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    春天在哪里中學作文(精選28篇)

    發布時間:2023-05-01 09:55:25閱讀量:154

    春天在哪里中學作文 第一篇

    草中有春,花中有春,柳中有春,亦不如,心中有春……——題記“快來做張蛟川卷!”“哎,又要做蛟川試卷啊!”我站在窗臺邊嘆息,“他們真愛學習,真努力啊!自愧不如啊……”我知道有一些同學毫無厭惡之意。

    這時候的天氣已泛起暖意,可我的心還是陣陣寒意,這是為什么呢?我困惑……偶爾瞥見窗外公園樹葉中星星點點的紫色,那是海棠花開了吧?哎,現已是春天了!是啊,春天到了,草兒長了,花兒開了,柳兒青了,可為何,我未曾注意?或許我的心寒吧?我卻沒有想到,其實,我的心早已暖了……那天早晨,我覺得難受,總感覺要吐,勉勉強強吃下了一個雞蛋,就去上學了。到了學校,依舊不適,坐定后,老師便發下了蛟川試卷。

    我奮筆疾書,人更加難受,想做完了,早點休息一會兒。胃里的東西,開始不斷地向上涌,每次出來一點兒,想吐吐不出,只得又咽回去。愈來愈難受,感到天旋地轉,胃里的東西像有個攪拌機似的,轉起來。過一會兒,胃里的東西突然翻江倒海的往上涌,我想奔向洗手間,可是已經晚了,“哇”的一下,我把早上吃的雞蛋全部吐了出來。周圍的同學立刻告訴了老師,徐老師一聽,眉頭緊鎖,“張維兒,你快去拿沙子!彭人恢,快去辦公室,給吳詩茗倒熱水!”

    彭人恢和張維兒以百米沖刺的速度跑出了教室,董沫涵也遞來了餐巾紙,王夢云向后看看,關心的瞧了瞧我,坐的遠的同學,也向我傳來了關愛的目光,同學們的目光讓我倍感溫暖。不一會兒,彭人恢就給我端來了熱水,讓我喝,張維兒也把惡心的嘔吐物埋了。考試中,彭人恢還問我:“好點了嗎?”大課間,王夢云立刻回過頭來:“你剛才怎么了?人好點了嗎?還難受嗎?”我走到芊芊身邊背書,芊芊也十分關心我,我走到走廊上看比賽,青青也關切的問我,走在回家的路上,瓊星也皺起眉頭,對我噓寒問暖。

    這么多同學的關心,早已讓我感動,早已讓我的心感到溫暖,怎會無動于衷呢?這么多同學的關心,為我創造了一個溫暖的春天,我相信這個春天不會消逝,因為我心中有春!既然這春已經來了,我怎會還有寒意呢?是我不肯放下纏繞著我的疲憊與勞累,才會忘記了這心中的春,讓我們好好感受心中的暖意,心中的春天吧!在某個瞬間,你會發現,你的心里,滿是春天,滿是春天的溫暖……

    春天在哪里中學作文 第二篇

    春姑娘邁著輕盈的步伐來到公園,柳樹的頭發長了,長出了綠葉,小鳥們在枝頭唱著春天的歌,桃花、油菜花都開放了,一片春意盎然的景象,春姑娘來到花園,一陣清香撲鼻而來,花園里姹紫嫣紅的,一陣風兒吹過,花兒就舞蹈起來了,小蜜蜂在花叢中嗡嗡地忙著采蜜,好像在說:“這里的景色真美啊!”

    春姑娘來到草地上,小草們都發芽了,綠油油的,就像是一塊綠色的地毯,小草們都爭先恐后的從地底下鉆了出來,有些人說:“這里的春天太美了,我們去野外看看吧。”有些說:“不行,我們還沒有長出來,春姑娘還等我們呢!你快點長。”還有些說:“不行,你們快點。”

    春姑娘走到花叢中,一朵朵花兒都開放了,一朵連著一朵,好像一個個小姑娘在歡迎春天的到來。春姑娘看見了,高興得一蹦三尺高,她一邊跑一邊說:“太好了,這里有春天,還沒有開放的花,我們去野外看看吧!”說著,她把春雨和花瓣灑在花朵上,花朵變得五顏六色,有紅的、黃的、黃的、橙紅、紫的、綠色的,一片片的,美麗多姿,美麗極了。

    我們又來到了小河邊,河堤上的柳樹長出了嫩綠的枝芽,長出了綠色的葉子,一陣風兒吹來,樹葉沙沙地響著,好像在歡迎春天的到來,柳樹姐姐在水中輕輕地擺動著她那柔綠的長發,小河也變得更歡快了。

    春天真的到來了,她帶走了冬天,帶來了春天,我愛春天,更愛春天的花園!

    春天在哪里中學作文 第三篇

    春天在哪里?春天在燕子歡樂的歌聲中;在嫩芽尖上的露珠中;在孩子們的歡聲笑語中。春天在哪里?春天在我們的身邊……

    走過了夏日的炎熱,度過了秋日的涼爽,經過了冬日的嚴寒,春姑娘終于提著裙擺走向了我們……

    “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”柳樹,總是春天一道美麗的風景。

    春雨給柳樹添上了色彩。細細長長的枝條上冒出一些毛茸茸的嫩芽,打了一個哈欠,就舒展起了身子。枝條也長得密密的,柔軟的枝條垂下來,像一頭濃密的頭發。一陣春風拂來,它們便跳起了歡快的舞蹈,仿佛它們天生就是舞者,在風中旋轉著……

    “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天是萬紫千紅的,花兒都在這美好的季節中爭相綻放,于是就出現了百花爭妍的美景。

    迎春花總是笑得比陽光還燦爛。綠色的葉子襯托著金色的花朵,像一個害羞的小姑娘,在枝中若隱若現,有的躲了起來,有的露出了半張微微地笑著…

    梨花總是成片成片的開著。花瓣雪白雪白的,像雪花一樣的柔軟,水靈靈的,生怕用手指去撫摸它,它看起來弱不禁風,好似一觸就會花落。桃花是文人墨客筆下的花,桃花深受詩人的喜愛。她是“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融”的美麗風景,也是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友人情誼。

    “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”春天,鳥兒們也回到了這里。它們在枝頭上鳴叫,叫聲清脆悅耳。只是一夜的功夫,鳥巢便滿了枝丫,鳥兒們在溫暖的巢中嬉戲。河水也變藍了,清澈見底。“一江春水向東流”,河水滔滔不絕,綿延不斷,總是在唱著動聽悠揚的歌聲。水天一色,天空也是湛藍湛藍的,一朵朵棉花糖似白云浮在上面,悠悠的飄著……

    人們都說:“一年之計在于春。”這話一點兒也沒錯,因為春天孕育著希望。

    春天就這樣來了,在人們的翹首以盼中悄無聲息的來了,給人們帶來了歡樂與希望……

    春天在哪里中學作文 第四篇

    春天在哪里?春天在陽光明媚的空中。春風輕輕地吹在小朋友的臉上,就像春姑娘撫摸我們的臉。春雨漸漸地下著,在滋潤著大地。燕子從南方飛回來,正忙著筑建它的新家呢!

