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看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(精選17篇)
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇一)
關(guān)于看星星
我媽媽帶我去她的家鄉(xiāng)過暑假。心里不痛快。這是一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的村莊，沒有電腦，沒有超市，也沒有漢堡包。。。。。但是我媽告訴我她會(huì)給我一個(gè)驚喜。
開了三個(gè)小時(shí)的車，我終于到達(dá)了目的地。四周是一望無際的田野，幾個(gè)小池塘，幾棵柳樹，幾艘破船，沿途還有倒下的城墻...真的很冷清。我疑惑地問媽媽:“驚喜在哪里？”話音剛落，一只小白狗和一只大黑狗沖過來對(duì)著我們吠叫。這是驚喜嗎？
我媽慢吞吞地說:“驚喜在晚上！”
終于到了晚上。我媽神秘兮兮的說:“你出去看看。”我推開門，走進(jìn)院子，抬頭一看。“哇，誰在天上放了這么多風(fēng)箏？太美了！”我驚喜地哭了。
媽媽出來說:“傻孩子，那是顆星星。”
“星星？顯然和廣場上別人放的風(fēng)箏是一樣的。”
“仔細(xì)看，怎么會(huì)有人放這么多風(fēng)箏？”母親指著北方說。“你覺得那些星星在一起像什么？”
“像勺子一樣。哦，我明白了。真的是明星。這就是書中的北斗七星！”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)，再看看七星周圍的星星。他們?cè)谝黄痖L什么樣？”
我看著它說:“嗯——像只熊。”我媽說:“這是大熊星座。”
“既然有大熊，那還有小熊嗎？”
“你太聰明了，看，北方最亮的星星。”我朝媽媽手指的方向看去，北方有一顆明亮的星星，周圍都是耀眼的光芒。“是北極星！”我哭了出來。
母親說:“找到北極星，就找到了小熊座。北極星附近那些恒星有什么特點(diǎn)？”
“我發(fā)現(xiàn)大熊星座的形狀和大熊星座差不多，但是大熊星座的形狀比大熊星座小很多。”你能看到我的天蝎座嗎？”“當(dāng)然，天蝎座是夏夜最顯眼的星座。而且亮星又大又多，是夏夜星座的代表！”“那它在哪里？母親指著南方的地平線說:“看那顆低而明亮的星星。”...
我和我媽就說，看著看著，我知道我們宇宙有很多星座。現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)了88個(gè)星座。他們不是每晚都出現(xiàn)。不同的星座出現(xiàn)在不同的季節(jié)和不同的位置，每個(gè)星座都有一個(gè)美麗的傳說。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己長了一雙看不見的翅膀，在宇宙中飛來飛去，聽著星座講述著它們美麗的傳說…
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇二)
今天我哭了，因?yàn)槭チ颂枴?/p>
今天我哭了，因?yàn)槭チ斯猸h(huán)。
榮耀的光環(huán)無可取代。
一時(shí)的失意，我開始怨天尤人。
忘記了途中需要采擷的星星。
于是我開始哭泣，
然而今夜卻看不到星星。
我更錯(cuò)過了月亮，
那群星映月的光華。
只因我記得哭泣而忘了看星星。
忘記了從前看星星時(shí)的坦蕩蕩
忘記了從前對(duì)憧憬的港灣無數(shù)向往。
忘記了對(duì)星星孜孜不倦的心情。
筆鋒盡其業(yè)對(duì)星星的期待。
次日，俯身于桌面，提筆：
“永遠(yuǎn)懷著看星星的心情面對(duì)”
那晚，星星點(diǎn)點(diǎn)悄悄為我留下。
那晚，暢想笑容。
太陽說，星星更重要。于是，
我愛上了星星，不再為失去太陽而哭泣。
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇三)
