小學(xué)作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
買書的艱難作文初中(精選11篇)
買書的艱難作文初中 第一篇
星期天,我和媽媽去西部書城買書。書城里有很多人在專心的看書,我也不甘示弱趕緊奔向適合我的課外閱讀區(qū)域。在茫茫的書海中,我一眼就看上了《二年級的小豆豆》這本書。
我把它拿在手里。認真的閱讀起來,我覺得很有意思。我決定買下它。我一回頭看見了一本薛老師一年級時推薦的《小布頭奇遇記》。我又拿著它津津有味的看了起來,最后我也決定買下它。我又到了數(shù)學(xué)區(qū)域看了看《奇妙的數(shù)王國》我記得這是董老師推薦的書,我像我還沒有一本過于數(shù)學(xué)的課外書呢。于是我拿著它看了起來,覺得它還是很有必要買的。
過了一會兒,我看了看手表,哎呀時間不多了,我該回家寫作業(yè)了。我拿起我想要的書跑到媽媽跟前說:“媽媽,時間不多了我們回去吧。”媽媽說:“你有沒有喜歡看的書。”我就把我手中的書拿給媽媽看。媽媽立刻給我買了這些書,我想我一定要把這些書看完,這樣我就會獲得很多知識。
買書的艱難作文初中 第二篇
一九七六年,我初中畢業(yè),因畢業(yè)證書上要貼照片,我向媽媽要了一元照相的錢。媽媽在給錢的時候,再三囑咐我:四角七分錢照相用,剩下的錢要交還的。
學(xué)校離照相館有一段路,照完相,我不敢在外面逗留。那時正值盛夏,天氣非常炎熱,有的同學(xué)跑過去買三分錢一支的棒冰吃。我看著人家涼快的神情,心里也癢癢的。我捏著一枚壹分和一枚貳分錢的硬幣不停地摩挲著,硬幣上浸滿了手汗,我想起媽媽給錢是的囑咐,就咬咬牙,還是不買了。
當(dāng)我經(jīng)過新華書店的門口時,又禁不住書的誘惑,就走了進去。這個書店并面積不大,還顯得有些灰暗,賣書的是一位三十多歲的中年婦女。我站在柜臺外邊,睜大眼睛看著書架上的書,終于,我看中了一本叫《春花秋實》的書。我叫阿姨拿出來看看。我大致看了一下目錄和內(nèi)容,覺得挺好的,又看看定價是一角三分。我把書翻了又翻,就是不想把書放回去。賣書的阿姨見我躊躇不定的神情,就對我說:“喜歡,就買去,肯買書、讀書,是個求上進的孩子呀!”
我禁不住她的勸說,就把書買了回來。回到學(xué)校,我拿了一張報紙給書做了書夾子,輕輕地把它夾在書的中間。
放學(xué)了,我懷著不安的心情回到了家中,把剩下的四角錢交給了媽媽。媽媽追問了一角三分錢的去向。我愣在那里不敢說實話。媽媽以為我嘴饞買東西吃了,就順手抓起一根放在墻邊的竹棒劈頭朝我打來,邊打邊罵:“家里讓你吃飽去上學(xué),不學(xué)好,倒學(xué)壞。……”
我不跑也不動,只是流下了委屈的眼淚。這時媽媽心疼我了,用好話哄我。我如實說出了買書的'事。媽媽用粗糙的手掌擦干了我的淚水,心情十分沉重地說:“孩子,買書讀書是好事,這媽知道,但現(xiàn)在連吃飽肚子都很難,做事總得有個先后呀!以后等你有了自己的錢買書,媽媽肯定支持你!小孩子要學(xué)好,別學(xué)壞,尤其不要亂花錢!”
