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留在記憶中的暑假400字作文怎么寫(精選16篇)
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第一篇
今天上午，我的媽媽不知發甚么神經，大清早把我溫暖的被窩里拉出來，嚴肅的告訴我：”毛欣，今天上午你那里都不能去，家門也不能出，只能看書。”我聽了媽媽的話，說：”也不能找李順嗎？”
不行。媽媽的話堅定而有力，聲音如同河東獅吼，令人畏懼。
我吃過媽媽的飯，坐在椅子上，趴在桌子上無精打采的看著書，就像一只奄奄一息的大雁。
這是，我聽到一陣急促而有歡樂的笑聲，里面還夾雜著幾個孩子“咚咚”的腳步聲。這聲音聽起來那樣親切而又那樣遙不可及。
它使我想起了那些被時間一點點淡忘的記憶；想起了我的好朋友，曹林果，齊亞雄，楊正毅。那是我們學習都不怎么樣，只有亞雄的`學習還可以，所以他經常我們三個學習。我們思個都有一個共同愛好——打乒乓球，而且我們四個技術都旗鼓相當，可以說齊亞雄不僅是我們三個的小老師，還是我們游戲中的對手，或者說是我們四個中的頭頭兒。那是我們都是住宿生，每天放學，我們就會聚在一起，寫作業、討論問題、去打會兒乒乓球或問一問你喜歡誰？你暗戀誰？
后來，一個突如其來的時間使我離開了他們——我爸爸讓我轉學，就是我現在我上的學校。盡管我有一百個不愿意，一千個我不愿意，但也無能為力。臨走時，他們來送我，送我一個乒乓球拍，我哭了，他們也哭了！
雖然我和他們只在一起度過了兩年的時光，但在這兩年時光中卻給我留下了最美好的回憶。
想著想著，淚水已不知不覺流到嘴邊，咸咸的，還隱約帶著一絲苦澀……
我的暑假回憶作文400字（擴展8）
——回憶作文400字3篇
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第二篇
那天早晨，陽光明媚的。我們一家決定去南澳游玩。我們開車到渡船碼頭，那里人山人海的，一艘接著一艘船。爸爸趕去買票，時間剛剛好，要輪到我們了。我們把汽車開在船上。打開窗戶，聞到一股臭味。但心情還是很激動的。
船開了，我把車門打開，走到樓梯那里。只見水中許許多多的波浪在翻騰，從遠處望去，看到許多山和樹。樹又高又綠，山又高又峭，山和樹倒影在水中，形成了一幅幅美麗的畫面。漂亮極了。媽媽在車里向我招手。讓我回車里。很快船就要到岸了。工作人員正準備解開繩子，把踏板攤開，以便車輛安全上岸。
上岸后，我們游覽了許多景點，讓我最難忘的就是在海邊潑水。弟弟，哥哥和我追逐了起來，弟弟不小心碰到一塊小石頭，摔了一跤。爸爸著急的趕來。急忙的用手捧起水，往弟弟臉上潑，我們也跟著潑。弟弟身上的泥土終于沒有了，弟弟開心的笑了。我們也笑了。
短暫的一天就這樣結束了。這就是暑假中讓我難忘的一件事。
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第三篇
又是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將就要跨出小學的校門，開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱*同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。
小學生活的辭海里還保留著一串串動人的愛。那是一個收獲的季節，期中測試剛剛結束，許多同學正收獲著第一名的喜悅，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。老師不但沒有批評我成績下降了，反而用溫暖的話鼓勵我。同學們也來安慰我，那一瞬間，我的心頭涌起一種感慨，友誼絕不能用分數線來衡量。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸。
6年前，我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑，6年后，“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”我們灑淚揮別校園。一想到，就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別，我的心里便驀然產生一種惆悵，一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶，帶著夢想出發吧!
