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    作文攀巖描寫27篇

    發布時間:2023-05-04 18:25:50閱讀量:104

    作文攀巖描寫 第一篇

    今天,媽媽帶著我和她同事的女兒來到茂業5樓攀巖。

    我和妹妹穿好裝備,來到攀巖墻下,這面墻有三層樓那么高,我見了有些害怕,可是錢已經付了,總不能再讓人家退回來吧,那多難為情。于是,我踏上攀巖石,開始攀爬。

    一開始,我攀得比較慢,一步一步穩穩地向上爬,漸漸地我越爬越快,領先妹妹一大段。可不一會,我就體力不支,兩條腿有些發軟,心中打起了退堂鼓。這時,我的腦海中出現了兩個小人,一個說:“加油,你可以的!再說了,你要給妹妹做榜樣呢!”另一個卻不同意,反駁道:“下去吧,沒關系的,反正‘萬事開頭難’!”不行,一定要堅持下去,一定要給妹妹做個好榜樣,加油!我這樣想著。媽媽也在下面給我加油鼓勁。我深吸一口氣,平復了一下緊張的心情,又開始向上攀。這回,我攀的速度中等,如果像剛剛那樣攀得太快,體力消耗太大,不一會兒就沒力氣了,所以我要保存體力。我先把一只腳向上邁一步,接著,我伸出手,向上抓一格。我不停地重復著這兩個動作,一步一步穩穩當當地向上爬。在我的不懈努力下,我終于攀到了頂端,我的心中充滿了成就感。

    接下來,我又挑戰了一面難度系數更高的墻,我也成功了。

    看來困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

    作文攀巖描寫 第二篇

    草芽突破了土壤,才得以笑對藍天;幼鷹邁下懸崖,才得以遨游蒼穹;小溪不斷流動,才得以匯于江海。不退縮,離夢想才會越來越近。

    叮鈴鈴——上課鈴聲響起,同學們都陸續回到教室,靜靜的坐在自己的座位上,等待著老師。老師胳膊夾著一本教科書走進教室,說:下個星期一就要軍訓了,大家周末買一些牙刷拖鞋毛巾之類的生活用品準備準備吧。教室立刻鬧哄哄的一片,同學們都議論著哇,軍訓是什么樣子呢?感覺好好玩兒啊。我還要帶零食,你們呢?還有手機。老師說:同學們安靜一下,忘了給你們說了,軍訓并沒有你們想象的那么輕松。不過大家還是興致勃勃的想要趕快軍訓。

    轉眼間,軍訓的這天到了。我們收拾好書包,坐上公共汽車出發了。沒想到軍訓扶第一天教官就給了我們極大的考驗——攀巖。他把我們帶領到石板旁,我仰望著那石板,足足四五層樓那么高,有輕微恐懼癥的我準備退縮了。

    教官說:你可以自愿,我會給你系上安全繩索,你只管往上爬就行了,當然,這也是一個極大的考驗。已經有五個同學爬上去了。突然,教官看向我,說:你來試試。我說:不不不,我不行教官威嚴的臉上卻透出慈祥:不試試怎么知道能?們也開始給你助威,想起雷鳴的掌聲,我突然不知哪來的勇氣,站了上去。可能是內心的感動吧。

    從此,我不再退縮。

    作文攀巖描寫 第三篇

    國慶節到了,媽媽帶我到兒童公園去玩。

    公園里的人,人山人海,像無邊無際的大海,看不到邊。公園的娛樂設施可多啦,有旋轉木馬、海盜船、碰碰車、劃船、攀巖、索道、射擊、蹦極、鬼屋、釣魚等,各式各樣,多不勝數。

    我玩的是——攀巖,說到這里,你是不是會很驚訝,攀巖是男孩子愛玩的呢?我卻不那么想,因為攀巖可以鍛煉腿力和手力,同時也鍛煉了手腳的配合能力。攀巖它分兩部分,左邊是小孩爬的,右邊是大人爬的,可如今的左邊,我能輕而易舉的攀上高峰,搖想鈴鐺,然后右邊我卻不能從來沒有試著攀上高峰。

    今天,我決定試一試,我換好鞋子,手上摸上滑石粉,腰上系好安全繩,準備向上攀,媽媽說:“加油,不要放棄,一定會攀上去的,相信自己!”我說:“嗯。”可是我爬到三分之二的位置時,我的手腳腿都沒有力氣了,在這關鍵時刻,我又聽到媽媽的鼓勵聲:“加油,你一定會成功的!相信自己,你能行!”可是我試了幾次,還是攀不上去,這可把我急壞了,但我沒有氣餒,我準備繼續往上攀時,工作人員看到我沒有力氣了,就自作主張,把繩子緩緩地放下來了,這次的攀爬,讓我有點遺憾,因為我攀左邊的從第一次開始就從來沒有一次失敗過的,每次我都能快速地攀上去,因為我相信自己是沒有問題的,我才決定來挑戰右邊大人攀巖的這一邊。然而今天我帶著遺憾緩緩地降下來了,但是我在心里默默地告訴自己,我下次一定會不放棄,我一定會攀上去,搖響鈴鐺,告訴所有觀看我攀巖的人,我是最棒的,我是敢于挑戰的。

    在這次攀巖中,我懂得了一個道理:無論做什么事情都不能輕易放棄,要勇敢的去面對。只有堅持不懈地去努力,五彩繽紛的彩虹才會離我們更近,她會一路伴隨著我們,無論經歷怎樣的磨煉,怎樣的困難,她都會帶著我們走向人生更美好的路途。

    作文攀巖描寫 第四篇

    1月18日,李舒穎的媽媽組織一些同學去攀巖館訓練。

    在那里有3個活動,分別是攀巖石,高空降落,尋寶。開始教練把我們分為兩組,第一組先去空降,第二組去攀巖,我就在第二組,攀巖開始,只見林嘉盈手一抓,腳一蹬,幾下子就爬上去了。我第一次開始爬的時候,才爬到第二關就不行了。第二次我用力的爬,一分鐘過去了,我通過第一關了,又一分鐘過去了,我通過第二關了,30秒鐘過去了,我就離終點差10厘米了,我費勁九牛二虎之力才爬上去。我就快到頂了,終于我碰到了頂上的玲鐺。當我下來時,我心里高興的說:哈哈,我終于爬上15米高的巖壁,我真是太厲害了!當我休息的時候,我發現林嘉盈都爬了5次,次次都成功。

    接著教練讓我們訓練高空降落,把安全帽戴在頭上,手套戴上。我想:從十五米高的地方用繩子降落,這也太嚇人了。當我在空中時,我感覺自己要掉下來了,玩多幾次后,覺得不嚇人了。只要掌握教練告訴我們的操作方法就不害怕了。也太簡單了,我馬上想到一個詞:先苦后甜,那第二組不是先甜后苦嗎?

