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我和家長共讀一本書作文500字(精選17篇)
我和家長共讀一本書作文500字 第一篇
父母是我們的第一任老師，也是我們的第一任老師，是我們最好的伙伴。我們在他們身上感受到了無窮的溫暖。
我的父母就是一個十全十美的人，他們每天為我們做飯。他們從沒有想過要回報自己的父母。每天回到家，看到家里的一草一木，看到自己的書本，看到自己的成績，我知道他們是為了我的學(xué)習(xí)好不容易才安心。我知道這是他們對我最好的回報。每當(dāng)我遇到了什么難題，父母總是會給我耐心的講解。在父母的眼里，我不懂事的時候，他們總是會把我叫到身旁。他們總是會和我談?wù)勑模屛颐靼鬃约旱牟蛔恪?/p>
每當(dāng)我考了好成績的時候，父母會說：“兒子，你真棒，你是父母的驕傲，但是也要加油哦！你是父母的心里的驕傲，但是也不要驕傲自滿喲，不要總是看著別人，自己的'優(yōu)點，要好一些才能更好的。”聽了父母的話，看到父母臉上的微笑，我的心里就像一團(tuán)暖流涌了上來。父母總是會說：“兒子，你真棒。你能考出這樣的好成績。”聽到父母的夸獎，我的心里美滋滋的。在學(xué)習(xí)中，遇到的困難總是會迎刃而解，不懂就問。父母會和我共同解決。
每當(dāng)父母不高興時，我就想起這句話，我就會想起父母說的話。父母的愛，是我的一種溫暖和關(guān)愛。父母為了我們付出了這么多，我們卻不能回報。父母給了我們生命，讓我們享受了無窮的樂趣，父母是我們的一個支撐點，他們是我們永遠(yuǎn)的港灣。父母給了我們生命，讓我們感受到了父母對我們的愛。
父母的愛是最偉大的，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷Ｎ乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，將來報答父母。
我和家長共讀一本書作文500字 第二篇
父母是兩個奇怪的人，他們總是令人匪夷所思；父母也是兩個有心的人，細(xì)細(xì)品味，你會發(fā)現(xiàn)他們很美，很甜！
初中開學(xué)，我和父親興致勃勃地來到一個陌生的中學(xué)去報到。在我和父親一起辦玩學(xué)校的事情準(zhǔn)備回家的時候，父親的手機(jī)突然響了，一陣“好好好！”“嗯嗯嗯！”之后，對我說，有急事，讓我一個人自己回家。說罷，還沒等我反應(yīng)過來，就已經(jīng)溜之大吉了！過了好一會，我才意識到我被“放鴿子”了，心想：怎么可以這么狠心把我獨(dú)自丟在這個陌生的學(xué)校！
無奈，我來到公交站，一臉茫然地望著站牌，第一次失去了方向感。
“我得靠自己！”我心想。于是，我紅著臉，挨著個去問路人，努力的描敘家門口的建筑……這不說還好，一說不但把別人弄暈了，連我自己對家的.印象也模糊了！
正在這時，我的手機(jī)“嘟嘟”來了一條信息，上面寫著“香樟路”。
對，香樟路，我就住那里，我看了看站牌，到香樟路的車原來有這么多啊！我一興奮，跳上了一輛“旅2”公交車！
過了好幾站，我感覺有一些不對勁，便又走到車前看車牌，沒錯啊！是旅2啊！
正在這時，我的手機(jī)短信鈴聲又響了，我一看怎么又是老爸？短信上面寫著：“方向反了！反了！”
方向坐反了！我連忙看了一下車的行程路線，果真方向反了，我慌忙的下了車跑到對面的車站！這一次我反復(fù)確認(rèn)，絕對不會再錯了！不出我所料這次我順利的到家了！
剛進(jìn)家門還沒等我發(fā)問，老爸便說：“厲害啊！長大了，不錯！現(xiàn)在能從一個陌生的地方回家了！”那還不是要謝謝您的信任，我和父親都笑而不語！
