小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
作文難忘那一次失敗27篇
作文難忘那一次失敗 第一篇
人生在世，不可能一帆風順。當我們去做某件事時，希望能成功，可往往事與愿違。在我的印象中有一次讓我難忘。
那次，全鄉進行征文比賽，老師讓我們班學生都參加，看誰能獲獎。當老師安排下來時，我信心百倍，心想：寫作是我最拿手的，這對于我是小兒科。于是，當天老師布置的，當天就完成了。老師夸獎了我，說我速度快。光快是不行的，還得要求文章的質量。
等征文上報之后，我滿懷期待等老師公布好消息，我也自認為自己寫得不錯。一天，兩天……終于盼來了結果，一天，老師說：“我告訴大家一個好消息，是什么消息呢？大家猜猜？”為了引起同學們的重視，老師故作神秘。我一猜就中，我不好意思說，怕說錯了讓同學們笑話。猜中了也怕同學們說我太在乎名譽。所以我故作安定等同學們來回答。
同學們七嘴八舌地猜：“有人撿到錢？”“我們班被表揚了？”“……”老師都搖搖頭，我很著急，就脫口而出：“征文比賽有人獲獎了”，我話一出口，老師笑瞇瞇的看著我說：“被你猜中了”，然后伸出大拇指作出點贊的動作。這時，全班同學把目光投向我，“小燕作文獲獎了！”我聽了心里美滋滋的，滿面春風，等待老師夸我，可老師并沒點頭也沒否定，只是說：“我們班有位同學獲獎了，一等獎。”大家都認為是我，因為每次考試我的語文成績是最高的，這一等獎非我莫屬了。我聽了還真以為是自己獲獎了。不好意思地低下頭，等著老師表揚呢。
老師說：“我們向水源同學鼓掌！……”老師并沒說我什么，卻岔開話題表揚另外一個同學。后面的話我一點兒也聽不進去了，感覺臉上火辣辣的，心里不是滋味。有想哭的沖動。
那一次我失敗了，徹底失敗了。不僅在寫作上失敗了，而且在做人上也失敗了。平時總以為自己多么了不起，目空一切，不把老師說的話放在心上，也不好好學習，整天沉浸在過去的名譽中。名譽是身外之物，它只能代表過去，不能代表將來。所以，從今以后，我要發奮學習，把丟失的找回來。
作文難忘那一次失敗 第二篇
那一次我真失敗
在我成長的過程中，不僅有過成功的喜悅，也有過失敗的痛苦。
但失敗也向我證明了：“失敗乃成功之母”這句話。我相信失敗不僅給過我痛苦，也給過你痛苦吧？現在成功的你，或許早已明白這句話。
2008年的文藝演出賽。我們是代表學校去比賽的，我們表演的是舞蹈。但卻因為我的原因，比賽結果告終失敗，因為我們沒進入前15名。
在即將表演時，因為我怯場，所以在即將演出時我的心情非常的緊張。當到我站在舞臺上時，幾乎是呆在了那里。隨著音樂的響起，同學們已隨著音樂舞動起來了。當我回過神來，往臺下望，評委們已經開始扣分了。當時我的淚水已在眼眶中打轉，但我一想起我們當時的努力，我只好暫時藏在心里。我用最快的速度想起了舞步。當我們表演結束，我在后臺哭了起來，好像永遠也哭不完似的。當我聽到舞臺前的評委說出“79。68”分時我哭得更厲害了。之前我們預計得“90”分左右，但這個分數令我們很傷心。
老師的話讓我停止了哭泣，同時也讓我的內心充滿了信心。
“其實失敗并不可怕，換一個角度去想，失敗又何曾不是件好事。失敗雖然會給我們帶來痛苦，但在帶給我們痛苦的同時也給了我們勇氣去面對更多失敗。老師又何嘗不是呢？
確實失敗會帶給我們痛苦，但他也給了我勇氣。失敗我感謝你，是你給了我去面對更多失敗的勇氣。
失敗你的到來確實會讓我傷心難過，但我我可不會因此而氣餒哦！
作文難忘那一次失敗 第三篇
太好了，出發嘍！看，我們又要出去玩了，這次是要去南戴河玩。我和爺爺、奶奶興奮的坐上大巴車，這次可不是我們自己家人去玩，而是跟爺爺的同事一起去玩兒，多讓人激動啊！
到了南戴河已經是中午了，我們先去了賓館定了房間。吃完午飯又坐上大巴車去了海底世界，我們看到了各種各樣的水草、魚和珊瑚。原來海底世界這么豐富多彩！最后，我們看了有趣的海獅、海豚、海豹表演。
第二天，我們去沙雕樂園。我玩了滑草、水上樂園、漂流和跳水。對了，跳臺高有1米、3米和5米的，水深5米。我前面的阿姨跳了3米，她走到跳臺上覺得害怕沒敢跳。我剛剛站上3米的跳臺往下一看，心里也“撲通撲通”直跳，但我咬緊牙關，勇敢一跳，成功啦！周圍的'人們都用贊美的眼光看著我，我心里自豪極了！
第三天，也是在南戴河最后一天，一大早爺爺就帶我去下海游泳，寬闊的大海、細細的沙灘，我像小魚兒似的游來游去。真喜歡在海水里的感覺，爺爺不停的說：“該回去了，該回去了！”我依依不舍的離開了大海。心里默默地說：“再見了大海！”午飯后我們坐上返京的車，一路上回想著這次難忘的趣事、美景。特別是無邊無際的大海，細細的沙灘······
作文難忘那一次失敗 第四篇
期末考試之后，不知道怎么的，我的心里像有塊大石頭壓著，悶悶地，怎么也高興不起來。雖然我不想這樣，但我的成績是無法改變的，因為他已經成為歷史了。
成績下來的那天，我哭了。因為這次考試的結果對于我們每一個初一的學生來說都是很重要的。可是我卻考砸了。在班里有許多人都向前邁進了一大步，而我卻相反。
我常常問自己，為什么別人考的那么好，我卻下降了？是我不努力嗎？是我不夠刻苦嗎？還是因為基礎差？......一個個問題從我腦海蹦出來，可我真的不知道為什么。
我不敢看老師，因為我怕老師批評我。我也不敢看同學，因為我怕他們那雙好像諷刺的眼睛。我更不敢告訴父母，因我怕他們失落的眼神。
我趴在課桌上一動也不動，只有淚水在不住的往下流。流到嘴角，他是苦澀的。我突然間感受到一股力量在推動我。
