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《桌子的自述》的作文(精選15篇)
《桌子的自述》的作文 第一篇
我，是一個很臟的桌子，身上被畫得滿身的傷痕，而且我還缺了一個腿！
我住在一個又臟又臭的垃圾箱里，身上臭哄哄的，蒼蠅在我頭上飛來飛去，蟑螂在我身上爬來爬去。突然，一位身穿紅色衣服的小女孩瞟了一眼我說：“這個桌子怎么這么臟，臭死了，也沒人來管管！”我的心頓時分成了兩半，真的是“傷心傷心復傷心”啊！
“嘩嘩嘩！”雨下起來了，我閉上了眼，想當年，我被一個工廠生產出來了，身體是粉色的，工人小心翼翼地搬著我，并包裹起來。不知不覺地，我被工人送到了商店里，我過得非常舒適，晚上睡的是軟綿綿的羊絨，早上，有許多人來觀看我，時不時的贊揚幾句：“哇！好好看的桌子！好想買回去，就是貴了！”沒錯，由于我太貴了，所以沒有人來買我。
那一次，我正在商店里睡覺，被一個刺耳的聲音吵醒了：“媽媽！我要買那個桌子！”原來是個小男孩呀！他的眼睛大大的，發出了光，一臉的欣喜。小男孩又說：“媽媽，上回考試我拿了一百分，怎么說都應該獎勵我一個東西嘛！所以我就要那個桌子當獎勵！好不好？”小男孩的媽媽雖然覺得我太貴了，但還是把我買下了！我知道，從今天起，他就是我的小主人！
回家后，小男孩拿著毛巾幫我擦了又擦，就像一面鏡子一樣。舊桌子在旁邊，不知道有多羨慕我。小男孩最喜歡看的書，都放在我的身上，什么《綠野仙蹤》呀，什么《湯姆叔叔的小屋》呀等等，有時他一高興還用筆在我的身上涂涂寫寫，看著他認真地樣子，我心里別提多開心了，但隨著時間的推移，我越來越破舊。
“啊！好疼！原來是個老鼠！”“啊！又是一個垃圾瓶！”我現在的生活非常痛苦，不能忍受。
那天小主人的媽媽正在收拾屋子，對著我看了許久，想可能是嫌棄我破舊，把我從房間里搬了出來，于是我早就來到了垃圾桶邊。
“我的桌子，我的桌子！”這是——小主人的聲音。“是你嗎？我的小主人，你來找我了嗎？”
“轟轟轟！”頓時，天空中烏云密布，小主人的聲音不見了。我在想：為什么人們都喜新厭舊？為什么要讓我無家可歸？這到底是社會的進步，還是社會的退步呢？
《桌子的自述》的作文 第二篇
我是21世紀發明的課桌，單人單桌，可以調節高度，刷了一層鮮艷的`黃色油漆。我被擺放在家具市場。一個小女孩走到我身旁，撫摸著我的臉，對媽媽說：“媽媽我好喜歡這張課桌，咱們買下來，好嗎？”于是我就有了一位小主人。
我擺放在小主人臥室的一角。臺燈、花瓶襯托的我更加美麗。到了深夜臺燈贊美到：“我好羨慕你呀！你多么漂亮、多么光滑呀！”每天小主人放學后會爬在我身上寫作業。作業寫完后，幫我洗臉，整理衣服，我生活得十分愉快。
可是，有一次小主人把自己的好朋友叫到家里玩。不幸的事情發生了：一位女孩說：“這張桌子好漂亮呀！我要讓它和我的一樣丑。”于是趁小主人倒水的時候，在我身上用小刀亂刻亂畫，我變得傷痕累累，疼痛難忍。小主人和小女孩們卻開心地玩耍。我傷心地流下了眼淚。“小主人怎么也不看我一眼？”被主人忽略的滋味兒可真是難受。我哭著對花瓶說：“我現在這個樣子，小主人肯定不喜歡我了。”花瓶安慰我說：“我們的小主人很善良、很有愛心。”