數(shù)星星》是一本寫丹麥在二戰(zhàn)時(shí)被德國占領(lǐng)后英勇反抗的故事。
主要講的是在故事主人公安妮十歲時(shí)，德國侵略并占領(lǐng)了丹麥，整天過著不得安寧的日子。他們老是遇到德國兵，他們總得避著，尤其是猶太人，因?yàn)榈聡艘爸匦掳仓谩豹q太人。他們四處搜尋猶太人，甚至采取了各種不人道的方法，比如關(guān)閉猶太人的店、燒掉公園、用狗咬人……
自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”，這本書也是寫“勇氣”的。主人公安妮一直不懂“勇氣”和“勇敢”，她一直認(rèn)為自己很膽小，她覺得自己一遇到德國兵就嚇?biāo)懒恕５珜?shí)際上，在最緊要的關(guān)頭，她表現(xiàn)出了無比的勇氣。
我認(rèn)為我們要學(xué)習(xí)安妮，學(xué)習(xí)她的勇敢，如果每個(gè)人都像她一樣，勇敢地為別人付出，世界將美好一分！
《數(shù)星星》是一本講第二次世界大戰(zhàn)的書，讓我知道了世界大戰(zhàn)的恐怖，它也是一本解釋勇氣的書，讓我明白了勇氣的力量！
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇四)
“月亮光光，騎馬燃香，東也拜，西也拜，月婆婆，月奶奶……”當(dāng)聽到這首民謠的時(shí)候，就知道，我望穿秋水的中秋節(jié)到了。
在兩個(gè)月前，我打電話給爸爸，問他：“爸爸，你什么時(shí)候回來？”，他好像是在思考，五秒中過后，“中秋節(jié)的時(shí)候回去”，這是個(gè)令我高興的答案，雖然兩個(gè)月的時(shí)間很長，但是想想爸爸，時(shí)間會(huì)過得很快，就像小河中的流水一般，在不經(jīng)意的時(shí)候，“嘩啦啦，嘩啦啦，嘩啦啦……”便已經(jīng)過了幾小時(shí)，幾天……幾個(gè)月。
久旱逢甘雨，中秋節(jié)終于來臨。這一天，我晨光熹微的時(shí)候就起床了，洗漱完之后，我就盯著手機(jī)看，還差3小時(shí)，2小時(shí)，1小時(shí)，30分鐘，就這樣看著，計(jì)算著爸爸回家的時(shí)間還差多少。“咚咚……咚咚……”，我知道，是爸爸回來了，我以箭步如飛的速度跑去開門，不出我所料，是爸爸回來了，他還買了我最愛的蛋黃月餅，這是多么大的驚喜，大喜過望。
晚上，餐桌上擺滿了美味佳肴。我們一家人坐在一起，餐桌如同一個(gè)又大又圓的月亮，我們一家人如同在月亮旁邊的星星。吃飯時(shí)，不知不覺，我們開始了聊天，在其中，我知道爸爸工作的不容易，他每天都很辛苦，每天驕陽如火的太陽，兩個(gè)月過后，讓他變黑了很多，同時(shí)，他也詢問了我的成績，我沒有說什么，他也沒有多問，只是說，努力就好。
中秋節(jié)也稱為團(tuán)圓節(jié)，吃月餅以示團(tuán)圓，晚上的時(shí)候，我們一家人坐在電視機(jī)前，看著湖南衛(wèi)視中播的‘中秋之夜’，我們手中拿著爸爸買的月餅，心中洋溢著幸福的感覺，心中就像一朵鮮花在開放。
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇五)
我便說起來啦。海浪再次把還沒站穩(wěn)的弟弟給沖上了岸，他嚇得“哇哇”大哭。是的，50多年前我的出生，是在一個(gè)寒冷的傍晚，那天晚飯后圍在桌旁的一堆兒女還沒散去，母親就覺腹痛難忍，隨到西胡同請(qǐng)來會(huì)接生的;
想必你們和我有同感吧。”大老鼠放下花襪子，喊：“大家下車吧。
龍門湖猶如一位默默奉獻(xiàn)的母親，把自己的美麗獻(xiàn)給人們，使人們無論走到哪里，都難以忘懷？終于這一年他有所作為，用一幅《珍惜》奪得比賽一等獎(jiǎng)，在美術(shù)界又有了一個(gè)“環(huán)境主義畫家”的頭銜。
孩子們?cè)诖河曛袣g騰跳躍，就像一顆顆小樹苗，在春雨中茁壯成長。當(dāng)然，思考要見深度，要見新意，也確乎不易?
