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興趣愛好作文五年級 第一篇

大約在二三年級的時候，媽媽給我報了一個舞蹈班，還說舞蹈能增加女孩子的氣質，將來也會有好處。當時的我并不知道這所謂的氣質是什么東西，只覺得看別人跳舞挺有意思，我便學了。

我剛來到舞蹈班，先看了老師跳了一遍，我看了之后贊不絕口，都覺得老師跳得太好了，而且很簡單。第二節課我們便開始學，可是，那個時候的我方面不明，左右不分，動作搖搖晃晃，就像一個小笨熊。但是除了正常的每周一次拉丁課，我每天都要在寂靜的墻角邊練習手位、頭位。漸漸地又學會了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴格訓練下，我的基本功開始有了進步。隨著年齡的增長，我對拉丁舞也逐漸有所了解。

越往下學動作越難，特別是每次練習難度比較高的動作，一次比一次痛，但我還是一次次的堅持，讓我走到今天。

有些事情看似簡單，實踐起來卻很難。不能看別人做得怎樣，要自己親身去嘗試。只要你做了，認真的去做了，你就能成功。

興趣與學業02-23

興趣愛好作文五年級 第二篇

有人說：“興趣就像人生的調味料，沒有了興趣，你的人生就是這么單調。”大人拚命工作，小孩努力讀書，整個世界都在不停的運作著，沒有了興趣，人生少了這份調味料，一定會被悶死。那么我喜歡的興趣是什么呢？那就是唱歌。

練習唱歌的過程里，同學們都說我唱歌就像是唐老鴨在叫，沙沙的，我并不在意，因為唱歌是我的最愛，也是唯一能讓我在傷心、難過時，心情很快撥云見日。開心時高聲歌唱，傷心時低聲輕唱，參予活動時賣力的唱，只要能唱，我到哪里都能隨性的來唱首歌！

班上同學們，沒人想要聽我唱歌，當我滿心歡喜、雀躍三尺的想開口高歌一曲時，同學就會趕緊說出會使我怒發沖冠、暴跳如雷的話，這樣就會讓我覺得非常的掃興，沒什么興趣唱歌。即使如此還是不減我對唱歌的喜愛。因此在學校我依舊能在下課時躲到游樂區去，盡情的玩耍，快樂的哼著歌曲。

雖然有人笑我五音不全，但在我努力認真的練習加上爸爸細心的調教下，漸漸也懂得使用腹部的丹田，唱出美妙動人的好歌。為了讓自己的歌喉，唱出優美的聲音，在每個早晨里我都要提早起床練發音。為什么我要這么做呢？只為了唱歌！沒有任何事可以取代它在我心里的位置。

興趣愛好作文五年級 第三篇

我的許多愛好，如：運動、舞蹈、畫畫……等。但我最喜歡的還是看書。

我有一個琳瑯滿目的書櫥，里面有許多書：作文書、故事書、科幻書……每次看書我都會沉浸在書的海洋里，忘記一切，忘記自我。記得有一次，我在家里看電視，媽媽說：“家里沒鹽了，你出去幫我買一袋吧!”我只好地答應了。我沒精打采地走在路上，忽然眼睛一亮──一個書店出現在我面前，我走進去一看，咦，這不正是我夢寐以求的《長襪子皮皮的冒險故事》嗎?忍不住看了起來，我被長襪子皮皮的一個又一個驚險、奇妙的故事吸收得廢寢忘食，早已把買鹽的事拋到九宵云外。直到很晚才把這本書看完，我走在回家的路止，忽然記起了買鹽的事，可是商店早已關了門，我只好回家去了。

看書是我的最愛，它增長了我的知識，開闊了我的視野，使我懂得了更多的道理。有一次老師布置了一篇寫含羞草的作文，由于我平時看書對含羞草的了解，所以寫起來非常得心應手，作文寫得很好，這些都得益于我平時所看的書本。

書將永遠是我的老師和摯友!我愛看書。

興趣愛好作文五年級 第四篇

我的愛好是毛筆書法和硬筆書法，曾老師康老師是我書法的啟蒙老師，“書畫延年”“海不揚波”“二五長征地，三千桃紀年”，這些就是我的書法作品。

一年級的時候，媽媽想讓我陶冶情操，于是我就開始學書法了。開始時我很羨慕那些字寫得很好的人，于是我就開始努力的練字，假日的時候，媽媽專門幫我報了毛筆興趣班。上課的時候我認真聽講，練字時也很認真，老師經常鼓勵我，還特別給我輔導。果然經過一番努力后，我的字寫得有所進步,并在__年還通過了2級考試。現在我不僅會寫楷書，還學了隸書。還在__年獲得了粵港澳書法大賽一等獎，全國四方杯書法大賽銀獎，__年獲得深圳市書法比賽二等獎。

我從這里學到了一個道理：只要有付出，就一定有回報的。

興趣愛好作文五年級 第五篇

法國著名數學家笛卡爾以前說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。書是我的一只美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣里，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些像海市蜃樓一樣的風光和人物;仿佛有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。

小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小伙伴在一齊興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。最后有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但是是覺得搞笑，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收獲告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……

我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書?我因為看過《孫子學院》，所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。

總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存!

有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生!

興趣愛好作文五年級 第六篇

每個人都有自己的愛好，每個人的愛好都不同，而我的愛好就是最喜歡看書。

我開始上幼兒園的時候，就喜歡看漫畫，猜猜看。上小學的時候就喜歡看課外書，《新華字典》，《成語字典》，《小學生日記》，《小學生作文》。反正有關學習的書我都喜歡看。

我也很喜歡到書店，有一次，我同表姐，表弟，哥哥還有舅舅一起去書店看書，我看了好多喜歡的書，舅舅叫我們喜歡的書就買，我來付錢。我就不停的找啊，看啊，終于給我找到了幾本我最喜歡的書。《腦筋急轉彎》，《漂亮老師和壞小子》，《格林童話》，《寓言故事》，《小學生名校滿分獲獎作文》，《保姆狗的陰謀》，《能聞出孩子味的烏龜》。

每當假期節日，完成作業后，我都會找一些課外書來看，每讀一篇文章，我都會把文章里的好詞好句記錄下來。如果好的文章我會重復閱讀幾次，直到背下來為止。

我的名言就是：一日無書，百事荒蕪。書是人類進步的階梯。讀書破萬卷，下筆如有神。書是人類的營養面包。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

興趣愛好作文五年級 第七篇

我的愛好，如同海灘上的貝殼一樣多，我撿起一個貝殼，打開一看，里面是我最喜歡的愛好：下棋。

一個星期六的下午，我回老家去玩。發現我的姐姐和弟弟，在下跳棋，我一開始不知道什么是跳棋，之后，我聽了姐姐的講解，才知道什么是跳棋。于是，我讓姐姐教我怎么玩跳棋。

在姐姐的教導下，我馬上學會了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰，而且是我贏了，我并不知道，當時是姐姐故意讓著我的。