讀懂父親，我讀到了良苦用心，讀到了它的甜美！
近期，我和母親都愛上了看電視劇《水滸傳》。可是，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：每當(dāng)我們看到最精彩的部分的時候，母親總是會對我說：“兒子，媽媽離開一會，等會將劇情講給我聽，仔細(xì)看哦！”
那時，我也沒多想，只是簡單的復(fù)述了一遍故事情節(jié)，沒有把精彩部分描敘給她聽，而每當(dāng)這時，母親總是會很夸張的、嘆著氣說：“這一集也沒什么看頭！”
這時，作為《水滸傳》最忠實的粉絲的我當(dāng)然有些不高興了，硬是拽著母親，“添油加醋”的又將劇情精彩的說了一遍，把什么比喻啊，擬人啊，排比啊，通通用上，說到精彩之處，母親目瞪口呆，只呼遺憾錯過了這一集，太可惜了！
就這樣，一個月，我突然發(fā)現(xiàn)我的寫作水平有些長進(jìn)，我疑惑的問母親，她只是會心的一笑，反問道：“你認(rèn)為每天我在看《水滸傳》時，離開一會是去干什么呢？”我猛然明白，原來母親是利用這一件事來提高我的寫作水平的哦！
讀懂母親，我讀到了她的良苦用心，讀到了她的甜美！
我努力的讀懂父母，這，就讓他醞釀一壇美酒，越釀越香！
我和家長共讀一本書作文500字 第三篇
老師布置了與父母一起讀背影的作業(yè)，這令我百思不得其解。究竟與父母讀和自己讀《背影》區(qū)別何在？它的意義又是什么呢？我沉思著走進(jìn)了家門。
“媽，老師布置了與父母讀《背影》的作業(yè)。”“啊！你說什么？”廚房里傳來了母親的聲音，混雜著響亮的炒菜聲。“我說，有和父母一起讀《背影》的作業(yè)！”“我正忙著呢，你去問問你爸！”
“爸，爸！”當(dāng)我正尋找父親的身影時，只聽臥室里傳來了微弱的'鼾聲。我便知道，和父親讀《背影》也是沒有戲的了。
終于，在我的要求下，母親終于放下繁重的家務(wù)抽出空與我一起讀《背影》。我倆坐在沙發(fā)上，手里捧著語文書，指著字一行行讀了起來。燈光仿佛變得溫暖，書中的文字仿佛變成了一幅幅畫面，讀起來仿佛更有氛圍了。
當(dāng)讀到父親買橘的細(xì)節(jié)時，我不由得佩服起朱自清細(xì)致的觀察力。在喧囂、雜亂的火車站中，他竟將父親的背影刻畫的如此逼真。而我呢？在生活中，我可否仔細(xì)留意過父母的背影？父母的背影陪伴了我們一天又一天、一年又一年。像早上父親接送我上學(xué)離去的背影，傍晚母親廚房忙碌做飯的背影，晚上父親加班很晚才回來，回到家打開電腦繼續(xù)加班的疲倦背影，這一切都被我忽略了。
讀著《背影》，和父母相處的一件件溫暖的小事浮現(xiàn)在腦海。我走到父親的臥室旁，看著打著微鼾的父親滿臉的倦容，我忽然那么那么地心疼。
我沉默了，在如今繁忙、日新月異的生活中，我竟將如此寶貴的事物忽略無視，這是多么大的遺憾！而父母卻把我的一舉一動視為瑰寶。每一步成長的足跡，哪怕只長高了一兩厘米，都將此記錄于相冊和朋友圈中。我真是慚愧不已呀！
我明白了，與父母分享《背影》，就是回憶生活中的每一處細(xì)節(jié)，珍惜并抓住與父母相處的這一瞬間。
我和家長共讀一本書作文500字 第四篇
培根曾經(jīng)說過：“閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。”曾經(jīng)有過這樣一個故事，我想大家不會陌生，故事講述的是：古時候?qū)O權(quán)勸呂蒙說：“你現(xiàn)在掌管軍中的大事不可以不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多的理由來推托。孫權(quán)說：“你說軍中事務(wù)繁多，誰能比得上我呢？我經(jīng)常讀書，我認(rèn)為讀書對我有很大的好處。”呂蒙于是就開始學(xué)習(xí)。等到魯肅到尋陽的時候，和呂蒙論議國家大事，魯肅驚訝地說：“你現(xiàn)在的才干和謀略，不再是以前那個吳縣的阿蒙了！”讀書使呂蒙變得機(jī)智，聰明。
