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我的老師作文300字 第一篇

毛老師是我四年級的數學老師，年齡在三十歲左右，她有一雙大大的眼睛，雙眼皮，長睫毛。閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄，她的聲音就像百靈鳥的歌聲一樣好聽。

毛老師從外表來看，似乎很嚴肅，當你與她接觸時，才知道她是多么和藹可親。但如果把她惹怒了，她的吼聲可以用“震耳欲聾”來形容。她上課的時候，你可別以為老師聽不見底下的聲音，她可有一雙順風耳呢！你要是和別人說一句話，毛老師就會立刻喊出你的名字來，她的耳朵就是這么敏銳，可以隨時洞察你的一切小動作。

但在下課時，毛老師就成了我們的好朋友，會變成一個“老頑童”，和我們一起玩跳繩、老鷹捉小雞等等，我們玩老鷹捉小雞的時候，我當老鷹，老師當雞媽媽，其他人當小雞，我看準時機，趁老師放松警惕時，我一下子沖了過去，差點捉住小雞，老師突然一躲，我就撲了個空，我們就這樣躲來躲去，玩的可開心了。

這就是我們亦師亦友的毛老師，我們都親切的稱她為“毛逗”老師。

我的老師作文300字 第二篇

我們班的語文老師姓王，四十多歲了，肚子上沒什么肉，下巴卻肉鼓鼓的，兇巴巴的樣子，簡直是個名副其實母老虎。

她總對我們亂發脾氣。考試時，有人不專心致志，她就對那人罵句臟話，然后暴跳如雷，將那人的卷子揉成團扔進垃圾桶。那個同學當然是個男的，因為這個WY實在是太偏女的啦！

有時女生犯了錯，她不但不懲罰，而且把錯誤交給男生承擔，這不是栽贓嗎！當我們辯解時，她這個鐵石心腸孤人，就會斬釘截鐵地罰我們寫檢查。

她重女輕男，引起了我們男生的極度反對。我們總愛在背地里說她許多壞話。

一次，我去公園，才知道W老師是個膽小鬼。

她見了鬼屋，我也買票跟蹤，一會兒她就鬼哭狼嚎：“有鬼啊，誰來救我，我的媽呀！……”

這就是我的老師。

我的老師作文300字 第三篇

老師上個禮拜突然上課上到一半發出了很像女生的聲音，好惡心！可是很好笑！很幽默。

老師你常常出作文，我都已經寫到快不想寫了，尤其是“老師，我有話要說！”這一篇，我覺得好難寫喔，可是我還是要寫完，否則會被禁足。

老師今天讓我操控電腦，我覺得好好玩，而且還讓我用筆寫，那天讓我好開心。今天側坐姿體前彎的時候我心里突然緊張了起來，因為我最不會的就是坐姿體前彎，換我做的時候，我心里會有小鬼跑出來說:“不要測啦！不要測啦！”可是我會擋掉那些小鬼盡量不要聽他們的話。

老師我想對你說的話是:“老師，雖然我有時候會做錯事，但是以后我會改進的，老師謝謝你包容我，也謝謝你讓我用你的觸控筆寫字，就因為那件事讓我開心了許多。老師謝謝你教導我那么多知識，也謝謝你教導我那么多課外的東西，讓我吸取了許多的知識。”

我的老師作文300字 第四篇

在今年的9月1日，我步入初中，成為了一名初一新生。作為一名剛入學的學生，學校里的什么都是新的，今天，我就來說說我對老師的初印象。

我見到的第一位老師，那就是我的班主任李老師，李老師教我們數學，我剛剛見到李老師的時候，我就覺得李老師應該會很嚴厲，不由得讓我心里產生一絲寒意。我在小學可是對嚴厲深有體會，但是，經過了幾天的課程，我對李老師的了解變了。在數學課上，李老師講得課非常好，講得也很透徹。上課講的知識通俗易懂，我很容易就聽懂了。而且在上課的時候，老師會偶爾的開個小玩笑活躍課堂氣氛，可以說，我非常喜歡李老師講的課。

古代有一句話叫做“嚴師出高徒”，因為要求嚴格的老師會對學生的一言一行進行規范，對學生的學習態度、學習方法等進行強化，這樣的老師對學生的求學之路影響非常大。雖然才認識李老師幾天，但是我已經喜歡上了李老師，希望我今后可以在李老師的教誨下，好好學習，奮勇拼搏!

我的老師作文300字 第五篇

我有很多老師，但有一名老師使我印象最深。她，就是我的科學老師韓老師。

韓老師中等個子，有一雙會說話的眼睛。上課前她總會用一種疼愛的語氣說：“親愛的孩子們。”讓我們都沒有了學習的壓力和緊張。

韓老師的聲音和口才都很好。上課時她用那清脆嘹亮的聲音講課，講得很生動，讓我們對科學產生了濃厚的興趣。

韓老師不僅教課教的好，而且還很平易近人。記得上四年級的時候，有一次，是下午大課間，我看見同學董雅宣在那里發呆，我悄悄走過去，猛的拍了她一下，她嚇了一跳，叫了聲“壞自然”，就跑過來要抓住我。我趕緊跑了，看到韓老師在前面，就躲到了她后面，董雅宣也追了過來，我們圍著韓老師轉起了圈，韓老師笑著看著我們。后來我被抓住了，大課間也結束了。韓老師面帶笑容把我們送出了學校。