這個游戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場，只有兩場是姐姐贏，其它都是我贏。我十分高興，也覺得我很厲害了，心里飄飄然起來。

我和許多高手對決，只贏了一局，其它我都輸了。我不知道為什么?于是，我繼續找姐姐挑戰，然而，我卻一場也沒有贏。我不高興地說：“我不服，再來一局!”姐姐說：“你知道你為什么會輸嗎?是因為你太驕傲了，如果不驕傲，我的實力都不是你的對手。”這句話讓我一生受益。

這次下跳棋，讓我懂得了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”

興趣愛好作文五年級 第八篇

記得我在上幼兒園時就喜歡看小圖書。到了上小學的時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，也訂了各種各樣課外書。我一有空閑的時間就沉醉在那優美搞笑的語句和豐富的想象中。有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺就睡著了。還做了個夢，夢里全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面。忽然媽媽把我叫醒了，我才知道原來是在做夢。而在夢里，一切都看的那么清楚，似乎還聽到了人們的歡呼聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲，媽媽的一席話驚醒了我：“別做白日夢了，還不快來吃晚飯。”我聞到了一陣陣香味，原來那真的是一場夢呀！

記得還有一次，當我全神貫注著在看《萬千世界之謎》時，爸爸突然叫我去寫一篇作文，可我當時沒有聽見。看著，看著。不知不覺便置身于萬千世界的場景中。我也似乎來到了萬千世界中，想象：外星人邀請我去它們的星球坐客，當我到它們的星球的之后發現它們的科技非常發達，簡直不可思議。不知不覺已經到了下午，爸爸看見我還靠在沙發上沒去寫作文，就大發雷霆的對我怒吼：“叫你去寫作文，你怎么還靠在沙發上啊！”我頓時被驚醒的回答道：“我會寫一篇讓你大開眼界的作文。”當爸爸看完我的作文時目瞪口呆的說：“好！好！好！”

原來多看書能讓人增加知識與智慧，這就是我情有獨鐘的興趣和愛好。

興趣愛好作文五年級 第九篇

我的興趣愛好有許多，像天上的星星，數也數不完，有畫畫、做手工、看書……但是我最喜歡的還是做手工。

我可不喜歡一般的用紙做手工，我喜歡的是用各種各樣的布給我的芭比娃娃做金光閃閃的晚禮服。

我到燕妍阿姨的店里買了三套布料，又買了一個扎馬尾辮的芭比娃娃。

我先把芭比娃娃的衣服一針一線地縫好，再幫她穿上去，芭比娃娃的衣服就做好了。

想要做好她的裙子，要縫三層布呢！我先縫第一層布，縫了一半，才發現縫錯了！悲哀的我只好把那塊縫了一半的布拆了，又重新開始縫。

縫第二塊布的時候，我吸取了第一塊布的教訓，沒有再出錯。

第三塊布縫好了，我自我感覺良好。可是，一到要把裙子縫到芭比娃娃上時，才發現第三層裙子太短了。我頓時感覺像被潑了一桶涼水似的。但是這并不能動搖我要為芭比娃娃做晚禮服的決心，于是我高速運轉我的小腦袋瓜，終于想到了一個絕妙的辦法——把里面兩層布料的前面剪短一些，后面留長一些，這樣又變成了一種新的款式——前短后長。我幫它設計的新款式真好看！

為了有時間做衣服，我加速寫作業，并把看電視、玩手機和玩平板電腦的時間都省了下來，用在給娃娃做衣服上。每當我看到芭比娃娃們穿著我給它們做的衣服時，我就有滿滿的自豪感。

這個興趣愛好豐富了我的課余生活，也讓我找到了真正熱愛手工的我自己。

興趣愛好作文五年級 第十篇

同學們，你們知道我的愛好是干什么嗎?今天，我就來給你們講講吧!

我的愛好是做手工，因為做手工可以讓我的思維能力得到提高，可以開發我的想象力，讓我在手工的世界里遨游，還可以讓我變得心靈手巧。

我的媽媽平時很喜歡扔東西，只要是她認為沒用的東西，全得住進垃圾桶里。有一天，媽媽手上拿著兩個殘破不堪的卷紙桶，正準備扔進垃圾桶，我不經意看見了，便以百米沖刺的速度跑過去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問：“這破東西要著干啥?”“世界上任何東西都有用，卷紙桶對于你來說沒有用，但對于我來說卻是無價之寶。”說完，我便急忙從媽媽手中搶過卷紙桶，跑進了我的房間。我坐在椅子上仔細地觀察兩個卷紙桶，忽然，腦袋里閃過一道靈光，這兩個卷紙桶不是可以做一個望遠鏡嗎?說干就干，我便準備好材料，開始動手。

我首先用色彩艷麗的波紋紙給卷紙桶做了一件漂亮的“衣服”，并給它們穿上，然后拿來一根粉色的硬質紙帶，用釘書機固定好，這樣，一個漂亮的望遠鏡就誕生在我手中了。

這時，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術師，竟然把兩個殘破不堪的卷紙桶變成了一個精美的望遠鏡，真是妙不可言。

興趣愛好作文五年級 第十一篇

愛玩是每個小學生的特點，我也一樣。只是我喜歡欣賞景色和旅游，并不是玩游戲。同學說我不積極參加游戲，但我覺得蘿卜白菜各有所愛，所以，我堅持自己的真理。

可以說，我為旅游而瘋狂，為旅游犧牲自己所有的零花錢我都會毫不在乎。在我心中，旅游很偉大。當我一看到美景時，心中總是蕩漾著愛的波瀾，每一次都被大自然的杰作陶醉在其中，便不覺得喜歡上了旅游。世界上，有那么多的風景區，總讓我幻想著去。我想去張家界索溪峪，欣賞自然野。我想去桂林漓江，劃著小船在水上游過，欣賞岸邊的景色，別有一番詩情畫意。我想去日本富士山，觀看櫻花，在櫻花叢中照相、玩耍，聊天。我想去阿爾卑斯山，冬天在那盡情的滑雪。我想去埃及，去金字塔里探索奧秘。我想去巴西，參加那里的狂歡節，和巴西人一起狂歡。我想去大草原，騎著馬兒散幾步，又激烈的跑起來。我想去緬甸，騎著大象玩耍，去仰光大金塔玩。我想去印度，和印度人民一起聊天，一起唱歌跳舞。我想去花叢中，看玫瑰，看郁金香，看向日葵……我什么話都喜歡。大自然賜予的一切，我都喜歡。