我驚訝的看著她，只見她邊說“姐姐，你看那位老爺爺好可憐喔。一陣微風(fēng)伴草香吹來，我覺得心曠神怡，難怪科學(xué)家說，人的視野中，有75%的綠色，會(huì)讓人感覺舒暢。“死者據(jù)說是設(shè)計(jì)系的一名女生…”一名法醫(yī)邊檢查尸體邊說！告訴我你的心聲作文第二天，老師宣布的名單里有我，我高興極了。
），聲音顫抖的問：“你是誰。我們都在不斷地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)成長；這美麗的桂林讓我暑假的記憶變得格外美好。
”我一驚，爸爸，原來你還是在乎我的。他知道又是父母在吵架了，這對(duì)賈文而言已經(jīng)不是什么大不了的事了，從賈文記事開始父母就天天在吵了，直到現(xiàn)在，十幾年如一日，從未間斷過，已經(jīng)習(xí)慣了？
所舉事例過于冗長，敘述繁瑣，不符合文體要求。我有一個(gè)“壞朋友”就是馬虎。
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇六)
天色漸晚，太陽已經(jīng)失去了燦爛的光輝，星星和月亮偷偷地露出了小腦袋。
有一天，一只小鳥飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，看見月亮說：“月亮好大呀!發(fā)出的光芒多么明亮，好美麗啊!”這說話聲傳進(jìn)了月亮的耳朵里。它得意洋洋，迫不及待的去找星星，對(duì)星星炫耀自己，說：“你看，別人都在夸我，而你呢?別人都不理你。”
這時(shí)，只聽到大地上有一個(gè)小男孩唱著一首兒歌，這歌聲是那么動(dòng)聽，那么悅耳，是對(duì)小星星的贊美。
小星星聽到贊美聲有點(diǎn)兒小驕傲，沾沾自喜。他想讓所有的朋友都知道這件事，于是他三步并作兩步，急匆匆的地去找月亮，它見到月亮興高采烈地說：“哈哈，今天真爽啊!小朋友把我歌唱，把月亮根本不放在眼里”
聽了星星的話，月亮大發(fā)雷霆說：你就那么一點(diǎn)點(diǎn)，就這么驕傲，連我都看不起，無語!
星星說：“其實(shí)我們倆，各有自己的長處和短處，如果我們互相取長補(bǔ)短，友好相處，我們的周圍將是一片光明”月亮中了慚愧的下了頭，從此它倆成了形影不離的好朋友。
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇七)
平時(shí)我喜歡觀察天空。我發(fā)現(xiàn)星星并不平常，它們分成一組一組的：有的像一個(gè)反寫的“Z”，有的像一把雨傘，有的像一串葡萄，我總叫它“小北斗”，還有的三顆連成一線，像個(gè)“1”字。有的星星傍晚五點(diǎn)半就出現(xiàn)，有人說它是“毛星”。還有一顆星最明亮，比北極星還亮，是不是“黃金星”呢?最近我還發(fā)現(xiàn)了“小北斗”的媽媽——北斗星。它和“小北斗”一樣，由七顆星組成。它活像一把勺子，對(duì)著勺子的柄上，還有一顆北極星。哇!星星多么好看啊!
我還觀察月亮，它可好看了!有時(shí)像眉毛，還帶黑影;有時(shí)像鐮刀;有時(shí)像小船;有時(shí)像半個(gè)西瓜;有時(shí)又變得滾圓滾圓的。這時(shí)候，我就好像看見月亮上有傳說的冰山、桂花樹。有時(shí)月亮的彎彎在右邊，有時(shí)月亮的彎彎在左邊，多有趣啊!遇到云多的時(shí)候，它還在云里穿行，和我們捉迷藏呢!
