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初中作文我嘗到了的滋味(精選33篇)
初中作文我嘗到了的滋味 第一篇
月亮孤零零地掛在天空，我也孤零零地坐在窗邊，心里冷冷的，嘴里咸咸的，這是什么味道？我的眼淚？今天是我滿十一歲的生日，而媽媽卻連一聲“生日快樂”也沒說。她只知道每天加班加點地工作，連她的寶貝女兒都不管了。我在懷疑，我到底是不是她親生的？
“吱…呀”，是開門的聲音，呀！是媽媽回來了！我快速度地擦干了眼淚，躺在床上，用被子捂住頭。這時，媽媽走進了我的臥室，來到我的床邊，好像放了一個什么東西，還輕輕地喊了我一聲。我假裝沒聽見，媽媽嘆了口氣，說：“這孩子肯定在生我的氣。”我翻了個身，有意用腳把被子一下子踹到了一邊。媽媽見了，又嘆了口氣：“唉！”她把我的被子蓋好，在床邊站了一會兒，出去了。我這時才把頭伸出來，發現在我床頭邊有一本科普讀物，這是我夢寐以求的書呀！我這才明白媽媽沒有忘記我的生日啊！于是我一躍而起，把門輕輕拉開，看見媽媽默默地坐在那里。她那憔悴的身影，讓我心疼極了：我怎么這么不懂事，媽媽為了這個家，辛苦操勞，我還和她鬧脾氣，她現在多傷心啊！我錯了！我為媽媽泡了一杯茶，小心翼翼地送到媽媽手上，對媽媽說：“媽媽，對不起！”我的心熱熱的，淚水咸咸的。媽媽說：“沒關系，你理解媽媽就好。”這一刻，我和媽媽摟得緊緊的；這一刻，那杯茶里盛滿了媽媽對我的愛和我對媽媽的理解與關心。我想：這一定是天下韻味最濃的茶了吧！
那一次，我嘗到了母愛的滋味！我永遠也不會忘記那滋味！
初中作文我嘗到了的滋味 第二篇
涼風習習地吹過，太陽失去了往日的光芒，我的心情跌倒了谷底。心，莫名的痛。用抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。來形容我的心情再適合不過了。
現在才知道，原來失敗的感覺是這樣的，那種感覺比窒息還要難受。記得那次期末的前幾天，我正奮力的復習著各科的功課，但唯獨數學復習的最少，并不是因為我不喜歡，也不是因為我學的不好，而是學的很好，總是名列前茅，心里默默的便想數學那么簡單，還用的著復習嗎，不就是算數嗎，太簡單了，此后幾天便沒有再復習數學，我信心滿滿的進入考場，做完了一張張的試卷，終于到了最后一場也就是數學，我進入考場拿到試卷后并沒有馬上就做，因為我認為數學太簡單，但是我錯了，最后五分鐘還有四道大題沒做，我頓時慌了神，緊緊張張把題做完，本已松了一口氣，可是第二天我進入教室，以為會表揚我的正確率，但剛進門就看見眼神直勾勾的看著我，我拿到我的試卷發現我才考了八十六分，離我預計的差的不是一星半點，我借了我周圍的卷子反復核對生怕老師看錯了題，但可惜的是我的的確確是八十六分，我的頭低下，想著父母老師那期盼的眼神，我回到家，天上下起了大雨，這無情的雨撲滅了希望的火花，淋濕了我的心靈，但一瞬間，我想通了，我相信只要我從現在開始，努力學習一定會獲得好的成績。
我品嘗到了失敗的滋味，那是多么令人記憶猶新，難以忘懷；我品嘗到了失敗的滋味，給了我警惕，給了我無限的反思與檢討；我品嘗到了失敗的滋味，它將令我重拾自信重新出發，重新挑戰自我。
初中作文我嘗到了的滋味 第三篇
暑假雖然已經過去了，可暑假里的事，我還是記憶猶新啊！今年暑假，奶奶讓我回老家幫忙造房子，也去出一份力，我早就想回老家了，所以我一口就答應了。
上午11點鐘，我一到家，便看見哥哥已經在干活了，我便也跟著他干了起來，一會兒拌水泥，一會又在沙堆里畫地圖。這時，2樓的工人在喊：“2樓沒瓷磚了！”我看見哥哥拎著瓷磚就要上去，我忙說：“讓我來，讓我來！”我拎了瓷磚就往2樓跑，可是，瓷磚太重了，我走一步，歇一會，終于走到了2樓。那名工人讓我幫他拎到外面用木板搭的架子上。我一看到木架子，就出了一身冷汗。木架子是由幾根很粗的竹子固定在房子里面的洞上，竹子上放著一塊塊大約3厘米厚的木板。我心想：這可是2樓呀，如果架子不牢固，掉下去了怎么辦？我連想都不敢想。工人叔叔好像看出了我的心思，說：“是不是不敢上去呀？”我愣了一下，堅定地說：“誰不敢，上去就上去，誰怕誰？”于是，我慢慢地爬到了架子上，我踩在上面，每走一步，木架子就會搖晃，我整顆心好像要蹦出來了，我往下一看，感覺自己要掉下去一樣，過了一段時間，我不再害怕了，倒覺得很有趣。
我正在木架子上玩得起勁時，4樓的工人在喊：“4樓瓷磚、水泥都沒了！”我立馬在1樓拎了瓷磚和水泥跑了上去。過了一會兒，1樓的工人有在喊：“沒水泥了！”這時，3樓的工人也在喊了。我一直在樓梯上奔波著，忙得連休息的時間也沒有。這時是天氣最熱的是時候，我臉上、身上全是汗。一個下午，外墻磚已經貼好了一大半，我看著外墻，心想：這里面我的功勞也不小啊！我心里美滋滋的。
這時，我臉上的一滴汗流進了我的嘴里，我嘗到了汗水的滋味，咸咸的，可我覺得是甜甜的。今天，我雖然很累，但我也感到很高興，因為我嘗到了先苦后甜的滋味，還體會到了爺爺、奶奶和工人叔叔的辛苦。
初中作文我嘗到了的滋味 第四篇
我一直以為自己擅長做甜品，直到那個時候，徹底粉碎了我的信心。
回家后挑了兩個好看的碗，把桃子切成塊，把酸橙切成塊，用加糖的冰水浸泡。一個小時后，水和石灰倒掉了，只剩下桃子。然后，我拿出一個碗，把吉莉丁打碎，泡在冰水里。這是我第一次接觸吉莉丁。剛拿到的時候感覺像塑料。沒想到在冰水里泡了5分鐘就變得像果凍一樣，軟軟的，很Q彈。這時候我拿出小蘇打，準備把它溶在水里，放進冰箱。卻發現小蘇打融化不了。攪拌后變成乳白色，靜置一段時間后沉淀成小蘇打。我太傻了，不知道該怎么辦。我傻傻的以為不會影響接下來的步驟。我用保鮮膜包好，把盛有小蘇打的碗放在冰箱里。然后我拿出一個專門買的小鍋當甜點，倒入水，小蘇打，軟明膠片，白糖。我打開小火，用攪拌機慢慢攪拌，煮到冒泡，變成果凍液。我關火的時候拿出來發現小蘇打已經在水里化了。我很自豪：你看，就算沒有小蘇打，我也打不過。
我把冰鎮蘇打水倒進果凍里，等果凍漸漸涼下來，擠了幾滴酸橙汁。只是這時，從冰箱里拿出來的蘇打水還是沒有融化。我看著果凍液底部的一層白色顆粒，有點無奈，只好安慰自己。沒事，也不會影響口感。想到這，我慢慢把果凍倒進裝滿桃子的碗里，倒到桃子泡過的地方，突然停下來。最后我用保鮮膜包好放冰箱冷藏。
半個小時后，我從冰箱里拿出莫吉托，才發現碗看起來不像果凍。第一次做的時候有點心慌，但是努力安慰自己。也許等我完成下一步就成功了。我把剩下的果凍分成兩碗，用保鮮膜包好放回冰箱，等了3個小時。但是三個小時過去了，我把碗拿出來，發現還沒有凝固。這是怎么回事？也許，應該在冰箱里？現在只能把死馬當活馬醫，再把碗放進冰柜。