旅游這個美好而高雅的愿望，我什么時候才能實現呢？也許這一輩子實現不了好多，但是我依然愛著旅游，多旅游戀戀不舍。

興趣愛好作文五年級 第十二篇

時間不知不覺地過去了，媽媽上來找我拿手機，推開門發現我站在地板上，右手拿著手機，左手跟著節奏上下舞動，閉著眼睛，身體左搖搖，右晃晃，嘴里時不時地傳來“天籟之聲”。“吳億楠，你作業交了嗎？”見我不理睬，她又走到我身旁大聲說：“吳億楠，你作業交了沒？”我的耳朵像裝了兩個棉花球一樣——沒聽見！媽媽氣急敗壞，走了出去，回來時拿了根棍子。“哎呀！”我大叫一聲，“媽，你打我干嘛？”“一天天的就知道聽歌，看看你那樣，像個傻子。”媽媽氣呼呼地說，“你提交作業了嗎？”啊，把正事給忘了！我一拍腦袋，趕緊提交了作業。

像這樣癡迷唱歌而耽誤了正事的情況，時常發生，有時候還會因此受到懲罰，但是我仍然對它割舍不下，寫作業時聽，下午運動時戴耳機聽，睡覺也聽，它使我變得快樂。

我愛唱歌，唱歌已經滲透到我生活的每一個角落，我離不開它！

興趣愛好作文五年級 第十三篇

我的興趣愛好很廣泛，如：畫畫、寫毛筆字、打乒乓球等。可我最喜歡的就是閱讀課外書籍。xx曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”讀書可以開闊我們的視野，陶冶情操。

有一次，媽媽給我買了一本《西游記》，我高興得一蹦三尺。我拿起書，跑到臥室，門一關，津津有味的讀了起來。不知不覺，一上午過去了。正當我暢游在書海中時，媽媽的一句話：“寶貝兒，吃飯了！”我愣了一下，腦海中浮想著書中的內容，不知不覺又鉆在書海中。我一直在臥室里看呀看呀直到我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了，我才感覺到該吃飯了。一看表，已是下午2：00鐘了。

還有一次，我們全家去洛陽欒川玩，我偷偷地拿了一本書，累了準備休息時，我便拿起書看了起來。正當我看的入迷時，媽媽說：“別看了，休息會，看看這的風景多美呀！”然而，我并沒有聽話，繼續看了起來，過了一段時間，媽媽生氣了，竟把我的書沒收了。

我是一個愛讀書，快樂的小姑娘，明天、后天、大后天，我的書會越來越多，聚成一個書屋，書海，書山書永遠都是我最好的朋友！

興趣愛好作文五年級 第十四篇

在我觀察昆蟲的歷史當中，我記憶最鮮明的是那一天。有一次，我無意中發現了一個螞蟻窩，窩旁邊有很多的小精靈在忙碌著。它們時常相互的碰一碰觸覺，似乎在進行無聲的交談。看它們聲勢浩大的工程，我的頭腦不覺閃現出一個想法。我找來一只小甲蟲，我下了很大的決心，先把小甲蟲的一只腳弄斷了，以阻止甲蟲的爬行。然后把小甲蟲放在螞蟻堆旁邊。剛放下去的時候，螞蟻們一下子驚慌起來，就好像一個人中了百萬大獎最開始的神情一樣的驚慌失措。慢慢的，螞蟻們似乎從驚慌變成了狂喜，他們飛快地相互碰著觸角，似乎在興奮的交談著。我在想，如果它們有發聲器的話，那這里一定是一個熱鬧的集市。螞蟻們逐漸的形成了一種功勢，一大群的螞蟻撲向了甲蟲。其實，我一開始就不應該扯掉甲蟲的一只腳，因為就算它四肢健全，也無法在螞蟻們強大的功勢下脫身。現在有一部分螞蟻控制住了甲蟲的“逃亡”，又有一部分螞蟻開始咬它的腹部了。甲蟲開始了掙扎，痛楚使它變得瘋狂，但這個舉動卻招來了更多螞蟻的圍功。

甲蟲的身上似乎鋪上了一層“黑鎧甲”，但這副黑鎧甲不是保護甲蟲，卻像死神一樣在索取甲蟲的生命。甲蟲開始滾動了，在外面看來，它就像一個黑球，越多的螞蟻來了，球的形狀更加明顯了。黑球滾的幅度很大，有不少螞蟻被滾落下來了。慢慢的，球停了下來，突然，“黑鎧甲”分解了，甲蟲徹底“犧牲”了。螞蟻們像凱旋歸來的戰士一樣，抬著戰利品入洞了。

我不知“戲劇”的落幕。我突然有一聲感嘆：昆蟲世界是多么的迷人呀!

興趣愛好作文五年級 第十五篇

人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。

我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閑時光就沉醉于那優美的語句，豐富的想象中。

書就像一位博學多才的老師，帶我徜徉知識的海洋，教給我用之不竭的知識。

有一次，我正在津津有味地讀著《格林童話》，正當我讀地看得入神時，媽媽大喊一聲：“開飯了！”我口口聲聲地回答：“來了，來了，請等一下。”但我還無法回過神來，仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里，還在聚精會神地看書，沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進來，眼神簡直能夠殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動地說：“白雪公主最后和王子過上了幸福的生活。”

媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說：“夠了，立刻給我洗手吃飯，否則你準備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，告訴我——小孩在大人面前總是錯的，個性是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。

書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，點亮了我們的人生，讓我們在人生道路上留意行走，并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。

興趣愛好作文五年級 第十六篇

讀萬卷書，行萬里路。讀書百遍，其義自見。閱讀能讓我們獲得許多知識，讓我們感受世界的精彩和奧妙。

剛開始，我喜歡恐龍書。記得上幼兒園的時候，媽媽經常帶我去圖書館看書。我都會拿著幾本恐龍書看，把每種恐龍的生活時代、食物、生活習性和身長體重都記了下來。到后來發現自己也像只小恐龍呢!

后來，我又喜歡地理類的書，對國家產生濃厚興趣。陸續借了幾本有關國家的書，記下了每個國家的國旗、人口、面積和美食等風土人情。地理書讓我見識了大自然的多姿多彩和世界上其他國家人民的生活狀況。

隨著閱讀量的增加，知識也越來越豐富，詞匯量相應在增加。留下深刻印象的有《科學家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》。現在我的夢想是成為發明家。所以開始研究科學類書籍。知道了熱脹冷縮、杠桿原理、李冰父子的水利工程……

閱讀是一件很快樂的事情，不僅僅獲得知識，還讓人變得樂觀開朗。爸爸跟我說要學以致用，還要行萬里路，所以假期都要帶我到處走走。我已經去過八 九個省了，今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個世界上最大的珊瑚島國，有著世界上最清澈的海水，被稱為“上帝的眼淚”。出去走走，不光加深對事物的理解，還開闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。

