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二年級作文夏日的西湖(精選8篇)
二年級作文夏日的西湖 第一篇
西湖石我國浙*省最大的一個湖，那里一年四季景*宜人，山清水秀，百花盛開。
春天到了！西湖邊的小草綠了，就像春姑娘穿上了淡綠的服裝，桃花笑紅了臉，就像春姑娘戴上粉紅*的發(fā)卡。
夏天到了！太陽火辣辣地照著西湖。荷葉展開了碧綠的雙手好像給蜻蜓搭了一個停機坪，一陣微風(fēng)吹過，美麗的荷花順著風(fēng)翩翩起舞。金蟬唱起了歌：“知了，知了……”晚上音樂響起，看那是音樂噴泉開始了，噴泉五顏六*的，有黃的，藍(lán)的，綠的，粉的，紫的等等……好像一個人在湖面上跳舞，真是美麗極了。
秋天到了！金黃的落葉隨風(fēng)舞動，十分動人。落葉猶如蝴蝶，有的在天空上飛翔，有的在湖面上洗澡，還有的還停在樹上看著旁邊的松樹還是綠油油的，可羨慕了。
冬天到了！天空下著雪，隨風(fēng)舞動，飄到樹上就像給樹穿上了白白的衣服，飄到飄到斷橋上，斷橋積滿了雪，就像橋被分成了兩半，這就是有名的斷橋殘雪。
西湖真美??！我愛西湖。
二年級作文夏日的西湖 第二篇
蔚藍(lán)的天空中，沒有一絲云彩，一行行南歸的大雁，在迅速而有規(guī)律地變化著“一”、“人”字形的“南歸大陣”，向南方飛去。同時在“?。瓎眩 钡亟兄＿@是大自然向人們發(fā)出的信息：“秋天來啦！”秋天是多么美好?。⊥畚覑矍锾?，我更愛秋天的西湖。
九月份的一個雙休日，秋高氣爽，天空萬里無云。爸爸帶我來到西湖，走在西堤小道上。只見兩旁榕樹葉子因季節(jié)的變化而為自己的“孩子”染上金黃的“秋裝”，然后讓它們自己去“獨立生活”。但見這些“孩子”都不舍得離去，都躺在“母親”身旁，使整條西堤鋪上了金黃色的“毛毯”。
向上遙望，一座十幾層樓高的灰色建筑聳立在天地相間的山坳上，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這是西湖最引人注意的寶塔。
登上寶塔，站在寶塔上向下望，西湖的全部景色盡收眼底。向西遠(yuǎn)眺，可以看見西湖旁邊的街市和高樓大廈。
從寶塔上下來，走入西堤大道，就是西湖，西湖上圍著長長的堤岸。一陣陣風(fēng)從湖面吹過，使人感到了神清氣爽。一些落葉飄在了湖中，在湖中的建成一只只“小舟”。湖中心有座涼亭，許多游人乘坐著畫舫來這兒乘涼、歇息。一些南歸的大雁常常在這兒貼水而過。這真是“秋姑娘”的一份美意呀，是她要用這些像詩一樣的畫，來開闊我的眼界。
我愛秋天的西湖。
二年級作文夏日的西湖 第三篇
古人云“上有天堂，下游蘇杭。”蘇州有星羅棋布的園林引以為傲，而自古便有人云“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”——西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹總相宜”傾國女子西施相比的，恐怕天下唯有此湖。游西湖也是有講究的。有句老話在杭州婦孺皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。如此看來，雨西湖在西湖該是最盛。上天眷顧，我在游湖時，便正趕上了一陣蒙蒙細(xì)雨。
荷花，紅了雙頰。嬌艷中透著輕靈，躲藏在擠擠挨挨的荷葉中間“猶抱琵琶半遮面”，又如同怕見生人的少女般嬌羞，卻姿態(tài)萬千。
映日荷花固然美，卻終究也只是美女西施的侍女，遠(yuǎn)比不讓她們的小姐蕙心蘭質(zhì)。
雨后的空氣泛著甜潤的味道，波色瀲滟的湖面籠罩著一層薄薄的水汽，宛若輕柔的面紗般，朦朧了西湖國色天香的美麗容顏。夕陽終于趕在暮色蔓延之前掙出云層，在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳掩映著在夕陽下浮光躍金的湖水。如煙般的綠色與夕陽的金色交相輝映，暈得如夢一般。
天色漸漸暗了下來。湖面上飄著淡淡的暮色，夕陽的血紅從天邊淌下，滴到深黛的湖面上。在輕輕的湖風(fēng)中，柳條輕輕的搖曳著。
“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾……”