韓老師，謝謝您教會了我們科學，同時給了我們快樂。

我的老師作文300字 第六篇

我們有一位女老師，名叫郭曉燕，是我的班主任和語文老師。我們有時親切地稱呼她“曉燕老師”。

郭老師年紀很輕，大學剛畢業。她長發，很瘦，皮膚很白，戴著黑框眼鏡。

她對我們很溫柔，從來不發火。

有一次，上課鈴雖然響過了，但是同學們都還在說話，每個人的嘴巴都在動，甚至有些人還在走動，沒有回到座位上，有兩個調皮的男生還在追逐打鬧。郭老師親切地望著我們這群小調皮，不急也不惱，說：“現在開始上課了，請馬上坐好！誰先坐好，我就獎勵一顆多彩星！”同學們聽見了，都爭先恐后地回到了座位上，教室一下子安靜下來。

我們班有幾個同學學習不認真，本子又臟又破，翻開本子，里面的作業也做得亂七八糟，字歪歪扭扭，上躥下跳，連標點符號也沒有。期末考試成績出來了，我們班平均分很差，遠遠低于年級平均分，好幾個同學還考了不及格。郭老師沒有發火，而是耐著性子給那些同學補課，把不懂的地方講解得清楚明白，還出題目給他們練習。經過一段時間的努力，那些同學終于有了進步。

郭老師真是一位溫柔的老師，我很喜歡她。

我的老師作文300字 第七篇

我有一個勤奮的老師，他就是我的語文老師程老師，語文老師他四五十歲，在我校工作二十多年了！

程老師從四年級開始教我語文，一直到現在教到六年級。。。她像一位辛勤的園丁，澆灌這我們這些，小幼苗，老師像一根蠟燭，把一切的一切都給了我們！老師像一根粉筆消磨了自己寫出了我們！！

程老師她戴著一副眼鏡，走路昂首挺胸，特有精神。

我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕！恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！

最后老師我對您說：“老師我愛您！”

我的老師作文300字 第八篇

有一位老師令我終生難忘，她就是教我小學的班主任王老師。

王老師有一頭金黃色的卷發，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。王老師的語言很豐富，教學方法很靈活。上語文課，王老師朗讀課文，聽她用普通話朗讀，簡直就是一種享受。

對了，王老師的眼睛不僅炯炯有神，還會說話呢！

有一次，單元測試，有一道題我不會做，于是，我就看了看老師，老師馬上察覺了，她的目光告訴我，說：“快集中注意力，不要分心，趕快大家答卷。”經過我反復思考，終于做完了那道題。卷子發下來了，我得了９８分，老師又開始講卷，看著老師大汗淋漓的樣子，此時此刻，我真想化作一陣涼風，帶走老師的炎熱；我真想成為一張手帕，擦去老師額頭上的汗珠。

您，沒有辜負人民對您的希望。您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像蠟燭，燃燒了 自己，照亮了別人！

啊，王老師，您對我的教育之恩，我終生難忘！

我的老師作文300字 第九篇

在我身邊有許多形形色色的教師，像幽默風趣的美術張老師，和藹可親的語文胡老師，讓人捉摸不透的體育朱老師……可給我印像最深的還是不茍言笑的數學周老師。

周老師一個中等身高，一張嘴能說會道，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，眼鏡下嵌著一雙嚴肅的眼睛，使人害怕極了。

周老師管教我們還有兩大法寶：“眼神殺”和“河東獅吼”。有一次一個同學在開小差，被周老師看到了，她便使出了她的眼神殺，用那雙炯炯有神的眼睛射出了一道讓人不寒而栗的光，那個同學打了個寒戰，頭立馬垂了下來，像只斗敗的公雞一樣。

當課堂紀律亂糟糟時，周老師就會使出河東獅吼，在一次自習課時，班級里太吵了，她便突然使出河東獅吼：“安靜！安靜！還吵！再吵的人作業多一張數學報！”嚇的我們連大氣也不敢出。

這就是我的“漫畫”老師，一個有法寶，不茍言笑，嚴厲的數學老師。

我的老師作文300字 第十篇

我的語文教師姓陳，大家都叫她“陳教師”。陳教師長著一對水靈靈的大眼睛，一個挺挺的鼻子，一張能說會笑的嘴。陳教師不僅僅長得美，并且工作還很負責。

有一次，我有一道題不會做，我著急得不得了，心想：這可怎樣辦呀！這時，我看見陳教師正在講臺前認真地批改作業，就想：要不請陳教師來教教我吧！

于是，我便高高地舉起手，陳教師看見了，親切地問：“怎樣了，何佳琳同學？”我回答：“陳教師，我這個把字句不會寫能教我嗎？”陳教師聽了，快步走到我面前，伏下身子，說：“先把這個”把“畫一個圈，再前面的資料和后面的資料交換。”聽了陳教師的講解，我恍然大悟，心想：陳教師好認真呀！這時，又有一個同學舉手了，陳教師轉身走了過去，繼續輔導，她可真辛苦。

這就是我的語文教師，我為有這樣一位教師感到自豪。

我的老師作文300字 第十一篇

我的班主任老師已經五十歲了，但他講課的時候，聲音很大，很有勁，像年輕了二十歲。

我們喊老師“老長。”那是因為他姓張，那一次看見舒慶春的作文――就是“老舍，”因為“舒”去掉半就是“舍”，張老師的“張”去掉一半就是“長”，所以我們把張老師喊成了“老長”。

老長已經和我們相處了三年了，在我上二年級的時候，有一次，老長閑著沒事，吃了一個口香糖，連續吹了幾個大泡泡。哇！他又吹了一個大泡泡。突然，那個大泡泡破了，弄了老長一臉，我們見了，個個都哈哈大笑起來。（這個細節抓得太好了，真切、可愛、親切）

可是，老長卻說道：“你們別笑，這可是我新買的黃箭面膜呀！你們不信也去試一試啊！”“嘿嘿嘿……！”我聽了，偷偷地笑了起來。

今年，老長不再教我們了，我很想讓老長再來教我們呀！

我的老師作文300字 第十二篇

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像蠟燭，默默無聞地奉獻著。我最敬佩的一位老師是我的班主任金老師，就像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。