    春天在哪里?春天在繁花嫩葉的枝頭。柳樹葉突出了嫩綠的新亞,細長的枝條像少女的頭發隨風飄動。迎春花張開笑臉歡迎春天的到來。紅彤彤的杜鵑花則開心地吹起小喇叭。小草從地下鉆出小腦袋來,好奇地看著外面的世界。

    春天在哪里?春天在碧水蕩漾的水里。鴨子在水面上照鏡子,嘎嘎地叫著,好像在說:“我美不美?”。剛出生的小蝌蚪正在水里擺動著小尾巴練習游泳呢!

    春天在哪里?春天在熱鬧繁忙的田里,田地里開滿了金燦燦的油菜花,吸引了許多人去觀賞,農民伯伯正忙著在田里播種。旁邊的空地上,幾個小朋友正在興高采烈的放風箏。

    春天在哪里?萬物復蘇,百花齊放,百鳥爭鳴,原來到處都是春天!

    春天在哪里中學作文 第五篇

    春天已經來到了,可天氣還這么冷,春天這是在哪里呢。

    爸爸說:“到公園去,我們準能找到春天。”于是,我和爸爸一起到公園找春天。

    找啊,找啊。找到了,找到了!

    春天在哪里?春天在柳樹上。在公園的一角,幾棵柳樹長出了黃綠色的嫩葉,風一吹,長長的柳枝就晃晃悠悠地飄蕩起來,柳樹好像披上了一層半透明的薄紗。

    春天在哪里?春天在花壇里。美麗的喇叭花枝上也長出了粉的、紫的、藍的、紅的花骨朵,有些就快要綻開了。還有小野花,它們開的更艷,五顏六色,美麗極了。花壇布置成各種形狀,周圍長滿了綠毯般的小草,中間夾雜著各種各樣的花,有的我連名字也叫出來。園林工人叔叔們正在清除雜草,修整花形,讓人們更好地欣賞美麗的春天,我想:春天一定在他們的心里。

    我和爸爸繼續一邊走,一邊找,我們又找到了!春天在兒童樂園里,小朋友們穿著色彩鮮艷的衣服,像一朵朵美麗的花,他們歡聲笑語,開心極了。在大門口,我們又發現了春天,假山旁的兩株桃樹上開滿了粉紅、迷人的桃花;葡萄枝條上也長出了嫩嫩的綠葉。

    春天在哪里?其實身邊到處都春天,到處都是希望。

    春天在哪里初中學生作文3篇(擴展5)

    ——《春天在哪里》教學反思3篇

    春天在哪里中學作文 第六篇

    春姑娘邁著輕快的腳步走來了。她到處躲藏著,可是總會留下一些蛛絲馬跡,讓我們來找一找吧!

    先找找柳林里吧,春天在那里呢?哦!在柳樹上。你看,柳條上探出了一個個棕黃色的小腦袋,好像在偷偷地望著外面的世界。小芽芽們心里一定會想:“這是春天到了嗎?一定是,多美啊!”腳下,土地伯伯也忙著抱出綠油油的小草曬曬太陽;路邊、田埂上,一些不知名的星星點點的小野花們點綴著美麗的春天。

    柳林找過了,可是田野中的春姑娘躲在哪兒呢?哇!我看到了,我看到了!小麥苗都已經又一?高的個子了。柔柔的春風吹來了,小麥苗們跳起了歡快優美的春之舞,風兒吹到我的身上,鉆進我的心里,好舒服好溫暖啊!就像遠行的游子撲進母親的懷抱里。

    我來到湖邊,可這里的春天又在哪兒呢?春天啊春天,你總算露出了一些蛛絲馬跡。看!在一堆干草干葉子下面,長出了一簇簇嫩綠的薺菜,表現出不服春寒的氣息。湖中,冰已融化了,留下一湖春水碧波蕩漾。

    春天在哪里呢?春天在每個角落里,同時也在人們會發現的眼睛里。

    春天在哪里中學作文 第七篇

    冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去,轉眼又到了春天,這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子春天的天空更加的藍,一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠,魚兒在水里歡快的游著,時而聚攏,而散開,時而跳躍出水面,時而沉入湖底,它們在跳舞嗎?是在跳慶祝春天的舞蹈嗎?春天真美!去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……小河里的魚兒跳來跳去。小樹發芽了,淡綠色的小芽就象一只只毛毛蟲一樣。冰雪融化了,小鴨子在江面上游玩,小朋友們也出來玩耍。小蜜蜂采著花蜜,蝴蝶在給蜜蜂們加油。森林里,小兔子一蹦一跳,它一邊唱著歌兒,一邊跳來跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也開了,小桃花一邊跟小草比美,一邊給蜜蜂最好的花粉。

    春,一年之計在于春,這個生機勃勃的春天到來了。看那稻田里,人們不辭辛苦的播種下希望的種子,默默的等待著希望的到來,春,它終于還是來到了我們身邊,它帶給人們無數的希望,帶給人們美麗的歡聲笑語。

    看啊,春天正在對我們微笑,它在對我們招手,所謂野火燒不盡,春風吹又生。春,它帶給了我們這么多的歡聲笑語,這么多的美麗。

    春天,是一年的希望,是一年的開始,不管過去的一年我們有多大的不愉快,都讓我們在這個春天里面忘掉所有的不愉快吧,相信明天會更好。

    春天,希望常駐,春天,微風徐徐,春天,歡聲笑語,春天,是我們的希望,讓我們用歡聲笑語一起來度過這個春天。

    啊,終于找到春天了……春天是那一陣陣溫暖的春風,是一棵棵的柳樹那嫩綠的長辮子,是一朵朵美麗的花,這是春天的見證,它告訴我,春天來了。

    春天在哪里中學作文 第八篇

    呼號的風夾著刺冷的雨水,潑打在我的褲子上。我抓著冰冷的傘柄,馱著沉甸甸的書包,緩慢卻又小心翼翼地躲避著路面那些坑洼的水坑。

    從上幾周開始,雨就開始下,甚至沒有停下來的意思。空氣中彌漫著陰濕的雨水味,泥土都被陰雨浸軟,一腳下去,鞋子全濕,還沾上點點泥漬。我心煩意躁,不錯,這樣的天氣,誰都如此。終于到了家門口,借著暗暗的燈光我費力地從口袋里掏出鑰匙。