興趣愛好作文五年級 第十七篇

在上幼兒園大班的時候，我就去美術學校學畫畫了。教我畫畫的是陳老師，記得第一次上課的時候陳老師給了我們一張畫，上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜，她說：“你們只要照著這張畫，在紙上畫一遍就可以了”。我迅速拿起畫筆，在紙上描摹起來，不一會的時間我就畫完了，陳老師看了以后點了點頭滿意地說：“你畫畫很有天賦，而且還是個小天才”。聽完這話，甭提我有多高興了。仿佛身上充滿了力量，回到家里，我迫不及待的拿出了幾張紙，在紙上畫了許多畫，仿佛畫完這些畫我真的就是天才一樣。于是越畫越愛畫，我居然對畫畫上了癮。現在我知道老師那時是鼓勵我，天才我可算不上，不過我的堅持與努力一直都在。如今，我已經四年級了，這些年我一直沒有間斷學習美術，我的兒童畫作品《瘋狂過山車》也已被美術學校收藏為留校作品。每年美術學校舉辦的畫展我都有作品參展，在各種級別的比賽里我都展露鋒芒，多次獲得金獎、銀獎。每當看到自己一幅幅的作品和一塊塊金燦燦的獎牌時，我就更自信了。

畫畫，讓我感受到了其中的樂趣，當我考試失利的時候，畫畫可以讓我靜下心來，反思自己，從頭再來永不放棄；當我遇到煩心事的時候，畫畫可以減少我的煩惱，讓我的心情變得愉快；當我遇到困難的時候，畫畫可以增加我的勇氣，幫助我樹立克服困難的信心；畫畫就像黑暗中的星星，照亮我前進的路程。

我喜歡畫畫，喜歡手握彩筆的瀟灑，更喜歡作品完成后的喜悅。今后我會更加努力，用作品見證成長，用線條勾勒人生。

興趣愛好作文五年級 第十八篇

我的愛好很多，但我最大的愛好是看書。

看書是我最大的興趣，我尤其愛看關于科學方面的書，這些書，占了我家書架的二分之一還多。

在這些書中，《世界知識》最讓我著迷。

記得在二年級時，爸爸去北京出差，無意間，在書店里發現了新出的《世界知識》。爸爸明白我愛看書，就買下了它。

一到家，爸爸把書給我，我如獲至寶。我一翻開書，就被第一頁上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。

從此，我與這本書結下了不解之緣，我每一天都要翻翻它，不看心里就像缺了點什么。

日復一日，年復一年，我如饑似渴地讀書，從書中獲得了豐富的知識。

去年科技節，學校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動，我義無反顧地參加了。當然，賽前我每一天都沒少看《世界知識》。賽時，我用心動腦，搜索大腦中積存的知識，過五關，斬六將。決賽中，我又應答自如，一舉拿下5分，為班級的勝出下汗馬功勞。

之后，同學們一有空，就把我里三層，外三層地包得嚴嚴實實，聽我講歷史和科學故事。這些可都得歸功于我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友，我對書的興趣也越來越濃厚，業余生活我除了買書就是借書。

從此，不管課堂和課外，只要一提到關于科學方面的東西，我總會滔滔不絕地說個沒完，同學們還送我一個外號“小博士”。今年，六一，我還以全票透過，榮獲校“書香少年”，激動之余，難以表達。

我愛書，愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收獲成功。書伴我成長，我和書有不解之緣。

我要永遠持續我的愛好，堅持每一天看書。

興趣愛好作文五年級 第十九篇

人人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好多如牛毛，數也數不清：做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛好給我帶來了很多樂趣，其中我最喜歡的是烤紅薯。

說到烤紅薯，還得從幾年前的一天說起。

那一天，我剛從外面回到家，遠遠地就聞到一股香味。我循著香味來到了鄰居家，原來他們正在烤紅薯。只見他們從爐子里取出一個烤熟的紅薯，剝開皮，一股紅薯獨有的清香立刻溢了出來，隨風飄蕩，我垂涎三尺，也想吃。

突然，一個想法從我腦海里冒了出來：“不如我也烤一次”?說干說干，我以迅雷不及掩耳之勢準備好了材料，快速搭好了一個爐子，把紅薯和柴都放進去，點火。我又等了很久，又添了很多次柴，吹了很多口氣，終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來，也顧不上燙手，剝開皮，咬了一大口。“好燙!”我喊了一聲。只感覺那紅薯流進嘴里，散發出陣陣清甜，甜而不膩;咽下肚去，口中還留有陣陣余香。

從這天開始，我就喜歡上了烤紅薯，也喜歡上了吃美食。

我的愛好給我帶來了很多樂趣。做手工時，成功的喜悅和別人的贊美，能令我開心一天;拆東西時，飛射的彈簧和碰撞的零件，令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時，各種味道刺激著我的味蕾……

我享受我的愛好給我帶來的樂趣!

興趣愛好作文五年級 第二十篇

我的興趣愛好可多了，跳舞、唱歌、彈琴。可是我最喜歡的還是跳繩。

我每天放學回家，都會跳一下繩。記得我上一年級的時候，在小操場上我總是蹦蹦跳跳，后來老師讓我們比賽跳繩，當時我還不會跳，看見別的小朋友會跳，我羨慕極了。心中暗下決心一定要學會。一有空閑的時間我就注意觀察，后來我發現只要在繩子快到腳尖的時候，腿就要蹦起來。我就在旁邊試一試，果然如此！經過反復的試驗，我終于掌握了跳繩的技巧。現在我的跳繩花樣可豐富多彩，有正跳，反跳，單腿跳……

媽媽問我：“什么時候學會了跳繩？”我自豪地說：“我自己學的，我一有空就跳跳，自然就會了！”媽媽說：“那學習上是不是也應該這樣啊？”我想了想媽媽說的對，“只要功夫深鐵棒磨成針”！我一定要把平時的經驗用在學習中，才能不斷終結，不斷進步！

興趣愛好作文五年級 第二十一篇

吃是我一生中最享受的時刻。但是美食一定也要是健康的，不然你就白吃了。當然，自己做的飯就是最健康的。于是我發誓，這個暑假一定要學幾個菜。其中最好吃的一個就是黃金飯。

第一次做這個飯是我跟媽媽一起完成的。

首先先把剩飯（剩飯來到好吃）和蛋黃（一定要是蛋黃，不要蛋清）拌在一起。一開始媽媽溫柔爾雅的用筷子攪拌，但是有些飯結塊了，一時不好攪拌。于是我直接上手，用手抓著飯，一會兒那個飯就和蛋黃拌好了。這告訴我們，能簡單粗暴的解決的。時遷萬不要溫柔爾雅。