媽媽語重心長的話,我默默地記在心里。從此,我養(yǎng)成了不亂花錢的習(xí)慣。我想讀書總是向別人借,讀了一本馬上就還,然后又借來一本讀。天長日久,我讀了很多的書,也做很多的筆記,但我始終沒有買過一本書。
一九八一年我大學(xué)畢業(yè)參加了工作,才用自己的薪水開始買書讀書。一九九八年我還被評為“金華藏書之家”
初中時買的第一本書,到現(xiàn)在我還珍藏著,因為它不僅僅是一本書,它還包含當(dāng)時社會的貧困、饑餓和我對知識的渴望。
買書的艱難作文初中 第三篇
記得在上二年級的時候,語文課上龔老師給我們講了中國文學(xué)四大名著,尤其是《三國演義》給我留下了深刻的印象,其中的像赤壁之戰(zhàn),草船借箭,三顧茅廬等小故事都深深地吸引著我。心想:我一定要把《三國演義》這本書買回家,美美地品讀。
終于盼到周末了,我一路小跑,哼著小曲,迫不及待地來到了漢唐書城。啊,這里的書真多啊,擺放得整整齊齊,各式各樣的書籍,琳瑯滿目。書店里,人們有的在翻找圖書,有的靜坐在臺階上看書,還有的要上一壺茶,坐在茶座細細品讀。在悠揚的音樂聲中,書店里顯得十分靜謐,我也不由自主地壓低聲音說話,生怕打擾了這些陶醉的心靈。
《三國演義》這本書會在哪里呢?我先按照書店里的標(biāo)識來到了少兒圖書區(qū),色彩艷麗的少兒圖書應(yīng)有盡有,我仿佛置身于書的海洋。我在書架間穿梭,迅速瀏覽著書架上面的標(biāo)簽,突然一個醒目的標(biāo)簽——世界名著印入我的眼簾。“哦,一定在這里了!”我自言自語地說。果然,我在這里找到了《三國演義》,各種版本的《三國演義》真多啊。“買哪本好呢?”我嘀咕著。媽媽說:“就買青少版的吧!”我飛快地到收銀臺付款。拿到了書,我如獲至寶。
一回到家,我就津津有味地看起來,書中的英雄人物使我打開眼界,我仿佛也回到了三國時代,和他們一起斗智斗勇。的確,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
買書的艱難作文初中 第四篇
高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。不錯,書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。讀書使人愉快、使人陶醉,然而買書卻是更加使人快樂。下面,我就講講我 一次買書的經(jīng)歷吧!
一個周五的下午18:00爸爸帶我去買書,我走進新華書店,哇,新華書店的書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《絕境狼王》在哪里呢?我在新華書店4找來找去怎么都沒找到《絕境狼王》。于 是,我就鼓起勇氣詢問書店的服務(wù)員,然后我到阿姨告訴的位置仔細地尋找,我好不容易找到了我要買的那本《絕境狼王》。我愛不釋手捧起《絕境狼王》我就讓爸爸給我買那本書,買了我一上車就迫 不及待的看起來了,當(dāng)時我一看見里面有一只小狼雖然特別可愛但是命運非常慘,首先是媽媽沒了,又是被別的狼欺負。
通過這次買書的經(jīng)歷,激發(fā)了讀書的興趣,我感到書對我非常重要。
啊,買書的感覺真好!
買書的艱難作文初中 第五篇
去年的時候,媽媽給了我一些錢,讓我一個人去獨立買書,并讓我注意安全,然后,我就高高興興地去買書了。
我進了超市以后,就馬上沖進了經(jīng)典書的區(qū)域。我左顧右盼,但是沒有我喜歡的。忽然,我看到了我夢寐以求的《海底兩萬里》,我立刻把它從書架里拿了出來。
這時,我又看到了一本《紅樓夢》,這本書是四大名著的其中之一,媽媽早已把它推薦給我了。我前思后想,始終拿不定主意。因為我的錢不夠買這兩本書。最后,我忍痛割愛,把《紅樓夢》給放 了回去。然后,我把錢給售貨員阿姨,就拿著《海底兩萬里》高高興興地回家了。
回家以后,媽媽看著我買回來的書后,說:“你真是一個懂事的孩子!”
