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學生作文我有一個家(精選14篇)
學生作文我有一個家 第一篇
我一生中最令我感到自豪的是我有一個幸福的家。爸爸和藹，媽媽嚴厲，但這一切的種種都成就著一個美好的家庭，在我的家庭里，有歡聲笑語，也有喜怒哀樂。但是如果生活少了這些調味料的話，那生活還有何意義呢！我愛我的家！
爸爸是一個很好的人，認識他的人都知道他厚道、誠信/心好/不欺騙別人/說道做到，他當過15年的老師，又考了公務員。他知識淵博，家里有很多書，他天天起早貪黑的工作，回到家，還要看我的做業，不管是深夜，還是爸爸喝醉酒，他每天晚上總要親我，有時我睡著了，他就給我把被子蓋好，有時我還沒睡，他就跟我玩一正，為此事，姐姐老嫉妒我，因為他的爸爸幾乎沒有每天晚上都親她。爸爸為了我付出了很多很多，我真想說一句；爸爸您辛苦了！
我愛我的爸爸，我是我爸爸的寶貝，老爸很寵我很慣我，我不想辜負我的爸爸，因此我要好好讀書，不管對不對得起誰，首先要對得起我的爸爸，因為他為我付出的實在太多太多了！
我的媽媽是一位慈母，是一位老師，，她教學生非常嚴厲，媽媽對我很嚴格，不想爸爸那樣，當然媽媽這樣做也是為我好，這我是知道的。我的媽媽很愛我
怕我受到一點傷害，有一次我得了重感冒，在醫院住院，媽媽沒日沒夜的守護著我，一直到夜里十一點也不休息，直到看到我打完點滴之后才上床休息！我很感激我的媽媽，因為沒有媽媽就不會有我，當然媽媽對我嚴厲是應該的，我一點兒也不反對我媽媽對我嚴厲，因為那是希望我成才才那樣做的！我也非常愛我的媽媽！
我家充滿著溫馨，即使過的再苦我也樂意。因為我有愛我的爸爸媽媽。有一個別人都盼望得到的一個溫馨的家。
我的家既簡單又快樂。，我會努力為這個家為我的爸爸媽媽而奮斗的！讓我們共同繼續延續一個和睦而又溫馨的家吧！
學生作文我有一個家 第二篇
我有一個家，溫暖的家，家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，讓我健康快樂的長大。外公外婆對我可好了，他們也是我最親最親的人。
在我印象中，爸爸是一個說一不二的人。尤其是對我，他的話猶如圣旨，千萬不可不當回事。“自己去盛飯，吃多少盛多少，不然就給你拔火罐。”我硬是拖拉著不吃，真的就在背上拔了個，痛得我哇哇叫。我害怕的東西可真多：拔火罐、黑夜站大門外、挨打、不給去外婆家……每當我不聽話的`時候爸爸總想著法子對付我。在他的“威逼利誘”下，我學會了勤勞，自己的事情自己做，幫媽媽分擔家務。
我最怕的要數奶奶了。她生起氣來，我只得呆呆地立在原地，要是有不服氣的神色，還會遭來一陣“痛罵”。我最恨她這一點了。可是，奶奶也有慈祥的時候，把我抱在懷里，“寶寶、寶寶”的叫，說些高帽的話給我聽，小孩子都愛被夸吧。奶奶講起道理來一套一套的，把人唬的一愣一愣的，我更是對她的話深信不疑，還潛移默化地照著著她的樣子說話、做事。我的一些好習慣，如衣服整潔，按時吃飯睡覺，不鬧脾氣，好好講話……似乎都有奶奶的功勞。
爺爺總是有著一副長輩的權威，我聰明地知道，只要我乖乖聽著不做聲就沒事了。
