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    小學生觀察知了的觀察作文300字(精選33篇)

    發布時間:2023-05-02 18:09:10閱讀量:68

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第一篇

    前言:

    每年的暑假我都是去上輔導班,天天趕來趕去的,我一點都不開心。今年我決定去鄉下的奶奶家過暑假。爸爸媽媽覺得這個辦法挺好的。暑假剛開始,爸爸就送我去了奶奶家。在那里有很多趣事,我講一件吧。

    家門口的小樹上,知了每天都不停地“知了,知了”地叫。我想看看知了是什么樣的,于是就來到小樹下。

    爺爺告訴我,抓知了要有耐心,特別是動作要輕,不然會嚇走知了的。我仔細地找,好家伙,顏色和樹皮的顏色差不多,真會偽裝呀!我躡手躡腳地來到知了跟前,知了好像發現我了,叫聲也輕了,還好它沒有飛走。我站定了,輕輕地伸出手快速地一把抓住了知了。

    只見它頭上長著兩只圓圓的眼睛,還有一根長長的嘴巴。全身的殼硬硬的,灰褐色的。翅膀薄薄的,透明的,好像輕紗一樣,真漂亮!肚子上長著好幾只細細的腳。原來知了是這樣的。

    后記:

    在奶奶家住了快一個月了,鄉下的日子真好玩。我天天在大自然中玩,學到了很多知識。要不是媽媽讓我回家做暑假作業了,我還真想再住幾天。明年我還要來這里過快樂的暑假。

    知了作文300字10篇擴展閱讀

    知了作文300字10篇(擴展1)

    ——知了的作文300字3篇

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第二篇

    在一個炎熱的下午。我從外面回來,爸爸告訴我他抓了兩只知了,它們是從樹上自己掉下來的。知了被放在了茶幾上,有一只居然飛到了吊燈上面,好不容易才又被抓了下來。

    第二天,我決定畫知了,挑了一只不是很活躍的知了,拿出了上學期末獎勵來的素描本,準備把它畫下來。

    誰知那知了很不安穩,在我桌子上爬來爬去,甚至還飛了起來,嚇得邊上看我畫畫的小朋友尖叫了起來。我給了一支筆給知了,讓它抱住了筆,這樣它總算安靜了下來。我開始了畫畫,拿出一只淺色鉛筆先將知了的輪廓確定好,然后將頭部,腹部,翅膀描了出來。然后畫上眼睛,觸角,嘴巴,再把腹部一筆一筆的畫出了。畫翅膀時得先把腹部畫出了,然后再畫上翅膀的線條和對照翅膀的紋路,慢慢畫出一個逼真和精致的翅膀了。

    現在線條,外形都完成了,唯一缺德就是顏色了,這是很重要的一步。我拿出了碳棒和炭筆,用碳棒吧知了的背脊涂上黑色,其它的包括翅膀也上了顏色。然后在把它的腳上涂上了黃色。這樣一只栩栩如真的知了大功告成了,好開心啊。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第三篇

    知了有一雙硬硬的眼睛,爸爸說它是復眼,由很多的小眼睛組成,能有很寬廣的視角,能看到更多的東西。它的嘴巴是圓形的,前端是一根細細的針狀的,原來它就是用這個“針”嘴巴刺入樹干,吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細的腿,可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的大翅膀,大翅膀下面還有一雙小翅膀,展開后薄薄的大小翅膀組合在一起,飛起來又穩又沒有聲音。他的肚子長長鼓鼓的,爸爸說這個是它的腹腔,“知了、知了”叫的就是這個地方振動發出的聲音,腹腔有一個開口的.是雄性的知了,而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。

    知了是靠吸食大樹的樹液生存的,如果一根大樹被知了的“針”嘴刺了很多的洞,吸食了很多的汁液,大樹就會枯萎,所以知了是大害蟲。不過爸爸說知了從土里爬出來時要脫去一個外殼,然后才是這個樣子的,退下來的“蟬殼”是一味中藥。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第四篇

    夏天到了,樹上的知了“知了,知了……”叫個不停,叫得我心里癢癢的,多想親手捕一只知了啊!今天下午,萬里無云,正是捉知了的好時機。我趕緊約了幾個小伙伴,一起去捉知了。小伙伴們一聽都激動極了,帶上塑料袋、竹竿等東西,整裝待發。

    開始了,我們幾個人在公園里挑了一棵最粗壯、最高大的樹,把那棵樹圍起來,使勁搖,想把知了搖下來。哎,我們太天真了,知了只管自己唱歌,哪有功夫來管我們!氣死我了。第一招:揺樹失敗。第二招:爬樹。我們幾個女生不會爬樹,只好呆呆地站在地上望著一個個向上爬的男生們,給他們當拉拉隊。哈,男生們瞄準了一個目標——一只正在津津有味地吮著樹汁的知了,由于沒有經驗,想拿竹竿把知了打下來,卻一棒打死了。害得我們空歡喜一場。

    失敗乃是成功之母,我們吸取了上一次的教訓后,決定直接用塑料袋套住,有可能會從樹上摔下來,但是面對柔軟的草地,你的屁股坐上去就好像坐在柔軟的棉被上,舒服而柔軟。大膽的我們開始了這場具有“風險”的游戲。

    這些男生屏住呼吸,全神貫注地盯著一只正在午睡的知了,好時機!男生們像“猛虎”撲去,一下子便籠住了那只知了,我們在下面又是叫又是跳的,興奮極了。之后,我們又接二連三的捉了好多只知了,還把死了的知了做成一個個精美的標本。

    這天真讓人難以忘懷,希望每天都能這樣快快樂樂的。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第五篇

    星期天,媽媽帶著我來到鄉下我的外婆家。吃過午飯后,媽媽讓我睡午覺,可是我躺在床上怎么也睡不著,只聽見知了發瘋似的叫得不停。我趁媽媽不注意,偷偷地溜了出來,找哥哥一塊捉知了。