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第四篇
從小，媽媽對我和姐姐的教育方式就是，在分同樣一種東西的時候，我和姐姐總是大的'拿大塊，小的拿小塊，姐姐是大的，可以有優先選擇權，可以挑個大的。我是小的，最后只能選個小的。媽媽這樣的教育方式讓我們在分一樣的東西上從來都沒產生過分歧。
當然，隨著自己慢慢的長大，懂得了大小之后，有時候就會覺得自己有些吃虧，就會不樂意。
記得有一年夏天，村里來了賣甜瓜的。爸爸就帶著我和姐姐去買甜瓜。買完甜瓜回家，最后的分配依舊是姐姐是大的，我是小的。拿著小一點的甜瓜的我當然不樂意了，想要個大的，可姐姐又不同意，爸爸也說我應該拿小的。我越想越覺得不公*，就故意假裝把甜瓜掉進回家路上的一條溝里，結果，甜瓜摔了個粉碎，也不能吃了。我就只好和姐姐分著吃那個大甜瓜。
爸爸當然知道我是故意的。看到我的所作所為以后，他竟然沒有生氣，反而是哈哈大笑，夸我聰明，說我為了分個大甜瓜，不惜把自己的小甜瓜給摔了。
后來，每每說起我們小時候的事，都能提到這件在他們看來很有趣的買甜瓜風波趣事。
再后來，我和姐姐都懂事了，姐姐會把好的大的東西主動給我。而我也學會了謙讓。再后來，家里有了小弟小妹，我們就都會把好吃的好玩的留給弟弟妹妹。
如今，那件事過去很久了。可是每當自己想起來，還是很懷念當初那段為了分多點吃的而耍點小聰敏的無知童年歲月！
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第五篇
在我的生活中，有許多開心的事，而最讓我快樂的，就是今年暑假時，爸爸媽媽和我一起去秦皇島游玩。
今年七月份，我和爸爸媽媽來到秦皇島“新澳海洋海底世界”。剛一進門，我們就被眼前看到的碩大的“魚缸”給震住了，里面有好多五顏六色、大小不一、形狀各異的魚在“魚缸”里自由地游來游去，這些魚都是我從來沒見過的。有的像一床棉被那么大，根部還帶著一條尖尖的、長長的大尾巴；有的好像是我們常吃的一種鯉魚，可是個頭足有二尺半長、近一尺厚那么大；而有的全身上下都長滿了刺，就像個刺猬，剛見它時，身子扁扁的，可一旦它感覺自己要受到危險時，身子一下又鼓了起來，像個小圓球，好玩極了……
我們邊走邊看，還看到了小海馬、鯊魚等好多連名字都叫不上來的魚類。后來爸爸和我說，這些魚基本上都住在深海里，所以我們平時是看不到的。 在海底世界看了好久，直到天漸漸黑了下來，我們才依依不舍地離開了海底世界。
這一次的出行真是太有意思了，游玩之余，我還學到了不少新知識，真是太開心了！
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第六篇
我有一個賢良淑德的媽媽，她的鼻梁上有一副沉重的眼鏡，還有一個櫻桃小嘴，還有一雙又大又亮的眼睛，她的身高一米六多，說起話來非常溫柔，但我不乖的時候就像一個母老虎似的。
母親是很多人都曾經擁有的甜蜜體驗，當妹妹躺在媽媽懷抱里睡覺的時候，我也好想在媽媽懷抱里睡覺，媽媽卻說：“妹妹還小所以需要媽媽抱，其實你小時候也是這樣的。”我說：“可是我怎么記不住了呢？”
媽媽耐心的說：“你小時候有，只是忘了。”哎，這回我才心服口服。
說到這里，我的大腦開始搜索起來，可我想啊又想突然我想起一件事，也是我小時候生病的時候，那是一場很嚴重的病。
某一天晚上七八點的時候我吃了幾個芒果然后就和媽媽一起玩，可玩著玩著胃就開始疼了起來然后又發起了高燒媽媽趕緊抱著我去醫院檢查，結果卻說：“是闌尾炎要動手術，媽媽聽了可嚇壞了急忙抱著我去另外一家醫院檢查，結果出來只是吃芒果過敏了，媽媽這顆懸著的心終于放下了。到了晚上因為離家有點遠所以媽媽給我買了一個洗腳盆，洗完腳已經十點了
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第七篇
時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。
掩卷沉思，感慨萬分，一瞬間許多十分美好的回憶浮現在我的眼前：運動會上留下過我們奮力拼搏的汗水；語文課上回響過我們辯論的聲音；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶，我們怎么能忘記呢？
六年級（3）班，54個同學在一起，這便是緣分。因為有緣，所以發生了許多故事，因為故事，所以我們彼此的記憶很深刻。我們曾一起為班級爭光，一起追逐打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的記憶是無論如何也忘不了的。
