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和秘密有關的中學作文(精選6篇)
和秘密有關的中學作文 第一篇
從昨天開始，我們倆之間有了一個小秘密。我們相互約定好：一定要保好這個秘。
這個秘密有神奇的魔力！
“袁老師，萬昊昀還沒有吃完飯?！泵刻熘形?，桌長董未都會用她那清脆的聲音向我報告這樣一個煩人的情況。半個小時的時間過去，萬昊昀盤子里的飯還剩下一大半，用他的吃飯速度估計再吃一個小時才能結束，到那時，其他孩子都已經起床了！守著他，在冷冷清清的食堂里。看著他幾小粒幾小粒地往嘴里撥拉，撥拉了十下也沒有其他孩子的一口多，我真想幫他吃了那碗飯。心里那個憋呀！可是，無論我如何催促，他除了有著一副焦急的樣子外，速度依然沒有改變。又不能打又不能罵，該要怎么辦？
終于，我想到了一個辦法，雖然不夠好，但也值得一試。
于是，有了我們之間的一個秘密約定：在12：30時和大家一起把飯吃完，老師就悄悄地給萬昊昀發5張獎票（其他同學都沒有）。
果然，今天中午，萬昊昀在12：31的時候吃完了碗中的飯?？粗莻€只剩下幾粒飯的碗，我終于舒了一口氣。
萬昊昀，這個吃飯難題終于被我攻克下來了。
萬歲！魔力的小秘密。
和秘密有關的中學作文 第二篇
人們都說，秘密是不能告訴別人的，當你忍不住要說出來時，就找一個樹洞，對著樹洞訴說自己的秘密。傳說，樹洞里住著一個愛聽秘密的精靈，它在聽完你的訴說后，會埋下一顆種子，等到種子發芽，秘密就隨著種子的長大煙消云散。
這并不是一個輕松的故事。
前年暑假，我參加了一個夏令營，本應是快樂的十幾天，卻因為一件事，讓我感受到秘密的疼。
夏令營是全封閉的，我和三個姐姐在一起住，其中兩個姐姐也許是認識，總是在一起，似乎很要好的樣子。另外一個姐姐叫貝貝，她看我小，什么事都做不好，就經常幫我，帶著我玩。
有一天，領隊老師說要帶我們去海邊玩，大家聽了這個消息都歡呼起來，我這種好玩的孩子當然也不例外，我用了極快的速度吃完了飯，準備回宿舍收拾東西?？晌覄傋叩介T口，就聽見那兩個經常在一起的姐姐輕聲說，“記住，她穿著黑白條紋的游泳衣，把她推下去就可以了，放心吧，淹不死”。我知道她們說的是誰，是貝貝姐姐。她們和貝貝姐姐感情一直不好。我被嚇呆了，怎么辦，怎么辦，要不要告訴貝貝姐姐，我要是說了，也會被捉弄吧？我心里亂極了，整整一個上午坐立不安。陰錯陽差，我最后竟沒給貝貝姐姐說。
下午，我們來到了海邊，別人都在海灘上跑著，叫著，只有我一個人在帳篷里呆坐著，進行著最后的思想斗爭。突然，我聽到外面傳來一陣驚呼聲，我猛地激靈了一下，幾乎是爬了出去。
一個男老師拖著貝貝姐姐向沙灘走來，貝貝姐姐弓著身子，像一條蝦米一樣趴在沙灘，大口大口地往外吐著水……
看著眼前的情景，我蹲在地上捂著臉哭了……我渾身顫栗……我感到某種尖利的東西在一剎那間刺穿了我的心臟，也劃開了我眼前那美麗的天空……
后來，貝貝姐姐先回家了，她抱了抱我，我從她的懷抱中掙脫出來，飛也似的跑了。
貝貝姐姐走的那天晚上，突然下起了雨。我冒著大雨跑出去，找到了一個樹洞，對它訴說了發生的所有的事，我希望大雨能夠讓秘密的種子長得更快一些，并且沖刷掉我所有的悲傷。
和秘密有關的中學作文 第三篇
午飯后，爸爸像平常一樣去睡午覺，可被子早上被媽媽都拿去曬了，爸爸只好和衣而睡。
過了一會兒，我和媽媽到樓上去取被子，當我抱著被子回到房間時，爸爸已經睡著了?？粗职质焖臉幼?，我想到平時他對于我過分嚴厲，心里頓時冒出了一個壞主意—————把剛塞號的被子蓋到爸爸身上，讓他嘗嘗熱的滋味。我悄悄地把被子給爸爸蓋嚴，然后偷偷地溜到外邊玩去了。