買書的艱難作文初中 第六篇
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”所以,我們要多讀書。
平常都是爸爸媽媽帶我到圖書館買我喜歡看的《笑貓日記》,這次不行了,因為爸爸媽媽太忙了。所以,我要自己拿著我的零花錢,去新華書店買喜歡看的書去了。
我一走進書店,哇!好多的書啊!書架上,桌凳上,到處擺的都是書,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,差點轉(zhuǎn)暈了。我想買一本楊紅櫻阿姨寫的《馬小跳》。我東瞧瞧,西望望,可還是沒有看見這本書。我想去問服務(wù)員,又一想,我這么聰明,這點小事,還是自己尋找吧!我邊往書架上望邊想,突然,我發(fā)現(xiàn)書是有分類的,有自然類、文學(xué)類、兒童讀物類……
我想,那本書應(yīng)該在童話故事類。于是,我在書架前找到了童話故事類,果然,很容易地就找到了我想買的《馬小跳》。最后,我拿著書走到收銀臺把錢一付,開開心心地就回家了。
通過這次買書,讓我懂得了一個道理:做任何事只要肯動腦,就能解決。
買書的艱難作文初中 第七篇
周末我上完作文課準(zhǔn)備回家,老師又布置了一項特殊的作業(yè):讓我們親自去書店買一次書。我頓時欣喜若狂,飛也似地跑回了家,給媽媽要了二十元錢,就立馬去了萬邦書城。
一路上,我非常激動!恨不得一步就到萬邦書城,我還感覺路邊的花兒都在對我點頭微笑呢!
到了萬邦書城,我看到墻壁上有許多名人名言,“書是人類進步的階梯;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知……”哇,往里走我又看到了許多書籍,真是目不暇接啊!我這邊看看,那邊瞧瞧,不知不覺投進了書的海洋。
我開始尋找我要買的書《魯濱遜漂流記》,但是我尋了半天也沒有找到這本書。我此刻非常著急,突然,這時我看到了一位工作人員向我這邊走來。我鼓足勇氣向工作人員說:“請問,《魯濱遜漂流記》這本書放在何處?工作人員微笑著對我說“在二樓兒童讀物類呢”我又趕快去二樓,走到書架前,終于看見了那本書。可是那本書放在了最高層,又非常高,我根本夠不著。于是,我又尋求站在旁邊看書的一位姐姐幫忙,那位姐姐幫我把書取下來,我給姐姐說了謝謝后,就拿著書到收銀臺交完錢高高興興地回家了。回到家,媽媽還夸我能干,我也很開心!
這次嘗試過后,我學(xué)會了自己買書。更知道了遇到困難不退縮,勇往直前,以后會比現(xiàn)在更勇敢!
買書的艱難作文初中 第八篇
我是一個歷史迷,但我的歷史書不算多。于是,我便起了買歷史書的念頭,但是我一直不敢向爸爸提出這個愿望,因為就怕被他罵為“主科不好好學(xué),偏去學(xué)那歷史!”終于一個星期天的上午,我鼓起勇氣,向爸爸提出了這個愿望,誰知爸爸很爽快地答應(yīng)了,我高興得幾乎跳了起來。
吃過午飯,我與爸爸來到書城。我們先來到一樓,這兒看、那兒望,始終沒有找到歷史專區(qū)。我又心急如焚地跑上二樓,路過漫畫區(qū)時,望著我最喜歡的漫畫,口水都差點掉下來,但我又把自己振作起來,大步走開了。
來到兒童讀物區(qū),許多讀物出現(xiàn)在我的眼前,有《笑貓日記》《冒險小虎隊》等等,但我想:這些讀物有歷史書的知識多嗎?于是,我也快步走開了。
終于來到了歷史專區(qū),許多五花八門的歷史書展現(xiàn)在我的眼前,我這兒看看,那兒翻翻,想要這本又想要那本,最后我拿了一本《上下五千年》與爸爸去買了單,高高興興地回家了。
讀了這本書,我很有收獲,我知道了歷史知識是多么豐富。
買書的艱難作文初中 第九篇
星期五下午一放學(xué),我聽同學(xué)說《笑貓日記》又出新版了,我興奮地恨不得一步趕回家。
一回家我就拿了20元直奔書店。書店里的書可真多呀,一排排地擺在書架上,等著有人來挑選。這里靜得出奇,就連繡花針掉在地上的聲音都能聽到。大家都在埋頭看書,有老人,成年人和小孩,大部分都是學(xué)生。只見他們有的盤腿坐在地板上,有的靠著墻根站著,每個人都看得津津有味。
我很快就找到了《笑貓日記》系列,還挺多的嘛,有《保姆狗的陰謀》,《塔頂上的貓》,《那個黑色的下午》等等。這時我終于找到了新版的《笑貓日記之一頭靈魂出竅的豬》,我不愿打破書店里的寧靜,忍著心里的興奮,付完錢后我就急急忙忙地拿著書回家了。
買書的艱難作文初中 第十篇
最近,我看見好朋友手里拿著一本新書,我好奇這是一本什么書,讓小麗每天都對它戀戀不舍。我拿來一看,原來是《十萬個為什么》,這是一本知識很豐富的書,里面的文字淺顯易懂,畫面美麗,我決定自己去買一本!