天黑了，當(dāng)西湖那沉魚落雁的容貌就要完全被暮色掩去時，湖對岸的燈光忽然亮了起來，一剎間的一片金碧輝煌令人宛若進(jìn)入仙境一般。湖水倒影著流光溢彩的夜燈，霎時間如水晶宮般的朦朧而晶瑩透亮。不施脂粉的西湖霎時間雍容華貴。
夏夜，月光如流水一般，靜靜地瀉在了湖面上。湖水泛起層層碧波，反射著銀色的光輝。柳蔭下的青蛙不安分起來，蟋蟀也歡快地彈起琴來。對岸的燈光伴著游船上的燈火輕輕搖曳著，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，游人在竊竊私語?？諝庵泻鋈婚_始彌漫清幽的香氣，靜謐之中，恍若聽到了荷花綻放的聲音……
二年級作文夏日的西湖 第四篇
風(fēng)吹拂著湖面，小草依偎著大樹，花香彌漫在湖的兩岸，山浸沒在霧中，給山們增添了一種神秘色彩。
來自大江南北的游人正在湖邊欣賞美景。茂盛的樹木成了游人們最天然的遮陽傘。微風(fēng)撫摸著柳樹，柳絮如少女的長發(fā)，隨風(fēng)飄舞著。烈陽在湛藍(lán)的的天空之上，遙望著人們。樹兒們似乎都很開心，小松鼠在樹上活潑亂跳，鴿子也不禁停了下來，站在挺拔的高枝上，望著美麗的西湖，望著望著，似乎沉浸于其中。知了叫個不停，像一首音樂，源遠(yuǎn)流長，回蕩在每個人的耳中。樹當(dāng)之無愧是動物們關(guān)注的焦點。柳樹它卻漠不關(guān)心，欣賞著遠(yuǎn)處那奪人眼球的植物。
云霧在太陽的照耀下，漸漸散去，荷花正得意洋洋。人們站在斷橋上，隱約能聽見一絲風(fēng)聲，面前的荷花正自由地漂浮著。在這兩山之間的.小湖面 ，顯得格外柔弱，如一位淑女很害羞，這更是體現(xiàn)了西湖如西施般美麗。北方屹立的保俶塔，南方挺拔的雷峰塔在湖的兩邊相互對應(yīng)。
雷聲四起，一場暴風(fēng)雨就將來臨。鳥兒們紛紛歸巢，斜風(fēng)細(xì)雨徘徊在山頭上，湖面上的小舟也紛紛回到了岸邊。雨似乎打亂了人們的計劃，一位位青年放棄了游玩西湖，轉(zhuǎn)之進(jìn)入了商場，湖邊瞬間變得安靜下來。雷聲撕裂著天空，在山谷中回蕩。風(fēng)聲四起，一個個浪花沖到了岸邊，湖水正翻滾著?！巴窍滤缣臁?，不錯的。湖水在風(fēng)雨雷的呼喚下變得暴躁起來，無人能敵。雨似乎下個沒完沒了，天黑了下來，湖邊的音樂噴泉開始了，湖岸邊的燈光似乎在吸引著游人，就這樣，湖岸上又變得川流不息，車水馬龍。
雨漸漸停了下來，一切又回到了下雨前?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”就是這樣的夏天。夏天的西湖，變幻莫測；夏天的西湖，平靜中帶著點調(diào)皮；夏天的喜歡，永遠(yuǎn)也忘不了……杭州的人們就在這人間天堂，大自然與人們相互和諧相處的地方生活，作為杭州人，我很自豪。每天都能感受到大自然的氣息，卻又不失大都市的韻味。夏天的雨水滋潤著這兒，也養(yǎng)育了這一方人。
二年級作文夏日的西湖 第五篇
暑假，我和媽媽來到杭州游玩，我們當(dāng)然要到具有“天堂xxx之美譽的西湖。
次日早晨，我們一到西湖，便被眼前的景色驚呆了。只見湖面上籠罩著一層朦朧的薄霧，使原本美麗的西湖顯得更加妖嬈。
西湖所處的位置非常好，三面環(huán)山，鳥語花香。這里的游人并不多，沒有旅游景區(qū)那么吵雜，使得西湖格外優(yōu)雅。
我們坐船來到湖中的小島，那里的.鳥兒不怕游人，它們時而落在游人的肩膀上休息，時而與同伴飛來飛去，它們多么可愛呀！
小島上綠樹成蔭，許多樹木都有幾十甚至上百年的樹齡，沒有人把它們砍伐下來做家具，才使得它們的壽命這么長。
中午，我們回到岸上，決定去斷橋上走一走，傳說許仙和白娘子就是在斷橋上相遇的。你們別以為斷橋是斷的，其實它是一座石拱橋，我們從斷橋上走過去，心里有一種說不出的興奮感。畢竟第一次來到這里，第一次走過斷橋。斷橋兩邊盛開著鮮艷的荷花，“接天荷葉天窮碧，映日荷花別樣紅”正如詩句所說，這里的荷葉很多，一眼望不到邊。荷花象一個個粉衣少女，在荷花的襯托下翩翩起舞。
西湖，你沒有大海的氣勢雄偉，沒有小溪的涓涓細(xì)流，你是那么獨特。湖中有島，島中有湖，如夢如幻，讓人留戀住返。
西湖，美麗的西湖，我喜歡你的妖嬈、優(yōu)雅。
二年級作文夏日的西湖 第六篇
聽到西湖這個名字大家一定非常耳熟吧？沒錯，今天我就給大家來介紹介紹夏天的西湖。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句話說的一點也沒錯，荷花才剛剛長出花苞，就有很多的蜻蜓已經(jīng)立在了花苞上。