我明白了，現在我終于明白了“跌倒了并不可怕，可怕的事倒了不再爬起來”這句話的含義。
我知道，默默的哭泣唉聲嘆氣是沒用的，所以我要勇敢的邁著自己的步子，快樂的向前走。
俗話說，失敗乃成功之母。是的，一次失敗并不代表永遠失敗，只有擺脫困境，戰勝困難，才會成功。
我相信，這次我失敗了，但下次勝利的一定是我。
作文難忘那一次失敗 第五篇
看天，灰蒙蒙的太陽躲在云層里不敢出來，美妙的歌聲不再悅耳，就連鳥兒的叫聲都使人心煩。
我的心情跌到時了谷底，從來沒在這么消極、失落過，看什么東西都覺得不順眼，一切都那么糟糕。
前幾天，學校選拔投播音員，我報名參加了比賽，并且也作好了充分的準備，可是每到比賽時，我原來的滿滿信心全跑到九宵云外，無影無蹤，剩下的只有心跳與緊張。不過，前面幾關總算順利通過了，我長舒一口氣。最后一次比賽尤為重要，離勝利只剩一步之遙了，只要勇敢跨出這一步，我就會成為最終的勝利者，可是越到最后，我越緊張，越顯得底氣不足。
最后一道坎兒也如期而至，參賽的選手也陸續地走上臺，看到他們的出色表現，我更加緊張了，我在心里默默鼓勵自己，為自己加油鼓勁兒，告訴自己我能行，不要害怕，相信自己。
終于，輪到我了，我不知道自己是怎樣走上臺的，站在臺上，我的心上下亂竄，幾乎要跳了，呼吸越來越急促，喉嚨發緊，臉上火辣辣的，并且腦子里一片空白，什么也想不起來，真不知道我當時怎么有勇氣拿著話筒在眾目睽睽之下，一言不發。我望著下面的老師和同學，心里十分著急，不知所措。腦子里空蕩蕩的，滿腹的詩書文章不知所蹤，盡管老師鼓勵我，同學作手勢給我加油，可我還是什么都說不出來，站在臺上干著急，比賽以失敗告終，我垂頭喪氣地走下了臺，心里難過極了。
回到宿舍，在同學們七嘴八舌的安慰下，我心里逐漸平靜，好了許多。同時也有幾分委屈與傷感。
夜深了，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，滿腦子都是比賽的事。我安慰自己：其實我是很棒了，至少跟一些同學比起來我也算口齒流利，吐字清晰，普通話也挺標準。唯一不足的就是沒有一個良好的心理素質，想想平時連考試時我都會緊張好一會兒。跟別的同學比起來真是慚愧，至少全心全意都說出了話，而我卻呆呆地站在臺上，一言不發，不過，我也告訴自己要樂觀、堅強、不要太在意，即使失敗了也不要緊，只要不灰心、不氣餒，自己相信自己，總結失敗原因，積累經驗，相信我一定會再取得成功、創造輝煌，相信“失敗是成功之母”。說不定，失敗也是一件好事，“塞翁失馬，焉知非福？”
當早晨的太陽徐徐升起，發出耀眼的光芒，和煦的春風撫摸著大地，鳥兒歡快地唱著悅耳的歌，新的一天又已來臨，一切那么美好！
昨天這不順眼的一切變得賞心悅目，因為我想通了，失敗只是暫時的，雖然這一次我失敗了，只要我能夠樂觀面對，重整旗鼓，彌補不足，完善自己，相信以后成功會屬于我，不光我，其他人也一樣，雖然失敗了，只要不灰心，敢于挑戰，突破自身的障礙，了揮優勢，顯露特長，相信一定能迎來勝利的曙光，體驗成功的快樂。
作文難忘那一次失敗 第六篇
上星期一體育課上，程老師說要在班上選二名非校隊的同學，參加學校運動會羽毛球比賽，我摩拳擦掌，躍躍欲試，最后苦戰三局，終于如愿以償地得到了寶貴的入選名額，于是滿懷期待地想：等到時候一定要好好打，為班級爭光。
我懷著無比興奮的心情耐心地等待著。沒想到周二中午，突然，我接到通知說要預賽了，事后才得知是我自己沒仔細聽廣播。
我頓時慌亂無比：我沒帶球拍，沒有任何準備，居然還穿著不合時宜的涼鞋和笨拙的長褲。可比賽不會因為這個而改期，我只好急急忙忙地臨時借了謝老師的球拍，硬著頭皮準備迎戰。
天啊，我竟然還被安排在第一個出場，沒有任何時間做熱身運動，我懷著忐忑不安的心情，如臨深淵，如履薄冰。一個大高個裝備整齊，邁著趾高氣昂的步子大步流星地在賽場對面走來，我看了他一眼，暗暗對自己說：晏意軒，你能行！
開始發球了，大高個用力發了一個高遠球，我站位太靠前，眼睜睜看著球在空中飛舞旋轉，可我腳步沒有站穩，措手不及，第一個球就沒有接到。我有些灰心，對手有些得意地又發球過來，我馬上調整好呼吸，幾個球下來，我很快就找到了手感，對手人高馬大，不夠靈活，我就專打快低球，一個殺球疾馳過去，對手笨拙地接到球，但身體失去重心，雙腳已經站立不穩，回球過來，我在這時又輕輕一點，對手就無力招架了。
我士氣大增，贏得發球權，接下來繼續幾個來回，打得難分難解，對方也不甘示弱，幾個殺球都接到了，我在場上還是占主動，牽制著大高個。可是，就在這時，我的一只涼鞋在跳躍的時候突然棄我的腳丫而去，在空中一躍而起，輕巧地跌落在地。此時對方的回球已經過來，我顧不上注意自己的形象，只能狼狽不堪地光著腳板，踩著地板上刺腳的.“荊棘”，在場上被動迎戰。
不用說，后面的球我打得爛透了，就像一個繳了槍的士兵一樣，最后很快就被淘汰、落荒而逃。
這次失敗的比賽，我總結了兩個經驗教訓：第一，凡事一定要做好充分的準備，不要怨天尤人。第二，在比賽中，一定要沉著冷靜，利用自己的優勢，找到對方的弱點，這樣才能事半功倍。
我會珍惜這次失敗的經歷，珍惜眼前的挫折，勇敢面對，并加以改進，期待下次再戰。
——一次難忘的失敗小學作文3篇
作文難忘那一次失敗 第七篇
社會就像是嚴峻的高地，我們就是那一只只弱小的雛鷹，學著能夠在高地上生存，也在學著比別人飛得更高更遠。有時會有暴風雪的出現，也會有天敵虎視眈眈，我們一不小心就會失去飛翔的緣分。所以，我們要努力訓練自己，讓自己的爪子更加鋒利，讓自己的翅膀更加堅硬，這樣我們才能成功。