回來時，爸爸已經醒了。他說：“真是舒服啊，我剛睡著感覺有些冷，但后來暖和多了，原來身上蓋了被子，怪不得?！薄皠偛攀钦l把被子蓋到我身上的呀”。我不知爸爸說的是真話還是假話，心想：反正事已經做了，要罵就罵吧。心一橫，我笑著說道：“是我給你蓋得，舒服吧?！卑职肿吡诉^來，我想：完了，要挨揍了。正想著塊溜，可爸爸已經到了跟前，他伸出手摸著我的頭，對媽媽說道：“哎呀，鑫隆長大啦，董事了，知道照顧人了，我真是高興啊?！薄笆前?，鑫隆的心真細呀，要不是他幫你蓋被子，說不定，你還感冒了呢?！?/p>
爸媽的一番對話，令我難堪極了，臉上窘的通紅，恨不得找個地縫鉆進去。心想：爸媽你們哪里知道我的初衷啊。這時想到平時他們對我無微不至的關懷，我卻沒有一絲感激之情，反而去記恨他們，找機會報復他們，這是不該啊。
如果知道我的真實意圖，他們會怎么想呢？我不敢往下想，我要保留這次在爸媽心中美好的印象。我決定不告訴他們，就讓它成為我心中永遠的秘密，讓它時刻提醒我如何去做一個懂得感恩的人。
和秘密有關的中學作文 第四篇
在每個人的內心深處，都會蘊藏著一些小秘密。可我也不例外，在我心中隱藏著一個小小的秘密，我不想讓別人知道，但憋在心里難受極了。盡管這件事發生在很久以前，我也記憶猶新。每當想起這件事，我都會不由自主地低下了頭。
當時的我才剛好7歲，剛上一年級。應該是放寒假的時候吧，我的外公外婆等親人都回到了四會。我每天都會去外公家和我比我小2歲的表妹玩。當時是十分流行貼紙的，我看見街上擺著一張張五顏六色，印著精美圖案的貼紙，心里怪癢癢的。我曾經請求過媽媽買一張給我，但是媽媽怎么也不答應我，我只好死了心。
有一天，我在外公家玩。因為快過春節了，外公在房間里封紅包。我看著一張張的錢，心里有了個壞念頭:拿一張5元錢吧，這樣我可以買到貼紙了。不行!我不能偷錢的，否則對不起胸前的紅領巾。可是，我夢寐以求的貼紙就這樣泡湯了嗎?加上，那么多5元錢，外公一定不會發現的。于是，我趁外公去了洗手間的好時機，我就開始行動了。我先躲開表妹，躡手躡腳地走進了外公的房間，走近了桌子?？墒?，手真是不聽話，總是顫抖著。我的心“咚咚咚”地跳開了，手碰到了一張5元錢，又像閃電般縮了回來。這時，我聽見了從洗手間傳出來的沖水聲，只好快速拿了一張5元錢，連忙逃出了房間。我的心總是忐忑不安，我擦了擦額上的汗，閉上眼睛，按了按怦怦作響的胸口，還是控制不住緊張的心情。也許時作賊心虛的緣故吧，我經常不由自主地向外公房間瞟了幾下，看看外公的神情。本來我以為外公不會發現，最終外公還是發現了。外公勃然大怒，神情嚴肅地對我何表妹說:“你們兩個有沒有拿我的5元錢?”我嚇得心一下緊縮起來，好像冰涼的蛇爬上了我的脊背。可是公公的眼睛睜得像核桃般大小，我手心的汗又滲了出來，心跳似乎快了一倍。我結巴地回答:“我 我沒有 拿?！蔽艺f話也語無倫次了。外公又把嚴厲的眼睛轉移到表妹身上，表妹不慌不忙地回答:“我也沒有拿?！蓖夤由鷼饬耍馈翱┛钡仨?“好!你們都不承認?我就去搜你們的'房間!”我又變得局促不安，在外公搜查表妹房間的時候，我又想出了一個壞主意，我趁公公和表妹不注意的時候，我悄悄地把那5元錢放進了抽屜里。當外公發現的時候，當即向表妹的臉上拍了1巴掌，這一巴掌仿佛打在我的臉上。之間公公怒發沖冠:“你這個不懂事的孩子，竟然學會偷錢來!”表妹委屈地喊:“不是我。”又是一巴掌，外公更加生氣了:“你還想抵賴!”表妹頓時大哭起來。我呆若木雞地站在那里，心里像開了鍋的的水一樣上下翻騰，我的臉通紅，像是被揪住了一樣、