媽媽很愛我，從不輕易批評打罵我。也許是因為爸爸和奶奶過于嚴厲的緣故吧。每當被爸爸或奶奶的懲罰或呵斥時，媽媽總會站出來為我“出頭”，拉著我的手輕輕打爸爸的肩膀或奶奶的手，說些安慰我、鼓勵我的話。在媽媽懷里，我撒嬌，我嬉鬧，像個永遠長不大的三歲小孩。
雖然在家里，我是個干凈、整潔、聽話的“乖”孩子，但是每年寒暑假去到外婆家，一切都不同了。有著外公外婆的無限疼愛，有著大自然廣闊的胸懷的接納，有著小伙伴們的陪伴，爬樹摘桃采杏，下河抓魚摸蝦，屋檐探鳥窩，菜花田間嬉戲……我是個自由自在，無拘無束的歡樂少年，是個放蕩不羈的“野”孩童。
“我有一個家，溫暖的家，家里有……”哼著歌曲，我酣然進入夢鄉。
學生作文我有一個家 第三篇
我有一個非常溫暖的家，家中有我的爸爸、我的媽媽和我。
我的媽媽是一個全能老師，她又高又瘦，有一雙像水晶葡萄般的眼睛，還有一個小巧玲瓏的鼻子。我的媽媽只要一出去，別人都會夸我的媽媽很好看，很漂亮。可媽媽總說：“我不是最漂亮的，世上還有比我更漂亮的呢！她盡然是老師，那當然會有學生咯!我媽媽教出來的學生都愛學習，那當然是因為我的媽媽教的好唄！
好了！媽媽介紹好了，現在該介紹爸爸了。我的爸爸也是一位老師，不過是數學老師，比媽媽稍微差一丁點。他又高又胖，短短的頭發 ，一雙大大的耳朵。我爸爸的語文也是很好的，不過數學比語文好得多，就是英語差了點。我每次回到家，都會有一二個數學問題，我就會問爸爸或媽媽，讓他們為我解釋，弄到我懂為止。
爸爸媽媽介紹完了，該介紹我了。我的年齡只有十歲，那當然是小學生嘍，我讀小學四年級，語數外的成績是還挺好的。我最喜歡英語，那我的英語成績也是最好的；我第二喜歡的是數學，但是我的數學成績也是挺好的；我最不喜歡的是語文，因為語文最難，還得寫作文，真麻煩！因為我不喜歡學語文，也不喜歡看作文書，所以我的語文稍微有一點的差。不過，我現在漸漸地喜歡上語文了，也喜歡看作文了。當然，我的語文成績也提高了。現在，每個老師和同學都很喜歡我，跟我做朋友!當然我也很樂意嘛!
好了，都介紹完了！這就是我溫馨的家。你有家嗎？家中有誰呢？是怎樣的呢？來介紹一下吧！
學生作文我有一個家 第四篇
家是避風港，我們是船，每當大風來的時候，我們就會躲進家的港灣。
我的溫馨小家是由我、爸爸和媽媽組成的，他給我們帶來了溫暖、樂趣和幸福。
我們每個人都有自己的特點。就說我吧，我是一個小書迷。在學校里的時候，一下課，我就會捧起放在書包里的《開心女孩》津津有味地讀起來，直到同桌在我耳邊說“上課了！”我才抬起頭，看看老師正瞪著我，我趕緊放下書，坐端正，開始認真聽老師講課。
我的爸爸工作十分辛苦。他是家里的頂梁柱。他是武警學校的一名老師。別看他是老師，可天天晚上都要加班。不是要寫論文，就是要備課。有一次，學校領導要來聽爸爸講課，可是學校通知爸爸時已經是晚上九點多了。爸爸的書放在學校里沒有帶回來，爸爸只好開好去學校取書，回來的時候我已經進入夢鄉了。等我早上醒來，爸爸還坐在電腦前備課呢。我看著爸爸，想說點什么卻又說不出來。哎，辛苦的爸爸！
再來說說我的媽媽。媽媽是賢妻良母。她溫柔善良，美麗大方。媽媽為了能更好地照顧我和爸爸，放棄了自己的工作。雖然媽媽辭去了工作，可一到晚上，媽媽沒有閑下來的時候。舉個簡單的例子：我家住在六樓。我一天要走四趟樓梯，爸爸要走兩趟，而媽媽去要走八趟！
