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關(guān)于人的故事作文500字(精選14篇)
關(guān)于人的故事作文500字 第一篇
自從上了一課《竹節(jié)人》，這個新鮮玩意兒就很快風靡全班如果在班里，誰帶著竹節(jié)人，那威風凜凜的動作，自然就高人一等。
這竹節(jié)人，做起來也簡單，用吸管和毛筆桿裁成寸把長的一截，這就是竹節(jié)人的腦袋連同身體了，在上面鉆一對小眼，供裝手臂用，再八截短的分別當四肢，用一根納鞋底的線穿在一起，就成了。
有的同學別出心裁，想技高一籌，就用竹簽做一個金箍棒，那在竹節(jié)人的手上，斗起來更神氣，更威風，更精神！
把穿著九個竹節(jié)人的鞋線嵌入課桌裂縫里，那下面一拉緊，那立在裂縫上的竹節(jié)人們就站成一個壯士模樣，叉腿舉棒，一幅英雄模樣。
當兩個竹節(jié)人對打的時候往往一招就能定勝負。開局先不要急著進攻，先看看對方的招術(shù)，如果對方遲識不開戰(zhàn)，并一幅呆頭呆腦的樣子，啥也別說，一直向它進攻就對了，但如果對方一上場就步步逼近，只想趁你不主意把你打敗，那咱們就先打為妙，把對方逼回去，這時你的氣勢占了上風，這個時候，咱們不強攻，只要守住不讓對方前進一步，那你就一定會贏。
在高層二樓六（8)班里，經(jīng)常會有一群黑色的小腦袋攢看觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，時不時還激動地說幾句”贏啦！xxx“加油”咋咋呼呼，好不熱鬧！
這時候，別問，問就是在斗竹節(jié)人！
關(guān)于人的故事作文500字 第二篇
我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補作文的楊老師。他高高的個子，大塊頭，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。
楊老師很關(guān)心我們，他很少批評人，而是經(jīng)常鼓勵我們。若是某個同學犯了點錯誤，或者學習遇到困難，他總是循循誘導，苦口婆心，從不發(fā)脾氣。記得第一次楊老師上作文課時，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。老師講完后，同學們都“沙沙沙”的寫起來。楊老師看看這個，瞧瞧那個，口里不時夸道：“寫得不錯！嗯，你的字寫得真漂亮！這句話有水平！你真有幾下子……”不一會兒來到我面前：“咦！你怎么不寫呀？”我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的，我說：“我……我沒聽懂。”楊老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛！來，我們一起來思考，作文題目是‘夸夸我的媽媽’，你覺得自己的媽媽值不值得夸，為什么？給你印象最深的是哪件事？”……在楊老師的啟發(fā)和誘導下，我想好了要寫的內(nèi)容。
接著，楊老師又和我一起組織材料，列題綱，還指導我寫作的方法。不一會兒我文思泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會兒，楊老師又轉(zhuǎn)到我的桌前。他俯下身仔細地看了一會兒我的稿紙，高興地鼓勵我：“真不錯，你很能寫嘛”我停下一看：“真的，我還從來沒寫這么長、這么精彩的句段呢！”楊老師真是一位盡職盡責的好老師，我們都很崇拜他。
關(guān)于人的故事作文500字 第三篇
每當我遇到困難，要泄氣的時候，眼前總會浮現(xiàn)出她的微笑。她，就是老家的鄰居陳姐姐，一個初中生。
她長著一雙明亮的大眼睛，留著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，還有一張小巧玲瓏的嘴。她經(jīng)常大聲說唱，真吵人！媽媽說她是個瘸子，瘸子就應(yīng)該大聲說唱嗎？我不明白。
有一次，我到老家玩，媽媽買了一籃子蘋果，叫我看著，等她回來搬。這時，陳姐姐一顛一顛地走過來，笑著對我說：“好大的蘋果啊！怎么，搬不了了。”我笑笑，沒說話，心想：反正你也幫不上忙。她彎腰試著提起籃子，晃晃悠悠地走起路來，過了幾秒鐘，她竟走進了村子里。我連忙叫住她：“陳姐姐，放下，我媽一會兒就來搬。”她沒停腳步，回頭微笑著說：“沒事！”話音沒落地，她一晃，差點兒摔倒。我趕緊跑過去扶她：“來，咱倆一起搬！”于是，我們一起抬蘋果。走了三個交叉路口，我們都累了，只好歇會兒。突然，她有些神秘地對我說：“告訴你，要想不累，就唱歌，一唱就不知道累了，不信你試試。”“唱什么呢？”“咱倆編個順口溜吧！我先來。”她率先唱道，“一二三哪，猴子搬筐來上山。”我們隨著歌聲走了好一段路。我接著唱：“一二三哪，老虎上山一溜煙。”我們一使勁又走了好一段路。走著走著，我突然明白她平時走路為什么總唱歌了：她是在給自己鼓勁哪。
這天晚上，我在日記中寫道：陳姐姐身上最令人敬佩的是她的意志。
關(guān)于人的故事作文500字 第四篇
在我的心目中,有一個人我十分尊敬,他不是什么大人物,沒干出什么驚天動地的大事來,他也不是有著淵博知識的學士,他只是一個身份卑微的賣藝人!
