小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
發現身邊英雄作文600字作文(精選11篇)
發現身邊英雄作文600字作文 第一篇
黃黃圓圓一個球，營養價值高高高，人稱十全又十美！你們猜出我是誰了嗎？Good！我就是人見人愛花見花開的土豆！大家可不要把我和巴月瓜搞混哦，我們可是不同的品種呀！
我啊！長得土里土氣的，身披一件黃袍衫，是個名副其實的光頭！我長了很多的青春痘，摸上去凹凸不平，不過沒關系，我是正值青春的小伙子。
雖然我其貌不揚，可是我確是蔬菜中的大英雄。我的營養價值可高了，富含人體需要的各種微量元素，而且熱量低，脂肪含量是零，你們可以放心吃。
我是孫悟空，會七十二變。唰，唰，唰，土豆絲、土豆泥、土豆塊、土豆片、土豆條……我是百搭大王，土豆燉豆角、紅燒肉燉土豆、炸薯條……口水是不是直流三千尺了。小朋友們是不是最喜歡炸薯條了，把土豆“嚓嚓嚓”切成均勻的長條，放在油鍋里炸，“滋滋滋”冒著沸騰的油花，油亮亮的薯條出鍋啦，一股香噴噴的味道撲面而來，“咔咔咔”咬上一口外酥里糯，入口即化，再配上酸甜可口的番茄醬，哇！完美，保證讓你終身難忘。但是小朋友可不能吃多啊，這是油炸食品，吃多了會變成小胖子的，要多吃蔬菜水果，營養均衡。
我還有一段說來話長的故事。我剛到歐洲時，因為我土里土氣，呆頭呆腦，沒幾個人待見我，開發我，沒有得到大規模的種植，我傷心極了。可是有一天，氣候干旱，饑餓征服了歐洲人。這時樸實便宜的我登場了，幫助歐洲人解決了這里的問題。從此，我便成了歐洲最火的明星，連xxx里都有我的身影，從此我開始了我的輝煌人生！
平凡的我有大大的夢，就像很多無名英雄，他們默默無聞，為我們的幸福生活拋灑汗水和淚水。來吧，讓我們為土豆英雄點贊！
發現身邊英雄作文600字作文 第二篇
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”
悠悠千百年，彈指一揮間。再多的紅塵逸事都已塵埃落定為歷史里程碑上雋永的印記。
時光如白駒過隙，是否舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去？倘若英雄無覓，又何以論英雄？史上聞名的楚漢之爭，其傳奇般的演繹至今令人驚嘆，有人為項羽的自刎而唏噓不已，有人為劉邦的勝戰贊嘆不已。對于西楚霸王與漢高祖，這富有傳奇色彩的兩人，“誰是英雄？”一問油然而生，答案更是眾說紛紜。
暗自思忖，“勝者為王，敗者為寇。”是兵家不變的真理。常人曰“不以成敗論英雄。”撇開勝負不談，誰又是真英雄呢？
項羽縱然有“百戰百勝之才”，卻在秦朝亡后自恃武功，威懾諸侯，坑殺降卒……燒殺擄掠之行殘暴，致使民心漸失。失民心者失天下，可見垓下一役四面楚歌的局面并不是偶然。曾在戰場上叱咤風云的豪杰，所持軍隊卻由盛而衰。盡管烏江之畔，他的死士以一當十，卻終因寡不敵眾落至血染烏江的下場。一世英名卻不善始善終，處于優勢卻恃勇驕橫而無遠慮，英雄本色在那句“天亡我，非用兵之罪。”的怨聲中褪色。
反觀劉邦，雖文不及蕭何武不及韓信，卻能納二人于麾下，知人善任。疑人不用，用人不疑的待人之道為他化險為夷，軍隊由弱變強以至于與楚軍匹敵。劉邦稱王后，與項羽相比，更顯王者風范。他解放奴隸，察納雅言，體恤民情……安定民生得以民眾擁護。“地勢坤，君子以厚德載望。”劉邦的君子之度為他贏得戰爭的籌碼。垓下一役的勝利，便如錦上添花，他是勝利者，他是王者，他身上散發著英雄的氣息。