    我們走進小樹林里,哇,這兒的知了真多呀,一只只都在 “唧唧唧 ”地叫著,我們不知捉哪只好。這時,哥哥指著身旁的一棵大樹,對我說:“捉這只。”我看見上面一只知了正在大聲叫著,我順著哥哥指的方向瞧一瞧,舉起竹竿,悄悄地伸上去,可是竹竿不夠長,我便爬上樹杈間,誰知樹枝搖動了,上面的知了驚飛了,我只好跳了下來。吸取了教訓,這次有經驗了。我輕手輕腳地爬上另一棵樹,站在樹丫間,閉住呼吸,舉起粘有樹膠的竹竿小心翼翼地向另一只知了伸去。近了,近了,我的心也隨著竹竿向上提 ,只聽到“唧”的一聲,知了被粘住了,它拼命的掙扎著,我連忙把它捉下來放進塑料袋里。

    回家的路上,我把知了撕去半個翅膀,它都飛不走了,它在我手心中“唧唧唧唧‘的叫著,為我們湊著凱旋的歌兒。

    雖然捉知了是一件小事情,但對我來說非常有意思,也讓我非常難忘。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第六篇

    去年夏天,正當知了在樹上“知道了,知道了”叫個沒完的時候,媽媽一陣興起,約上王姨一家,合伙駕車來到小清河邊。據說有很多人都在那里找了很多知了猴。

    我們一人拿了一把手電筒,一家拿了一個大礦泉水瓶,浩浩蕩蕩出發了。等我們趕到那里,已經有不少手電筒照來照去,看來已有不少人捷足先登了。黑燈瞎火的,生怕踩著蛇呀什么的可怕東西,膽小的媽媽把褲腿扎進襪子里,穿上旅游鞋,全副武裝。我躍躍欲試,挑了一把最亮的手電筒,一棵樹一棵樹地找了起來。一連好幾棵樹,都沒找著。

    “我找到一個”王姨興奮地叫起來。“我也找到一個”媽媽又喊了起來。我加快了腳步。功夫不負有心人,我終于也找到了一個。可憐的知了猴正在樹上一步一步往上爬呢。我捉住了它,把它放在手心里,它還反抗似地抓得我手心生疼。

    緊接著一個兩個三個的一連找了好幾個。我們一群人深一腳淺一腳地走了很遠的路,越找越上癮。到最后找了好幾個剛破殼而出的知了,他們的翅膀還嫩嫩的,渾身淺黃色,腿軟軟的,我拿在手里,喜歡得了不得。

    那晚上我們兩家都找了好幾十個,雖然那天十分悶熱,累得渾身又粘又酸,但我們都很快樂。

    我盼望著今年夏天的到來,我還要再去摸知了猴!

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第七篇

    我們全家去三亞度假。在椰樹林里,我隱約聽到“知了……知了……”的叫

    聲。尋聲而去,突然,一個小黑點在一棵小樹上移動著,我一出手馬上抓住了它,是一只蟬,原來它就是剛剛的“小歌者”呀!

    蟬有兩對透明的膜翅,形狀基本相同,還有寬而短的頭,上面長著復眼,但不大,只有三個單眼。

    蟬的家分布在世界各地溫帶至熱帶地區,但也有一些蟬把家安在干旱的沙漠地帶,它們小小的身軀為什么耐力這么強呢?原來,這些沙漠蟬會當體溫過熱時,排出多余的水分,進而達到冷卻及散熱的效果。

    所謂蟬的耳朵,其實就是一個鼓膜聽器,但它不長在頭部兩側,卻在腹部下。那我就有一個疑問了:蟬*時聽聲音時豈不是要挺起肚子了啊?哈哈!

    其實,千百只蟬中也有不會叫的蟬呢!熊蟬的腹部有一個發聲器,它們是會鳴叫的。雌蟬由于樂器結構不完整,所以它們不會“知了……知了……”,幾乎就是“啞巴蟬”了。

    蟬的幼蟲并不是生活在陸地上,而是“睡在土里”的,它們有一對強壯的開掘前足。利用刺吸式口器刺吸植物根部的汁液。

    蟬將要羽化時,會于黃昏與黑夜之間鉆出土表,迅速爬到樹上,然后抓緊樹皮,脫皮羽化。當蟬蛹的背上出現一條黑色裂縫時,蛻皮的過程就開始了,頭先出來,接著是綠色的身體和淡淡的膜翅,停留片刻使翅膀變硬,顏色變深后便開始起飛了。試想如果咱們人是這樣子生孩子的話,那……哈哈,還是不要吧,太惡心了!

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第八篇

    在一個雨后的晚上,伴著清新的空氣和知了的蟬鳴聲,爸爸媽媽領著我去民心河捉知了猴兒。

    當夏天的一場透雨過后,民心河邊的小樹林中,濕潤的泥土上有很多小洞,媽媽說:“這就是知了猴兒的家,它已經在樹下呆了3年了,在成熟時就會破土而出。”我用手伸進去試了試,什么都沒有。這時候,草叢中的蚊子找到了大餐,咬了我們好幾個大包,又癢又痛。突然,我看見遠方的一顆綠油油的松樹上有一個知了猴兒,我高興得跑過去,仔細一看,只見它的背上裂了一道口子,爸爸說:“這個知了猴兒已經變成知了飛走了,只剩下了知了皮,它的學名叫蟬蛻,還是一味中藥呢。”我遺憾的想伸手去摘這個知了皮,卻忽然發現在松枝下面一圈兒掛滿了密密麻麻的知了皮,就像松樹結的小果子一樣,真好玩。