這個人是一個殘廢,他沒有雙腳，住在一輛帶輪子的板車上，板車上有著他全部的家當：碗盆、被褥、衣褲以及一個風琴。這個賣藝缺錢，很缺錢。從他的身上就可以看出來，臟亂的頭發(fā)，瘦骨如柴的身子和烏黑的臉。可是他只賣藝，不討錢！他每拉一段時間的風琴后會休息一會，這時他就會把接錢的碗給放起來。要是誰把他當乞丐，丟給他一些錢的話，他會把錢立刻給還回去，并對給他錢的人哇啦哇啦的說上一通。我雖然聽不大懂他講的話，不過從他的神態(tài)中我可以看出來，他是對那給他錢的人說他不是乞丐，不要別人的施舍，他有能力養(yǎng)活自己。他會用勞動換來錢財！這一幕是我在去游泳館的路上看到的。我每次經(jīng)過他呆的地方，總是會看到他在拉手風琴賣藝，而且他的'那雙眼睛，一直是炯炯有神的，從來沒有呆滯過！這個藝人，我尊敬他，因為雖然他幾乎一貧如洗，可是他有尊嚴。他只收下他賣藝所賺來的錢，別人所施舍他的錢，他一概不收，大概是認為那是乞討，是有失尊嚴的。雖然媽媽說都到了這樣的地步了還顧面子遲早會因為沒錢而餓死的，可我依然尊敬他，覺得他比那些明明自己有能力勞動卻不勞動，端著個碗到處伸手要錢的人要好，好很多！
做一個人就應(yīng)該有尊嚴，知道羞恥，做一個大寫的人！
關(guān)于人的故事作文500字 第五篇
比爾.蓋茨(cí)從小就是個“電腦迷”。他1955年10月28日生于美國西北部華盛頓州的西雅圖，小時候就開朗活潑，是一個精力充沛(pèi)的孩子。不論什么時候，他都在搖籃里來回晃動。等長大些又花許多時間騎彈簧(huáng)木馬。后來，他把這種搖擺習慣帶入成年時期，也帶入了微軟公司，搖動了整個世界。
比爾.蓋茨在中學時酷(kù)愛數(shù)學和計算機。保羅.艾倫是他最好的校友，兩人經(jīng)常在湖濱中學的電腦上玩三連棋的游戲。那時候的電腦就是一臺pdp8型的小型機，學生們可以在一些相連的終端上，通過紙帶打字機玩游戲，也能編一些諸如排座位之類的小軟件，小比爾.蓋茨玩起來得心應(yīng)手。
1972年的一個夏天，年齡比他大3歲的保羅拿來一本《電子學》的雜志，指著一篇只有10個自然段的文章，對比爾說，有一家新成立的叫英特爾的'公司推出一種叫8008的微處理器芯(xīn)片。兩人不久就弄到芯片，擺弄出一臺機器，可以分析城市交通監(jiān)視器上的信息，他們就想成立一家命名為“交通數(shù)據(jù)公司”的公司。1973年，比爾上了哈佛大學，保羅則在波士頓一家叫“甜井”的電腦公司找到一份編程的工作。兩個伙伴經(jīng)常會面，探討電腦的事情。
如蘋果砸出牛頓的靈感一樣，個人電腦突入比爾的腦海也有一個外在的啟蒙者。這就是1975年1月份的《大眾電子學》雜志，封面上altair8080型計算機的圖片一下子點燃了比爾.蓋茨的電腦夢。他和他的好朋友保羅在哈佛阿肯計算機中心沒日沒夜地干了8周，為它配上basic語言，開辟了pc軟件業(yè)的新路，奠定了軟件標準化生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
如今，微軟已成為業(yè)內(nèi)的“帝國”，而這與比爾.蓋茨小時候的“電腦夢”是不無關(guān)系的。
關(guān)于人的故事作文500字 第六篇
我一生一世的知心人就一個——王棟。我們曾有福同享，有難同當。當他離我而去的時候，我戀戀不舍。算一算我們不在一起的時候已有一年了，時間雖長，但他的容貌依然在我腦海中浮現(xiàn)，他在我的生命中具有十分重要的位置。
王棟，炯炯有神的眼睛，每節(jié)課都把眼睛瞪的圓溜溜的，肥頭大耳，1米45的個子，學習差不多，品格剛正不阿，一身正氣。
在我剛來新華聯(lián)校的時候，王棟處處照顧我，有時候幫我值日，有時候幫我出氣，和我一起玩，漸漸的我們成了朋友。
才來的時候我想家都快哭了，王棟看見了對我說：“人的一生，就得靠自己，不要依賴他人或父母，做一個自立自強的人。我才來的時候和你差不我，可我慢慢的適應(yīng)了學校里的環(huán)境，從此再也不想家人了。”聽了王棟的一番話使我非常感動。人的一生就得靠自己，自己處理自己的事情，長大了才能在社會上有立足之地。
第二天早上太陽比以前起床的時間更早了，太陽公公還對我笑了笑。頓時，我感覺所有的東西都對我打招呼。