在學習上，媽媽是我的家庭輔導員，我有不會的題目，媽媽便會耐心地教我、指導我。在生活上，媽媽全心全意地照顧著我和爸爸，讓爸爸能夠安心地工作，我能夠健康快樂地成長。所以，爸爸學校里的同事一致推選媽媽為“好警嫂”。媽媽，我為您驕傲！
我們家還有許許多多的快樂！不信？我帶你們去看看。
愚人節的時候，我們三人約好在這一天當中，誰被騙的次數最多，誰就去刷馬桶。
“桐桐，你最喜歡看的動畫片開始了！”老爸先出招了。我高高興興地跑過來，看到的卻是《軍事動態》和一臉壞笑的爸爸。“哼，等著瞧！”我在心里暗暗地說。“老爸，這道題我不會做了，來給我講一講！”爸爸應聲而來。結果看到的卻是得意洋洋的我和做好的奧數題。爸爸只好垂頭喪氣地走開了。最后，被騙了八次的老爸只好灰溜溜地去刷馬桶了。
怎么樣？我們這一家夠溫馨、夠幸福、夠快樂吧？
學生作文我有一個家 第五篇
相信大家都有一個幸福美滿的家庭，當然我也不例外，而且我的家更有特色，因為我家有“四大狂”。
“養花狂”——媽媽。爸爸曾戲說媽媽是“花癡”，雖好笑，但不夸張。窗臺、陽臺、電視柜上全是媽媽擺放的花花草草，連衛生間也擺放著大盆萬年青。雖然要花很多時間照顧盆花，但媽媽卻很享受這過程，她總要擠出時間用淘米水喂養花。每當媽媽給盆花喂食，花兒們都高興壞了，為了表達對媽媽的感謝，它們拼命生長，一個個花枝招展的。
“工作狂”——爸爸。爸爸是一位初中教師，俗話說“能力越大，責任越大”，爸爸是學校領導兼班主任，所以工作多，任務重。爸爸每天從晨光微露到星光閃爍，都是步履匆匆的忙碌著，就連吃飯時還經常放下筷子接電話。我問爸爸：“爸爸，你每天在學校做那么多事，累嗎？”爸爸說：“累點沒啥！因為我陪伴著學生能感受到快樂和幸福！”爸爸時刻關心著我的學習，每天為我檢查作業，耐心的為我講解錯題。
“學習狂”——姐姐。去年高考期間，姐姐真是“日理萬機、廢寢忘食”地迎接高考。她除了學習外，好像什么事都與她無關，早上五點半起床學習，晚上12點之后才睡覺。“功夫不負有心人”，姐姐如愿以償考上了醫學院。可是，暑假回家，姐姐除了學習還是學習，晚上看醫書，白天到醫院見習，說是理論和實踐相結合。
“游戲狂”——帥氣的我！放暑假了，貪玩的我又重現刀光劍影的江湖了，我每天在鍵盤上“運球帷幄，絕殺千里”。但是，我可得補充一下，雖然我愛玩游戲，但是從不耽誤學習。
這就是我家，一個有趣而有特色的的家！
學生作文我有一個家 第六篇
繁花落盡，只留下子規哀啼；歲月匆匆，卻留下半腹經綸。
——題記
我有一個夢，夢想著成為一個作家，用流暢的筆觸來傾訴內心的想法
夢源
愛看書。小時候，每每陶醉在書中世界里，內心就會得到極大的滿足。讀到《童年》里阿廖沙慘遭外祖父毒打時，我會低聲啜泣；讀到《巴黎圣母院》里吉普賽女孩優美的舞姿以及嬌好的容顏時，我會心花怒放；讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾堅強的品質，我會暗暗地給自己定下目標。讀的書多了，內心世界也就變的敏感起來，人往往變得多愁善感。
造夢
愛幻想。人有了夢想，便會更加努力；有了追求，就有了不懈動力。夢是虛假的，我要打造我的夢，就要使自己具有追夢的權利。我努力使自己變得強大，使自己了解更多，超越別人，超越世俗的眼光。我努力，我堅持，我要為我自己的夢打下堅實的基礎，我要讓別人肯定我，看到我的實力。如今，幻想即將變成事實，我正在一塊一塊地拼湊著我的夢想，讓它更完美，更閃光。