晚飯前，我的莫吉托終于吃完了。我迫不及待地從冰箱里拿出來，驚喜地發現它成型了！我小心翼翼地把碗扣在盤子上，用勺子挖了個小口，懷著忐忑不安的心情慢慢放進嘴里。但是......我只是嘗了嘗，吐了出來。為什么這么差？不僅沒有帶來果凍一樣甜的快樂，還帶來了一些苦澀。未溶解的小蘇打粉和果凍液混在一起，感覺是沙的，澀的。連吃不下都成了問題。第一次做桃色莫吉托，不僅以失敗告終，還讓我感到挫敗。
初中作文我嘗到了的滋味 第五篇
騙人的滋味不好受，騙過別人后，總是心里不安，提心吊膽。雖然沒被別人發現，但做過錯事是心有余虧。這是我騙過人感受。
在上學的時候，同桌心血來潮花兩星期的零用錢買了一支鋼筆。那支鋼筆好漂亮呀！藍色的外殼，還180度旋轉，寫起字來，順滑舒服，很適合我們學生用。更為神奇的是，這支鋼筆的頭部，一按按鈕，就會放射出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的七種顏色，這更令我愛不釋手。我怎么不滿呢？我的鋼筆已經很多了，而且結實耐用，要想買這個，再等十萬八千年吧！
下課了，同桌出去上廁所了，我望著那支鋼筆喜歡又不能得到，唉！！！突然。一個壞念頭出現在我的腦中，“把它拿走！”我把它藏在書包里。
同桌回來了，一看，鋼筆不見了，她好像五雷轟頂呆呆地站在那，我安慰她，也許能找到。換誰誰不傷心，兩個星期的啊！同桌開始大搜捕，這時我的心撲撲撲的跳，好像在賽跑。同桌說要看我書包，我的心開始沖刺了，它以速度就要贏得比賽，我擔心我太緊張被同桌發現，就告訴他收斂些，同時以神不知鬼不覺的動作把鋼筆轉移到安全地帶，同桌什么也沒找到，只好坐那傷心了，他突然問我見了那支鋼筆嗎？我說不知道，同桌也沒問些什么，我也安心了，同桌沒發現是我干的！直在我身邊，我可能太膽小了，沒有勇氣去還給同桌，但是因為，這支鋼筆讓我嘗到了騙人的滋味不好受！
初中作文我嘗到了的滋味 第六篇
寒假的到來意味著一年的結束，回憶著以往的時光，日子總在忙忙碌碌中度過，精彩的生活總以精彩的瞬間來呈現，來記憶，我的時光雖在補習中飛逝，卻也嘗到了酸、甜、苦、辣各種滋味。
酸
“我是一個上進的女孩”這是老師給我的話，可是我的心氣太傲了，這無疑可能的讓我在學習中一直停步不前或一步步向下落，補習中最主要的就是練，老師講的知識，都能在做題中體現你是否認真聽講了，故練貴為重要，我有一個很差的習慣就是不管做題還是考試做完后從不檢查，老師批改之后總會放寬自己，爸爸拿著我的題看，與我談了很多，我記得最深的一句是“你過了12歲之后從不打你，罵你，你是女孩，也有自尊，但這并不代表你生活自由了，我相信你是聰明的孩子。”說完我哭了，淚流到嘴里有些酸楚。
苦
俗話說，先苦后甜，今年的假期少的可憐真可謂是屈指可數，10天的補習，10天拜年，5天寫作業讓我貪玩的性格一下轉變了很多。早上起床對我來說很痛苦，本來晚上睡得很晚，冬天一大早起床讓我很不是滋味，但誰讓考試沒考好呢！忍受著10天的補習，卻也讓我在苦中作樂。
甜
日子被安排得滿滿的，卻也不防苦中作樂，以掌握知識為目的，以把握只是為快樂，以學的更輕松為動力，以家里的教誨為鼓勵從而享受假期，上課認真聽講，隨手做筆記，下課與同學們談心、聊天，也不枉虛度年華而后悔對知識的領悟讓我嘗到了甜頭，卻讓我這漂泊不定的心態嘗到了酸。
勞逸結合的生活才為閑適，也是最好的生活方式，并不是只有玩才會快樂，你的假期生活是怎么樣的？它又是什么滋味的呢？
初中作文我嘗到了的滋味 第七篇
十五歲，活力四射年齡。“風華正茂”“生機勃勃”“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升太陽，永遠閃耀著活力光芒，散發著青春氣息，只要有我們在，就會有一片生機。
初三了，畢業了，也同樣意味著同窗四年同學要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點紀念。
在寫同學錄時，小K“狗吠貓散圖”以其搞笑風格，簡單明了構圖，傳遍“太江南北”，好評不斷。這就像我們生活，多姿多彩，活潑開朗。
盡管寫了同學錄。但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射感覺吧。于是我們決定舉行一場“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時，隊員們抱著只要進球不要命宗旨，拼了命地把足球往對方半場“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場邊，大家也沒有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀！
熱鬧還在后面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對我們不利判罰，無論裁判我們交情有多深，我們立馬翻臉不認人，一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都彌漫著青春味道。
其實，青春就是該有這樣沖勁沖動才名符其實。
十五歲，活力四射年齡，可以輕狂歲月。十五歲我們閃爍著智慧光芒，青春光芒，活力光芒。在我們身上可以找到活力熱情，活潑開朗，只要青春有，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲我們就像初升太陽，永遠閃耀著活力光芒，散發著青春氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。
我們是誰？我們是初升太陽。
初中作文我嘗到了的滋味 第八篇
“失敗乃成功之母”。這句名言提醒我們，你要經過無數次失敗才能得到成功。所以我們要堅持不懈，從失敗上找到錯誤，改正過來那你就能成功。
九連環寄到了，我迫不及待的拿出九連環玩了起來。解鎖了半天，可能是我的思路有點不正確，就是解不開。我越是解不開，就越急，我越是急，就越是解不開。最后我想我可是天才，這種小菜一碟的東西是難不倒我的。我讓自己冷靜下來，慢慢的思考著九連環的原理，最后我順藤摸瓜，摸到了那條思路，突然間，心里像干枯的樹葉一瞬間綻放出嫩芽！真是柳暗花明又一村啊！思路解開后，我迅速地拼了起來，九連環發出“啦—啦—啦”的聲音。“我終于成功了！”我大聲的叫了起來，聲音響徹云霄，那種成功后的喜悅感油然而生。
這次經歷使我懂得了失敗后所獲得的成功，比起輕易就得到的成功，感覺這滋味更加的甜美。也使我知道，我們要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能嘗到這成功的滋味。
