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暑假里我做好人好事作文600字(精選13篇)
暑假里我做好人好事作文600字 第一篇
我們班曾經有許多好人好事涌現出來，但讓我印象最深的還是那位女同學——劉瑾。
她個子高高的，兩只有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，她那可愛的臉上總是掛著微笑，她是我們班的衛生委員，是個負責任的好學生。
記得那一次在上早會課的時候，我正津津有味的聽著，突然我被一個聲音嚇到了，回頭一看，只見室外值日生一進后門就隨手把掃把丟在了門后，我氣憤的想：“這些值日生也太沒有道德了吧！怎么可以亂丟掃把？難道就不會擺好嗎？”面對亂七八糟的掃把堆，看著縱橫交錯的掃把，我不由的猶豫了一會兒，一時拿不定主意，只見這時劉瑾快速的走到門后，拿起掃把仔細的擺整齊，我心中頓時產生了對劉瑾的敬仰，趕緊去幫忙，并對她說：“辛苦了！”她聽了，邊忙邊微笑著說：“這是我應該做的，沒什么大不了的。”我聽完不由自主地豎起了大姆指。
還記得有一次，我把垃圾隨手丟在了一個沒有套垃圾袋的垃圾桶里，這一幕剛好被經過的劉瑾看見了，她表情嚴肅的走過來，我大驚失色，沒想到平時那么溫柔的她還有這么嚴肅的一面，她走過來對我說：“保護環境，人人有責，要做好生活中的每一個小細節，請你把垃圾拿出來放在有垃圾袋的桶里，如果每一個人都這么做，值日生豈不是很累？”我聽了不好意思，連連說：“對不起，我下次一定不會這樣了！”隨后又說：“謝謝你的提醒。”可劉瑾還是說那句話：“這是我應該做的，沒什么大不了。”我感激地點了點頭。
從這件事中，從劉瑾身上，我明白了一個道理：保護環境，人人有責，只要大家團結一心，就能成為一個好集體。
暑假里我做好人好事作文600字 第二篇
今天一大早， 就看見操場好像干凈了許多。哦，原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領著全班同學正在作值日啊！只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！
別班的同學也很認真，只見學校的每一個角落都很干凈。我想，在這種環境里，學生們會學習得更好，能更加茁壯成長!
在埔后小學，默默做好事的同學不止秀青一個，紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學為了減輕老師的壓力和工作量，主動擔負起廚房清潔的任務。
有一次，六年級的白小雪在家里看報紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，她開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上，只見小雪把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小雪真是樂于助人啊
萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中敲著鍵盤，記述著同學們所做的好人好事，描繪著同學們的這些優秀品質。現在我們學校的環境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們學校也有越來越多的同學熱心助人，關心集體。文明的環境，文明的學生，我們的學校也會變得越來越美好！
暑假里我做好人好事作文600字 第三篇
我有一個同學，他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長著一雙圓圓的眼睛，紅紅的嘴巴上有一個小小的鼻子。他扮各種動物裝得可像了，他熱愛班級，熱愛集體，可他最大的優點還是助人為樂。
一、二年級的時候，他是我的同桌，有一次，我忘了帶筆盒去學校，上課了，語文老師叫我們把她寫出來的一些知識抄在語文書上，我打開書包一看，怎么沒有筆盒呢？我仔細找了一遍，看不到筆盒，我急得像熱鍋的螞蟻，我又找了幾遍，還是找不到，怎么辦呢？我急得快要哭了，突然，有一只拿著筆的小手伸了過來，我仔細一看，原來是我的同桌黃耀明，他說：“是不是沒帶筆盒來，這支筆借給你用吧。”當時我的心里暖暖的，還沒來得及道謝，就手忙腳亂的抄起來了。下課后，我走到他面前，說了聲：“謝謝！”
如果這個世界上每個人都能團結互助，互相關心的話，世界會變得多美好啊！我真想對黃耀明說一聲：“謝謝你，謝謝你幫助過我這么多。”
暑假里我做好人好事作文600字 第四篇
在我們身邊，也許總會有那么一個人。在你跌倒時，上前扶你一把;在你受傷時，安撫你的心靈;在你迷路時，給你指引正確的方向……
記得有一次，那時候我剛上幼兒園。那天的情景我依然記得很清晰：天格外的藍，花兒綻開了她那美麗的笑臉，小草綠油油的，柳樹的枝條就像姑娘的長發。媽媽對我說：“千萬不要亂跑，不要跟壞叔叔走，媽媽去上個廁所，一會兒就好，乖乖地站在這兒啊!”說完，我使勁地點了點頭。可媽媽剛進廁所沒多久，我的腳就控制不住了，可能是被這美景吸引住了吧，漸漸地走上了大橋，之后才想起來，往后一看，媽媽呢?我焦急地尋找著媽媽，不一會兒就哇哇地哭了起來。這時候，一個奶奶走了過來，我瞧了瞧她。奶奶慈祥地笑著說：“呦，小姑娘怎么哭了?哭了可就不好看了，別哭了!可以跟奶奶說說怎么了嗎?”我抹了抹眼淚，對奶奶說：“我找不到媽媽了。”奶奶接著說：“可以告訴奶奶你家在哪兒嗎?奶奶帶你去找媽媽!”我點了點頭。于是她拉起我的小手，頓時，我感受到心里涌動著一股暖流。由于那時我還小，說不出具體位置，只好根據我的記憶往前走，走著走著，我就到家啦。那個奶奶就對我說：“孩子啊，你千萬不能亂跑了，等你媽媽回來，奶奶走了!”我大聲地說了一聲：“嗯!”