我曾經失敗了很多次，每一次都讓我刻骨銘心，最讓我忘不了的還是那一次……
“同學們，下周星期一就是期中考試了。希望同學們更加努力，考出自己最好的成績。”當這句話在教室里回蕩，同學們就開始討論，有的同學說：“我最近都沒有復習，肯定考不好，我爸爸會說我的，怎么辦。”有的同學在說：“這次馬家威肯定又是年級之星，別人那么厲害。”我沒有說話，我在心里默默地想：“這次我一定要努力了，我不僅不能辜負老師和媽媽給我的期望，還要*自己的實力。”
回到了家里，我就和媽媽說了這件事。媽媽沒有說什么，只是說了：“沒事，你不要太放在心上，媽媽不要求你當上年級之星。如果你沒有當上也沒關系，絕對不要喪氣，機會還多著呢……”我很生氣，心里想著：“我都還沒考試媽媽就否定了我，簡直就是看不起我，難道我就是那么差勁嗎？”但我又轉念一想，我是失敗了第幾次了……我的自信又銳減了一半。
我開始努力了。在早上到校的時候，我在背復習資料；上課的時候，老師講一點我記錄一點；在等車公交車的時候，我在溫習老師講的知識。我就這么持續了一個星期，磨了那么久的*，就為了用時。
到了考試的那一天了。我以12分的精神投入到里面去了，有時停筆想一想，有時在計算本上列著公式。那時，世界好像都頂住了，腦子里就剩下之前背的復習資料和答題方法了。
過了幾天，英語老師拿著一大疊試卷和一本本子。英語老師說：“已經有很多人問自己的成績了，大家應該都很期待自己的分數吧。”教室里一片歡騰。英語老師開始念分數了：“×××，×××87，××73分……”白*的試卷在老師和同學的手里騰飛，有的同學滿臉笑容，有的同學低下了頭。我的心在“碰碰”地跳著，呼吸也不覺變得急促了起來。
忽然，有一句話在我的耳邊回響“陳宇帆.”我茫然地走上了講臺，當試卷在我的手里時，我的心里又多了幾分苦*。又是一個聲音穿了出來“馬家威97分！”我更是重重地低下了頭。
到了家里，媽媽并沒有問我的分數，而是把飯菜放在了圓形的桌子上。當我地吃完了飯以后，媽媽終于開口了：“宇帆，這次的分數怎么樣？”我小小聲地回答：“我這次……考了……。”媽媽說：“沒事的，媽媽早就說過了，我不在乎你的成績。就是你要知道，努力了多少，就會收獲多少，這是成比例的。”我很開心媽媽不在乎我的成績，我也有想媽媽的話，心里更加的堅強了。
在經過那次的煩惱之后，我明白了很多。只有我們努力去奮斗了，才有可能會成功。就算我們輸了，心里也是好過的。以后，我要更加努力地去學習，才能讓自己飛得更高更高……
作文難忘那一次失敗 第八篇
我，一個品學兼優的好學生，有過無數次的成功，感受過無數次的喜悅。然而那一次，我失敗了。
那是一堂語文課，上課的樂曲剛奏響，李老師便滿面春風地走進了教室。他西裝革履，往日的“雞窩頭”改換了發型，顯得很精神。
李老師今天顯得異常高興，仿佛中了什么大獎似的。他徑直走上講臺，從包里取出一份報紙，擲地有聲道：“班里有位同學的大作發表了，你們猜猜他是誰？”
聽了老師的話，同學們議論紛紛，左顧右盼。我心想：會是誰呢？該不會是我吧？李老師曾幫我投過稿件，說不定還真的就是我哦！我這么想著，心中就像喝了蜂蜜一樣，甜絲絲的。
這時，李老師將那份報紙舉到半空中，滿臉喜色，說：“她就是我們的學習委員——王凌怡！”
聽了老師的話，原本欣喜不已的我頓時仿佛跌入了深淵，感覺心都在滴血：怎么不是我呢？怎么不是我呢？我一遍一遍問自己，失落的心情無以言表。耳畔，鼓噪的掌聲經久不息，我感覺就好像有千萬只手扼住了我的脖子。我快要窒息了。
接著，李老師給大家讀了王凌毅的那篇文章，又教了我們關于文章的立意、選材，以及寫作手法與技巧。那天我并沒用心聽，只是在思考：我的文章為什么沒有發表？是立意不深，還是缺乏技巧？
那時，我中午不回家，在學校小飯桌就餐。吃晚飯，李老師找到與我并肩散步的王凌怡，說她應該請大家吃糖慶賀一下，因為那是她的處女作，讓大家分享一下快樂。說著，李老師掏出十元錢要我陪著她到校門外的小店去買。就在王凌怡拉我手的一剎那，我猶豫了，心想：又不是我發表文章，我干嘛要陪著？這不是“豬八戒照鏡子——自找難看嗎？”可是，望著李老師鼓勵的眼神，我轉念又想：王凌怡是我的好朋友，雖然我倆學習上是“對手”，但她的成功不也是我的快樂嗎？于是，我微笑著拉起她的手，就像倆只快樂的小燕子，朝校門口跑去……
那一次雖然我失敗了，但我為朋友的成功而高興，更為自己懂得欣賞他人而自豪。
作文難忘那一次失敗 第九篇
有一天科學課上，老師給我們布置了一個任務。讓我們回家去做綠 豆 發芽的實驗。我按照老師教我們的方法，找來了盆，餐巾紙，綠豆。我先把餐巾紙墊在盆底，然后在餐巾紙上澆上水，按三個小洞，把綠豆種子放在洞里。一番忙碌，總算大功告成了。看著自己的“杰作”，心里別提有多高興了。可是好景不長，由于我的懶惰，豆子才長了一點就“駕鶴西游’’了。事情是這樣的：
第二天，老師問我們豆子發芽了嗎？同學們都說發芽了。看著同學們津津樂道地說著自己的綠豆芽怎么怎么樣時，因為我沒有去觀察，所以……放學后，我一回家就看我種的“寶貝’’。唉！還沒長出來。之后一連幾天我都對它們澆水，可這些小家伙好像跟我過不去似的，就是不肯出來。我只好請教種豆長老——媽媽。問明原因后，我就照做了。
后來，綠豆芽果真長出來了。于是我又給它們造房子，又給它們搬家。它們終于給了我一點面子，長得越來越好了。
我看它們長得越來越好，就對它們放松警惕了。我對它們不理不睬。可是這些綠豆芽還真是千金大小姐呀，沒想這么經不起折騰，才二三天就焉了。這次實驗以我的失敗而告終。