初中作文我嘗到了的滋味 第九篇
櫻花飛舞的季節，在一所貴族學校門外，有一輛白色的超長汽車在這所學校門外停著，突然白色的超長汽車的門打開了。從里面走出一位美麗的少女，她身著一身白色長裙，似乎與身后的白色汽車融為一體，讓人不可沾污似得。她仿佛是一朵蓮花，出淤泥而不染。
這位美麗的少女從車上下來，往學校走去，剛剛進入學校，就被一雙纖細的手捂住眼睛，身后的人特意壓低聲音說：“猜猜我是誰？”
但女孩似乎早就猜到了，聲音不急不緩的一字一字地說道。
“林依依，你膽子養肥了吧？”
“唔，我的膽子既沒有長肥，也沒有少了幾兩肉，對不對，上官櫻蕊小姐？”身后的林依依說道。
“呵呵，你死定了……”
林依依悠閑的走到櫻蕊的身旁，慢慢的說：“櫻，你一般這時應該說你怎么又和我在同一所學校。”
“你……怎么又和我在一起啊？”櫻蕊一副恨鐵不成鋼的表情。
“我們只是湊齊在同一所高中，而已、而已，呵呵。”依依笑瞇瞇的說道。
“呵呵，只是而已嗎？那怎么有這么多湊巧啊。你別說是不是和我在4班啊？”櫻蕊咬牙切齒的說道。
“哎呀，好像是的哎。櫻蕊，你怎么這么聰明啊。”依依依舊是那副欠揍的表情。
櫻蕊扶額，表示心很累。便走到班級。
在她們的身后有一個雙胞胎，長得十分像。
一個正在對周圍女生放電的男生對旁邊的男生說道。
“哥，你說我這次的粉絲會不會比你多啊？”
旁邊的男生面無表情的說了一句，“你沒救了。”就跑了。
留在原地的男生對女生們拋了個飛吻，又有許多女生暈倒了。男生便追上他的哥哥。
初中作文我嘗到了的滋味 第十篇
我很慶幸自己沒有出生在大城市，而是生活在農村。我住過簡易的平板房，吃過地瓜野菜，踩過雞毛鴨糞，摸過稻草人的破布衫，看過蜻蜓點水，釣過魚仔泥鰍——這些都能成為我口頭炫耀的資本。
鄉下的山河干凈。山清秀，水柔長。山上，各色各狀的石頭隨性地躺著，石頭底下常有蠕動的毛毛蟲，或是長長的蜈蚣。若經過低梢的林子，總會有肥嘟嘟的青蟲伏在上頭，竹枝頭會有枯黃的竹節蟲。遠處的梢頭總有歡鳴的鳥雀。兩座比鄰的山的懷里是溪流，流得安靜，從容。我曾試圖探尋溪的源頭，卻無果而終，那清亮的水從何而來我還不曾知曉。這溪里好東西真不少。捉到小魚小蝦是常事。若運氣好，還能摸到小毛蟹。把這些河鮮帶回家，用土灶鐵鍋燒起來，方圓十里都能嗅到香氣。溪里的石頭也分外漂亮，有些白得透亮，有些綠得深沉，有些藍得淡雅，有些紅得燦爛。
一方山水養育一方人。因為山水的清雅，所以鄉下的人淳樸。鄉下人少，又住得遠，鄉里鄉親都勝似一家人。記得聽母親說過，每逢開春，鄉間就會蕩起“賒小雞哎賒小雞”的吆喝聲，悠揚、飄曳，像單純的童謠。所謂賒小雞，就是用先欠后還的方式買新孵的雞崽。賣家是游販，挑著擔子翻山越嶺。你賒多少雞崽，他都記在小本子上，來年開春他再來時，你用雞蛋頂賬，從不用擔心欠債人搬了家或有其它變故而不認賬。鄉里人就這樣，沒有彎曲的邏輯，用最簡單的約定，做最天真的生意，能省的心思全省了。若你在外頭，天下起了雨，也不必擔心晾曬的衣物被雨淋濕，自有鄉鄰幫忙把衣服收起，平平整整放進你的屋里。或是家里頭大鍋飯不夠吃了，端個碗，隨意找戶人家討些，都會受到主人的熱情款待。
鄉村的滋味，素餡的人心，是這百味人世里一道最為淳美的味道。
初中作文我嘗到了的滋味 第十一篇
時光轉瞬即逝，一轉眼就成了六年級畢業班的學生了。生活中的很多事情我都已經淡忘了，可有些事情在我的腦海中卻愈久彌香。
我記得有一年暑假我和表哥一起去外婆鄉下玩耍。一天中午，表哥興沖沖地告訴我一個“機密”：外婆家的稻田里有好多大蝗蟲。一聽這消息，我高興得一蹦三尺高。我和表哥商議后決定在午后2點半時從后門溜出去去抓蝗蟲。午飯后的時間過得太慢了，約定的時間還沒到，可我的心早就已經飛到稻田里了。等呀等呀，掛鐘終于到了點，我立馬將表哥從床上拖起來，快速奔向目的地，表哥被我踩出的塵土嗆得直咳嗽，不得不奮力追趕。
一到田里，我二話不說便開始用我的火眼金睛快速的“掃描”。不一會，我便發現了幾只超級大蝗蟲。于是，我便迫不及待地用如來神掌向下罩去，可一只都沒有逮住。那幾只大蝗蟲早已逃之夭夭了，最可氣的是它們還回過頭來嘻嘻哈哈地望著我。我立刻生氣了，追上去又快速地罩下去，一連幾掌抓到了幾只，我正高興呢，可一拿上來，那些殘兵敗將卻都非死即傷。
而我表哥實在看不下去才教了我一個守株待兔的招：先把手張開平放在地上，再用另一只手用土蓋住，原地不動把手弄成跟地面顏色無異。這個方法果然能瞞天過海，過了沒多久，一只蝗蟲跳上了我用泥土蓋住的手掌，我一合手掌就逮住了一只。我如法炮制，一小會兒一個小袋子里就裝滿了我們的戰利品。
夕陽西下，我們回家的路上構成了一幅美麗的畫。
心急吃不到熱豆腐，原來逮蝗蟲也講究方法。也許就是因為這個原因，這件事讓我嘗到了成功的滋味，也讓我難忘。
初中作文我嘗到了的滋味 第十二篇
今天，我們要去一個山莊玩。
這是一個風景秀麗的山莊，首先映入眼簾的是一顆高大的木瓜樹，樹上長著許多大小不一的木瓜。那木瓜橙里透紅，紅里透綠，散發出一陣陣的木瓜香，使人聞了神清氣爽。我坐在涼亭里一邊休息一邊聽著歌，真是心曠神怡！
順著小路一直走，一片片蘆葦在我們的眼前，它們非常高，最高可達一米。它們頭上長著一團團細小的茸毛，有的像隨風舞蹈的柳絮。我也情不自禁地在其中跳起了舞。
終于，我們來到了最引人注目的地方，那就是——橄欖村莊。那里的橄欖樹又高又大，枝葉繁茂。可是樹上的橄欖還沒成熟，吃起來又苦又酸的。旁邊有一條小河，那里的河水清澈見底，一片片的落葉掉落在水面上，透過細密巖石的阻礙，落葉逐漸變少了很多，河水越變越清，越變越美。再加上兩岸的綠樹紅花，河水顯得特別可愛，嘩嘩的聲音像輕快的音樂，好聽極了。我漫步其中，忘記了所有的煩惱。
大自然很美，也讓我感受到了悠閑的滋味。
初中作文我嘗到了的滋味 第十三篇
我一直想當一次小廚師。在我生日那天，我終于如愿以償，做了一道難菜——番茄炒蛋。聽媽媽說這道菜做法挺簡單的，所以我滿懷信心地做了起來。
先把番茄洗好切好。洗是挺簡單的，但切我覺得很難。把刀洗干凈，往番茄那稚嫩的“皮膚”上一切，番茄的“血”就向我噴來，弄得我身上臉上全是番茄汁。可能是我切得太用力了吧，畢竟是第一次用刀嘛。搗弄了半天，我總算把番茄切好了。
接下來是敲雞蛋，我拿起雞蛋往桌子上敲，雞蛋殼有些碎了，我用兩只手的大拇指往里面摳，再把它打開，蛋黃立刻掉了下來，重重地“摔”在碗里。我用搗蛋器在碗里搗了幾下雞蛋就散開了，還是搗蛋器方便。
該下鍋了。我向往鍋里倒油，過了一會，我把雞蛋倒了下去，馬上就熟了。我用鏟子把它切成一塊一塊的，再倒番茄。因為番茄里有水，我把它往下倒時，油濺了出來，“哎呀媽呀！”我大叫一聲，扔下鏟子，跑出廚房幾米遠的地方，又跑了回來，因為我還要做菜吶。我用鍋鏟把它們翻炒了幾下，然后放鹽，在炒幾下就完成了。