金老師個子不高也不矮，長了一頭短短的金發，睫毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。她總以豐富的情感和嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課。她把自己所學的知識傳授給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。

金老師非常嚴厲。記得有一次，我的同桌看課外書入了神，上課鈴聲響了，他還在看。直到金老師走到他身邊，他才緩過神來。下課后，同桌被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。

金老師不但嚴厲，而且很幽默。記得有一次，張陽哭鼻子了，老師走過來說：“好多金豆豆掉下來啦了，同學們快來接呀！”我們都哈哈大笑，張陽也破涕為笑。

金老師，您是陽光，照耀我在黑夜里行走；您是泥土，培育我一步步成長。

感謝您，老師！

我的老師作文300字 第十三篇

我有一位“雙面”老師。她有一雙“千里眼”，如果你上課傳小紙條，那你可要小心點兒了。她還有一張“瀑布”嘴，說起話可是滔滔不絕。這位老師還有一個特異功能，那就有一對“順風耳”，哪怕是針掉在地上，她也能聽見。

她上課的時候對我們特別嚴厲，比如：要說話必須舉手……雖然她上課的時候對我們很嚴厲，但是下課就秒變”老頑童“經常給我們講笑話。

她對待事是非常嚴謹的。有一次，她給我們留了基礎訓練的作業，她回到家也開始做基礎訓練，她把每道題的解題思路都寫在了旁邊，閱讀題也要標自然段。完題之后，還要檢查好幾遍。正是因為她對我們這么嚴厲，我們做題很少扣分。

也因為她的“雙面”我們才能展翅高飛。

這就是我的“雙面”老師！

我的老師作文300字 第十四篇

我有一位溫文爾雅的黃老師，她一直是我的班主任，也是我們的語文老師。她長著一頭烏黑的頭發。頭發下面有一雙黑寶石似的眼睛。眼睛下面有一張櫻桃小嘴。

老師的眼睛會說話。有一次我考試只考了98分，老師用失望的眼神看著我，我感覺到老師對我是很嚴格的。我拿了卷子看著寫錯的地方。心想：“如果我細心地檢查一遍的話，我就會上90分了。‘‘

還有一次，我考試考了98分，全班第一，黃老師用著喜悅的眼神看著我，仿佛在跟我說：考得不錯，繼續努力。我看了一下卷子心想：“這次考得比上次好，上次考了95分，這次考了98分有一點進步。

老師呀!您是真正的園丁，您的生命因耕耘而芬芬，因開括而閃亮，因奉獻而充實。我想對老師說：“謝謝，老師!您辛苦了!‘‘

我的老師作文300字 第十五篇

我的老師劉潔是一位優秀的老師，有著豐富的教學經驗。她是我們的班主任。每次見到她，我總是微笑，那雙眼睛總是露出慈愛的目光。

劉老師在工作中是一個非常認真負責的老師。如果每次都沒有課

對于認真聽講，做小動作的同學，她總是先去學生那里警告。如果學生還是不知道怎么改正，那么劉老師就讓他站起來聽課。一開始我被罰過一次。知道自己的錯誤后，我后悔了。從那以后，我上課一直坐得很整齊，成績進步很大。

劉先生也很關心我們的生活。記得有一天上課，我總是咳嗽。老師聽了，走到我的座位上，輕聲說，“牛俊宇，你老是咳嗽嗎？你生病了嗎？“我帶你去醫院吧。”聽了老師的話，我立刻感覺到一股暖流沖進了我的心里。那一刻我感動的哭了，覺得自己像媽媽一樣。后來老師給我爸打電話，帶我去了醫院。這件事給我留下了深刻的印象。

這是我的老師，我最喜歡的老師。

我的老師作文300字 第十六篇

圓圓的臉，明亮的眼睛，還帶著一副眼鏡。猜到沒有？沒錯，就是我們的譚老師。

老師很喜歡笑，每天臉上都會掛著一副笑臉，我從未見過老師傷心過。但是微笑也是老師的武器，因為老師的微笑有兩種意思。第一種意思：“今天有好事發生。第二種意思再不安靜就要加作業！老師一言一語我們都能聽懂，特別是“加作業”一詞。在上課期間我有一道題不會做，老師仿佛聽到我的心聲，就跑過來幫我。我也很好奇老師是不是有讀心術，教完我就是一個微笑。上課時，老師一直都是微笑，并且我還發現一件古怪的事，老師點名時也是微笑，老師的微笑總讓我想起一句歌詞：“微笑面對危險，夢想成真不會遙遠。”今天早上上課，同學們就像在開茶會一樣熱鬧，玩的玩，講的講。聲音早已可以覆蓋整個地球，就算是耳聾的人，都可以聽到。課實在講不下去時，老師做出了一個“招牌動作”。同學知道了事情嚴重，就不吵，原來三項作業變成四頂。

老師的微笑的力量，真是深不可測。

我的老師作文300字 第十七篇

我有一位老師，她總是那么和藹可親，非常的慈祥。我們班的語文老師兼班主任她就是——李老師。

她長著一對炯炯有神的大眼睛，黑黑的眉毛，薄薄的嘴唇。一頭烏黑發亮的短發。她講課時非常豐趣幽默。非常的善解人意，但對我們的要求很嚴格，記得在上一個學期，我有一篇課文沒有被毀，于是李老師讓我抄課文十遍。在李老師一再的嚴格要求下，我的語文期末考試成績居然考了92分。我簡直不敢相信。這是和她的努力是分不開的。所以我寫她。