同樣讀書可以讓你開擴(kuò)眼界，走向精彩的世界。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。在書中，你可以和歷史上最偉大的.人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書，還能讓我學(xué)到最優(yōu)秀的語言。
最近在我的鼓勵下，媽媽也加入了讀書的行列。《駱駝祥子》講述的是：祥子在18歲時，父母的去世，生活的壓迫使祥子不得不出去拉包車，逐漸的他有了夢想，希望自己可以買輛屬于自己的車。他為了完成這個夢想，省吃儉用，最終完成了這個夢想，祥子感受到生活充滿了希望，也越來越努力。但好景并不長，北洋軍閥混戰(zhàn)使他的車被北洋軍閥搶走，接下來的命運(yùn)使祥子跌入谷底。祥子娶了虎妞，而虎妞卻因難產(chǎn)而死。祥子在街頭失魂落魄，他染上了壞毛病，也做出了出賣朋友的事，最后靠打雜走完了他的一生。
曾經(jīng)的祥子是一個有夢想、有毅力的人，但最終卻沒有一個完美的結(jié)局。俗話說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”。也許人的一生并不是一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷住困難的折磨，努力挺過去的，才是生活中的王者。從《駱駝祥子》中，我也看到祥子的努力以及最后的行尸走肉的狀態(tài)，也體現(xiàn)了當(dāng)時的。祥子年輕時告訴我們勝利永遠(yuǎn)在山后，挺過了前方的荊刺、困難，能拿到你想要的。學(xué)習(xí)中也要不怕任何困難，不懼山高路遠(yuǎn)，努力拼搏，戰(zhàn)勝困難，也許你就會有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。也許你會感受到筋疲力盡，也許你心中會升起后退的念頭，但你應(yīng)該堅持到底，別做讓自己后悔的事。
我和家長共讀一本書作文500字 第五篇
我讀過不少的書，其中，最讓我記憶的，是湯素蘭寫的一本書，這本書是我和爸爸一起讀的。書的封面畫著一頭小狼，他就是主人公：笨狼，它很笨，他住在森林鎮(zhèn)里的`一個小木屋里，上面寫著笨狼寓，這是他爸爸媽媽造的房子。他上學(xué)后認(rèn)識了很多的小伙伴：聰明兔（他），伶俐兔（他），聰明兔是伶俐兔的哥哥，還有橫行霸道的棕小熊，還有黑貓警長的獨(dú)生女兒貓小花，還有小浣熊等。他們的老師：牛博士，眼鏡蛇小姐，校長是鵝太太。
只要笨狼在，班級里的每節(jié)課都會笑翻天，或者老師偷偷溜出去教室的情景。比如，眼鏡蛇小姐問笨狼：一減一等于幾？零四減四等于幾八！為什么？因為昨天聰明兔撞到了我的桌角，我把桌腳割了，然后成了八個角。然后，淘氣猴喊：八減八等于十六！，然后他們繼續(xù)割桌角，眼鏡蛇小姐就溜出去了，最后，割成了一個圓圈，答案水落石出，就是零！
笨狼去旅行，被鷹媽媽叼走了，給鷹寶寶當(dāng)玩具。到了深夜，笨狼就偷偷地跑了回來，笨狼的這次旅行又驚現(xiàn)又充滿了艱辛。
笨狼的故事讓我和爸爸捧腹大笑，也讓我懂得了：笨，也要有笨的作為！
我和家長共讀一本書作文500字 第六篇
