小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
自由作文命名400字(精選15篇)
自由作文命名400字 第一篇
一個風和日麗的下午,爺爺去市場買了一只可愛的小狗。它的毛白白的,像穿著一件潔白的衣服。尾巴向上翹著,顯得很威風。爺爺為小狗搭了一間漂亮的房子,上面還插著一面鮮艷的紅旗。爺爺老是逗它玩。爺爺知道小狗最愛吃骨頭,經常拿肉骨頭喂它??墒牵粋€星期后,小狗的食量越來越少,連肉骨頭也不吃了。爺爺看在眼里,急在心上。
這天,爺爺又拿骨頭去喂小狗,小狗卻沖著爺爺汪汪直叫,好像在說:“我不要骨頭,讓我去找媽媽?!睜敔斅犃苏f:“在我家能讓你吃飽,睡好,難道不好嗎?”奶奶聽了,連忙走過去,說:“老伴,你就放了小狗吧!”爺爺想了想,于是就把繩子解開,讓小狗走。
小狗走到門外停了下來,還不停地汪汪叫,好像在說:“爺爺,謝謝你,我自由了。”爺爺聽了,說:“不用謝,我早就該把你放了。快找媽媽去吧!”于是小狗興高采烈地走了。爺爺也高興地笑了。
你看,爺爺多么愛護動物!我想,如果每個人都能像爺爺一樣保護動物,世界一定會變得更美好。
自由04-23
自由作文命名400字 第二篇
生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。這時是中國古代流傳下來的一句名言,它告訴了人們自由才是一生中最重要的東西。
是啊,還有什么東西比自由更寶貴的呢?
童年,在人們的腦海里有自由自在,無憂無慮的象征,我們的童年都應該是快樂、自由的,還有數不盡的奇思妙想,有自己的個性。可事實卻并不是這樣。我們的童年,已經失去了原先的自由、純真和快樂,已經被一次次的考試、做不完的作業、習題所占據,腦海中也沒有了數不盡的奇思妙想,都裝滿了似乎永遠也背不完的詩詞、課文和一道道數學定律。太多的孩子失去了自己的個性,都被格式成了戴著各種各樣的眼鏡,說話老里老氣,每天坐在家里做各種習題的三好生,走的是父母給他們安排的人生。
大人們啊,請還給我們自由吧!我們不要考試成績,不要做不完的習題,我們需要的是自己的空間;我們不要背不完的詩詞、課文和定律占據我們的腦海,我們想要的是數不盡的奇思妙想;我們不要老師和家長的贊賞、喜愛,也不要眼鏡,我們要自己的個性和一雙明亮的眼睛。我們想要的是快樂的童年和自由啊!
我想要自由!我需要自由!我要自由!或許這對我們這一代的孩子來說,已經成了不可能實現的空想,但我希望,下一代的孩子不會再失去自由,失去童年了。
自由作文命名400字 第三篇
我靜靜地坐在窗前,我看見,那只籠子里的小鳥似乎又老了許多,它總是睜著那圓圓的、充滿憂愁而黯然失色的眼睛,望著那藍藍的天空,望著自己的同伴在藍天上自由地飛翔,我想,它是多么渴望自由?。?/p>
“哈哈哈……”窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群和我同齡的孩子正在愉快地玩耍。抬頭看看那堆成高高的練習題,再想想媽媽那威嚴的臉,我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。
星期天到了,我很高興。辛苦了一個星期,這會該輕松了。于是我約了一群同學,想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興,我還把家里的家務都做完了。果然,媽媽回來一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑?!皨寢專蚁氤鋈ズ屯瑢W玩,行嗎?”“行呀!”媽媽頭也不抬地說。這么順利?正當我疑惑時,媽媽從袋里抽出2本練習冊,“做完就可以出去玩了?!眿寢尩卣f。我一聽頭都大了,說:“媽媽,我馬上就要上學了,讓我放松一下,回來再寫吧,行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個字,毫無商量的余地。接下來的時間我半步都不敢出房間,不停地奮筆疾書,生怕落下一點點就不能按時過關。媽媽見了,說:“這樣才對嘛!都上六年級了,不能像一二年級那樣了。要想考一個好初中,那比的就是速度,你速度一慢就會被別人比下去了,要花更多的時間來追了……”媽媽還在滔滔不絕地說,我只好一邊寫題,一邊點頭。媽媽忽然停了下來,說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有?!蔽矣悬c失望了,唉!