記得在上學期的一天，我上時突然感覺不舒服。我先是頭暈，之后再是惡心。很想吐。當時是冬天天寒地凍的。此時，我的同桌似乎看出了我有什么事情。他問我：你怎么了。我對說：我很難受。之后他說：下課我和你找李老師去吧。我說：不用了。下課了他說：走，找李老師去。我說：真是謝謝你了！之后他把我扶到了辦公室，只聽見他喊了一聲——報告。李老師說：有什么事。他說：鄭羿然有一點難受。于是李老師便讓他出去，之后李老師給我媽媽打電話讓我媽來接我。我此時此刻真是溫暖，這樣如同雪中送炭一般。我心里非常暖和。

李老師，我終生忘不了您。

我的老師作文300字 第十八篇

我有一個溫柔善良的老師。當我們做題遇到困難的時候，是她非常有耐心的給我們講解；當我們在下雨天忘記帶傘的時候，是她把我們一個個打著傘送我們回家。她就是我們的班主任老師——李老師，她有一雙炯炯有神的眼睛，不高不矮的身子，人長得小巧玲瓏，更重要的是，她有一顆愛心！

每當星期一，我們最后一節課大掃除，就會看到班主任老師忙碌的身影，大家可能會疑問：應該是我們忙前忙后，怎么說老師忙前忙后呢？因為我們五年級了，所以我們班的衛生區非常多。班主任老師一會兒擦窗臺，一會兒擦黑板……

一次過節，學校里舉行活動，那時是冬天我們搬著板凳坐在操場上。一會兒刮起了大風，老師走到我們身后，問我們：“冷嗎？同學們”我們回答：“冷！”老師樓住了我們幾個小女生，我們都要感動的哭了！

這就是我們的班主任老師，也是我們全班同學的母親！

我的老師作文300字 第十九篇

你要問我最喜歡的老師是誰——我會毫不猶豫的告訴你，我喜歡我們的班主任雷老師。

雷老師個子不高，中等個頭，她身材勻稱、適中，皮膚白里透紅，一頭直發，一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，經常穿著一身休閑裝。

我喜歡雷老師，因為她講課精彩。記得有一次上公開課，教室里靜悄悄的，沒有一點聲音。她笑瞇瞇地把U盤插進電腦時，屏幕上了精彩的畫面，她開始繪聲繪色的講課，仿佛把我們帶入童話的世界。

我喜歡她，因為她和藹可親。有一次，我生病了，她的笑臉一下變得嚴肅起來，摸摸我的額頭，像火球一樣熱。她像媽媽一樣問親切地問我：“你沒事吧？”我說：“我非常難受。”她馬上問我爸爸媽媽的電話，頓時我覺得一股暖流涌上心頭。

我非常感激我的老師，我祝我的老師青春永駐，身體健康！

我的老師作文300字 第二十篇

我有許多老師，但是有一位老師給我的印象特別深刻的，她就是我剛認識的一位新老師——陳老師。

陳老師高個子，身材很苗條，經常扎著長瓣子。陳老師溫柔體貼，上課總是用和藹可親的語氣說到：“親愛的孩子們”再加上陳老師總是面帶笑容使得我們更容易和陳老師交流。

陳老師的口才很好，上課時她娓娓動聽地講課，令我對語文課產生了很大的興趣。

陳老師也是一位很關心別人的好老師。有一次，我生病了，她很著急，連忙打電話給我的父母，并及時將我帶到校醫處先行看病。然后又要求我父母及時送我去醫院看病。當我從醫院回到學校時，陳老師急切地問：“你要不要緊啊？醫生是怎么說的？”老師的關心深深地打動了我的心。

陳老師既是一位良師，同時也是一位慈母，我一定會盡力取得最好的成績來報答老師您的。我因有您這樣的老師感到自豪和驕傲啊！

我的老師作文300字 第二十一篇

在我的腦海里，有好多好多的老師，給我印象最深的還是我們的馮老師了。

幼兒園畢業，爸爸把我送進了西大街小學，我害怕極了心想：“老師會打我嗎？老師兇嗎？，報了名后，爸爸把我送進了教室，上課鈴響了，老師走了進來，我一看：只見老師有著一頭波浪式的頭發，披在肩上顯得非常精神，有一雙大大的眼睛和一張大大的嘴。

記得在一年級的時候，同學們對詞語很不感興趣，于是，老是對我們說：“咱們來一次開火車的游戲，第一個同學讀第一個詞語，第二個同學讀第二個詞語。xxx同學們一聽興趣大發。這個詞語游戲氣氛活躍，同學們容易接受。從那以后我們開始好好學詞語了。

一年有一年過去了，馮老師給我們帶了四年的語文，她很了解我們，我們也非常喜歡馮老師。

馮老師像我們的媽媽一樣，照顧著我們六十多名學生，她真是我們的好老師呀！

我的老師作文300字 第二十二篇

“老師”是人類靈魂的工程師。他培育了一株又一株的幼苗，培養了一批優秀的人才。在他們的精心呵護下，我們健康活潑地成長。在這些老師中，徐老師給我印象最深！

徐老師：中等身材，留著黑色長發。雖然他臉上戴著一副眼鏡，但他更漂亮。白潔的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，仿佛能看到我們同學的內心世界。

我做錯事的時候，你雖然大聲罵我，但我知道老師一定對我好。真的很感謝你！你明辨是非，從不無故批評人。

四年了，在這四年里，無論我遇到什么，你都會和我一起面對。你為我付出了太多，深如大海，高如藍天。老師，在我眼里，你很神奇。我終于明白了“春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干”的道理。因為你從事的是默默奉獻，無私奉獻。我從心底感謝你，我的老師！謝謝你為我做的一切！以后無論我變成參天大樹還是低矮灌木，我都會用綠色的生命祝福你，我的老師！我的老師！

我的老師作文300字 第二十三篇

我喜歡的老師是我們的班主任徐老師，從剛開始上小學一年級到現在，徐老師一直陪伴著我們。徐老師中等個子，卷曲的頭發中間已經增添了幾根白發，彎彎的眉毛下有一雙和善明亮的眼睛。