通過一個(gè)多月的觀察，我初步掌握了天氣的`規(guī)律，晚上月亮明，星星多，第二天天氣總是很好的。晚上沒有星星，月亮被云遮住了，第二天天氣一定不好，還有可能會(huì)下雨。
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇八)
數(shù)星星
在我的記憶中，有許多關(guān)于我童年的有趣的事情，但數(shù)星星在我的記憶中仍然記憶猶新。有一年，我回外婆家。晚上，奶奶給我講了牛郎織女的故事。她告訴我，織女原本是仙女，后來她下凡見了牛郎，成家立業(yè)。沒多久太后就知道了，把織女帶回家了。牛郎織女上天追她，被皇太后阻攔。后來牛郎織女變成了銀河兩岸的星星。
所以，我奶奶對(duì)我說，我?guī)闳タ纯此麄冊(cè)谀睦铩Ｎ液湍棠虂淼轿覀兗议T前的河邊，坐在草地上，聽到小溪里河水的聲音，叮咚，叮咚.
我仰望星空，看到浩瀚的宇宙中閃爍著無數(shù)的星星。在白帶這樣的地方，兩邊都是星星。我奶奶跟我說是牛郎織女的化身。
這時(shí)，一顆明亮的星星拖著長長的尾巴劃破夜空。我問我奶奶為什么星星會(huì)掉下來。我奶奶告訴我，那是一個(gè)人的化身，因?yàn)檫@個(gè)人死了。他的星星將永遠(yuǎn)消失在天空中。奶奶告訴我，每個(gè)人都有自己的一顆星星，他死了，他的星星也跟著他走。
這時(shí)，我突發(fā)奇想，問奶奶：“你的‘星星’在哪里？”這時(shí)，我奶奶說：“我死了，天上就有一顆，然后你就找到了。”聽了這些話，鼻子里的酸淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。最后，我忍不住哭了，說奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)死。奶奶說，傻孩子，誰都有死的一天。
時(shí)間就像流水。幾年后，我奶奶因病去世了。但是我沒有看到奶奶的星星。這時(shí)我才知道，星星是從天上掉下來的，這是自然現(xiàn)象，不是死人。
（六年級(jí)，600字）
數(shù)星星
誰能數(shù)天上的星星，誰就成為最聰明的人。
“閃爍的星星，天空布滿了小星星.一、二……”小藝唱《小星星》，數(shù)星星。“包容的妹妹，你看星星多美。”
我稍稍抬頭，卻被風(fēng)景迷住了。滿天都是星星！群星閃耀，月亮黯然失色。環(huán)顧四周，一片星海像是看透了宇宙的天空，心胸豁然開闊。我覺得每個(gè)偉人小時(shí)候都會(huì)數(shù)星星，因?yàn)樾强盏恼T惑太大了。
“一，二……”我不自覺地?cái)?shù)了數(shù)，遠(yuǎn)處的天河更加美麗。我一定要數(shù)天上的星星，成為最聰明的人！
數(shù)了半天，我開始泄氣。星星那么多，怎么數(shù)出來？看，星星多美啊。星云散發(fā)出燦爛的光輝。我很感激他們，但我仍然不放棄。真的有無數(shù)顆星星嗎？“一百五十五，一百五十六……”這么大的數(shù)字，只是天的一角。宇宙之下，人那么小！
“二百三十六，二百三十七……”時(shí)間不早了，但我還沒數(shù)。星海更輝煌。我知道我永遠(yuǎn)數(shù)不清星星，也沒有人能數(shù)清星星。星海無邊，數(shù)星星只是美好的希望。天空中的宇宙根本無法被人類控制。在宇宙面前，沒有人敢自稱最聰明的人。
“四百九十八，四百九十九……”
“五百七十，五百七十一……”我承認(rèn)，我數(shù)不清天上的星星，我看不見宇宙，但我會(huì)繼續(xù)數(shù)下去，繼續(xù)看下去，繼續(xù)保持這美好的希望。
（小學(xué)六年級(jí)，）
數(shù)星星_小學(xué)生看圖寫話50字
一天晚上，小明和小紅在數(shù)星星。小紅16，小明15。我數(shù)了數(shù)，是16。小紅贏了，小明算錯(cuò)了。我想小明以后會(huì)認(rèn)真數(shù)的。
（一年級(jí)作文，）
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇九)
