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想象作文蜜蜂和燕子 第一篇

在城市里，矗立著許多高樓大廈，一只小蜜蜂躺在樹(shù)陰下，望著那些高樓，心想：要是我是建造師，那該多好啊！哎！”小蜜蜂搖了搖頭，拍著翅膀飛走了。

一天中午，陽(yáng)光明媚，小蜜蜂用花瓣做了一個(gè)盒子，令一只蜜蜂看見(jiàn)了，說(shuō)：“喂，你蓋房子干什么？難得你不知道我們蜜蜂是采蜜的嗎？”說(shuō)完，它便用輕蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼，小蜜蜂可傷心了，但是它不會(huì)放棄，小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飛去了，燕子阿姨正在做巢，小蜜蜂站在巢上，對(duì)燕子阿姨說(shuō)：“燕子阿姨，打擾您一下，您能教我蓋樓房嗎？燕子阿姨笑著說(shuō)：孩子，對(duì)不起，我不會(huì)蓋樓房，我只會(huì)做巢。哦！對(duì)了，你可以去向螞蟻拜師，它可比我蓋的好呢！”小蜜蜂聽(tīng)了便向螞蟻?zhàn)〉牡胤斤w去了，它看見(jiàn)螞蟻正在搬東西呢！小蜜蜂停在螞蟻頭領(lǐng)的面前迫不及待地說(shuō)：“對(duì)不起，打擾一下，你們能教我蓋房嗎？”好吧！”螞蟻回答到，小蜜蜂開(kāi)心極了。

小蜜蜂每天都很認(rèn)真的向螞蟻學(xué)習(xí)蓋房，不管風(fēng)吹雨打，它從未間斷，終于學(xué)會(huì)了蓋房。

從此以后，小蜜蜂成為了蜜蜂王國(guó)里偉大的建筑師，它明白了：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有豐厚的回報(bào)。

想象作文蜜蜂和燕子 第二篇

我和兩個(gè)朋友在草叢里飛來(lái)飛去，就是找不到回家的方向。突然，一陣花香襲來(lái)，不知不覺(jué)，我來(lái)到一片鮮花圣地。有的白如雪、有的紅似火，還有的綠如玉。一片煥然一新的景象！我被眼前的景象看呆了，甚至忘記要回家了。我在這片鮮花圣地里到處采蜜，太陽(yáng)漸漸西下了。到了晚上，我心里便著急起來(lái)。可是，天這么黑，哪里看得到路呢？我只好想辦法。我絞盡腦汁想呀想！忽然，我的眼前閃著一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé)艄狻Ｊ俏灮鹣x(chóng)！我想，要是我順著螢火蟲(chóng)的燈光飛，也許能找到回家的方向呢！我開(kāi)始順著燈光飛。可是，飛了大半天還是沒(méi)有頭緒。我開(kāi)始泄氣了，可能螢火蟲(chóng)的燈光不是帶我回家，而是帶我飛得更遠(yuǎn)呢！快到黎明的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有同伴留下的氣味，就順著這個(gè)氣味去尋找我的同伴。我又來(lái)到一片長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英的草地。微風(fēng)一吹，一個(gè)個(gè)小傘兵紛紛飛落像一片片雪花漫天飛揚(yáng)，真引人注目！我突然看見(jiàn)，那對(duì)面兩個(gè)身影，飛去一看，接下來(lái)不說(shuō)你也知道。我和兩個(gè)朋友又是抱，又是親，真是快樂(lè)的不得了。

接下來(lái)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨我們都快樂(lè)得生活著，有難同當(dāng)，有吃一起吃，有蜜一起采。

這就是我的奇遇！

想象作文蜜蜂和燕子 第三篇

我見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)很多，然而，只有小燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且能干。

今年春天，一個(gè)星期六的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一睜眼看見(jiàn)窗外有兩個(gè)身影。我仔細(xì)看，是兩只小小燕子。只見(jiàn)它們兩翼烏黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴紅色似火。它們飛起來(lái)輕柔靈巧，兩只翅膀一高一低，優(yōu)美極了。我從課外書(shū)中得知，小燕子能報(bào)春，能吃害蟲(chóng)，是農(nóng)作物的好朋友。它們來(lái)到我家屋檐下干什么？出于好奇，我急忙起床，認(rèn)真看起來(lái)。