實驗雖然是失敗了，但通過實驗，讓我明白了一個道理：動物和植物都是有生命的。它們的生命都是脆弱的。我們只有精心去培育，它們才能健康成長。
作文難忘那一次失敗 第十篇
有人說，成功是美麗的，而失敗卻是丑陋的。更有人說，成功是光榮的，失敗卻是恥辱的。而我卻不這么認為，更有一句名言否定了這個說法。這句名言大家都知道，那就是：失敗乃成功之母。成功遠遠離不開失敗，有了失敗，我們才能讓斗志燃燒起來；有了失敗，我們才能有前進的動力；有了失敗，我們才能看見成功……所以說成功是失敗所給的。
其實，我也有一次難忘的失敗。是這次失敗而給我燃燒了斗志而邁向了成功。
那是我五年級上冊期末考試的時候，因為考試的那一天有點不舒服。更因為擔心考不好，我有點心不在焉的。考試后，我一直擔心考不好。而幾天后，成績出來了，一個不幸的分數出現在我的眼前。我居然只考了第五名啊！媽媽一直都說要我保持前三名的，這可怎么辦啊！我憂心忡忡地回到家，把這個不幸的分數告訴了媽媽。本以為媽媽會責罵我。但媽媽卻做出了一個令我驚訝的'舉動。這時，媽媽摸了摸我的頭說：“孩子，沒關系，這次失敗也許會給你帶來成功，記住失敗乃成功之母，我們下次再努力！”我頓時浸泡在淚水里一樣。滿是沖勁。讓我點燃了斗志一樣。
后來，我時時刻刻銘記媽媽的話，不想辜負媽媽的期望。認認真真地學習。功夫不負有心人，不久，下學期的期中考試我取得了第二名的優秀成績。
這次的失敗讓我明白了失敗并不可怕，可怕的是沒有勇氣面對失敗，而心灰意冷。沒有信心，不相信自己一定不能成功。而沉浸在失敗的痛苦之中，而不去拼搏更加不會成功。其實失敗給人的并不是自己不行，給人的是失敗后有斗志和沖勁，而更向成功更進一步，失敗后能重新站起來的才是真正的強者。
——難忘的一次牙疼作文3篇
作文難忘那一次失敗 第十一篇
“別害怕失敗，想當成功者是不易的。”爸爸對我的教誨我始終銘記于心……伴隨著我的成長……
那是一場手抄報的現場比賽，作為班級代表的我充滿了信心，準備充分齊全，就等著比賽那天。那天天氣并不那么好，下著大雨……
雨，嘩啦啦地下著；風，也刮了起來。天氣十分惡劣，由于是現場比賽，就搭起了小的雨棚。那天，我只穿了一件單薄的衣服，風吹得我不禁打起了寒顫，但我依舊埋頭繪畫。一筆一畫，細致認真，望著五顏六色的手抄報，我的心得到了滿足，似乎有一股暖流流經我的心扉。我對自己很有信心，在距離上交前半小時，我就完成了作品。滿心歡喜地交到了評委處。我心里充滿了希望……
“小朋友，你格式不對！”
“什么？”我吃了一驚。
“要把名字寫在右下方，你寫在右上方。”評委老師的一句話，使我的心從高處墜落深淵中。我深知，這個錯誤相當于棄權……格式不對使我的這幅作品失去了得高分的機會，這意味著，我再好也無法彌補，沒有事先看好比賽規則使我悔恨不已。“轟——”打起了雷，此時，心中早已是冰涼的了，無助，失落伴隨著雷聲潛入了我的心中……我咬著牙，淚水如天上的雨一樣，明明不想，但雨水依舊落于大地，淚水依舊流淌下來，既委屈又悔恨。
“別害怕失敗。”爸爸擁著我，當時對于只有8歲的我來說，這是很大的挫折。“爸爸，我很認真！”我抽泣著說，那天，我哭了很久……宛如那場雨……
幼時的挫折固然是痛苦的，正如人生道路上下的一場場雨，即使帶上了雨傘，但也不可避免淋上一身雨，一場場的挫折已經磨練了我的懦弱的心，變得不易“感冒”了……那顆心，叫頑強。
如今，拿到了一張低于均分的數學考卷，我會感到失落，但馬上迎來的就是坦然，拿起筆去訂正一道道錯題，正視我的成績。這并不可怕，只要我能去努力改進，爸爸也不再安慰我，而是一起分析失誤的原因。雨之后，會有彩虹的，我很堅信。
“人生就像奔流的洪水，時刻前進著，但若一路坦蕩，則就平庸無奇，路上礁石時若有強弱的力量，則會敲起美麗的浪花。”這是我在書中看到的一句話，我覺得一點都沒錯。我，要做那強勁有力的洪水，在人生的道路上奔流著，永不停歇……
作文難忘那一次失敗 第十二篇
淚水，有成功的、有失敗的、有激動的、有傷心的、也有委屈的等等。每次流淚，都會有一段難忘的經歷。
記得有一次，是數學考試。老師發完卷紙后，我就飛快的看了看卷紙，覺得很簡單，就沒有在意。開始考試了，我飛快地寫完了卷紙草草地檢查了一會兒就完事了。本來我就特別粗心，每次都是很簡單的題錯了，但是這次我又不想檢查。可不檢查錯了怎么辦?就心想：沒事的，玩一會兒再檢查不也可以么，就先玩吧。不知不覺地我玩到了下課，就把卷紙交了，出來玩了。
分數出來了，我高興地去領了卷紙，看了一眼，什么?我竟然考了八十多分，我看著自己的分數，又傷心又緊張，這可怎么給媽媽交代啊，我急得眼淚都快留下來了，還很害怕媽媽看到分數后罵我，想到這兒，我的眼淚流了下來。
回到家后，我就坐在沙發上哭了起來，媽媽問我怎么了，我說考試考了八十六分。媽媽聽到后，就生氣地問：“怎么又考了八十多分?”然后媽媽說了我幾句，又把我不會的題講了講。
經過這次考試，我懂得了虛心萬事能成，自滿十室九空這句話，所以，做什么是一定不要驕傲，一定要虛心。
作文難忘那一次失敗 第十三篇
在我的成長路上，我經歷了無數次欣喜、歡樂、悲傷……其中，銘刻在我心底的，是那一次手抄報比賽的失敗，因為它讓我懂得了：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
那一天，當老師在班上宣布要舉行手抄報比賽的時候，我激動地幾乎要跳起來，似乎看到勝利的女神在向我招手。要知道，我雖然不是什么畫畫高手，但是我從六歲開始就學做手抄報，版面設計和制作等我都是游刃有余，所以，懷著驕傲的心情，我報了名。
