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四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇一)

把握現在，珍惜時間，從現在開始去做一些有意義的事，繼續和時間賽跑！下面我們來看看我和時間賽跑作文400字，歡迎閱讀借鑒。

一寸光*一寸金，寸金難買寸光*。人的一生是短暫的，只有把握時間，爭取時間，和時間賽跑，才會成功。

以前，老師在學校布置的作業，自己能拖就拖，心想回家有的是時間，回家再寫。回到家后，遇到好看的電視劇，多看幾眼再學習；有時還想先做會手工再做作業。就這樣拖拖拉拉，做完作業后還要練習鋼琴，所以每天晚上總是睡得很晚。

自從學習了《和時間賽跑》這一課讓我受益不淺。我想起一句諺語：一個人的一生只有三天：昨天、今天、明天?！弊蛱煲呀涍^去了，永不復返；今天就在身邊，但它很快就會過去；明天即將來臨，但也會消逝。越是長大，我越覺得學習任務多，而我的慢*子也讓媽媽很頭痛。媽媽說我不會規劃時間，總是東抓一把，西抓一把，看似忙碌，實際沒有效果，浪費了很多寶貴的時間。因此，媽媽幫助我和我一起制定了時間管理卡，把學習任務進行量化，合理安排時間，不斷完成小目標，這樣一來，我既節省了大把時間，同時也找到了適合自己的學習方法。

時間是如此飛快，它不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們要不斷地和時間賽跑，珍惜我們的每一分，每一秒！我想，每一個人只要敢于和時間賽跑，就能戰勝時間，成為時間的掌控者，就會積攢巨大

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇二)

人的一生是短暫的，陶淵明曾說過：“盛年不重來，一日難再晨。”我們應該怎么來珍惜時間呢？

我問爸爸：“怎么才能讓時間停留呢？”“時間是不會停留的。”爸爸一本正經地說，“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成了昨天，你再也不能回到昨天了?！?/p>

我每天放學回家，看到太陽慢慢沉進了山頭，就知道一天真的要過完了。有一天，我突然想：“我要比太陽更快回家?！庇谑?，我狂奔回去，正站在家門口時，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳了起來。我趁熱打鐵，一回家就寫作業，我心想：我趕快寫完作業，彈完鋼琴，就可以看我喜歡的課外書啦！我專心致志地寫完了作業，抬頭看看表：“哈哈！才用了半小時，比以前快了許多！”開心的我又去彈琴了。由于練習認真，我很快就練完了，再看看表，又省了很多時間。既能看課外書，又得到了媽媽的表揚，真是一舉兩得??！

后來，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

我們一定要好好珍惜時間，做時間的主人。

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇三)

俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。意思是說一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴，而一寸長的黃金卻不能買到一寸光陰。時間稍縱即逝，一去不返，它是無價之寶。節省時間就是延長生命；愛惜時間就是十倍的愛惜財富。不愛惜花瓣，就看不到花木的美麗，不珍惜時間就得不到生命的價值。

兩年前一個陽光明媚的早晨，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我吵醒了，我不禁大驚失色！什么？已經7：30分了？糟糕，我還有背誦的作業沒有完成！匆忙中，我抓起衣服就穿，等洗簌好之后，已經45分了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，忽然想起今天老師要檢查背誦課文家長簽字，于是我邊吃面包邊背課文，媽媽在旁邊催促我快吃，吃完后趕緊上學，不如就遲到了。我心急如焚，背完之后離上課就差10分了。我抓起書包就往外沖，好在學校不是很遠，但時間偏偏與我作對似的，走到十字路口，剛好趕上了紅燈！等紅燈過后，我趕快邁開大步，三步并作兩步走，沖向馬路對面，若是有人作證，我絕對比劉翔還要快！也顧不上想太多，看看表，已經就剩5分了！過了馬路，我拔足狂奔，好不容易趕到學校，累得我氣喘吁吁。