    天越來越黑了,我們找了很長時間,見到每個可疑的小洞都要伸手試一試,每棵小樹都要拿著手電筒照著看一看,卻只是發現了許多蟬蛻,我的心焦急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽看出了我的心事,不斷地在安慰我,但我還是失望得眼淚都快流出來了。還有幾顆樹就走到了樹林的盡頭,就在我幾乎絕望的時候,不料卻是峰回路轉又一村,用媽媽的話說是:“成功就在堅持的那一瞬間”,我猛地隱約看見前面一棵樹上有一個知了猴兒好像爬了一下,我一個箭步沖了過去,“哇賽!”我大叫道:“媽媽,快過來,這是一只活的`!”此時我的心中像有千只小鹿在跳躍,心情激動得像萬馬在奔騰,但當我伸出手時卻猶豫了,這個有著土一樣褐色身體的小家伙趴在樹上一動不動,我如果抓他,會不會被它咬一口呢?這時爸爸故作輕松的說:“好吧,如果你不愿帶它回家,我們今天估計就要空著手回去了。”哎,怎么辦,放棄嗎?我腦海里斗爭著,最終我還是鼓足勇氣小心翼翼的把它拿起放在手心里,它似乎受到驚嚇,用兩個鋒利的小爪子使勁夾住我,把我也下了一大跳,還差一點把它扔掉呢。過了一會兒,它適應了,開始在我手上爬來爬去,我也就伸出胳膊,任它自由玩耍。就這樣我像看護寶貝一樣帶著它勝利回家了。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第九篇

    每一到夏天,樹上會有一些知了,在拼命地叫:“知了,知了。”天氣越熱它們就叫的越歡,聲音也變了,好像在叫:“熱死了,熱死了……”公知了個頭稍大,顏色稍深,胸部有兩個音囊,可以發出聲音,母知了個頭稍小,顏色稍淺,尾部有一根細長的產卵器。

    知了很機靈,稍微受到一點驚動,它馬上就飛跑了。但它也有個弱點:速度很快的東西,它看得見,速度很慢的東西,它看不見。暑假里,爸爸經常帶我去捉知了,我玩的很開心。一次,我們騎摩托車過了婁底汽車南站到新星南路路旁,那里的知了很多,一棵樹最多有五六只。發現了知了,就慢慢地走過去,差不多有半米的時候,停下腳步,慢慢的伸出雙手,離知了只有一個拳頭距離時,突然一伸手就把知了捉到了。我們把知了放在摩托車后備箱里。這個環節速度一定要快,否則里面的知了就飛跑啦,先把后備箱開一條縫,然后迅速把知扔進去就行了。不一會我們捉了四十多只知了。

    捉知了還有一個方法,就是用篝火。晚上,在樹底下升一堆篝火,再爬到樹上用力搖樹枝,知了受到驚嚇就往火堆旁飛。打開手電筒,不一會兒就可以捉半洗衣臉盆,農民把它們炒著吃或者喂雞。人要與大自然和諧相處,我捉知了目的是好玩,過一會就把它們放掉了。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第十篇

    聽,是誰在樹上婉轉的歌唱,引人沉醉;看,是誰的身姿那么般的妖嬈,令人羨慕;嗅,是誰的撲鼻芬芳,讓人迷惑。是誰呢,原來是知了。

    你看,它的小腿就是手指,它摸摸自己的肚子,正在運氣發功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然,絲絲冰冰的夏風迎面撲來,它終于開口歌唱了。怪不得,它那么久都沒有亮相,原來是在靜候佳機。風兒和知了的聲音合在一起,成了一首交響曲,美妙動聽。它們的合聲連綿起伏,飄飄柔柔,讓人覺得舒適,像飄上了天空。風兒一停,知了立刻停止了歌唱,結束了這場音樂會,蟲子們像變臉的天,很不高興,不過它們很滿足,雖然是短暫的,但是很快樂。

    小溪姐來了,它送給了知了一面鏡子,希望知了越變越年輕。知了邀請小溪姐一起歌唱,小溪姐臉紅了,不敢去。但還是答應了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手,鼓勵它勇敢歌唱。知了呵護般的語氣加上小溪姐沙啞的歌喉,把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見。

    大自然的聲音都是美妙無比的,只要我們用心聆聽,便能發現這其中的秘密。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第十一篇

    今天,我去種仙人掌,我來到了枇杷樹下面,拿起了刨土的工具,在枇杷樹下挖了1個小坑,把仙人掌小心翼翼地放了進去,仙人掌就算種好了。

    接下來,我就到梨樹下去挖陷阱了。我拿起刨土的工具,慢慢地刨起了土。刨著刨著,我發現了樹根,這是支撐大樹的腳爪。于是,我懷著好奇心,又來到了另1棵大樹下,去挖陷阱,這次,我挖到兩厘米深的時候,我竟然挖到了兩只知了。由于這兩只知了還在土地下,看上去身體很脆弱,所以它現在還不會飛。它的外表顏色是棕色的。它們雖然是1只知了,可它現在卻不會叫,怪可憐的,但惹人喜歡。我想它不會飛大概是因為它的翅膀被外殼給覆蓋了吧。于是,我輕輕地把它的外殼給剝去了。果然,知了的外殼被去掉后,出現在我面前的是1對很薄很漂亮的翅膀。

    看到這驚奇的1幕,我想我回家后1定要告訴我的兄弟姐妹。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第十二篇

    “知了,知了……”今天,我和弟弟爬山時,捉了一只知了。瞧!它還在叫:“知了,知了……”呢!我和弟弟把知了帶回家,準備研究后寫篇日記。

    這只知了不知是知了寶寶還是變種了,比普通的知了小且外表顏色有點綠,翅膀有兩對,背的最上面有一對大大的翅膀,這對大翅膀下面又有一對小翅膀,身子小小的,眼珠大大的,好可愛。弟弟把它放在巧克力瓶子里,它慢慢地爬著,弟弟又把它放在本子上,它還是慢慢地爬,我不耐煩了,用筆碰了它一下,它忽然扇動了一下翅膀,真好玩!我又碰了它幾下,可它不再扇動翅膀了,我又換了幾種玩法,它才扇動了一下翅膀。我知道它累了,就放了它。