徐老師是個溫和細心的人，對我們就像自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課有聲有色，娓娓動人，同學們都喜歡上她的課。徐老師對于我們的學習可是一絲不茍，認真負責。每次作業都會仔細地批改檢查，若發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

在生活上徐老師也很關心我們。記得有一次，我上課沒有精神，整個人趴在課桌上，老師一眼就看出我不舒服了，馬上帶我到醫務室去量體溫看病。經過老師的細心呵護和照顧，我的病情很快就好轉了，人也精神多了，順利地上完了下午的課。

我的老師作文300字 第二十四篇

覃老師是我的作文老師。她，個子高高的，眼睛亮亮的，聲音像百靈鳥一樣的動聽。每次看見她，她臉上都帶著微笑。

我喜歡聽覃老師講故事。有一次，覃老師問我們：“你們知道唐代有哪些詩人么？”同學們說：“李白！”“杜甫！”“王維！”覃老師又說：“那我就給你們講講李白的故事。”接著覃老師繪聲繪色得給我們講了起來。從覃老師那里，我們還知道了賀知章的故事，王安石的故事……覃老師的故事真有趣，同學們都聽得津津有味。

我最喜歡上覃老師的課。有一次作文課，她給我們帶來了五顏六色的彩紙。要教我們折小船，又讓我們把折小船的過程寫下來，就這樣一篇《折小船》的作文就出爐了。我們玩得很開心，寫得也很開心。

我喜歡覃老師。這個學期，我要跟著覃老師，寫出更多更好的作文！

我的老師作文300字 第二十五篇

老師——是一位園丁，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗。培養了一批又一批的人才。在他的精心呵護之下，我們健康活潑的成長。在那么多的老師中給我印象最深的卻是她，我的班主任——王老師。

王老師慈祥的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛。黑黑的頭發。不大不小的嘴巴。正是這張不大不小的嘴巴給了我們知識，給了我們快樂。在課堂上老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文。讓你聽得如醉如癡，身臨其境會讓你投入身心。不會顧及別的與學習無關的事。之所以這樣，我們才能考得好成績。

王老師循循善誘教導有如春風化雨一般。為我們打下了良好的基礎。我將來一定全力以赴做一個社會有益的人。除了報答父母還感謝我的老師。這就是我無私奉獻的班主任王老師。

我的老師作文300字 第二十六篇

我的老師不胖不瘦的，眼睛水汪汪的，嘴巴一笑，臉上就會有酒窩。耳朵很靈敏，我們只要發出一點聲音，老師都能聽見。老師的鼻子也很靈敏，都能聞到有人吃零食。

我們班有的人吃零食，帶玩具，都能被老師發現。我們的老師愛發脾氣，也很厲害。這就是我們的班主任——張老師。

張老師很嚴肅，上課時沒人敢說話，最后一排有幾個同學認為老師看不見她們說話，但是老師已經看見她們在那里說話，張老師批評了她們一頓。有一次老師在上課，她看見我說話了，老師也吵了我，還打了我，都把我打哭了。從此以后，我都專心致志地聽課了。但平時老師說話都和藹可親的。

老師走路很快，每天來學校都會面帶笑容，快步地走進學校。我的老師也很美麗，老師每次到教室都會說：“上課了！”班里立刻鴉雀無聲。

這就是我們班的張老師，全班同學都非常喜歡她。

我的老師作文300字 第二十七篇

教我們作文的任教師，臉能頂我的兩張小臉，很白。她的眼睛不大也不小，可是很靈活。眼睫毛也很長，耳朵像一把扇子，耳扇比較薄，耳垂很厚，聽大人說這樣的耳朵很有福。教師的嘴不大，但她的牙齒十分潔白，也很整齊，就像一排列隊的士兵。她還梳著一個馬尾巴辮，頭發很黑。喜歡穿長大衣和裙子。個子又高又瘦。

任教師說話很溫柔。她給我們上課的時候從不坐著，僅有下課和我們寫作業的時候才坐下。

任教師喜歡看書、看報、還喜歡和小朋友們玩。

任教師很外向，她告訴我們她有一個十分“可怕”的名字，叫“任海麗”，倒過來就叫“麗海任”，意思就是“厲害人”。可是任教師一點也不可怕。上課的時候，她耐心教我們，有人犯了錯誤，任教師也不會說他，僅有犯了很大的錯誤，任教師才說他。下課的時候，任教師像個大朋友似的和我們聊天、做游戲。

我很喜歡任教師!

我的老師作文300字 第二十八篇

一雙炯炯有神的眼睛，一張笑容可掬的臉，一張微微上揚的嘴，她就是我們的班主任－賈老師。或許，她平凡的外表并不能給你留下太多的記憶，但她在我的心目中是最可親可敬的人！

賈老師是十分關心我們的。有一次，我的肚子疼得厲害。老師知道了，不光給我揉肚子，還不停的問我：“肚子還疼不疼了？”看著我難受的樣子，老師的臉上露出了焦急的神情。漸漸的，我的肚子不疼了，老師的臉上也露出了欣慰的笑容。

賈老師一般都是用幽默讓我們改正錯誤。我們都上四年級了，還是愛講話。老師說：“講話是十分浪費細胞的，我們原有很多細胞現在只剩幾個細胞了。”

有些同學哈哈大笑，有些同學低下頭，羞紅了臉。

三年過去了，老師就像紅燭一樣，照亮了我們，卻燃燒了她自己！我想把我的敬意和感激化作一句真切的話：“老師，我愛您！”

我的老師作文300字 第二十九篇

林艷老師，您深入淺出，有永不浩竭的高深智慧，指引我們永攀科學顛峰。

記得有一次，您發燒了。還堅持給我們上課。我們知道您很難受，可是您為了我們考好試，因為您生病時臨近期末考試了。您說完之后，我想了很久，世界上能有幾個像您這樣的老師。對我們學生這么盡心盡力。