我渴望自由!
自由作文命名400字 第四篇
我堂姐考上了加拿大的一個大學。她經常發朋友圈說這個學校很好,很自由,空閑的時間可以和朋友去滑雪,或朋友聚在一起k歌。而且這個學校下午2點就放學了......很自由,我都羨慕死了,恨不得現在就去上大學。
但是我覺得,堂姐都上大學了,而且是在加拿大上,不是在中國,怎么可能會這么自由,這么空閑呢?
有一次,堂姐回中國來了,那次,我們大家一起去酒店吃飯,我就準備問她個清楚,到底自由不自由?那天,我叫她出來一下,然后我問她:“姐姐,你在加拿大上大學真的這么自由,下午兩點鐘就放學了?”她回答:“其實沒有哪,放學了還要去排練大合唱,排練好了都要四五點了,反正我很忙,發發朋友圈其實就想讓爸爸媽媽放心,我很好?!痹瓉硎沁@樣呀!
后來,媽媽還告訴我:“姐姐每天都要背五十個單詞,三十個句子,為的就是跟上外國人的腳步,不要掉隊。那些發上朋友圈的照片都是寒假,暑假照的。其實她一點也不自由,她很辛苦。”
后來,每當我看到姐姐朋友圈上的照片,內心深處就不由地升起同情,因為姐姐還在沒日沒夜地記單詞,很忙,很多時候深夜才睡。自由的背后是辛苦?。?/p>
自由作文命名400字 第五篇
我是一個可愛的孩子,我是一個活潑的孩子,我是一個開朗的孩子,我是一個聽話的孩子,可是,我還想做一個自由的孩子。我想玩耍,痛痛快快的從天亮玩到天黑,不用爸爸不停的催促我回家;我想讀書,讀遍天下所有的書,在書的世界里了解大千世界,不用媽媽不停的叮囑我睡覺;我想買喜愛的東西,不需家人的反對和建議;我想晚點起床,一覺睡到自然醒,不用擔心上學遲到;我想吃喜歡的零食,敞開肚子吃到飽,不用考慮有沒有營養……
我想做自由的孩子,自由得像一只小鳥,在天空中自由的翱翔;我想做自由的孩子,自由得像一條小魚,在大海里自由的暢游;我想做自由的孩子,自由得像一匹駿馬,在草原上自由的馳騁;我想做自由的孩子,自由得像一只野兔,在森林里自由的奔跑……
我經常會問自己,什么是自由?我總會回答自己:自由就是自己的事情自己做主!假如我是一個自由的孩子,我會自己決定上什么興趣班;我會自己挑選喜歡看的書本;我會自己選擇穿什么衣服,我會自己決定吃什么、喝什么、玩什么;我會自己安排周末計劃……
我不想被約束,像一只被囚禁的小鳥。
我渴望很快長大,我渴望很快獲得自由!
我要當一只自由的小鳥,等我長大后,沖出籠子,飛向藍藍的天空,自由自在的飛翔。
自由作文命名400字 第六篇
自由是個令人感到興奮的字眼人們都渴望著自由,但是對有小學生來說“自由”更準確的說是自己的時間是少得可憐的,那么一點點的課余時間,被望子成龍的家長們安排的滿滿的,其余的時間,還有那令人頭痛的的家庭作業,還有家長們親自留的,還有……
對于我們來說課余的'時間是十分少的,但是家長并不體會這一點,各種的卷子、練習題接踵而至,為的是什么?為的是讓我們能有個好的成績,能夠出人頭地這便是家長們的目的,在國外看來,這種目的是十分荒唐的,在國外上學是為了讓孩子更快樂,生活更豐富,活動的空間自然是很大的,而且在國外幾乎是不存在人們說所說的家庭作業,即使有也是少了又少,可是在國外培養出的人才,確實要比中國多。對于家長們的這些做法,作為一名小學生我還是理解的,但是也并非就是只有這種方法才能成才,讓孩子們隨著自己的意愿去做事往往才是成,功之道。有些家長說孩子太淘氣不好好管不行,可是你想想孩子們為什么淘氣?就是因為你們管得太嚴了,使得孩子沒有空間對于一些事情又好奇,所以才會做出一些淘氣的事來,對于給孩子們一點空間,多一點時間,少一點責罵,是不少專家也提倡的事情,這是必然,一名小學生沒有一點空間,那么上了中學之后緊張的學習生活肯定是壓得喘不過氣,同學們也反對這樣,正如我們說:可憐天下父母心,誰憐天下兒女心。
我希望家長們有明智的選擇,多給兒女們一些空間想必兒女們也就可憐天下父母心了。
自由作文命名400字 第七篇
在一個漆黑的夜晚,一個小男孩正步履沉重地走在回家的道路上。從他背后沉甸甸的書包可以看出,小男孩一定經常奔波于各個課外補習班之間。
小男孩面容蒼白,眼睛緊緊盯著手中的試卷,看著上面鮮紅的大叉,刺眼的59分,他顯得心如刀絞,也許他在想回家后該怎樣面對父母憂慮的眼神,該怎樣提高自己的學習成績,什么時候才能擺脫學習壓力的困擾?