逐夢
愛拼搏。夢想終究不是現實，我創造一切條件使自己變得完美。現在，我正在勇敢地追逐我的夢想。在追逐夢想的道路上，有許許多多和我一樣的追夢人，我們懷著各自的期待，勇往直前。盡管追夢路上有許多磨難，但我決不會放棄，我要撥開那層層迷霧，努力向前沖，到達夢想的彼岸。
我的夢樸實無華，作家夢，激勵著我前進，見證著我的進步。人都應該有夢，有夢就別怕傷痛！不經歷風雨，怎能見彩虹？
當天空飄過一朵時間的云，狂嚼著我的夢想，吞噬著我的青春時，我不會放棄我的夢想，我會為了它而奮斗，因為，我聽見，我的夢想在未來呼喚著我。
學生作文我有一個家 第七篇
一提到“家”這個字眼，每個人必定流露出無限憧憬。
媽媽是一個不折不扣的女強人，至少大家都這么認為，她有一個“三寸不爛”之舌，惺惺作態也罷，真情流露也好，她準能把大伙兒說得都甜到心坎里去，但她不甘落后的精神真的值得我們學習，看見別人比她好，她就會費盡心機達到別人的水準，誓不罷休。
爸爸則追求快樂，人這一生，快樂為本嘛，爸爸常是在沉默中制造氣氛的一個，總是引逗地我，我媽媽笑得真不起腰，爸爸為人總是實事求是，決于瞎辯一氣就算了，而媽媽就不能做得這般好，爸爸最討厭別人取笑他，而唯獨能忍受媽媽，我想，這就是愛的微妙吧！
而我，有這樣的爸爸媽媽實在也是福氣，爸爸說了：“天塌一來我幫你頂著，只要學習好爸什么都答應你。”媽媽說了：“現在才是小孩子，千萬別在衣服呀什么的上面花太多心思而荒廢學習。”有這些話，我則對家已很滿足。
然而，家中的硝煙呀實在太濃，這就是惟一的不足點，如果沒有這個缺點的話，我想，這就是應該是一個完美無瑕的家。
因此，我渴望沒有爭吵的家，一個完全用愛塑造的家。
學生作文我有一個家 第八篇
每個人都有一個家，即使是獨身一人，在他的心中也都希望會有一個家，一個溫馨的家。而我亦是如此，我的家就是一個溫馨的家。
我的家并不大，家里有我熟悉的`家具，有伴我成長的玩具，和我的家人。我很愛我的家人，他們也很愛我，和他們在一起生活才充滿快樂，充滿溫馨。
記得我三、四歲那年，不幸得了手足口病。剛開始是發高燒，媽媽帶我去樓下診所看病，大夫說可能是手足口，媽媽一聽，嚇得趕緊抱起我就向往醫院跑，可想當時我媽媽心里有多著急。到了醫院，大夫要給我打針。我那時還小，嚇得哇哇大哭，嘴里不停的喊著：“爸爸、媽媽，救救我，我不要打針，救救我，我不要打針”，還一邊哭一邊掙扎著亂動。醫生看我亂動，沒法打針，就喊媽媽來，讓她按住我的手腳，可媽媽哭的腿都軟了，哪里還有力氣？只好讓爸爸來……就這樣一連七天，天天如此，終于我的病好了！
每當想起這些，我心中都充滿了感激，想對爸爸、媽媽說一聲：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛，謝謝你們對我的關心、愛護，在我生病期間，是你們一直陪在我的身邊，讓我不再孤單、害怕，是你們給了我一個溫馨的家，我愛你們”。
我的教室位于學校的西北邊。那是一個非常寬敞的大教室。它的顏色是嫩綠色的，四十個同學在這溫馨的“家”里，每天都洋溢著歡樂的笑聲。