第二天，小主人和往常一樣放學回家準備寫作業，突然看到傷痕累累的我非常氣憤：“是誰損壞了我的新課桌？”然后傷心地對我說：“對不起，都是我不好，沒有好好保護你。”我連忙說：“沒關系。”于是小主人又給我穿上了一件粉色的衣服，鮮艷的顏色，襯得我比原來更加美麗。
從此我和小主人又過上了快樂的生活。小主人再也沒有讓我受到一點傷害。
《桌子的自述》的作文 第三篇
大家好，我是一張普通的課桌，學生學習寫作業的課桌。我的顏色是紅色。漂亮的紅色很顯眼。我喜歡。上面的烤漆對稱而有光澤。我很小心，怕劃傷。我的桌面是歪斜的，有利于孩子的坐姿，保護脊椎和腰部。我的桌面上也有一個很高的`架子，我可以在那里放一些學習用品，比如鉛筆和橡皮。下面還有一層抽屜，可以放平時的課本和作業筆記本。我是一張漂亮又百搭的桌子。
最近被一個小孩吸引了。他讓他父親給我買回家。我很興奮，因為我終于能夠充分利用自己了。我期待著和我的新主人住在一起。但是僅僅過了幾天，我就發現，他并不是我想象中的滿足我的主人。他總是不計后果。僅僅過了幾天，身上就有無數的疤痕，我漂亮的紅漆也一個接一個的掛了起來。他經常在跑步的時候撞到我，經常在思考問題的時候踢我，甚至在我的桌面上畫畫，遇到這樣的高手讓我很難過。
但我還是默默堅守崗位，他漸漸長大了，行為也安靜了很多。我從小學到高中都看到他的問題，他媽媽給我擦掉了無數的畫，但很快就有了新的。他直到初三才在我身上畫畫，只是靜靜的拿著小本子畫畫，我看了他無數個日日夜夜。我見過他思考寫問題時的快樂，他考試沒考好時的失望，他堅持熬夜學習，他寫不完作業時的煎熬。有一天我陪著他。今天是高考前一天，也是我陪他的最后一天。也許我再也見不到他了，但我希望他能像我一樣，實現自己的夢想，充分利用自己。
《桌子的自述》的作文 第四篇
我原先是一棵剛長大不久的小樹，在家人的呵護下茁壯成長，好景不長，一些伐木工人的到來打破了原本幸福的生活。它們將我砍了下來，把我運到了城市的工廠，當我再次醒來，我變成了一個學生的課桌。
變成課桌，有好處，也有壞處。我的好處是我可以為別人服務。讓他們學會更多的知識，讓大家都會有更好的學習地方。
但讓我傷心的是我為人們服務而他們卻總傷害我，在我的身上亂涂亂抹，還用各種鋒利的東西在我身上刻字，留在我身上的傷疤，一想起來就會痛。
我多么想回到以前的小樹林里。清澈的小溪，湛藍的天空，碧綠的.小草，美麗的小花，還有我的爸爸媽媽，還有我的朋友小動物們。我們在一起玩，一起唱歌，一起跳舞，可是沒有多長時間就被伐木工給連根拔起了，不知會不會有更多的小樹像我一樣，這么小就被運到工廠里被雕刻成桌子、椅子、家具。
我醒了，發現原來是一場夢。到了第二天，我還要繼續為別人工作，我希望不要再發生這種事情了。
《桌子的自述》的作文 第五篇
親愛的同學們，大家好！我是你們的好伙伴、形影不離的好朋友——課桌。
早晨，教室被打掃得干干凈凈，我們也不例外。一塵不然，相互爭著迎來第一束晨光。上課了，同學們把書本放在課桌上，我想著好好睡一覺，一閉上眼睛就睡著了。
“沙沙沙沙”，好癢癢呀，怎么回事？沒睡多久的我被癢癢弄醒了，咦，我背上怎么有個字？“哇哇”，我的新衣服，我傷心地大哭了起來。
第二天，“咔哧咔哧咔哧”，又是在干什么呀？“啊！好疼呀！”我的胳膊破了，只見那個男同學手里的小刀在光的照耀下閃閃發亮。
第三天，他們又把我當成“草稿本”，在我臉上亂涂亂畫，有時，還將墨水濺到我身上，你看，數學算式、小人、草稿布滿我身上似的，有時還用改正液，大手一揮，就誕生了一幅“杰作。”