    到了最后一個活動了,那就是尋寶!教練給我們每個人發一張地圖,根據地圖上的圈圈來尋找答案,我們是第一個完成任務的,我們的成績是第一名,我和陳都,周義峰一組。我們分工協作,所以得了第一名。

    今天這個活動讓我們克服了恐懼,知道了團結力量大。

    通過這次攀巖,我終于明白了“世上無難事,只怕有心人”只要不斷地挑戰克服困難,就一定能實現自己的夢想!

    作文攀巖描寫 第五篇

    這個暑假,我報名參加了攀巖培訓班。我一直期待的夢想終于實現了,對于我而言,這的確是件大好事。

    我帶著幾分膽怯,幾許期待,和媽媽來到了攀巖館。看到很多同齡的孩子正在教練的指導下認真練習,心里好生興奮。在老師的安排下,我和田教練見面了。田教練是個非常嚴肅的人,我感覺他兇巴巴的。他讓我先穿好攀巖褲,做好安全保護措施,再教我動作。首先,在攀巖過程中,雙臂要拉直,先左手后右手,腳按照先左腳后右腳的順序攀爬。同時腿要彎曲,不能筆直,因為腳踩巖石的距離是你腳到膝蓋的位置那么長,不彎曲后再爬,天大的本事也爬不上去的。要領只有幾句很簡單,做起動作來就難多了。就這樣,我聽從田教練的指揮,從熱身運動開始,先訓練左右爬行的技巧,練熟了再挑戰難度大的項目。我反復練習了許久,不一會兒便大汗淋漓。稍作休息后,田教練教我攀爬中間黃色區域的巖石。我一看便傻了眼,那么高,我怎么攀爬呀?媽媽在一旁一直鼓勵我:“不怕不怕,試試看,哪怕爬一半也行,挑戰一下自己啊!”于是,我鼓足勇氣,使出吃奶的勁兒,開始上陣啦!在我的努力下,終于能攀到最高點紅線上方了。頓時覺得手好酸啊!我已再無力氣了。汗水浸透了我的馬尾辮。我大聲喊道:“我要下去!”說著,我手一松,然后趕緊兩手抓住繩子,腳一蹬,我就像飛機降落一般,又快又穩地落地啦。媽媽看到我滿頭大汗,說道:“你的臉,好蒼白啊!”我害羞地說:“我被嚇得不行了!”看來啊,我還是缺乏膽量,我得好好為自己加油啊!

    攀巖,是一項手、腳、腦全身發力的運動項目,對提高我們的體能非常有幫助,同時也能磨煉意志,這樣的運動是該多多參加才行。

    初次嘗試,收獲多多。我雖然手上磨出了血泡,手臂也非常酸疼,不過,我對自己更有信心了。告訴大家一個小秘密哦:我才學了一個星期,就已經瘦了4斤啦!我堅信我一定可以挑戰更高難度的項目,和小伙伴們一樣棒棒的!

    作文攀巖描寫 第六篇

    寒假的時候,我們一家人去世界之窗玩,其中攀巖是最難忘的一次。

    我從小就喜歡挑戰。突然在導圖里看到攀巖,我如火如荼。我馬上纏著媽媽玩,媽媽欣然同意。我興奮得跳了三英尺高。當我來到攀巖的地方,我看到一個老大哥在努力爬山。我感覺到了,我踩在上面,我覺得我完全有把握,我會努力的去推,去攀登下一個臺階。第三關,他突然停下來探索這個探索那個,但好像做不到。他的腳開始顫抖,雙手顫抖,但他仍然絕望地堅持著。最后腳失敗了,滑了下來。我看到了,有點緊張。“你不可能爬到第一層,”我心想。突然我想,只要我有信心,我一定會克服困難!

    只是在想,該我了。工作人員幫我系好安全帶,但我還是害怕。我揉了揉手掌,深吸一口氣,開始攀爬。“嘿,這還算容易。我抬起手,跺了跺腳,“啪啪”,上了第二關。第二關剛開始的時候,很難。石頭有點稀疏,石頭也沒突出那么多。我覺得石頭有點滑。我想:“小心點。”我小心翼翼地用左手抓住凸出的石頭,然后用右腳踩住,再用右手迅速抓住石頭,抬起左腳,終于爬上臺階。又是斜巖二級。這里很陡。這時,我的左手又碰到了一塊石頭,我的右腳移到了另一塊石頭上。我試圖用力。腳下一滑,右腳踏空,左腳也跟著。我好險,掛在了懸崖上。我迅速用右腳踩在一個支撐點上,左腳固定在石頭上。最后,我嚇出一身冷汗。這時,我的心怦怦直跳,全身發軟,雙腳發抖。我靜下心來,穩住腳,心想:“一定要堅持!”然后左手慢慢上移,碰到石頭,右腳在石頭上一拉,石頭突然旋轉,右腳一滑變成了空,整個身體懸在空中,離開了巖壁。

    嘿!挑戰失敗了。雖然沒有爬到山頂,但是攀巖堅定了我的意志,讓我明白了沒有什么是可以輕易放棄的。只有走好每一步,才能到達成功的彼岸。

    作文攀巖描寫 第七篇

    今天晚上我和張宇琪去攀巖。我覺得很高興。

    我準備爬得時候,工作人員哥哥說:我先告訴你攀巖的方法和注意事項。先上手,后上腳,腿上去的時候要蹬直,頭不要朝下望。然后,哥哥說:預備!開始!我就加起膽量往上爬,我爬到一半的時候,我兩只手兩只腳都發抖。但是我還是加油爬山上去了,因為哥哥說了,我們只要有膽量就一定能成功。我爬上去敲了最頂端的鈴鐺后。我的心里就充滿了成功的喜悅,臉上滿是微笑。

    我爬完后,就到張宇琪爬。可她要別人催好久才敢往上爬。她爬到一半的時候。我剛想去洗手間時,突然聽到一聲:我不敢爬了。我回頭一看。原來是她的叫聲。她眼睛紅紅的,有一滴淚水滴了下來。“我不敢爬了”說完,她就器了起來,很大聲的。哥哥說“放手放腳”她就很久才聽指揮。她下來了。我就對她說:你下次爬的時候,不要往下看,因為攀巖的頂很高,像井岡山的山頂那樣高。你往下看就會很害怕。她說“我以后會記住的”我說“記得就好”然后她說“我們去學翻單杠吧”