    打開門,沒有誘人的菜香,沒有媽媽的招呼,甚至沒有一聲埋怨、一句嘮叨——家里靜悄悄的——沒有人。

    我一陣驚詫,隨即又氣哼哼地把地板跺得咚咚響,順手把書包甩在沙發上。忽然,餐桌上,騰起一陣裊裊的熱氣。我過去一看,一杯熱熱的奶茶下,壓著一張字條:媽媽臨時要去加班,自己在家要好好做作業。

    拿著這張墊在奶茶下的,還有些熱乎乎的字條,我呆住了。

    沒有多余的什么,僅僅是一杯熱乎的奶茶,僅僅是一張有些發卷的紙條,可我好像遇見了春天。

    一樣的溫暖,一樣的美麗,不喧不鬧,此時它就在我手中,伴隨著奶茶的幽香。剎那間,我眼前浮現出媽媽的臉龐,媽媽的笑容,仿佛剛剛她就坐在桌旁,神情專注、一筆一畫地寫著紙條。

    忽然,我覺得眼角有點濕。

    我捧著奶茶,寒意頓消。我知道,媽媽雖然才剛剛去加班,剛剛給我沖的奶茶,可我仿佛看著她,眼睛里充滿愛意地給我沖奶茶,而此時此刻捧在手中的奶茶,那么醇,那么香,充滿了春天的味道——這般令人心醉,如陽光。

    春天離我們遠嗎?不,——我的雙眼被水汽氤氳,春天一直在,它就在這里。或許我們眼中總是看見陰暗,卻不知,轉身,即是彩虹,即是春天。

    春天在這里,不在窗外,在心中,一步也尚未離去。

    春天在哪里中學作文 第九篇

    我的家一年到頭都是溫暖的春天。這不奇怪,因為有媽媽這顆“太陽”溫暖著我。

    說媽媽是顆“太陽”,還真是恰當。她用無限的“陽光”——愛,填滿了我的生活。媽媽用勤勞的雙手為我織出漂亮的毛衣,做出可口的飯菜;用真誠樸實的語言為我闡述做人的道理;她那充滿慈愛的眼睛,撤消了我說謊的念頭。媽媽用她的愛,在我成長的道路上,指引著我,鞭策著我,使我的心總像春天般的溫暖。

    媽媽的嘴很發達,好似一部復讀機,且功率極高,每天重復著那固定了的臺詞。“書都帶齊了嗎?”“校卡別忘戴了!”“別著急,飯多吃點!”“上課都還聽得懂吧?”“騎車小心點,千萬不要趕。”……這臺“復讀機”從我上小學到現在,從沒“壞過”。那一串串嘮叨每天在耳邊回旋,我早已背了下來,但我并不覺得煩,反而聽了心里暖烘烘的。

    媽媽的手很能干,會做很多很多事,真像一臺永不停歇的機器,孜孜不倦地工作著。瞧吧,我那潔凈如新的衣服是她的功勞,餐桌上那可口的飯菜是她的杰作……下崗后,她的手為了這個家,又找了份工作干了起來。她的手為了這個家,為了我做了太多,多么能干的手!但是魚和熊掌不可兼得,媽媽的手被她那極強的責任心刻上了一道道深深的條紋,顯得十分粗糙。很早以前,在我印象中媽媽的手還是很光滑的可……她的手雖然粗糙,但卻如春風般柔和,她常常愛撫地摸著我的頭,我的心中無限溫暖。

    媽媽是顆不落的太陽,時刻讓我沐浴在美好的春光里!

    春天在哪里中學作文 第十篇

    “肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。”“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”——題記

    春天,原本就是一個美麗的季節。春天,原本就是一個溫馨的季節。

    不過,面對一天天迫近的中考,我們的作業堆積如山,試卷多如牛毛,老師和父母的嘮叨無休無止。這一切,似乎會讓我們遠離“春天”。

    昨夜,是最后一個沖刺的夜晚,時鐘滴答滴答響了十二下,我依舊披星戴月,挑燈夜戰。“吱”門輕輕地打開了,是媽媽。“睡了嗎?”她輕聲問道,此時的我正專注于一道數學題,沒有說話。一杯熱牛奶放在了桌角上,團團的霧氣,讓我感到了絲絲的溫暖。

    時鐘又毫無留意地走過了一格。“吱——”門又開了,進來的是爸爸,他輕輕地走到我的身邊,他的腳步似乎放得很輕很輕,應該是怕打擾到我吧。直到我把題解完,他才開口說話:“明天還要考試呢,快睡吧。”我知道老爸倔強的性子,于是,極不情愿地躺下了,等到他出去后,我又起身,打開燈,準備再“消滅”一份試題。

    不對,似乎有腳步聲,我連忙關燈鉆到了被窩里,作熟睡狀。進來的是媽媽,她躡手躡腳地走到我床邊,輕輕地幫我拉了拉被子,然后還幫我理了理零亂不堪的試卷,才關燈關門,悄然離去。

    中考前一晚,我感到很溫暖,原來春天一直都在我身邊。

    今早,鬧鐘一如既往地響起,我卻一反常態地沒有賴床,一起床,平常最愛睡懶覺的媽媽早在廚房忙忙碌碌了。“起來了?快去洗漱,然后來吃媽媽親手為你準備的“狀元早餐”。來到餐桌前,滿滿的一桌,這就是媽媽從前星期就開始策劃的早餐嗎?我飽餐一頓后,背起書包帶著父母的期盼走出家門。

    中考的第一頓早餐,我感到很香甜,原來,春天一直都在我身邊。

    在前往考場的小路上,我不緊不慢地走著。一只可愛的貓咪蹦了出來,歡快地向我打招呼,一只狗狗也沖著我叫個不停,好像在為我加油鼓勁,路旁的小花搖曳著笑臉、給我送來陣陣清香……這一切都是那樣的美好!走到巷子口,我向買早點的阿姨問好,阿姨甜甜地對我說:“閨女,今兒中考了吧?來,吃個糯米團。”“阿姨,不用了,我沒帶錢。”“這個啊,是阿姨送你的,好好考啊!”我握著這個熱騰騰的米團,帶著心里滿滿的溫暖,來到了考場上。

    中考的路上,我感到很溫馨,原來,春天一直都在我身邊。

    我們自認“春天”一天天遠離我們,那是天大的誤會。因為,“春天”原本就一直陪伴在我們身邊!