比賽就在階梯教室舉行，大家都帶好了充分的工具，比賽一開始，大家都埋頭認認真真地勾畫起來……不知道為什么，在拿起筆的那一刻，我的心一下子變得很緊張，空落落的總覺得缺少了些什么。我拿著彩筆，不知道該做些什么。時間在一分一秒地流逝，我晃眼一看，周圍的同學已經設計好了板塊，已經開始在寫文字了，可是我的素描紙上卻還是空空如也。
我一下子變得很慌亂，什么也沒多想，我一心想得獎，于是在記憶中找出了一副手抄報的樣子，我趕緊拿筆飛快地畫下來。可是，我因為沒有事先準備好一些文字材料，所以寫起字來十分吃力，很大一部分的文字都是我東拼西湊上去的。很快，比賽結束了，看著大家興高采烈地交卷，我的心酸澀極了。結果很快下來了，我果然名落孫山，可小琳卻憑借著自己的努力獲得了一等獎！
夜晚，我坐在窗邊，心里反復回蕩著一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。以前我只覺得這是一句沒有實質意義的話，可現在我明白了它真正的含義。我會牢牢記住這次失敗，化悲痛為力量，繼續前行！
作文難忘那一次失敗 第十四篇
“失敗為成功之母。”這句話說得一點也沒錯。如果沒有失敗，是不會有成功的。
那天，老師布置了一個特殊的作業——種黃豆，然后寫出黃豆的生長過程。
回到家里，我興致勃勃地找來一個杯子，倒進點兒水，然后放幾顆黃豆進去，等著它發芽結子，心想：我一定要種出最好的黃豆，讓爸爸媽媽大吃一驚。“滴滴答答，滴滴答答……”時鐘就像一只勤勞的蜜蜂，時時刻刻都在干活。可是，時間不等人，現在已經過了兩個小時，而黃豆跟剛才沒有什么兩樣。我一看，急了，鬧鬧嚷嚷地說：“我的天啊，你怎么還不發芽啊！媽媽，你買的不會是山寨版的黃豆吧？”媽媽聽了，語重心長地說：“做什么事都不會一下子就成功，種豆也一樣，它們不僅需要水分、陽光，更需要時間。在漫長的時間里，它們會一點一點地向上長。所以，現在你先去學習，讓它們有更多的時間。”我覺得媽媽說得挺有道理的，就把它們放在走廊里，自己去臥室學習了。
晚上，我來到了走廊，看一看綠豆，覺得有點不對勁，就跑進客廳問媽媽：“媽媽，黃豆怎么看起來沒精打采的？”媽媽說：“可能它們‘渴了’，凡是生物都需要水的。”還沒等她說完，我就倒進一大杯水，放心地去復習功課了。
第二天早晨，媽媽告訴我：“你昨晚倒太多水進去了，把黃豆都淹死了。”我聽了，向媽媽怒吼道：“不是你說它們需要水的嗎？”媽媽嚴厲地說：“你倒的水，對它們來說就像是水災，讓他們無法一次吸收這么多。”媽媽的一番華碩得我啞口無言。
雖然是一次失敗的嘗試，但也讓我知道了：不管做什么事，都不能太沖動，否則就一事無成。
作文難忘那一次失敗 第十五篇
有種失敗叫成功，但也有種成功叫失敗。也許那一刻我真正失敗了，輸給了一個比我小的孩子。
姥爺總是帶著我和妹妹仰望天空，觀賞祖國的大好河山。姥爺帶著我和妹妹來到了九龍大峽谷，山腰上有一座鱷魚雕塑，姥爺告訴我們：“上山有兩條路，一條寬闊，一條狹窄且長滿了草，你們兩個任意選擇其中一條路，看誰先回來，誰就是勝利者。”我毫不猶豫地選擇了寬闊的路，而妹妹卻走上了那條狹窄的小路。我想：妹妹怎么傻乎乎的，她應該知道這樣她會輸的。我非常高興，因為這樣我勝利的幾率更大了。我很快爬到了山頂，看到了妹妹正在半山腰上，望著美麗的景色，心中似乎充滿了勝利的喜悅，我不由地高喊一聲：“太棒了！”
我飛快地下了山，足足等了半小時，妹妹才回來。姥爺說：“很遺憾，你姐姐贏了！”我再一次歡呼：“哦！”妹妹卻透不出失敗的沮喪，她說：“雖然在速度上我輸了，可我在戰勝困難和挫折方面勝利了！”一瞬間，我真得頓生感慨：是的，我選擇了平坦大道，回避了艱難險阻，這回我的確失敗了！
一時的成功可能會贏得瞬間的歡樂，但我卻失去了磨練自己意志的大好機遇。我只顧便捷卻不知如何在失敗中領悟成功。這次，我輸得口服心服，我輸得大徹大悟。
作文難忘那一次失敗 第十六篇
夕陽下，一切都顯得那么的悲哀。望了望蒼穹，一群歸鳥掠過了。夕陽下，一切都顯得那么的模糊，讓人感到一陣陣的悲哀。——題記
我總是喜歡在陽臺上想著一件件的往事，想著，想著。忽然，淚又滑下了臉頰，我又想起了那一件總是在我腦海里揮之不去的事……
早晨，在教室里，我悵望著天，天空中又下起了雨，一切都顯得那么的悲傷，讓人感到一絲絲凄涼。忽然，老師大步流星得走進了教室。老師提了提嗓子，說：“同學們，準備考試。”“唉，又考試。”同學們發出了牢騷。而我卻突然高興起來，心里喜滋滋的想著：這次我一定要超過我的同桌。還想做我的頂頭上司呢，我偏偏不讓你如意。這個位置一定會是我的。我想著想著，口水都快流出來了。突然，老師一句：“開始考試。”才讓我回過神來。我拿到卷子不管三七二十一就開始做了。很快聽力部分、看拼音寫詞語……閱讀、作文我就做完了。這時候，教室里靜極了，連我們的心跳聲都能聽見。為了確保我能超過他，我又仔細檢查了一遍。收卷子了，大家都交上了一份自己滿意的答卷，我也交上了一份我自認為很滿意的答卷。
下午，卷子發下來了。發卷子時，我嘴里不停的喃喃自語著：“一定要超過他啊，一定要超過他啊。”卷子發下來了—87分！一個鮮紅的87分映入了我的眼簾，這可能是我有史以來最差的分數了。就在這一刻，我失敗了，我是一個失敗者。都是因為我的夜郎自大，才會造成這樣的結果。我看了看窗外，雨停了，但還是一片黯淡的、灰色的天。這是，我的心里如死一般的沉靜。一陣清冷的風掠過了樹梢，那一片葉子，一片滿載著我希望的葉子，被無情的吹走了，我的希望破碎了。那時，一股難過勁堵滿了我的心頭。我失敗了，我是一個最失敗的人。眼淚不爭氣的流了下來。這時，我的同桌卻對我說：“沒關系，沒一個人都會失敗的，做每一件事都不可能一蹴而就。”這時，我的心里有一種說不出的感覺，甜甜的，濃濃的糊在心頭……