    于是我們去翻單杠了。

    我第一次攀巖成功了。我很高興。

    作文攀巖描寫 第八篇

    今天,陽光明媚,爸爸帶我去攀巖。我懷著喜悅的心情向目的地進軍了。到了那里,我看別人那么輕松,感覺應該不難,于是我囂張了起來。

    看到眼前這個“巨人”個子那么高,好像在說:“小不點,就憑你也想登上我?”我怒氣沖天,老虎不發威,你當我是病貓!我系上安全帶,穿上護具“飛”上了攀巖墻。但沒爬幾下就滑了下來。它仿佛在嘲笑我:“哈哈,你能行嗎?放棄吧!”當我正想放棄時,我的耳邊突然響起了“加油,樂樂!弟弟,加油!……是——大家的加油聲。”對,我是男子漢,不能輕言放棄,要堅持到最后,我不能辜負大家對我的期望啊!“就這樣一次次,漸漸地,我越爬越高,終于我爬上了峰頂。我歡呼了起來。

    因為,我征服了這個”巨人“——高大的攀巖墻。

    作文攀巖描寫 第九篇

    今天,我和李思維一起在文化宮玩攀巖。

    我對攀巖本身就有害怕的心情,要不是有李思維陪著我,我是絕對不敢玩的。可是,一上去,我就又后悔了,感覺每種都很難爬,我心想:還不如不上來玩了。

    這是,李思維攀上去了,我看著她上去又下來,好像沒那么難攀,就覺著沒那么可怕,也向上爬去,可是每一步都是那么艱難,到了一半,感覺手腳都很酸痛,就不想再往上爬了,在媽媽和李思維的鼓勵下,我又慢慢的向上爬去,每上一步都感覺很難,我咬牙堅持著,終于爬到了頂端。到了頂上,唯一的感覺就是渾身痛,卻沒有爬到頂端的興奮,我往下一看,感覺非常高,就害怕的快哭出來了。我深吸了一口氣,心想:我可以上來,一定能下去。有著這個信念的支撐,我才一點一點的往下下,半途,我不小心一只腳踩空,還好另一只腳踩著才沒掉下來,讓我虛驚一場。好不容易下來了,我感覺渾身酸痛,只好坐下休息。可是李思維卻玩的非常高興,一會下來,一會上去,我真的很佩服她。

    我認為是我的體力不如她,我以后一定要多運動,鍛煉身體!

    作文攀巖描寫 第十篇

    在一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我去攀巖館攀巖。

    我們到了那里先買了票,按照指引到了攀巖前做準備的地方。大家依次

    穿上了裝備,開始聽教練給我們講攀巖注意事項:在攀爬的過程中一定要扣好安全繩,雙手需要緊緊的抓住攀巖石,雙腳要死死的扣住落腳點,身形穩定后再往上爬。教練講完之后我一路興奮地跑進了攀巖的區域。

    由于這是我第一次攀巖,所以首先選擇了一些比較簡單的去攀爬,就是那些落腳點非常的多,而且落腳點相互之間距離比較近的攀巖墻。按照教練指導的方法,我很快就到達了終點,呵,原來攀巖這么有意思啊,我有了很大的成功感,漸漸的動作不再那么別扭,身體也協調了很多,后來慢慢覺得攀爬簡單的已經滿足不了我的刺激感了,于是又慢慢地爬了一些比較難的。挑戰難度大的攀巖墻讓我覺得更加興奮,也激起了我的好勝心,我暗暗的告訴自己一定要把它們都征服了。后來,我決定去挑戰一個最難的攀巖墻,試一試我自己的耐力和勇氣。

    這個挑戰是需要有人在地面協助才能完成的.,所以媽媽去上了培訓課,教練教她如何使用繩子來保護我。這一個攀巖墻設置得確實很有難度,落腳點少,間隔也大,而且凸起的角度很刁鉆,我的心忐忑得像有一只小鹿在里面撞來撞去。爬到中間的時候,感覺全身的力氣都要用完了,就像一個剛跑完馬拉松的人一樣。這時我不知道是累的,還是緊張的,手里濕漉漉的,滿手都是汗,所以我就找個稍微易借力的位置,用腳撐著,兩只手交替在衣服上擦了擦,稍微休息了一下緩緩勁。快到登頂的時候,我的腳突然沒地方踩了,我急得的像熱鍋上的螞蟻,不知所措,這個時候,在下面協助我的媽媽及時的給了我指導,我又前進了一步。登頂之前的最后一個難關,我發現竟然沒有落腳點了,我只有緊緊的用手扣住上方的攀巖石,雙腳用力的撐住兩邊的墻,繃緊全身的肌肉,把所有的力量都釋放出來,收緊腹肌,整個人形成了一個“大”字,我感覺快要支撐不住了,可是我的目標就是登頂,我可不能半途而廢啊,暗暗地我給自己加油鼓勁,集中精力,一點一點的往上挪,最后一使勁,終于登頂了,我感覺到了一種挑戰勝利的巨大成功。媽媽特地給我拍了很多勝利登頂的照片,然后我擺了一個齊天大圣的姿勢緩緩的由頂部慢慢降了下來。

    這一天下來,我十分疲憊,可是在攀巖的過程中我鍛煉了毅力和勇氣,也加強了自己的體能,過得興奮而充實。攀巖,我真喜歡這項運動。

    作文攀巖描寫 第十一篇

    一個晴朗的星期六,爸爸媽媽帶我去攀巖,我十分高興,甚至有些高興得睡不著覺,我聽我們班的同學說過,攀巖與爬山差不多,只是多了幾個可以讓你輕松爬上去的小石塊,叫做巖點。

    我們來到了攀巖的地方,一到那兒,映入眼簾的便是一些穿著“鎧甲”的人,他們在拼命地往上爬。有大人、有小孩子、也有白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶。開始爬了,我和爸爸媽媽也穿上了一身“鎧甲”,剛開始我感覺良好,到了后來越爬越高,我不由自主地望了望下面:“天哪!下面怎么那么高,摔下去不就粉身碎骨了嗎?”于是,我便跟爸爸說:“爸爸,我不要爬了,你看那么高,會摔死人的!”剛說完,我鼻子一酸,不爭氣的豆豆便一粒粒掉了下來。爸爸指了指我邊上的老爺爺說:“寶貝,你看那個老爺爺都可以爬上來。你可都是13歲的大孩子了呀,你難道連這個頭發都已經全白的老爺爺都不如嗎?”我看了看老爺爺,他也在一步一步地往上爬。這時,內心有兩只小精靈突然冒了出來,其中一只小精靈對我說:“主人,你還是別往上爬了吧,這兒那么高,你如果摔下來,骨頭都會斷的。你應該知道‘傷筋動骨一百天’的道理吧。”另一只小精靈對我說:“小主人,你可別聽它的,哼,你這只壞精靈,你只會逃避困難,小主人,你一定要堅持下去,我為你加油鼓起,堅持哦!!”我正在猶豫,老爺爺就對我說:“小姑娘,你怎么不爬了呢?你快爬呀,要不然爺爺可要追上你了!”聽了老爺爺的話,我頓時有了信心,擦了擦臉上的淚,繼續向前爬,心里喊著“121,121,121。”不知不覺已經攀上了頂峰,我開心極了,還在山頂與老爺爺拍了一照留念呢!