第四天，我的肚子里又臭又臟。看！面包渣、塑料袋，最可惡的，主人喝剩余的牛奶也在我肚中成了一條異味“牛奶河”了！哎！趕明兒，這兒一定被人稱為“課桌垃圾站”啦！
第五天，下課了，幾位“武術家”來了，又開始練功了。他們開始對我拳打腳蹋，又踏了幾個黑腳印，我哪敢抗議！只好墨墨忍受痛苦。
就這樣，過去了幾周。
三周后，我早已遍體粼傷，鼻青臉腫，傷痕累累，體無完膚。
而同學們也感受到不妙：不小心，就會在紙上捅下一個洞；必須有墊紙，字才會寫得公整；上課時，經常聞到一個很臭的味道。
同學們，你們不能在傷害我了，只有你們更好的心疼我、保護我，我才能更好的為你們服務呀！
《桌子的自述》的作文 第六篇
我是一張課桌：一張身穿米黃色外衣的課桌；一張穿著銀色長褲的課桌；一張腳踏愛斯基摩雪地靴的課桌。瞧，我渾身上下一塵不染，全身都干干凈凈的呢！
“呵呵”我的課桌朋友一直樂個不停，我好奇地問：“你怎么了？發生了什么大事嗎？”她頭一歪，小嘴一翹，挺神秘地貼著我的耳朵說：“我們要有新主人了！”話音剛落，我也樂呵起來，要知道：以前的小主人放暑假了，不會再來了。頓時，在這間教室里充滿了歡聲笑語。我的朋友說得真準，不久，新主人就來了，我的新主人叫小芳，是個挺干凈的小姑娘，看著就叫人心里舒服。我想：新主人一定會對我很好的，可好景不長，不久……
這節數學課，老師說要考試，小主人小芳一聽，立刻慌了神，渾身亂抖，還用腳在我的愛斯基摩雪地靴上一陣亂踢。我心里委屈，可又說不出來，主人為什么要踢我呢？我又沒有做錯什么事呀！我聽見小主人嘴里一陣咕噥，她抱怨道：“怎么辦？沒帶草稿本呀，就在桌子上打草稿吧，反正也沒人知道！”我一聽，心里發毛，渾身雞皮疙瘩都起來了。老師宣布開考了，我處于極度緊張之中，“主人要在我臉上打草稿，主人要在我臉上打草稿……”我一遍又一遍地念著這句話。心里恐慌極了！我一直提心吊膽地站著，不敢掉以輕心，生怕小主人在我毫無防備的情況下，在我臉上打草稿。謝天謝地，過了半節課，小主人都沒在我臉上打草稿，我心里一松，看來不用擔心了，我的心一下子舒暢起來。可到了考試的最后關頭，小主人抬起筆落在我的臉上……“唰、唰、唰”我還沒明白，幾條黑黑的傷疤就殘留在我的臉上了。只聽得我的筆兄弟解釋道“兄弟，對不起，這也不能怨我呀！”我愣在那兒，心掉到了谷底，這時，我多想告訴小主人我現在的心情。只可惜我是啞吧吃黃蓮——有苦說不出。
就在我絕望之際，我的大救星來了，那就是小主人的朋友：小紅。小紅撫摸著我，喃喃地安慰我。隨后，小紅找到小芳，認真地告訴她這樣做是錯的，我點頭附合，心想還是小紅理解我。小芳也不好意思了，她用橡皮幫我把那幾條“傷疤”給擦了，我又恢復了往日的風采。
我不僅要對我的小主人說，也要對所有小朋友說：要愛護我們呀！更要愛護我們這個公物大家庭。
《桌子的自述》的作文 第七篇
“糟啦，墨水瓶翻了”。“唉呀，鉛筆盒忘帶了。” 這些都是學生們毛毛草草所發生的問題。現在不同了，看看我發明的自動課桌。它渾身奶白色的，整潔的桌面上有三個顏色的按鈕——黃色、藍色、紅色。一按黃色，占課桌四分之一的巨型鉛筆盒忽然出現在桌子的右下角；一按藍色，一個快捷的筆記本電腦出現在眼前，細一看，這個筆記本電腦就在課桌的底層，按下按鈕自動就彈上來了；按下紅色按鈕，一些常見的中、西洋樂器和五顏六色的顏料就擺在你的面前，任你吹拉彈唱悅耳的音樂或者畫引人入勝的風景，真是個萬寶盒呀。