然后就是準備肉食，這肯定是媽媽來完成的我們選的是大排。這個大排，先用叉子在上面拍。然后再切成一條條的。再用鹽腌制大概五分鐘左右就可以先下油鍋了。

光這個肉炒好就已經特別的香了。接著再把拌好的飯放進去。翻炒，記住不要炒焦了。

最后放入適當的鹽，也可以按照個人喜好放入玉米青豆什么的。我和媽媽一致決定選擇放一點蝦仁兒（蝦仁一定要是用水焯過的）。最后裝盤也是很重要的。我們先把飯放進小碗里按壓幾下，然后倒扣在盤子上。把碗拿開，就像飯店里那種精致的形狀了。

這個飯別提有多香了，我跟媽媽就嘗了一口，就甩巴掌都不肯放手了。爸爸聞聲趕來，也嘗了一口。就這一盤飯我們在廚房里兩分鐘就吃完了。別提多好吃了。

這就是我的興趣愛好吃和做飯。做飯雖然看著簡單，但是也有很多學問，想做好，也不容易，所以要加油，千萬不要把自己餓死。

興趣愛好作文五年級 第二十二篇

我喜歡看書和畫畫，因為這兩個愛好能帶給我很多快樂。看書能讓我在知識的海洋中遨游，讓我不斷地獲得知識和力量；而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發自己的心情，調節緊張的神經，化解憤怒與憂愁。

對我來說畫畫是心情的調和劑。記得有一次我和朋友吵了架，心里一直悶悶不樂，回家后也無心做作業，看書也看不進，這時我想到了畫畫，我找來紙和筆，畫什么呢？我想了想，最后決定畫一幅南瓜屋的畫，畫好后我就自我欣賞起來，看著美麗的南瓜屋，心里就有了一種身臨其境的感覺，心情慢慢的平靜了下來。

我最喜歡的還是看書。在我的書柜中，課外書就占了一大半，因為我最喜歡看課外書。看書既能學很多知識還能打發無聊。記得有一次我在書本上看到，為何彩虹總是在雨后天晴的時才出現答案后，我才明白，原來彩虹是由于太陽光照射在還未散去的細小的水滴上，所發生的折射形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大橋，這讓我學到了新的知識。

看書和畫畫是我的興趣和愛好，它確實能帶給我快樂，給我知識的力量，豐富我的文化生活，希望同學們也愛上它們

興趣愛好作文五年級 第二十三篇

每個人的愛好興趣多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻很廣泛其中有看書。打羽毛球。游泳。打電腦等等，有時就連爸爸也時常感嘆。而在這么多的愛好中，我還是對看書情有獨鐘。

記得我在上幼兒園時就喜歡看小圖書。到了上小學的時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，也訂了各種各樣課外書。我一有空閑的時間就沉醉在那優美搞笑的語句和豐富的想象中。有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺就睡著了。還做了個夢，夢里全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面。忽然媽媽把我叫醒了，我才知道原來是在做夢。而在夢里，一切都看的那么清楚，似乎還聽到了人們的歡呼聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲，媽媽的一席話驚醒了我：“別做白日夢了，還不快來吃晚飯。”我聞到了一陣陣香味，原來那真的是一場夢呀！

記得還有一次，當我全神貫注著在看《萬千世界之謎》時，爸爸突然叫我去寫一篇作文，可我當時沒有聽見。看著，看著。不知不覺便置身于萬千世界的場景中。我也似乎來到了萬千世界中，想象：外星人邀請我去它們的星球坐客，當我到它們的星球的之后發現它們的科技非常發達，簡直不可思議。不知不覺已經到了下午，爸爸看見我還靠在沙發上沒去寫作文，就大發雷霆的對我怒吼：“叫你去寫作文，你怎么還靠在沙發上啊！”我頓時被驚醒的回答道：“我會寫一篇讓你大開眼界的作文。”當爸爸看完我的作文時目瞪口呆的說：“好！好！好！”

原來多看書能讓人增加知識與智慧，這就是我情有獨鐘的興趣和愛好。

興趣愛好作文五年級 第二十四篇

每個人都有自我的愛好，有的人喜歡看書，因為在書中能夠學到很多知識；有的人喜歡滑旱冰，因為那樣能鍛煉他們的意志品質；還有的人喜歡下象棋，因為在對局中能開闊思維，而我的愛好是吹小號。

我從二年級就開始學習吹小號，到此刻已經吹了半年了，一些簡單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每周一的下午，其他同學都放學回家了，而我卻還要留在學校練習小號。盡管這樣很累，但是我依然每周堅持，因為我覺得上小號課是一件十分有意思的事兒。在課上，我會認真聽老師示范、演奏，并且學著老師的樣貌一絲不茍的學習。有一次，我發燒了，沒去上學，媽媽說下午的小號課也就別去了吧，我一聽這話就急了，對媽媽說：“那怎樣行，我必須要去上課。”在我的強烈反抗下，媽媽最后同意了。我明白媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的，但是我不能因為自我不舒服，就耽誤了練樂器啊。我不光只是在上課的時候才吹，在家我也練習。

平時放學后回到家里，寫完作業，吃過飯，我就會迫不及待地拿起我心愛的小號。站在陽臺上，看著樂譜，這樣，紙上的一個個像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動聽的曲子。當遇到很難的曲子或者是樂句時，我會不怕困難，學習“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以后還會遇到很多難吹的曲子，我都會超越它們的。我相信，只要努力就必須會有結果，畢竟彩虹總在風雨后才出現嘛。

我喜歡小號，是小號教會了我要克服困難，是小號陪我走過了這半年的時光，讓我每一天都健康成長。

興趣愛好作文五年級 第二十五篇

每個人的愛好興趣多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻很廣泛其中有看書.打羽毛球.游泳.打電腦等等，有時就連爸爸也時常感嘆。而在這么多的愛好中，我還是對看書情有獨鐘。

記得我在上幼兒園時就喜歡看小圖書。到了上小學的時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，也訂了各種各樣課外書。我一有空閑的時間就沉醉在那優美搞笑的語句和豐富的想象中。有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺就睡著了。還做了個夢，夢里全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面。忽然媽媽把我叫醒了，我才知道原來是在做夢。而在夢里，一切都看的那么清楚，似乎還聽到了人們的歡呼聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲，媽媽的一席話驚醒了我：“別做白日夢了，還不快來吃晚飯。”我聞到了一陣陣香味，原來那真的是一場夢呀!

記得還有一次，當我全神貫注著在看《萬千世界之謎》時，爸爸突然叫我去寫一篇作文，可我當時沒有聽見。看著，看著。不知不覺便置身于萬千世界的場景中。我也似乎來到了萬千世界中，想象：外星人邀請我去它們的星球坐客，當我到它們的星球的之后發現它們的科技非常發達，簡直不可思議。不知不覺已經到了下午，爸爸看見我還靠在沙發上沒去寫作文，就大發雷霆的對我怒吼：“叫你去寫作文，你怎么還靠在沙發上啊!”我頓時被驚醒的回答道：“我會寫一篇讓你大開眼界的作文。”當爸爸看完我的作文時目瞪口呆的說：“好!好!好!”