過了一會兒，只聽一陣急促的腳步聲，我一看是媽媽，便放聲大哭起來，原來媽媽一直在焦急地找我，我和媽媽緊緊地擁抱在一起。過了一會兒，我和媽媽的心情都平復下來，媽媽問道：“是誰送你回家的?”我答道：“是一個奶奶!”媽媽立即出門看了看，可這時奶奶早已走了。現在想想，怎么當時沒能把那個好心的奶奶留下呢?如果當時我沒有碰到那個奶奶，要是遇到壞人，那可怎么辦?
那時候我特別小，只是覺得那個奶奶很親切。雖然時隔已久，但她的樣子我卻依然記得，我經常回憶起她那慈祥善良的臉龐。
暑假里我做好人好事作文600字 第五篇
記得那一次，我和媽媽去坐公交車，碰到了一位“美麗”的阿姨。
我和媽媽上了公交車，坐了下來。列車到下一站了，上來一位“骯臟”的老奶奶，她衣著樸素，穿著打補丁的衣服，發出一陣陣“臭味”。車上的人們厭惡的扇了扇鼻子，不再想那兒看了。
車忽然來了個冷不防的急轉彎兒，老奶奶沒有抓緊拉壞，摔倒在了地上，發出了痛苦的呻吟。
就在這時，一位美麗的阿姨，粉色的上衣，綠色的褲子，美麗極了！只見那位阿姨站起身來，把那位“骯臟”的老奶奶扶了起來，還親切地向老奶奶噓寒問暖，像家人一樣還把自我的座位讓給老奶奶坐。這時，我的心震動了！腦子里想著這幾個問題：她們是不是一家人？也許她們不是一家人，可是為什么素不相識要去幫忙？我在胡亂猜疑。
可是在我正在猜疑的時候，那位老奶奶說話了：“姑娘，多謝你啦。我是從杭州來的，是來找我兒子的，可是錢花光了，還沒找到兒子，所以我只好以乞討為生。”
那位阿姨說話了：“不用謝，應當尊老愛幼，阿姨，你的兒子叫什么？我幫您去找吧！”說完，便拉上老奶奶去找她的兒子去了。
雖然我覺得那位阿姨只是外表美，但經過那件事，我覺得她更美了！一個人，外貌美，并不算什么，世界上美麗的人多的是呢！可是，心靈美，外貌美的人，是很少見的。僅有少數幾人心靈美，外表美。他（她）們，以幫忙別人為樂，那位阿姨也是。
可是，那些又具備外貌美、心靈美的人，我只暫時發現了這個公交車的阿姨。
這位阿姨使我懂得，人要心靈美。一個人光有外表美，可是內心奸詐而不懂得幫忙別人，是體會不到幫忙別人的的歡樂的。
我以后也要向阿姨學習。做一個助人為樂的好孩子。
暑假里我做好人好事作文600字 第六篇
我們，電腦繪畫一年級一班，雖然是學校里一個平凡的班級，但是也有它的可貴之處，是我們心中不平凡的集體。
這個集體，隨時隨地都閃爍著亮點，在我們的言行舉止間流露著絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作，勞動委員孜孜不倦地做著本職工作，并且督促其他同學做好值日，但是更多的是同學們自覺配合勞動委員的工作，自覺留下做值日。在學校大掃除中，班級中的每個人都有自己的勞動崗位。我班的男生會擔負起擦日光燈，擦電風扇等較危險的重任，而讓女生做些較簡單的勞動。最近，因為我班將審批新的團員，這迫使想入團的積極分子產生動力，更加躍躍欲試，摩拳擦掌，他們會主動幫同學擦濕的桌椅，擦黑板也比以往勤快了，還有幫助修理壞掉的電燈。任課的老師豁然發現班級變干凈，教室變明亮，上課也就更活躍。