我用鍋鏟把它們盛到碗里，嘗了一口，恩，味道不錯，那時，我心里有一種成就感。那一次，我嘗到了成功的滋味。
初中作文我嘗到了的滋味 第十四篇
哪個人沒有朋友？可是有哪個人想過友情是什么滋味的？一天，朋友問起了這個問題，不禁讓我陷入了深思。
友情是什么滋味的？每一次當我灰心、失落時，是朋友的一聲聲安慰和一句句鼓勵，使我重新振作起來，繼續努力。那一絲絲暖人心扉的話語傳入耳朵，不禁讓人鼻子一酸，感動地流下淚水。哦，原來友情是酸的！每一天的工作學習之余，總有朋友圍在身邊談笑風生，使我的笑容忍不住總掛在臉上。大家的笑聲趕走了我一天的疲憊，心里就像喝了蜜一樣甜。哦，原來友情是甜的！朋友之間，難免有些磕磕碰碰。好不容易建立起來的堅固的友情，自然不會被這小小的一道坎給碰碎，當然，這需要的是朋友間的寬容和謙讓。和好之后，心情自然是無比舒暢。
可是和好之前，卻讓我苦惱得徹夜難眠。哦，原來友情是苦的！幾個無話不說的好朋友在一起，總免不了說些帶著開玩笑的口吻的話諷刺來諷刺去。沒被“擊中”的時候，開懷大笑；可一旦被“擊中”，那感覺就像吃著了辣椒似的，哭笑不得。哦，原來友情是辣的。現在，我明白了，友情的滋味原來有酸，有甜，有苦，也有辣。其實不管是什么滋味，里面都含有一個成分——真摯。
初中作文我嘗到了的滋味 第十五篇
“快點起床！幫我干活！一到周末你就在家里睡覺，也不知道幫我分擔點家務活，整天吃了睡，睡了吃的，看你都變成豬了！”媽媽一臉著急的說道。“哎呀，好不容易到了周末，你就不能寬容我一下嗎？再說了我才沒有整天吃就是睡呢！”我自言自語的反駁著。可媽媽嚴肅的表情，都可以當法官了。我要是不從那就完了，而且勞動完，還要挨訓。
我快速起床，眼睛瞇著，還沒睡醒，媽媽硬生生的把我從床上拽下來，還說只要幫她干活，就會給我買零食。對于零食，我阻擋不了，只好聽從她的指揮。
“今天呢？”我是這樣安排的：吃完飯要洗碗、掃地、拖地、擦桌子、整理房間，買一些生活用品。我媽媽說的井井有條。
第一件事先洗碗，我把碗放在水槽里，直接洗了，不加“添加劑”，額—洗潔精，洗的差不多，就糊弄過去了，然后是掃地，哎呀這個我最在行了，我保證能掃的一塵不染。我特別自信，我把掃帚一放，開啟加速，不用十分鐘，地掃的那叫一個干凈，干這些活可真吃苦。
拖地這樣的活，不是我應該干的，話說媽媽讓我干活，自己放松我可？不會那么好，拖地就交給媽媽了，擦桌子嘛！我自己擦，我把濕布往上劃一道，這擦了的桌子和沒擦得桌子簡直是“判苦兩桌”，一分鐘就擦了。這點小是還能難得了我？接下來就是整理房間了，這還不簡單，我又是特別的自信，果然半個小時過去了，也見效果了書放在書架上很整齊的站著，玩具也在箱子里安靜的坐著。
到了買東西，哈，這個我更厲害，哪個店我都知道，回來順便再買些零食。
到了晚上，媽媽把冰鎮后的西瓜拿了出來，我二話不說，切了就吃，這一天把我累的簡直是腰酸背痛手抽筋，吃了西瓜，那叫一個舒服。
這勞動的滋味真不好受啊！
初中作文我嘗到了的滋味 第十六篇
美妙的音樂能讓你回味無窮，樹林的清新能讓你流連忘返，鳥兒的歌喉能讓你駐足品味，而生活的趣味又是一番滋味。
什么是幸福？幸福的滋味無數個人有無數份答卷，對我來說，幸福很簡單，幸福就來自于我的家。只要有家，就會有幸福。一份小小的幸福就在那個黑灰色的夜晚，天空上沒有新月只有黑灰色，空氣中還有鞭炮的氣味，這就是幸福的開始，此刻，年的氣味很濃，侵在廚房內餃香味內，有一種說不出的滋味，叫幸福。
慢步跨入我家狹小的廚房內，越來越濃的餃香味撲鼻而來，映入眼簾的是一桌餃子，一群人，圓圓的餃子不代表什么貴重的物品，但卻有我家每個人真心的祝福，我家的餃子不僅如此而且有三個餃子餡內裹有硬幣，母親說過誰吃著了帶硬幣的水餃，來年會交上好運。也更是這個原因，我在這時才會對這種小小的聚餐充滿期待。
當你握起那個碗時，暖暖的溫度會從手心穿入你的心，此時，大家在這間小小的廚房內吃起了團圓餃，臉上洋溢的，是笑。這是幸福的滋味。
輕輕咬開水餃那白潔的皮，餃陷香噴噴的味道直噴而出，滑入口中，那一刻，是幸福的滋味。沒有任何的言語，很簡單，一個微笑，一頓團圓飯，大家聚在一起，在這狹小的廚房內，暖暖的，滿是幸福，小小的水餃從咽喉滑入，直入而下，所到之處，都散發著溫暖，都彌漫這水餃的香氣，嘴內，碗內，廚房內都是幸福的味道。
無數個夜晚，都在回憶，那幸福的滋味，沒有風雨的伴奏，卻開的嬌艷，沒有艷陽的陪襯，照樣美得動人。幸福的滋味就是這樣，不需要任何襯托，只要有家的溫暖，還有那一碗水餃。
幸福的滋味就在那夜，那人，那事。
初中作文我嘗到了的滋味 第十七篇
童年像一塊香香甜甜軟軟的棉花糖，充滿了幸福與溫馨，充滿了童真與樂趣。
記得小時侯，媽媽做菜時，我總喜歡跟在屁股后面，一邊看她炒菜，一邊玩玩具。時間一長，我有了一個“驚人”的發現：媽媽做菜時，喜歡把裝在兩個小盒子里的白色小珠子放進炒鍋里。那是什么東西呢？我心中充滿了疑問。
有一次媽媽炒完菜，便坐著休息。我想：好機會，應該去問個清楚小盒子里到底是什么東西。
我搬了個凳子，踩上去，又將兩個小盒子小心翼翼地取下來。我一手拿著兩個小盒子媽媽面前。
“媽媽，這里面是什么東西？”我將兩個小盒子放到媽媽面前。媽媽仔細瞧了瞧，認真的說：“瞧，孩子，這白色，晶瑩剔透的是鹽，他可使原本味道很淡的菜變的很咸，所以做菜時一般放一小勺調羹；這個小盒子里放的是雞精，他可以使菜變甜，但是如果……”媽媽還在說著，我卻已心頭一亮：雞精是甜的？難道它和糖一樣？沒得說！媽媽也真壞，有好吃的也不告訴我，哼！
中午，趁著媽媽午休的當兒，我躡手躡腳的鉆進廚房，取下兩個小盒子。先嘗哪一個呢？先嘗鹽吧！我拿了一點鹽放進嘴巴里，果然，有媽媽所說的“咸”這種怪味。“不好吃！”我不滿地搖了搖頭，目光盯上了黃色的雞精上，“一定是它了，一定很好吃！”我又想起了糖。我抓起一大把雞精，就往嘴里塞。“好難吃！”雞精的那般惡心的味道令我產生聯想：我是不是吃了死去的毛毛蟲？還是在喝臭水溝中的水？……我越想越覺得惡心，不禁“嘩”的一聲將胃里的東西翻江倒海般的吐了出來。我哇哇大哭，心中暗想：以后，我再也不吃雞精了……
初中作文我嘗到了的滋味 第十八篇
長大的我，總喜歡宅在家里。可是有一次，我竟不想在家里待著，反而想出去做農活。
那一天，我像往常一樣，津津樂道地坐在電視機前看電視。可是好景不長，電視機突然停電。我氣憤地自言自語道：“可惡的電視機，什么時候不掉鏈子，偏偏在這個節骨眼上折騰。電視機停電無異于恐龍遭受毀滅性的災難，這不是要了我的命嗎？”說完，我用力地晃著電視機，想讓它恢復正常。可是白費勁兒。我躺在床上發呆。