《數(shù)星星的孩子)是九年義務(wù)教育教材第四冊(cè)第五組的一篇講讀課文。本冊(cè)一共安排了14篇講讀課文，它是閱讀教學(xué)的主要憑借，在低年級(jí)要通過講讀課文反復(fù)不斷地指導(dǎo)學(xué)生朗讀，初步掌握閱讀的方法，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，以便形成一定的閱讀能力。低年級(jí)的講讀課文區(qū)別于中高年級(jí)。應(yīng)主要注意以下幾個(gè)方面：1、重視字詞教學(xué)，字詞教學(xué)是低年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)，要充分利用學(xué)生已有的識(shí)字基礎(chǔ)和識(shí)字能力引導(dǎo)學(xué)生自己讀準(zhǔn)字音、分析字形、聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解詞義。2、重視朗讀的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)朗讀是最重要的閱讀手段。課堂上要拿出充足的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生朗讀，做到正確、流利，有感情，甚至要熟讀成誦。3、重視教學(xué)上的直觀形象，因?yàn)榈湍昙?jí)的課文圖文并茂。小學(xué)生的形象思維占優(yōu)勢(shì)。4、指導(dǎo)思想上遵循以學(xué)為主，重感情悟理解，重引導(dǎo)廢注入的教學(xué)原則。《數(shù)星星的孩于》這篇課文，主要講了張衡小時(shí)候坐在院子里數(shù)星星的事情，是一篇向?qū)W生滲透愛科學(xué)思想的好教材。根據(jù)以上我對(duì)教材及學(xué)生年齡特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為本篇課文的教學(xué)要求是：(1)學(xué)會(huì)12個(gè)，生字和用生字組成的新詞。(2)理解課文內(nèi)容，了解張衡是古代著名的天文學(xué)家，他從小愛觀察、善于觀察。(3)正確、流利，有感情地朗讀課文。理解張衡是怎樣數(shù)星星的是本課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)是理解爺爺講的有關(guān)天文知識(shí)。教學(xué)安排：2課時(shí)。下面談?wù)劦谝徽n時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)：一、設(shè)疑導(dǎo)入，激發(fā)興趣導(dǎo)入新課：在晴朗的夜空，天空中的星星一閃一閃的特別美麗。大約在1800年以前，有一個(gè)像我們這么大的孩子特別愛數(shù)星星，你們想知道他的故事嗎?二、初讀課文，整體感知學(xué)生借助拼音把課文讀準(zhǔn)讀通，初步了解每個(gè)自然段的內(nèi)容，從而整體感知課文，是對(duì)二年級(jí)閱讀的基本要求。這一環(huán)節(jié)我是這樣設(shè)計(jì)的：1．要求學(xué)生自由讀課文，把課文讀準(zhǔn)讀通順。2．檢查生字讀音，對(duì)容易讀錯(cuò)的字詞，包括多音字，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。、3．標(biāo)自然段。4．指名逐段讀課文，并思考：這個(gè)數(shù)星星的孩于是誰?三、細(xì)讀課文，感悟、理解，熟讀成誦1．學(xué)習(xí)第一自然段這一段主賽講了滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里，張衡坐在院子里，指著天空數(shù)星星。幽美的天空，可愛的孩子，這是一幅多么靜美的圖畫。這是學(xué)生朗讀訓(xùn)練的最好著眼點(diǎn)。
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇十)
我極度興奮，突然耳畔笑聲詫異，朦朧中看到父母傻笑，問候我“什么夢(mèng)讓你這么高興。
成熟了的他邁開不愿回頭的步伐?雨，終還是下了起來，雨水沖刷著我的臉，約定之日（我們終會(huì)畢業(yè)，我們終會(huì)分開，即使如此，我們都不能忘記心中那一份真摯的感情，因?yàn)橛幸惶欤覀兘K會(huì)相見，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)。像是在說：“小朋友，歡迎你們。
媽媽不容我說話，一把把我推開，自己洗了起來......透過窗戶，我看到媽媽強(qiáng)忍著疼痛，一點(diǎn)點(diǎn)揉搓著，肥皂水泛起的白沫，遮住了紗布，也遮住了媽媽的手......我的鼻子猛然一陣酸楚，媽媽洗衣服的身影漸漸在我的淚光中模糊了；3、中國夢(mèng)踐行者的標(biāo)準(zhǔn)家國情懷、公民意識(shí)。人只有在母愛的力量下健康的成長。我沒有找到工作，很落魄地回來了?