不知不覺中，已經夜晚了。深藍色的天空上綴滿了一閃一閃的星星。這時，我才明白：的確，做什么事是不可能一蹴而就的，成功是要經過無數次的失敗的。
作文難忘那一次失敗 第十七篇
瑟瑟的風，充滿希冀的人群，沉寂的考場。
空氣濃濃的，粘住了聲音，淹沒了人群。大家的目光都集中在登分表上。我揚著頭，坐在考場上。我是自信的。當初在廣東省參加初賽時，我就輕而易舉地登上第一的寶座，沉浸在鮮花與掌聲中。這次來北京，我相信我也一定能做到，一定的。我將目光移到了地面，不知怎么的，心里抹過一絲不安。第二名，李新；第一名湯湜！猛然抬頭，驚異地看向裁判，難以置信地站了起來。沒有我？我，落選了？我將希望建成了高塔，塔倒了，腥咸的海水將我淹沒。
回到房間后覺得頭重腳輕，愣愣地坐在床沿，心中的酸楚將我吸干了。
這時，一陣聲音飄了過來，輕輕地：先不要急躁，想想自己敗在了哪里。那聲音就如金屬相扣，叮叮當當地撞進了我的心里。如安恬的風，平靜了翻滾的海，我想了想，果真發現了漏洞。我太過于心高氣傲，而即興演講能力不夠，加上詞匯量不夠大，怎么不敗？可是，雖輸得有理有擾，但我的心還是憤憤的。媽媽好似看穿了我的心思，又繼續說道：失敗并不是不好的，它是通向成功的墊腳石，成功的人有誰是沒遇到過挫折的？我贊同地點了點頭。
于是，從北京回來，我就忙碌了起來。上外教課培養語感，背單詞增加詞匯量，還在家里練習演講
現在我又重新回到了這個舞臺，我曾經憤然離去的舞臺。輸與贏已不再重要，帷幕即將拉開，新的挑戰來了！
作文難忘那一次失敗 第十八篇
噼里啪啦的鞭炮聲響了起來，象是春節的腳步聲，又象是放寒假的鈴聲。今天是四年級上學期的最后一天。班里決定要開迎春聯歡會了，我帶著滿心的歡喜向學校出發了。
到了班里，同學們的臉上都充滿笑容。大家不但帶來了豐富多彩的節目，還都把自己愛吃的零食帶來了。同學們有說有笑，很開心的樣子。過了一會，好幾位老師加入了我們歡樂的海洋。操辦這次迎春聯歡會的李騰瀟的媽媽也來了。我們的李老師和劉老師因為開會不能參加，真是一個遺憾啊！
聯歡會終于在大家的期盼中開始了，四個主持人走上講臺的說：xxx我宣布迎春聯歡會正式開始了。首先，我們這學期學習了弟子規，就背弟子規的第一章和第二章吧！全班齊誦！xxx于是我們開始背誦了：xxx弟子規 圣人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文......xxx接下來，就開始了各種各樣的節目表演了。有趙昌昊和姜向陽說的相聲、有劉亦飛吹的薩克斯、邊策表演的小提琴、朱越演奏的琵琶，還有歌曲、詩朗誦等。這些節目讓大家時而開心地大笑，時而凝神地欣賞。我最喜歡劉亦飛表演的薩克斯，非常好聽，也喜歡邊策表演的小提琴。大家看的非常入迷，玩得非常盡興，并且還交換著零食吃。真是太開心了。
不知不覺，迎春聯歡會就結束了。這是我們班開的第一次聯歡會，對大家印象都非常深刻。現在雖然已經放假了，但是，聯歡會時大家歡樂的樣子還讓我歷歷在目，我真想念這次聯歡會。希望老師多舉行幾次這樣的活動，更希望下次聯歡會時劉老師和李老師能和我們一起參加。
難忘的失敗01-09
失敗的作文02-06
作文難忘那一次失敗 第十九篇
我的人生道路上，經歷過成功，也經歷過失敗。有一次失敗的體驗，我記憶猶新。
那是一個星期三下午，我們上了一節有趣的科學課。這次科學課，老師讓我們制作紅綠燈，三四個人一組。我和劉思奇、董沐青一組。我們打開科學袋，開始做起來。
我們先仔細研究了線路圈，接著把紅綠燈安入裝紅綠燈的半個盒子上，在把有正極和負極的六條線塞入燈的后面，按照這樣的方法，每個燈后面安兩條線，上面安正極，下面安負極。我們三個各安一個燈線，不一會兒就安好了。
劉思奇把紅綠燈的燈桿找出來，我把電線拿出來，我們把電線一根根接到紅綠燈后面，再把燈桿合起來，插到專用的板子上，用自攻螺絲擰上。但是自攻螺絲怎么也擰不上，我們組唯一的男生董沐青，自告奮勇，費了好長時間才勉強安上。接著我們又連上電線插好電池，迫切地等待奇跡發生，但是紅綠燈并不亮，我們對著說明書又仔仔細細檢查了一遍，接著再試，可這紅綠燈就好似專門和我們作對似的，就是不亮。急得我們像熱鍋上的螞蟻。為什么不亮呢？我們真是不得其所。
科學老師好像看出了我們的心思，走了過來，幫我們看了看，說：“自攻螺絲沒有擰緊，接觸不良，所以紅綠燈不亮。”
我們又重新擰了一下，咦？怎么還不亮？我們看了一下自攻螺絲，擰好了啊，怎么不亮呢？我們沮喪極了，個個愁眉苦臉。
正當我們一籌莫展的時候，下課鈴響了，我們做的紅綠燈還是沒有亮。不過，沒關系，失敗乃成功之母，我們決定下課后繼續查找原因，相信這節課組裝紅綠燈讓我們嘗到了失敗的滋味，但是不經歷失敗怎么能有成功，試驗失敗更激發了我們繼續研究的欲望。我相信我們會從失敗中吸取教訓，取得成功。
——一次失敗的比賽作文3篇
作文難忘那一次失敗 第二十篇
給我一個困難，讓我學會堅強；給我一擊，讓我吸取經驗；給我一次失敗，讓我知道如何努力。
現在，經過無數次打擊和困難，我已經長大了。失敗也隨著年齡的增長而來到我身邊。
小學的時候，我是班里最好的。我參加奧數課的時候老師最看重我。作文課上，老師經常把我的作文作為范文講解。我在考場上沒丟多少東西。