還有一次您為了批改我們的試卷，整晚沒睡。第二天來，我哭了。像您這么努力，就為了幫我們改考卷。而且，您的病還沒好啊。像您這樣，不行啊。我跟你說明天再該也可以嘛。您卻說不行不行，我答應你們今天發考卷的……

老師您就像一個辛勤的園丁，對我們無微不至。您就像蠟燭燃燒自己，照亮別人。您是美的耕耘者，美的播種者。您是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。您是人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！

我的老師作文300字 第三十篇

陳老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她十分美麗，高高的個子，烏黑的短發，彎彎的眉毛下有一雙會說話的眼睛。挺拔的鼻梁戴著一副眼鏡看起來特別有學問。

為什么陳老師的眼睛會說話呢？因為我們上課表現不好的時候，陳老師就會用嚴厲的目光看著我們，好像在說：“要認真聽課啊。”當我們表現好的時候，陳老師會用溫柔贊許的目光看著我們，好像在說：“有進步真棒！”

陳老師特別有愛心有責任心。她上課時給我們傳授豐富的知識，下課會和我們一起跳繩、做操，大家都很喜歡她。陳老師經常會買好多吃的和文具用品給我們，她像媽媽一樣關心愛護我們。她經常工作到很晚累得喉嚨沙啞，我知道她是說了太多話太辛苦了。我以后一定要認真聽課，不給老師添麻煩。

我愛我的老師，我愛飛翼班！

我的老師作文300字 第三十一篇

我從小就有一個當老師的夢想。一天我跑去找我的兩個好朋友，我跟他們說，我們來玩一個游戲，我當老師，你們當我的學生吧。

我在想，我該給他們寫什么好呢？我呢就拿起他們的課本。教他們做數學題，然后我呢就寫上15×12=？20×4=？然后我呢就來點人上來寫豎式計算。我就說：“來張龍豪，你上來寫吧。你來寫第一道題15×12，然后張紫奸你來寫第二道20×4，記得要用豎式計算奧″。然后他們寫好了，然后呢我看了一眼張龍豪我就說張龍豪，你這道題是怎樣寫出來的呢？應該先寫第一步是什么呢？然后我又來問張紫妍，我問她：“張紫妍，你這道題又是怎樣寫出來的呢？xxx然后上課的時候，我發現他們有人在下面悄悄的說悄悄話。我呢就轉過身來說：“剛剛誰在說悄悄話，給我安靜好好上課。”后來我才發現媽媽一直在門后面看著我們呢雖然有點害羞但我覺得當老師挺好玩的。

這一天我完成了我的夢想，一個當老師的夢，我非常的開心。

我的老師作文300字 第三十二篇

黃老師的頭發短短的，而且頭發還是亞麻色的。一雙眉毛彎彎的，像躺著的黑月亮掛在她的臉蛋上。那水汪汪的眼睛炯炯有神，上課時沒有一個同學能逃過她那火眼金睛的眼睛。

黃老師還經常戴著一雙耳環，她走路時，耳環一搖一搖。那紅潤的嘴巴像是根躺著的香蕉。她說話的聲音是那樣動聽，讓我聽了又想聽。還有，黃老師的臉蛋紅撲撲的，像抹了腮紅似的。

黃老師常常發現我的閃亮點，她也給了我許多很好的機會。她把這次的獨一無二的大好機會給了我，這就是全校同學競選的大隊干部，這可是個多么好的機會呀！這次競選大隊干部，我也經歷了許多難關，不過我還是要謝謝黃老師，如果不是她選了我，我一定不會有現金的三杠，黃老師那么信任我，我發誓，我一定要跟努力學習。

我要更認真學習，做好大隊干部的工作，我是不會讓黃老師失望的。

我的老師作文300字 第三十三篇

我有一個和藹可親的老師，她就是梁老師。她留著短發，一雙大眼睛顯得炯炯有神。她可關心我們了，在我們心目中，她永遠都是好老師。就拿上次的事來說吧，現在回憶起來總能讓我熱淚盈眶……

那是一個我生病的早晨，媽媽給我吃了藥，讓我休息一天。我不聽，去到學校時，我感覺頭昏腦漲，渾身無力。梁老師發現了，急忙送我回家。到了家門口，我突然想起我沒帶鑰匙，急得團團轉。是梁老師拿出手機，撥了我家的電話，沒有人接。梁老師又打了我媽媽的電話，過了20秒后，電話終于通了！梁老師著急地說：“您的孩子病了，很嚴重，您快來吧，就在您家門口。”掛了電話后，梁老師才舒了一口氣。不一會兒，媽媽就到了。媽媽激動地拉著梁老師的手，說：“老師。真謝謝您，請您到屋里坐一會兒吧。”梁老師只是搖了搖頭，然后向學校走去……

梁老師，您真好！我要向您學習！

我的老師作文300字 第三十四篇

我的老師黃小姐，她圓圓的臉，大大的眼睛，留下了長長的黑頭發，中等身材，人人天天打扮得整整齊齊，愛笑，有一雙會說話的眼睛，她看上去是那么可親的，但有時很嚴厲。

黃老師已經和我們在一起一年了，她豐富的課堂知識和對工作的投入給我留下了最深刻的印象。我記得二年級的黃老師來教我們語言，我喜歡聽她的講座，每一次的聲音和聲音，課文都與故事聯系在一起，教我們生活，學習密切的聯系，也不時地說一些著名的老句子，逐漸提高了我的口語能力。