趕到教室，同學們已經開始朗讀課文了，但看到我的模樣，都笑得前仰后合——我扣子扣錯了，褲子也穿反了，面包渣還在嘴邊。我手足無措，真想像一只地鼠一樣想要鉆進地縫里藏起來。羞愧難當啊！

直到現在，我依然沒有忘記那次和時間“賽跑”的故事，真是“一寸光陰不可輕”。這學期，我們學習了《和時間賽跑》這篇課文，我知道了光陰似箭，時光如梭，時間一天天過去，所有時間里的事物，都永遠不會回來了。時間對待每個人都是公平的，每天，時間給每個人得長度都是一樣的，可是對于成功的人卻總是能很好的運用時間，節約時間，這樣就好比在同樣的長度中產生了不同的寬度，這樣就是跑在時間的前面?！懊魅沾魅?，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”一個只會等待的人，長大后將一事無成。我暗暗下定決心要向林清玄爺爺小時候一樣和時間賽跑，現在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇四)

“一寸光*一寸金，寸進難買寸光*”可見，時間是多么寶貴。可是以前我放學總是天黑才回家，作業總是要等到睡覺前才做，暑假的作業總是要等到開學前幾天才開始做。這幾天，我竟然有一個奇怪的念頭：要和時間賽跑。

也許你會覺得我很愚蠢，可我還是認真訂起計劃，我把計劃全部寫在本子上，然后，照著計劃一項一項做，完成了就做個記號。

星期天，我把全部的事情全做完，我才發現我以前做這些事情要半天的時間，可是現在只要一個小時，這使我信心倍增。

我在廚房里一邊放英語單詞錄音，一邊在掃地板，我不僅把地板掃得一干二凈，而且英語聽力也提高了。

我做暑假作業的時候，十天就全部做完了，剩下的時間可以看課外書了，你若問我為什么會這么快呢？我會回答你：“我和時間賽跑。”我始終認為：“時間其實就在大家身邊，只要你懂得去抓它，它就會讓你掌控?！?/p>

此時此刻，我仿佛領悟到了：時間一去不復返，但只要我們有效利用它，合理安排時間，就等于節約時間。

*先烈xxx曾經說過：“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’。”他又引用了一位哲學家的話：“昨日不能喚回來，明日還不確實，爾能確有把握的就是今日。今日當明日兩日?！彼谏钪芯褪抢眠@

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇五)

在生活中，大家一定都和時間賽跑了，你們在什么時候和時間賽跑的呢？

我在寫作業時和時間賽跑了，我頂多休息五分鐘就開始寫，作業一上午也就完成了，這樣我就有更多的時間玩了。

爸爸是在平頂山旅游時和時間賽跑的，那次我們坐滑道，半路下起了雨，滑道太滑，我身體輕、動作快逃過了一劫，可一個姐姐沒逃過，頭碰破了，爸爸和叔叔們輪流背著姐姐往山下跑，天上下著大雨，山路又泥濘，在賽跑中，爸爸和叔叔們不顧一切，將受傷的姐姐送到了醫院，還好，姐姐的頭上沒什么大礙，就是縫了幾針，醫生說多虧送醫院送的及時，要不后果不堪設想。

媽媽在工作時和時間賽跑，因為工作忙，媽媽經常加班，媽媽知道我和弟弟在家，就快速的把事情處理完，飛快的趕回家陪我和弟弟。

弟弟在做衛生的時候和時間賽跑，希望自己干的又快又好，能夠得到媽媽的表揚。

這是我們在和時間賽跑，同學們，你們呢？

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇六)

“時間就是速度；時間就是力量；時間就是金錢”。我要珍惜時間，和時間賽跑。

下午，我正在臥室寫著老師不值得一大堆作業，抬頭一看，發現太陽正在慢悠悠地往下墜。心里突然冒出了一個念頭：和時間賽跑，爭取在太陽落山之前，趕完所有作業。

于是，我拿起筆，跟瘋了死得在桌子上，只聽像蠶吃桑葉的沙、沙、沙地寫，寫著，寫著，我忽然想到作業的質量。于是作業的速度就慢了一些。當有寫時，只聽“咯嘣”一聲，我的筆頭居然斷了，頓時不知所措。這時，我想到了文具盒里還有一根筆芯，心想：我必須在10秒鐘內把筆芯裝好，于是，有埋頭寫起作業來了。