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。書既像一位慈祥的智慧老人，不斷啟迪我們，教給我們怎樣做人的道理；又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓舞激勵著我們，讓我們涌起對美好生活的憧憬，并勇于追求！正如偉大的作家高爾基所說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書不僅是人們獲取知識的階梯，更是人與人走到一起的階梯。通過閱讀書籍，人們可以交流彼此的觀點，從而達(dá)成共識。
現(xiàn)在，我和爸媽常常共同閱讀一本好書或是文章。在讀過之后，我們總是會談?wù)劯髯缘南敕ê透惺堋Ｍㄟ^從不同的思考點來評析書籍能讓我和父母更深地了解彼此。我在理解他們的同時，他們也能知道我的所感所想。
隨著年齡的增長，我學(xué)習(xí)的壓力也隨之增重，一天下來，常常感到十分疲憊。晚上本想看看電視來放松自己，可每次我都被爸媽無情地催回房間。所以，常常免不了一場家庭風(fēng)波。我知道父母如此大動干戈完全是為我著想，但是不好好放松，我又不肯罷休，這使我左右為難。眼看著就要升入六年級了，我心里愈加焦慮不安。就在這時，一本書幫助我從困境中走了出來。
無意之間，我和爸媽同時發(fā)現(xiàn)了一本名為《孩子別煩惱》的書。書中記述了一個男孩從呀呀學(xué)語到走進(jìn)哈佛中的各種辛酸故事。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：書中主人公哈里的經(jīng)歷竟和我出奇的相似。哈里也因?qū)W習(xí)問題和家里鬧了矛盾，就此離家出走了兩周。在這兩周中，哈里走遍了許多的地方，以一個觀察者的視角，體驗到社會底層勞動人民的艱辛，同時也為他們強(qiáng)烈的求知欲所感動。當(dāng)他回到家中準(zhǔn)備重新開始時，懊惱的父母也認(rèn)識到了自身的'錯誤，于是，三人重歸于好。之后，哈里的父母不再過分苛刻地約束哈里，哈里也十分用功，最終實現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大前程——哈佛。
在讀完了整本書后，我長長地舒了一口氣，心中無比的喜悅。既然哈里的故事如此精彩，為什么我不借鑒過來呢？說干就干，正當(dāng)我準(zhǔn)備向爸媽袒露我的觀點時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們也正準(zhǔn)備找我。就在那一瞬間，我們的眼神交織在一起，于是一切明了，無需再多的言語，我們立刻理解了彼此。就此，我心中的焦慮也隨即灰飛煙滅。
經(jīng)過這次事件后，我深刻地認(rèn)識到：其實，父母與子女之間真正需要的是互動，是了解。這種互動的方式是多樣的，共讀一本好書就是一種好的方法。它就像一座橋梁，能將兩代人的心緊緊連在一起，它就像一座山，將誤解隔絕，它就像一盞明燈，指引我們上前去……
我和家長共讀一本書作文500字 第七篇
我讀過不少的書，其中，最讓我記憶的，是湯素蘭寫的一本書，這本書是我和爸爸一起讀的。書的封面畫著一頭小狼，他就是主人公：笨狼，它很笨，他住在森林鎮(zhèn)里的一個小木屋里，上面寫著“笨狼寓”，這是他爸爸媽媽造的房子。他上學(xué)后認(rèn)識了很多的'小伙伴：聰明兔（他），伶俐兔（他），聰明兔是伶俐兔的哥哥，還有橫行霸道的棕小熊，還有黑貓警長的獨(dú)生女兒——貓小花，還有小浣熊等。他們的老師：牛博士，眼鏡蛇小姐，校長是鵝太太。只要笨狼在，班級里的每節(jié)課都會笑翻天，或者老師偷偷溜出去教室的情景。比如，眼鏡蛇小姐問笨狼：“一減一等于幾？”“零”“四減四等于幾”“八！”為什么？“”因為昨天聰明兔撞到了我的桌角，我把桌腳割了，然后成了八個角。“然后，淘氣猴喊：”八減八等于十六！“，然后他們繼續(xù)割桌角，眼鏡蛇小姐就溜出去了，最后，割成了一個圓圈，答案水落石出，就是零！