最神奇的是課桌還能和你一塊聽課，如果你有不懂的問題只要問問課桌，一切問題都會被你“一舉殲滅”了。
如果你上學忘帶了鉛筆盒，沒關系，你可以按一下課桌上的黃色按鈕，立刻一個巨型的鉛筆盒出現在課桌的右下角，里面有四十支自動鉛，三十支gangbi，十五個橡皮擦……各種類型的筆應有盡有，各個都是“聽主人使喚”的好筆。
如果你上課不認真聽課、考試作弊，課桌里的小喇叭就用只能你自己才能聽見的聲音提醒一下你，如果你實在不聽它的“勸告”，課桌會把你的情況發送到老師的大腦里，等老師發現了你，你就等著吃苦頭吧！
雖然這個課桌是我想象的，但我相信，隨著我國科技的發展，一定會研究出比我這個設想更好、更完美的課桌，我們一定要努力實現！
《桌子的自述》的作文 第八篇
嗨！我姓書名桌，出生在一個工廠，小時候住在家具店里過著無憂無慮、自由自在的生活，但是自從被一位升上一年級且頑皮的小孩看上之后，我的生活變得好不安寧啊！
怎么說呢？因 為我原來長得細皮嫩肉的，但是小主人卻不懂得珍惜，常在畫畫時，把顏料涂在我臉上，有時還幫我「小針美容」，又在放學時，把書包「噗通」就丟在我身上，害 我腰酸背痛，面目全非。更糟糕的是，每當他寫完功課，竟站在我背上，學明星又叫又跳，踩得我骨質疏松，可是他并不知道，他的快樂卻會造成我的痛苦。苦 啊……。
還好小主人也 有善良的一面。他定期會幫我擦身體，還幫我噴上防銹漆，讓我脫胎換骨，尤其是小主人的爸爸，不但在我身上裝上桌燈、書架，還為我穿玻璃衣，真要謝謝他的爸 爸。其實我是供人讀書寫字的，不是用來嬉戲的，所以我要慎重向有書桌的人們說，如果拿書桌來當玩具，不但會減短我的壽命，還會浪費地球資源呢！
其實不管我的體質好壞，都要珍惜愛護。并且不要將太重的物品放在我背上或肚子里，以免我呼吸困難，撒手西歸。要是大家都能善待我，相信我也能陪你度過一個充實快樂的學習生活。
《桌子的自述》的作文 第九篇
我是一張嶄新的課桌，在工廠里被工人叔叔們生產出來。他們把我剛生產出來，就高興地贊美道：“多么嶄新漂亮的課桌啊！這要是在我家用的話，就可以用好幾十年呢！”“是呀，現在的小學生一點兒都不愛護課桌，不知把它送到學校會有什么危險。”這時，工廠門口走來了一位神奇預言家，他說“這張課桌送到學校會受到破壞！”說完他就走了。眾人沒有理會他，便把我裝上了卡車送往學校。也開始了我的奇妙經歷。
我被送到了某班。我的小主人是班上有名的調皮大王，他用過的桌子沒有一個是好的。有的桌面上被摳的坑坑洼洼；有的桌面上刻滿了字，畫滿了畫；有的桌面上寫著“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”等之類的話。我想：我一定會像它們一樣，被他整的破舊。果然不出我的所料，他天天都在破壞我。有時用腳踏我，有時在我身體上亂寫亂畫。不出幾天，我就變成了“花課桌”。再加上課外班的小朋友的破壞，我已經變得面目全非了。
有一天晚上，我正在哭泣，忽然出現了一個小精靈，它說：“我給你一次說話的機會，你要告訴你的小主人，讓他不再破壞你！”說著，他用手指點了我一下，就飛走了。第二天下課，教室里只有小主人一個人，我對著小主人哭訴了委屈，他說：“我以后絕對不會再傷害你了！”果然，他以后再也沒有破壞我了！