任時光荏苒，任歲月蹉跎，心目中的英雄，終不會似繁花落盡。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”
發現身邊英雄作文600字作文 第三篇
邊疆有茫茫的雪山，碧綠的草原，但是在哪里有著一批不斷創造奇跡的西部英雄。他們舍棄一切來到了邊疆這個離太陽最近的地方。
在本單元的學習中我們知道建設青藏鐵路的人們就是其中的一部分。開發青藏鐵路時，他們差點被凍死、淹死也從未流過一滴眼淚。就在生命的青春年華，他們放棄了舒適的工作、放棄了溫暖的南大門、放棄了別人羨慕無法擁有的一切、來到了新疆來到了這個人跡罕至的地方來到了這個太陽最近的地方。鐵路建設者們你們好樣的。對生命威脅也沒有退縮，也沒有當逃兵，因為你們相信，因為你來了這里，新疆就被你們建設的越來越好。惡劣的天氣和缺氧輪番向他們迎來，但是他們還是背著氧氣瓶，頂夾冰雹，炸開一塊塊凍土。這是多么強烈的民族精神，多么強烈的愛國主義。
讀到這里我想到了自己，媽媽說我：“身在福中不知福”而我卻時常抱怨這抱怨那。在班上，我是個尖子生。經常參加比賽，，一次比賽我遇到了比我強得多的對手，而我卻不敢鼓起勇氣向前迎戰。盡管老師、同學不斷的鼓勵我，但是對手強大的氣勢我仍不能抵擋。想起來真是后悔，多么好的機會，卻被我白白浪費了。
如果邊疆的孩子能夠走出大山，我相信我自己不能比過他們。因為他們知道艱苦的滋味，知道人生的短暫。對他們來說廣州是天堂，而我卻把廣州、學習當成地獄。只有懂得人生短暫的人才能在接下來的人生珍惜時間，創造人生的輝煌。而我們從小嬌生慣養從未懂得幸福。由始至終我相信一句話“幸福不是必然的。”今天過去了就不可以回頭，我們人生的目標是建設祖國而不是養好自己。
幸福不是必然的，我們不是天生就要享福，只有珍惜幸福才能得到幸福。
發現身邊英雄作文600字作文 第四篇
有人覺得英雄是奮不顧身、勇斗歹徒的警察；是在火災中挺身而出的消防隊員；更是在有人落水時，勇于跳入水中救人的勇士。是的，他們都十分了不起。但是，在我心中的英雄，卻是在我們身邊隨處可見并且普普通通的環衛工人，他們寒來暑往、任勞任怨，打掃著我們城市的每個角角落落。
記得前年冬天的一個早晨，外面是銀裝素裹、白雪一片。天空飄著鵝毛大雪，吹來一陣陣冷風，讓人有刺骨的寒冷。我和媽媽撐著傘，像往常一樣，一前一后地走向學校。雪地里到處是一大一小的腳印。我們小心翼翼地走著，生怕滑倒。我心想：下過雪的路可真是太難走了，我可要加一萬個小心了，要不然摔了，衣服上全濕了麻煩可就大了。“前面是地道，下臺階要小心點啊！”媽媽連忙追上前來說道。“媽媽，快看呀，這臺階上面有好多草墊！”我指著臺階上喊。“還真的是呢，這樣鋪在臺階上，就不怕滑倒了，想得真周到呀！”媽媽驚喜地說道。
但是，是誰將草墊放在臺階上的呢？我正想著，忽然，地道左出口處，一個穿著橘色衣服、戴著橘色帽子的環衛工人正在躬著身子鋪草墊。我仔細一看，原來是我們小區的李叔叔，他冒著寒冷，正彎著腰把別人踩彎的草墊放正。李叔叔的帽子上還粘著雪花，手指凍得通紅，不停地抖動，雪水從頭上流到臉上。嘴中呼著熱氣，可他無怨無悔，一聲不吭默默地幫助大家。看到這個場景，我不禁被感動了，心中充滿了敬意。
以后的幾個月，我都看見李叔叔辛勤的身影，他在春天捕捉“白色幽靈”；夏天在地上潑水降溫；秋天在掃枯黃的落葉；冬天在鏟雪、鋪草墊。
環衛工人就是我們身邊的英雄，也是我最欽佩的人。他們默默無聞、無私奉獻和任勞任怨的精神值得我們尊敬和學習。
發現身邊英雄作文600字作文 第五篇