    這次攀巖讓我懂得了許多,人生路上向前走或向后退,可以決定你到底是失敗還是成功,最后,我成功了,因為我選著了前進。

    作文攀巖描寫 第十二篇

    我們坐車來到了三石農莊。今天玩的項目可多了:挖番薯、燒烤、打年糕,最讓我念念不忘的就是攀巖了。

    吃過午飯,我們來到攀巖場地,只見那兒有一堵咖啡色的高墻,上面有不同色彩、不同形狀的石頭鑲在上面。“這些應該是讓我們抓手的吧!”我自言自語道。同學們一到那里就排起了一條長龍似的隊伍。大家都躍躍欲試,想上去一展身手。

    伙伴們都陸續上了“戰場”,我在下面緊張地看著他們,心中有一些不安。不知不覺輪到我上“戰場”了。我穿上防護帶,深吸一口氣,上!我抓住一塊攀石,腳一蹬,全身已經都上了墻。嘿!這種感覺還不錯,一點兒也用不著緊張嘛!我的恐懼心理一下子煙消云散了,一顆懸著的心可算是平靜下來了。我開始像蜘蛛俠一樣一步一步向上爬。突然,我的腳一滑,一塊灰色的小巖石沒有被我踩上。一次沒成功,又一次沒成功,我急出了一頭的汗。媽媽在下面大喊:“踩住巖石!”我的手已經酸痛了,腳也沒力氣了,最終只好決定放棄,松開手,“哧溜”一聲落到了地上,心中不免有些遺憾。

    這攀巖運動看似簡單,但真去做了確實有些難哪!

    攀巖的日記12-10

    作文攀巖描寫 第十三篇

    今天我們“愛尚閱讀”的小伙伴們,懷著激動而又興奮的心情來到了仁壽山的“行者”基地進行攀巖活動。

    這個攀巖基地非常大,攀巖的墻壁有高有低。高的大約有六層樓高,低的也有五層樓高。教練帶著我們做好了熱身并且講解注意事項后,就開始攀巖了。最開始是家長先攀巖,剩下的人在一旁作為觀眾。我發現他們攀巖的時候都顯得特別輕松。終于輪到我了,教練給我穿好防護服我就開始爬了。開始的時候我爬的特別快,像一只靈活的小猴子。可是,到了中間腿突然抽筋了,稍微休息一下,往下看了一眼。哇!這么高!我的腿一下子軟了,心里十分恐懼不敢再往上爬了,正想給教練說快放我下來吧!但就在這時底下傳來打氣的聲音“加油啊、你可以的”,還有媽媽在一旁鼓勵我給我加油。一直在糾結到底要不要繼續往上爬的我終于決定要繼續前進,于是一口氣爬到了最上邊。當我正準備松手時,一看底下發現好高啊!這時教練叫我快點松手,可是害怕只要一松手就掉下去了,在上面掙扎了好久終于決定要放手了。一放手就緊抓那根繩子,可是教練和底下的媽媽一直叫我松手,因為有可能會夾到手。但是我當時實在是太害怕了,于是我就做深呼吸慢慢的放松后,我的手就漸漸放下來。下來以后我的心還是撲通撲通地跳個不停,現在回想起來真是既恐怖又刺激。

    攀巖不光要考驗一個人的毅力,還有考驗一個人的決心、勇氣和膽量。這次攀巖讓我懂得了頑強的毅力可以登上任何一座高峰。只要堅持就一定能成功!

    作文攀巖描寫 第十四篇

    人生,總有迷茫的時候。那時,自己像迷途的羔羊,但每當想起那件事,心中總會豁然開朗。

    我和爸爸走在去攀巖俱樂部的路上。不知怎的,我的`心里像揣了一只小兔子,“咚咚”地跳個不停,不僅僅是因為激動,還有一點點的心悸。因為這是我第一次參加專業的攀巖項目,以前我爬的都是房后的小土坡呀!

    想著,走著,就來到了俱樂部門前。一看到高高的“巖石”,躍躍欲試的感覺在我心中翻騰,害怕已被拋到了九霄云外。我拉起爸爸,飛快地向“山巖”走去。

    工作人員快速地幫助我系好安全帶,我摩拳擦掌,準備征服這大約十幾米高的“巖石”。爸爸提議:“你要是摸到那塊紅色的石頭你就成功了。”“好!”我看著那塊凹下的紅石,滿口答應。我穩穩地踩著凸起的石塊,一步一步向上爬,大約爬到了中間時,我的手心微微出了一些汗,摸起石頭來滑溜溜的。我怕出什么意外,便叫工作人員把我放下來。

    下來之后,工作人員告訴我沒什么危險,于是我擦了擦汗,穩了穩心,又一次向上爬去。“加油!加油!老爸相信,你一定會成功的。”爸爸的話就是我的強心劑。我繼續踩著凸起的石塊,艱難地向上爬著。這一次,我每向上一步,都要向下望望,快觸到紅石頭的時候,我又向下看了看。呀,好高呀!我的恐高癥又犯了。渾身直打哆嗦,雞皮疙瘩緊急集合,冷汗冒了一身。我咽了口口水,還是讓工作人員把我放了下來。

    我沮喪地低下頭,前進吧,真是膽戰心驚。放棄吧,又覺得是我人生的一大遺憾,我看著那紅石頭,它像是在對我冷嘲熱諷:“小不點,怎么樣?想超越我?再去練練吧!膽小鬼!”它的自大激怒了我,我“忽”地站了起來,又一次向上攀登。越來越高了,越來越近了。爸爸在下面為我吶喊助威。只剩下一步之遙了,我沒有找到適合下腳的石頭,只剩下一步了呀!那石頭近在咫尺,我卻不敢接近它。拼了!我心一橫,猛的一躍,一掌拍在了紅石頭上,與此同時,一陣響亮的掌聲響起,我知道,那是為我而響的!我臉上蕩漾著自豪的微笑。

    在以后的生活中,每當我沮喪、彷徨時,那紅色的石頭便在我眼前浮現。那掌聲在我耳畔久久不息……

    作文攀巖描寫 第十五篇

    “攀登”好像在我的記憶寶庫中從未有過,我一直都是忽悠忽悠地過了這么多年,從未為人生而攀登,這大概是心理還不成熟,就像大人常說我“不懂事”吧。

    其實我也想像“東施效顰”那樣學班中的一些“刻苦分子”,整天埋頭苦干,忘乎世間之憂樂,只在乎學之樂趣。可我自幼貪玩,又是一個沒有耐性的”野孩子“,怎么能像他們那樣呢?太累了,何必呢?

