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給老師的一封信開學作文400字 第一篇

敬愛的吳老師：

您好！

時光如白駒過隙，您剛接手我們班的情景仿佛就發生在昨日：您身穿短袖，下著七分褲，給人一種精神、干練、清爽的感覺，既讓人產生敬畏，又讓人覺得親切。

您一到我們班，就給我們班的同學留下了一個好的印象。您從不把罰抄當成自己的看家本身、殺手锏，您從來都是以理服人，班上有些自我約束力不夠的同學剛開始還有點不太適應呢！

您的教學方法很獨特，不像是逼不會英語的人坐下來聽一個小時的英語那樣古板、無趣，而是像課文中的“懷特森老師”，時不時地在教學過程中，故意將我們常錯的知識藏在您的板書里，讓我們自己去發現，這樣的教學，讓我們課堂的專注力更加集中了，久而久之，我們對語文學習的興趣也提高了不少。

臨近畢業了，同學們之間就喜歡互相詢問最喜歡哪位老師。所有任教過的老師里，往往您的“粉絲”數量是最多的。

最后，感謝您在小學最后一年陪伴我們度過，感謝您一年來對我們的諄諄教導！

祝桃李滿門，身體健康！

您的學生：xxx

20xx年6月30日

給老師的一封信開學作文400字 第二篇

尊敬的王老師：

您好！轉眼間，您教我們語文課已經整整兩年了。在今年的教師節即將到來之際，我想誠心誠意的對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！”在過去的兩年里，每當我遇到一些不會的難題時，都是您給我鼓勵和幫助；每當我產生驕傲情緒和做了些不對的事情時，又是您及時對我進行嚴格的批評和教育。上學期我在語文的閱讀和寫話中取得的進步都與您所有的幫助和鼓勵十分不開的，您的教誨將使我在以后的學習中充滿信心。在這里我想對您說一聲：“謝謝您，我的老師！”有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的路，映著我們的臉龐不斷地向前探索。新的一學期又要到了，我也要更加努力了！我要改掉以前的小毛病。在學習上做到一絲不茍、專心聽講、認真完成作業。我要團結同學、熱愛勞動、積極參加班級活動。我回用實際行動來回報您的教導。雖然我有一些缺點，但是我會十分努力的去克服的。老師為我加油吧！

敬禮！

您的學生：郭xx

20xx年8月28日

給老師的一封信開學作文400字 第三篇

親愛的林老師：

您好。最近，我遇到了一件苦惱的事情，希望能得到您的幫助。

前不久，我和陳陳芷桐用一些橡皮開了一個“橡皮公司”。原本賣的好好的，可是，在金嘉浩買橡皮的時候，被朱老師看見了。她要求讓金嘉浩的橡皮退還給我，并對全班說：“以后不要到邱冠劼這兒買橡皮了！”

老師走后，同學們在黑板上給我起了各種各樣的外號，而且還對我諷刺、嘲笑。讓我心里難受極了。有幾個很要好的朋友過來安慰我，這才讓我心里好受一點。我對他們說“謝謝你們的關心。”

從這件事開始，我的橡皮賣不出去了，于是，我跟朱老師說“我的這些橡皮都是原價賣出去的，并且能給同學們帶來便利，為什么你就不允許呢？”可老師卻這樣跟我說：“同學們之間是互相學習的，不是互相交易的。”說完，老師走了。

林老師，跟我友好的同學，大部分都跟我疏遠了，再加上我那些買來的橡皮賣不出去了，你說這可怎么辦呢？

寫信人：xxx

日期：xxx

給老師的一封信開學作文400字 第四篇

尊敬的老師：

您好！

時間過得好快，而我們也是得到了成長，在學校的日子里，學習，生活，老師的指導讓我們的知識變得豐富，老師的關心，讓我們體會到在校的溫暖，值此教師節之際，也是祝愿老師節日快樂。