所謂的“英雄”，并不是只有救了人，為國家做出巨大貢獻才能稱得上“英雄”。在我心目中，在別人有困難的時候，去幫助別人、默默為別人奉獻的人也稱為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑。“英雄”總是在門口等著我們，晚上站在門口微笑著看著我們一個個離去。無論是嚴寒、酷暑，“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無措的時候，“英雄”用平靜而溫和的話語教導我們，心中充滿感激的看著“英雄”。對“英雄”說：“謝謝你，英雄”！“英雄”不語，給了我們一個鼓勵的微笑。
我們在人生三岔口迷路的時候，“英雄”出現了。他以簡單而樸實的話語引導我們走向正確的道路。
我們做錯事的時候，“英雄”以委婉而嚴肅地口氣，告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事；哪些是對的事、那些是錯的事。
“英雄”其實也是一個幽默、有趣味的人！
我們心情沮喪的時候，“英雄”不僅會鼓勵我們，還會講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常，“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們去操場玩，做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚，但在“英雄”的帶領下，顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關心我們，幫助我們。有困難的時候，“英雄”就會在你身邊。
我所說的“英雄”，他雖然沒有做過驚天動地的大事，沒有一個人人知曉的名字，但他有一個為大家無私奉獻的心。
這個擁有高尚品質的“英雄”，就是默默無聞為我們奉獻的——老師。
駐馬店市遂平縣嵖岈山鎮初級中學初三:張欣
發現身邊英雄作文600字作文 第六篇
在我們身邊流傳著許許多多的民族小英雄的故事，其中，我最佩服的，那就是王二小。
有一次，王二小在山上放牛，偽裝成放牛的小孩，其實是在站崗放哨。突然，從遠方走過來一支敵人的隊伍，王二小立刻放倒了消息樹，然后鉆在敵人的前方不遠處裝成放牛郎。
敵人一眼瞧見了王二小，王二小卻假裝沒看見，轉過身去繼續放牛。領頭的人跑過去逮住王二小的衣領，大聲地說：“你知不知道八路在哪里？”王二小猶豫了一會兒，奶聲奶氣地說：“我知道他們在哪。”敵人很高興，說：“只要你帶我們去找八路，xxx就把這塊金手表送給你。”王二小接過手表，用牙齒咬了咬。“金的！”“那好，我就帶你們去吧！跟我來。”
王二小在路上幾經周折，一會拐彎，一會下坡，一會上坡。敵人們被王二小弄的筋疲力盡。最后，王二小將他們帶到一個山谷前，敵人的領頭一腳把王二小踹開“這不是八路軍營，你敢騙xxx。”幾聲槍聲之后，我軍趕來了，敵人的呻吟聲，我軍的叫喊聲，喊殺聲頓時充滿整個山谷。
雖然，在這長戰斗中，王二小光榮地犧牲了，可是，他成了個小英雄，他的精神將永遠活在人們的心中，永垂不朽。
發現身邊英雄作文600字作文 第七篇
天地蒼茫，歲月無聲。亙古的長風吹起歲月的煙塵，大江東去的春水將那曾經的功過榮辱、愛恨情仇一并載入史冊。懷著敬畏的縈思，翻開浩如煙海的史冊，仰望那一顆顆熾熱的愛國之心。
仰望屈原
凝固的空氣，令人窒息。臆想。
汨羅江里，湍急的江水卷著千萬朵浪花，向前奔涌，洶涌澎湃，令人驚駭。水無情地擊打著江邊的孤石。寂寞的風在吹著，水在咆哮著，一切都似乎在訴說著不公。他還是來到了汨羅江，風撩起了他耳邊凌亂的銀發，下面是那張早已歷盡滄桑的憔悴的臉……