在課外活動的時候我和王棟一起學習，學習好了就一起玩。一天課外活動，我對王棟說：“王棟，我對你不夠了解，你可以說一說你以前的事，有好幾次我們倆的意見差不多，這可能是心有靈犀一點通吧！”
王棟，雖然我們分開了，但我們的友誼天長地久。終有一天我們會有緣千里來相會的。
關(guān)于人的故事作文500字 第七篇
關(guān)于梅花的作文1
四季皆不同：春天鳥語花香；夏天烈日炎炎，綠樹成*；秋天天高氣爽；冬天大雪紛飛。每個人都有著自己所喜愛的季節(jié)，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天，更愛在凜冽寒風中的梅花。
在冬季邁出輕盈步伐的時候，大地開始沉睡，雪花也開始新的旅行，就在這時，梅花開始了新的一生。今天天氣格外晴朗，我們的心情也特別舒暢。我們陽光假日小隊乘著陽光明媚的日子來到了這里——超山。雖說冬即將收住腳步，但天氣還是有些寒意，這時的梅花正在悄悄的探出腦袋，等待我們?nèi)ヌ綄ぁ①p悅。
超山的梅花香飄十里，還沒等我們跨進大門，陣陣淡淡的清香已迎面飄來。我們循著這幽然淡香走去，遠遠望見了一片白茫茫的云海——梅花林。一枝枝梅花猶如一位位婀娜多姿的仙女在風中亭亭玉立，有的含苞待放，有的偷偷探出腦袋，有的爭相綻放。那一根根花枝，仿佛一根根纖細的柳條，使我們心曠神怡。那嬌小的白*花朵大多是五瓣的，但有些可是六瓣的哦，這就是超山梅花的奇特之處。它們就像一個愉快的小精靈藏身于梅樹之間，歡笑著、跳躍著。看著這些小精靈，讓我們不禁感受到梅花的可愛。
沿著梅花大道，我們邊走邊欣賞。突然，我們眼前一亮，一株與眾不同的梅花被我們尋得——臘梅！它傲然于小丘之上，鮮黃的**使它格外耀眼，給這大片的“云海”點綴了一份生機，看著這株與眾不同的梅，我對梅花的
關(guān)于人的故事作文500字 第八篇
今天我們學了一篇文章《竹節(jié)人》，老師讓我們回家和家人一起做竹節(jié)人，并斗竹節(jié)人。
當天晚上回家我就找齊了材料：小刀、一根毛筆、一根不粗不細的線和一支馬克筆。首先我先將毛筆據(jù)成九段，其中一段較長；然后拿線將它們串在一起；最后用馬克筆在上面畫一個表情，就這樣一個帥氣的竹節(jié)人就做成了。
半個小時后，我和媽媽都做好了竹節(jié)人，我們倆找來兩張桌子合并在一起，將竹節(jié)人的腳線嵌入到裂縫里，在下面一拉緊，竹節(jié)人就威風凜凜地立在了桌子上，好似一名戰(zhàn)士，十分威武。比賽開始了，我的手在桌子下將竹節(jié)人的腳線一松一緊，竹節(jié)人就手舞足蹈的動了起來。此時媽媽的竹節(jié)人也動了起來，兩個竹節(jié)人在不知疲倦地搏斗著。我看媽媽的竹節(jié)人有些笨拙，心里十分得意的想著：我一定會贏的。可就在這時我得意洋洋的時候。我的竹節(jié)人掉鏈子了，它的線被卡住了，露出一副呆頭呆腦的樣子，挺著肚子竟挨揍，看著她被欺負的樣子，我十分心疼。我心急如焚，想快點把卡住的線弄好，可越急越不行，就在我剛把線弄出來時，我的竹節(jié)人倒下了，我輸了。通過這次十分激動的比賽，我明白了，做什么事都不能驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后。
通過制作竹節(jié)人和斗竹節(jié)人，我能看到祖先的聰明智慧，我還要繼續(xù)尋找祖先留下來的東西。
關(guān)于人的故事作文500字 第九篇
在我家，我認為爺爺是最了不起的人，因為他的毛筆字寫得很漂亮。從小，我就跟爺爺學毛筆字，他就是我的書法老師。
記得那次春節(jié)，爺爺自告奮勇為家里寫春聯(lián)。
只見他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪著紅紙，擰開墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的準備工作不到一分鐘就全好了。
爺爺開始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián)，仔細欣賞起來：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍，又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。