這時，太陽已經落下一大半了，可我還有語文、數學作業呢。于是我急急忙忙地寫了，過了十分鐘，數學完了，又過了三十分鐘，英語作業也該寫完了。突然，來了個攔路虎，一道題不會，我趕緊回想起老師講過的知識點和解題步驟，并對照自己的課堂筆記，一步一步算起，終于，我早太陽落山之前把作業都寫完了，難過的大喊：“奧，耶”

??！時間就像一位老人，真的對待每一個人，都是公平的。如果你珍惜它，他就會讓你成功，讓你收獲；如果你不珍惜他，它就會讓你悔恨，失敗。我珍惜！我收獲！

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇七)

以后我每天看著藍藍的天空一點一點的變黑，雖然我知道明天還會有藍藍的天空，但是我知道永遠也不會有今天的天空了。時間一去不返我們應該珍惜自己的時間。

我也從曾經和時間賽跑過，那是上次放寒假的時候，我的媽媽告訴我過年的前十天里你要是能完成暑假作業就可以一直玩了。我聽了很想做完可是我做的時候一會玩一會寫，心不在焉，有一點不會一點也不想直接去問我媽媽和姐姐，就這樣我一直不停的拖拉作業。開始過年了，我媽媽也不催我寫作業了，我們開開心心的過年，直到離開學還有七八天的時候我媽媽給我報了個補習班，補習班老師不會讓我們一直硬逼著我們寫。還讓我們寫一會一起玩一會，就這樣我不知不覺的把作業寫完了，以后我一定要在十天之內完成作業。

我們要珍惜時間！就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇八)

嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……六點的鬧鐘響了。

我朦朧地眨著眼，我和時間的比賽也開始了！

首先，我要在六點半之前讀完牛津英語。啊，今天好想睡啊，六點十分才剛剛坐起來，可是早上的事情如果沒做，中午要將早上沒有“跑完”的路程跑掉。一想到這一點，不知哪來的一股力量，讓我向時間追去。六點四十，我準時完成了早上的任務，贏得了早上的賽跑。

可惜好景不長，早上的語文考試，回家的時候十分疲倦，躺在床上想睡覺，所以一個中午只完成了新概念英語。我想完成其他任務，可是腦子不允許，它只是想“休息休息”，我與時間的賽跑，在中午輸了。

晚上，我懷著歡快的心情回到了家，因為科學單元考得不錯，也因為作業完成了?？吹轿夷切┻€沒有完成的任務，我臉上流露出了極不情愿的表情。我對媽媽說：“今天我太累了，任務可以不做嗎？”

媽媽說：“可以不做，但是一樣不做扣3元零花錢，你做不做？”

我只好做了，但這次要跑完晚上的路程和中午剩下的路程。

哎，拖下去總是不好的'！

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇九)

時間，是一刻不停的。當我們踢球時，它從我們身邊溜走；當我們吃飯時，它從我們碗邊溜走……時間過得多快啊，一不留神就不見了，我們該怎么珍惜時間呢？

有一次，爸爸要在星期日檢查我背書，他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時間看一下就可以了，但我總認為時間還很多，沒有去復習，結果到了周日我背誦得結結巴巴的，挨了爸爸一頓罵。從那時起，我下定決心，不能再讓時間白白從自己身邊溜走了，我要和時間賽跑！

有時，我想：我們現在的生活條件比古人要好許多，在生活條件那么差的情況下，古人都那么刻苦地學習，我們更應該好好學習。我們要抓緊每分每秒，有條理地支配時間、珍惜時間。