這些年來，老師也是操心我們很多，為了我們的學習，去備課，去準備資料，在課堂上教導我們，即使生病了，也是堅持來上課，來把我們的作業給去批改好，遇到問題，也是會給予我們指導，犯了錯，會批評，但更多的也是希望我們記得這個錯誤，以后不要再犯再出錯了，而老師卻是沒有怎么關心過自己，只是想著工作，想著我們的進步，對于我們的關心和付出即使沒有說，我們也是看到眼里的，有時候我們不懂得老師的辛苦，甚至還做一些讓老師煩心惱火的事情，此刻回想起來，也是特別的不應該，特別是老師是那么的盡責去為了我們的成長而付出努力。回想起來，我們做錯了，老師總是會在辦公室和我們講很多的道理和希望我們去做好，其實這些批評，這些對話，仔細想來，根本不是不喜歡我們，而是希望我們變成更為優秀的勸導。

老師的付出一直很多，作為學生的我們，其實在很多的時候并沒有做的那么的好，當然有時候我們也是會認真的把課上好，去考到好的分數也是特別的開心，這些其實也是老師的功勞居多，而我們努力的樣子在老師的眼里也是很欣喜，我也是知道，自己其實也是給老師帶去了很多的麻煩，有時候說我，我還是會有頂撞，真的抱歉，不應該這么樣來做，老師對我們的關心，我也是看到眼里，心里記得，只是有時候的確沒有做好，不過以后我不會了我也是長大了，更懂得老師的付出是多么的不容易，而此次的教師節，我也是衷心的來祝愿老師是開心的，同時也是感恩老師這些年來給我們的教導，讓我們也是懂得很多，同時也是讓我更明白自己的好習慣，自己學到的知識都是老師傳授給我們的。

講臺上，孤燈下，老師你一直默默的給我們做了很多，感恩的話語我們知道即使再多也是報答不了您，而只有用更好的成績，更優秀的表現來讓您的工作更有價值，更值得你的努力，我們會做好的，也是不會讓您失望，老師，最后也是愿你工作順利，生活愉快！

您的學生：xxx

日期：xx

給老師的一封信開學作文400字 第五篇

致我們最愛的老師

時間匆匆流逝，僅僅還剩下一個多月了，我們12—7班的每一個人心里都會記住這張面孔，這張溫柔，美麗，嚴肅卻又帶著微笑的面孔。

你給我們上的第一節課，我們懷著激動的心情迎接你，我們的新老師。第一節課我們看著你一臉嚴肅的樣子，不知道你的性格會是怎樣，嚴肅還是平易近人？后來上了幾節課之后，發現你偶爾會被我們逗笑，覺得你很平易近人。所以課下和你相處得很好，就像我們的姐姐一樣平易近人，當我們其中有人生病的時候，你會無微不至的關心我們，給我們披上你自己的衣服；當我們上課走神的時候，你會提醒我們；當我們惹你生氣的時候，你會大人不計小人過，依然面帶微笑給我們上課。

老師您的愛，如太陽一般溫暖；如春風一般和煦；比父親更嚴峻；比母親更細膩；比友愛更純凈。老師您的愛，是天下最偉大的，最高潔的，老師您的愛是天下最光榮的愛！老師我們愛你！老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻給了我們這些無知的孩子們！老師有很多事情都印在我們的心中，難以忘記！

你是好老師，我們都非常喜歡你！

你給我們寫的日志，我們每個人心里都有很大的觸動。

老師你在我們心里永遠是女神一般的存在！

給老師的一封信開學作文400字 第六篇

敬愛的賈老師：

您好！

今天在下冒昧地給您寫信，是想向您表達平日里一些沒有說出口的話——在下的真實想法。

記得我們初次相見時是在預備下學期，當我們被告知您即將成為我們的新一任班主任時，同學們紛紛對于剛步入中學半個學期就換班主任表示驚訝，同時對您的形象評頭論足。您長得高高的，從上往下俯視很有威懾力，長長的頭發束成一條辮子扎在腦后，既簡單又清爽，沒有過多繁雜的修飾——這就是您給人的第一映像。