    我好喜歡它——知了。

    金蟬脫殼

    暑假的一天晚上,我和爸爸去廣場散步,在桃花源廣場的路邊楊樹上,我捕了一只蟬。爸爸說,這只蟬看著好像快退殼了,我就拿著它趕緊回家,告訴媽媽,說我要看蟬退殼的過程,正好可以寫寫觀察日記。

    我輕輕把蟬放到桌子上,上面鋪了一片樹葉,好讓它舒服一點。只見蟬的皮開始沿著背部的中心線裂開,露出黃黃的身體。蟬蛻皮的速度非常快,先露出的是頭,接著是前腿和吸管,最后是后腿和翅膀。

    突然,我發現它的尾巴還留在殼里,怎么辦?我想幫幫它,媽媽說不要動它,幫它就是害它,讓我耐心地看著。

    忽然,它的身體在翻個跟頭,讓頭朝下,薄薄的透明的翅膀盡力向外伸直。它再將身體翻上來,并且用前爪鉤住它的空殼,最后,終于把尾巴從殼里拔了出來。

    這個過程大約進行了半個小時。太有趣啦!我捧著樹葉,把這只“知了“放到門前的大樹上,看著它用爪子牢牢抓住樹干才放心地和它說再見。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第十三篇

    7月的一天,天氣炎熱,知了不停地叫“:知了,知了”。仿佛又是在說:“熱死了,熱死了”。我帶著好奇心順著知了的聲音走過去,來到了大樹底下,抬頭看知了在哪兒,它好象是在玩捉迷藏,都躲在樹葉底下。

    我看到了知了腿的顏色是紅色和黑色組成的,整個身體成黑褐色,突然一只知了好象發現了我,扇動著它輕盈透明的翅膀飛走了。

    為什么知了這么小的身體發出的聲音卻這么大呢?告訴你一個秘密哦,雄知了肚子里有一個發聲器,聲音就是從那里發出來的,雌知了也有一個發聲器,但它不會發出聲音。

    知了有它好的地方,也有它不好的地方,好的是:它身上的殼可以做藥材。不好的地方是:它會吸樹上的樹汁,對樹木的成長不利。

    電腦資料里告訴我知了的繁殖,雄知了繁育完了就完成了自己的使命,很快就會死去,雌治療產下卵后就不吃不喝,也很快死去。知了為了生它的寶寶真偉大。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第十四篇

    “天熱爬上樹梢,總愛大喊大叫,明明啥也不懂,偏說知道知道。”

    大家來猜猜看,這是什么動物啊?沒錯,就是知了。

    知了,是在夏天一種很常見的動物。夏天的白天時間,走在街上,經常聽到一聲聲“知了、知了”的聲音,所以我對知了很好奇,到底是什么力量使得它們在夏天這么“激情澎湃“,“激動無比”呢?

    為了這事,我特地抓來了一只知了,關在籠子里,仔細觀察。發現知了總共身長5公分左右,有兩對膜翅,三隊足。復眼突出,單眼有三個。可是我還沒發現為什么它們在夏天這么愛叫,怎么辦呢?

    突然,我靈機一動,走到街上,在一棵樹下停了一下,因為我發現這顆樹上有好多的知了,那我就能發現知了為什么這么愛叫了。

    過了一會兒,它們“集體大合唱”時,腹部一直在動,原來這就是它們為什么叫的原因啊!

    到了晚上,我正要睡覺,可是知了一直在叫。我怒氣沖沖地走到客廳,打開窗戶,打開籠子,讓知了自己飛出去。它飛出去之后,我大喊:謝謝你今天對我的幫助!

    這就是知了為什么叫的原因,你懂了嗎?

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第十五篇

    今天,我們一家吃過晚飯,帶上手電筒,要到北邊的小樹林里捉知了猴。小樹林到了,我興奮地跑了進去,邊跑邊喊著:“知了猴,我來也!”我不得不承認,知了猴是捉迷藏的天才。我好似一只無頭蒼蠅到處亂撞,可就是撞不到一只知了猴。正在我焦急萬分的時候,我見眼前的樹上趴著一只“知了猴”,我伸手去抓時,才發現上當了。原來知了猴又玩起了它的老把戲——金蟬脫殼。過了一會兒,我又被兩只以假亂真的臭甲殼蟲戲弄了一回。我氣急敗壞地喊起來:“狡猾的知了猴,我一定要捉住你!”媽媽聽了笑著說:“別著急,要有耐心,慢慢地找。”我靜下心來,仔細地檢查著每一棵樹,終于有了收獲。我拿著今晚捉到的第一只知了猴,得意地炫耀著:“哈哈,再狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛。”很快,我又捉到了第二只……爸爸常說,吃魚沒有捕魚樂。我也得出一個結論:吃知了猴沒有捉知了猴樂。不信,你也試試看!

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第十六篇

    暑假的一天晚上,我和爸爸去廣場散步,在桃花源廣場的路邊楊樹上,我捕了一只蟬。爸爸說,這只蟬看著好像快退殼了,我就拿著它趕緊回家,告訴媽媽,說我要看蟬退殼的過程,正好可以寫寫觀察日記。

    我輕輕把蟬放到桌子上,上面鋪了一片樹葉,好讓它舒服一點。只見蟬的皮開始沿著背部的中心線裂開,露出黃黃的身體。蟬蛻皮的速度非常快,先露出的是頭,接著是前腿和吸管,最后是后腿和翅膀。

    突然,我發現它的尾巴還留在殼里,怎么辦?我想幫幫它,媽媽說不要動它,幫它就是害它,讓我耐心地看著。

    忽然,它的身體在翻個跟頭,讓頭朝下,薄薄的透明的翅膀盡力向外伸直。它再將身體翻上來,并且用前爪鉤住它的空殼,最后,終于把尾巴從殼里拔了出來。

    這個過程大約進行了半個小時。太有趣啦!我捧著樹葉,把這只“知了“放到門前的大樹上,看著它用爪子牢牢抓住樹干才放心地和它說再見。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第十七篇