《桌子的自述》的作文 第十篇
我是一個課桌，我已經為許多主人服務過了。我剛出生時白白凈凈，臉上沒有任何斑點，后來，我來到了一所學校，這所學校是新成立的，所以這里的其他硬件也很心。過了幾天，這所學校開學了，我高高興興的迎接我第一位主人。瞧，主人來了，他的衣服很整潔，他瘦瘦小小。以前我聽老課桌說，我們的主人會在我們身上亂涂亂畫。當時我非常害怕，不過當我看到這位小主人非常干凈時，我便不害怕了，我想他一定會讓我像他的衣服一樣干凈、整潔的。
剛開始幾天，主人并沒有虐待我，可等到小主人算比較難的算式時，他開始在我臉上打草稿，我原來干凈、漂亮的臉，被她弄它弄得骯臟，難看。后來，小主人在手工課時，用剪刀在我身上劃，雖然我一個勁地喊：“哎呦，主人別劃了，快停下來，我受不了了！”可是主人聽不見，還是一個勁的用剪刀亂劃，從此以后，我的身上開始變得傷痕累累。
我現在的主人是一個活潑可愛的小女孩兒，雖然她不在我身上亂劃，但她依然在我臉上隨便寫字，不過這我已經很滿足了。在此之前，我還服侍過許多形形色色的主人，但他們都在破壞我。
現在，每到夜晚，我都幻想自己如果能像剛出生時一樣嶄新，那該多好啊……
《桌子的自述》的作文 第十一篇
我，是一張普普通通的桌子，專為同學們看書、寫字、畫畫等而用。
有一天，我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的樣子，真是難過至極。
一次，我正在靜悄悄地為小主人湛湛服務著，忽然，一把閃閃發亮的小刀出現在我的眼前。我以為湛湛要裁紙，便沒在意。誰知，他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白，大聲喊道：“不要！不要……”沒等我喊完，他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的淚水在眼眶中打著轉：“不，不！”我小心地摸了一下傷口，便疼得昏睡過去……等我蘇醒時，我的臉成了一塊寫字板：我的鼻子邊畫了一個小人，旁邊寫著“湛湛到此一游”這幾個字。更氣惱的是，一個個字入木三分。我淚流滿面：小主人湛湛呀！你好狠！我就不知道疼嗎？你看看！墻大哥身上不是貼著“愛護公物”四個字嗎？你憑什么這樣傷害我？“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“小霸王”。事實上，不止小湛湛一個人，許多人都用水筆在我臉上寫算式、涂修正液等。如果別人在你臉上劃一刀，在你臉上涂鴉、寫算式……你會怎么樣呢？
我想告訴大家：請每個人都快快愛護公物吧！
《桌子的自述》的作文 第十二篇
我是一個完美無缺的桌子，而且我已經在蚌埠實驗小學三年了。我現在三歲了，明年我可就四歲了。
你想知道三年了為什么我像才從木制廠才制出來的么？還是由我來告訴你們吧！我的第一的主人是一個特別漂亮的小姑娘，她非常愛惜我。每當我的臉臟了她會仔仔細細的給我洗個澡又用毛巾擦一遍。還給我穿上漂亮的綠衣服，我可漂亮了！當我站的位子不對時，她會認認真真的幫我擺到正確的位子。而且不從來不踩踏我，也不打我，更不坐在我身上搖來晃去，有時還和我說悄悄話呢！后來她走了，我非常傷心。可是我第二個主人是一個小男孩他比第一個小姑對我更好還跟我說他的小秘密呢！后來他也走了，我更加傷心了。第三個主人又是那個小姑娘她依然愛惜我。這就是我為什么這么新的原因了。