原來(lái)小燕子是在壘窩。它們飛到水坑邊，嘴里叼一些泥，又飛回屋檐下。只見(jiàn)小燕子站在剛剛打底的窩前，小心翼翼地把泥放在壘過(guò)的缺口上，仔細(xì)的看一下，吱吱叫了幾聲，又飛走了。就這樣兩只小燕子穿梭似的一會(huì)兒飛來(lái)，一會(huì)兒飛去。看著看著，我的眼睛疲倦了，但是小燕子毫無(wú)倦意，仍然干個(gè)不停。

從這一天開(kāi)始，有時(shí)間我就到屋外看一會(huì)兒。十多天以后，瓷碗大小，外表重重疊疊的燕窩終于出現(xiàn)在屋檐下。看著燕窩，我呆住了，也終于明白了，小燕子能壘成這么美麗堅(jiān)固的窩，是它積少成多，踏踏實(shí)實(shí)勞動(dòng)的成果。

現(xiàn)在，天氣慢慢的轉(zhuǎn)冷了，小燕子也飛走了，但是小燕子壘窩的精神卻激勵(lì)著我。我相信，在學(xué)習(xí)上若能發(fā)揚(yáng)這種精神，堅(jiān)韌不拔，一點(diǎn)一點(diǎn)積累知識(shí)，將來(lái)一定會(huì)大有所為的。

想象作文蜜蜂和燕子 第四篇

我是很怕蜜蜂的，被蟄一個(gè)大包一定很痛。可是讀完了《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》后，我就開(kāi)始敬佩它們了。敬佩蜜蜂的團(tuán)結(jié)，智慧，大無(wú)畏的精神和嚴(yán)密的組織。

蜜蜂有許多職業(yè)：清潔工，小嬤嬤，大嬤嬤，建筑師，接受蜂蜜，站崗，收集蜂蜜……一個(gè)蜂巢里的蜜蜂都是女王的孩子。所有工作沒(méi)人告訴它們，它們的身體不斷變化，可以去適應(yīng)每一種工作。

蜜蜂的蜂巢全部是用做節(jié)省材料的六邊形做的，誤差最大只有2毫米。蜜蜂的工作十分辛苦，要釀好500克蜂蜜就要扇動(dòng)三萬(wàn)次翅膀呢！嬤嬤們的工作則是不停地取食物喂飽剛出生的小蜜蜂，帶它們參觀蜂巢。站崗蜜蜂不許任何別的生物入內(nèi)……

當(dāng)老鼠入侵蜂巢時(shí)，蜜蜂們則會(huì)不停地攻上去。老鼠不停地嚎叫，就算是投降，蜜蜂也不會(huì)放過(guò)它的。保護(hù)蜂巢的蜜蜂完全是自愿的，沒(méi)有人號(hào)召，雖然是要去“鬼門(mén)關(guān)”，可還是有無(wú)數(shù)人搶著去，直到把敵人叮死才肯罷休。

我敬佩蜜蜂，敬佩它的團(tuán)結(jié)，智慧，大無(wú)畏的精神和嚴(yán)密的組織。

想象作文蜜蜂和燕子 第五篇

有一只老鷹和一只蜜蜂是好朋友，老鷹常常背著蜜蜂在天上飛。

有一次蜜蜂正在采花蜜， 老鷹走過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“小蜜蜂你在采花蜜呀，”小蜜蜂說(shuō)：“是的，”老鷹說(shuō)：“你看我的翅膀多有力而你的翅膀就這么小，”小蜜蜂說(shuō)：“雖然你的翅膀比我的大，但你沒(méi)有我勤勞，”老鷹聽(tīng)了話之后它心里想，我要好好學(xué)習(xí)小蜜蜂。