之前，我不太喜歡語文課，也沒有舉手發言。老師總是用關心的目光看著我，給我鼓勵，給我機會，鍛煉我的勇氣，鍛煉我的能力，慢慢地我喜歡語文，我的語文成績也上升得很快。

黃老師是個好老師。在這里，我想說的老師：“老師，感謝您的辛勤工作得到了鼓勵，我會更加努力學習！”正因為你是這樣的好老師，我相信我會更好。

我的老師作文300字 第三十五篇

我的體育老師是個兇狠的老師，因為她上體育課的時候對我們男生不會有一個笑容，所以被我們稱為“冷面殺手”。

有一次上體育課，老師讓我們跑步，就因為一個同學沒有在線上跑，老師就皺著眉頭，眼睛瞪了一下所有男生，大吼道：”女生跑得很好。這圈跑完就停下。男生跑得彎彎曲曲的，再跑三圈！”

說完所有男生都發出哀嚎聲。我當時一邊跑一邊想：“老師好偏心，女生不是也跟彎彎曲的，為什么不罰她們。”但我也只敢想想，不敢大聲告訴老師。

做完熱身運動后，老師用兇狠的目光巡視了一遍同學，然后說“女生自由活動，男生站著，誰要走，再繞操場跑十圈。”

現在我無話可說了：“我們這次可沒有紀律不好啊。”

終于。鈴聲響了，我松了一大口氣，這堂被罵課總算結束了。

我的老師作文300字 第三十六篇

新學期到來了，我們的語文老師變成了譚老師——加作業大魔王。

一頭烏黑的短發，一雙黑寶石似的眼睛神清氣爽。一幅大大的眼鏡掛在她的鼻梁上，一身黑白相間的連衣裙，一個完美的身體，這，就組成了我們的“加作業大魔王”。 “加作業大魔王”是我們給譚老師取的外號，你看她平時那樣子，是很和藹可親。可，一到加作業時，根本不給我們機會，一加兩加到最后連她自己都不知道有多少作業。譚老師平時人見人愛，花見花開。還十分有趣，時不時講幾件笑話給我們聽，每到這時我們都會哄堂大笑，一旦你不及時收住嘴，那，不好意思！你的“加作業大魔王”在線加作業。

這就是我們的“加作業大魔王”！我很喜歡她，希望她能陪我們度過剩下的兩年時光！

我的老師作文300字 第三十七篇

今天學校舉行散學禮，我穿上禮儀服早早回到學校，因為媽媽昨天給我看了全老師發來的短信，全老師要回來看我們。全老師是我們的班主任，可最近家里有事不能再回校繼續教我們了，我們都非常傷心和想念她。

全老師由我們第一天踏進校門就一直教我們語文，是我們的班主任，一直陪伴我們成長。全老師非常嚴格，我剛開始的時候不適應，但媽媽對我說：“媽媽最喜歡嚴格要求的老師了，全老師對你們嚴格要求是讓你們從一開始就養成良好的學習習慣，全老師這樣做是為你們好，你一定要好好學習，要聽全老師的話。記住了么？”我用力地點點了頭。

終于見到全老師了，全老師微笑摸著我們的臉蛋，和同學們高興地聊天。全老師告訴我們她要退休了，但以后有機會還是會回來看我們的，讓我們繼續努力學習。我今天真的很開心，我也很想念全老師。

我的老師作文300字 第三十八篇

我的老師高高，壯壯的；黝黑的臉上有一雙明亮的眼睛，時時刻刻提醒我們要好好學習；高高的鼻子下面有一張能說會講的嘴巴。這就是我們班的班主任——林老師。

林老師數學那是好。總是輕而易舉的解決一些我們更本解決不了的問題；這不算什么，最重要的事，無論多難的題目，他總能化成讓我們明白，聽得懂的問題。

有一次，一道題目很難，有許多同學都聽不懂，于是老師叫我們放學留下來。放學鈴響了，老師走進教室，現在班上大概有二十多名學生吧。老師走下講臺，在黑板是講起來。我們終于聽懂了，老師把練習冊收上來，讓我們先回去，自己在那批改作業。天漸漸黑了，不知不覺已經黑的像墨水灑在了白紙是一樣，老師才回家。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如果把老師比作雨露，我們就是甘草；如果把老師比作園丁，我們就是花草。教師為了我們付出了多少，在這我要對老師說：老師，您辛苦了！”

我的老師作文300字 第三十九篇

在我們的生活過程中，離不開老師的無限教誨；老師的無限支持；老師的無限鼓勵。我有這樣一個老師，王老師——。

有一次，我和時宇一起寫作業，寫了同樣的數量。但是歷史是我們班的尖子生，所以王先生很有偏見。

時宇把我們三個人的課外問題都交給了辦公室，但是王老師沒有看到。但還是委屈我和在班上說，“劉，你們倆覺得自己學得好嗎？你不看看尖子生寫了多少，你寫了多少？”此時此刻，我心里很不滿意，因為我和時宇的數量和質量是一樣的。為什么你批評我和孔不批評，你也沒看到的作業？為什么？為什么？我真的不懂老師？

真的是偏好學生嗎？

我知道大家都喜歡好學生，不喜歡壞學生，但也不能這么偏頗。

我認為作為一個人民教師，我們應該公平地對待每一個學生，不應該偏袒好的，看不起壞的。有些老師的父母有責任給這個學生送禮，不要送人。我覺得這對于一個合格的人民教師來說是不夠的。

我的老師作文300字 第四十篇

“安靜”只聽數學老師火冒三丈的走進教室，我趕緊坐到座位上坐好。

我們的數學老師兇巴巴的、不愛笑，她一雙水汪汪的大眼睛，兇巴巴的眼神和嚴肅的表情，讓人“毛骨悚然”。

數學老師有一個毛病，喜歡拖堂。每一次拖堂，我們叫道，“天哪，又要拖堂。”老師卻大聲講題，嚇得我們不敢說話。如果有人不聽話，就會被批評。

即使她很嚴厲，但她也有溫柔之處。那天上課我有點開小差，下課后，老師叫我去辦公室等她。我立刻就像被霜打的茄子，焉了。本以為她會狠狠地訓我，不曾想，老師居然沒訓我，反而用語重心長的語氣說：“以后上課不要來小差了。”說完，為我把今天上課的內容又講了一遍。想不到，數學老師還有這一面呀！