到了初中，一切都變了。在奧數中，我的想法和新方法沒有得到老師的認可。寫作也明顯不如人。雖然我成為了英語的代表，但是我的成績遠遠落后于最高分。我也成了班里的文藝委員，但沒做什么生意。只有房頭，我才有資格。我一個學期兩次沒有拿到“文明宿舍”，但是是什么呢？
我逐漸意識到自己失敗了，選擇了一個大師很多的學校而失敗；我驕傲得不能被打敗；我輸了，是因為我沒有意識到強不如強。
直到看了老師寫給我的東西，我才知道自己被打敗了。我被打敗了：
你是一個聰明可愛的孩子，老師總是很高興你有很強的學習熱情，但你也要知道，學習就像逆水行舟。在其他方面，只要放松，就會表現出不好的一面。老師希望你在學習中積極一面。然后老師會更開心。
看完單詞和成績，我哭了。我知道自己的缺點。老師們，家長們，你們放心，我不會因為一次失敗而放棄自己。我會把這次失敗當成失敗的結束，成功的起點。我一定會在失敗中學會努力。
作文難忘那一次失敗 第二十一篇
“看，我的燈泡亮了！”“我的燈泡也亮了。好神奇啊！”我們興致勃勃地做著“燈泡實驗”，在王老師的科學課上，教室里一片歡呼。
正當同學們沉浸在成功的喜悅時，我們小組有同學發現自己的燈泡有點暗了，還不時地閃動，隨時都有可能熄滅，好像是一個奄奄一息的病人。而附近一組的燈泡卻格外燦爛，仿佛是群星中最閃亮的星星。
仔細一比較，原來他們把電池首尾依次連接在一起，而我們做的明顯與他們不一樣。我們也依照他們的做法，直接把電池的正負極重新對接上了。然后，扭動開關，燈泡頓時發出了耀眼的光芒，金燦燦的，瞬間照亮了同學們的眼眸。
“耶，成功啦！快看我們的杰作！”我們組的白楊同學高興地歡呼。可是，話音剛落，燈泡突然閃了一下，接著“嘶——”地一聲，燈滅了，隨即冒出一縷青煙。立刻，有同學對我們唱起了刺耳的歌謠：“一閃一閃亮晶晶，只有你們還不行！”頓時，笑容在我們的臉上凝固了，幾雙眼睛齊刷刷地望著報廢的燈泡。“呀，怎么回事？”“哎，怎么會這樣呢？”大家一臉的疑惑和尷尬。
這時，王老師走了過來，他看了看我們的“杰作”，指責說：“燈泡都是有工作電壓限制的，一旦電壓超出了能承受的極限，熱量就會過高。看，它承受不了了吧！”聽了王老師的解釋，我們茅塞頓開。
雖然這是一次失敗的實驗，但在我的記憶中，這是一次最有教育意義的實驗。它讓我受到了很好的啟迪，明白了科學總會有它自身的規律，如果誰違背了它，必然會遭到失敗的懲罰。
作文難忘那一次失敗 第二十二篇
上周日下午，金秋送爽，風和日麗，爸爸媽媽帶著我和妹妹去東寶公園游樂場玩。我坐在公交車上說：玩點什么好呢？妹妹說：玩過山車！我說：玩碰碰車！我和妹妹吵個不停。媽媽說：我們全部都玩。我和妹妹聽了，心里樂呵呵的！
到了游樂場，我和妹妹如風般跑進去，我們把坐小飛機、旋轉木馬和海盜船等等都玩完了，就剩下鬼屋、過山車和激流勇進沒玩了。
開始進鬼屋了，我和妹妹手拉著手，心怦怦直跳，都能感覺到對方的心跳聲。爸爸媽媽鼓勵我們不要怕，勇敢向前，聽了爸爸媽媽的話，我們勇敢起來了，從鬼屋出來后我們高興地說：我們不怕進鬼屋了！媽媽說：別驕傲，后面還有更難的關卡等著你們呢！
開始過山車了，我和妹妹被用繩子綁在上面，開車了，過山車突然快速從下跑到上面，然后又從高到低突然來了個360度大旋轉，真好玩！
時間過得飛快，我們把激流勇進玩完以后，離開了游樂場。游樂場讓我們體驗到了驚奇和刺激，讓我們品嘗到了戰勝困難的喜悅！
坐上返程的公交車，我把頭轉過去看到帶給我們無限快樂的游樂場，令人感到留戀、不舍，讓我們把歡樂和笑臉帶走，把難忘和美好的記憶留下……
——一次難忘的告別作文3篇
作文難忘那一次失敗 第二十三篇
4月17日，老師通知大家：“上學時每人帶一顆生雞蛋”。我懷著好奇心，從冰箱里拿出一顆又大又漂亮的雞蛋。“咦？不錯，不錯就它了。”我把雞蛋輕輕地拿在手中，生怕把它捏碎。
去了學校后，我發現同學們個個都在研究著自己的雞蛋，有的比誰的大，有的比誰能立在桌子上，有的還拿著雞蛋畫畫，還有的……同學們都在擺弄著自己的雞蛋，我也不甘心，便也拿出雞蛋玩了起來。
“老師來了，老師來了”班里的小喇叭叫著，教室里瞬間安靜下來。老師來了之后，教室里的氣氛瞬間變了。這時，白來師從門口走了進來，說：“大家好！我姓白，大家叫我白老師就可以了一個實驗——立雞蛋面使雞蛋在桌子上站立。”此時，同學們討論著“怎么可能？雞蛋怎么可能會站立起來”而我卻想：。我想問問大家，同學們帶雞蛋了嗎？”所有的同學異口同聲地說：“帶了”“好！我們今天來做這個實驗，是要讓雞蛋不借助任何東西，不能碎。”同學們驚訝地問：“這可能嗎？”“雞蛋是否能站立起來，試試不就知道了。”
我懷著好奇的心情拿出雞蛋，把它放在桌子上用手扶穩，然后慢慢地松手。呀，跌倒了，再來一次，肯定是沒放好。我又試了一次，還是沒有放好，“哇啊！立住了！立住了！”不知哪位同學激動地喊著。我看了看，還真立住了，我看了看我的，又看了看他的，心想：哼，你這個不爭氣的雞蛋。咦？是不是我扶的時間太短了，所以雞蛋才立不住的嗎？
我有點不服氣，繼續放平雞蛋，扶了有四五分鐘后，我松手了，雞蛋像石頭一樣“嘭”掉到桌子上，我想：不是扶的時間短，難道是桌子太滑。
我拿出布子，非常仔細地擦了一遍桌子，又放好雞蛋，松開了手。嗨！又失敗了，怎么才能成功呢？這時，同學們一個接一個都成功了，而我的的心里簡直是熱鍋上的螞蟻——團團轉。接著白老師說：“同學們，老師教大家一個技巧我們要先把雞蛋放平，然后要心平氣和手穩，你們再試試。”我們又試了起來，喊成功的同學們越來越多，而我還在慢慢試著，我心里越來越急，最后雞蛋被摔碎了，我的心跳好像瞬間停止，我傷心的落下了眼淚。