在學習方面，常常能看見我們班三三兩兩的人圍在一起，談論題目，時而平和，時而激烈。幫助解惑的人，仔細的解答，而聽的人臉上掛著專注的神情。濃郁的學習氛圍在我們身邊回蕩。
臨近第二個學期末，回想第一個學期末時的班級展示活動，它受到了同學，老師，學校的一致好評，這個展示活動是我們集體力量的體現，除了班級干部放學后布置教室，班級同學也自愿犧牲個人業余時間為班級盡心盡力。在各種體育比賽中，我們也有出色的表現，長繩、籃球比賽都是我們津津樂道的話題，我們熱愛我們的集體。教室后的墻壁上貼滿了大家贏得的獎狀，其中有每個人的力量。
在抗擊非典的時期，我們班舉行了一個有關非典的辯論賽，不參加比賽的同學，積極主動的收集非典的資料，使活動更加豐富多彩，讓我們了解非典的知識。
總而言之，我們班學習生活的點點滴滴，都會裝點在今后我們美好的回憶之中。往后，當我們在腦海中穿越時空，回到現在，都會為這一幅幅絢麗多彩的篇章而喝彩。
暑假里我做好人好事作文600字 第七篇
不知什么時候，我們小區里防火通道的五樓樓梯拐角處，被人丟棄了一袋很臭的垃圾，旁邊還有一些嘔吐物。估計是裝修工人吃剩的飯菜就亂丟，放久了就發臭，還有一些老鼠去找食吃。
因為那邊樓梯平時沒什么人走，所以清潔阿姨也不知道。但住在附近的居民就絕對聞得到，卻沒人去清理干凈。
這天我和媽媽偶爾經過這里，卻發現有一個人竟在清理那堆“遺臭萬年”的垃圾。她的身材看起來有點胖，頭發卷卷的，衣服也很樸素。呀!這不是住在三樓的鄭阿姨嗎?我和媽媽剛想走過去，就被臭氣給熏回來了。我只好大聲喊：“鄭阿姨，那里很臭又很臟的，為什么不叫清潔工來打掃呢，快回來吧。”鄭阿姨朝我們笑了笑，擺擺手，便繼續打掃了。她把垃圾全放在一個大垃圾袋里，又掃掉了那些臟東西，還用地拖把那兒拖得干干凈凈，當鄭阿姨走過我身邊時，身上卻有點臭，我小聲說：“鄭阿姨，你的身上變臭了!”她哈哈一笑回答：“沒事，回家洗洗就行了。樓梯干凈大家都舒服呀!”說著，便拎著垃圾倒了，匆匆忙忙地回家了。我不由得從心里感嘆：鄭阿姨可真是個好人，她住三樓，這樓梯拐角的垃圾是怎么也輪不到她來打掃，為了大家別被臭氣熏著，自愿當了個“清潔工”。
第二天，我聽見鄰居的李阿姨和王阿姨都滿臉疑惑地議論問著：“你知道是誰清理了那對垃圾嗎?”“不知道啊，這個人可真好，做了好事還不留名呢!”“咱們以后也得向他學習，衛生清潔靠大家啊!”