狐貍和老狼

有一只狐貍和一只老狼一同住在一個(gè)山洞里，狼老是要欺負(fù)狐貍，于是狐貍就想找個(gè)報(bào)復(fù)老狼的機(jī)會(huì)。有一天狐貍來(lái)到了它經(jīng)常吃葡萄的果園，發(fā)現(xiàn)圍墻上破了一個(gè)洞，就想到：“我原來(lái)還沒(méi)有看見(jiàn)今天怎么就有了呢？這可能是園子主人做的陷阱。呀！這可是報(bào)復(fù)老狼的大好機(jī)會(huì)，可不能錯(cuò)過(guò)。”想著它就趕緊跑過(guò)去叫老狼，它說(shuō)：“狼大哥我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)園子，里面有很多葡萄。”老狼高興地說(shuō)：“你快帶我去看看。”狐貍和老狼來(lái)到了園子旁邊，狼瞧見(jiàn)了葡萄直流口水，它直接沖進(jìn)了圍墻上的洞，掉進(jìn)了陷阱里，狐貍高興的跳到陷阱旁邊說(shuō)：“哈哈，你終于上當(dāng)了！”老狼氣呼呼地說(shuō)：“都怪你帶我到這里來(lái)！”狐貍說(shuō)：“誰(shuí)叫你總欺負(fù)我呢！”說(shuō)完狐貍得意洋洋地走了。最后老狼被園子主人活捉了。

想象作文蜜蜂和燕子 第六篇

“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到花叢去采蜜”。蜜蜂是勤勞的小精靈，用采來(lái)的蜂蜜筑巢。今天上午第一節(jié)課時(shí)，就來(lái)了一群這樣可愛(ài)的小精靈，當(dāng)時(shí)我們正在認(rèn)真地讀著課文，可能是這甜美的聲音把他們引來(lái)的吧！于是這些小蜜蜂就在我們教室的窗戶(hù)上停了下來(lái)，而我們班卻對(duì)這群小蜜蜂產(chǎn)生了敵意，這種狀態(tài)僵持到了下課，下課的鈴聲仿佛八路軍的沖鋒號(hào)，我們班的男生都去教室外奮勇殺“敵”，有的拿著抹布；有的拿著掃把；還有的拿著水槍。蜜蜂被我們打得死的死；傷的傷，有些蜜蜂被我們的氣勢(shì)嚇跑了。第二節(jié)課上課，那些逃走的蜜蜂叫來(lái)了大量的援兵，還在我們的教室門(mén)口安營(yíng)扎寨，甚至有些小蜜蜂從后門(mén)的門(mén)縫里“滲透”了進(jìn)來(lái)，盡管有史行建的“佛山無(wú)影腳”在門(mén)口擋著，但寡不敵眾，蜜蜂們照進(jìn)不誤，在教室里四處亂竄，弄得大家人心惶惶。

到了第二節(jié)課下課，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，我們班的許多“戰(zhàn)士”都受到了重傷，如：沈佳俊、毛秋航等。直至第三節(jié)課，我們?cè)僖彩懿涣肆耍餍园汛蟊緺I(yíng)遷到了七班，最后由學(xué)校派了“殺蜂專(zhuān)家”，來(lái)滅蜂群，這場(chǎng)蜜蜂風(fēng)波總算過(guò)去了，其中死傷蜜蜂不計(jì)其數(shù)，我不禁反思：我們這樣殘殺蜜蜂，如果那些蜜蜂是我們，死得那么悲慘會(huì)如何？也許它們是無(wú)意的一個(gè)舉動(dòng)，卻被我們誤解，惹來(lái)了殺身之禍。唉，這些原本可愛(ài)的小精靈啊……

想象作文蜜蜂和燕子 第七篇

天亮了，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地照耀著大地，人們漸漸地從夢(mèng)中醒來(lái)了，大地上又恢復(fù)了像往常那樣生機(jī)勃勃的景象。

我睡眼朦朧地向陽(yáng)臺(tái)走去，伸了個(gè)懶腰，無(wú)意間眼光落到了樓房旁的一棵大樹(shù)上。那是……燕子！我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)了睡眼朦朧的雙眼，眨也不眨地盯著這幾只小燕子。它們正站在一棵樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地商量著什么。吵嚷了一會(huì)兒，燕子全飛去別處了。我本以為燕子不再飛回來(lái)了，便在陽(yáng)臺(tái)上做運(yùn)動(dòng)。