這是千百年來刻在中華民族骨子里的永不言敗的驚魂啊。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)深深吸引，我不但從各位老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢。繼續(xù)往村中走去，我在夢(mèng)中仿佛失去了疲倦，我看到了叔叔爺爺一輩的長輩，那是我?guī)啄隂]見的面孔，童年的往事又涌上心頭，回憶起了小時(shí)候村中質(zhì)樸的人們？我立馬脫掉了鞋子和褲子，便下河逮了起來，哎呀。如果你因?yàn)椴辉刚罩鴦e人而不發(fā)光，別人的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)落在你身上。
霎時(shí)，一只母猴從小猴的身旁躥出，不由使我一驚，可細(xì)細(xì)看來，它們是如此和諧！湯姆穿著王子的衣服在王宮里享受著榮華富貴，還當(dāng)上了國王。我所品嘗的是科技之冷，人心之寒與束于空中樓閣的孤寂。“換個(gè)位置吧”我不高興了，“你懂什么，這個(gè)地方最不引人注意，發(fā)生意外，容易逃走？桃花依舊笑春風(fēng)，只念人面還重現(xiàn)。
在我們的生活中處處充滿了感恩，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。依稀記得兒時(shí)，小小的我，站在桌子上去偷翻爺爺這一摞的寶貝，可每次都被逮到，而這篇文章卻是偷閱了爺爺寶貝這么多年來，唯一讓我淚流滿面地看完的?
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇十一)
轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段，開始了新學(xué)期的生活?我有一個(gè)姐姐，她今天來我家了，正好我的同學(xué)也在，我們幾個(gè)一起玩過，我姐姐一來首先就問她什么什么的我想還不如她當(dāng)我姐姐的妹妹了，反正我當(dāng)不好受。他們約定：10年之后，一起來到這里，把它們挖出來。
下午，我聽到一男生唱“誰能給我一毛錢呀”還和著圣誕歌的調(diào)子!駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)武，看來她們也想身入其境。仿佛所有的眼睛都大多相同，我又成為新學(xué)校的寵兒，還是“才女”“校花”，唯一不同，多了一個(gè)“奇女”一個(gè)“寂靜女孩”的稱號(hào)，這大概是多出來的討論話題吧。初中已經(jīng)過去了將近一半多了，三年時(shí)間飛逝而過，這些相處了三年的同學(xué)又將離開，也許我能記得的人真的不多，但是一起走過的路依然記得！
于是，我把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。我最喜歡看它吃食。
老人為我鼓掌，爸爸也向我豎大拇哥；祝：姐姐身體健康，天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
可終究不是你，我只能苦澀地笑。一看歌詞才知：“我可以讓全世界都笑出聲；可是我舍了很多很多，卻總不見得。
我們大多數(shù)人都不和爺爺奶奶、姥姥姥爺住在一起，每當(dāng)我們回老家的時(shí)候，爺爺奶奶、姥姥姥爺都會(huì)把好吃的東西全都拿出來給我們吃，不管我們要什么，只要是他們能給的，他們一定會(huì)給。享用完后，唇齒之間仍余香久留，令人回味無窮?而一些大家懂得留白，給自己一次封筆，也給生活一分閑適。我依然沒有離開書本，強(qiáng)忍著饑餓，繼續(xù)看著書，內(nèi)容越來越妙，越來越精彩。
”“好，好一個(gè)夢(mèng)想?誰也不能預(yù)料，內(nèi)心殘存的不忍柔軟的那一剎那，又將是另一個(gè)萬劫不復(fù)的開始。