鄭阿姨的行為把大家都感動了。看來，做好人好事的，不一定是大人物，很多時候為大家默默奉獻的就是像鄭阿姨這樣的普通人。
暑假里我做好人好事作文600字 第八篇
其實，在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，他們對別人的幫助并非像王茂華、譚良才那樣驚天動地，細微的行動或許讓他們自己感覺不值一提。可你的一言可能溫暖他人的心窩，他們的一舉可能方便了他人的生活，他們甜蜜的微笑就像春風一樣滋潤，讓人感到幸福和給力。
每天早晨，整個城市似乎還在沉睡，晨光熹微之時，總有一個人在用辛勤的背影，換來整個城市的清潔。她是那么普通，身上是環衛工的制服，手中拿著大大的掃帚。總會有人隨地亂丟垃圾，她會走上前對他們耐心地教育，并把垃圾清理掉。無論嚴寒還是酷暑，她都在那里，臉上帶著淡淡的微笑。城市因為可親的環衛工人而美麗，因此，她是真正的城市美容師。
對于我們的美容師，我懷著敬佩的心情。對于另一個人，則是滿滿的感動。
沒有人會忘記這一幕：去年7月的一個下午，2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一發的時刻，年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去，用左臂接住了孩子。孩子獲救了，吳菊萍的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。事后，她說，這是我應做的本分。
事實上，每個人在幫助別人的同時，自己也都在接受著幫助。從我們出生，一直到長大，幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命，讓我們快樂的成長，教會我們如何做人，當我們步入青春，他們卻日漸老去。他們用無限的關愛讓我們懂得感恩他人，從而懂得幫助他人。
他們讓我想到了雷鋒，那個是我們所有人榜樣的人。后人為了紀念他，還設立了雷鋒紀念日。其實，每一天都是雷鋒紀念日，幫助他人是中華民族的傳統美德，我們作為炎黃子孫，自然就要將這種精神延續下去，向更多有困難的人伸出援手，即使你能做到的只有很少一部分，但你的愛心會讓你的精神升華。
羅丹說過，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會有美的存在。從現在做起，從一點一滴的小事做起，從現在開始去發現挖掘正能量，世界會因此而美好。
暑假里我做好人好事作文600字 第九篇
生活中，有許多好人好事值得我們去歌頌，去學習。這些好人好事讓這個世界變得更美麗，更美好。
我們身邊的好人好事有很多很多，無處不在。在一個炎熱的夏天，太陽正在盡情地揮灑自己的光芒與能量，人們因為疲憊而睜不開自己的雙眼，散發出來的熱氣，讓人們滿頭大汗。
就在這時，一位白發蒼蒼的老奶奶正在車站等巴士，而在這位老奶奶的旁邊有一位年輕的小伙子，他也在等車。小伙子身穿白襯衫，戴著一頂鴨舌帽，手里拿著重重的行李。天氣的燥熱讓人抵擋不住，讓人感到無比煩躁。這時，正在等車的老奶奶似乎抵擋不住這股燥熱，她臉色蒼白，全身無力，看上去十分疲憊。突然，老奶奶半身蹲下，兩手碰地，接著暈倒在地了。旁邊的小伙子看到老奶奶暈倒在地，二話不說，連忙放下手里重重的行李，走過去扶起老奶奶，立即把老奶奶送進醫院。經過醫生的診斷，老奶奶是中暑了，中暑的原因是因為天氣太熱了，老奶奶抵擋不住，所以就中暑了。好在送來及時，要不就會有生命危險了。
經過醫生和小伙子的配合幫助，老奶奶逐漸好轉，感到好多了。她十分感激起來，對這小伙子說道;“小伙子，你人真好，要不是你，現在我也不會這么快好，也不知道我會怎么樣。謝謝你，小伙子。”“不用謝，這些是我們應該做的，相信今天如果我不在現場，你也會獲救的。要換作是別人，也會這樣做的。”