我喜歡的老師很多，但最喜歡李老師！我的數學老師，她并非兇，她的嚴厲只不過是對我們的關心罷了。

我的老師作文300字 第四十一篇

一頭披肩短發，葡萄般的大眼睛前戴了一副眼鏡，嘴邊常常掛著笑容，大概二十歲的樣子。

我第一次見到她，以為是班主任趙老師曾經的學生。當她來到班上為我們講課時，我才知道她是我們的新老師。

有一次，我發現同學小楊放學還沒有走，便問他為什么。“老師把我留下了，她要把課堂上講的內容再重新給我講一遍。”我頓時明白了，老師為什么每天放學還要回辦公室，原來她想利用休息時間幫助班上成績不理想的同學。

每天早上校門還沒開，老師就已經進辦公室了。每天下午我們放學，她總是最后一個走。每當我問她為什么要這么辛苦，她總是笑著回答我：“這都是應該的。”

還有一次，我在數學課上看課外書，被她發現了。下課后老師在走廊上對我說了一句：“你能上課好好聽講，不要看課外書嗎？”

“明白了，老師。”我不好意思地說道。

你想知道她是誰嗎？她就是我們班和藹可親的江老師。

我的老師作文300字 第四十二篇

昨天，我上了兩節綜合課。上周綜合課的時候，朱老師對我們說：“第二節綜合課帶你們去四樓的機房玩電腦。”。但是第二節老師沒帶我們去，所以我們還是在教室上課。我們安靜下來后，老師說下周！上周老師說這周一定帶我們去。但是昨天，老師假裝忘記了。

朱老師，你騙了我們。撒謊不好。老師教孩子不要說謊，所以老師更不能說謊。朱老師，我很想告訴你，但是我不敢。我們全班都想告訴你！我曾經看過一個背后有很多學生留言的故事。就是請大家評論；跟我一樣。小時候我媽總是嚇我“不聽話的鬼會吃了你。”長大后我才知道那是騙人的。我還記得，我爸媽曾經對我說：“我不聽話，就把你賣了。”但是，當我多次不聽話的時候，我的父母沒有把我賣了，我才知道他們在騙我。所以，大人騙小孩是不對的。

朱先生，你愿意說謊嗎？

我的老師作文300字 第四十三篇

如果我是一名語文老師，我會在春天帶學生去春游，讓他們體驗大自然的力量，充滿童年的快樂和幸福。秋天，我會帶學生進行秋季旅行，收集標本，讓學生感受秋天的美麗.

如果我是語文老師，我會培養學生自學的好習慣，讓他們感受到，讓他們感受到學習的樂趣。

如果我是語文老師，我絕不會把知識傾注到生活中。我會讓學生明白閱讀是一種幸福，并告訴他們有多少人渴望閱讀，但這仍然很遙遠。我希望他們熱愛閱讀，將來成為社會人才。

如果我是語文老師，我絕不會把那些成績優秀的學生掩蓋起來，更不會把那些成績差的學生掩蓋起來，讓學生認識到自己的錯誤，幫助他們進行思想和生活，然后慢慢補充知識。

如果我是語文老師，我會讓我的學生把書中所有好的單詞和句子撿起來，熟練運用。

如果我是語文老師，我會少布置作業，給學生更多的時間學習課外知識。

我相信只要我們不懈努力，我們的夢想就能實現，我會加油！

我的老師作文300字 第四十四篇

今天，許多老師來我們班來聽課，其中一位王老師特別引人注目。他中等身材、稍微有點發胖，穿著一套灰色的西裝，系紅色的領帶。他烏黑的頭發中夾著幾根銀絲，臉圓圓的、胖胖的，皮膚有點黑，還有深色的斑點，額頭已爬上了幾道皺紋，鼻梁上架著一副眼鏡。我想他肯定很有學問。

上課時，我偷偷看他，我發現他默不作聲，一會兒抬頭觀察同學夢的表現，一會兒又埋頭飛快的做筆記；一會捧起張明的課本看看，一會兒又拿起李剛的作業瞧瞧，還不住地點頭。當其他老師被我們逗笑時，而他卻仍然那么嚴肅。我想他一定是位工作十分認真的老師！

后來，我們大家才知道這位王老師就是教育局的王主任。他是一位特級教師，就連我們的數學書還是他和別人一起編寫的呢！

我的老師作文300字 第四十五篇

我的老師叫孫麗君，她把我從二年級帶到了現在，是我最喜歡的老師。她頭發烏黑，眼睛炯炯有神嘴巴小小的，笑起來總是那么歡樂。她還非常幽默，經常把我們逗得哈哈大笑，不過她也很嚴厲，就拿上一次來說吧！

那天，我們因為月考，發卷子時因為少了一張卷子，最后一個人沒有試卷，他與發卷子的同學就吵了起來，孫老師急忙把他們分開，下課的時候，孫老師把他們叫到辦公室，及批評了他們的錯誤，又給他們講今后遇到此類問題的解決方法。

孫老師對我們很關心。有一次，早晨天氣非常好，到中午卻下起了傾盆大雨。我心里非常著急，因為我沒有帶傘，我正在一籌莫展時，孫老師那親切的聲音響在了我的耳邊，她說：“喬冠杰，今天我給你打傘，親自送你回家！”我非常高興，就像掉進河里的人突然抓住了一根救命稻草。

我們的孫老師就是這樣一位嚴厲，幽默，關心學生的好老師，我喜歡這個孫老師！

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