回到家中,我向媽媽說明了原因,媽媽同意后,我就準(zhǔn)備去萬卷堂購買了。走在路上,我使勁地想著,在購買過程中,會發(fā)生什么事:一定要先找到存放的位置,再檢查一下書籍有沒有破損,掉頁,最重要的是帶上足夠多的錢。正當(dāng)我專心致志的思考時,我的腦袋不小心撞到電線桿上,一陣疼痛襲來,我一下子清理了:糟了,我忘了帶錢!我立刻跑回家中,拿上足夠的錢,一陣跑步就跑到了萬卷堂。
萬卷堂里人好多,我順著書架一步一步地尋找。終于找到了,我伸手準(zhǔn)備拿下來。哎,書架太高,這本書放的地方有些高。我踮著腳都拿不到。我一時有些著急,想看看周圍有沒有大人可以幫忙,可是湊巧,這時一個人都沒有,于是我只好走到前臺,請一位阿姨幫我拿到了書。我興奮地說:“謝謝!”阿姨友好地對我說:“不用謝!”拿到書后,我迫不及待地打開書閱讀起來,里面畫面精美,故事吸引人,我一看這本書都不想回家了。
通過這次買書的經(jīng)歷,我心里美滋滋的。我開心地想:“我自己還是可以做一點事吧!”這本書讓我的知識面增長了許多。
買書的艱難作文初中 第十一篇
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”每個人都要看書,但是也有買書的經(jīng)歷。
記著一次,我看著有許多和我一樣大年紀(jì)的小朋友可以將四大名著背的是滾瓜爛熟,我很佩服他們,所以我去要求了一下媽媽,陪我一起去買書,我和媽媽來到了書城。進了書城,有兩個阿姨站在門口,嘴角微微笑著,親切的對我說:“你好小朋友,歡迎來到書城,這里有許多的書,可以隨便買呦。”我走進書城,哇塞!這么多的書,看起來真是令郎滿目,看著就想一堆金子,我哪能找到四大名著,我跑到收銀臺,卓爾撓腮的問阿姨:“阿姨,您知道四大名著在哪里?”阿姨伸出手來,撫摸著我的頭說:“你可真乖,這么勤學(xué),直走,右拐,就可以找到四大名著。”我欣喜若狂的對阿姨說了一聲“謝謝阿姨。”然后三步并作兩步,箭一般的射到了放三國演義書的地方,我手舞足蹈的拿出一個精美的盒子,上面還鑲嵌這一個閃閃發(fā)光的寶石,盒子上面寫著四個大字“四大名著”打開盒子一開,正是我想要的《四大名著》拿出第一本,上面畫著黑旋風(fēng)李逵,拿出第二本,上面畫著孫悟空,拿出第三本,上面畫著賈寶玉,拿出第四本,上面畫著諸葛亮。這些圖片我越看越熟悉,又將四本書裝進盒子里,拉著媽媽的手去了收銀臺結(jié)賬,收銀臺阿姨微笑著對我說:“小朋友,你來的正好,今天打折,只要五十元。”,媽媽給愛阿姨交了五十元,和媽媽回家了。
這次買書,我懂得了自信,從書里學(xué)到了孫悟空的智勇雙全,賈寶玉的呵護身邊每一個人,李逵孝順,諸葛亮和司馬懿的喜歡動腦筋。