我們身邊的好人好事，無處不在。在生活中，我們不僅要善于發現這些好人好事，更要做一個好人。讓我們的世界充滿愛。
暑假里我做好人好事作文600字 第十篇
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在這個世界上，無論是生活還是學習，有很多遇到困難的人是需要我們伸出援手去幫助的。“幫助別人，快樂自己”“贈人玫瑰，手有余香”這些平凡的話語，為我們詮釋著一個個感人的故事。
秋日，一位老奶奶獨自走在大街上，她衣衫襤褸，走路踉踉蹌蹌，兩只蒼老的手不停的亂摸一切可以攙扶的物體。突然，只見她向馬路走去。而馬路上人來人往，車輛川流不息。“嘭”老奶奶被一輛豪華跑車撞倒在地，而車主卻面不改色的說：“你這個老太太，臟兮兮的，走路不長眼睛呀！”說罷，開車走掉了，老奶奶癱倒在地上，竟沒有一個人出來攙扶，我們的良知哪里去了？我的心被深深地刺痛了，正準備上前看看，卻又看見一個七八歲的小男孩從遠處跑來，毫不猶豫的攙扶倒地的老奶奶。可是，他畢竟是個孩子，力量微薄，但是他那不可小視的勇氣是巨大的。這個男孩的行為迅速觸動了行人的心，陸續有人過去幫忙，有的撥打120，有的給老人家屬打電話，有的扶老奶奶起來……看著老奶奶被平安送走男孩的臉上露出了燦爛的笑容。男孩的熱心相助如細雨般滋潤著老奶奶的心靈，如清風般拂去了她的憂傷。男孩的行為感動了老奶奶，更感動了在場的每一個人。
在我們村里，有一位護路工人，如今，他已退休。但是，在公路上，人們每天都能見到他蹣跚的身影，他推著一輛單輪車，車上放著一把鐵鍬，一把掃帚，像退休前一樣認真清掃碎石。寒來暑往，張爺爺的“工作”從未間斷過。他始終堅持著他以前的工作，在張爺爺心里，這也許已經成為了一種習慣，他就這么一如既往的做著這份平凡的工作。
那一天，人們不見了張爺爺的身影，原來，他已與世長辭。從那以后，公路上人們再也見不到那個熟悉的，那個蹣跚的身影……暮然間，我的心頭哽住了。他也許不是有目的的去做這件好事，而是長期的習慣，但是，他卻給來來往往的行人帶來了方便。張爺爺走了，但是，他那堅韌的精神，他那蹣跚的背影在人們心中卻揮之不去……
“贈人玫瑰，手有余香。”一枝獨秀不是春，百花爭艷暖人心。讓我們獻出愛心，伸出雙手，共同去裝扮出一個溫馨和諧的美好世界！
暑假里我做好人好事作文600字 第十一篇
我們身邊有許多的好人好事。在生活中，總會有許多的好心人會伸出援助之手去幫忙別人。
“幫忙別人等于幫忙自我。幫忙別人，歡樂自我……”這些話，我十分喜歡，只要我們去幫忙別人，就必須會得到別人的幫忙。我們必須要擁有一顆善良的心，既要幫忙別人，也要感恩別人對你的幫忙。
就像課本中的喬伊一樣，他即使自我窮困潦倒，沒找著工作，可是他看到被困在路邊的老婦人，寧愿自我把手腕、腳腕蹭破了，流出了鮮血，也要幫老婦人把車修好，老夫人車修好后，要給喬伊報酬，可是喬伊卻說：“我從沒想過幫忙別人，還要得到別人的報酬，當他在困難的時候有人幫忙了他，別人困難的時候他也要幫忙別人，他不要報酬，只要在別人困難的時候去幫忙別人，這就是最好的報酬。”在老婦人到餐館吃飯的時候，她想起了喬伊說過的話，幫忙了女店主，而女店主正是喬依的妻子，這個故事，正反映了“幫忙別人，等于幫忙自我。”這句話。
在我們身邊也有這樣的好人好事。
那一天，我們正在逛商場，正巧看到一個人在那門口要錢，說是自我真的已經走投無路了，家里只剩下他和自我的老母親了，老母親因患病要動手術，家里實在是沒錢了，只能這樣來籌錢了。我遞過去了幾十塊錢，旁邊還有一個乞丐，他也遞過去一元錢。我們走了后，逛了一上午，要回家了，在回家的道路上，我們又見到了那個人，這時，那個乞丐又遞過去一百元錢，我感到很不可思議，為什么他自我都沒錢，還捐錢給別人。為什么上午捐一元，到了午時又捐了一百元？這時，突然一個人把那個乞丐拉到一邊，我偶然聽到：“你自我都這么窮，還捐錢給別人啊？”“我看他很可憐，他比我困難，我就捐錢了！”“那你為什么上午捐一元，午時捐一百呢？”“今日上午僅有一角、五角的，我不好意思，所以午時就又去討了一百元！”這件事過去很久了，但我仍然歷歷在目。