在那以后與您相處的日子里，我們漸漸地了解了您。

您從來都不會給同學們布置過多的作業，充分考慮了我們的想法。隨著學習內容的深入，您盡量的給我們布置最少的作業，有時還會同我們商量作業是否太多，這讓我們十分意外，因為這樣的老師實在是少見。隨著學業的負擔越來越重，您布置的作業幾乎永遠都是最少的，這極大地減輕了一點我們的負擔，使我們在書山題海的連番轟炸之下還可能幸存下來，同時為我們保證了貴如黃金的睡眠時間。因為您知道的，只有保證了我們的睡眠，第二天的學習才會有最好的狀態，對此，在下表示十分感激。

您常會向我們推薦一些經典的小說或詩歌，培養我們好的閱讀習慣，陶冶我們的情操，使語文學習融入我們的生活，使得我們積累了許多在課堂里學不到的課外知識，開拓了我們的視野，帶我們領略文學的魅力，教會我們懂得做人處事的道理。您同時還非常支持我們閱讀經典的文學作品，甚至用班費買書來供同學們借閱，不僅使大家欣賞到了優美的文章，更使我們產生了對閱讀的興趣，一舉兩得。

您對于我們的管理其實可以說是十分民主自由的，您給予了我們最大限度的自由，并且盡量不占用我們的休息時間。在我們學業并不是很重的時候還鼓勵我們走出教室，到操場上去活動。記得每次運動會您都積極操辦，而且您有時干脆自己上陣，每次都使我們士氣大增！

您有的時候對于我們閱讀的書籍以及說話做事的方式有看法，這很正常，畢竟我們的年齡差擺在我們眼前，有代溝也不奇怪。在下知道您試圖盡力理解我們的看法，希望我們之間可以消除代溝，但這似乎不太可能。您無法理解現在孩子的價值觀與人生觀，沒關系，只要您教育我們的東西是正確明智的，那么我們一定會接受的。

現在在下被調到了四班，您不再是在下的班主任了，但您依舊教在下語文，還能夠天天見面，真是太好了！您對我的諄諄教導就像春雨一樣滋潤著我，我相信我即使在畢業后也不會忘記您的！

敬禮！

您的學生：xxx

日期：xxx

給老師的一封信開學作文400字 第七篇

敬愛的老師：

今天是教師節，祝您教師節快樂！您曾幾何時教過我認字，您曾幾何時教過我做人……您，是我最離不開的人。

四年了，在這說長不長，說短不短的四年里您兢兢業業，您把講臺當成舞臺，執著一根粉筆，在黑板上寫出您生命的旋律。您把我們當成您的孩子來照顧，如小苗一樣呵護，您把您的知識像陽光一樣給我們，讓我們茁壯成長。

有一次，我在課上吐了，同學們都嫌棄起來，但您卻和大家不同，迅速地跑到廁所拿拖把上來，甚至有手把我吐的食物扒下來……老師，不知您手上有多少細菌呀！

還有一次，您正站在講臺上上課，突然，您咳了起來，同學們都投來關注的目光，但您卻說：“沒事，有什么大不了的，不就是咳了點嗽嗎，多喝點水就好了，我們繼續上課！”老師，不知您站在講臺上吸入了多少粉筆掉下來的粉末呀！

還有一次，我沒有帶作業，但您卻沒有罵我，只是輕言細語地問我：“作業真的寫了嗎？作業真的寫完了嗎？”老師，您是我見過最溫柔的老師，我想，您應該已經快被我氣炸了吧！

感謝記憶，感謝生命，感謝有您，雖然我已經換了一所學校，但我永遠記得您對我的教誨。

衷心地祝您節日快樂，您是最好的老師！

給老師的一封信開學作文400字 第八篇

敬愛的新來班主任：

你好！

未來是充滿著希望與憧憬的。那么，你在初中的殿堂里會是什么角色呢？是教堂里的劊子手，是圣潔的牧師，還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢？我希望你不是兇惡的劊子手，而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結合的完美人士。

六年的小學生活眨眼就過去了，初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經用過太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快樂樂。