我心動了，也想親自寫一寫。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián)，寫了一遍，可是，卻怎么也寫不出他那樣靈動的字體。爺爺見狀，給我指出寫字要領(lǐng)，比如“迎”字的捺要長一點，橫折折撇要短一點、斜一點。按照爺爺指點我又寫了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加贊賞：“不錯，領(lǐng)悟能力強，和爺爺我寫的有得一比了。”聽了爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>
在爺爺這位了不起的老師的指點下，總有一天，我也會和他一樣了不起。
關(guān)于人的故事作文500字 第十篇
關(guān)于植樹節(jié)的作文200字
春天到了，小燕子歡快的從南方飛回來了。你猜我們要去干什么？哈哈猜對了，今天是3月12日，我們當然要去植樹了。同學們唱著歌到了野外，開始植樹了。你看同學們有的挖坑，有的培土，還有的拉起手來圍著小樹又唱又跳。看著我們親手栽種的小樹苗，我們開心極了。今天，我們在這里植樹，再過10年、20年，這里也將是一片青蔥翠綠。
關(guān)于植樹節(jié)的作文300字
在一個樹林里，有許多小動物不愛護樹林，它們光砍樹不種樹，過了好長時間樹就被砍光了。小動物們一點也不在乎，可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動物要砍樹燒火取暖，可是它們四處查看沒有看見一棵樹。小雞它們很發(fā)愁沒有樹燒火取暖我們怎么過冬。大家很著急，于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法，老虎大王說：“因為你們不愛護森林才有今天的下場，所以大家要愛護森林還要多種樹。”小動物們聽了老虎大王的話，到了春天小動物們就開始種樹了。正好人們也來到這里參觀樹林。人們看見小動物們植樹，今天還是3月12日，所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹節(jié)。
關(guān)于植樹節(jié)的作文500字
在高山頂，
在小河邊，
在大路旁，
我們栽下小松樹，
我們栽下小柳樹，
我們栽下小白楊，
讓小松樹、小柳樹，
手臂挽著手臂。
讓小柳樹、小白楊，
肩膀靠著肩膀。
環(huán)繞著村莊，
環(huán)繞著城市，
筑起一道道綠*圍墻。
跟風沙
關(guān)于人的故事作文500字 第十一篇
嘿，看我的泰山壓頂！哼，還是看我的黑虎掏心！我的周圍有一圈黑腦袋。嘿嘿！我和我的同學在一起玩各自制作出的那威風凜凜的竹節(jié)人。
我的竹節(jié)人是用一層一層的彩紙包裹而成的，他有一雙水汪汪的大眼睛，一個高鼻子和一張小嘴巴，頭上還戴了一頂斗篷帽，肩上披了一件紅披風，那叫一個神氣！
而我的對手的竹節(jié)人是用竹子制作成的，十分結(jié)實，防御力特別強，但進攻就十分差勁。
一開始，我的竹節(jié)人就瘋狂地對對方的竹節(jié)人發(fā)起了進攻，左一下，右一下的，打得對方的竹節(jié)人根本就沒有還手之力。
可奈何對方的竹節(jié)人防御力太強了，我實在很難拿下他。
打了50個回合，我把所有辦法都用光了，還是傷不了對方分毫。可對方趁我不注意，便開始了反擊。
雖然我的防御力很弱，但對方的攻擊力更弱，對我的竹節(jié)人來說只能是撓一撓癢癢。
就這樣，又進行了100個回合，經(jīng)過我長時間的觀察，終于發(fā)現(xiàn)了對方的竹節(jié)人的致命弱點，那就是對方的竹節(jié)人下盤不穩(wěn)，因為上身的竹子太重了。
我如獲至寶，開始反擊。我先用我竹節(jié)人的腳撞對方竹節(jié)人的腳，果然對手竹節(jié)人開始搖晃。
我趁熱打鐵，趁勝追擊，打得對方接連后退，但對方的竹節(jié)人還在做垂死地掙扎，最后，我一招泰山壓頂結(jié)束了比賽。
賽后，對手還向我請教了比賽技巧，我也如實地告訴他我發(fā)現(xiàn)他竹節(jié)人的致命弱點才獲勝的事實。
我們握手言和，友誼第一，比賽第二，我滿載而歸，滿意喜悅。
關(guān)于人的故事作文500字 第十二篇
鄰居楊阿姨剛結(jié)婚，還沒有生孩子，她長得很漂亮，一對蘋果臉，彎彎的新月眉下是一雙水晶一樣的.大眼睛，留著一頭披肩發(fā)，頭發(fā)染得像八月稻谷的金黃色。