我喜歡玩一些小游戲與時間賽跑。比如：先刷牙、后洗臉，這樣可以節省一次擦臉的時間；在吃飯、洗澡時聽英語，這樣就不必單獨抽出時間聽了；穿衣服時從下往上系扣子，這樣出錯機率最小，節省了時間……在這些游戲中，我最喜歡的就是分配任務了。這個游戲，就是在寫作業前先估計出每項作業大概需要多長時間可以寫完，然后集中精力去寫，看看自己能不能既寫得快、出錯率又小。這樣，平時寫半小時的作業只需要二十分鐘就可以寫完了，節省出的時間可以自由支配，不用總擔心作業的事情了。

我們永遠跑不過時間，不過我們可以在自己已擁有的時間中快跑幾步，拉近與它的距離，這樣，也就是跑贏了時間。

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇十)

“我快起來，八點啦！你還要上課呢！”媽媽一邊焦急地朝我大喊，一邊搖著我，我睜開眼，哇！不會吧？真的快八點了！我急忙穿好衣服，走到客廳，媽媽一看我的樣子，便笑出了聲，原來，我的上衣穿反了，哎……真是“心急吃不了熱豆腐”啊！

吃晚早飯，我趕緊跑出門外，跑了一會兒，我的肚子疼了起來，糟了，忘了媽媽說的飯后不能劇烈運動了，早知道這樣還不如早點起床呢！

我又開始走了起來，可是，走路一定會遲到的！但是，跑也不行啊，肚子會痛！眼看這時間一分一秒從身邊溜走，真是不甘心??！我沮喪地想著。

不管三七二十一了，我心想：反正也不遠了，干脆跑吧！我以百米沖刺的速度跑了起來，不行?。∵@樣肚子更疼了！怎么辦？

我急的快哭了，走得速度像蝸牛，可跑的時候又肚子疼……正在我一籌莫展的時候，媽媽騎著電動車追了上來，我像看到了一根“救命稻草”一樣，飛快地上了電動車，不一會就到了目的地，走進班里，我心里像十五只吊桶打水——七上八下，坐在座位上，我心里那塊懸著的大石頭才放下來。

這真是一場和時間的比賽??！這次我明白了一定要合理安排時間，這樣，就等于節約時間。

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇十一)

我們本學期學習了《和時間賽跑》這篇課文，自從學習了這篇文章，我就開始了和時間賽跑的生活。

有一次，我起的很早把媽媽也叫起來了，說是要比穿衣服，爸爸來計時，只聽爸爸說：“開始！”我東找西找，時間快到了我還沒有找到我要穿的衣服，這時候，媽媽已經穿好了，緊接著我趕了上來，爸爸看了看表，說我已經超時了。爸爸媽媽一看我的樣子，相視而笑，原來是我把衣服穿反了。我只好脫了重新穿，爸爸告訴我，媽媽比我快的原因是每天晚上都提前把第二天要穿的衣服放在床頭，第二天直接穿上就可以了，最后媽媽贏了，我不但慢而且還穿的不好。

除了比穿衣服，我和爸爸還比了抄《七子之歌》。比賽開始了，我和爸爸嘩嘩……地寫著，媽媽拿著秒表計時，不一會兒，爸爸說：“寫完了！”我心急如焚，心想：這下完蛋了，我才抄了兩行。我坐在椅子上，開始偷懶了，慢慢地寫起來，到了最后，爸爸用時3分23秒，我用時4分35秒，爸爸說他寫的時候，是看一行字寫一行字，不像我看一個字寫一個字，我寫的慢，字還了草，爸爸寫的快，字還美觀。最后我還是輸給了爸爸。

雖然，我輸了這兩次比賽，可是我知道時間對每個人都是公平的，在今后的學習和生活中，我要珍惜每一分每一秒，快樂的學習，愉快地生活。

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇十二)