    知了在窗外“知知”的唱歌了,所以夏天又回來了,夏天的來到。我放了暑假,可是爸爸媽媽還要在上三四天的班于是,媽媽就把我帶到外婆家去玩了。

    在外婆家沒有許多的玩伴、沒有許多的玩具,除了做作業就是看電視,很無聊。所以我經常想出一些小游戲,把大家(妹妹、哥哥)叫來一起玩。

    這天,天氣非常炎熱,于是我就叫外婆帶我們去撿田螺。在我們的再三要求下外婆終于同意了。我們拿了兩個盆就向清湖大橋下面的小溪邊出發了。一到小溪邊我馬上就感受到一陣清風朝我吹過來,那兒又沒有太陽炎熱的照射,水面又清又涼,可以說那里是夏天的`天堂了,最令人感到舒服。

    因為前幾天的洪水剛退所以沒有多少人來撿田螺,所以我就和妹妹比賽誰撿的多。田螺大的像我們的大拇指了。剛才我 就摸了一個圓溜溜的大田螺,我連忙叫了出來:“快來看,我撿到了一個最大的田螺。”妹妹馬上走過來看。妹妹一看跟我說:“就是一個小石頭嘛。”我一看還真是一個小石頭,我好失望啊!

    我們撿了有一個多小時了,我的盆里已經快滿了,妹妹只撿了一半。這時外婆說要回家做晚飯了,要回家了。所以這一次比賽我贏了。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第十八篇

    我們提高班有一道了解昆蟲的作業,于是我讓爸爸給我捉一只蝴蝶,可是爸爸沒捉到,卻給我帶來一只知了。

    知了長著一身黑色的甲殼,黑黑的眼睛長在頭的兩側,向外突出,一個長針似地嘴巴緊緊貼在身體下面,背部有一對透明輕巧的翅膀,六只細長的腳腿上長了幾個鋸齒可以抓牢物體。

    我對這個陌生的家伙又好奇又害怕。爸爸對我說:“佳佳,你不要怕,知了很善良,不咬人,況且它的翅膀已被我用透明膠帶粘住了,它現在只會爬,你放心地把它放在手心玩玩吧!”一向膽小的我,連碰都不敢碰,哪敢把知了放在手心里玩啊!當爸爸要把知了放到我手里的時候,我嚇得把手一縮,趕緊往身后退了幾步。爸爸笑著說:“膽小鬼,看我的!”爸爸抓起知了把它放在手指上,知了順著爸爸的手指慢慢地往上爬,一不留神,爸爸沒發覺知了立起頭,把長針似地嘴扎向他的手指。爸爸突然感覺到疼,慌忙把手一甩,把知了扔到地上。哦,原來知了把爸爸的手指當作樹枝,想喝樹枝里的露水呀!

    掉到地上的知了趴在地上一動不動,我好奇地跑了過去看看究竟。這時從窗外傳來幾聲知了的叫聲,知了突然在地上使勁撲騰著翅膀,拼命地掙脫想向外飛,我忽然明白了。

    我讓爸爸小心解開知了翅膀上的透明膠帶,輕輕把它放在窗臺上,知了突然叫了一聲,張開翅膀向遠處飛去。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第十九篇

    夏天來臨時,在大街小巷中聽到熟悉的聲音“知了——知了——知了……”你就知道這是知了在歌唱了。

    知了把卵產在地下,它的寶寶在那里孵化成長。夏初的傍晚,如果你在樹林里看見地上有個小洞,把手指悄悄地伸進這個洞里,便會覺得癢癢的,那就是這個小吃貨抓住了“好吃的”手指。這時,你一拎,就能把知了的幼蟲——知了龜拉出它的臥室,讓它乖乖的成為你的戰利品。

    知了龜爬到地面上后,需要蛻皮,蛻皮后才能變成“美麗”的知了。知了龜的蛻皮表演在晚上舉行。半夜,知了龜的背上會慢慢地裂開,一個又白又嫩的肥知了費力的`爬了出來。剛爬出來的知了好像在生病,身體十分虛弱,翅膀也軟軟的,別說飛了,我估計,連拍一下都不行。但是這場病好的很快,沒過幾分鐘,知了的翅膀就硬了,只聽“嘩啦”一聲,知了就飛的沒隱了。

    變身過后的知了是褐色的,它有一雙玲瓏剔透的小眼睛;還有一對透明的,閃閃發光的翅膀,兩個翅膀像一對雙胞胎,樣子一模一樣。

    夏天姐姐回家休息了,秋姑娘來接班了,這一任的知了媽媽把卵產好,便在未出生的孩子身旁,靜靜地死去了。來年夏天,知了龜又爬出地面蛻皮……

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第二十篇

    傍晚我們從魚塘出來,看見對面樹林有人影、燈光,我問爸爸:“他們在干什么呢?”爸爸說:“在捉知了。”爸爸又說:“咱們也去捉知了吧。”“好”,我和媽媽不約而同的回答。

    到了林子,爸爸說:“知了的卵是產在樹根的泥地里,孵化后就順著樹干往上爬,所以我們看著樹干就能發現它。”話間剛落,就聽到爸爸興奮地喊:“我抓到一只!”我趕快跑過去問爸爸在哪里?爸爸伸出手來讓我看,真丑呀!它是橢圓形的,眼睛像小土球,前爪像拉拉咕的前爪,身上沾著泥土,身體是灰褐色的。“它怎么跟我見過的不一樣?”我問道。爸爸說:“夜里它蛻殼,蛻完殼就長翅膀了,就變成我見過的那種了。”