這時，奶奶的“河東獅吼”再現江湖：“阿昊，要不要去農田里挖地瓜，如果作業做完的話就下來吧。”本來我是不會去的，可是現在情況不一樣了，以前的我有電視看，可是現在我沒事干。我只好百般無奈地答應了。
雖然沒做過農活，但是怎么做我還是懂的。我扛起鋤頭，直奔農田。我小心翼翼地走著，眼睛緊盯著崎嶇不平的山路。我一會兒跳，一會兒爬，終于到了。我揮起鋤頭，挖向小土坡。沒想到，我這一挖，卻讓奶奶把鋤頭搶了。我想著，我小時候看大人都是這么挖的呀，到底哪里不對？我低下頭來，用手扒開土，半個地瓜呈現在我的眼前。此時，我心中的憂慮解開了。我又把奶奶手里的鋤頭搶過來，盡量挖到小土坡的下面。果然，我的辦法是有用的。
我使勁地揮著鋤頭，看著一個個“歷史文物”出土。那心情，別提有多高興了。奶奶在前面把地瓜一個一個裝進袋子，一份勞動一份收獲啊！
回到家里，奶奶看我的汗珠像斷了線的珠子一樣，便沖我笑了笑，然后拿了幾個地瓜去煮。地瓜出鍋了，我迫不及待地拿了一個地瓜嘗了起來，好香啊，別有一番滋味在心頭。
那一天，我的皮膚曬得“烏黑發亮”，但是，我真正嘗到了勞動的滋味。
初中作文我嘗到了的滋味 第十九篇
童年是一個五味瓶，里面藏著各種酸、甜、苦、辣……一定要努力去品嘗。
酸的
有一次數學考試結束，試卷發下來的時候，被老師罵了一頓，因為我數學考試一直是前十，現在只考了83分。當我回到家的時候，我的父母打電話給我的數學老師說：“老師，請你以后幫我們照看一下鄭，謝謝！”放下電話后，他們沖著我喊，心里太酸了，唉。
加有香料的
記得有一次，不小心和同學起了沖突。我沖上去打了一頓。結果我倆都輸了，老師帶我去了校長辦公室。校長問：“誰先打誰？”我們互相說他會先打我。于是，校長給我們家長打了電話。我們互相扮了個鬼臉，說：“這不能就這么不了了之。哎！”（這部分簡單一點。）
努力地
上周，這個班舉行了一場勢如破竹的比賽。我決心要贏，因為我是班里的勞動委員。去年我是第一個掃地的。在老師的指揮下，比賽開始了，我領先。但是一陣風吹來，別人的垃圾就來找我，別人從后面來，游戲就結束了。我在班上獲得了第28名。不僅我比賽輸了，勞動委員會也撤了。真的不好說。
甜食
今天我要回老家，心里想：“耶！太好了，我又能見到我的小伙伴們了。”我非常激動。一下車就看到一群朋友早早在家等著。我一進門，他們就開槍了。我問：“今天星期幾？”其中一個朋友回答說：“今天是你的生日！你忘了嗎？”“是的，是的，今天是我的生日。謝謝！”突然，房子里的燈滅了，爺爺奶奶拿著蛋糕從房間里出來，對我說：“祝你生日快樂！”謝謝你陪我過生日。我謝謝你。
童年是一場夢，一場非常快的夢。童年是一朵云，雨滴落下就消失了。
初中作文我嘗到了的滋味 第二十篇
今年四月份小升初這場戰役打響了，我和家人馬不停蹄地投入了小升初這場戰斗。
小升初滋味之一——苦
提起小升初我就會想起那沒日沒夜的投入在題海之中，數不勝數的數學班、英語班。有半個月為了準備迎戰中學的考試連學校都不去了。每天徘徊在輔導班的門口。早上8點奧數班，下午1點英語班，晚上6點又是數學班。好不容易到了晚上9點下課了，回家還得寫老師留的奧數、英語作業。11點了我總算可以睡覺了，可早上5點還得爬起來背單詞。就這樣的學習，我每天還要聽著補習班老師的奚落與埋怨，目睹著對“淘氣生”懲罰的情景。有時我掰著手指頭計算日子，乞盼5月份的到來，結束這樣的學習生活；有時候我又害怕5月份的到來，害怕面對為之付出巨大努力而慘遭失敗的結局。
5月份一到，各個學校的畢業生的入取“大戰”開始了。我們接到了學校的面試、考試的通知，前后去了幾所學校“迎戰”。記得人大附中分校的面試是在一天晚上8點多通知的，我們馬上去了學校。到那兒一看，長長的隊伍從3層排到了1層樓門口。我們是8點20分到的，11點20分才面的試。哎！小升初的滋味太苦了！
小升初滋味之二——酸
隨著各個學校的面試結束，一些學校開始發錄取通知書或打電話通知。看著班里的同學都一個個炫耀自己被人大附、清華附、首師附錄取時的陽光燦爛的笑臉時，我的心里不禁有些酸楚。而且班里有些同學還同時收到了幾所學校的錄取電話，他們正在考慮去哪所學校，而我連一所學校錄取的電話也沒有接到。我到底能考上一所我理想的中學嗎？爸爸、媽媽更是著急，時時刻刻關注著手機。但他們看到我忐忑不安的樣子，又過來安慰我：“沒有關系， ‘上山千條路，共賞一月高’，即使沒有學校錄取，你的努力也不會白費。”雖然這是鼓勵我，但更讓我不想辜負他們的一片苦心。
小升初滋味之三——甜
我們的擔憂被一天晚上10點多打來的一個電話所打消。那是人大附中分校打來的電話，說我已經被他們的實驗班錄取了，準備明天去交卡。媽媽放下電話告訴了我，我高興得不感相信這是真的，因為我的目標本來是理工附中，對人大附中只是抱著試一試的想法，而現在說我被錄取了，真以為自己是在做夢。直到第二天早上媽媽又一次對我講時，我才相信這是真的。不經歷風雨怎么能見到彩虹？我終于看到了屬于我的彩虹。
小升初已經過去，雖然它對我的人生而言只是一小步，但它留給我的印象卻很深、很深。
如今，小升初已經離我而去，在經歷小升初的酸甜苦辣之后，我終于明白，在遇到挫折時要勇于面對，在遭遇失敗時要不言放棄，你終會收獲屬于你自己的成功，我想人生也應該如此吧！
初中作文我嘗到了的滋味 第二十一篇
運動會開幕式結束，就有一同級的校友找到我。
“看比賽嗎？”“行。”
他去小店買了兩瓶飲料，扔給我一瓶。我擰開瓶蓋灌了下去，但他的那瓶卻遲遲未開動。
我隨他走著，不久就來到了一個隱蔽的地方，有一個女生在那等著。見他，便向我們走近了幾步。他手中的飲料剛有送去之勢，但又極速地收回。“怎么辦？”“誰知道我媽知道的這么快。”“所以到底該做些什么？”他顯得有些焦躁，眉頭蹙著，聲音也略大了幾分，但等來的卻是她有氣無力吐出的三個字：“不知道……”
他臉上泛出了尷尬的笑，手中的飲料似乎攥得更緊了。
“等我想明白后再告訴你吧，再見。”她手一揮，頭也不回地走了。看著她遠去的身影，他氣的不打一處來，將飲料往地上猛得一砸。瓶蓋瞬間崩了出去，液體噴灑了一地。
原來是她處對象被她家長發現了。我禁不住想“咦”一聲，但還是把它壓在了喉嚨里，事情暴露以后，她就被她媽一頓痛打，邊打還帶著幾句罵人的臟話，談不上斷手斷腳，但也至少鼻青臉腫。“我也很不甘，但就是不知所措。”他垂著頭，握緊了拳頭。
“先走一步了，昨天沒睡好，回教室補覺。”“好……”他面無表情，向教學區走去。
第二天一早，我去他們班找他，他的目光比昨天更呆滯了，筆頭也一動不動。聽到我的叫喚后，他耷拉著頭，眼皮低垂，步伐緩慢地向我走來。“該說的都說了，就這樣了。昨天請你的就不用還了吧。”我沉默了，想說點什么，但又卡在喉嚨里，遲沒有出口。只能看著他再次回到座位，趴著，眼睛似乎更腫了。