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇十二)
在浩瀚無垠的天空中，居住著一位溫柔漂亮的月亮姐姐和一群機(jī)靈可愛的星星寶寶們，他們是形影不離的好伙伴。
夜幕降臨時(shí)，月亮姐姐和星星寶寶們一起來到了這浩瀚無垠的天空中，月亮姐姐提出了一個(gè)問題：“我們玩捉迷藏吧?”星星寶寶們異口同聲地說：“好，就玩捉迷藏。”開始玩游戲了，第一次游戲是月亮姐姐藏起來讓星星寶寶們找她，月亮姐姐悄悄地藏在了烏云后面，這時(shí)，星星寶寶們找不到月亮姐姐了，七嘴八舌地喊：“月亮姐姐，你在哪里，你在哪里?”月亮姐姐躲在烏云后偷偷地笑，月亮姐姐忍不住了，從烏云后面走了出來，星星寶寶們說：“月亮姐姐，我們可找到你了，你剛才藏在哪里了?”月亮姐姐不告訴星星寶寶們，說：“你們猜。”一顆星星說：“藏在烏云上面。”月亮姐姐說：“不對(duì)。”另一顆星星說：“藏在烏云下面。”月亮姐姐說：“還是不對(duì)。”還有一顆星星說：“藏在烏云后面。”月亮姐姐說：“答對(duì)了。”第二次游戲是星星寶寶們藏起來讓月亮姐姐找她們，這次星星寶寶們也藏在烏云后面，月亮姐姐就知道她們會(huì)藏在烏云后面，一下子就找到星星寶寶們了。
月亮姐姐和星星寶寶們玩兒累了，他們商量著說：“今天回家休息，等明天夜幕降臨時(shí)重新來玩兒。”說完，她們一起回到了家進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇十三)
2008年5月18日
一天，一只大白鵝和一只小鴨子在河里抓魚和蝦。鵝彎著脖子，低下頭，認(rèn)真地抓著魚蝦。鴨子吃飽了，昂著頭，張著嘴，嘎嘎叫著。他們吃得多開心啊！
2008年5月16日
鴨子和鵝是好朋友。有一天，鴨子約了鵝去河邊游泳。他們一來到河邊，就迫不及待地跳進(jìn)河里。
鴨子對(duì)鵝說:“你的羽毛白白漂亮。”鵝害羞地低下頭說:“你嘴巴扁扁的，捉魚捉蝦多靈巧啊！”
看他們多謙虛！
2008年5月18日
中午，白鵝和小鴨子在池塘里游泳。鵝有長長的脖子和白色的羽毛，小鴨子的嘴是平的。它羨慕地對(duì)白鵝說:“嘎嘎，白鵝哥哥，你的羽毛真漂亮！”白鵝不好意思地低下了頭。
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇十四)
一天晚上，天上突然吵了起來。我開門出去一看，噢，原來是星星和月亮在吵架，吵的還挺兇的。
月亮說：“你們這些小東西，還敢跟我比亮。”星星不甘示弱地說：“則么，你不是就大了點(diǎn)嗎?如果我們合起來，就是一個(gè)大集體，可比你大多了，亮多了。”“你……你們這些壞東西，竟敢用種口氣和我說話，真吃了豹子膽了。”月亮氣憤地說。“則么不敢?”星星也氣憤地說。
說完，星星叫來許多小伙伴，組合在一起，組合成一條銀河。這條銀河又明又亮，在深藍(lán)的天空中像一條美麗，潔白的玉帶。
月亮被嚇得縮到烏云后面，白月亮馬上成了灰月亮，像一個(gè)灰暗的小燈泡。“什么，我認(rèn)輸……”不服氣的月亮又出來了。它們又爭論起來。“你……你們等著看吧!”月亮憤怒地說。
這時(shí)，太陽公公問明了情況，語重心長的說：“你們只看見了自己的長處，沒有看見自己的短處。”星星和月亮聽了，沉默了好一會(huì)，都慚愧地低下了頭。
從此，月亮和星星再也不爭了，它們和睦相處，共同把天空打扮得更加美麗無比。
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇十五)
一天晚上，月亮和星星又見面了.
小星星說：“月亮姐姐，我們一起來看風(fēng)景吧!”
月亮姐姐說：“好吧.”
小星星說：“你瞧，今天的天空多藍(lán)，樹多綠，夜多靜……”
月亮姐姐：“嗯，空氣也挺清新的嘛!只是今天的我不太美麗.”
小星星問：“月亮姐姐你為什么說自己今天不太美麗呢?”
月亮姐姐說：“因?yàn)榻裉煳沂菔輳潖澋模稽c(diǎn)兒也不好看.小星星你那么渺小，光也那么微弱，為什么卻每天都那么高興呢?”