新來的你能體貼我們：我們犯事了，你能耐心給我們講明道理，并不是像其他老師用拳腳來對付我們；你能明白我們：我們正在處于小學與初中的轉折點。也許，我們在考場發揮不當，你能理解；你善解人意：過多的布置作業，會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍，會講笑話。課外會給我們休息時間，會讓我們多參加課余活動。僅此而已。

祝身體健康，萬事如意！

20xx年5月15日

給老師的一封信開學作文400字 第九篇

親愛的寇老師：

您好！ 我有許多的心里話想跟您說，寇老師，我先想對您說一生：“您辛苦了！”您每天都要給我們判作業，除去我們班，還有您所帶的班，總共一百三十多個人。記得有一次，我有一道練習題不知道該怎么做，是您，一遍又一遍地給我講，直到我聽懂。

上個學期快期末考試了，您每天都要來給我們加課。有一次，您正在講練習冊上面的題，我們都聽地很認真，突然，您咳嗽了起來，而且聲音越來越大，豆大的汗珠從額頭流了下來。我頓時一陣心酸，真想對您說一聲：“寇老師，您應該休息了！” 那天做聽力題，我就因為那時走思了，沒有聽出正確的答案，正好您叫我回答問題，結果我全回答錯了，當時我以為您會批評我呢！沒想到您既沒有批評我，反而又讓我聽了一遍。今天下午我和同學去抱作業，一進辦公室的門，您就把我叫到了您跟前，溫和地說：你的英語成績是在九十五分，九十六分的水平，希望你能保持住哦！”我聽了高興極了！因為我以前就想問問您我的學習情況，可是就是不敢問。

最后，我一定要在這個學期好好學習，爭取考出好的成績！

祝您：身體健康，工作順利，笑口常開！

您的學生：xxx

20xx年3月6日

給老師的一封信開學作文400字 第十篇

敬愛的劉老師：

您好！

您教我們語文課已經一年多了，這一年里，我們班同學對語文課的興趣提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累。現在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，一天不讀書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。

您非常關心、愛護我們，記得有一次下課，我被同學撞倒了，腿擦破了一點皮，好幾個同學把我扶起來，經過辦公室，大家把事情告訴了您。上課時，您關心地問我：“毛靜，疼不疼？以后可要小心點了。”您的語言就像媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。

劉老師，您工作那么辛苦，請您一定要保重身體，注意休息。做您的學生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學畢業。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，我們想大聲對您說：“劉老師，我們永遠愛您！”

給老師的一封信開學作文400字 第十一篇

親愛的戴老師：

您好！我是一名六年級的小學生啦！回首過去，我有許多個第一次，我印象最深的第一次便是那一節數學課上。

記得那是一年級剛入學的時候，第一節課就是數學課。那時候我比較膽小，因為班里的同學都不熟悉，很不適應，這么多雙眼睛一起看著我，我感到非常害怕，不禁低下了頭。您似乎發現了這一點，讓我起來回答問題，那時我怕得眼淚都快要流出來了，小臉變成了一個紅通通的小蘋果。

我本以為您會狠狠罵我，但出乎我意料，您用那溫柔的目光和我對視，周圍50雙眼睛并沒有嘲笑我，您讓我坐了下來。經過這次鍛煉后，我上數學課都緊盯著數學老師和黑板。開學第二周了，又是一節數學課，我慢慢地嘗試把手舉起來，那一刻，我發現舉手并沒有那么害怕，發言也并不沒有那么困難。

從站起來到獨自舉手，這是一個很大的飛躍。戴老師，我要感謝您，是您教我學會了什么叫勇敢，以后的日子里，我什么都不怕了，課堂上也會自告奮勇地暢所欲言。戴老師，謝謝您！

最后，祝您心想事成，工作順利！

您的學生：xxx

20xx年10月1日

給老師的一封信開學作文400字 第十二篇

親愛的張老師：

您好！

有人說，老師是登天的樓梯，帶我們領略天空的浩瀚；有人說，老師是夜晚明亮的北斗星，指明了我們前進的方向；有人說，老師是纏綿的夏雨，滋潤我干涸的心靈；有人說，老師是一把神秘的鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。