我孤零零地走著，總覺得缺少了點什么。
可能在大人眼里這種事永遠是高壓線吧。無論成績好壞，都難逃于家長施加的暴力。他也因此整夜未眠，失落透頂。
我不知道這種事在這個年齡是否合適。但不管怎樣家長都不應殘忍至斯。暴力有時的確能達到他們預期的效果，但對受害者的傷害是巨大的，不僅是肉體，還有精神。面對這硬生生的阻礙，他們也只能忍耐著，承受著……
而太陽還是東升西落，但在背地里又有兩朵鮮花枯萎了。
初中作文我嘗到了的滋味 第二十二篇
“快起來！幫我個忙！一到周末就在家睡覺，不知道分擔家務，整天吃著睡覺，睡覺，吃著吃著，看著你變成豬！”媽媽著急地說。“哎呀，好不容易到了周末，你就不能寬容我一點嗎？另外，我整天不吃不睡！我在自言自語反駁。但是母親嚴肅的表情都可以成為法官。如果我不在那里結束，而且勞動結束后還會挨罵。
我很快起床，瞇起眼睛，還沒睡醒。媽媽硬把我從床上拉下來，說只要幫她，我就給她買零食。對于零食，我無法阻止，只好聽從她的指揮。
“今天呢？”我要吃完這樣安排的：飯，洗碗、掃地、拖地、擦桌子、整理房間、買生活用品。我媽媽說的很有條理
先洗碗，然后把碗放在水槽里自己洗。不加“添加劑”，加額—清潔劑，洗類似的東西，蒙混過關，掃地。哎呀，我做得最好。我保證能打掃干凈。我特別有自信。我放掃帚，開加速，不需要十分鐘，掃地叫清潔，做這種事真的很辛苦。
拖拖拉拉這種事不是我該做的。媽媽讓我工作，讓我一個人放松可以嗎？應該沒那么好，拖著拖著交給媽媽擦桌子吧！我自己擦，濕布往上劃一行，這張擦過的桌子和沒擦過的桌子簡直是“辛苦兩張桌子”，一分鐘就擦完了。這個小東西還會很難得到我嗎？下面是整理房間。這并不簡單。我又是特別的自信果然30分鐘過去了，還看到了效果。整齊地站在書架上，玩具也安靜地坐在箱子里。
來買東西的時候，哈，這我更厲害。哪家店都知道。回來的時候再給我買些零食。
到了晚上，媽媽拿出冷卻的西瓜，我什么話也沒說，就切了吃。當天讓我累的是腰疼抽筋，吃了西瓜，那很舒服。
這勞動的味道真的很難受！
初中作文我嘗到了的滋味 第二十三篇
在生活當中，我成功了許多事。但只有這件事，才讓我知道了什么才是成功的滋味。
那是一天傍晚，爸爸媽媽不在家，弟弟餓得鬼哭狼嚎，而家里只有雞蛋和火腿腸，弟弟又不愿生吃，這時，我突然想到了媽媽經常給我們做的雞蛋糕。干脆，我給弟弟做一次。
我學著媽媽樣子，拿了一根火腿腸，把它切成碎碎的肉丁，然后拿了一個微波爐專用碗，盛了半碗水，把肉丁倒進去，然后打了兩個雞蛋，放了一點鹽，用筷子把它們攪拌均勻，然后放進微波爐里，調到高溫，蒸三分鐘。我和弟弟就做在旁邊等。
在這短短的三分鐘里，時間比一年還長，盼呀盼，終于聽到一聲：“鐺”，的聲音，做好了。我打開微波爐的門，看到金黃的一碗雞蛋糕，聞到香香的味道，我和弟弟都笑了。
我滴了幾滴香油，一勺一勺的喂弟弟，弟弟美美的吃著，我也嘗了一口，覺得這雞蛋糕比蜜還甜!我知道了，這就是成功的滋味!
初中作文我嘗到了的滋味 第二十四篇
唉，真難。在紙上畫幾筆都這么難。如今這世道，真是無法形容。“王婧琳，你怎么搞的？說了多少遍了？站直，筆正，挺腰……”隨著鋪天卷地的大罵，覺得地球好象停止了轉動，只有一塊大石頭砸在了頭上，頓時兩眼冒金星，暈暈忽忽的。“北風吹，戰鼓擂，當今世界上到底誰怕誰！”我終于找到了這句“千古絕唱”的答案——我怕韓老師，更怕書法。你可不知道我練毛筆字的那段日子有多苦，天天被罵的昏天黑地，打的“鼻青臉腫。”
啊！世界末日到了，不幸又要降臨了！“好！我就講到這，下面開始練！”隨著老師一聲令下，同學們便開始擔經受怕的練習了。而我就向熱鍋上的螞蟻——進退兩難。往上寫還是往下寫，往左還是往右？我困惑著。不好，“日本鬼子”進村了向我“撲”來了！算了，還是應付幾筆吧。可還沒等我開始應付，“日本鬼子”就迫害我了：“王婧琳，怎么還不動筆，不想學了是吧！”哼，我早就不想學了呢，是你非逼著我學的！生活太不公平了！當初他說的天花亂墜，現在呢？這不是坑害人民群眾嗎！“還不快寫，聽不懂中國話嗎？”我這才回過神來，揮筆寫起來。我費了九牛二虎之力才寫出的字竟被老師說的一無是處：太軟了，沒勁，這個不到位……老師越是說我，我就越發奮的練。作業每天練一頁，我就練兩頁＇，三頁。經過數月的艱苦“奮斗”，終于有所“成就。”那天，我胸有成竹的寫著，果不其然，老師走來。只見他先是一呆，又瞪大眼睛仔細看了看，重新審視了一番，似乎明白了什么，然后瞇起小眼會意的笑了。哎！我有什么理由怨嘆生活的不公平呢？我相信生活既要我吞黃連，同樣也可讓我品嘗蜜糖。
初中作文我嘗到了的滋味 第二十五篇
孤獨像冬天一樣使人感到寒冷、無助。我就曾經體會到了孤獨的滋味。
11月22日，一整天都在下雨。我們放學時雨剛停，所以在回家的路上，我就感到冷颼颼的。邊走邊想：回家就暖和多了。小魚兒等著我給它們喂食；豐盛的晚餐等著我去吃。今天會吃什么呢？我真想喝口鮮美的鯽魚湯暖暖身子；吃一碗香噴噴的米飯……
不知不覺，我已經到了家門口。我像往常一樣按響了門鈴，等了一會兒沒人開。我又一次按響了門鈴，又等了一會兒，還是沒人開。我便趴下朝門縫里瞧：咦！怎么黑咕隆咚的，一絲光也沒有，莫非爸爸媽媽還沒回來？
我放下書包，想取出鑰匙，可翻來翻去連個鑰匙的影子都沒找到。我便背起書包在樓外等爸爸。可畢竟一層樓才兩戶人家，一個人站在走廊里怪悶的。于是我便到樓外等爸爸的到來。時間一分一秒地過去了，夜幕降臨，天是那樣黑，給我增添了幾分恐懼感。于是，我唱起了剛學過的歌曲，想讓心情平靜下來。漸漸地，我的心情平靜下來了。望著人們陸續回家，我更急切的盼望爸爸的歸來。天又下起了毛毛細雨，我想：這么冷的天，爸爸會在哪兒呢？只聽“丁零”聲，我回頭一看，原來是10樓的王叔叔回來了。我不高興地回過了頭。過了沒多久，只見遠處有個朦朧的人影，我依稀看見的是位女士，是媽媽？！我不禁向前緊跑幾步……那女士在我面前戛然而止。啊，不是，剛浮上臉龐的笑容頓時消失了，原來是樓上的阿姨，她奇怪的看了我幾眼后進了樓。
我看了看時間，不禁嚇了一跳，居然已經六點多了。此時的我，已經饑腸轆轆。唉！現在我才真正感受到回家的感覺真好。這個教訓付出的代價太大了，這也是我第一次嘗到了孤獨的滋味，希望是最后一次。
初中作文我嘗到了的滋味 第二十六篇
我嘗到過成功的滋味，那種滋味就像喝了蜜一樣甜；可是我也嘗到過失敗的滋味，就像苦蓮一樣苦，那滋味令我終生難忘。
我是一個好強的孩子，在幼兒園里，無論做什么事我都是最好的，在學前班時，我就把一年的功課學完了，就這樣我信心滿滿地上了一年級。從上學的那天起，我就發誓：每次考試我都要考第一。