面對即將分離的那一刻，面對傳授我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我確怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的時光總是那么短，隨著時間的`步伐，我已不得不面對即將分離的場面，而留下的只有美好的回憶。
母校的一草一木，一磚一瓦讓我思緒萬千，想到我就要離開辛辛苦苦的把我從一個年幼無知的兒童培養成一個有知識。有理想的少先隊員的母校時，淚水禁止不住奪眶而出。再大樹下，留著我們學習生活的趣聞；在明亮的教師里，印著我們在知識的*原上的腳印；在寬闊的操場上，回蕩著我們一串串歡樂的笑聲。
母校啊！您帶給我的回憶，我一輩子都不會忘掉的！
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第八篇
我有一張非常好笑的照片，只要一看見它我就情不自禁的開懷大笑。
這張照片有一段美好的回憶。還記得今年暑假我們去威海玩。每天下午我們都會去海邊游泳，這天下午天氣不怎么好，我和爸爸便在沙灘上玩，媽媽給我們拍照，玩了一會我看見一個阿姨在賣炫彩*，于是讓媽媽也給我買了一個，我拿著心愛的玩具愛不釋手，我一次一次的把它射向天空，它像一只彩色的小鳥 ，自由自在的在天空翱翔，我像一只歡快的小鹿追著他在沙灘上奔跑，突然，我眼前一黑，一頭扎在了沙子里，在我還沒反應過來的時候，只聽見一個叔叔的聲音：“沒事吧小朋友？”叔叔把我拉起來，只見我滿頭滿臉的沙子，媽媽也趕過來了，連忙對叔叔說對不起！我一頭霧水，是我摔倒了媽媽為什么要對叔叔說對不起，媽媽打開相機讓我看，原來是我在追著炫彩彈珠跑的時候，一直看著天上，沒看見地上坐著一位叔叔，結果不但踩到了叔叔還從叔叔頭上翻了過去，這個滑稽的動作正好被媽媽拍到，幫我留住了難忘又美好的回憶。
事情已經過去很久了，每當我看到這張好笑的照片，都會想起那位和藹可親的叔叔，不知叔叔會不會也常常想起我呢！
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第九篇
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有同學們都高興的喊著，暑假終于要來了。熱熱鬧鬧的學校已經沒有師生了，有些學生都畢業了，也就是暑假來了
第二天晚上，我吃完晚飯我去打開電視，咦？怎么也開不了？我這才想到一定是停電了吧！唉，真倒霉。那時我眼前一片漆黑，趕緊打電話給阿姨，阿姨讓我別著急，電等會就來的，我現在就回家！這回我才松了一口氣，焦急的等待著阿姨回家。
我在樓上坐了一會兒就呆不住了。因為實在太熱了！這時的我已經大汗淋漓了，脖子上的汗珠像一條條小河流一樣，奔流不息。我受不了了！我跑下樓，準備拿支冷飲涼快一下。我剛要打開冰箱門，電來了，可讓我松了一口氣。
這時，門鈴響了，媽媽回來了，媽媽說以后停電不要害怕，電會來的，知道了嗎？我點了點頭說：知道了。
經歷這件事后，讓我知道了遇到任何事情千萬不能緊張、要淡定。
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第十篇
暑假的一天，我去了蒙古草原，而且還懷著好奇心騎了一次馬，現在再回想一下當時的情景，我的心情還真是復雜呢!
我坐了好長時間的車才到了草原，一下車，一眼看到的就是起伏的山巒和一望無垠的'草原，真是讓人心曠神怡!到了那兒，第一個項目就是騎馬。眼看就要到我了，我的心情真緊張。
該我騎了，立在我面前的是一匹高大健壯的馬。它的皮毛是棕紅色的，身上明顯地突出著骨頭，飄逸的鬃毛披在脖子上。我從馬的右側要跨上去，可是馬太高了，我怎么也跨不上去，硬是讓人扶了一把，才正式坐在馬上。馬開始走動，它的四蹄有規律地擺動著。說實話，我當時真的很怕我會掉下去，再被馬踩上一腳。我忐忑不安地我牽著我的馬的人：“它……它不會把我摔下來吧?”那個人回頭看了我一眼，笑著說：“放心，它不會的，我們這兒的馬都可聽話了!”
我半信半疑地摸了摸馬的鬃毛，它的頭輕輕地抬了一下，我終于放心了。走了一段時間，我們到了草原上，馬低下頭開始吃草，不再走了。直到牽馬人拉著它走，它才抬起頭。
過了一會兒，我便下馬了，我對這匹馬和這片草原戀戀不舍，可最后還是不得不走。
我想我永遠也忘不了暑假騎馬這個美好的回憶!