老師，您是我們的母親。每當我們考完試后，您總是皺著眉頭，不知該如何教誨我們。您也像父母一樣，望子成龍，望女成鳳。

老師，您也很嚴厲。您知道我們每個人的缺點：誰不愛寫作業，不愛學習；誰上課發呆，誰粗心馬虎……您都一清二楚。

老師，您也很公正。每當我們犯錯時，您總喜歡皺著眉頭，一言不語，目不轉睛的看著我們。可這眼神讓我們一點兒也不好受，我們每當看到你這種眼神，總希望寧可讓你罵一頓，處罰一頓，也不愿讓你這樣，因為我們都明白，您很生氣。可能你讀懂我們的心了，便不再那般生氣。對我們進行淳淳教誨，讓我們“知其錯，銘其理。”

老師，您是一位演說家。您喜歡為我們解讀中外名著。您說過，男兒應胸懷廣闊，心懷遠志，不能沉迷于游戲，漫畫。女孩子要有才氣，有氣質：錦繡文章藏在肚。不能太在意外貌，而不注重內涵。想達到這些，就得讀書。

老師，教導太多太多了，您教導我們不可紙上談兵，要通過實踐，才能得到真知。您也教導我們，只有在層層困難與挫折磨礪下，才能走上他人走不到的巔峰。

老師您的愛像太陽一樣溫暖；像泉水一樣甘甜；像水晶一樣剔透！借這次教師節，我想對您說；“老師，您幸苦了！”

您的學生：xxx

日期：xxx

給老師的一封信開學作文400字 第十三篇

敬愛的顧老師：

您好！

三年級的時光過去了，在這一年多的時間里，我收獲了許多快樂！

記得開展中隊活動時，為了讓我們表現得更加精彩，您總是辛辛苦苦為我們排練節目，一有時間，您就會帶領我們來到階梯教室排練。為了讓我們更加出色，您總是不辭辛苦。當時，我的節目特別多，朗誦更是需要好好練習。于是，您每天早晨早早地來，把我叫到一旁，開始朗誦。我拿著紙，對您讀起來。因為很陌生，所以讀起來嗑嗑巴巴。漸漸地，我開始煩躁起來，而您卻告訴我，做什么都要有耐心，不能急于求成，這樣才能做好一件事。我點點頭。放學時，您把我拉到一個安靜的地方，開始朗誦，您要求我把故事背下來時，我看著這項不可能完成的任務，張大嘴巴。幾天之后。我背得還是磕磕絆絆，心里不免有些傷心，而您卻笑著安慰我：“沒關系，慢慢來。”

正式表演時，我自信滿滿地走上臺，繪聲繪色地向大家講述我的成長故事。我的演講獲得了滿堂喝彩。我開心地看著您，心里想：顧老師，我做到了！

即將到來的教師節，我衷心地祝愿你節日快樂！

寫信人：xxx

日期：xxx

給老師的一封信開學作文400字 第十四篇

敬愛的趙老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活即將結束，是您在我驕傲時告誡我，又在我氣餒時鼓勵我。

在四年級時，我的學習成績雖然好，但字寫的十分不美觀。就連我自己，也覺得無藥可救了。可是，就在這時，你卻對我說：“昊楊啊，字如其人。你身上唯一的缺點就是書寫。不過，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，你一定能改掉這個缺點，成為一個完美的人。”這句話讓我重新振作起來，下定決心要把字寫好，于是參加了一個寫字班，寫字終于得以進步。

然而，人無完人，金無足赤。隨著不斷的進步，我也被成功沖昏了頭腦，變得驕傲自負。在這時，你對我說：“一個真正優秀的人，他對人應該是大度的。只有那些沒修養的人，才會對別人惡言相向。”這使我恍然大悟：原來一個優秀的人，他是不必向別人炫耀自己的才華的。這就像是一語驚醒夢中人，把我從歧路上拉了回來。

雖然六年小學走到盡頭，然而，老師的諄諄教導，我將會一直記在心中。再過50天，我們就要各分東西。在這最后的日子里，我想說：“老師，謝謝您！”

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

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