一推開大門，首先映入眼簾的是長方形的、干凈的黑板。老師的板書就寫在這明亮而又干凈的黑板上。黑板的上方有一塊鮮艷的五星紅旗，好像xxx的那樣“為中華之崛起而讀書”。黑板的前面有一張土黃色的講臺桌，那兒就是老師判作業的地方。后面有一個跟黑板一樣大的板報，那上面貼著班里的獎狀和同學們寫得好的作業。在那里也有我寫的作業。左邊是三扇大窗戶。它可以讓我們曬太陽、呼吸新鮮空氣。右邊是一排排整齊的小柜子，它可以讓我們裝很多的書，不再背著沉甸甸的書。
教室的上方有三個風扇和六盞燈。這六盞燈可以讓教室變得明亮起來；而這三個風扇能讓我們感到涼爽。正中間是一排排整齊的桌子和椅子，它可以讓我們在這桌子上面寫作業、坐在椅子上。
我喜歡這溫馨的“家”，我們的學習擔任在他的“肩”上。有了這個班，我感到驕傲、自豪！
學生作文我有一個家 第九篇
我有一個幸福而溫馨的家，在爸爸媽媽的呵護下，我茁壯的成長著。
家是一個多么讓人回味的字眼，家是我遮風擋雨的大傘，是我遠航回來的大路，它使我很快樂。記得在讀五年級的時候，我第一次做了寄宿學生，使我很不習慣，這種想家的感覺一下子涌向心頭，心里十分的想回到家里去，看看家里的親人再怎么樣，可是畢竟是在學校，這是我怎么能隨便回家呢，這是我甚至有一種想哭的沖動，
可是男子漢又怎么能哭呢？我最終抑制住了眼淚，沒能讓它落下來，但是我讓想見到爸爸媽媽，和可愛的妹妹，以及爺爺奶奶，回想起在家時他們對我的關愛太好了，可是現在我離開了他們，有那么多的不習慣，我覺得自己很孤獨，古人云：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
現在我怎么不想念親人呢，在家里有什么事情我都會說出來給親熱聽，不管是好事，還是壞事都是一起分享。在學校了，大多數的老師和學生都不認識，就別說是可以傾吐心事的了。
家可以是我快樂，但也可以讓我思念悲傷，在學校我要逐漸適應，不應該經常想家，這樣就不能踏實學習了，所以還好撕咬靜下心來好好學習。
學生作文我有一個家 第十篇
我想大多數人一定知道馬小跳的同桌“冤家”吧！今天我要告訴你一個秘密:其實我也有一位這樣的歡喜“冤家”————郭子洋。
他是我們班典型的“搞笑大王”，很會逗人笑，簡直就是班里的開心果。有一次上課了，我見他嘟著他那張笑開就合不攏的大嘴，便湊過去奇怪的問到:“你怎么了？沒事吧？”他不慌不忙地說:“我要掉“金豆豆”了，你看！”說著，他用手在水杯里蘸了一下，往眼角一滴，然后他像個嬰兒似的含著自己的手指，“哇哇”大“哭”起來。我見此情景，捧著肚子，笑得半天直不起腰來！ 這樣一個人，你一定很想知道他長什么樣吧！他有一張圓茄子般的臉，眼睛雖小，卻顯得炯炯有神，最突出的是他那青蛙般的大嘴巴，張嘴大笑的時候，幾乎能把剛吃進去的飯看到。怎么樣？是不是長得很滑稽呢！
可能因為這些原因，他做事也總是不專心。那天也不知怎么回事，竟然連上兩節英語課，第一節快結束時，老師讓我們分小組對話，說下節課要進行比賽。話音剛落，同學們立刻就像被施了魔咒一樣，兩人一組開始認真的讀起來。再看看我的“冤家”同桌，他正在自己的世界里玩兒的不亦樂乎，作為他的同桌，看到他這副狀態，我真是急得想哭。不一會兒便下課了，他正要開溜，不料卻被我一把拽了回來:“你最好是把對話念熟了，再去玩兒，別給我拖后腿！”我很嚴肅地對他說。眼看逃不出我的手掌心，他只好坐下乖乖的拿起英語書，一本正經地讀起來，我坐在他的旁邊，就像一個小老師一樣糾正他的錯誤，當然他是很不情愿的。不過還好，在我們共同的努力下，比賽時我組還取得了不錯的成績。