    春天在哪里中學作文 第十一篇

    冬爺爺走了,春姑娘來了,一個萬物復蘇的季節到了。春天在什么地方呢?我們隨著春姑腳步去春游。

    我們一路上歡聲笑語,不一會兒就到了學校。我們排著整齊的隊伍來到學校場,這時,我們看到學校的場上鋪滿了綠色的草坪,草地上有許多五顏六色的小野花。有的,有藍色的,有紫色的……

    我們一下車,就迫不及待地來到場。場的四周栽滿了柳樹,柳樹長出了碧綠的葉子,長出了嫩綠的枝條,長長的枝條上垂下了許多的柳絮,好像一個個可愛的小姑娘,在微風中輕輕地擺動著。

    開始放風箏啦!我和幾個好朋友拿著風箏,來到場上。我拿出了一個“蝴蝶”,把它放在地上,一松手就跑了起來,風箏慢慢飛了起來,我高興極了,就拼命地跑著,把風箏往天空扔,風箏就一下掉到了地上,就這樣我一邊跑一邊放線,我把風箏往天上一送,風箏就飛了起來,我們把風箏放上了天空的時候就像一只只小鳥在自由自在地游,風箏飛的高,我們也高就像天上的白云在天空中飄來飄去,風箏飛得低,我就把風箏一下往天空一送就跑起來,風箏就像我們的好朋友在天空中玩耍,真的像一朵朵白云在空中自由自在地飛翔,風箏越飛越高,我們把風箏往天上一送就飛到半空中了,這時,我們就像在天空中的白云在天空中飄來飄去,好像在說:“春天來了,春天來了,我們要好好的學習。”

    這就是春天在哪里,我們就像在春天中飛翔,我們一起來尋找春天的美麗吧!

    春天在哪里中學作文 第十二篇

    春姑娘悄悄地來了。你知道她哪里嗎?

    春姑娘在大地上。小草弟弟換上了鮮綠的新衣。他們有的點點頭,有的彎彎腰,在柔和的春風中充分展示自己的活力。花兒妹妹也不干示弱,換上鮮艷的衣裳,粉的、白的、紅的、紫的……姹紫嫣紅。迎春花姐姐吹著金色的小喇叭,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”

    春姑娘在天空中。美麗的大蝴蝶翩翩起舞。那美妙的舞姿令人陶醉。勤勞的蜜蜂忙著采蜜。他們被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去。大雁也從南方飛回來了。他們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,興奮地宣告著春的來臨。

    春姑娘在池塘里。小鴨子伸了個懶腰,在水里快活地游來游去,對小魚說春天來了。小魚在水里跳來跳去,告訴小蝌蚪春天來了。小蝌蚪在水里捉迷藏,有的躲進石縫里,有的藏在水草中。他們玩得真開心!

    春姑娘還在我們的校園里。小朋友脫下了厚厚的棉襖,在操場上盡情玩耍。教室里,傳出同學們朗朗的讀書聲。

    其實,春姑娘就在我們的心里!

    春天在哪里中學作文 第十三篇

    一聲雷鳴,可以無端惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花。夢一樣的春天,籠罩在紛飛的柳絮中,盛開在璀璨的花枝上。

    春天在哪里?春天在大自然中,不信你聽!那叮咚作響的溪流是春天的凱歌,它是冰雪初融的勝利,暖風為這勝利吹起了藏了一冬的號角;那清脆的鳥語是春天的曲調,它是百花翩躚的舞曲。太陽為這曼妙舞姿打起了閃光燈;那沙沙的雨聲是春天撥動的琴弦,它是綠草萌芽的歡唱,雷公公也趕來為這新生敲起了鼓……春天是一位音樂家,它用清脆的曲調,演奏出一曲美妙的旋律。春天在哪里?春天在畫卷之中,不信你看!那在陽光下閃耀的萬紫千紅是春天的笑臉,它是寒風退去的喜悅,那沉睡了一冬的嫩柳換上了精心縫制的新衣,為這新春,獻上了一支排練已久的芭蕾。

    那可愛的報春使者、春天樂章中的休止符,含著一曲清脆的歌兒急匆匆地趕來了,定是因為貪玩耽誤了時間,不然怎會這般著急!北歸的燕子身著黑白禮服,剪刀似的燕尾劃過天際,印下一道美麗的弧線。那翠色欲滴的迎春花藤上也掛上了金黃的小鈴鐺,它是耐不住寂寞的小星星,因留戀春色所以悄悄地藏在綠茵叢中。那白似雪的梨花、粉如霞的桃花,迫不及待的綻開了笑臉,仔細地編織著彩色的地毯……春天是一位畫家,它用神奇的畫筆,描繪出一幅七彩春天。

    春天在哪里?春天在古詩宋詞中,不信你讀0碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”那是微輕柔的楊柳譜寫的頌歌。它是“春山暖日和風”的見證者,更是“啼鶯舞燕”知己;“淚染輕勻,猶帶彤霞曉露”那是清麗木蘭的寫照,它靜觀“桃紅復含宿雨,柳綠更帶春煙”,遠望“小橋流水飛紅”,輕聽“葉底黃鸝一兩聲”;“芳草鵝兒,綠滿微風岸”那是淘氣的春風玩的惡作劇,它吹得“春漲一篙添水面”,惹得“碧云紅雨小樓空”……春天是一位詩人,它以激情為紙筆,作出一首春之古韻。

    一陣風起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄的飛絮,每一絲飛絮都是一件柳的分號。春天一樣的夢,夢醒時分,春色卻已悄然綻放。

    春天在哪里中學作文 第十四篇

    二年級下冊第一課《春天在哪里》是一首贊美春天的小詩,其中“春天在枝頭上……”“春天在草原上……”“春天在竹林里……”“春天在田野里……”對于二年級的小朋友來說,理解起來還有些困難。