笨狼去旅行，被鷹媽媽叼走了，給鷹寶寶當(dāng)玩具。到了深夜，笨狼就偷偷地跑了回來，笨狼的這次旅行又驚現(xiàn)又充滿了艱辛。
笨狼的故事讓我和爸爸捧腹大笑，也讓我懂得了：笨，也要有笨的作為！
我和家長共讀一本書作文500字 第八篇
書上說：“人間自有真情在，唯獨(dú)父母最無私。”我總是覺得父母做什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模⒉皇恰Ｕf起來也慚愧，都一個初中生了，理應(yīng)更聽話更懂事，而我卻不理解父母。
也許是因為父母與我在一起在時間少，坐在一起像兩陌生人，說起話來的冷言冷語。父母最近都很晚回來，可能是由于工作太繁忙了，而我不知道父母是怎么一回事認(rèn)為父母太懶了，甚至連家都不想回了。所以，當(dāng)父母一回來就躺在沙發(fā)上疲倦不堪的時候，我就會很生氣并不停的抱怨，有時甚至?xí)c父母發(fā)生口角，弄得父母傷透了心。
我開始從自身找原因，直到有一天。我到父母工作的地方去玩，發(fā)現(xiàn)父母工作的地方條件嚴(yán)峻，一連幾個小時的工作，我受不了了，耐心被一點點消耗。晚上十點，仍在工作，臺燈下，他們用心去做每一件事，怪怪的感覺，心里總是過意不去，覺得他們有點辛苦，可自尊的我無法表達(dá)自己的感情。回到家，我沉默了，腦海里總是想著今天看到的一切——因搬貨而滿頭大汗，因工作而加班熬夜，為了我，我的學(xué)習(xí)，努力賺錢，而最殘忍的就是子女的不理解與反目。也就在那一晚，我徹夜難眠。
一晚的思想斗爭之后，我決定重新認(rèn)識父母。晚上，父母還沒回家，開了燈眼前的模樣，偌大的房，寂寞的床，好久又沒有收拾了。家里沒有一點兒溫馨。為了不讓自己閑著，我放下書包，開始打掃起來了，在書架里，無意間發(fā)現(xiàn)了父母的日記，日記里面記錄著生活中的點點滴滴：女兒第一次站起來，第一次開口叫爸媽……女兒長大了，什么都能自理，不用父母操心，哪怕我們再累也值！看到這番話，內(nèi)心有點觸動。當(dāng)中還特別注明一件事：今天我們和女兒吵架了，很激烈，女兒肯定很傷心吧，是不是我做父母的.陪她的時間少了，或是哪里做得不夠好，才導(dǎo)致她變成現(xiàn)在這樣！以后，要多抽時間陪陪她，關(guān)心關(guān)心她！看到這里，我不禁潸然淚下，覺得自己做了很多錯事。
于是，我想找個機(jī)會與父母道歉：我錯了，這次真的是錯了，父母為了我一而再，再而三地付出，而我卻不理解他們。老師說得很對：“你們做子女的只懂得向父母索取，而不懂得為父母付出。”我們也應(yīng)該用這句話來好好反省自己，當(dāng)你拿著父母辛苦掙來的錢在外面吃喝玩樂的時候，可否想過這些錢的來之不易，當(dāng)你上課時漫不經(jīng)心的時候，曾想過父母在外面辛苦工作，掙錢，甚至把所有的希望寄托在你身上，你這么做對得起他們嗎？對得起他們?yōu)榱四愕膶W(xué)習(xí)所做的一切嗎？
到了深夜，父母回來了，我特意準(zhǔn)備了水打算為父母做些力所能及的事，父母見了非常欣慰。當(dāng)我為父親洗腳的時候發(fā)現(xiàn)父親腳上那一條打的傷疤，如同刀一般刻在我的心里，有的地方還青一塊，紫一塊，我都輕輕地，不敢用力地去觸碰那些傷口，生怕把他們弄疼。我親冼臉的時候，那雙深陷的雙眼，還有一條條的皺紋爬了上來，母親的手上長滿繭子，她那又粗糙的手。這一切足以說明她很累很辛苦，我問母親：“母親，你的手……，最近這段時間不要太辛苦！”母親卻笑著說：“不要太在意，這些算不了什么！”我深深地知道母親在用微笑掩飾一切，她的心里有多苦，誰又能理解？想到這里，我終于忍不住哭了出來，哭得痛徹心扉，幡然醒悟，如果我早一點明白也許可以讓父母少操點心。父母，對不起，請接受我這份遲來的愛。