唉！你們說說，有這樣一個“冤家”做同桌，是喜還是憂？
學生作文我有一個家 第十一篇
家是每個人最重要的地方，每一個家都不一樣。有的家幸福美好，有的家貧困潦倒，有的家財源滾滾，還有的家是幽默風趣的家。而我的家是一個既溫馨又幽默的家。
每當早晨太陽已經露出了笑臉，奶奶就去樓下散步我偶爾也會跟著奶奶一起去看看太陽的笑臉。
我們一家雖然工作很忙但是從來沒有一起去過一個地方游玩，爸爸媽媽的工作雖然很忙。但是他們幾乎每天都會回來吃飯。晚上是我們一家最幸福最溫馨的時刻，因為每當爸爸回家有些醉意的時候，我們就會下棋。
記得有一次爸爸喝多了回來，我和媽媽正在下五子棋。于是爸爸就要和我比賽。看誰的棋子先用完誰就輸了。爸爸下一顆我緊接著下另一顆。我都是先守后攻。爸爸一次又一次把我逼到的絕境，可是我憑借著這我的沉著和冷靜一次又一次的絕處逢生。就在這時候爺爺奶奶來到了這個屋子，看見我和爸爸正在下棋連忙湊了上去。爺爺指導我，奶奶和媽媽為爸爸出謀劃策。于是我們大戰了三百回合也沒有分出勝負。已經快要十一點了，為了早點結束這一場戰斗我和爸爸加快了速度。眼看著爸爸的棋子一顆有一顆的沒有了。我心里很開心，心里想：爸爸這次兇多吉少我肯定贏了。就在這時候爸爸竟然把十顆棋子贏了回來，我和爸爸有大戰了三百回合由于爸爸喝醉了時間有那么晚了，顯得很想睡覺隨意還是我贏了這一盤。
我們一家人都沉浸在喜悅中，最后雖然爸爸輸了但是他看起來比我還開心。爺爺奶奶更是臉上笑出了花。媽媽也連連稱贊我。我心里美滋滋的，此時我們一家人甚是歡喜。我感覺很溫馨真想把時間永遠停留在那一刻。
學生作文我有一個家 第十二篇
我有一個溫暖的家,我愛我的家是因為我的爸爸媽媽爺爺奶奶他們，無論是學習上還是生活上都給予我無微不至的關懷。
記得今年的夏天，有一次，我腿摔傷了，傷的很嚴重，傷口都不能碰水，那段時間天天中午下午放學就是狂風暴雨，爺爺總騎著他的三輪車給我送傘，送鞋，安安全全的把我接送回家，那段時間，我看著爺爺瘦小的身影，花白的頭發，幾次都感動的熱淚盈眶。
每天放學回家，奶奶總會做好幾個我愛吃的可口飯菜等我回家吃飯，每次奶奶看見我衣服在學校回來濕了都會要我更換。如果我不想換她也會讓我換，我便不反抗她去換。有一個主題叫“切切故鄉情”，我的家可能就是“切切家鄉情”吧！
我吃飯前，媽媽總會像一個“奧特曼”一樣沖到我面前來讓我先洗手，還像一個話嘮一樣跟我說一堆的事，比如說不洗手會把細菌吃到肚子里去，會得手足口病，會生病之類的話。雖然我覺得她說的很煩，但是心里卻暖暖的不知道為什么。
吃完飯，我想去看一下電視，我爸就會“飛過來”問我作業寫完了嗎？我的臉馬上會變成一個“紅紅的蘋果”。我爸就會接著說我作業沒寫完還敢看之類的話。還會朝著我大聲說“快去”----我就乖乖地去寫作業去了。我雖然很生氣，卻很開心，感到幸福。為什么呢？因為家里有個對我負責的爸爸。心里又是暖暖的。