在生活中有許多許多的人都是善良的，他們都有一顆善良的心，我們要向他們學習，他們是我們的榜樣。
暑假里我做好人好事作文600字 第十二篇
夏日里送去一片清涼，讓人感到愜意，更暖在心里。
我家旁有一工地，每一天進進出出的工人數都數不清。他們都來自邊遠的山區，來到這繁華的城市，無親無靠地出來打工。在烈日炎炎下，穿梭在帶有泥沙的微風里，忙碌地工作著。有的砌石；有的搬磚；有的人甚至站在高達幾十米的鐵架臺上，只要一不留神，就得與死神相遇，有時走過真為他們揪著心。豆大的汗珠滑下臉頰，腰背已經彎成弓狀，可他們沒有任何怨言，沒日沒夜地在工作著。
一天放學后，我與同學結伴回家，一路上暢談學習中的樂與苦。走過工地不到五十米后，一位慈祥的老人出此刻我的視野中，銀白的發絲隨風飄動，佝僂的身軀在夕陽的映襯下格外明顯，歲月侵蝕過的痕跡也顯露出來。一張殘缺的木桌、幾把木椅擺在她面前，好像它也見證著歲月的滄桑。桌上擺著幾本新雜志，老奶奶不停地用抹布一遍一遍地擦著桌面，最顯眼的還是桌上的幾碗涼茶。
我駐足停留片刻，幾個民工拖著疲憊的身軀走出工地，一聲親切和藹的叫喚傳來：“哎，小伙子們，大熱天的，你們過來喝口涼茶吧！”老奶奶邊叫喊著，邊面帶微笑地招呼他們。那幾個小伙子疾步走去，和老奶奶熱切攀談起來，端起涼茶，暢快地喝了起來，有人拿起雜志讀了起來。老奶奶面帶微笑地望著他們，來來回回忙著給他們倒水，如看到了自我的孩子般親切……
從那以后，我經常看到這位老奶奶擺著茶桌，面帶微笑慈祥地等著民工們的休息，每次總是笑吟吟地為他們倒水，他們融洽得好像是一家人。我不明白這個老奶奶住在哪里，也不明白他為什么擺了這個茶桌，但有一點是肯定的，老奶奶的心和茶一向是溫熱著的……
暑假里我做好人好事作文600字 第十三篇
我們班是一個富有愛心的大集體，自然而然，也涌現出了許多的好人好事。但是有一個人，她所做的好事最值得我向她致敬。現在我就向你介紹一下吧。
每天早晨，你總能在教室里看見一個擺放掃帚的忙碌的身影——劉瑾。室外值日生幾乎每一天掃完地，總是滿不在乎的把掃帚隨便丟在后門那兒。因此，早晨的時候，你可以看到后門那兒的掃帚十分臟亂，而且還沒人來整理。雖然劉瑾每天早晨來的會有點晚，但是事后她總會積極的去彌補，履行她勞動委員的義務。
有一天早晨，還是跟以往一樣：室外值日生依舊把掃帚隨手丟在后門那兒，搞的后門一團糟；劉瑾還是急匆匆的來到學校。劉瑾把目光轉移到了后門那兒，搖搖頭，嘆了口氣，起身準備去整理掃帚。只見她先把那些亂擺亂放的掃帚挑出來；再認真地把它們擺放好；并且把畚斗也擺放的整整齊齊。而她的額頭上卻有一滴滴豆大的汗珠。其他同學卻若無其事、視而不見，有的甚至不以為然的從她身邊走過。我心里想：劉瑾不會嫌煩嗎？我自己天天看著都煩。下課后，我把我的想法告訴了劉瑾。可她卻這樣說：“沒辦法啊！他們亂擺亂放，總得有人來整理吧，總不能一直讓這些掃帚亂下去吧。”聽完了劉瑾的話，我的心里不禁對這位認真的、盡職的勞動委員肅然起敬。
每一天早晨，如果后面的掃帚依然亂擺亂放，劉瑾還是會任勞任怨的去整理、去擺放。而我有時也會去幫忙：我會向她遞幾把掃帚，讓她擺放好；有時也會把畚斗整理好。算是幫她分擔一些任務吧。她看見我幫助她，也很高興，臉上露出了燦爛的笑容。
劉瑾所做的好事也被老師在早會課上表揚了一番，老師是這樣說的：“劉瑾同學對班級衛生做出了很大的貢獻，盡到她勞動委員的義務，值得表揚！”同學們也向她傳來了一陣陣熱烈的掌聲，對她為班級做的好事表示鼓勵和贊揚。
劉瑾還做過很多的好事，這只是區區的冰山一角。當然，我們班也不止劉瑾一位好人，還有更多的好人好事。正是因為有了這些好人好事的存在，所以我們班才會那么和睦、那么團結。