他苦苦思索著。小男孩佝僂著身體,彎曲著右手托著背后沉重的書包,眼睛緊緊盯著手中的試卷,他看著看著,眼淚已經在眼眶中打轉了。突然,眼眶仿佛再也盛不住眼淚了,眼淚像珍珠一樣,滴落在試卷上,小男孩哭了。小男孩顯得很迷茫。也許是學習負擔太重了,讓小男孩從一年級開始就戴上了高度數的眼鏡。
小男孩可能由于學習的勞累,連頭發也很少打理,使頭發變得干枯、零亂,好像還夾雜得幾根白發。這一場景,和現在我們看到的早晨和夜晚再相像不過了,路上奔波著許多孩子,他們忙碌著,都被學習壓力壓垮了身體??戳诉@幅畫,我想起了冰心奶奶的話:讓孩子像野草一樣自由地生長!愿孩子們有一個愉快的童年!
自由作文命名400字 第八篇
不懂事的時候,我就想當一只歡樂的小鳥,因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想,不想去做一只永遠長不大的小鳥??涩F在,我多想邊做一只無憂無慮的小鳥?。?/p>
“你已經不小了。明年就要畢業了,還在這里玩,快去做作業去。”每當媽媽說這句話時,我都是無奈的去做作業,坐在桌前寫著小山似的作業。有時候真想不通,畢業班怎么了?那上畢業班的學生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是佷好嗎?干嘛讓我們去死學?就算學了,也沉受不了有什么用呢?還是廢掉??!
透過那扇湛藍的窗戶,小鳥又在天空中自由自在的飛翔了。“唧唧唧唧,唧唧唧唧……”我再也無心做作業了,一下撲到窗前,望著天空中的小鳥,我幻想起來:變成一只自由的小鳥,擺脫了作業,在天空中飛翔起來,飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時間發呆?”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關進了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當小鳥!我要飛!
自由作文命名400字 第九篇
一只鳥,被主人無情地關在籠子里,供主人玩賞。它失去了自由,失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來主人的憐憫。它沒有放棄,時刻準備著飛出籠子,實現在天空自由飛翔的夢想。
人們都說,鳥籠之中不可能有一只渴望自由的鳥,因為鳥會因為失去自由郁郁而終;而那些沒有死去的鳥,他們的意志與對自由的渴望都被時光磨得一干二凈。人們也都說,籠是不可能放走鳥的,因為如果他自行放走了鳥兒,那他就會失去存在的價值,然后死去。所以很多鳥籠會看著一只鳥兒在籠子之中死去而無動于衷,用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切,然后又迎來一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。
可是,這只鳥不同,時光的流逝反而使鳥兒自由的渴望更加強烈。
有一天,主人喂完食忘記了關住籠子,它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻,它的靈魂做了一次深呼吸,面對屬于它的天空,它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的內心。它自由了!它的靈魂在那一刻得到了重生!它可以去追求自己的夢想了!