可是，讓我萬萬沒想到的事發生了。記得那時期末考試成績出來了的那天。我早早地來到學校，坐在自己的座位上，想象著一會兒老師公布成績的時候，向大家宣布我考了雙百分，同學們向我投來羨慕的目光。那感覺，太美了。但是，事實卻完全不是那么回事，我考了全班的第二十三名。當老師念完我成績的那一刻，我把頭垂得低低的，臉上火辣辣的，鼻子酸酸的，眼淚竟不爭氣地流了下來，我哭了起來。
失敗，我失敗了。我越想越哭。同學們都過來勸我。不知為什么，同學們越勸我，我越哭。這時，班主任王老師走過來，對我說：這是第一次考試，這次沒考好不算什么失敗，就怕你以后不好好學了，那才是失敗呢，才是真正的失敗。你以后好好學，我相信你，你會考第一名的。”老師的一番話，我頓時明白了，我不哭了。
是呀，失敗不要緊，關鍵看自己以后能不能好好學呀以后我好好學習的，第一名會是我的。就這樣，我經歷了這次失敗后，我更加好好學習了，我的成績在班級也保持在了前三名。經歷這次失敗，我記住了一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹！
初中作文我嘗到了的滋味 第二十七篇
失敗，失敗，誰想經歷這個討厭的字眼？可它偏偏在我頭上猶如一片烏云揮之不去。
那次，我第一次學小提琴的時侯，漆黑的屋子，嚴厲的老師和單調的曲子，總是環繞在我的心田。
“又拉錯了，這是第幾次了還是拉不好，再來！”老師嚴厲的批評使我不得不在心里埋下失敗的種子。這時夜已經很深了，只能聽見幾支斷斷續續的曲子，與大聲的呵斥在一間屋子中傳出來。
每一次我總是帶著紅腫的雙眼，伴著柔和的月光回到家中。次夜，我總是坐在床前想著老師充滿血絲的眼睛，父母失望的眼神，還有幾支不成調的曲子。它們緊緊地扣著我的心弦。還是放棄吧，經歷了無數次的失敗，我終于打算對小提琴放手了。可是我想了又想，我不可以放棄！因為我想起了“鐳的夫人”居里夫人，她憑著一間簡陋的房間，幾個瓶瓶罐罐而創造了那么多不可思議的事情！她仿佛是一個演奏音樂的指揮家，締造了無可奉告的傳奇！她是物理學、化學的創始者，她埋頭苦干了十二年，最后終于取得了輝煌的成就！她經歷了那么多的失敗與挫折，但還是在艱苦的條件下頑強的站了起來！她就是我學習的榜樣。想到這時，我仿佛注入一股強大的浪潮，開始認真的聽老師的教誨，每天刻苦練琴，終于取得了成功！
我第一次嘗到了成功的滋味，它原來是這么甘甜。它讓我明白了只要經歷過無數次痛苦仍不放棄，才會擁有成功。不要吝嗇自己的勇氣與才華，只有大膽的挖掘，不怕痛苦與磨難，齊肩作戰，才可以取得成功！不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！不要怕失敗，只有不怕失敗，失敗才會怕你。不要怕疼痛，有時疼痛往往會成為成功的墊腳石。我相信，只有懂得成功真諦的人，才會造就輝煌！
初中作文我嘗到了的滋味 第二十八篇
那次做奧數題的經歷讓我難忘，我深深的感到了無助。
星期天的上午，媽媽讓我做幾道數學題，前幾道題我都很容易的做出來，到了最后一題，我“呆”住了。我左思右想，一邊想還一邊在練習紙上演算，可是沒有一點頭緒。
“媽媽，這道題給我講講唄。”媽媽看了看我指的那道題，微微皺了皺眉，說道：“好好想，自己算，這道題不難。”我沒有得到媽媽的幫助。
漸漸的，我有些坐不住了，不時抬起頭用乞求的目光看著媽媽，希望能得到媽媽的幫助，但是，媽媽沒有理我。最終，我耐不住性子了，我側著身，抬起頭，抿著嘴，小心翼翼地說：“媽媽能給我講講這道題嗎？我真不會。”我的聲音很輕，唯恐蹦出一點火星引起大爆炸。“這么簡單的題都不會，我不是告訴你要畫圖，動腦筋嗎？”媽媽站了起來，“啪”的一聲，把手機放在了桌子上，瞪著眼睛看著我。
我的身體向后縮了縮，低著頭，無處安放的手不安的抓著衣服，眼睛盯著雙手。“媽媽……”“媽什么媽！一天天學習抽筋拔骨，我告訴你，我也管夠了，愛學不學！……”媽媽連珠炮似的說了一通。我本以為媽媽發泄完了，會給我講講這道題，但是媽媽轉身進了另一個屋子。“砰”的一聲，把門關上了，只聽“嘎吱”一聲，我知道媽媽上床了，不可能再給我講題了，現在只能依靠自己了。
我無精打采地望著那道題，心中有一種說不出的感覺在身體里蔓延，淚水一滴滴的滴在本子上，我現在感覺手里的筆是那么沉重，我又重新寫了起來。我冥思苦想，有無數次想要放棄，想叫媽媽，但是又害怕再次引來大爆炸。
家里只有我和媽媽，沒有辦法向其他人求救，只好硬著頭皮繼續思考。通過一上午的努力，我終于做出了那道題，我自豪極了，興高采烈的拿給了媽媽看。媽媽的眼睛都沒有離開手機屏幕，只是“哦”了一聲，并沒有表揚我。我還是有點不甘心，在她面前晃來晃去。媽媽被我弄得不耐煩了，生氣的吼道：“一上午，做一個這么簡單的題，很自豪嗎？”我的心頓時涼了，“快吃飯去！”媽媽又命令道，我隨便答復了一聲，就垂頭喪氣地走出了房間。
媽媽，在我遇到困難的時候希望能得到您的幫助！
初中作文我嘗到了的滋味 第二十九篇
苦辣酸甜，人生百味。我已嘗過許多不同的味道，而最讓我難以忘懷的滋味是——成功，這種滋味，酸酸甜甜，同時也洋溢著一番喜悅。
昨天傍晚，媽媽在廚房開始做菜了，我閑著無聊，便幫媽媽做菜。幫媽媽切菜時，我一眼瞥到了小桌上的那包紫菜，腦海里閃現著一個想法：不如做西紅柿蛋花紫菜湯吧！可是，怎么做呢？我可從沒煲過湯啊？！又轉念一想：就讓媽媽教我做吧！正想著，我對媽媽說：“媽媽，教我做西紅柿蛋花紫菜湯吧！”媽媽爽快地答應了。
媽媽教了我簡單的步驟后，我就開始做了。我先把西紅柿洗凈，再放到案板上切成一小塊一小塊的小丁，切好后，我放到了一個大碗里。接著，我拿那個裝著西紅柿的大碗，接了不少水，然后放到電磁爐上，等那水泡開。在等水泡開時，我拿了兩根蔥，放到案板上切成一個一個小丁，這真是枯燥又無聊的工作。“哎呀”不小心切到手了，疼得我呲牙咧嘴，幸好沒有多嚴重。受過“傷”后，我又重新振作起來切蔥，切好蔥了，水也泡開了。我開始放紫菜，紫菜一放到湯里，就散發出紫菜特有的味道。不過，這湯還沒做完呢！我倒了點油，放了半勺鹽，再放一小勺糖。然后，“重量級嘉賓”雞蛋上場了！我把蛋打勻后，沿著湯的邊沿，一圈圈地倒下去，湯上“綻放”出白白的蛋花，再把蔥丁和姜絲撒下去，香味頓時彌漫。
弟弟走進廚房說：“好香啊！”聽了這句話，我有了一種成功的喜悅。這時，媽媽把湯端出去了，她嘗了一口，說：“嗯，好喝！”我開心得笑了，心里想：我成功了！
初中作文我嘗到了的滋味 第三十篇
進入了初三，學習重了，題目難了，生活變了，老師也換了，越來越困難了。
進入了初三，早上六點起床，接下來就是一天的困難，六點十分集合跑操，外面的人還在做夢的時候我們就在運動了，跑操四圈共800米，我們跑啊跑，跑完之后就用汗水洗了澡。