    其實我也有過刻苦攀登的親身經歷,那就是那些“狂分子”竟全都“坐”到我的頭上去了,我卻被遠遠拋在后面。惡氣難忍,于是,我便暗暗下決心,不殺殺他們的囂張氣焰,誓不為人,但我對這些還是有刻苦有行動的。從此以后,我不再去玩耍,整日忙碌于學習,因為始終都有一個夢想在驅使著我,那就是不能落后,結果自然是可想而知,我在班上的位子當然是“完璧歸趙”了。可就當我成績水漲船高時,我的攀登志向也隨之泯滅了,因為我覺得別人還在老遠呢?我還是悠閑悠閑吧!

    就這樣,我的攀登就這樣曇花一現。真可憐,我為什么不讓它陪我一同前進呢?可是不能,人生的路上還有許多比攀登更有趣的事等著去體會呢!不知這種感覺是不是錢鐘書老先生《圍城》中的“鳥籠”和“城堡”所構成的“圍城”心態。

    作文攀巖描寫 第十六篇

    隨著期中考試的這股寒流在我心中穿過,身體里的余寒仍然在傷口處隱隱作痛,老師與家長的失望更是一次又一次的將我浸泡在鹽水里讓傷痛揮之不去。

    我不斷的反問自己為什么夢魘般的復習在考場中只能算是竹籃打水,為什么讓我幾乎崩潰的成績單劈頭蓋臉的向我撲來時竟讓我的種種努力付之東流?

    時不時的疲憊在一點一點的蠶食著我的神經,激起了我想放棄的沖動。但幾乎消磨殆盡的意志又一次次的驚醒我告訴我不該這么做。

    有時候真感覺自己是一個懸在半山腰上的攀巖者,成功的峰頂在不遠不近的地方隔著幾層厚厚的云霧在向我招手,但我已經精疲力盡,雙手也止不住的顫抖著,然而現在我只要松下纜繩,便可以重歸地面,一切都是那么輕松,但之前做的種種努力都已經功虧于潰,可惜我只有這兩個選擇。

    人生就是不斷的在做著一道道難以抉擇的選擇題,而不是判斷。從生活瑣事的小分題到決定你終生的大分題,你無時無刻的都在做著,大腦都在飛速運轉著,而我又該作出什么樣的選擇,又該何去何從?

    最終還是那一絲理智戰勝了一切,我選擇了頂住狂風繼續向上攀爬,然而我這道選擇題是對是錯,只能讓期末考試來鑒定一切!

    作文攀巖描寫 第十七篇

    今年暑假,媽媽和我討論過后,決定參加攀巖夏令營。

    攀巖夏令營的第一天,當我第一眼看到攀巖墻的時候,我嚇了一跳,它怎么那么高啊?如果攀到一半掉下來怎么辦呢?我心里十分忐忑不安。上課時,教練教我們攀巖的口訣:“三點不動一點動”,意思就是我們的兩只手和兩只腳,只能動一只,其他三只手和腳不能動。另外還有一個口訣是:“二點不動二點動”,意思就是兩只手不能動,兩只腳可以動。最后一個技巧就是:“一點不動三點動”,意思就是一只手固定不動,另外三只手和腳可以任意移動。每個口訣我都倒背如流,教練一邊講解,我一邊記一邊想,希望自己能安全的攀爬到最高的地方。

    為了安全起見,教練在我們練習攀爬的時候,都會幫我們綁上安全鎖,地上還會鋪上厚厚的軟墊。在課程中,我們不斷練習攀爬,有時候我會因為力氣不夠而掉下來,但是我不氣餒,繼續再往上攀爬,經過了一次一次的練習,我真的辦到了,我爬到了最高點呢!后來我還能和教練們玩比持久的游戲,真的好刺激。

    這次的攀巖夏令營,讓我學習到如何控制自己的力道,克服自己的懼高,并且認識了許多的教練及新朋友,也讓我體會“努力,一定會成功!”的道理,我期待下一次再去攀巖的時候,我會比現在更厲害!

    作文攀巖描寫 第十八篇

    故事發生在東營龍居的“桃花島”。

    下午,我們所有同學分成了兩組。我們一組是小虎隊,另一組是小鼠隊。我們在廣場上進行準備活動,小鼠隊們在草坪上進行攀巖。老遠望去,巖點各種各樣:圓的,三角形,方的……五花八門。每塊巖點都有不同的難度!我看著看著,心里著實吃了一驚,膽怯著。但后來,我眼珠子一轉,想到了電視上軍人叔叔攀巖時,不就是抓住巖點,上巖石板塊嘛,估計也不會太難。

    等到小鼠隊休息時,我們小虎隊進行攀巖。離近時,我徹底驚呆了:巖點歪七扭八的,板塊也有凹有凸。有的地方巖點提供多,有的地方提供少,大大增加了攀巖的難度!我怯怯地問教練:“教練,時間是?”“四分鐘。”教練對我說著,仿佛他又想起了什么似的,大聲對其他隊員喊道:“記住:每人只有四分鐘!”我暗暗喊娘:這么多困難,怎么達到最高點?但沒辦法,我已經來了,先系上安全帶吧!

    越來越多的同學完成了部分攀巖級別。巖塊是由一個個小版塊組成,越高落腳點越難找,況且每個巖塊之間距離不近啊,所以,大部分同學只攀到了第四塊板塊,也就是第四級。我望了望周圍,咽了口唾沫,壯了壯膽子,準備去創新“小虎隊世界紀錄”了。當我攀到第四板塊時,發現了這個令大部分同學望而卻步的巖點。我試了試,手抓了一下,不行!巖點有一塊地方凹起,滑不溜溜,很難抓,怪不得同學們到了這一塊就“over”了!

    我又試了幾下,可再也上不去了。本以為自己也就這般水平了,絕望之余我突然看見了自己的指甲,不禁想起了歪門邪道的點子:每塊巖點都是用螺絲擰上的,哎……我用指甲使出吃奶的勁兒,扣住螺絲,用右腳一瞪,馬上就上去了!