接著發(fā)生的事情讓我有點(diǎn)小小的吃驚：有一只燕子飛回來(lái)了！不，它的嘴里還叼著一些草！那只燕子把嘴里的草放在一根粗壯的樹(shù)枝上，又飛走了。第二只燕子飛來(lái)了，嘴里也叼來(lái)一些草，它把那些草放在那根樹(shù)枝上，又飛去別處了。第三只、第四只……許多燕子陸陸續(xù)續(xù)地飛回來(lái)了，原來(lái)，燕子們?cè)谥材兀?/p>

下午，我又一次走向陽(yáng)臺(tái)。天哪！它們還在筑巢。鳥(niǎo)窩還差很多才能完成呢！可它們?nèi)圆恍箽猓煌５氐饋?lái)一些草筑巢。

從此，我便天天去觀察那幾只燕子。幾天后，一個(gè)鳥(niǎo)窩出現(xiàn)在我的眼前。看著那幾只正在窩里談天說(shuō)地的燕子，我有點(diǎn)不敢相信眼前所看到的一切。僅有幾只小燕子，每次只叼來(lái)一點(diǎn)兒草，竟然建成了一個(gè)不怕風(fēng)吹雨淋的鳥(niǎo)窩。

生物真是人類(lèi)的好老師！想不到它們小小的身軀里隱藏著如此強(qiáng)大的毅力。是啊！只要每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心、永不放棄，必定會(huì)取得勝利。

想象作文蜜蜂和燕子 第八篇

一天上午，我穿著心愛(ài)的五彩馬甲下樓做操，只見(jiàn)同學(xué)們都東躲西藏。

突然，一只蜜蜂從我身邊飛過(guò)。我警惕地蹲下來(lái)，心想：這些不知好歹的蜜蜂來(lái)這干什么？這里又沒(méi)有鮮花。

操場(chǎng)上的蜜蜂數(shù)不勝數(shù)，剛飛走了這只，又飛來(lái)了那只。有的十分悠閑，靜靜地坐在綠葉叢中，任憑周?chē)嗝闯臭[；有的在空中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒滑出一道優(yōu)美的弧線，一會(huì)兒在半空中跳上幾首圓舞曲；有的扇動(dòng)翅膀，發(fā)出“嗡！嗡！嗡！”的響聲，似乎在開(kāi)自己的個(gè)人演唱會(huì)。

你瞧，這只調(diào)皮的蜜蜂正在跟我玩游戲呢！我正做著操，心不在焉地望著我們班的窗戶(hù)。突然，一只蜜蜂出現(xiàn)在我的視線里。我連忙跳到左邊，它也飛到左邊。我把頭一歪，它好像和我心有靈犀似的，也跟到我頭歪的地方。我雙手舞動(dòng)，可它卻賴(lài)在那不肯走。我從小就怕蜜蜂，這可急壞了我。一只蜜蜂緊隨你的腳步，誰(shuí)能不怕呢？

過(guò)了一會(huì)兒，一同學(xué)說(shuō)：“或許是你的衣服太亮麗了，是你衣服的問(wèn)題。”我連忙脫了外套。蜜蜂終于飛走了。

這天過(guò)后，我見(jiàn)到蒼蠅都要尖叫。這是不是傳說(shuō)中的蜜蜂恐懼癥啊！

想象作文蜜蜂和燕子 第九篇

有只蜜蜂因?yàn)樵诩依镎J(rèn)為自己很能干，但覺(jué)得吃蜜很少，于是它想離家出走。一只年紀(jì)大的蜜蜂說(shuō)：“不能……咳……咳……走啊！蜂鳥(niǎo)來(lái)……了……咳……怎么辦呀！”那只蜜蜂不聽(tīng)勸告，還是走了。

一天，這只蜜蜂來(lái)到花叢里，突然，一只蜂鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，小蜜蜂拼命往自己的家飛去，這時(shí)蜂鳥(niǎo)已經(jīng)快追上它了。蜜蜂飛到了自己家，但是蜜蜂們卻不讓那只蜜蜂進(jìn)，還說(shuō)：“你不是離家出走了嗎？”又說(shuō)：“還有臉回來(lái)呀！臭不要臉。”小蜜蜂只好飛走了，時(shí)光總是那么短。一眨眼，蜜蜂們都長(zhǎng)大了，一天，一只大手塞進(jìn)蜜蜂群的家里拿蜂蜜。嚇的蜜蜂們落荒而逃。但就在這時(shí)，一只不知道從哪里來(lái)的蜜蜂勇敢的挺身而出，蜇了一下那只大手，大手痛的受不了，就自己出去了，而那只蜜蜂卻已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界了。蜜蜂們湊過(guò)去一看，原來(lái)救大家的就是那只當(dāng)年出走的蜜蜂。