學了和時間賽跑這篇課文，我也有很多像時間賽跑的事情。

那一天，我在家里寫作業，我寫著寫著，發現我的這項作業家寫完了，我就非常的想玩，我今天做完這項作業就可以了，玩就玩吧。當我開始玩的時候，就想起來，我要在同一個時間里，做完更多的`事情，要是我和時間賽跑，要是加把勁，我今天不但可以把今天的作業寫完，還可以把明天的作業也要寫完，要做一些有意義的事情，于是，我就回到了座位上，繼續的寫了下去，我就寫完這項作業，就開始寫那項作業，到了晚上，我該收作業的時候，發現我就只剩一項了，現在，我知道了，我只要和時間賽跑，我就可以成功，我想，我每次做事情的時候，都要和時間賽跑，這樣，我會在短時間內，做更多的事情，做多一些有意義的事情。

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇十三)

平時，我在學習上，生活上，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的.，用也用不完。今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才真正明白：“時間里的所有事物，都永遠不會回來了，若一直和時間賽跑，你就可以成功。”

由此聯想到自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校布置的作業，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫?；氐郊依?，遇到好看的電視劇，想看；有時還想玩玩電腦，打打游戲。這樣，等做完作業，再練兩張大字之后，每天總是睡得很晚很晚。

通過學習《和時間賽跑》這篇文章，我感到我自己之所以這樣，關鍵是沒有抓緊時間。要能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業，能在學校完成，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。

如果我能抓緊時間，盡快完成老師布置的學習任務，就能擠出更多的時間，學好毛筆字和硬筆書法，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識，走在了時間的前面。

我堅信，一個人走在時間前面的人，一定是個勝利者！

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇十四)

“一寸光*一寸金，寸進難買寸光*”可見，時間是多么寶貴。下面我們來看看和時間賽跑的作文400字，歡迎閱讀借鑒。

記得魯迅說過這樣一句話：時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。前不久進行的數學計算能力比賽時，我和時間就展開了一次前所未有的比賽——和時間賽跑。

那天，我們既興奮又緊張地到考場開始比賽。我的“心撲通撲通”地直跳不停，像只興奮的小兔子，在我的身體里，活蹦亂跳。三——二——一，比賽開始！同學們緊握著筆，不停地在本子上寫著。我心手合一，奮筆疾書，不費吹灰之力就已經把第一頁完成了！看看其他選手，都還在第一頁上徘徊呢。

后來，題越來越難，我的速度也越來越慢，像一輛奔馳的賽車一下子松了油門。這怎么算來著？我心里暗暗想著，我的手心不由得冒汗。正在我在思考之時，已經有同學交卷了。我清晰的思路，一下全亂了！再看看大屏上的時間，什么？只剩下5分鐘了。怎么辦呀？我還有五題呢！我又緊張了起來，算了！不管三七二十一，先做了再說！我集中精力，一道道題被我刷過。

“三——二——一！比賽結束！”林主任洪亮的聲音回蕩在教室里。我停下了自己手中的筆。我，終于做完了！幾天后，成績出來了，我被榮獲“神算子”稱號！耶！我開心得跳起來！

這一次比賽以我的成功的喜悅告終。時間，我期待每一次和你交手，你都是我的手下敗將！

據

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇十五)

剛上五年級的時候，我常常為寫作業發愁。我不知該怎樣做才好，因為每當我寫完作業的時候，已經用去了很多時間，我為這個缺點而心煩意亂。

那種日子過了五天，到了星期六，我決定做一個試驗。我用秒表計時，看我多長時間寫完一篇作文。寫作開始了……秒表上不停變化的數字停了下來，我一看，29分17秒!用時約三十分鐘。我又用秒表計算了其它作業，我大概的知道了我做作業的速度。

到了星期一下午下課了，我走在放學回家的路上思索著今天的作業該怎么完成，大約需要多長時間，我都安排完畢了?；氐郊遥覜_到寫字臺邊，按著剛才的計劃，寫起作業來。不知不覺，我的作業寫完了，我一看時間，比我預測的時間縮短了近二十分鐘，當時我特別高興，今天我和時間賽跑取得了勝利!我高興地鼓起了掌。

以后的寫作業中我常常使用這種方法，使我受益無窮。我知道了一個道理：假如你一直和時間賽跑，你將會有更多的收獲!就像魯迅先生說的那樣，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇十六)

鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功!’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快?！?/p>

游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。

接著進行第二個游戲。規則是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1–50個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀!