原來多看書能讓人增加知識與智慧，這就是我情有獨鐘的興趣和愛好。

興趣愛好作文五年級 第二十六篇

作為一名五年級的小女生，我有很多的愛好，比如畫畫、讀書、下棋、旅行等等，這其中我最愛的還是讀書和旅行。

古人云“讀萬卷書，行萬里路”我就是這樣一個既喜歡讀書又喜歡行走在路上的人。在書中我接觸到了平時看不到的廣闊世界，讓我心生向往，想去欣賞那里的美景，希望眼見為實。

但是，讀萬卷書好比人們通過窗口看到了知識和能力的金山，但要真正得到金山，還要靠走出門去行萬里路。旅游豐富了我的生活，拓寬了我的視野，只有親自登上泰山才能體會杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。身臨海南三亞的“天涯海角”，我方讀懂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的含義。在中山市零丁洋畔，我憑吊過偉大的民族英雄文天祥，他的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱震撼著我的心靈。在云南我了解了少數民族的風土人情，在西安我被我們中華民族厚重的歷史文化底蘊所深深折服，在桂林，我真正懂得了桂林山水甲天下，漂流在漓江上，感嘆大自然的鬼斧神工。我雖然不能改變生命的長度，但旅行可以改變我們生命的寬度，讓我跳離平時生活的軌道去接觸不一樣的風景和文化。

讀書和旅行豐富了我的生活，改變了我的人生。

興趣愛好作文五年級 第二十七篇

每個人都有自己濃厚的興趣，有的人喜歡跳舞，她們會擺出一個個漂亮的動作；有的人喜愛閱讀，他們啃食著“精神的糧食”！久久的陶醉在心靈的盛宴里；而有的人熱愛書法，從他們的筆下流瀉出優美的字體。但我，卻對那些素描，繪畫情有獨鐘。

既然我是個喜愛繪畫的人，家里自然而然就堆滿了我的作品。我每一次畫完都會把它們分門別類地放在爸爸特地為我買的小畫夾中去。

每周日的中午，十二點到兩點之間，都是我上素描，速寫班的時間！

給我們上課的是一個年輕的男老師，別看他這么年輕，人家可是專業院校畢業的呢！老師拿起一張范畫走進教室，拿起一張范畫，用帶著笑的聲音說道：“同學們，今天我們先畫一幅簡單一點的畫——蘋果。

老師將畫畫的方法、技巧一一交給我們。然后讓我們照著范畫，一點一點畫，我認認真真的`畫著，想象著我的眼前震得有一個紅彤彤的大蘋果，看看他它的紋路、看看它有沒有凹凸不平的地方！

我喜歡繪畫，喜歡沉浸在這環境下，陶醉在這氣氛下！往往在這個時候，我就會有靈感，提起筆洋洋灑灑，一氣呵成！

興趣愛好作文五年級 第二十八篇

人生的舞臺是多姿多彩的，每個人在舞臺上所展示的才能則又各有千秋，各有特色，有書抒發情感的音樂，有端正有力的書法，有揮筆而立的畫家``````而在我的人生舞臺上是----音樂。

說到愛好，人人都津津樂道，我也不例外，我的愛好是彈鋼琴。我對音樂有一種說不出的感覺，每當我彈起鋼琴是，所有的煩惱都煙消云散，一股快樂的海浪從心底涌上，我陶醉了，腦中不斷隨這音樂強弱的變化浮現出各種情形。當我到養正中心小學藝術中心報名是，便覺得只有音樂才會給我帶來喜、怒、哀、樂。

當第一次觸摸鋼琴時，我迫不及待地跟老師學了起來。盡管開頭很難很難但我也堅持下了并沒有半途而廢，當我練完了練習曲準備開始學音協考級第一級的曲目時，我十分高興同時也下定了決心一定要學好，讓一個個美麗的音符陪我度過美好的時光。

現在我正準備鋼琴三級音協考試，每個人都說我對音樂情有獨鐘，我一定要做出真實的行動來表明這一切說法。在這一次音協考級中我準備了四首曲子：練習曲、加伏特舞曲、c大調小奏鳴曲第一樂章和賽馬。曲曲激情、奔放，有精神。我堅信自己一定會成功的，一定會捧著證書回家的。

鋼琴，命中注定它將會伴隨我度過一生，既然我與音樂結下友情，我就會為音樂這個方向而奮斗、努力的。

興趣愛好作文五年級 第二十九篇

每個人心中應該都有自己的愛好吧，大家的愛好可能各不相同，但是我相信，有幾點大家肯定是相同的。這幾點就是：愛好，可以讓我們的生活變得豐富多彩;愛好，可以讓我們在難過時找到一絲快樂。是的，我也有自己的愛好。我的愛好就是彈古箏。從幼兒園大班起，我就開始學古箏，到現在，我已經過了業余十級了。這成長路上，我的水平一直在變，可是唯一不變的是我一直熱愛著彈古箏，并且把它當成了一個也最大的愛好。

一二年級時，我每天都會抽出一個多小時來彈古箏，美團認認真真的練，從不松懈。現在四年級了，功課開始有點緊張了，但我一有時間，就會戴上指甲練古箏。先練基本功的練習曲，一遍，兩遍，三遍…直到手指活動開了為止。雖然練基本功練習曲很枯燥，但是為了自己的手型、指法，我還是每次不厭其煩地練。

到現在，我還記得第一次上古箏課的情景呢!那時，老師并沒有讓我彈，而是詳細的介紹著古箏的各個組成部位。“這是岳山，這是琴馬……”可能是對以后的古箏學習有幫助吧，老師還讓我在家里的古箏上各個部位上貼上小卡片寫上名稱，這樣可以加深記憶，別說，這方法可真好，我一下子就記住了。

我的愛好，使我的生活變得豐富多彩，還讓我多了一份自信，因為學古箏自然要演出嘛，演出也使得我從一個內向的小女孩變成了一個活波開朗，從不怯場的女孩。厲害吧，這就是愛好的作用哦!

興趣愛好作文五年級 第三十篇

我考試成績好，是因為我的知識面很廣泛，而我知識面很廣泛是由于我經常看書獲得的，所以我平常講起話來是一群斑馬頭頭是道。我經常將書上所看到的記下來去問爸爸媽媽，爸爸媽媽常常答不上來，使我覺得書上“老一代不如新一代”這句話是真的。當爸爸媽媽談到有爭論的話題時，我聽到之后就說書上是怎么講怎么講的，爸爸媽媽就會說我真是上知天文下知地理，嘻嘻，過獎了，過獎了。

當我一個人在家時，我第一要做的事就是看書。我要去童話王國里看看那些稀奇古怪的事情，聽里面的童話人物講述著一個個自己與眾不同的經歷，被他們妙趣橫生的語言逗得捧腹大笑;我還要與那些大偵探一起偵破一個個撲朔迷離的案子，把一個個逍遙法外的兇手捉拿歸案;再向那些作文高手請教請教，向他們學幾手寫作文的技巧，以便于以后寫作文。

每當吃飯的時候，我總是會以“等一下就來”來回應爸爸媽媽的喊聲，直到媽媽說要來打我的時候，我才會戀戀不舍地瞟書幾眼再去吃飯。

“書籍是人類進步的階梯”，讓我們一起在知識的海洋中暢游吧!