又一只鳥兒在籠子里仰望,時刻準備著飛出籠子,實現在天空自由飛翔的夢想。
自由作文命名400字 第十篇
這個冬天,天氣很暖和,可給我的感覺,卻是那樣刺骨的冰冷,無言的痛~~
也許吧,從一開始,我就不應該留下來。這片藍天,這塊土地,都不曾屬于我,我只知道,我曾經擁有過~~這里,有我十二年的回憶,有我,一生中最絢爛的年華......
懷念,曾經在這里度過的十二年的時光,如今,只留下了,早已褪色的記憶
也許吧,從我作出那個決定后,就意味著,我便要失去~~`
失去了老師的信任,失去了朋友之間的友誼,也失去了,自由````
我能怎么樣?
再也無力去反駁她們,我真的累了,心~`那么痛~~
平平淡淡才是真
而我的純真,又流向了何處?
在我的心里,happy早已失去了意義~~我的天空,也失去了顏色,我的天空,也不再純潔,不再湛藍,只留下,我的迷霧世界,迷霧森林......
懷念,自由女神的天空,一切失去了的陽光,只有在夢里,尋回憶~~~~~~~~~~
內心的傷痛,有誰,能理解?我才明白,要學會放棄。
自由作文命名400字 第十一篇
看見別人在自由自在、無拘無束的玩耍時,我多么希望像他們一樣在草地上奔著。“像一匹馬兒一樣在草地上無憂無慮,仿佛回到自己的故鄉,回到自己的天地。”可是我卻不行,我每天都有完成那要命的作業;周末好不容易有時間還有參加各種補習班,每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會迎來媽媽的責罵:“你作業好了嗎,我買給你那幾本練習題寫好了嗎?沒事別老想著玩,要多學習。我和你爸辛辛苦苦養了你怎么久,花了多少時間、多少金錢給你學習,為你創造良好的學習環境,看看人家小靈多乖多懂事,你在孩子什么時候也讓我省省心啊……”。
我真的渴望自由,渴望在藍天白云上飛翔??释耵~兒一樣在水里歡快的游動,像小鳥一樣在藍天展翅。我想放下書包,放下作業;放下煩惱,痛痛快快的玩一場即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業,不用再被學習倆字絆倒,快快樂樂做自己想做的事!躺在藍天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵,聽著小鳥動人的叫聲……
可惜我不行因為我明白,如果現在不學習,那么以后就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進社會的變化,就會毀了自己的前途。只有現在好好努力,先苦后甜才能換來一生的幸福!
自由作文命名400字 第十二篇
時光像流水一樣潺潺流過,轉眼間,我已經上小學六年級了。六年級是學習生涯中的第一個沖刺點,大家都在拼搏,爭取為小學階段的學習畫上一個圓滿的句號。課堂上老師加時,課下家長題海戰術,周末補課班加賽區,假如真在這時給我三天自由時間,那將是件多么奢華美妙、令人心動的事。
第一天,我要去海邊盡情享受。海,真的海,那么美,那么遼闊,有著博大胸懷能容納百川的海,凝聚著神秘生命力的海。我可以望海觀海,不用受任何人的督促檢查約束。我可以乘摩托艇乘風破浪地飛弛;我可以光著腳丫在沙灘上追逐奔跑,任海水打濕衣裳;我可以盡情跟小貝殼小螃蟹嬉戲,玩累了我就躺在銀色的沙灘上享受日光浴;傍晚時分,我可以安靜地坐在沙灘上,看著夕陽一邊落下,一邊把余暉灑向海面,盡情感受著自由無拘的時間。
第二天,我會關閉所有鬧鐘,讓時間靜止,美美地睡到自然醒,然后尋一個海一樣大的圖書館。那里各種各樣的書籍應有盡有,不必只局限于必讀書選讀書參考書,可以自由選擇,盡情地閱讀。那里是世外桃源,那里是知識的海洋,在滿室書香中享受心靈的安逸,在書海中感受收獲的快樂,這是多么愜意的自由讀書時間。
第三天,我要當小小的大主廚,給辛勞的爸爸媽媽做一頓我獨立完成的飯,就算味道不臺好,也讓他們同我一起享受這自由安排的美好時光。
自由時間如此如此的美好,讓我越想越入迷,努力加油學習知識,為了未來,為了我可以掌控更多美好的自由時光!
