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    寒假學(xué)了尤克里里作文(精選5篇)

    發(fā)布時間:2023-05-05 15:57:55閱讀量:574

    寒假學(xué)了尤克里里作文 第一篇

    “微微晨光點亮這喧器世界,微微溫暖融化昨夜的冰雪,就像是每一秒都稱為歲月………”我一邊拿著心愛的尤克里里彈著新學(xué)的曲子,一邊望著遠(yuǎn)處的山頂,期待一場視覺盛宴。

    清晨5:30,只見遠(yuǎn)處駝峰山頂后面,連著海面的那片天空金光閃閃,看來太陽就要出家門了。

    那片光越來越刺眼,太陽穿著一身紅黃色的衣服,像一顆糖球,它打開門,緩緩地,慢慢地探出頭,迎接新鮮空氣,加油!已經(jīng)露出小半個身子了。

    過了兩分鐘,太陽發(fā)出一束耀眼的光芒,像一把寶劍,一束刺向山一束刺向天,企圖以最炫的方式閃亮登場。周圍漸漸變得明亮起來,它突然又發(fā)出一束光芒,這次似乎有點著急,瞬間露出了另外半邊身子,原來它要趕公交車去上班呢!

    這時,“公交車”式的云朵要來了,太陽著急了,一躍而起,那顆紅黃色的糖球嵌在魚肚白淡粉相間的盤子里頭,時間剛剛好,它終于趕上這趟“公交車”,踏著云朵徐徐上升。

    又過了兩分鐘,地上鋪滿了金子,仿佛給房子都穿上了黃金甲,云朵托住了太陽,大氣中的水滴和塵埃在陽光的折射下,替天空染了布,先是蔚藍(lán),再是湛藍(lán),最后變成淺藍(lán)色的布鋪滿整個天空。

    這時,太陽先生已經(jīng)高高地掛在上空,白鷺小姐從它的腳下飛過,小鳥妹妹嘰嘰喳喳叫著,從高壓線上歡樂地跳起,向正在吃草的牛公子飛去,不遠(yuǎn)處的田里,幾個農(nóng)戶已經(jīng)在賣力地干著活,天地之間的美,盡收我眼底,好一副美輪美奐的畫面。

    我陶醉在其中,不經(jīng)意間,又拿起尤克里里,撥起了弦……

    這是我看到最炫麗的日出。

    寒假學(xué)了尤克里里作文 第二篇

    大前天,我們班組織了元旦聯(lián)歡會。因為很快就要元旦了,所以,叫元旦聯(lián)歡會。因為是晚上舉行,也可以叫元旦聯(lián)歡晚會。

    晚上的聯(lián)歡會是在6時30分入場,7時開始。所以,我家只好提前吃飯。

    吃完飯,我們早早出門了。我們來到了媽媽的辦公室。我問媽媽:“我們是要參加聯(lián)歡會,來您辦公室干什么?”媽媽說:“老師要我到后排攝像,我要來拿機(jī)子。”媽媽讓我在樓下等。她自己飛奔了上去,不一會兒,她就拿著機(jī)子下來了。

    我們走到了目的地,就找到我們組坐好了。聯(lián)歡會開始了,節(jié)目有:向璐怡的拉丁舞、李浩宇彈奏的尤克里里……

    我和沈翔琛合作表演了書法,我寫的是上聯(lián):犬護(hù)祥和宅。準(zhǔn)備好筆和墨,我就認(rèn)真寫起來。五個字,我一氣呵成,寫得非常流暢。

    我們組還朗誦了古詩《秋夕》,我拿著話筒,又大聲、又有氣勢的朗誦了起來。

    這個聯(lián)歡會很精彩,我們班的同學(xué)也很多才多藝,聯(lián)歡會特別成功!

    寒假學(xué)了尤克里里作文 第三篇

    今天我起了個大早,飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后,興高采烈地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。

    雖然只過了十幾分鐘,但我已經(jīng)激動的不得了!如同過了幾小時一樣,因為今天是六一,所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。

    到了學(xué)校后,我們班的大多數(shù)人都到了。當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課的鈴聲響了,當(dāng)其他班進(jìn)場站好時,我們班卻站在主席臺后。當(dāng)全校都安靜下來時,主持人說下面請三年四班的同學(xué)上臺表演,于是在大家羨慕的眼光下,我們班昂首挺胸地上臺表演。

    音樂響起后,我們習(xí)慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無比歌詞出現(xiàn)時,我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。

    表演結(jié)束后,開始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動中,我印象最深的是三年二班的掌上明珠,至于哪里好玩?那就聽細(xì)細(xì)道來吧!

    玩完了自己班的好玩游戲后,便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當(dāng)我我剛走到三年二班門口,老黃就把我拉到了隊伍第二位,使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了,我拿著乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡單,做起來卻很難。游戲前半段還好,可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運到終點。

    回想起成功前的景象,就像經(jīng)歷了冒險一樣,好不刺激!