    呼!終于創新了紀錄。當我繼續攀巖時,我瞟了下周圍的巖塊,不是夠不著,就是巖點小,用“跳換”吧,我準備換位置時,又皺緊了眉頭:太遠了!我所有的力氣都用盡了,只上了第五級,就再也堅持不住了。

    這時,奇跡出現了!婁志方!婁志方!他竟然攀巖到了第七個板塊,總共就十來個板塊!我本以為他也要放棄,哪知他仍在堅持,不肯放棄機會,后來竟一馬當先,創作了一個不可思議的奇跡!這是連小鼠隊都未能達到的最高成績呢!現在,我才明白什么叫做吃得苦中苦,方為人上人的道理,雖然我是第二個高記錄,但跟婁志方比起來,差距太遠了!

    攀巖——一項艱巨又光榮的體能鍛煉,你要來試試嗎!

    作文攀巖描寫 第十九篇

    “起床了,起床了!”隨著一陣陣“起床歌”,我從甜美的夢中醒來了。

    今天是個好日子,媽媽答應我去海港城攀巖。我洗漱完畢,迫不及待地出了門。我們上了公交車,我打開窗戶,外面真美啊!桂花開始綻放開來,發出了一股股淡淡的、清清的香味;又有幾顆露珠躺在上面,在太陽的照耀下,顯得更絢麗多彩、晶瑩剔透;火紅的楓葉也不甘示弱,像一只只小巴掌,搖啊搖,搖來了秋天的涼爽!

    經過漫長的“旅途”,我們終于到了海港城。這里的人可真多,用人山人海來形容,一點也不夸張。我心急如焚地來到攀巖地方,媽媽買了票,工作人員給我戴上了大頭盔,穿上了防護服,掛上了大鐵鉤。

    我小心翼翼地上了裝有把手的峭壁,一步一步艱難的往上爬。自以為還算一路通暢,想著跟媽媽炫耀我有多厲害,一點也不害怕,爬得有多高。我驕傲地往下一看,呀,不得了,好高,好怕,我恐高呀!我嚇得直哆嗦,突然手一松,腳一滑,整個人就懸浮在半空中,我害怕極了,整個心臟仿佛要從嘴里跳出來。我帶著哭腔對媽媽說:“媽媽,我不想爬了,我好害怕,太嚇人了,我要下來!”媽媽用堅定的目光看著我,對我說:“別害怕,不要往下看,眼睛平視前方,身體放松,注意手腳的配合,加油,別放棄,你一定行的!”這時我想起了當年抗日戰爭時,八路軍戰士冒著大風大雪,還能登上又高又陡的雪山,而且還缺衣少糧,身上根本沒有什么防護,他們從來沒有“害怕”二字。而我身上還吊著大鐵勾呢,肯定不會掉下去的,我要克服的是自已心里的恐懼,他們能行,我也一定行。我暗暗下定決心,一定要爬到最頂端。這時,我看準時機,縱身一躍,手重新握住了把手,腳直接踩在把手上,用力向上爬去,心里默默地給自已打氣,加油,別放棄,你一定行的,千萬別往下看,有大鐵勾保護著你呢,別害怕,大膽往前爬,不要被一點點困難就打倒。

    我一步一個腳印,合著自已的節奏,慢慢往上爬著,最后十米,五米,三米……,終于,我爬到了最高處,還真有種“會當臨絕頂,一鑒眾山小”的感覺。我興奮地對媽媽說:“媽媽,我做到了,成功了,爬到最高處了!”媽媽微笑地向我點了點頭。

    回家的路上,媽媽對我說:“以后的學習和生活中,遇到困難也要像今天的攀巖一樣,不要害怕,不輕言放棄,勇敢地往前,勝利一定會屬于你的,相信自已。”我用力地點點頭。

    作文攀巖描寫 第二十篇

    我是一個比較膽小的人,對于某些新鮮事物不敢輕易嘗試,對于一些看起來比較危險的行為也是躲的遠遠的。直到那次,我終于突破了自我,戰勝了自我,做了一件事后連自己想起來都感到不可思議的事情。

    記得那是去年暑假,媽媽帶著我和幾個小伙伴一起去游樂場,路上媽媽告訴我們,那里還可以攀巖。我們幾個以前都沒有玩兒過,但是大家都很興奮,七嘴八舌地討論著,都說:“我要參加!不就是攀巖嘛,太簡單啦!”只有我心里直打鼓。

    等到了攀巖的地方,見到了那么高的一面墻,大家都成了“縮頭烏龜”。一邊推推搡搡,一邊說著大話,卻不敢上前。見此狀況,我下定決心,挑戰!

    我在工作人員的幫助下,穿上了攀巖的全副裝備,開始挑戰!一鼓作氣,三下五除二地就登到了它的五分之二處。這時,我扭頭向下看去,只見小伙伴們一個個都用敬佩的目光望著我,那一刻,我的心里真是樂壞了。

    于是,我又一次鼓足了勁兒,開始繼續向上攀爬。不過,這次就沒有那么順利了,當我爬到五分之三處時,就感覺自己的力量像沙子般一點點流失。這時,支撐我的唯一信念就是一定要成功!要讓他們瞧瞧我這個在大家眼里膽小的女生是怎樣戰勝自己的!這些,好像形成了一股力量,注入了我的體內,讓我一下子爬到了攀巖墻的五分之四處。

    而此時的我,只想選擇放棄。手腳無力,又酸又麻!大家好像看透了我的想法,都在下面為我加油。他們的加油聲,鼓舞激勵了我,使我的身體又生出了一股新的力量,終于順利登頂!

    等我下來以后,大家都圍上來,為我鼓掌。這次,連自己都不敢相信,我終于突破了自我!經過這一次的事情,我相信以后我會變的更棒!

    作文攀巖描寫 第二十一篇

    星期六的早上,我去跳舞了。因為是國慶假期,好多小朋友因為出去玩都沒來上課。下課后我跟媽媽說我今天下午不想睡覺,想 出去玩。媽媽說,那就去大唐西市攀巖吧。

    我們吃完飯就去了大唐西市。在一個商場里,來攀巖的小朋友排起了長隊,我等了差不多1個小時。我沒有玩一層,直接爬到了 頂層。剛開始我還真有點害怕,媽媽說她在下面看到我的腿都在抖。媽媽用手勢鼓勵我,而且,我想到了花木蘭。如果不前進, 那后面的敵人就會追上來,我這樣想著就朝前邁開了步子。其實真正的問題不是恐懼,而是我不太熟悉地形,不知道有些路的設 計該怎樣走。有一個教練看見我不走了,就過來指導了我一下,我馬上知道了技巧,很快就熟悉了。

    玩過頂層再玩一層的時候,我覺得太輕松了。然后我又在中間的軟繩梯子里爬了好一會兒。出來后媽媽說我就像一只猴子。

    今天我玩得真高興,就是鋼琴偷了個懶。因為我去了大唐西市玩,所以就把鋼琴課推到下一周了。媽媽說沒關系,她相信下周的 鋼琴課我會好好練的。我很感動,媽媽總是那么相信我。