我相信，在小蜜蜂去世之前，肯定在想“我就是失去生命也要得到大家的信任！”

想象作文蜜蜂和燕子 第十篇

“身披黃黑衣，尾巴帶著刺，如果被刺蜇，大家都受傷”。你們猜出來(lái)了嗎，這是什么？對(duì)了，就是——蜜蜂。說(shuō)起蜜蜂，我們一定會(huì)想到它給別人“打針”的情景，覺(jué)得蜜蜂是一種非常可怕的昆蟲(chóng)。其實(shí)，它并不可怕，還值得人尊敬呢。

有一次，我和爸爸媽媽?zhuān)€有姐姐一起走綠道就遇到了蜜蜂。那時(shí)候正值夏天，我們一邊走一邊看綠道兩旁的風(fēng)景。正當(dāng)我們看花的時(shí)候，突然一只蜜蜂出現(xiàn)在我眼前，我想：媽呀，千萬(wàn)別來(lái)蜇我啊！雖然表面上我一點(diǎn)都不害怕，其實(shí)心里卻十分恐慌。

幸好，不一會(huì)兒蜜蜂又飛進(jìn)了五顏六色的花叢中。于是，我又想，蜜蜂也沒(méi)那么可怕啊。我還問(wèn)爸爸媽媽蜜蜂有哪些本領(lǐng)，媽媽回答說(shuō)：“它會(huì)采蜜，釀成蜂蜜，還會(huì)傳播花粉。蜜蜂很勤勞，每天都早出晚歸。”于是，我想到了生活中那些勤勞的人們，比如：城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。

環(huán)衛(wèi)工人每天都起得很早，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們就已經(jīng)在給城市“美容”了。烈日炎炎的夏日，他們汗流浹背，卻依然堅(jiān)持在自己的工作崗位；寒風(fēng)刺骨的冬天，他們也冒著風(fēng)雨辛勤工作。三百六十五天，天天如此。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)忍不拔的精神，做一個(gè)勤勞的人，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

想象作文蜜蜂和燕子 第十一篇

假如我是一只蜜蜂，我一定要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)于人類(lèi)。

有人說(shuō)：“蜜蜂有什么好的，拍它一下，它就死死的盯著你追，邊追還要邊蟄你，蟄的你滿(mǎn)頭大包，抹藥膏，疼得跟針扎似的，我最討厭的就是蜜蜂了。”

可我不這么認(rèn)為，雖然蜜蜂蟄人，但是蜜蜂也有善良、勤勞的一面。

在生活中，平常超市里賣(mài)的那些蜂蜜，只要吃了，連心一塊甜。可大家有沒(méi)有想到，蜜是甜，可這都是每只勤勞的蜜蜂辛辛苦苦地從花蕊里采摘過(guò)來(lái)的。人們把蜜蜂采來(lái)的蜂蜜裝進(jìn)瓶子里，然后再拿到超市里去賣(mài)。我們吃的可是動(dòng)物辛辛苦苦干出來(lái)的呀！

我們只想到了別人的缺點(diǎn)，可一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)別人的優(yōu)點(diǎn)。我們自己也有缺點(diǎn)呀，光說(shuō)別人的缺點(diǎn)是不對(duì)的，首先我們要把自己的缺點(diǎn)改進(jìn)，如果別人有什么不妥，我們可以提醒他，讓他改了。

其實(shí)，我特別想當(dāng)一只蜜蜂，為人類(lèi)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。有的時(shí)候，那些小朋友拿棍子打我，我實(shí)在是太生氣了，所以給你們了一個(gè)教訓(xùn)，讓我們不要在欺侮我。對(duì)不起，請(qǐng)你們不要記恨我，請(qǐng)你們?cè)徫摇Ｎ液軜?lè)意為你們奉獻(xiàn)。同時(shí)你們不要太小看我。

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