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第十一篇
放暑假了，我早上起了床，就下場部去買東西。正買東西的時候看見了我一年前的同學，他們有的變高了，有的還是老樣子。
有個女同學見到我就笑了起來，我也對著她笑。她笑的時候臉圓滾滾的，太可愛了。我提著水果呀蔬菜呀等等一些東西，沒有走近她，只是望著她。這時，一個人把她碰倒了，我立刻把手上的東西放下，跑過去把她慢慢扶起來。
她小聲說：“謝謝你。”我說：“不用謝，這就是樂于助人。別人開心了，我就很開心。誰有困難，誰就會得到幫助。人人為我，我為人人。”
這時快下雨了，我提著東西跑回了家。
雨停了，我就去找朋友玩，發現他們在下象棋，我也和他們下了起來。看著我要下贏他的時候，他就亂走了，馬竟然可以走田，象竟然可以走日，真是蠻不講理！我說他不守規距，他就打亂了整盤棋。
我索性不跟他玩了，就去打羽毛球。打羽毛球那兒有兩個比我厲害一點，其他的，沒有一個比我厲害。但打籃球那兒沒有一個人比我厲害，他們有的投籃沒有力氣，有的瞄不準。我成了籃球王。有個人的腳受傷了，我扶著他去了回家。
人生旅途上，有快樂也有難過，有艱苦也有輕松。打工很艱苦，一直讀書，讀到大學就可以找一份輕松的工作了。
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第十二篇
跟著新春的來臨，咱們行將揮別隆冬，在這段期間，街頭巷尾不時的點綴著歡欣的紅…。我坐在家門前的木椅上，用我那好像還有點明晰的回想，想念著喜氣不斷的.春節，我拿起相本，看著我戀戀不忘的春節的夸姣回想，這時和風煦煦，不斷的吹向我的“心湖”，激起了一圈又一圈的像漣漪般的回想…。
竹炮聲像打雷一般的，傳入耳中，吵醒熟腄中的我，昂首一看，只見“滿江紅”，整條街都是紅，我茅塞頓開，本來今日是春節，我跳下床，早餐也不吃的就跑出來玩，一踏出家門，便看到了比窗前看到的更嚇人的現象，人群中，每個人都穿得大紅大紫，好不吉祥。我飛奔去與村里的孩提一同放沖天炮，當沖天炮飛上天 時，我便許下了新年的第一個新期望，咱們又玩了許多好玩的竹炮，有大便、小飛俠、小地雷…，特別小地雷最為影響，當火藥爆開時，我的“心花”也不斷的盛開，這時我又許下了另一個期望：“期望下次春節能與這次的相同好”！
夜幕低垂，我回到了家中，俄然，看到了一鍋大火鍋，耶！今日晚上要吃火鍋，我洗好手，首要，我把青菜先生放下去游水，主食也一個一個的跳下去與青菜相伴，這時，香氣撲鼻而來，我將它們放入口中，哇！真是新鮮多汁。吃完飯后，全家一同坐在客廳，說說自己的新年新期望，時刻已晚，月亮姐姐懸在天空，我許下了新年的最終一個期望：“期望這個新年能在我的心中劃下一個夸姣的回想”。
在我心中，這個春節的回想不會老，它會在我的“金色幼年”藏寶盒中，成為一顆耀眼的鉆石，在我未來的日子，我會不斷的回想它，讓它在我最夸姣的回想中，永久存在…。
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第十三篇
還記得，上個暑假里，我叫了幾個伙伴到家里來玩，并用飲料、零食來招待他們，我把他們領到客廳以后，就去切西瓜，這西瓜可真夠大的，開始切了，剛剛切好三塊，正要切第四塊的時候，手突然打滑一下，刀子無情的從我的手中滑落，割破了我的皮，我尖叫了一聲，小伙伴聽到叫聲，連忙飛也似的跑過來，問“怎么了怎么了”我哭著說'我想切西瓜，可是把皮割破了，好痛啊”“你怎么這么不小心啊，還有，你都已經拿了這么多東西招待我們了，何必再要去切西瓜呢，你真是的，你下次再這樣，我們可不來了……另一個小伙伴飛快的跑出家門，不一會兒，就跑進來，給了我兩張創可貼，說“貼著吧，以后不要這么不小心了，至于多的那張，你就把它放在抽屜里吧，以后如果再有什么傷，可以派上用場。”我笑著說“謝謝，今天，是我請你們來的，可我受傷了，還要你們來照顧我，真是不好意思。”“哎呦，這算什么，這不是好朋友應該做的嗎！”就這樣，我和小伙伴愉快的度過了那個下午，我永遠也忘不了，那個美好的下午，另我多么的感動！