興趣愛好作文五年級 第三十一篇

每當空閑時，我就研究象棋戰術，什么音速長墻、牢堅固防……都是我獨門絕技。上次，我就用音速長墻贏過我老弟，用牢堅固防擋住爸爸的攻擊呢。

記得有一次，我們班級舉行象棋大賽。我、陳鵬、曹克健、賀文博一組，最終我們組和周久翔領導的組進入決賽。他們第一個就是主帥周久翔上場，我軍陳鵬、曹克健都被擊敗。我心中油然翻騰出兩個字“加油！”我親自出馬，周久翔不愧是具有豐富經驗的老將，一開始就用連環馬發起猛烈的攻擊，我無法還手，只好用牢堅固防，不一會兒，他的連環馬就徹底的瓦解了。我乘勝追擊，一舉吃掉了他的兩個馬，后來我又用瞞天過海這一計偷偷襲擊，一場惡戰下來，他的西邊力量被我擊垮了。這時他露出了一絲*笑，雙炮奪象，并對我說“你趕快認輸吧！”我想：勝負未定，你不要太猖狂。幾回合下來，眼看我東邊領土要失手，我用明修棧道暗渡陳倉之計，消滅了他一個車。接下來，我調兵遣將猛烈反擊，不一會兒，他就被我打得只有招架之功，沒有還手之力了，最后被我打敗了。他后面的三名隊員，我只略施雕蟲小計就勝利了。

象棋是我的強項，我就是愛下象棋。我希望能以棋會友，結交更多的朋友。

興趣愛好作文五年級 第三十二篇

大家都聽說過大物理學家牛頓的故事吧？他的“萬有引力”也是由于興趣而創立的。在這之前，人們都人為蘋果落地是一種極其平常的自然現象，但牛頓不是這樣想，就是這件十分平常的事，揭開了他的思緒，產生了興趣。因為興趣才促使他不斷地鉆研，不斷的探索，不斷的實踐，才有了我們今天所知道的“萬有引力”一說。

試想，如果牛頓也像其他人那樣對細小的事物沒有興趣，對科學的重大發現也是性趣，

瓦特對水壺開沸有興趣，才發明蒸氣機，拉瓦錫對空氣產生了興趣，才研究出了空氣的成分。

科學家如此，現在生活當中的事例更是數不勝數。就拿我班的那個數學奇才來說吧！他平時的愛好就是鉆研數學，只要是學過的東西，沒有他解不開的，每次考試，他都獨占鰲頭。我們問他數學為什么這么好，他回答說：“喜歡唄，我認為數學很有趣。”看，就是因為他對數學產生了濃厚的興趣，興趣使他成為了“數學奇才”。

從古至今，從大柯學家到普通的小學生都向我們展示了一個深刻地道理，興趣是學習的動力，可以說，興趣是開啟成功大門的金鑰匙。

興趣愛好作文五年級 第三十三篇

“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。”這是一句寫笛聲的詩，其中蘊含著我的興趣愛好。沒錯，就是吹笛子。

小時候，看電視里那些大人吹笛子，宛轉悠揚，時而高亢，時而低沉，時而活潑，時而高揚，吹得十分好聽，我非常羨慕。心想：我什么時候才能向他那樣呢。于是，從那時開始，我就想學吹笛子。現在長大了，我終于有機會學吹笛子了。

那是在我二年級的時候，老師讓我們報特色班，我當然選擇了笛子特色班。到了特色班，每天都要刻苦的練習，這當然我懂，不努力，不刻苦，怎能收獲呢。但是一開始我怎么吹都吹不響，心想：連吹都吹不響，更別說吹得婉轉動聽了。后來，一次偶然的機會讓我看到了我心目中的大師，他就是笛子大班老師，聽那位老師吹笛子，純粹是一種享受，很快你就會陶醉其中了。我十分羨慕。便更刻苦了。漸漸的，我也能順暢的吹下幾首曲子了。學會了當然要展示了。在家的時候，我給家長吹笛子，一展我的風采。

在去年的時候，我已經從一個初學者升級為師傅了。除了xxx弟之外，我當然會有自己的練習。而且我登上了學校元旦聯歡會的舞臺。我沒有想到，靠自己的努力可以登上舞臺，給那么多人表演。

直到今天，我一直保持著吹笛子，練笛子的興趣愛好。

這就是我的興趣愛好吹笛子，我愛我的興趣愛好。

興趣愛好作文五年級 第三十四篇

每個人都有自己的愛好，有的人的愛好是畫畫、有的是讀書、有的是制作一些小東西等等，而我的愛好是唱歌和跳舞。可惜我沒有天賦，人人都說我的舞姿不好看，就連我自己都對自己沒信心，覺得自己的舞姿真的不好看。后來我想：我在跳舞這方面不行，那我就努力學習唱歌吧！

雖然別人總是說我長得丑，唱起歌來一定也不好聽。當我聽到他們這樣說，我感到非常傷心。回到家我就和媽媽說了這件事，媽媽對我說：xxx只要你自己真的喜歡這件事，何必去理會他們呀！我們只要自己做好，自己開心就好。相信自己！加油！xxx我聽了媽媽的話，我決定了要好好練習，讓他們心服口服！

有一次，學校舉行了唱歌比賽，我報名參加了，真正比賽那天還有一個星期，我還沒有拿定主意。于是我向我的老師說了，讓他幫我做決定，讓他幫我輔導。有一天，我對老師說：xxx老師，如果我沒有得到名次怎么辦？xxx老師笑著對我說：xxx我們在成長的路上，會遇到不少困難。我們在做一件事時，雖然艱辛，但只要我們在過程中感到快樂，結果不是那么的重要了呀！xxx我說：xxx好，我會好好的去感受唱歌帶給我的快樂的！xxx

通過這次比賽，還有媽媽和老師對我說的話，我學到了不少道理。我是真的喜歡唱歌，所以我要好好的學習唱歌。下次比賽，努力爭取獲得前三名！

興趣愛好作文五年級 第三十五篇

我的愛好是畫畫，因為我有一個畫畫特別棒的姐姐。而我的“畫畫生涯”就是從姐姐那里開始的。

有一天，姐姐拿回來一張馬的畫。我看見了非常喜歡，小聲地問：“姐姐，你能把這張畫送給我嗎?”姐姐回答說：“不行，我還沒畫完呢!”“什么?沒畫完?這是你畫的嗎?”我睜大眼睛驚奇地問，“我可以看你畫完這畫嗎?”姐姐想了想說：“嗯，可以。”于是我便迫不及待地站在她邊上，認真的看姐姐畫這匹馬。在姐姐的畫筆下這匹馬被畫得栩栩如生，馬兒好似在對我眨眼，對我微笑。我不禁看得入了迷，仿佛自己騎在了馬背上，在草原上四處奔弛。可是，一聲呼喚把我驚醒，我的媽媽把我從幻境中拽了出來，回過神的我下定決心：我要學畫畫。