    作文攀巖描寫 第二十二篇

    這個周末,因為天上淅淅瀝瀝地下著小雨,無法到戶外活動,所以我們準備去室內攀巖。那天早上,我八點鐘起來,把作業做好,吃好中飯,休息了一下,就開始踢毽子,跳繩……做好這些熱身運動,我和爸爸就出發了。

    攀巖館位于教工路上的浙江省青少年體育學院的運動館里,離我家不遠,所以我們是騎車去的。一走進運動館,我們遠遠地就看見運動館最里面有一面色彩斑斕的墻,這面墻有兩三層樓高,上面布滿了彩色的小點點,走近一看,原來是攀巖的支撐物,要是沒有它們,那就不會有一個人能爬上去。我問教練:“攀巖都分哪幾種?”教練說:“攀巖分為速度,難度,抱石三種。其中速度就是比誰爬的速度快。難度就是分好幾種不同的路線,比誰選擇的難度更高,并且爬到頂端,如果選擇的難度一樣高,那就比速度。抱石就是倒掛在上面,靠手臂的力量,往終點爬。攀巖館里的攀巖線路按難度高低是由左至右排列,不同顏色的攀巖區代表不同的種類的攀巖。”

    聽完教練的描述,我迫不及待地換上攀巖鞋,先來試一試速度關。首先,我系好安全帶,然后,我開始爬了。剛開始,非常簡單,我很快就爬上去了,但是到了中間,我感覺非常困難,因為之前已經消耗了很多體力,再加上支撐物的間隔距離逐漸變大了,所以越來越難爬。速度也逐漸慢了下來,最后,我一氣呵成,一下子爬到頂。我用手碰到了代表勝利的彩球,然后一松手,就像飛一樣從天而降。聽教練說,我花了1分04秒,我對這個速度有點不滿意,還想再來一次。但是,教練說,速度關其實很簡單,就是把在地面上做的高抬腿的動作,轉換成攀巖的高抬腿就可以了。休息了一會兒,我又來爬難度關了,我選擇了第二簡單的路線,這是因為最簡單的路線我沒找到。我開始爬了,開始很簡單,但是到中間,支撐物的距離變得越來越大,需要手腳不停地轉換,有時還需要手腳同時離開支撐物向上一躍才能抓住下一個支撐物。我有點害怕,并且感覺越來越累,我的手也被磨紅了,我真想放棄了,但是在教練的鼓勵和指揮下,我終于爬了上去。聽教練說,這個難度,很少有學生能爬上去的。我真得非常開心。

    后來,我又玩了爬軟梯和走鋼絲,這兩項也是需要有技巧和膽量的,我克服了自己的恐懼心理,最終輕松過關。看著其他小朋友羨慕佩服的眼光,我自己也感到非常自豪。時間不早了,我和爸爸準備回家了。

    我度過了充實而快樂的一天。這也讓我明白了,攀巖就像學習,只有堅持不懈,總有一天會成功的。

    作文攀巖描寫 第二十三篇

    生活的準則是什么?有的人認為生活的準則就是可以吃的飽,穿的暖和不愁沒有地方住。又有人認為,生活的準則是做一個善良,誠實和有做事原則的人。那么生活的準則究竟是什么呢?

    其實,我認為每個人心中對生活的準則的概念是不同的,所以每個人會以自己不同的生活的準則生活著。劉秀曾經說過有志者事竟成也。志氣就是不甘落后,達到目標的決心與勇氣。我想,生活的準則就是做一個有志氣的人。

    下面這個故事是說一個獨自攀巖的女孩。

    有一個女孩,經常在閑暇的日子去戶外攀巖,因為她喜歡挑戰極限,每一次都去爬很高的懸崖。有一天,女孩又像往常一樣獨自一人攀上一個三十多米高的懸崖。剛開始一切都特別的順利,但是當女孩解下系在自己腰間上的那根粗繩子,準備收起來以備下去時再用,可一不留神,那根繩子順著山崖的邊滑了下去。當然女孩的第一反應是趕緊去抓繩子,但是一切都已經太遲了,轉眼間繩子就掉到了離懸崖三十多米高的地面上。女孩急得滿頭大汗,但卻毫無辦法,“難道今天只能在這里等死了嗎?”女孩絕望地想著。正在這時女孩突然看到了不遠處有一個一邊歌唱一邊放牛的牧童,于是她趕緊抓住這個不可錯過機會,拼命向那個牧童呼救。

    聽到女孩的呼救聲后,牧童停止了歌唱匆忙地跑了過來。女孩把這件事完完全全的說給他聽后,牧童向上看了看,然后看了一下四周的地形,發現女孩現在的情況確實比較棘手,他想不到有什么可行的辦法可以幫助女孩,于是只能茫然地對女孩搖搖頭。其實女孩心里也很明白,這座懸崖實在太高了,根本無法實施營救,但是女孩并沒有就此放棄,她仍然不停在腦中想各種自救的方法。突然女孩靈機一動,她對牧童大聲喊到:“別著急,我現在想到一個好辦法了。”

    女孩把自己喜愛的長發絞斷,并把頭發一縷一縷地系在一起,終于結成了一根幾十米長的“細繩”,然后女孩把這個細繩放下去之后,就把地上的那根繩子也劈成了一縷一縷的細繩,然后系在頭發上。

    牧童按照女孩的方法把地上的繩子也弄成細繩在和女孩的頭發綁在一起,然后女孩抓住頭發輕輕一用力,就把這根“細繩”拉上了山崖。之后,牧童又把比較粗的繩子系在“細繩”的下面那一端。

    最后,女孩把那根最粗的繩子拉了上來,并把這根粗繩在山崖上的一點固定好,然后順著繩子從懸崖上慢慢滑了下來,女孩終于通過為脫離了險境的決心和勇氣下了山崖。

    作文攀巖描寫 第二十四篇

    昨天,我和張天翊去攀巖,我們倆上到最高處玩,那里往下看很害怕。

    我爬最高的一層,我拉住繩子往前爬你們知道我為什么沒掉嗎?因為教練給我戴上安全帽,拿鎖子把我鎖住了,然后,拿一個繩 子上面有一個圓圓的東西不知道是一個什么東西,卡在繩鎖保護軌道里所以我沒有掉下去。

    我有又到最低的一層玩,玩橫著爬的時候我又依賴繩鎖了,我邊爬繩子一邊動,終于過去了。

    我又開始爬最高的一層這次我的膽子放大了,很輕松的就過去了。

    我到了最低的一層這次我的膽子又大了又很快就爬完了,我下來了,帽子上全濕了,媽媽給我和張天翊一人買了一個冰淇淋。

    你們也想攀巖嗎?