上午四節課的學習，老師講課都比初二快了，里面的知識也越來越困難了，下午上課，有時還沒有從午睡中醒過來就上課了。
下了第七節課，回到寢室一個異常壯觀的風景線就會出現，上百個同學在一個浴室里坦誠待人，也在浴血奮戰，大有失去自己生命也要水的想法。
唉，困難，大部分人都怕“困難”但是困難對我們是非常有益的，能磨練我們的毅志力，磨練我們的恒心，還會使我們越來越勇敢。
困難的滋味是苦酸辣甜，學習苦，但是苦了之后就會變甜，學習題目是酸，酸到我們都想哭，但酸了以后不也是甜嗎？生活是辣，但是生活不好我們就能不繼續生活嗎？生活不好之后不也是甜嗎？不經歷風雨怎么能見彩虹呢？不經歷過困難怎么能過上好的生活呢？怎么才能在社會中站住腳呢？進入了初三，學習重了，題目難了，生活變了，老師換了，但是我嘗到了困難的味，困難的滋味是甜的。
初中作文我嘗到了的滋味 第三十一篇
那一次，由于老師沒有通知，我沒有穿校服報到而被老師罵，我感到很委屈。那一次，我嘗到了苦澀的味道。
由于是新學期報到，老師沒有通知，所以我沒有穿校服，但大部分同學都穿著統一的校服坐在教室，我成了那格格不入的幾人之一。老師還沒進門，就能聽到高跟鞋“篤篤篤”的聲音。一進門，老師鷹一般的眼神先環顧四周，不知道看到了什么，眉頭緊緊皺起，眼睛微瞇，瞪著沒穿校服的幾人。
老師終于走進教室，將包往桌上一甩，眼睛又掃了一下教室，突然用手用力拍了一下桌子，驚得我們差點從座位上彈起。老師雙手叉腰，怒目圓睜，突然嘴角上揚一聲冷哼：“你們知道這是學校嗎？學校基本的校規是什么？是穿校服！”她看了我一眼，眉毛高高翹起似乎無意，但眼神卻帶著刺兒，又化為一把利刃刺向我：“看看你們中是哪幾個人不守紀律！還有沒有認真聽我的話！真是丟了我的臉！丟了班級的臉！”說罷，她似乎還沒發泄完怒火，又抬起手，指著我們幾個人，又指了指外面，眼睛用力一瞪，接著雙手環胸：“你們有誰再不穿校服，下次就直接滾出去，不要出現在我的面前！開學第一天就這樣，以后還想干什么？鬧翻天嗎？，沒穿校服的人，給我站起來！讓別人好好看看！”
我的臉火辣辣的，恨不得找個洞鉆下去，但老師的話不得不聽，只得不情不愿地站起來。同學們全都一動不動地盯著我們幾人，目光像一把把利刃，讓我變得傷痕累累。底下的同學有的在和傍邊交頭接耳；有的斜視著我，一副瞧不起我的樣子；有的人雖低垂著腦袋，但可以看到他們嘴角微微上揚，捂著臉偷笑，幸災樂禍。
我耷拉著腦袋，緊抿著嘴唇，手低垂下來，不停地掰著手指。我面紅耳赤，腿打著顫兒。我的鼻頭一酸，眼眶里淚水溢了出來，順著臉頰流了下來。淚水，是苦澀的。
這一次，我沒有穿校服固然有錯，但老師事先沒有通知。老師一定認為我沒有按照她的規定做，從而觸發了她的怒火。但她這種方式太過于簡單粗暴，根本沒有給我解釋的機會。我認為老師沒有弄清原由就批評我，讓我感到很冤枉、很委屈。我嘗到了苦澀的滋味。
初中作文我嘗到了的滋味 第三十二篇
寒冬，傍晚，暮色像一頭小熊，笨拙漂亮地攀爬，天空的梯子。云朵也愈發叆叇了，悲傷地掛在天空，仿佛馬上就要流出眼淚。
那天是我的生日，一個多小時前，我還坐在暖暖的餐桌前，與父母討論著學校的趣事。可不知怎的，話題卻不知不覺轉到了我的成績，我不知所措地拿出試卷，隨之而來的便是一陣暴風雨般的批評，“這次考試大家考的都不好，今天是我的生日！”我在心里想著：‘父母什么時候輔導過我的學習，就知道工作，從來不關心我，我一點都不幸福，一點都不快樂。’一股怒氣沖上我的額頭，我踢開房門，向外跑去。
我獨自一人在街上走著，眼，已哭得紅腫，淚，還在流著，我沒有擦，任淚水留到嘴邊，任淚水打濕手里的分數少的可憐的試卷。一陣風吹過，我打了一個冷顫，冷靜了許多。心中有些后悔：我這樣跑出來，父母會不會擔心？如果我現在在家里，像以前一樣一家人其樂融地吃著晚餐，那又該多好。但是少年的倔強讓我仍在街頭徘徊：如果我此時回去了，父母又會怎樣批評我呢？
路燈昏昏地亮著，恰如我此時的心情，人們行色匆匆，各自有各自的方向，天很冷，人很孤單，可是我不能回家，也不想回家！有人說：這個世界是唯一的，人都要回家，都要用布把星星蓋好，然后把燈碰亮。而我卻還在飄蕩。我打了個噴嚏，眼淚不知何時沖出眼眶，肆意地在臉上橫沖直撞，不知不覺，繞了一個大大的圈子，又走到了小區門口。昏暗的燈光下，父親正站在小區門口四下張望。風吹亂了他的頭發，行人寥寥的街上，他的身影是那樣的孤單！
看到我在對面，他向我飛奔而來，險些被電動車刮到。我看到他只穿了一件毛衣，額頭滲出密密的汗珠，淚水在眼眶里打轉，他伸出手，把衣服遞給了我，他的手上布滿皺紋，頭上的白發又是那樣的分明，我頭一次感覺到眼前的父親是那樣的蒼老，與記憶中的判若兩人。父親這么多年來，與母親一起，拼命工作，除了供養我和弟弟以外，還要支付保姆和各種補習班的費用，而我卻不好好學習，他們生氣，我不更應該反省自己么？他們終年勞累，不就是為了給我營造一個幸福的環境讓我好好學習嗎？
那一刻，我嘗到了幸福的滋味，也明白了自己無時無刻不處在幸福之中。
初中作文我嘗到了的滋味 第三十三篇
初三具有人生百態的味道，酸，甜，苦，辣，咸，汗水從臉頰流下汗水的味道。“不拼，不博初三白活！”初三使我感到沉重的在壓力和辛苦。
初三是苦的味道，剛升入初三，有很多不適應，但是，我在一點一點中尋找初三中奮斗，苦的本味道，剛開學，玩心未散，課程緊迫，自習減少，倍感壓力，每日的自習課，我都筆疾書的寫作業，刷題。沒有一刻放松。初一和初二的書包里只有重要的幾科書，但是升入初三書包里“幾十斤”的知識讓我直不起腰來。雖然壓力山大，但是每天心情還是美噠噠滴！初三像一杯苦咖啡，入口是苦澀的，入喉清爽但舌頭舔一舔嘴唇時卻回味無窮。
初三的味道是甜的，升入初三我很榮幸的成為我們家中最具有關注的人，母親每日的愛心早餐，甜蜜撫摸，父親每日豐富晚餐，嚴厲問候，都時我覺得初三是甜的。每天晚上補習到很晚，使我疲憊不堪，但是它像蜂蜜一樣干甜喜人，因為一下課路燈下就會有一個熟悉的身影——母親，每天下課和母親散步，在路上可以聊聊一天的開心事和夢想。也經常在路上吃一些小吃。每天就這樣快快樂樂的度過，雖然有壓力但是可以保持快樂的心情。
近兩天受臺風的影響不是陰天就是下雨，因為臺風學校放假，我補了一節數學課，雨突然下的特別大，刮起了大風，就在這時，我看見了一株隨風飄搖的生長在屋檐縫的草，不管風擺動多么強烈它都屹立在屋檐上，此時我想到了我，面對初三的新開始，我選擇了堅持不放棄，努力使自己保持最加狀態，這是初三的酸味道。
初三應當仔細品，不僅有五谷雜糧和人間百態，還有辛苦汗水和堅持精神。初三的味道我一定會細心品嘗，也會戰勝初三的味道。