他憂國憂民，卻百般無奈――自己的一次次忠言相告卻反被誣陷。“舉世渾濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，他不愿隨波逐流，不愿與奸臣一起糟蹋楚國，于是他抱了一塊石頭，縱身一躍，投進了汨羅江滾滾的波濤之中。一顆熾熱的愛國之心從此永彪史冊……
仰望屈原，追尋屈原。
仰望譚嗣同
是夜，夜涼如水。
風就這樣冷冷地自柵欄外竄入，窗外那一輪明月靜靜地徘徊在樹枝間，是那樣的孤獨、無助。一鳴烏鴉聲打破了夜的沉寂。
一切似乎都很平靜，但他心中清楚地知道，窗外――是那在風雨中動搖著的大清王朝。他不愿逃走，不愿看到一個泱泱大國被列強們所瓜分，但他又是那么無助――這是一個在封建制度下統治了2000多年的封建王朝。于是，他發出了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪言壯語。落葉徐徐地飄下，一把鋒利的刀在空中劃了一條弧線，他就在“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉！”的高呼聲中慷慨就義。一顆熾熱的愛國之心從此永彪史冊……
仰望譚嗣同，追尋譚嗣同。
合上史冊，一股怦然心動的激情在心中蕩漾，和血液混為一體，流徹全身。仰望英雄，追尋英雄……
發現身邊英雄作文600字作文 第八篇
每個人都有不同的理想，有的人想當警察，有的人想當廚師，還有的人想當環衛工人。有的人的理想前途一片光明，有的人的理想前途一片晦暗。但有這樣一種理想，雖然沒有榮譽也很辛苦，但是卻能為人民創造幸福，創造美好。而我的理想就是成為一位為別人創造幸福安康的人——消防員。
也許在十年之后，會有一個人在熊熊大火中穿梭。拯救躲在角落中，眼睛里倒映著火焰的嬰兒，帶他沖出火海，逃離火焰的咆哮和肆虐，進入安全的區域，遠離所有的危險。可能他會在洪水泛濫的地方出現，他會在過胸高的水中，邁著堅定的步伐，用堅實的后背撐起一個人的生機。讓所有因洪水而流離失所的人們能脫離災害的威脅。即使他可能在洪水或火焰中永遠閉上了眼睛，但他是那個能使千千萬萬人從死亡線上拉回來的那個人。這不是一個“大”寫的人嗎？即使他可能沒有姓名可以留下。
也許他會在高聳入云的高樓上出現，看著即將跳樓的恐慌民眾而用智慧去想一切辦法，用自己的鎮定安撫那些身處恐慌，心亂如麻的民眾。雖然在如此緊張的環境下，他心中冷靜的堅冰依然不為之破碎，依舊沉著地面對一切困難。
他也有可能脫掉那身衣服，在車水馬龍，高樓聳立的大街上出現。給流浪的小孩一根甜蜜的棒棒糖，雖然這樣對別人來說沒有太大的意義。但對于那個孩子來說，卻是甜入心中的，就像刻進的一般。這也許會成為那個小孩成長路上遇到怎么也抹不去，擋不住的風景。他有可能會收養流浪的貓和狗，給他們食物，讓他們像其他動物一樣幸福地平安長大。
消防員，這個在別人看來是充滿危險又沒有名利職業，但在我心中卻是犧牲小我，奉獻社會，保護別人的平凡而又偉大的職業。成為一名為社會服務的消防員，做烈焰英雄就是我的理想。
發現身邊英雄作文600字作文 第九篇
“厲攬古今英雄事，長向先烈借火嶄。”在我們的中華民族長河之中，從古至今涌現了不少民族英雄，這些英雄是值得我們去敬畏的，去崇尚的。
中華民族歷來崇尚英雄，英雄精神生生不息。還記得衛生研究帶頭人謝軍嗎？他的努力帶領團隊研究，才候得天上的衛星與美國和俄羅新相并立，彰顯了中國的實力與科技水平的發展。中國是一個發展中國家，后續實力雄厚。謝軍的努力奮斗，堅持不懈的多年才有了今天這樣的成果，這是值得我們敬畏和崇尚的英雄。他們把真正的英雄品質和精神體現得淋漓盡致，在他們身上看到了比平常人超出的毅力和魄力。這才是真正的英雄，屬于我們心目中的大英雄。