    寒假學(xué)了尤克里里作文 第四篇

    1、我的吉他作文600字

    我一直很喜歡尤克里里,一種四弦的小吉他。人們都說:只要它在你的手中,沒有你不會彈的歌曲。每當(dāng)我看到演奏者,手指在琴弦上輕輕地劃動,傳出悠揚悅耳的琴聲時,心里就覺得特別暢快。如果我也會彈尤克里里,那該多好啊!遺憾的是始終沒有時間和機(jī)會。

    于是,我開始日日盼、夜夜盼,盼望早日到貨。那天中午,媽媽聽到快遞短信提示,趕緊到門口取回一個長長的盒子,我閃電般地跑過去,打開包裝,一把嶄新的尤克里里呈現(xiàn)在我的眼前。從外形看,它很像葫蘆,只有四根弦。棕色的琴箱,閃著亮光。我左手把琴抱在懷里,右手撥動琴弦,雖然發(fā)出的聲音不太悅耳,但是我的心里有一種特別的暢快,因為我終于有了自己的尤克里里。

    從那以后,只要有時間,我就學(xué)彈尤克里里。我一邊研究教材,一邊觀看視頻,一步一步地練習(xí)。這種樂器真是簡單易學(xué),經(jīng)過一個月的苦練,我已經(jīng)能彈出好幾首曲子了。每天,只要有時間,我都會坐在我的房間里,輕輕地彈奏尤克里里。柔美的琴聲,環(huán)繞在我的耳邊,我的心也會被琴聲帶進(jìn)美好的境界:彈著《千與千尋》電影的插曲《永遠(yuǎn)在一起》,我好像在傾聽千尋給我講她的傳奇故事;彈著《蟲兒飛》,我想象著星空閃爍的美麗又幽靜的夜晚;彈著《歡樂頌》,我感受到音樂家貝多芬積極向上的奮進(jìn)精神;彈著《成都》,我仿佛置身于成都那煙雨連綿的小鎮(zhèn)中……琴聲如清風(fēng)一般,輕輕地吹拂著我的面孔;琴聲如流水一般,緩緩地流進(jìn)我的心田。一會兒,我好似小鳥,暢快地飛翔在白白的云層中;一會兒,我又好似小魚,暢快地遨游在茫茫的大海里……

    心愛的尤克里里,為我的生活帶來了新的生機(jī);心愛的尤克里里,讓我的生活充滿了暢快的旋律。我愛我的尤克里里!

    2、我的吉他作文600字

    我有一把漂亮的吉他我非常喜歡它。

    吉他又叫六弦琴,是一種彈拔樂器,可以用手指彈奏,也可以用拔片彈奏,是流行樂音、搖滾音樂、民歌等音樂的主要樂器。吉他可以分為民謠吉他、古典吉他和電吉他。我的吉他是一把民謠吉他,它的形狀像一個長柄葫蘆,葫蘆蒂部分就是琴頭,琴頭上有弦鈕;葫蘆柄就是琴頸,琴頸上有指板、品柱、品格、品格點;葫蘆體就是琴箱,琴箱上有音孔、琴橋、琴碼、琴弦和護(hù)版。琴頭和琴頸是棕色的,面板是黃色的,背板和側(cè)板都是咖啡色的,非常漂亮。

    我學(xué)習(xí)吉他已經(jīng)一年多了,不管天氣怎樣惡劣,我每次都準(zhǔn)時到達(dá)吉他學(xué)校,從不遲到,手指磨過泡、流過血、磨出繭,可是,我還是咬牙堅持了下來,我已作文經(jīng)可以熟練彈唱《星空》《老男孩》《藍(lán)蓮花》《平凡之路》等三十多首歌曲。作文今年暑假,我非常榮幸地參加了“阿勇吉他暑期演唱會”,在數(shù)百人面前,在炫麗的燈光下,我懷抱著心愛的吉他,神采飛揚地彈唱了我最喜歡的歌曲——《星空》,臺下不時地響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!

    吉他帶給我無窮的歡樂,每天放學(xué)回到家,彈一彈吉他,唱一唱歌曲,一天的煩惱和疲勞都煙消云散。吉他的聲音非常好聽,有的曲子悠遠(yuǎn)綿長,像少女在輕輕訴說;有的曲子節(jié)湊輕快,讓人激情飛揚。每當(dāng)懷抱吉他,彈奏出輕快的歌曲,我如癡如醉,仿佛沉浸在音樂的世界里。

    吉他可以陶冶情操,放松身心,我愛我的吉他。

    寒假學(xué)了尤克里里作文 第五篇

    姓名:與明朝開國皇帝朱元璋同姓,與《詩經(jīng)-小雅》里“高山仰止,景行行止”中的“景行”相同。寓意行為正大光明。

    姓名:和爸爸一樣。

    年齡:快要度過有生以來第8個兒童節(jié)。

    身高:134厘米。

    體重:28公斤。

    愛好:體育方面有羽毛球、乒乓球、跑步等;藝術(shù)方面有畫畫、葫蘆絲、鋼琴、尤克里里、書寫等。喜歡,喜歡啊!

    優(yōu)點:富有愛心、樂于助人。我曾經(jīng)看見一位乞丐老奶奶坐在馬路邊,很可憐,便叫媽媽把給我買零食的錢給了老奶奶。爽!爽啊!

    缺點:上課愛做小動作,考試粗心大意,走路一蹦一跳,吃飯狼吞虎咽。媽媽說我是一只頑猴,不像屬牛的。羞愧!羞愧啊!

    理想:長大以后成為科學(xué)家,發(fā)明許多高科技的東西,讓人們生活更方便。神氣!神氣啊!

    這就是我——金山小學(xué)202班的朱景行。

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