    而學習這篇課文時,正值春光明媚。因此我并沒有急著帶領學生去學習課文,而是首先把學生帶到操場,讓他們感受和煦的春風,觀察煥發生機的植物,讓學生在校園里找春天,同學們找得很仔細,結果發現:校園里的柳條變綠了;冬青樹的枝條吐出了嫩嫩的新芽,粉紅的桃花、潔白的梨花全都盛開了……

    對于同學們的這些發現,我及時地給予了肯定,并且深情地朗誦:“春天在枝頭上,春天的風微微吹,柳條兒跳舞,桃花兒臉紅。”有個機靈的小朋友馬上接道:“老師,春天把樹木的枝頭打扮得好漂亮哦!春天就在這里呀?”我知道,他理解了詩中最難的一個句子。

    于是,我又說:“剛才大家的這些發現都是春天來臨的變化。你們還有別的發現嗎?”接著,我又帶領學生來到了學校附近的田野里,讓學生在田野中找春天,結果同學們又有了新的發現:有的發現秧苗在返青,有的發現人們喜歡吃的蕹菜又長出來了,有的發現油菜花開了,有的發現蜜蜂在草叢的鮮花里采蜜……

    看著看著,人群里發出整齊的吟誦:“春天在田野里:春天的太陽那么暖,那么亮,秧苗青,菜花黃,蠶豆花兒香……”

    聽著同學們的朗誦,我的心里高興極了,我暗自為自己的這次活動的安排而得意。因為我感覺同學們不但很直觀地感受了詩句的意思,而且增添了對家鄉對大自然的熱愛,同時也增加了對語文學習的興趣。這次活動使我認識到了課程改革的重要意義,認識到了讓學生在實踐中掌握知識的重要性。

    接下來在課堂上學習《春天在哪里》的課文時,同學們對課文內容的理解很到位。我發現,*時不喜歡讀課文的幾個小朋友也讀得特別認真、特別有感情呢!

    春天在哪里中學作文 第十五篇

    午時,坐在爺爺奶奶家窗前看書。偶然間,看見窗外的海棠又開花了,才發現現在己經是三四月了,春天又到了。身體很不好的爺爺又熬過了一個冬天。這讓我們一家都挺欣慰的。

    但這幾個月來,爺爺的身體情況依舊不容樂觀,91歲的他,在這個春天顯得很疲倦,前幾個月全在醫院靠打營養針和各種儀器調節來維持生活的他,臉上帶著滿滿的困意,可能有些春困吧。

    院子里海棠又開花了,每年春天,它都按時開花。爺爺三年多前還是每天自己守著給海棠澆水。

    在我印象里,我的爺爺總愛擺弄他的那幾盆花花草草,但種類卻很單一——只有海棠。不知為何,爺爺似乎對海棠情有獨鐘。后來,爺爺在家中偶然摔倒,進了醫院急診縫了幾針,自此家里人便都強迫爺爺打消繼續養花的念頭。

    都說老人不能摔,一摔就難好起來,從來身體很健康的,甚至86歲也從不用拐杖的爺爺,傷沒痊愈,卻變得脆弱了許多。

    后來,海棠好長一段時間沒人打理,爺爺一心惦念,執意去澆水,雨大了也很想親自把盆栽搬進屋里,卻被奶奶和姑姑們直接禁止。

    海棠長了許多雜草,有的枯了,垂著頭,焉了似的,爺爺發了脾氣,后來由奶奶打理,一直到今天。

    春天,是海棠盛開的季節,每到這個時辰,都是爺爺最開心最興奮的幾天。但這兩個年頭,爺爺病情惡化的很快,再加上年紀高齡,身體似乎總不聽使喚。去年春天起,爺爺再也沒說起要看海棠花了,因為身體不好,在床上躺了幾個月,生活一點兒都不能自理。很糟糕,也很糾心,家里人也不知下一步該怎么樣,也許只能盡自已最大的能力照顧好爺爺。

    我的表妹,剛學會說話,前兩天走路來爺爺奶奶家玩,走的時候,妹妹用稚嫩的嗓音咿咿呀呀地對爺爺說:"爺爺,再見!"見過爺爺沒反應,她又說了一聲,她以為爺爺不理她,哭著扯著爺爺衣角,舅媽發現,數落了一下妹妹,說她怎么這樣拉爺爺?爺爺最近身體不好!爺爺緩過神,用聽不太清的聲音說了聲,"好,好。"看著一老一小,年齡差了八九十載春秋的人,爺爺的年邁和表妹新生命剛剛萌芽,也許這就是代代相傳的生命吧。

    這幾次去看爺爺,因為他的身體一直沒有好轉,所以非常擔憂。一次偶然發現我媽從奶奶房間里出來眼眶是紅的。爺爺躺在床上一動不動,在醫院躺了幾個月,身上只剩下皮包骨頭,滿臉的困倦和淡漠,讓我父母很心疼爺爺這樣的狀況。哪怕只有好一點點,爺爺能說上一句話,都讓他們很欣慰。

    海棠,依舊開花。是啊,春天又來了。看著世間萬物蘇醒,困境被突破,心結被打開,我心想,春暖花開之時已到,但爺爺的春天在哪里呢?它,是否也將要來到?

    春天在哪里中學作文 第十六篇

    春天在哪里呀?我只看見了一點嫩葉。于是媽媽就帶我騎自行車去找春天。

    呀!原來小草都從土媽媽的懷里鉆出來了呢!它們個個四處張望,個個都無比好奇。哇!在灌木叢上方有新葉,新葉是紅色的,遠遠看去真像一片火在燒著綠葉。柳樹上的`“音符”一眨眼就成了“小刀”,“小刀”,遠看很像“小草裙”。一陣風吹來,柳葉微微晃動,多像在跳草裙舞啊!