    作文攀巖描寫 第二十五篇

    在我的學習桌上有一個小紅星娃娃,每當看到它,我就會想起六歲時的那一次攀巖。

    三月份的一天,我和黃若婷來到動畫城的攀巖場。那里的小朋友可多了,他們都在看攀巖。場中間有兩根充氣柱子,兩個小朋友正往上爬。這兩根柱子可高了,起碼有十米高。一個小朋友爬到中間就不敢爬了,哭著退了下來。

    我想,這兩根柱子雖然高,但是我一定能爬上去!我要親自試一試!在我的強烈要求下,媽媽終于同意了。

    我開始往上爬,不一會兒,就爬到了中間。這時候,我感覺到手很累,左手一滑,抓不穩,滑到了右邊。幸虧右手抓得牢,不然我就掉下去了。我使勁一擺,左手趁勢一抓,又抓穩了。定睛一看,我已經在高高的半空中了,再往下一看,下面的人很小,但我一點也不害怕。

    我抬頭望望,只見目標——充氣柱的頂端離我還遠著呢,足足有四米遠。我繼續往上爬。我越來越累了,攀巖的速度越來越慢。看來,我無論如何也得不到柱頂上世紀勝利品——小星星娃娃了。這時候,我聽見媽媽大聲喊:“溫欣,快點往上爬,快到了!獎品小紅星娃娃在頂上等你呢!”聽了媽媽的話,看著頭頂上正對著我微笑的小紅星娃娃,我更有信心了。我一步一步地往上爬,終于爬到了充氣柱頂。

    我很高興,我得到了獎品——小紅星娃娃。

    國慶期間,媽媽帶我去游玩,有一項游戲叫攀巖,我勇敢的參加了,看著前面的幾位選手有的成功到達頂峰,有的嚇得哭了,就放棄了挑戰自己,我看著他們心想,這有什么,我一定會爬上去的。我媽媽和小姨都在鼓勵我沒什么,相信我會成功到達頂峰。

    等輪到我時,我長舒一口氣,給自己加油!我一步步往上爬。其實心了怦怦跳,還很緊張,但我一定要沉著,鎮定,就這樣,在他們的吶喊下,我的勇敢和自信下,我終于到達頂峰,我高興地笑了。這是一次我對自己的挑戰,讓我看到我的潛力,我能超越自己,勇敢,自信,沉著心態,臨危不懼。以后我會做的更好!加油!為自己喝彩!

    作文攀巖描寫 第二十六篇

    當我的身子幾乎懸在半空時,我的心里充滿了恐懼,抬頭看到伙伴們帶著鼓勵的眼神,聯想到自己剛才攀巖的經驗,我的心鎮靜下來,順利的完成了攀巖。而在這一次的活動中,也讓我變得更加勇敢。

    記得那次,我和伙伴們一起去攀巖,可我從未攀過巖,該怎么攀?摔下來怎么辦?……這些問題不斷充斥著我的大腦,讓我的心中充滿了擔憂。

    到了攀巖館,換完衣服,我有些好奇的走進了攀巖場所,可當我看到那筆直的攀巖墻,不由得心中一顫,往后退了幾步,臉上充滿了恐懼。我強忍著恐懼,在工作人員的卻說和推拉中勉強來到了墻邊,并系上了安全帶。

    在伙伴們的鼓勵一下,我深呼吸一口,閉上眼睛,一點一點的向上爬去。一路上,我的雙手緊緊抓住巖石,五根腳趾分左右兩側緊緊地勾住巖石,全身更是緊緊的趴在墻上,生怕往后退一點就會跌下去,沒過一會兒,我緊攥的拳頭就布滿了汗水,緊踩石頭的雙腳被那些有些凹凸的石塊趁機在我的腳上印上了幾幅它們的自畫像,可害怕摔下去的我只好忍受著這些痛苦。

    時間艱澀地流動著,疲憊不堪的我依然在墻上艱難的攀登著。

    又過了一會兒,攀巖已久的我有些好奇自己到底爬了多少米。可內心的絲絲恐懼仍讓我不敢睜開雙眼,在十幾分鐘的思想掙扎中,好奇心仍驅使著我輕輕轉過頭去,微微張開左眼,可根本看不清,我一狠心,睜開雙眼,往下一看,這一看可不要緊,讓我感覺就像從天空俯視地下,我下的寫一些叫出聲來,手和腳都放開了墻上的巖石,當我覺得自己肯定會被摔得粉身碎骨時,安全帶把我給吊在了半空中。

    過了一會兒,我慢慢緩過神來,這時,我看到我的小伙伴們在上面向我招手,鼓勵我鼓起勇氣接著向上攀爬,只見那只手,不大,卻如同無數只充滿光明的小精靈不斷激蕩著我的心靈;更如同一盞燈照亮了我的心靈......

    我掙扎著靠近攀巖墻,抓住一塊石頭,毫無顧忌的向上攀爬,沒過多久,便爬到了攀巖墻的最頂端,成功完成了任務。

    下來的那一刻,我已是汗流浹背,但我并不覺得勞累,而是無比的高興,因為在這次活動中,克服膽小,努力攀登,使我變得更加的勇敢。

    作文攀巖描寫 第二十七篇

    周四,我們學習了課文《走一步,再走一步》,文中主人公在父親的鼓勵下克服困難爬下懸崖,獲得成就感。由此,我回想起小時候在金源MALL攀巖的故事。

    那天,我突然想挑戰高高的攀巖架。于是便綁上安全繩,出發了。爬啊爬啊明明只過了十分鐘不到,卻仿佛一年一樣漫長,才爬了一半,便已氣喘吁吁。汗順著攀巖架,一滴一滴地掉下去。我感到手腕酸疼,就活動了一下,順勢往下看去。這一看不要緊,“我竟已爬到這么高了!”我感到一陣頭暈目眩,原本半搭在攀巖架上的手也不禁松開了。我被安全繩吊著,打著轉,幾近哭著喊到:“放我下去!快放我下去啊!”嚇得緊緊抱住安全繩,不敢松手。

    這時,我突然聽見底下的教練在喊:“抓住攀巖架!抓住!”我一咬牙,猛的松開了繩子,死死的扒住攀巖架。教練又說:“現在,抓住你右上方的紅色把手!踩在你右腳邊的綠色把手上,抓住你左上方的那個藍色把手!對!好的,繼續!”我心里什么也不想,就想著教練的指示,以及如何實現它。

    走一步,再走一步一次次小的成功,終于匯成了大成功我到達了頂端,并碰響了鈴鐺,“叮叮”悅耳的鈴聲回蕩在我耳邊,也化成滿滿的成就感,回蕩在我心里。

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