有時在生活中，一個眼神，一個微笑，或是拐彎處的一個回頭都是父母無言的愛，啊父母的偉大在于平日里為我們所做的點點滴滴，只有我們細(xì)心地去感悟才能體會到父母的愛，正如龍應(yīng)臺寫給他的兒子安德烈的話，父母要求我們好好學(xué)習(xí)，是希望我們今后的生活擁有選擇的權(quán)力，選擇有意義的工作，而不是為生活被迫謀生。我們只有和父母心與心之間交流，才能把父母的愛化為行動的動力。
我和家長共讀一本書作文500字 第九篇
歌德說過：能將生命的終點和起點連接到一起的人才是最幸福的人。你生命的起點就是你父母用血肉鑄成的。人們都說父愛比山高，母愛比海深。可是，你讀懂父母了嗎？理解父母的做法嗎？知道父母付出多少嗎？
我在《七年級語文同步閱讀》這本書中看過一篇文章《父親為我蒙恥》。這一篇文章，它講述了一位中學(xué)生因不爭氣而要被學(xué)校開除，他的父親知道后為了兒子的前途未來，五十多歲的父親竟然向李處長下跪了，他求處長給兒子一次機(jī)會，別開除兒子。以前，他上不跪天下不跪地，可是如今為了兒子他毅然決然的下跪了，沒有半點猶豫與含糊,以前再苦再窮再餓肚子，他都沒有乞討沒有跪,可是如今他毅然決然的下跪了。讀到這兒，我不禁潸然淚下。俗話說：男兒膝下有黃金。可是作為父親的他，為了兒子竟然可以不要自己的尊嚴(yán)，這是何等的父親呀！那個兒子，我想真夠可惡的。如果我能當(dāng)面見他，我真想對他說：你不配有這樣的好父親。繼續(xù)讀文，后來正是這位父親的做法打動了兒子，他兒子終于浪子回頭了，改過自新。這位父親的心愿終于沒有白費(fèi)。我也終于長舒了一口氣。掩卷沉思，天下父親何其多，父親做法知多少。我們了解嗎？我們真正懂得多少？
年少的我們常常自以為是，，認(rèn)為父母的一些做法落伍不入潮流甚至迂腐不堪。豈不知處于叛逆期的我們是年少輕狂。就拿我來說吧，進(jìn)入初中以后，我開始對衣著挑三揀四，這不好看那不行我不穿甚至曾經(jīng)出言不遜，父母從不反對，總是依著我順著我，我認(rèn)為這是做父母理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ淮危蠋煹陌鄷n讓我幡然醒悟我明白了做父母的良苦用心，我覺得我真是世界上最傻的人，我讓父母傷心了。自以為聰明的我終于向父母道了歉。朋友們，你們應(yīng)該知道父母為了兒女付出的代價。這是父母青春的代價，這是父母生命的代價，這是愛的代價。
父母親這兩本大書，年輕的我們讀不懂。也許等長大了就懂得了吧。可是，等我們長大父母就已經(jīng)老了。所以，我們在成長的過程中，我們應(yīng)該為父母分擔(dān)憂愁，小學(xué)時我們就知道自己的事情自己做，更何況現(xiàn)在的我們已經(jīng)是初中生了，更懂事了。我們成長著、我們擔(dān)當(dāng)著、我們一步步成熟著。我們像一本沒有結(jié)尾的書。可是父母是最懂我們的，朋友們，請珍視父母的愛吧！
我和家長共讀一本書作文500字 第十篇
這個寒假，我與媽媽一起讀了一本書。這本書使我受益匪淺，我明白了許多英雄豪杰的故事。
《說唐全傳》，全稱《說唐演義全傳》，是清代長篇小說。后與《說唐后傳》合刻，改名《說唐前傳》。著者不詳。它大約完成于清雍正年間。全書六十八回，近人陳汝衡氏修訂為六十六回，簡稱《說唐》。《說唐》也就成了《說唐前傳》的專稱。《說唐全傳》實際上由四個相對獨(dú)立的部分組成，那就是《說唐》《羅通掃北》《薛仁貴征東》和《薛丁山征西》。四個部分中，無論就思想性還是藝術(shù)性而言，《說唐》最為出色。