一想起這件事，我的臉都火辣辣的，我悔恨交加，特別是表妹那雙淚汪汪的眼睛更是令我這顆內疚的心久久不能平靜。這件事已是我心中的秘密。
和秘密有關的中學作文 第五篇
在每1個富有活力的校園中，都有許多老師不知道的秘密基地，一個秘密地點。在我的學校也有。我的班上也只有5個人知道，那就是我、向宇、珍楨1個秘密地點、越東、胡檉。我們在1起嬉戲打鬧，整天樂呵呵！今天我就要向大家公開我們的秘密基地。
我從“低洞”說起。在學校的東樓梯下，有1個陰涼而神秘的洞，之所以叫低洞，是因為這里我們進去或出去都要低著頭。我們在這里笑談生活事、講笑話或鬼故事。這里經常會傳出我們的笑聲或尖叫聲。這是我們的總基地。
在學校停車亭那邊有1個秘密地點1面“飛墻”，上面黑白條紋相互交錯。這面墻可以給你1雙翅膀，讓你“飛”起來?！帮w”起來須做到兩點，1是要趴在墻上，2是要盡力揮舞雙手，往上拍，這樣就可以靠想象當1回“小飛俠”，一個秘密地點。
在墻的前方有1個“水簾洞”，水乃空調排放出來的水，洞是沒有的，不過是1堵墻而已。夏天的時候我們經常去那兒玩，那水聲“滴滴答答”，是上天給我們演奏的曲子。這首曲子1直回蕩在我們的心中。新樓4樓是“奇波雨水樓”，在下雨時，去那里，雨水彈到墻壁上形成了奇怪的波浪紋痕，甚是奇妙。在新樓5樓的右邊有1間空教室，里面桌椅板凳什么都沒有，空蕩蕩的。胡檉是學舞蹈的，在別人面前不敢展示才藝，而這間教室就是她的舞臺，只屬于她1個人的舞臺。她跳起舞來猶如翩翩起舞的蝴蝶。這是有魔力的舞臺，能讓她充滿自信。
小學生活馬上要結束了，在校園里發生的點點滴滴都會留在我們5個人的腦海里。這些快樂的時光、美好的記憶，將在我們的腦海里形成1部電影，慢慢地播放…
和秘密有關的中學作文 第六篇
每個人都有自己藏在心中的秘密，而我也不例外。
那天，我非常地感動，我看到了同學們那可真摯而又美好的心靈。
那次是上四年級，老師讓我收班上買課堂作業的錢，我非常開心，心想一定要把這件事情做好，讓老師滿意。
那天中午，我一走進教室，同學們就擁上來讓我登記、收錢。把我忙得不可開交。”叮鈴鈴——叮鈴鈴“上課鈴響了我忙把手中的10元錢隨手夾在了文具盒里了，等到第二節下課，（大課間）我忙把錢拿了出來，想著”快給老師了，為了以防萬一，還是把錢再數一遍吧！“?。吭趺瓷倭耸X，我頓時急了，我又重新數了數，還是這樣，頓時，我的臉通紅，兩手發抖，坐在位置上哭了起來，我的哭聲驚動了旁邊的小敏，于是，小敏問我怎么了，我也是沒辦法了，就吞吞吐吐地把事情的經過告訴了小敏，一會便傳遍了全班。這時，聰明的小敏說：”不如，我們把她找給我們的錢再重新數一遍！“小敏的話剛說完，我們班的搗蛋鬼就舉起了手說：”我同意小敏的意見?！庇谑牵瑢W們便都從口袋里把我找給他們的錢掏出來，又重新數了一遍，這時，有的說：“你多找給我兩塊錢，xxx有的說：”你都找給我五角錢，“有的說：”你多找給我五塊錢“……一會兒小敏的手里就有了很厚的錢。
小敏把我多找給同學們的錢都給了我，我數了數，還多了二十元錢。我把多出來的錢給了小敏，讓小敏給同學們分了。
下午，放學回家，我非常高興，畢竟，我做了一件令老師滿意的事情！
一回到家我便打開了書包，準備做作業，咦？筆呢？噢！原來我興奮過頭了，都沒有打開文具盒，怎么可能有筆呢？于是，我打開文具盒，咦，這是誰的十元錢？怎么會放到我的文具盒里？我開始回想今天所發生的事情，噢！想起來了，是中午上課鈴聲響起時，我隨手把它夾在文具盒里了?？墒恰鞘X是怎么回事呢？我恍然大悟。
這可是我藏在心里的秘密哦！是不能告訴別人的！請記住哦！