西湖里的荷葉挨挨擠擠的，像一把把綠色的大傘撐在水面上。小魚在“大傘”下游來游去，好像得意的在說：“好涼快，好涼快啊！在炎熱的夏天有了這把‘大傘’就不用怕了?！?/p>
荷花美極了！有的，單獨立在那兒，花瓣還沒展開，像一個高腳杯立在那兒，好像在請我們喝酒呢！有的花瓣全展開了，一陣微風(fēng)吹來，花就翩翩起舞，像一位舞蹈演員一樣；有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的；有的荷花才展開兩三片花瓣兒，像荷花的耳朵一樣，朝著下面，好像在跟小魚，小青蛙，小蜻蜓在說：“昨天晚上做了什么夢，今天游泳的時候有沒發(fā)生什么事…”有的花瓣已經(jīng)全部展開，躲在了荷葉“大傘”的下面，是怕強烈的太陽光呢？還是害羞了？如果，把眼前的一片荷花看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)真是了不起?。?/p>
西湖的夏天不僅僅水里美，而且岸邊也很美哦！在花壇里小草又濃又密，純粹就像一塊綠色的地毯，好像在歡迎著中外游客的到來。
柳樹姑娘就更美麗了。她不停的用春風(fēng)梳子梳著自己的綠色頭發(fā)，然后再用有魔力的西湖鏡照照這兒，照照那兒……。
“上有天堂，下有蘇杭，”這句話一點都說得沒錯，杭州的西湖的確可以是天下第一美。
游西湖作文12-08
二年級作文夏日的西湖 第七篇
都說西湖四季風(fēng)韻不同，而我獨愛夏天的西湖，滿面春風(fēng)上有那嬌艷無比的荷花 ，像一位位穿粉色裙子的小姑娘，荷葉像一個個大圓盤，千姿百態(tài)，為西湖添加了許多生機，一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”專門贊美了荷花美麗的姿態(tài)和荷葉那碧綠的、圓圓的“盤子”。
清晨起來，晨露未干，水波蕩漾，微風(fēng)吹過，飄來荷花陣陣清香，柳樹媽媽張開了雙手，把風(fēng)弟弟抱的懷里。小船在湖面上慢慢地劃著，湖水波紋立刻就起來了，好似一位老爺爺?shù)陌櫦y。西湖早有了許多旅客，有的老爺爺、老奶奶的散步，哼著快樂的歌，有的小朋友在湖邊說西湖的傳說，一邊嘻嘻哈哈地笑著，有的大人看著湖面，一邊讓孩子看可愛的小魚在水里嬉戲。
午后驕陽似火，唯有湖邊樹蔭下仍一片清涼。許多旅客走了，只有一些游客在樹蔭下乘涼，從樹蔭中就可以清楚地看到荷花的樣子，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的，有的已經(jīng)全部展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。
夜晚清風(fēng)徐來，湖面幽靜雅致。音樂噴泉早就等著人們來看它了，隨著噴泉，一會兒像一根根琴弦，四面八方向天空沖上去。一會兒像一座高山，一會兒像一根線沖上云霄……
我愛夏天的西湖。
二年級作文夏日的西湖 第八篇
美麗的西湖，一年四季景色各有不同，但是我最喜歡的是夏天的西湖。
夏天的西湖，最美的景色非荷花莫屬。西湖邊有很多賞荷的地方，比如斷橋，曲院風(fēng)荷，平湖秋月等。走近湖邊，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一朵朵荷花從中間冒了出來。那些荷花千姿百態(tài)：有的才展開兩三片花瓣；有的.已經(jīng)悄然綻放了，露出一個個小蓮蓬，蜻蜓在花間飛來飛去，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。那些千姿百態(tài)的荷花有許許多多的顏色：紅的，粉的，白的，黃的……看著眼前的荷花，我不禁又想起了一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
夏天的西湖，水面是平靜的。陽光照在上面，閃著粼粼的波光。偶爾有幾條小魚游過來，水面蕩起了一層層漣漪。一艘小船駛過來了，船槳有規(guī)律地在水里劃動，那聲音就像一支樂曲。
夏天的西湖，陽光十分強烈，岸邊的柳樹郁郁蒼蒼，知了在樹上叫個不停。偶爾一陣微風(fēng)吹過，柳枝微微擺動著他們?nèi)彳浀纳碜恕?/p>
夏天的西湖真美?。∥覑巯奶斓奈骱?/p>