    最引人注目的就是那玉蘭花啦。人們一看到競相開放的玉蘭花,準會拿起手機,不停的拍著照片,簡直快要成玉蘭花紀錄片了!芬芳撲鼻的玉蘭花,像一串串白玉掛在枝頭,怪不得叫玉蘭花!沒有開放的玉蘭花也很美,它的花骨朵兒紅紅的,好像化過妝似的。有的花骨朵兒還歪著身子,好像在臭美。

    大家的衣服穿少了,從棉衣到運動服,終于可以感受到輕便了。在草地上放風箏的小孩兒可多了,打鬧的小孩兒也有不少,人們則在休息。

    原來,春天在每個人的心里,也在大自然里。

    春天在哪里中學作文 第十七篇

    “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那湖水的倒映里,這里紅的花呀、那里綠的草……”

    我在星期六的下午和媽媽一起來到了浦口小有名氣的一處景點——鳳凰山。我們一起去了鳳凰山上游玩。 有些人會擔心找不到春天的蹤影,但只要你留心觀察身邊的一切是不會找不到春天的。就比如說在媽媽帶我去鳳凰山的路上,我就找到了許多處的春天的蹤影。 春天在哪里?春天在河邊、在河中。河邊的柳樹已開始“長”出了“新的牙齒”,“牙齒”的顏色讓人覺的鮮艷極了。而且那綠色是很嫩很嫩的綠,如果再淡一點就不會覺的那么艷,如果再深一點就不會那么嫩。真不知道春姑娘是怎么調出這恰到好處的綠色。

    春天一到,河水也被春風給吹皺了,小魚在水中歡快地嬉戲玩耍。 春天在哪里?春天在枝頭上。 我們到達了鳳凰山,順著左側的石階往上爬,首先映入我眼簾的不是別的,正是歲寒三友之一的梅花。那棵梅花樹上的梅花還沒有完全的盛開,只是有幾朵“早熟”的梅花提前盛開了。 我們往前走,來到了一處有六七棵梅花樹的草地上。那兒的梅花可真美呀!雖然有些還沒有盛開,但給人的感覺卻很好。我走上前去仔仔細細地觀察起了梅花。經過一番細心的觀察后,我發現了梅花大概有以下這幾種盛開的樣子。

    一、完全是一朵朵合得緊緊的花骨朵兒。二、是含苞欲放的梅花。三、已經完全盛開的梅花。 由于,我觀察的仔細,我還發現了好幾種有趣的模樣。有的好似一串冰糖葫蘆;有的一半全開了,還有一半都是花骨朵兒;還有的兩棵樹的樹枝交插在一起遠遠望去好像是一棵很大的梅花樹……

    春天的蹤跡再哪里?春天的蹤跡就在這里哦!

    春天在哪里中學作文 第十八篇

    不管有多少的陰霾,春天總會在這個時節守護在這里,安然地望著一切,給予所有善良的人最美的風景。

    ——題記

    從壓抑著的考場走出來,忽然驚喜地發現陽光晴好。地上尚有著昨日留下的水痕,但也只是微微的,那些清澈的雨水似乎都已變作枝頭明亮的綠色。

    我輕快地邁著步子,將心置于這片柔軟的自然之中。春天,它是真真正正地來了。或許,就在我埋頭苦于學習的這幾天吧,春天將錦城里里外外地包裹著,萌發出無限的生機與希望。校門外一排的桃花,愈發開得嬌艷,又有幾片淺粉色的落在尚存的積水上,飄飄蕩蕩的,水珠在其上旋轉滾動,顯得單薄而柔弱。日光只柔和地灑著,并不灼目,只給一切以力量與溫暖。之前還是光禿禿的一排樹木,不知何時已纏繞著淺淺的綠色,那些小葉子宛如孩童剛剛冒出的牙齒,帶著一種歡快,在枝頭搖動著。我若可以聽見,它們必是在唱歌的——唱的是我們不懂的純凈的歌。葉子的正反面顏色是不一樣的,朝上的一面更為燦爛,而我起初只將那些閃閃爍爍不同的顏色認作是花朵,想著是什么樹,可以開出這樣乳白色的花,抬頭細看,不由得笑起自己的糊涂來。

    到寶石廣場正是小學放學的時候,也不曉得今天是什么日子,只看見幾個孩子仍舊穿著校服。我忍不住咧嘴笑了——那大概如我一般,是一個老實到骨子里的學生吧。她們穿著那溫柔的綠色,在寶石廣場嬉笑著追逐。這綠色,在我看來,是極親切的,而在這春日的景色之中,剛好與周邊的綠融在一起,竟成為一道絢爛的風景。我有些詫異,以前竟不曾發現這些美——原來美總是恒久藏匿而等待著世人的尋覓的。草坪上的草已拔得很高了,亦不再是起初那種羞怯的綠,它們隨著風搖擺,閃耀著并不平凡的光芒——我總是喜歡草,這種情感遠遠超過對粲然的花的喜愛。草的芬芳是以一種不被人察覺的方式沁入心脾,仿若總有一種力量在支撐著它們,喊著:“長上去,長上去。”它們大概是在急急地投向天的懷抱吧。

    忽然想起《愛的教育》里安利科媽媽回答他的話:“這是因為春天是最美好的季節,而你的心里又充滿了善良。”當心終于能夠恢復一種明澈,沉淀一切的喧囂,我的眸子便看到了這些被一次次錯過的風景。

    春天在哪里中學作文 第十九篇

    一轉眼,春天又來到了我們美麗的校園。她令原來圖畫似的景色變化萬千,為校園增添了不可缺少的綠色,使校園重復了以往的生機。草坪上,小草已早早的探出了油綠的小腦袋,好奇的張望著這個對它來說無比新奇的世界;一旁的樹也不甘落后的抽出了嫩芽;花坪里的小花當然不回錯過這個千載難逢的好機會,它們有的像個害羞的小姑娘,羞答答的將它那秀麗的臉龐展開;有的大方的展開那華麗的面龐,將芬芳奉獻給人們;有的只是一個小小的花骨朵……

    池塘里,魚兒從漫長的冬眠中蘇醒了,自由自在的在水中暢游。有的在玩藏貓貓;有的在進食;有的則慢慢的散步……真是其樂融融啊!“嘰嘰喳喳”“唧唧”這是誰阿?咋一看,哦,原來是鳥兒們從南方飛回來了,正在為春天譜贊歌呢!“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那茂密的山林里……”啊,我知道了,春天在我們美麗的校園里!

    春天在哪里中學作文 第二十篇

    外面下雨了。

    我坐在車上。車,開在回家的路上。

    透過窗戶,看外面的雨,外面的人。他們撐著一把把傘,腳步從不停歇。

    灰暗暗的天,灰暗暗的地,感覺似乎人都變得灰暗暗的了。

    正在我嘆氣的時候,忽然閃過那白白的一片。

    我驚訝的合不攏嘴,難道是下雪了?

    后來定睛一瞧,原來是路上開了十來棵櫻花。

    看那路邊開得嬌如雪的櫻花,還真有“忽如一夜春風來,千樹萬樹櫻花開”的意味。唯一不同的,是一個代表冬天來了,而一個代表春天到了。

    那路上的行人,也都曾埋怨過,春天久久不來,那路上的行人,也都曾無奈過,冬天久久不去。

    但當他們路過“千樹萬樹”的櫻花時,也是否感嘆過,春天已悄悄的來了!