這個實驗讓我懂得了：心急吃不了熱豆腐。無論做什么事情，首先要堅持不懈，然后，沉著冷靜才能成功。
作文難忘那一次失敗 第二十四篇
人生的道路上必定有挫折，但是這些困難也無時無刻地不斷激勵著我，讓我以更加認真的態度做好每一件事。
記得，那是一次數學的單元考試，我認為這個單元的內容已經扎實了，所以沒有復習。等到考試，卷子發下來后，我看了幾眼，心中暗暗想到：這張卷子真容易。我快速地做著題目，當人家還在認真的思考題目時，我已經“大功告成”了，我便東看看西看看，沒有把卷子再檢查一遍。好不容易等到下課，卷子收了起來。等到下午，老師把卷子發了下來，我心中暗暗自喜，肯定能考個好分數。當卷子發下來時，我頓時驚呆了，分數跟我想象的相差十萬八千里。我仔細的看錯的地方，都錯在一些簡單的計算題，我非常后悔，但已經晚了，我和態度競爭，我失敗了。從那以后我認真的對待每一次的考試。
其實，命運就掌握在自己手中，付出一份汗水總會有一份收獲。大家擁有同樣的生命，卻擁有不同的成績與收獲，這取決于你對生命的態度。甘甜的果實是辛勤汗水澆灌出來的，消極懶惰的人是注定得不到生活的獎賞。所以讓我們踏踏實實地走好人生道路上的每一步，那么你的未來一定很美好。
作文難忘那一次失敗 第二十五篇
老天爺仿佛與我開了一次巨大的玩笑，我竟然沒有上榜。
為什么，到底是為什么？為什么這么精美的畫它沒有上榜，我是如此的不甘與無奈，一路狂奔，只想逃避，只想離開這片歡樂的凈土，似乎只有這樣才能減少心中的痛苦。不知跑了多久，我跑到了一座即將被拆的房子后，蒙頭大哭起來。樹仿佛在說：“哈哈！你看看這個廢物，連畫都畫不好！”我的心如同刀絞般疼痛不已。
“丫頭！”迷茫當中，爸爸在叫我，我不想回頭也不敢回頭，我不想看見爸爸失望的眼神。爸爸會不會也覺得我是一個廢物呢？我情不自禁地問自己。“沒有人會怪你的”。爸爸站在身后，輕輕地說：“失敗乃成功之母，沒有失敗何來成功呢？你可不要被這只“攔路虎”給打倒了。”
爸爸還是話不多，但卻能讓我深思。我的心漸漸平靜下來了，樹也仿佛在說：“孩子，你該長大了，不要哭了勇敢地面對失敗吧！”我抬起了頭，眨了眨眼睛，調皮地對爸爸說：“我又不是小孩子了，干嘛跟著我。”爸爸愣了一下，會心一笑，牽著我的手說：“小大人，回家吧！”我點了點頭，走回了家。
那一刻，我覺得我真的長大了……
作文難忘那一次失敗 第二十六篇
那是學校的一個活動，用鏡頭記錄老校區，并制作成短片。剛看到這個宣傳的時候，對它挺感興趣的。于是就報了個名，打算把這個東西做好。因為就我個人來講還是蠻喜歡攝影的！
報名之后才知道，原來這個東東跟自己想象的還是有那么一點點差距的，首先，這個記錄是要有主題的，而不是隨意的一些些建筑物（如果只是一些些建筑物的話，那么誰都可以拍的呀，也不需要再有什么比賽可言咯）；再則嘛，原來這個短片的`制作還是有那么一點點難度的。
而且，之前是打算自己一個人搞定的，但是后來發現真的不行。于是就莫名其妙的抓了幾個朋友來陪我一起弄。但是說實話，好像也就我一個人比較有熱情一點，他們始終也只是被我抓來的而已呀，他們沒興趣，我也沒想法呀。我也沒辦法讓他么對這個東東有熱情，有想法。
再經過幾天的掙扎之后，我最終還是放棄咯。
期間，我有一個人拿著相機去拍過東西，但是，這些東西太不符合自己的想法咯。本來自己想到了一個主題“迷茫，但是我們有我們的夢想我們的堅持，所以，我們努力”。但是真的好可惜，想法有了那么一點點，卻又沒人愿意做我照片里的主角。隨便拍拍的東西又確實沒什么好表達的。再一翻掙扎之后，實在是沒辦法了。而且，交作品的時間也馬上就要到了，準備的時間特別的有限。況且，我還真的不會做短片，原來這個也比我想象的要難做。
總之，我真的選擇了放棄。
現在覺得其原因大概有：1對困難的估計程度不夠太想當然咯。2團隊不夠合作，雖然那些朋友加入了我們的團隊，但是每個人的態度都不認真，因為他們對這個根本都不感興趣，這是被我生拉硬拽的而已。是我自己不夠認真。
作文難忘那一次失敗 第二十七篇
發成績那天，我興高采烈地去學校，在路上就聽同學說我考得很差，怎么可能，我才不信呢！我飛奔上樓，沖進教室，往墻上一看，“向河漢，語文80，數學85。”我失望地搖了*。有史以來，我考得最差的一次，我實在沒臉去拿桌子上的《評價手冊》，沒臉回家見我的爸爸，頓時仿佛墜入了萬丈深淵。
老師看到我的臉*不對，又愣在那里不動，把《評價手冊》交到了我的手中，對我說：“不要氣餒，這次考試你是因為作文看錯了題日目，只要你不再馬虎，努力學習，還是能取得好成績的。”我點點頭。
走出教室，我獨自扛著課桌，同學看我精神恍惚、無精打采的樣子，便明白了原委，主動過來幫我搬課桌，我十分感動。
回家途中，鳥兒嘰嘰喳喳喳嬉戲，我覺得它們也在嘲笑我。我又仿佛看到家中的我，正在被滿頭銀絲的父親責罵，罵我不認真學習，罵我粗心大意，罵我辜負他們的期望。
慢慢走回了家，一把倒在床上，無助的忘著兒時的毛絨玩具，此時只有它能夠陪伴我。想起我那外出打工的母親，愧疚涌上心頭，淚水奪眶而出。
父親教完課回來，看見在床上號啕大哭的我，便知道了原委。知子莫過父，父親并沒有像我想象中的大發雷霆，而是坐在旁邊默默地看著我，“爸爸，我……”父親打斷了我的話，“不用說，我已經知道了，每一個人都要經歷無數的風風雨雨，在逆境中的人更能發憤圖強，考差了，不算什么！”我的心被打動了，我為有這樣的父親而高興，但我絕不會辜負爸爸的期望。
那一次，我失敗了，但是我沒有氣餒。