    天色已晚,爸爸說:“咱們回家吧!”回到家里,我把知了放到了紗窗上。第二天早上,我發現一只知了成功蛻殼,長出了翅膀,不知飛到哪去了。我仔細的觀察了紗窗上的殼,這是一個很完整的殼,背部有一道裂開的口子,看來它是從背部出來的。另外一只只出了三分之一,頭、后背只出了一點,就憋死了,看來這只沒有那只強壯。通過這次觀察,我簡單的掌握了知了的習性。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第二十一篇

    炎炎夏日,知了的叫聲無時無刻充斥在城市內外,簡直就是昆蟲界的“大嗓門”!我的手似乎又開始“癢”了——可以捉知了了。

    從小到大,陪爸爸一起,不知捉了多少回。技術上卻還不能算個“老手”。知了有著一個橢圓形的身子,黑黑的外殼,寬寬的背,很是可愛。當它在手上爬時,神經會不由自主地跟著癢起來哩!為我增添了不少樂趣。

    細細端詳,知了其實很漂亮。黑珍珠似的大眼睛,發亮的背,透亮透明的蟬翼上有精致的花紋。至于分辨公和母嘛,重點就在腹部,公的有兩片圓片,會叫,而母的則沒有。當然這些都是爸爸教我的啦!“今晚又要吵得睡不著了。”我和爸爸一起哈哈大笑。

    捉知了真是一件樂事!有期待也有快樂,預示著爸爸和我開心快樂的每一天,其樂融融!我總是很難忘記這些經歷。

    知了作文300字10篇(擴展8)

    ——知了學飛作文600字3篇

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第二十二篇

    我的老家在一座高高的山崗上。

    一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽一起回老家。快到奶奶家時,就聽見知了一刻也不停在大聲鳴叫,好似在說:“熱死了!熱死了!!”

    不一會兒,奶奶家到了。大人們磕著瓜子,喝著茶,聊著天。我沒事可做,覺得很無聊。這時,從門外傳來了幾聲蟬鳴。嘿!有了!抓知了去!

    我和表哥來到一棵粗壯的大樹下抓知了。我猴子似在爬上樹去,聰明的知了一聽到響動,全飛了!結果,可想而知,我們一只知了都沒有抓住。

    這時,一個老爺爺走了過來,粗門大嗓地對我們說:“小朋友,知了是抓不到的,要用膠水粘。”

    呵,原來抓知了還有學問呢!我和表哥飛快地跑回家,拿了一瓶膠水和一根竹桿,把膠水涂在竹桿上去粘知了。聰明這知了這回可中我們的計了,被我們粘在了竹桿上。不管它怎么用力掙扎,還是飛不走。

    不一會兒,我們粘到了許多許多知了,好似世界上所有的知了都被我們粘住了。

    我們一路唱著歌,滿載而歸。爸爸見了,開玩笑說:“今天我們可以吃知了大餐了!”

    知了,看你飛往哪里!

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第二十三篇

    家里做了煎知了猴,聞著熟悉的香味,循著熟悉的香味,思緒也不由自主飛回了老家。眼前浮現出老家的老樹。

    每逢暑假,我都要回到了老家。一進院門,就會看到老樹和樹下的奶奶。和奶奶在一起,我永遠都是小孩子,無憂無慮、無拘無束。

    當太陽收起最后一抹余暉,我最喜歡的知了猴就會在那棵老樹下露面了。我小心翼翼地捧著玻璃瓶,奶奶拿著手提燈,我們在老樹下弓著身子,眼睛瞪得像銅鈴一般大,不輕易放過一點蛛絲馬跡,隨時準備把知了猴“捉拿歸案”。終于,目標出現了,在一個細小的洞口里,我的“獵物”正企圖鉆出地面,我立即把它捉進“xxx”。奶奶在老鼠上也捕獲了一只。等玻璃瓶里擠滿了“犯人”時,我如愿以償,吃到了奶奶給我準備的“大餐”。那香味,我一輩子都難以忘卻。

    當月亮爬上云端時,我和奶奶坐在老樹下,看著天上的繁星點點。奶奶一直為我扇著蒲扇,唱著童謠。蛐蛐在草叢里歌唱,不知何時,我漸漸進入夢鄉。

    我思念著老家,念著院中的老樹,思著老樹下慈祥的奶奶。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第二十四篇

    暑假的一天,我回老家看望奶奶。傍晚,我們剛吃完飯。奶奶就問我想不想去捉知了猴,我一聽,高興地說:“想去,想去!”這可是我第一次去捉知了猴呀。

    我們找來了礦泉水瓶和手電筒,然后往村邊小樹林的方向走去。到了小樹林,我們分頭行動,我和奶奶一組,媽媽一組。我們從第一棵樹開始找,奶奶告訴我要從樹根向樹上找。突然,我發現樹上有一塊兒凸起的東西,心想這一定是一只知了猴,我就撿了棵樹枝想把它打下來。可打了一下,那個東西還是紋絲不動。我和奶奶用手電筒一照,原來是一個凸起的干樹皮。我非常失望。這時就聽見媽媽喊:“我捕到了一只。”我連忙跑去看,只見媽媽手里邊兒有一只棕色的知了猴。媽媽說:“你把它放到瓶子里。”就在我準備拿知了猴的時候,它突然動了一下,嚇得我叫了一聲,再也不敢去捉它了。媽媽鼓勵我:“沒事,知了猴不會咬人,你用手捏住它的背,不要松手,然后放到瓶子里。”我鼓足勇氣按照媽媽說的方法小心翼翼地又試了兩次,終于把知了猴放到瓶子里了。我們開始繼續找知了猴,我來到另一棵樹下,我用手電筒一照,發現有一只知了猴正趴在樹上,我好激動呀。可我把它拿到手里邊兒的時候,怎么感覺那么輕,用手一捏,結果還碎了,原來只是一個知了皮,頓時我非常沮喪。可我還是不甘心,心想:我肯定可以捉到,我一棵樹一顆樹仔仔細細地找,終于我也捉到了一只。一個小時過去了,我和奶奶總共捕了六只,媽媽捕了五只,我們帶著我們的戰利品,開開心心地回家了。