我非常喜歡蚌埠實驗小學的小學生！因為他們愛惜公物！
《桌子的自述》的作文 第十三篇
大家好！我是一張普普通通的桌子，天天為大家服務。
人們可以讓我站著，然后坐下來寫作業，畫畫……但是有些人對我并沒有那么友好……
有一天，一個小朋友拿出一把鐵尺子，我還以為他要裁紙呢！原來他是要往我臉上刻字，我害怕極了。他一尺子下去，在我臉上劃了一條可怕的印子，我碰了一下，疼極了，我對他說：”你千萬別往我臉上刻了！不知道我有多疼！“我說了卻不管用。
那個小朋友當我的話是耳邊風一樣，我行我素，我只好忍著痛……過了一會兒，我看了看自己的臉，頓時驚呆了！我的臉上刻著小人，馬，王宮……我的臉就像泥濘的馬路，坑坑洼洼，那個小朋友還給別人展覽，真是可氣！
不僅他一個人，還有很多人在我臉上打豎式，畫畫，請你們不要這樣了可以嗎？
如果你是桌子，別人在你臉上東畫畫，西畫畫，你的心情會怎樣？會開心嗎？請你們愛護我！
《桌子的自述》的作文 第十四篇
嗨！大家好，我是課桌。
哎！多少年來，我有許多苦衷，今天我就全部向大家傾訴出來吧！
在小學的教室里，你會驚訝的發現，我的著漆的臉上總會有一道刺眼的白線，這是同學之間的天然屏障，美其名曰：“三八線”。小主人以我的臉為草稿紙，留下了一串串見頭不見尾的演算數字，我的臉被那圓珠筆、鋼筆、涂改液弄得讓人不堪入目。那深深的刀刮痕跡，使我面目全非、遍體鱗傷、疼痛難忍，可又無法抗議，更有那催人省醒的警句格言令人目不暇接。
你看！我的臉被小主人的亂刻亂畫弄得傷痕累累，我的腿被小主人踩得臟兮兮的，我的“大肚子”里塞滿了小主人的垃圾，還好我的小主人經常去擦我，把我的臉和腿還有“大肚子”擦得干干凈凈，那時我就可高興了
我想對小主人說：“請你們以后不要再在我的臉上亂涂亂畫了，好嗎？因為亂涂亂畫畢竟不是一個好習慣，如果我干干凈凈的，你們看到我會賞心悅目，如果我很臟，那你們每天的心情也不會好。我是你們的好伙伴，是你們學習離不開的工具，你們取得的好成績也有我的功勞，所以你們要愛惜我。再說了，我也是學校的公共財產，是不允許破壞的，你們好好對待我，我也會全力以赴地幫助你們，讓你們的成績更上一層樓。
這就是我的苦衷，今天終于有機會傾訴了出來，啊！好舒暢呀！
《桌子的自述》的作文 第十五篇
大家好!我是一張桌子，有些苦惱要向大家傾訴。
其實，作為一張桌子，能為同學們服務，我感到很開心，但是卻有極少數同學把我弄得傷痕累累。你瞧，剛下課，周明和馬駿就拿著新買的小刀在我身上比賽誰刻字刻得好。周明先在我的臉蛋上刻了“愛童話”三個字，把我胖嘟嘟的臉蛋搞得好疼。我乞求他：“不要再刻字了!”可他怎么能聽見呢，又繼續把沒刻好的地方又多加了幾道。唉，那個疼啊，刺痛了我的心。
這時，馬駿也不甘示弱，在我的臉上又畫了一幅畫。他先畫出輪廓，接著又拿起水彩筆涂顏色，根本不顧及我的感受，一直畫到上課鈴響了才停筆。啊，我可受不了這么大的折磨。我叫同伴，同伴在睡覺;我喊老師，老師在講課。真是叫天，天不靈，喊地，地不應。根本沒有人會關心我，愛護我，我的生活一天比一天悲慘。
上電腦課了，同學們就像剛出籠的小鳥一樣沖向了電腦房，把我撞得頭昏腦漲，兩眼發昏，分不清東南西北，可他們卻依然我行我素，全然不顧我的感受。
今天我把苦惱都說了出來，心里暢快多了!同學們，請愛護我吧……