今年寒假媽媽給我買了一本《說唐全傳。我和媽媽看得津津有味，《說唐全傳》的故事從靠山王楊林帶兵伐陳講起到秦彝托孤、隋文帝平陳、統(tǒng)一南北朝，以至秦王李世民削平群雄，登基做了皇帝。它以隋末亂世英雄的`故事為中心，以相當(dāng)篇幅揭露了隋煬帝荒淫無道、大興徭役，宇文氏恃寵驕橫、殘暴兇狠，給人民帶來的深重苦難。文中又加了隋王朝的分崩離析之勢，致使全國各地爆發(fā)了“十八路反王。六十四路煙塵”的反隋起義。在說唐全傳中，我佩服少保羅成，他又叫羅神槍，隋朝靖邊候羅藝之子，生得眉清目秀，齒白唇紅，面如傅粉，智勇雙全七歲曾打猛虎十二歲破過番兵坐騎西方小白龍用一條滾云搶家傳回馬槍其為絕學(xué)瓦崗大將，洛陽王王世充封羅成一字并肩王，從沒打過敗仗，人稱“常勝將軍”，令我佩服不已。后被二王害死于淤泥河，只留下一把鐮刀槍令人憤怒。羅成大破長蛇陣，比武場上獨(dú)占鰲頭，洛陽城日鎖五龍。秦瓊，又稱小孟嘗秦叔寶，十三太保。程咬金善良，是《說唐全傳》中赫赫有名的人物，其絕技就是夢中學(xué)會的三板斧，外號“混世魔王”，人如其名，干的混事數(shù)不勝數(shù)，以販賣私鹽起家，和秦瓊是姑表兄弟，曾為瓦崗寨大魔國國王，后投降李唐，憑小聰明和運(yùn)氣也立了不少大功。一生運(yùn)氣極好，活到一百多歲，歷經(jīng)高祖、太宗、高宗、武則天、中宗、睿宗六朝，可以說是隋唐英雄中第一福將。
通過看這本書我明白了許多歷史故事，我真正愛上讀書了。
我和家長共讀一本書作文500字 第十一篇
父母的愛是偉大的，是無私的，是永恒的，是世界上任何的愛都無法替代的。可是，父母的愛卻是無私的.，是偉大的……
在我讀的時候，那次我和爸爸一起去書城借書，那時候，正好遇到爸爸的同事，他們一起看書，爸爸一看書就沒完沒了的看，我也跟著看，看著看著，我就忘記了時間。就是在這時，爸爸的同事來找爸爸的同事，爸爸的同事說：“小弟，我們走吧，你自己看書，我去找你的同事，好嗎？”爸爸的同事就走了。我一看，爸爸的同事都走了，我又沒有辦法看書，只好去找爸爸。找到爸爸，爸爸看了一下，就不好意思了，我看了看爸爸的同事，爸爸和我都沒有什么書，我只好自己去找同事了。找到了同事之后，我就去找同事了，找到了同事之后，我就找同事了，找了一下之后，我就沒有了爸爸的同事了，我就回家找媽媽，可是我找了好久，都沒有找到媽媽，我就想：“媽媽也是為了我們才來找我的，媽媽怎么能這樣說我呢？這個時候，我就想：“爸爸一定是來找同事的，媽媽一定很著急。”于是，我就找到了媽媽，我說：“媽媽，你在哪里啊？”媽媽就說：“我在找媽。”媽媽說完后，就把事情的經(jīng)過告訴了我，我就把事情的經(jīng)過告訴給媽媽說，媽媽聽完之后，就對我說：“沒關(guān)系，爸爸一定在那里，不會怪你的。”
爸爸媽媽，為了我們，不顧辛苦，不管多么的辛苦，都是為了我們，可我們卻不知道你們?yōu)槭裁匆@樣做，所以，我們要學(xué)會感恩！
我和家長共讀一本書作文500字 第十二篇
宇宙萬物，千千學(xué)子。從遠(yuǎn)古到而今，飽讀詩書，滿腹經(jīng)綸的人數(shù)不勝數(shù)。回顧歷史，審視現(xiàn)在，能讀懂“父母”這本感情書的，又有何許人也。
縱使我們名揚(yáng)天下，學(xué)富五車，讀不懂“父母”這本書，就等于一無所有！讀“父母”這本書，不是我們做學(xué)問，僅在哪一朝一日，它需要我們用感情去翻閱，用心去體味，用愛去滋養(yǎng)。