自由作文命名400字 第十三篇
六月,世間萬物都生機勃勃,我家附近有一條小河,這條河里有著各式各樣的魚。其中,還有著美麗的金魚。
一天,我和爸爸來到了這條小河旁,釣起了魚。起初,我還是比較開心的,因為這是我第一次釣魚。但后來,我舉著魚竿的手越來越酸,并且一條魚都沒釣到!而爸爸呢?差不多是一兩分鐘就有一條魚上鉤!這無疑是對我的一種打擊!
正在我準備放棄時,水面上的浮標動了動,然后是快速地往下沉,我趕緊往上一拎,只見一條長著紅色鱗片的金魚在陽光的映襯下是那么得光彩奪目,只見它身穿一件紅色的鎧甲,身上的水珠四濺,左右掙扎,劃出美麗的弧線。我趕緊將它從魚鉤上取下,放到了我的水桶里,它又歡快地游了起來。
我既興奮又激動,于是重拾了信心。
緊接著又一條魚上鉤了!當我取下那魚時,我看到,那條金魚正用乞求的目光看著我,眼里好像含著悲傷和絕望的眼淚,它仿佛在對我說:“行行好吧,放了我吧!”當我繼續釣魚時,眼前總浮現那只金魚乞求的目光。是啊,我有什么權利讓魚兒們失去自由,我又有什么權利在它們的嘴上留下一個永久的傷疤?
于是,我決定了,我要把它們給放了,讓它們無拘無束地在大自然的懷抱中暢游。
放了它們,我很開心,因為我改變了它們的命運。
讓別人獲得自由永遠比奪取別人的自由快樂。
自由作文命名400字 第十四篇
在生活中,我往往在同學們眼中是快樂的??墒牵l也不知道,其實我并不快樂。
自由是人們向往的,追求的,渴望的??墒俏覠o論怎樣追求也達不到那種境界。因為我好像和自由是兩個世界的,所以,我非常羨慕那些自由的人。
每一次當我告訴爸爸,有同學生日,叫我出去玩,或者,周末了,我想出去玩耍一下,這時,爸爸會說的話就是:“一天到晚就知道玩,你的作業做完了嗎?你的學習很好嗎?你都學滿了嗎?”每當我聽到爸爸這樣的話語,心里就會有很強烈的感覺:我非常羨慕那些自由的人。并且心里總是酸酸的,然后在心里問爸爸:“你們怎么總是不理解我呢?為什么?為什么?”
當我在家的時候,總是覺得自己有很大的壓力。因為只要我在家就只能做:看書,寫作業,吃飯,上廁所,這幾件平常的不能再平常的事了。我的生活中沒有一點驚喜和色彩,使我感到我的世界格外的黑暗。
自由啊,自由!你到底在什么地方?我需要你!
我渴望自由,向往自由,追求自由,但自由卻不再我身邊,我好羨慕那些自由的人??!
自由作文命名400字 第十五篇
自由,是每個人都渴望擁有的,但是要把自由維持長久并不容易。不知何時,我的自由被監禁了。
以前,我有一個十分寬松的學習環境,爸爸媽媽并不把我的成績放在第一位。因此,我擁有了自由。可自從我升入五年級,一切都發生了變化。爸爸媽媽像變了一個人似的,對我的學習成績也關心了許多。每次考試完后,爸爸媽媽都問我考得怎么樣,如果我說好,他們總是眉開眼笑的。但如果我說不好,等待著我的將是一些復習資料和父母對我的教訓。
記得有一次,我寫完作業了,也練完了字,就去看我最喜歡看的電視劇。這時,媽媽正好回來了,看到我在看電視,就說:“你作業寫完了嗎?拿來給我檢查?!敝螅终f:“你寫完作業可以看書呀!不要整天看電視!去!立刻給我回房間看書?!甭犕赀@話,我生氣的爭辯道:“你不是說我寫完作業,練完字就可以玩了嗎?”“都五年級了,你還想著玩,如果你非要玩的話,那你就考個三科一百分給我看看?媽媽的每一句話都把我震住了,我只好回房間看書了。
我真渴望原來那樣的.自由,希望爸爸媽媽別再逼我了。
- 上一篇:景色宜人的風景作文(精選7篇)
- 下一篇:上海外灘夜景坐船作文(精選5篇)