    回到家后,奶奶說我們把知了猴淹到鹽水里,不要讓它脫殼,明天早上你就可以吃了。

    捉知了猴可真有趣呀,我期待著下一次。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第二十五篇

    8月12日 星期五 晴

    上午,太陽火辣辣地烤著大地,天熱得幾乎讓人喘不過氣來。我和爸爸媽媽來到小區里散步。爸爸在柳樹上發現了知了和金龜子,我想要。可是,它們停的地方太高了,爸爸也夠不著。

    爸爸說他來抱我,讓我去抓知了。爸爸抱著我的雙腳,把我輕輕地送了上去。我看到了知了趴在樹枝上一動也不動,好像在睡大覺。旁邊還有一只金龜子使勁地往上爬,好像在說:“快逃了,有危險了。”我屏住呼吸,右手輕輕地伸了出去,擔心知了的爪子會弄疼我的手,馬上又縮了回來。小小的一只昆蟲怎么能難倒我?我鼓起勇氣,向知了進攻。心里還是有些害怕,我調轉方向,一把抓住了金龜子。看著面前的知了,我猶豫了一會兒,硬著頭皮把手再次對準了目標—知了,兩個手指用力抓住了知了的身子,手一滑,就捏住它的翅膀。知了拼命地掙扎,六只小腳在空中舞動著,想要抓住什么似的。我趕緊把知了給了爸爸。

    回到家里候,看著“戰利品”,我情不自禁地笑了。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第二十六篇

    傳說從很久很久以前,知了是不會飛的。有一天,它抬起頭、仰望碧藍碧藍的天空,只見一只大雁翱翔在天空中、自由自在的飛來飛去。知了十分羨慕大雁,于是,就爬上樹梢的頂端,大聲的叫喊著大雁,懇求大雁教它飛翔的技能!大雁低頭看到知了很有誠意,于是興高采烈的答應了!

    知了的第一個的訓練開始了。大雁說:“知了,為了你將來飛翔技術的姿態,我決定你先練習撲翅膀。” 于是,大雁讓知了在陸地上努力訓練撲翅膀。知了張開兩只翅膀,拼命的舞動著。知了是一個非常好學,而又用功的徒弟,所以它僅僅只用了兩天的時間把撲翅膀這項訓練完成的非常完美!一般的知了要完成這項訓練要花上五天的時間呢!

    過了五天,就這樣知了撲翅膀這項訓練完成了。

    接著開始了第二個訓練。這天風很大,善良的大雁從一棵蒼翠玉滴的樹下銜來一片枯萎的葉子讓好學的知了坐上去,接著在銜著這片葉子飛到樹梢的頂端。大雁對知了說:“這次訓練稍微有一點危險,等大風一把葉子和你吹的飄了起來的時候,你就要趕緊撲翅膀,懂嗎?”知了自信的說:“懂了。”“呼呼—呼呼—呼呼”一陣大風徐徐吹來,葉子和知了馬上飄了起來,接著知了連忙撲翅膀,但還是臨空而降!當知了喊救命的時候,大雁急速飛了過去,然后知了就安全的趴在了大雁的身上!

    這個訓練讓知了產生了恐懼,甚至想退縮。但是它為了學得飛翔技能,而不放棄求學。

    就這樣,第二個訓練的第一次失敗,給知了展現了第二次的機會!

    這一天,知了不斷反復練習著飛翔。一次一次的失敗,讓知了疲憊不堪。當最后一次飛翔時,知了幾乎失去了信心,但卻意外的學會了飛,讓知了高興不已!

    知了因為好學而學會了飛翔。不久,知了有了它的后代,然而它的后代也和它一樣會飛翔!

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第二十七篇

    一個晚上,月朗星稀,風吹在身上,非常愜意。我和姐姐手拉手到村口玩耍。

    忽然,看到小樹林里燈光閃閃,并且伴隨著陣陣笑聲。我們走近一看,原來是很多人在樹林里捉知了。我一看,一位大哥哥的塑料袋里已經有十幾只了。我和姐姐就也隨著人們找了起來。我一下子看到一棵樹根下,一個知了正要往樹上爬,一下子被我捉住了,我把它放在手心里用手電筒照著仔細的觀察起來:知了全身呈土褐色,前面的兩條腿像是兩把刀,不停的揮動著,要是讓它抓一下,還怪疼的呢。姐姐說,知了的幼蟲在地里生長好多年才長大,從土里鉆出后,到樹上把它的外殼脫掉,就能飛行。

    我想:老師多次教育我們要愛護小動物,我還是把這只知了放生吧。想到這里,我把知了輕輕放到樹上,讓它回到大自然中去吧!

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第二十八篇

    早晨一陣刺耳的鳴叫,把我驚醒,望陽臺,一看一只知了映入眼簾,趴在陽臺的欄桿上,悠哉悠哉地曬著太陽。

    我躡手躡腳地走過去,守城戶口轉移,迅雷不及掩耳的速度抓住了他,一把扯下他的翅膀不讓他飛,結果手一滑,資料掉進了水里,我急忙把她撈上來放在桌上,仔細觀察。

    知了長期在地下生活,一般是3到5年,到地面上來只能生活60到70天。

    我想測試一下知了的勇氣,我用石頭堆起一座石頭山,有筷子搭起一座筷子橋,我把知了放在石頭山下,知了戰戰兢兢的向前爬,爬到一半突然摔了下來,真是出師不利啊!等知了并不氣餒,繼續向上爬,終于爬上了山頂,質量又來了,來到了筷子橋,小心翼翼的一步一步向前爬到了一半,突然停了下來,但在我的催促下終于爬過了筷子橋。

    知了不僅給我的成長增添了一份樂趣,還是我的老師,因為它教會了我一件優秀的品質——勇氣。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第二十九篇