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇十七)

我是一個很“拖拉”的女孩，我的時間好像總是比人家慢一拍，人家四十分鐘寫完的卷子，我非得拖個二十來分鐘，明明可以十分鐘做完的計算，我必須延上五分鐘才痛快。周末回家作業也得寫到星期天晚上十點，就連我的“睡前故事”的時間都沒了，這么看來，我必須調整下我的生活時間了。

問題在于，我怎么調整呢?我冥思苦想，還是我的大腦厲害，一語點醒夢中人，我打算理一理我拖拉的原因，無意間，我“哦”了一聲，原來是看書搞的鬼!相信你又該問了：“看書，為什么是它搞的鬼，看書不是一件好事么?”如果你真的這么問，那我可得好好解釋解釋了。

我一回家，第一件事必定是看書，每天不看書，心就癢癢，一看書就停不下來，總要看到七點八點才停，然后還請求媽媽讓我再看一會兒書。開始寫作業時就老想著書中的情節，作業就錯題連串，又得改到半夜，晚上沒睡好，上學聽課就老困，聽不進去，家庭作業又不會寫……這可不是件好事!最后，我一定會事倍功半的!就在這個“神圣”的日子里，我下定決心：一定要先做作業再看書，把速度提上去!

第二天，我開始寫作業，因為沒看書，心里饞得要命，我的手又偷偷摸到書柜了?！安恍校恍校荒芸?”我把這句話當成針，狠狠地扎進我的心里。過了一會兒，我又忍不住了，心里暗暗地想：“呀，好難忍啊!去看書算了?！蔽业撵`魂又反駁道：“努力一下，總會成功的!”終于靈魂打贏了，我堅持了下來!我終于打敗了“拖拉”!

經過這一次努力，我嘗到早早寫完作業的快樂。我相信，我一定能保持下去。

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇十八)

時間過得很快，我們要珍惜時間，不能浪費時間。以下給大家分享和時間賽跑的作文，歡迎閱讀！

和時間賽跑作文（一）：

時間是一刻都不會停的。當我們踢球時，它從我們身邊溜走；當我們吃飯時，它從我們碗邊溜走……時間過得多快啊，一不留神就不見了，我們該怎么珍惜時間呢？

有一次，爸爸要在星期日檢查我背書，他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時間看一下就可以了，但我總認為時間還很多，沒有去復習，結果到了周日我背誦得結結巴巴的，挨了爸爸一頓罵。從那時起，我下定決心，不能再讓時間白白從自己身邊溜走了，我要和時間賽跑！

有時候，我心想：我們現在的生活條件比古人要好許多了，在生活條件那么差的情況下，古人都那么刻苦地學習，我們更應該好好學習。我們要抓緊每分每秒，有條理地支配時間、珍惜時間。

我喜歡玩一些小游戲與時間賽跑。比如：先刷牙、后洗臉，這樣可以節省一次擦臉的時間；在吃飯、洗澡時聽英語，這樣就不必單獨抽出時間聽了；穿衣服時從下往上系扣子，這樣出錯機率最小，節省了時間……在這些游戲中，我最喜歡的就是分配任務了。這個游戲，就是在寫作業前先估計出每項作業大概需要多長時間可以寫完，然后集中精力去寫，看看自己能不能既寫得快、出錯率又小。這樣，平時寫半小時的作業只需要二十分鐘就可以寫完了，節省出的時間可以自由支配，不用總擔

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇十九)

放暑假了，我發現，生活中有很多的問題離不開課堂上所學的知識。其中我在課堂上所學的《和時間賽跑》這篇課文，讓我受益無窮。

在假期中，我是興奮過頭了，每天八九點起床，寫作業也是三心二意的，不是轉筆玩，就是玩一會兒再寫。不想寫了，就推在下午，下午正在寫，樓下的小朋友又叫我玩，可惜我不能玩，一寫就寫到晚上。有一天，媽媽來到我的房間，我心想媽媽又要批評我了，但是媽媽沒生氣，反而對我說：“請把13課讀三遍。”過了一會兒我讀完了，媽媽說：“我真希望你是課文里的小男孩?！闭f完就走了。我心想：媽媽這句話是什么意思呢？突然，我恍然大悟：難道媽媽的意思是讓我盡快完成暑假作業？于是，我每天很早起來，快速洗漱完畢馬上開始寫作業，我也把轉筆的壞習慣改掉了，而且三門功課沒幾天我都寫完了。