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第十四篇
今天早上，腦子里浮現出一幅幅星期四的畫面：從我第一次在星期四看見我出生（我出生在星期四）的照片時，到幼兒園老師在星期四讓我們在幼兒園里玩捉迷藏時，這些星期四的事有的我記得很清楚，有的已經忘得一干二凈。
從小學開始，我對星期四有了很糟糕的看法：一年級時，幾乎我的任何壞事都會出現在星期四，比如：沒帶作業、發燒、或是打架……二年級的一個星期四，我失去了我在一年級里最好的朋友，因為他轉學了。三年級時，我們多了一個“月練”考試，考不好會挨罵，還占用我們的星期四的下午第一第二節課，都是副課啊！更糟糕的是，我因為成績太好而被選入沙龍班，每個星期四都要上，所以累上加累，更糟的是，我們可能考了試后還考試！那段三年級的星期四被我叫成“黑暗星期四”。四年級時，教育局說要減負，就沒有月練了。沙龍可雖然增多至三門，但是也沒有星期四的了。五年級（現在）的沙龍班星期1、2、3、5都有，唯獨星期四沒有！現在（今天），我們有飛行測試（一種不知道什么時候來，月練的`后代），所以我在床上回憶，就寫了這篇文章。
打倒考試主義者萬歲！星期四萬歲！
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第十五篇
七月的天氣很熱，可也會發生一些有趣的事情呢！到現在我還是會動不動就想起那只叫小白的小鳥。
那是雨后的傍晚，我在陽臺玩彩泥，忽然聽見一陣“喳喳喳”的鳥叫聲，抬頭就看見窗外的大樹上有一個鳥窩，里面有一只小鳥。它長著灰白色的羽毛，一張尖尖的小嘴巴，還有兩只小爪子，小小的眼睛也正在望著我呢。我對它眨了一下眼睛，它好像也對我眨了一下眼睛。于是我就放下彩泥去逗它了。
我嘰里咕嚕地跟它說了一堆話，想跟它玩“一二三木頭人”的游戲，它只是對我眨眼睛。我想它是不是聽不懂人話啊？可是它會眨眼睛呀！就又想它是不是沒有名字，所以不知道我想跟它玩呢？于是我給它取了個名字叫小白。我一遍一遍地對著它喊：“你好哇，小白！”喊了好多遍之后才聽見它又喳喳地叫，我高興極了！不停地喊著、聽著，直到天黑了。甚至是夜里做夢的時候我都還在跟它玩呢！
可是第二天早上一起來，我去看它的時候，小白已經飛走了。接下來的好多天我都沒有看見它。姐姐說小白是被我吵的煩了，才走的。我更難過了，如珍珠一樣的淚水就從我的眼睛里流出來了。
真想再看到我的小白呀！
留在記憶中的暑假400字作文怎么寫 第十六篇
暑假結束已有15天，我的筆觸已拖延了半個月之久，今晚終于得空將其錄下。
暑假一開始，我就和幾個朋友一起找了一份暑假工。這是我第一次打暑假工，第一次接觸社會。從剛進廠時的不適應到后來的慢慢習慣，花了兩周時間。上班時間過長，每天都掛著重重的眼袋。所幸的是做作的工序不繁瑣，不沉重，年輕的組長很照顧我們這些暑假工，給我們安排了輕松的工位。一起工作的工友們相處得也十分融洽，友好，他們還勸我們好好努力學習，不要像他們這樣打長期工。長期工是乏味的，是消磨人的意志的，每天都機械的上下班，重復著同一動作，同一生活，用時間和精力換取廉價的報酬。
打了一個多月的暑假工，接觸了社會上的一些人，一些事，明白了不少的道理。社會是現實的、物質的，競爭是激烈的。單純的我們，離開了象牙塔，就會面臨各種殘酷的現實，要自己處理各種生活的問題。所以社會實踐對我們的成長有相當大的促進作用。通過這次的暑假工做，我有了更明確的奮斗目標，會加倍去努力，以后有機會還要多參加些社會活動，讓自己更好的融入社會。