    7月20號的下午,下了一場大雨。大雨過后我發現一只知了停在我家窗臺上,爸爸把它抓了回來。我觀察了一會兒,我把我觀察到的.講給你們聽:觀察日記300字左右:觀察知了

    知了有一雙硬硬的眼睛,爸爸說它是復眼,由很多的小眼睛組成,能有很寬廣的視角,能看到更多的東西。它的嘴巴是圓形的,前端是一根細細的針狀的,原來它就是用這個“針”嘴巴刺入樹干,吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細的腿,可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的大翅膀,大翅膀下面還有一雙小翅膀,展開后薄薄的大小翅膀組合在一起,飛起來又穩又沒有聲音。他的肚子長長鼓鼓的,爸爸說這個是它的腹腔,“知了、知了”叫的就是這個地方振動發出的聲音,腹腔有一個開口的是雄性的知了,而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。

    知了是靠吸食大樹的樹液生存的,如果一根大樹被知了的“針”嘴刺了很多的洞,吸食了很多的汁液,大樹就會枯萎,所以知了是大害蟲。不過爸爸說知了從土里爬出來時要脫去一個外殼,然后才是這個樣子的,退下來的“蟬殼”是一味中藥。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第三十篇

    暑假的夜晚流行捉知了,比起捉知了,更吸引我的是吃那油炸的知了,聽別人說,那油炸了的知了吃著可香哩!所以,我便十分期待這次的“口福”。

    過了好一會兒,大伯才帶著那滿滿一瓶的知了姍姍來遲,望著那一個個白胖胖的知了,想著那被油炸得金黃金黃的樣子,我的口水不禁流了下來。

    奶奶將油倒入一些,添了些柴火,將知了倒入鍋中,只聽“嗞啦”一聲,知了便停止了掙扎,這一聲更是激動得我心里直癢癢。不大一會兒,知了便呈現出金黃色了,奶奶將其鏟入碗中,看著碗中的知了,我趕忙拿起一個往嘴塞。不料,剛出鍋的知了“體溫”非常高,把我的嘴燙的“掛彩”了,但我仍不死心,拿起一個知了使勁吹了吹,待知了“降溫”了。我塞入嘴中,但知了的“毛手毛腳”又把我的嘴扎了一下,這次,我徹底惱了,抓起知了的“手腳”亂拽一通,猛的一扔,用力一咬。頓時,口腔中一股香味彌漫而來,吃完,口齒之間仍留有一股香味,讓人吃過之后,還想吃。不大一會兒,一碗香脆的知了便被我“消滅”了。

    別看知了小小的身體,其實富含豐富的營養,讓人吃后回味無窮。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第三十一篇

    傳說在很早很早的時候,知了是不飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。于是就請大雁教它飛,大雁高興地答應了。

    一個炎熱的'下午,火熱的大太陽像一個大火球一般烤著大地,知了在跟大雁學飛呢!

    知了興奮的說:xxx大雁師傅啊!您是怎么飛的啊!xxx年輕的大雁驕傲的說:xxx哼哼!想飛的話,你就先要力氣才行哦,等你有了力氣再來見我吧!xxxxxx力氣?xxx知了說。知了聽了大雁師傅的話xxx力氣xxx倆字,知了每天在做俯臥撐、舉重,一直練到身體強為止,有一天終于成功了,于是知了在去拜訪大雁師傅,大雁師傅高興的說:xxx你已經有了成功了!xxx然后來大雁教知了怎樣展翅,怎樣飛,結果知了有了成功!知了在藍藍的天上自由自在的飛翔啦!

    只有認真做事什么都能學成!

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第三十二篇

    星期天上午作業做玩了,我就纏著爸爸講故事。爸爸放下手中的報紙,看了我的作業后,滿意的點了點頭,于是講起了“知了學習”的故事。

    在很古很古的時候,知了是不會飛的。一天,他看見一群大雁在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是就要求大雁教他學飛,大雁高興的答應了。

    學飛是件很苦的事情,知了怕艱苦,一會東張西望,一會兒爬來爬去,學習很不認真。大雁給它講道理,他聽了幾句就不耐煩的說:“知了知了!”

    大雁教他飛的本領他只試了幾下,就又自滿地道:“知了知了!”

    秋天到了,大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛,可是他用力撲騰著翅膀,還是沒能飛離樹梢。

    這時候,知了眼望萬里長空,大雁們排著“人字”隊形向遠處快樂的飛去,懊悔自己當初沒有努力學習,一邊嘆氣一邊說:“遲了遲了!”

    爸爸講完后意味深長的問;"通過這個故事,你明白了什么道理?"是啊,爸爸是教育我學習要有恒心,有毅力,要有始有終,否則將一事無成。

    小學生觀察知了的觀察作文300字 第三十三篇

    夏天到了,知了蘇醒了,你聽“知了,知了……”是知了在歌唱的呢,反反復復也不知道休息一下。

    炎熱的夏天,初生的知了開始一個一個的從土壤里鉆出來,隨著時間的推移,知了們開始換上棕色的衣裳,這個時候的知了就成熟了,于是它們開始了它們的任務,放聲歌唱。知了們進食也是很有趣的,它尖尖的嘴刺破樹皮,用吸管形狀的嘴插進樹孔里,盡情的喝著樹的汁液。知了有著紡錘一樣扁平的身子,外殼黑中發亮,它還有一雙透明的翅膀,大大的眼睛,尖尖的尾巴。清晨,它們經常是不動彈的,只是偶爾會有幾只比較活力的就在慢慢的爬來爬去或者就是直接開始工作的。

    夏天的以天氣越熱,它們越是興奮,并且叫得更加的歡樂了。不信你聽,它們又在不停的開始“知了,知了”的叫了。

    知了永遠都是那么充滿活力,沒有疲憊感。在夏季,它們就是孩子們無聊時的樂子,孩子們會一個一個把他們捉下來玩。

    知了真是一個讓人快樂的源泉,是夏天里的一位歌聲優美的歌手!

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