暑假作業都完成了，我有時幫媽媽干些家務，同時我還報了練字班，學習之余我還和小伙伴們玩，總之，這個暑假過得很充實。而且，我在做數學暑假作業時發現一個名言，和大家分享：合理安排時間，就等于節約時間。

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇二十)

時間像劍跑得飛快，日月如梭，轉眼間我們已經成為中學生了。時間讓我們長大，我們要抓住時間的每一個腳印，不讓它流失。

回首過去，好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：

在小時候，我對時間幾乎沒有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的?？偸钦J為時間在和我賽跑，卻總是追不上我。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現在的我卻常常抱怨時間不夠用，我得和時間賽跑了，踩住他的每一個影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時間賽跑的步伐。

汶川大地震奪去了數萬人生命，所有的鐘在兩點二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰士英勇xxx一線，在當時時間就是生命進變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個生命，所有的戰士都在和時間賽跑，都要趕在時間的前面。

跑步時所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實上你的對手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個更強大的對手——時間，時間一去不復返，和時間賽跑吧！

時間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的，他不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇二十一)

把握現在，珍惜時間，從現在開始去做一些有意義的事，繼續和時間賽跑！下面我們來看看我和時間賽跑四年級作文400字，歡迎閱讀借鑒。

時間像一位使者，在你玩耍的時候，它就會在不知不覺中悄然離開。魯迅曾經說過一句話：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！倍且淮危刮叶昧藭r間的寶貴，也讓我受益匪淺。

那是一個既忙碌又平凡的周三，放學回家時，看看太陽快要落山了，我心里不禁產生了一個念頭：跟太陽賽跑——寫作業。太陽就像時鐘，每落下一點就說明一分鐘過去了。

我快速跑回家后，說干就干。我背著書包跑向書桌，從書包里掏出作業本，開始認真地寫起來。六乘六等于三十六，六乘七等于四十二……我邊寫邊說起乘法口訣，心里想著，太陽會不會也知道我在跟它賽跑呢？是不是也在飛快地下降呢？嗯，數學寫完了，英語寫完了，還有語文和科學，終于在七點鐘，我把作業全部寫完了。抬頭往窗外一看，天*已經變成暗藍，太陽露出了最后的一抹弧線，我比贏太陽了，心中的喜悅在不斷增加，我高興地大喊道：“我跑贏時間了！”

我知道，人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。

這就是我與時間賽跑的故事。“一寸光一寸金，寸金難買寸光*?！弊屛覀円黄鹫湎r間，努力奮斗吧！

光*似箭，日月如梭

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇二十二)

“時間就是生命，浪費時間就是浪費自己的生命”這是一位偉大的偉人說的一句格言。這也是媽媽常常對我說的一句話。剛開始我并不在意，也不理會媽媽，直到這次期末分數下來以后，我才真正到了這句話的含義。

在期末考試前一段時間，當別人緊張的復習時，我卻慢悠悠的無濟于事；當別人努力的做“草”（復習題）時；我卻在“阿衰”的漫畫里盡情的漫游著；當別人緊張的背語文知識時，我卻因媽媽的嘮叨和她爭吵；分數出來了，別人高興的歡呼著，我卻在后悔中反省。

每次坐車遇到紅綠燈時，心里沒有什么感想，可是知道時間的重要時，這次綠燈還有50秒時，離路口還有50米左右，我心里開始緊張起來，眼睛死死的盯著綠燈的秒數，一秒一秒的在失去，我嘴里還念叨著“快點，快點?！蔽液鋈幻靼滓粋€道理：時間一旦過去就再也回不來了。