天地英雄氣，千秋尚稟然，還記的在烈火中的張繼光嗎？即使過了這么多年，可他依舊存在我們心中，一直銘記著那段歷史，在腦海中的印記是不可抹去的。還志存國家為人民而犧牲。如今為救火而捐軀的四川涼山木里的31名勇士，不就和張繼光一樣的精神嗎？他們比平常人偉大，他們比平常人勇敢。他們是真正的勇士，是真正的民族英雄。他們忠貞靈魂在歷史上被人們久久銘記，他們舍身為國，不惜犧牲的精神持續熏陶著一代又一代人。激勵著一代又一代人。
沒有一時成名的英雄，只有默默奉獻的凡人。他們的奉獻與付出是不言回報的，更是默默無聞的。把人生看得平淡，把自己的生死拋之腦后。救人，救國是他們理念中清楚的詞。更是行為上最踐行的行動。他們是敬畏崇尚的英雄。
新時代，新發展。從古至今，許多的英雄在我們面前涌現。他們的名字與奉獻在中華民族的歷史長河里已深深的扎根了。已經深深的烙印了，我們學習他們的精神，引領新時代的英雄。
發現身邊英雄作文600字作文 第十篇
英雄，是時代造就的。一時的風起云涌，英雄，就從茫茫戈壁、從莽莽土塵、從茫茫人海中脫穎而出，最后留下的是后輩滔滔不絕的景仰和溢美之詞。
取掉英雄們頭上的光環，讓我們重新審視他們，那數千年來的血洗疆場、金戈鐵馬，一人功成萬骨枯！我們需要的其實并不是這樣的英雄，凌駕于歷史之上，孤傲地存在著。這些在我們看來，不過是歷史書上的一段文字，字跡清晰，形象卻是模糊的，那樣的英雄離我們的心太遠，我們只有仰望他們。
于丹教授講述自己的《論語》心得時，曾說道，孔圣人并不是高高在上的，通過《論語》，我們能讀懂圣人的心，能走近圣人。這樣的“圣人”，才是我們所需要的“英雄”。這種英雄，才值得我們去銘記。這種英雄有溫暖的氣息，讓我們感到，歷史，縱使數千年的時光變遷，英雄與我們始終親近。
我想到了陶淵明，他一生政績平平，只是一介文人，隱逸鄉間，采菊東籬下，閑適如云間鶴。這樣一個世外高人，他的豁達，被后人屢屢稱頌，只是這種心境，如今只怕再難做到。
英雄，關鍵在于滲入百姓的內心，歷史書上的泛泛而談，我們根本不需要。
重新定義英雄，英雄是穿越千年塵埃來到我們身邊的朋友，他能把數千年間的歷史化成一抹簡單的微笑，融入我們的心中。歷史不再遙遠，英雄不再遙遠，我們與英雄一起，再次輪回在悠長的時光隧道里，體味他們鮮活的氣息。
發現身邊英雄作文600字作文 第十一篇
當我第一次聽到背影一詞是在去年朗讀者里朗誦《朱自清散文集》里父親的背影，深深的觸動我的心，那是一種父愛的堅韌和沉重。然而，2020年映入我腦海里的是一個個奔向新型冠狀病毒最嚴重的武漢前線的醫生護士，在無硝煙的戰爭里，留下一個個白色英雄的背影，更加令人猶思未盡，每個背影都包含無盡的擔當和責任。
新聞中，各文體報道中，歌曲中，出現各白衣戰士全副武裝，穿著防護服，一個接一個走向“火神山”“雷神山”“武漢協和醫院”病房的背影，再堅強的體魄因沒日沒夜的搶救病人而倒下了。如第一個指出新型冠狀病毒是傳染病的李文亮醫生。一個30多歲，卻有著豐富的臨床經驗，英勇奮戰一線而不幸被傳染，犧牲了。鐘南山爺爺也為他感到自豪，含淚贊揚他是醫生的模范，醫務人員的典型奉獻精神。從李文亮叔叔身上，我看到了白衣天使的擔當。他是英雄，我深深的敬佩他。
眾多英雄背影當中，還有位彭銀華醫生，年僅29歲，媽媽告訴我這個年齡是學好本領青春有為，成家立業之年。但他卻推遲婚禮奮戰一線，也犧牲了。他欠妻子一個婚禮的殿堂，欠沒有出生的寶寶一個擁抱。他是英雄，我深深的痛惜他。