就這樣，我開啟了我的畫畫生涯。其中，令我又開心又難忘的一副畫，是《鳥兒和大樹》。

那一次，我拿出心愛的畫筆，先畫了綠色的大樹，畫出七八個左右。再畫上青翠欲滴的小草，然后又在每棵樹上畫上了一個綁著紅色絲帶的鳥巢。隨后又在每個鳥巢里面畫上小鳥，有黃的、白的、紅的……最后，在天空中畫上幾只嘴里叼著大青蟲的鳥媽媽，那些一扭一扭的大青蟲，被我畫得又肥又胖，小鳥們看到一定很開心!我收起了心愛的畫筆，看著自己畫的《鳥兒和大樹》心里面不禁感嘆道：多美的一副畫啊!

我熱愛畫畫，不僅僅是因為它給我帶來了快樂，更是因為我握住畫筆，所畫出的那一份心中的感動。

興趣愛好作文五年級 第三十六篇

每個人都有自己的興趣愛好，我的興趣愛好很廣泛，比如：打跆拳道、籃球、射擊、下五子棋、看書《野外求生》、看影視劇等，下面來說說我其中的兩個興趣愛好吧。

看抗日戰爭題材電視劇是我的興趣愛好之一，在我學習之余，每當播放此類影片時，我都會目不轉睛地盯著電視機。小鬼子真可恨，入侵中國，殺害了許許多多老百姓，結下了血海深仇。1937年至1945年南京大屠殺期間，對中國同胞進行了燒、殺、搶、埋等慘無人道的罪行；七七事變也稱蘆溝橋事變，發生于1937年7月7日，是抗日戰爭爆發的起點，日軍以己方士兵丟失為借口，發動了戰爭，中xxx隊奮勇反抗，最終日軍占領了北平。諸如此類的戰爭還有很多，比如：松山戰役、松滬會戰、九一八事變、武漢會戰等，因為媽媽不允許我看動畫片，我就這樣陰差陽錯地喜歡上了抗日戰爭題材電視劇并被里面的情節深深吸引，它讓我了解了中國的歷史，深知現在的生活來之不易，是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的，我應該發奮圖強做棟梁！

再說說我的另一個興趣愛好吧，那就是下象棋。有一次，我看到鄰居家的小朋友在電視上下象棋，我就好奇地問：“這是啥玩意兒？”小朋友說：“這是象棋。”我又問“怎么下？”小朋友耐心地給我講解。過了幾天，我的心按捺不住了，找媽媽要錢買了象棋，由于我對下象棋的規則還一知半解的，以致于我和媽媽下了一盤“怪”棋，哈哈，聽出來了吧，我媽媽也是個象棋盲，“馬”變成了“河馬”，能橫沖直撞，一下走三格；“炮”變成了能隔兩個子兒打的“沖天炮”；“兵”和“卒”變成了能后退的“膽小鬼”；“車”也會玩兒漂移了，能斜著走；“將”和“帥”也變成了沖出老營、沖鋒陷陣、身先士卒的“馬前卒”；“士”也變得能直來直去了；“象”也飛出“田”外了，爸爸看見了，哈哈大笑，一邊笑一邊說：“這哪兒是下棋呀，分明是不懂規則瞎起哄呀！”爸爸又耐心地給我們講解了一遍，這次我是真的懂了并牢記在心。有一次，我和爸爸下象棋，他吹噓說，不用“車馬炮”就能贏我，我不服氣地說：“別逞強了，趕緊認輸吧！”爸爸執意要決戰，說：“我一定能把你殺得落花流水、片甲不留。”隨即，我們開始了一場血雨腥風般的巔峰對決。最終，我絞盡腦汁贏了爸爸，在爸爸的啟發下，我的棋技大大提升，回憶起來，那次下棋是他故意輸給我的，是為了激發我的信心，至此，我深深地迷戀上了象棋，它讓我感受到無窮的樂趣，讓我在緊張的學習之余，放松心情、健腦益智！

我的這些興趣愛好就像一束五彩繽紛的花兒一樣，裝點著我幸福的生活，我感恩生在這個和平的年代，能讓我在緊張快樂的學習生活之余，盡情享受我廣泛的興趣愛好！

興趣愛好作文五年級 第三十七篇

我愛聽鳥兒的啾唧，昆蟲的輕吟，青年的歌聲。我也愛聽——風的呼嘯，海的翻騰，雷的轟鳴。世間一切美妙的聲音都為我所愛。我為它們著迷。

愛聲音，因此我喜歡夜。夜里黑黑的，更能讓人聚精會神地去聽。

春季的夜晚，我最愛聽風聲。它不像冬天的風如此般的猛烈，更不像夏天的風如此般的沉悶。它很輕快，很緩和，拂過嫩嫩的柳葉，留下絲絲清澈的聲音。

夏季的夜晚，我最愛聽蟲吟，它是很盛大的。如同一支經過樂隊多次演練的交響曲，小蟲們便是音樂家。聽著這個聲音，就會讓人想與它們一起去歡悅。

秋季的夜晚，我最愛聽落葉碎裂的聲音，它很清脆。聽過一遍，就會在耳邊縈繞數次。欣賞它需要品茗一般的意趣。

冬季的夜晚，我最愛聽雪花飄落的聲音每一片雪花經過殘枝的梢兒碰擦后發出的簌簌聲是最美，最令人陶醉的了。

不光是聽，喝水吃飯時，我還時常會拿勺子敲打杯或碗的邊緣，哪個聲音很清亮。我喜歡。我也會玩玩樂器，唱唱歌，來“制造”這些美妙有趣的音。我時常想：笑聲也許是世間所有音中最美的聲音了吧？

因為笑聲最具有感染力，最讓人心情愉快。于是，愛音使我愛笑。

我愛聲音，更因為我覺得聲音比物象更有靈氣，留給人更多的遐想。當我聽到歡快的'音律時，我可能想到是兒童在歡唱，少女在舞蹈，動物在蹦跳……這時，呈現在我腦海中的景象是無比歡樂，幸福的。當我聽到緩和的音律時，我可能想到柔美的月光，風平浪靜的湖面，人們安恬的笑容……因此，聲音也在我腦海中創建了美好的意境。

我喜歡音。不單單是聽，更重要是用心欣賞，制造美妙的音律。

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