與時間賽跑，就不要落在時間的后面，不要做后悔的事情。

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇二十三)

時間是多么寶貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”?？墒俏乙郧胺艑W總是玩到天黑，才拖拖拉拉地寫作業，白白浪費了好多時間。這幾天，我竟然有一個奇怪的念頭，要和時間賽跑。

也許你會覺得我在開玩笑，你可別小看我，我還真的訂了計劃，然后照著計劃逐項完成，并打勾。

星期天，計劃的所有事情全做完了，我驚奇地發現，自己以前半天時間所做的事情，現在只用了一個小時就完成了，這使我信心倍增。

我在客廳里一邊聽英語單詞錄音，一邊掃地，我不僅把地掃得干干凈凈，而且英語聽力也提高了。

寒假作業我寫得又快又好，剩下的時間便可以看課外書了。你若問我為什么會有這么大的變化，我會回答你：“我要和時間賽跑?！睍r間就在我們身邊，只要你懂得珍惜它，它就會給你帶來驚喜。

魯迅的至理名言：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蔽乙惨耵斞赶壬粯尤ァ皵D海綿里的水”。

把握現在，珍惜時間，從現在開始去做一些有意義的事，繼續和時間賽跑！

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇二十四)

自從上了初二，要面對地理生物和微機的中招考試了，總感覺時間好像不夠用了。有時望著窗外發呆，等反應過來時，又有點措不及防。

上了初中后，有著強迫癥的我每天都要把書包收拾整齊，桌兜收拾的干干凈凈才會回家，所以每次等我收拾完桌兜，大多教室就剩下幾個人了，而我也已經漸漸習慣了。有一天利用下課時間提前把書包收拾好了，放學后，隨著人群出了校門，待到寫完作業后發現竟比平時節省了十五分鐘，雖然只有十五分鐘，可卻是一天的，數字很細碎，可也是不小的進步。

于是，我開始了與時間賽跑。平時要一個小時要完成的作業，通過自我警告，告訴自己不分心，竟比平時節省了二十分鐘。提前把下節課所需的東西準備好，利用課間寫寫作業，問問問題，總想著比平時再快些，效率再提高一些。漸漸的，那種措不及防的感覺已經很少再有了，我也漸漸的有了計劃，每天應做什么，什么時候做都有明確的規劃了。

通過與時間的賽跑，我發現自己其實有很多時間，而時間不夠用，只不過是因為我沒有合理規劃時間罷了。記住一句話：時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。

四年級作文四百字的我和時間賽跑(篇二十五)

在課前我讓學生通過互相交流了解一分鐘可以做多少事。接著聯系課文重點詞句，體會時間的寶貴;尤其是抓住“昨天過去了，你再也不能回到昨天”“雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。”“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功!”這幾句話，結合“我”的生活經驗(看到太陽下山，知道一天就這樣過去了;看到鳥兒飛到天空，想到鳥兒即使明天飛同樣的路線，也永遠不是今天了。)去理解，讓學生從這些生活經驗中真切的感受到“時間一去不復返”。

這樣的教學方式，充分調動了學生對平時生活的追憶。語文教學要注重從學生的生活體驗出發來理解教材。語文的外延就是生活的外延，生活中處處都洋溢著語文的氣息。

學生是以自己對生活的理解和體驗去解讀教材的。在教學課文的重難點時，我也注意了引導學生聯系“我”和時間賽跑的生活經驗，同時牽動自己的生活體驗，來進行理解!首先，是聯系“我”和時間賽跑的生活經驗，體會“我”跑贏時間的快樂心情;然后，要求學生找出最能表達“我和時間賽跑的深刻體會”的句子，并展開討論，要求學生結合自己的生活經驗來說明，也可以用自己知道的名人事例來說明。人們常說生活是最好的教育，但這一課告訴我如果在教育中融入生活的體驗，那么，會使簡單的.說教脫離蒼白和無力從而煥發出無窮的教育力量!

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