    一排美得驚人的櫻花,隨風搖曳著,偶爾還有幾片花瓣隨雨而落。

    從不喜歡花的我,也不禁被這排花打動,它真的美到了無法用語言表達!可,有誰,會細細觀賞這如雪般的花,會笑顏相迎著春天的使者?

    當你走過這一排排盛開的花時,你錯過了春;當你走過愈來愈綠的新葉時,你錯過了春;當你走過上蹦下跳的活潑的鳥兒時,你又一次拋棄了春。

    春天,它一直在這里,它一直在我們身邊!

    春天在哪里中學作文 第二十一篇

    春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春天。

    春天在哪里?春天就在我家門前的草地上。這片草地遠看沒什么特別,和冬天一樣,黃黃的。但是走近,撥開黃草一看,是一棵棵剛長出來的細草,似乎知道春天來臨了,迫不及待地探出腦袋,觀賞外面美麗的景色,真是“草色近看遠卻無”。

    春天在哪里?春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花,葉子深綠色,綠得發黑,綠得發亮。綠葉中透著春的氣息,一朵朵山茶花競相開放。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的;有的剛剛展開幾片花瓣,像姑娘躲在后面似的;有的已經全部開放了,就像在把自己的美麗亮給別人看。

    春天在哪里?春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊,一排排柳樹,長出了細長的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉,就像女孩子的頭發上掛著的蝴蝶結。千萬條柔柳在微風中輕輕地擺動。

    春天就在我們的身邊,就在我們的眼前,只要我們用心去找,就一定會發現美麗的春天。

    春天在哪里中學作文 第二十二篇

    春天就在這里,在森林里。春天到來樹林變綠,新的小樹枝從老樹桿的身上長出來了。老的樹枝上長出嫩綠的樹葉,告訴人們春天就在這里。

    春天在這里,在天空里。春天到來,空氣變的越來越暖和,燕子又從南方飛回來了,嘴里咬著小樹枝,回到發新芽的樹枝上,把它以前的舊巢修好,在這里安家。告訴人們春天就在這里。

    春天在這里,在大地上。春天到來,大地上的小草又在一夜之間悄悄地從土里鉆了出來,來報喜,告訴人們春天就在這里。

    春天在這里,在懸崖上。“已是懸崖百伐冰,猶有花樹俏,俏也不爭春,只把春來報。”春快來了,梅花開了。用自己的笑告訴人們春天就在這里。

    春天在這里,大江東去河中。春天到來,河中的魚兒們都聞到了春天的氣息,到河面蹦蹦跳跳。來告訴人們春天就在這里。

    春天在這里,在人們的心里。冬天快要結束了,人們都在渴望春天的到來,期盼著新一年的開始。“一年之際在于春”春天種子發芽開始了它新的一生。春天,人們開始工作,開始他新的一年。春天,燕子回來了,開始它的新任務。

    春天在這里,在森林里、在天空里、在大地上、大懸崖上、在江河中,更在人們的心里。

    春天在哪里中學作文 第二十三篇

    春天在哪里呀,春天在哪里……習習的春風中,春姑娘頭戴大紅花,身穿鮮花衣,腳穿青草鞋,手拿魔法籃地來到了我們身邊。她這里一撒,青草綠了;那里一揮,鮮花紅了,世界立即變得生機勃勃。

    春天在天空中,只見天空中飄著朵朵白云,一會兒變成又大又甜的棉花糖,一會兒變成了一只正在低頭吃草的綿羊,一會又變成了一個呼呼大睡的小寶寶。太陽仿佛是一個紅紅的熱氣球,用她溫暖的陽光照耀著大地,溫暖著我的心。燕子從南方趕來,為春天增添了許多生趣。布谷鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像早說:“春天來了,春天來了。”一個個五彩繽紛的風箏飛在天空,好像在跟小鳥比賽呢!

    春天在公園里,一顆顆高大聳立的樟樹,宛如一個個巨人正堅守著“祖國”的大地,在草地上,各種各樣的花兒開了紅的似火,粉的似火,粉的如霞,白的像雪,真是美不勝收啊!

    春天在小河邊,冰雪融化,有的魚兒水中探出頭來,貪婪地吸著春天的氣息,有的則躲在水底,和春姑娘玩著捉迷藏呢!柳樹姐姐長出了長長的辮子,一棵棵桃樹上也泛出了一片片淡淡的粉紅,有的含苞待放,有的已綻開了一半,還有的已完全展開了。遠看像一片燦爛的云霞。

    春天在田野里,青青的小草從泥土里探出了小腦袋,驚奇地看著全新的世界。真是“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生”啊!大片大片,金黃金黃的油菜花形,好像是一層金地毯,又好像是一片金色的海洋,風一吹,油菜花就翩翩起舞,仿佛是畫浪在翻滾。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,好像是芭蕾舞演員在舞臺中跳著優美的舞蹈。下雨啦,毛毛細雨從天上灑落下來,真是“好雨知識節,當看乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!

    “云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川,時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。”春天在哪里?其實她就在我們身邊。

    春天在哪里中學作文 第二十四篇

    “春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每當聽到這首歌,我總會自然而然地聯想:春天到底在哪里呢?

    我懷著疑惑的心情來到風景如畫的八里河“錦繡中華”公園,映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園里春意盎然,白鳥齊鳴,藍藍的天空綴著幾朵白白的云,柳樹剛抽出嫩芽兒,加上旁邊艷麗的花朵,便形成了一幅美麗的春景圖。

    瞧那地上,綠茵茵的小草,忍不住好奇,慢慢地鉆出泥土,等待著春雨的滋潤。各式各樣的植物,都爭先恐后地破土而出,為春天增添了許多生機。走著走著,不知不覺中走到了一條河畔。河岸上可真是春色滿園關不住啊,瞧那一棵棵開滿粉紅小花的桃樹在春風里發芽長葉,上面的花兒一朵挨著一朵,擠滿了整個樹枝。在微風中,花兒來回地飄動,像喝醉了酒一樣。花兒還散發出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。

    放眼望去,對岸的楊柳樹早已抽出嫩黃色的幼葉,微風習習,柳枝輕輕撫摸水面,水面泛起一道道漣漪。細密的柳條像少女的長發,將滿頭青絲灑向水面,真是“萬條垂下綠絲絳”啊。