小星星說：“因?yàn)槲覀兡苷樟烈剐腥说穆罚顾麄兿裼幸槐K燈似的，平安地走在回家的路上.月亮姐姐，其實(shí)你每天都很美，我們都很喜歡你!”
月亮姐姐害羞地說：“謝謝你，小星星，是你教會(huì)了我：不應(yīng)該只圖外貌，而應(yīng)該從內(nèi)心開始，明白我們都是有價(jià)值的，高高興興地做好自己該做的事!小星星，就讓我們一起給夜行的人照亮吧!”
這時(shí)，從遠(yuǎn)處的小房子里傳出悠揚(yáng)的歌聲：“滿天星星都在對(duì)我微笑……引我行在回家路上……”
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇十六)
腦中反復(fù)盤旋，定格的畫面。
癡癡的，久久的，在腦海中反復(fù)勾勒出一個(gè)夢(mèng)境：
晴朗的夏夜，微醺的海風(fēng)，天空中高懸著一輪明月，寶石般璀璨的星如棋子般啜滿黑色的幕布。
在這美麗的環(huán)境下，海岸邊，海水中，一塊巨大的突起的礁石上坐著兩個(gè)相依偎著的人兒——背影……
這是北方的海，沒有柔軟的嫵媚，卻別有風(fēng)味。
輕輕的，把頭靠在你的肩頭上，你的手臂環(huán)住我的肩。幸福，快樂，安全，滿足……充溢胸中。碎碎的呢喃著，訴說彼此的思念；悄悄的呢喃，劃不破夏夜星空靜謐的美，卻在微咸的空氣中反平添了一絲甜美。
遠(yuǎn)方的天空，掠過一只自由的海鳥，打破了這份寂靜，這夜空流轉(zhuǎn)了起來……攜著淡淡的咸腥味的海風(fēng)拂過我們的面頰，癢癢的酥麻，我的一縷發(fā)絲飄拂在你的臉上，它，在你的唇上舞蹈，空氣暖人的曖昧……
夏夜的星空在這一刻靜止，凝固……
看月亮和數(shù)星星作文二年級(jí)(篇十七)
麥子永遠(yuǎn)都記得那一天，葉子眼睛紅紅的跑到學(xué)校，無論麥子怎樣哄她，葉子都不理她！”“我管你寫不寫，也要你知道這種滋味。那些來過我青春帶給我幸福的人。
失敗的懺悔900字作文對(duì)了，四川發(fā)生了大地震，而四川在山溝溝里，救援物資只能空投？讓新歲的鞭炮煙花點(diǎn)燃你我熾熱的情懷，讓你我彼此的靈魂今后不再單行。而他們不僅沒給予她關(guān)愛，還傷害她，真是不可理喻。剛跑完三圈回來，唐老師手中甩著口哨，用他那富有個(gè)性的語言對(duì)我們說：這節(jié)課可以墊排球也可以前滾翻，排球沒有滿分的同學(xué)繼續(xù)考試!
可是，峰回路轉(zhuǎn)，不知誰想出一個(gè)好主意，這件變形的背心變成一根吊帶，掛在大象的鼻子上，鼠小弟又開開心心地玩起蕩秋千。終于抵達(dá)宿舍樓時(shí)，向上仰望著寬敞的樓梯，心中對(duì)漫長的四樓產(chǎn)生強(qiáng)烈的懼怕。來,八樓到了,下車的往門口換啊";
再一槍，小羚羊四只腿，亂蹬了幾下，激起的沙塵是生命最后的舞蹈。就讓我給你說說吧。”糊里糊涂的我搖搖頭？”呼應(yīng)作文題目。
大家去看看梅花，了解一下它的生長過程就會(huì)發(fā)現(xiàn)：它是一個(gè)真正矛盾體。多樣的交通工具使人們出行更加的方便了!
從這段中看出祥子腳踏實(shí)地、樸實(shí)。秋姑娘聞了聞，滿意極了。一會(huì)叮我這，一會(huì)叮我那，氣死我也，我孫雨航也不是好惹的!我找到朱瑤璐啦。