楊阿姨為人善良，和藹可親，又樂于助人。一天中午，我放學后興沖沖地回家，可一到家門口，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，只有“鐵將軍”把門，正在我急得不知如何是好時，楊阿姨從屋里走出來，笑著對我說：“浩南，你爸媽臨時有事出去了，中午就到我家吃飯吧。”我聽了，心想也只有這樣。吃飯時，楊阿姨直叫我多吃菜。吃過飯，媽媽回來了，我隨媽媽走出楊阿姨的門時，情不自禁地對楊阿姨說：“謝謝，楊阿姨！”
有一天，我隨媽媽與楊阿姨去超市買東西，我在玩具柜看上了一架小飛機，可這個飛機價格不低，媽媽又不舍得給我買。但我對那個飛機的依依不舍的神態(tài)給楊阿姨看到了，楊阿姨拿起那個飛機對我說：“你是不是喜歡這個？”我點點頭。楊阿姨就拿起這個飛機到收銀臺付了錢付了18元錢。我媽媽知道后，要把買飛機的錢給楊阿姨，楊阿姨說：“玩具是孩子的童話世界，我給你的浩南買一個玩具算什么，不要記在心里。”
楊阿姨就是這樣熱心助人，關(guān)愛鄰里的孩子。
關(guān)于人的故事作文500字 第十三篇
每個人都有屬于自我的家庭，有幸福美滿的，同樣也有支離破碎的……幸運的是，我的家庭是幸福、美滿的。
我家能夠說是個特殊的家庭，那就是“低保家庭”。爸爸肢體四級殘疾，媽媽小時候由于生病高燒，治療不及時最終落下了“結(jié)核性腦膜炎”。可是他們樂觀、豁達、熱愛生活。為了給我的生活環(huán)境，讓我跟其他孩子一樣，每一天都在烈日下工作，不管多么辛苦，從不訴苦埋怨。每次他倆一回家把什么辛苦都埋在心里，一看見我都樂呵呵的，滿眼的愛憐，微笑是掩蓋不住疲倦的。我也樂呵呵的，心里卻很難受。
我還有一個和藹可親、愛干凈、愛嘮叨的姥姥，每一天都囑咐我要聽教師的話，好好學習，跟同學團結(jié)友愛，互幫互助，為班級做一些力所能及的事情。等我長大考上重點大學以后回報教師、同學和社會！我要做一個對社會有用的人才……哎，你們說我姥姥能嘮叨不？別人不喜歡聽嘮叨，可我每次聽心里都是美滋滋的。
介紹完爸爸、媽媽和姥姥，再來介紹介紹我自我吧。我是一名學生，學習是我的天職，因為我學習不錯。所以爸爸、媽媽和姥姥更加愛護我，對我的照顧無微不至。我也會發(fā)奮讀書，做一個對社會有用的人。
這個就是我的幸福港灣，我愛這幸福的家！
關(guān)于人的故事作文500字 第十四篇
每個人都是獨一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無二的徐伍飛揚！
從一個人的愛好，就可以看出一個人的性格。
我很喜歡聽音樂，無論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情，我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽臺上，接受陽光的洗禮。
我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、靜謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必須有點兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。
看書能提高一個人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書，書柜上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閑暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。
我的這些“喜歡”，不僅給我?guī)砹丝鞓罚€給我?guī)砹顺删汀＠L畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發(fā)表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。
寫到這里，我相信你差不多已經(jīng)猜出來了，我是一個內(nèi)斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。