    忽然下起毛毛細雨,綿綿的,仿佛千萬條銀絲從天空飄落下來,也像一顆顆晶瑩剔透的珍珠撒向大地,悄悄滋潤著肥沃的土壤,輕輕地吹醒了大地。那白的、紅的、粉的、綠的……使大地生機勃勃,盎然有趣。

    回想起這一切,不正是春天的景象嗎?哦,我找到春天在哪里。原來春天無處不在啊。

    春天在哪里中學作文 第二十五篇

    我一向不喜歡春天,我不喜歡它的是它太溫暖。很多人喜歡春天,因為它不如夏那么熾熱,不如秋那么悲涼,不如冬那么冷冽。它的太陽是溫暖卻不熾傷人的。它的小草顯得清涼而不冰冷,它的云朵悠閑自在而不悲傷。

    多好的春天啊!無論是作家、畫家還是詩人都對它贊美有加,可在漫漫的人生道路上,有太多的溫暖,并不是什么好事。

    為什么春天是如此之美好,老天爺卻要安排其他的季節呢?換一個角度來說,人生亦如此,如果人生的道路上每個人都可以一直溫暖地享受,那老天為什么又會給予成功者如此多的磨難呢?直接讓所有人都一帆風順,在平靜與享樂中度過人生不是很好嗎?

    事實證明,這不是正確的。人的一生一定要有如烈火一般的苦難,如刀刃一樣的磨難,如冰山一樣的坎坷,才能成為一個成功的人,才能完美地走完如四季一樣的人生。

    在生命中,春只占你生命的四分之一,其余的,是夏、是秋、是冬。鼓勵、溫柔的話,只能陪伴你一時,讓你從痛苦中走出來,繼續堅強地前行。然而,太多的溫暖,卻會讓你沉浸在溫柔中不可自拔,沒有了前行的動力,在原地停留不前,讓你沉迷在春天美麗的芳香撲鼻的花朵中,讓你陶醉在春天悠閑快樂的云海中,那么你追求人生的步伐,大概也就到此為止了吧!

    一個人的一生,一定會由曲折和平坦兩方面組成,然而,難的是在兩者之間找到一個平衡點。在適度的溫暖過后,把春天的感覺埋在心底,在經歷過坎坷與挫折后,你的成功就是你最美的春天。每個人都應不畏艱難,不去留戀溫暖的港灣,大步流星地向前走去,在風雨過后,拍一拍胸口,對自己說:“春天在這里”。

    春天在哪里中學作文 第二十六篇

    春天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來。歌兒唱到,春天在鮮花上,在小溪里,在綠葉里。但我們,還是不知道春天在哪里。于是,賀老師便帶我們去尋找春天。

    春天在樹上的嫩芽里。老師讓我們去校園內尋找春天。我很快就在樹上發現了一株嬌嫩的嫩芽,它就像我們一樣也在茁壯成長,把大自然裝點的更加美麗。

    春天在綠油油的草坪上。綠油油的草地就像一塊綠色的地毯。新生的小草迫不及待地將頭探出地面,來觀賞這個美麗的世界。土地被小草們裝飾得十分美麗,充滿生機。

    樹上的花里也有春天。樹上的葉子綠油油的,在這些綠葉中,藏著許多的小花朵和花苞。花苞像一個害羞的小姑娘,緊緊地靠著樹枝媽媽。花朵卻在那盡情開放,把最好的一面展現給路人們。

    空氣里也有春天。空氣里彌漫著花的香味。總讓人想多待會,再加上美麗的鮮花,總能讓人心曠神怡。

    在路人的臉上,我也找到了春天。幾位老人,在樹下閑聊,帶著微笑,十分開心。正在籃球場打球的大哥哥們,全身都洋溢著活力……仿佛是春天給予了他們歡樂似的。

    春天在鮮花里,在嫩芽里,在草地上……春天在任何地方。只要心中有著春天,就能找到春天。

    春天在哪里中學作文 第二十七篇

    冬爺爺悄悄地走了,春姑娘帶著她那五彩繽紛的畫筆向我們走來。

    春天在哪里?春天就在瑯琊山里。瞧!這里有很多美麗的花兒:有金黃的迎春花、雪白的梨花和粉紅色的桃花,好像在舉行選美比賽。那些脫去冬裝的人們,他們三五成群,結伴而行。他們或奔跑或慢行,臉上洋溢著快樂的笑容。

    春天在哪里?春天在公園里。在公園里,可以看到一望無邊的、湛藍透亮的天空。白云好像會變戲法似的,一會變成可愛的小兔,一會變成調皮的猴子,還沒等你看清楚,它又變成一條龍。小朋友們正在放風箏,有的已經放到了樓房那么高,有的才飛到大人的頭頂上,他們玩的不亦樂乎。

    春天在哪里?春天在田野上。看!田野上,一片片綠油油的麥苗正在風中玩耍。春風拂過,麥子翩翩起舞。遠遠望去,大地變成了綠色。柳樹青翠欲滴,正如唐代詩人賀知章所說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳“。

    春天可真美呀!我喜歡春天。

    春天在哪里中學作文 第二十八篇

    冬天過去了,我期待的春天來了。

    我本想,春天不冷了,樹木發芽了,花也開了。可現實呢,春天到來了,積雪卻并沒有少,山上、屋頂上,還是一片雪白。有時候天氣比冬天還要冷。尤其是早上上學的時候,穿得那么厚,還是有點冷。而且,不知道為什么春天還下雪,比冬天的雪還大。唉!我理想的春天沒有了。

    晚上放學回到家,寫完了作業就呆呆地望著窗外。心想:春姑娘怎么還不來呢?她是不是記錯了時間啊?

    氣溫總之還是一天一天地在變化。一天一天過去,冰雪終于開始漸漸融化了。盡管有時還是很冷,不過路上的雪融化了,老人們就可以放心地走了。

    媽媽告訴我,無論是昆蟲、花、草、樹等,每一樣都必不可少,要不春天就不美麗了。我說:“還得有快樂的小孩子呀!”媽媽笑了。

    是吧?春天,里小朋友玩跳繩,做各種各樣的游戲,最不能少的是小孩子的笑聲。樹上會聽到小鳥在唱歌,樹下有同學玩游戲的笑聲,我想春姑娘看到了一定也會高興。

    ——你看,春姑娘已經住到了我的心里。

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