父母就像兒時趁風(fēng)放飛的風(fēng)箏一樣，如果斷了—子女—手中的線，他們便會迷失方向。因為女子是他們唯一的羅盤，唯一的向?qū)Аゴ笤娙嗣辖枷氡厥且晃恍⒆影桑〉怯捎谒刻烀τ趯懽饕髟姡瑓s忽略了母親。一次孟郊在燈下寫詩，當(dāng)他不經(jīng)意間抬頭看時，年老的母親正在昏暗的燈光下穿針引線。可是無論她怎么努力穿，線與孔總是擦肩而過。正在這時孟郊叫了一聲“娘”，母親笑了。就此一聲，針孔相對，“慈母手中線，游子身上衣”，慈母手中的線就在那一聲之間針孔明朗，燈光明亮了嗎？不是，是迷航的帆船又重新找回了方向。僅一聲便笑容滿面，要求不高，但是誰又能時常做到。誰又能真正讀懂她心中的想法？盡管一味的努力，最后即使能夠走向成功，但是如果忽視了身后最重要的人，那么成功又有何價值所言呢？
作為孩子常常懵懂無知，當(dāng)孤傲青澀的青春面臨父母的嚴(yán)詞教誨時，卻不能真正讀懂他們內(nèi)心的渴望與期盼。一個孩子只因一次沒有考好，母親責(zé)備了他幾句便離家出走。在他饑腸轆轆時一個陌生人的一碗面卻喚起了他的`感恩之情。難道是這個孩子錯了嗎？感恩并沒有錯，只是他在父母心田留下了貧瘠。他無法領(lǐng)會在他出走后母親為他所擔(dān)憂的那份心情。“父母”這本書他注定無緣參透。父母就像一位擺渡人，你在這頭，他們在那頭，當(dāng)你能夠真正讀懂他們的時候，你才能成功到達(dá)對岸。相反的，當(dāng)你無法領(lǐng)悟時，彼此只會漸行漸遠(yuǎn)。
“羔羊跪乳，烏鴉反哺”父母的養(yǎng)育之恩，注定今生不能涌泉相報，但是，作為天下父母子女的我們應(yīng)學(xué)會感恩。父母的那片土地需要我們?nèi)バ燎跐补啵脨廴ズ亲o(hù)。然而最重要的要學(xué)會讀“父母”這本書，只要是生活的有心人，生活的有情人，這本書是我們一生的必修課——讀“父母”這本書。
我和家長共讀一本書作文500字 第十三篇
寒假里，我看了一本很奇妙的書，看完后我忍不住想再看一遍。
這本書講了一個名叫愛麗絲的小女孩，在午后打盹，突然一只小白兔從她身邊跑過。好奇的愛麗絲追隨那只兔子，跳進(jìn)了一個大大的兔子洞，開始了一段奇妙而驚險的旅程……在旅途中，她遇到了一群稀奇古怪的小動物，許多紙牌人士兵、紅心國王和紅心王后……最后，愛麗絲才知道這是一場夢！
從書中，我了解到愛麗絲是一個勇敢的小女孩。即使掉進(jìn)了兔子洞里，也不懼怕。她一直往前走，雖然路途很艱險，但她沒有退縮，而是通過自己的智慧克服了一個又一個困難。與愛麗絲相比，我覺得很慚愧。假如我掉進(jìn)兔子洞里，我可能會嚇得直打哆嗦。以后我也要學(xué)習(xí)愛麗絲的這種精神，勇敢地面對生活和學(xué)習(xí)中的一切困難和險阻！
小伙伴們，聽了我精彩的介紹，你也一定想看了吧？那就趕快到書店里買下這本《愛麗絲漫游奇境記》吧！
我和家長共讀一本書作文500字 第十四篇
這是一個充滿代溝的社會。
徘徊其中：
這是一個感觸的季節(jié)——花季。
飛翔其中：
這也是一個布滿塵埃的天空，我掙脫！
“朋友”，這個撞擊著我心靈的詞。當(dāng)我清晰地看到它向我飛來，我卻發(fā)現(xiàn)：是我的父母駕著它而來的！
蟬聲依舊。那無聲，透明的呤唱，正如母親關(guān)切的心語一樣沁入我心。
在我迷茫的花季，是母親，她將似水的母愛轉(zhuǎn)化為無言的友愛。
和別人一樣，我對母親不肯敞開胸懷。但正如月色籠罩著的荷塘下，寧靜中分明還存在著一分暗香，一分噪動的渴望超脫的力量。
我的任性，她包容。我的怨言，她暗藏。我的傷口，她悄然為我撫平。
終于，母親以她的理解無聲地融化了我心中積壓的冰。從此，心不再空虛，不再寂寥。哦，也許，母親與我的友情，該是我內(nèi)心深處的安琪兒，默默撥動琴弦，發(fā)出那感人的心曲。
但，畢竟是一個男孩兒。需要釋放，需要理性呀！
父親也無聲走進(jìn)我的心扉。
他從不束縛我，而是以他的幽默與理性的智慧震撼我。