“書猶藥也，善也讀之可以醫愚”“讀書破萬卷，下筆如有神”“黑發不知勤學早，下筆如有神”哎！我那個話嘮媽媽又念叨起來了。我一寫完作業就被“逮”著去看書。雖然我不是很想看，可對我這個話嘮媽媽的平時所說的詩句還是由衷的感到佩服，因為她說的很對。心里還是暖暖的。
我一直不知道心里為什么是暖暖的，現在終于知道溫暖我心的不正是對我負責的爸爸，還有話嘮媽媽及爺爺奶奶的對我的關愛。更因為我有一個溫暖的家啊！
學生作文我有一個家 第十三篇
我的祖國是一個大家庭，而這個大家庭是由無數個溫馨的小家庭組成的，我的一家就是其中的一員。
爸爸是我們家的頂梁柱、主心骨。雖然他平時非常忙碌，但他總是抽出時間來陪我。這天，爸爸回到家，累極了。可他想到答應陪我去游泳，于是不顧勞累，以劉翔跨欄般的速度收拾好了換洗衣服，和我一起來到了游泳館。我看到那清澈的池水和嬉戲的人們，高興極了。我剛要跳下水，爸爸一把拉住我，裝作嚴肅地說：“小朋友，你現在還不能下水，要先做好準備運動！”哦，我高興地給忘了。草草地做完了準備運動，我急忙跳下水，爸爸也跟著我一起下了水。沒多久，爸爸一不小心嗆了幾口水，我趕忙游過去，關切地問道：“爸爸，你沒事吧？”爸爸假裝哭喪著臉說：“寶貝女兒，老爸為你可犧牲大了啊！”我沒好氣地推了爸爸一把，說：“你嚇死我了，再也不理你了。”“唉———”爸爸追上來：“老爸甘愿為你做老黃牛，原諒我吧！”看老爸的可憐樣，我撲哧一聲笑了，然后把爸爸猛地摁下水，騎在身下。“你要干什么？”老爸喊道。“不是你要給我做老黃牛的嗎？”我開心極了。“饒了我吧！”爸爸“撕心裂肺”地喊道。
媽媽是我們家的好主婦，也是我的好伙伴。早上，當我還在睡夢中，媽媽已經起床做好早飯，然后輕輕地喚醒我；中午，我只要到了家，就能聞到飯菜的香味；傍晚，我在寫作業，而媽媽正在為我打冬天要穿的毛衣。媽媽就是這樣無微不至地關愛著我。
周末，也是我們全家最幸福的一天。上午我們一起去跑步鍛煉身體；下午我們一起去逛街；晚上，我們全家在廚房里一起合奏“鍋碗瓢盆”交響曲，可興奮啦！
這就是我的溫馨、幸福的家，我愛我的小家，更愛我們偉大祖國大家庭。
學生作文我有一個家 第十四篇
溫馨是什么？是幸福，是家人團聚，還是抱在媽媽的懷里。
一天晚上，我、爸爸、媽媽和外婆，吃完晚飯去公園散步。走進公園，聞到一陣清香，我走近看看，是貌美的雞蛋花在散發著魅力呀！我們走著……走著，發現地上有些凌亂的小葉子，踩一踩，還會發出：“咯吱……咯吱”的聲音。我邊走邊東張西望，好像發現了什么新奇的.事物，呀！真有一顆充滿綠葉子的小樹，中間長著一朵紫色的小花，果然是C位出道。我趕緊叫爸爸來看，爸爸看了便贊美道：“喲！真美呀，快點拿相機拍下來。”“好呀！”我興奮地說。“咔嚓”爸爸拿起相機“哇～好有藝術感。”我歡騰的笑了笑。
我們走呀走，手手們情不自禁的拉了起來。我站中間“吱吱”的笑起來，感覺十分溫馨幸福。外婆走著走著，停了下來，自然落到后面。就這樣，我、爸爸和媽媽拉著手手，還有跟在后面的外婆，漸漸地走到進公園的門口。外婆突然跑上來，給我們看看她剛剛走在后面拍的美照。拍了我和爸爸、媽媽手拉手欣喜若狂的照片。媽媽欣賞完照片說：“媽！你的拍攝技術又提高了。”爸爸說：“對呀，很不錯呢！”我看著照片，十分的舒服，忽然感覺到全身都舒坦了，一天的疲憊全沒了。我真是世界上最幸福的小女孩。
外婆欣慰的說：“太溫馨啦！”我感覺外婆突然想到了什么……