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    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館(精選35篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-29 17:31:40閱讀量:377

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第一篇

    周日的早晨,我和爸爸媽媽一起踏上了我盼望已久的上海之旅。一路上我按捺不住內(nèi)心的興奮,輕聲地哼著歌。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地――上海自然博物館。

    自然博物館好大。博物館共有四層,包括地上兩層和地下兩層,我們的參觀是從地上兩層開始的。

    最先映入我眼簾的是一群龐然大物:有兩三層樓房那么高的恐龍,有幾十米的鯨魚,還有幾噸重的巨蜥。乍一看,栩栩如生,嚇得我直往后退。

    我們順著旋轉(zhuǎn)樓梯往下走,樓梯的兩旁都是各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本:金絲猴、糜鹿、大猩猩、綠孔雀、蟒蛇……太多了,我都數(shù)不過來。當(dāng)然,還有我最喜歡的動(dòng)物――小浣熊。抬頭一看,頭頂上還掛著各種各樣的海洋生物。

    突然,前方傳來了奇怪的叫聲,像獅吼又像虎嘯。我趕緊跑了過去,原來這里是恐龍模型展示區(qū)。最嚇人的要數(shù)那個(gè)巨大的霸王龍,不僅體型龐大,而且兇相畢露。它一半臉是正常的,另半臉被剝了皮露出里面的肉,每隔幾分鐘它就搖頭晃腦甩著尾巴大吼大叫一通。最好玩的是一只長(zhǎng)得象大鳥一樣的恐龍,看了介紹我才知道,它有一個(gè)可笑的名字――盜蛋龍,模型做得很有趣,它在護(hù)著一窩蛋,每隔幾分鐘,它就在這窩恐龍蛋上蹲上蹲下的,嘴里還發(fā)出伊呀伊呀的叫聲,動(dòng)作很逗人。

    后來我們又依次參觀了“人類演化之道”“走進(jìn)非洲”“繽紛生命”等展區(qū),每個(gè)展區(qū)的內(nèi)容都精采紛呈,看得我眼花繚亂。

    多么有趣的上海自然博物館啊!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第二篇

    “茶為國(guó)飲,杭為茶都”,是的,茶是我們中國(guó)的象征,杭州也是彌漫著陣陣茶香的。今天,我們前往茶葉博物館,了解中國(guó)茶史,體驗(yàn)中國(guó)茶香。

    車緩緩進(jìn)入博物館,小路邊的田野中播種著茶種,一陣微風(fēng)吹來,帶來了清新的泥土味兒和絲絲茶香。來到正門,一張清澈的水簾從天而降,透過簾幕,一個(gè)大大的“茶”字嵌在墻上,清晰可見。走進(jìn)展廳,里面陳列著香味四溢的茶葉與中國(guó)五千年的茶文化。其實(shí),茶誕生時(shí)并不像現(xiàn)在這樣可口。自神農(nóng)最初發(fā)現(xiàn)和利用茶以后,明朝始皇帝朱元璋下令改造茶,得到公眾的強(qiáng)力推贊,“今人惟取初萌之精者,汲泉置鼎,一瀹便啜,遂開千古茗飲之宗”,今人之所以能品上如此甘甜的茶,這不都是古人的造化嗎?

    “開門七件事,柴米油鹽醬醋茶。”,茶是中國(guó)人不可缺少的元素之一,與我們中華民族結(jié)下了不解之緣。在茶萃廳中,我們了解了茶祖——?jiǎng)⒉疁兀韪浮褶r(nóng)氏,還有各種香濃馥郁的陳茶。瞧,茶不僅有青翠欲滴的外表和醇厚的滋味,還富有古老的文明呢!

    古往今來,茶之種、之制、之器、之藏、之飲、之用各有其術(shù),各有其道,各有其情。“差生”陸羽所撰寫的經(jīng)典著作《茶經(jīng)》充分表現(xiàn)出了“精行儉德”的茶道精神,所以自這本書問世以來,茶事方大行其道,受到許多茶迷的贊賞,可見中國(guó)人是多么重視,多么欽佩悠久的茶文明啊!

    在今朝,茶能成為一種享譽(yù)世界的飲料,維系著每個(gè)中國(guó)人的品茶、賞茶之心和世界友人深厚的感情。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第三篇

    今天我參觀了金沙博物館,雖然天空不算作美下起了大雨,但是我還是興致勃勃地去了金沙。

    第一個(gè)博物館是考古現(xiàn)場(chǎng)。里面出土了很多的象牙、鹿角、古玩、貝殼、。還有玉四節(jié)短鐘、金面具、太陽(yáng)鳥。

    在金沙博物館的遺跡館旁有一條蜿蜒而來的摸底河,通過河上的小橋我來到了陳列館。

    一進(jìn)展廳大門,猶如通過了時(shí)光穿梭機(jī)走進(jìn)了時(shí)空隧道:成都平原一覽無余,西嶺雪山遙遙在望,藍(lán)天白云下,河流密布,蜿蜒而來,一個(gè)漁夫劃著一葉扁舟用魚鷹布魚,茂盛的森林里,野象、犀牛、野豬各尋其樂,一座茅房分布在竹子和農(nóng)田里,一名臉上爬滿了皺紋的老人在院壩里編織竹具,墻外一名年輕的婦女背上背著一個(gè)大孩子,正向遠(yuǎn)處望去。我聽見了孩子的哭聲、雞鳴犬吠聲、野象的叫聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還傳來了雷聲這就是金沙為我們展現(xiàn)的“遠(yuǎn)古家園”。

    在館里有很多的模型:比如屋子、動(dòng)物、山形、人,館里還有觸摸電腦呢!

    在館外有烏木林,爸爸說烏木在地下經(jīng)過幾千年才能形成。

    這次游金沙真是十分有趣,我現(xiàn)在都還記憶猶新。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第四篇

    今天,我懷著好奇的心情到達(dá)目的地,在陶陶和瓷瓷姐姐的講解下,和小伙伴們開啟了一場(chǎng)陶瓷文化之旅的探索。

    首先老師給我們進(jìn)行了科普啟蒙,比如陶和瓷的主要區(qū)別是原料不同、燒制的溫度不同、瓷敲擊聲清脆、響亮,而陶卻沉悶、輕弱,這些都是因?yàn)榇捎锈櫍櫟臒茰囟仁?200度……聽完這些我一知半解地跟隨講解員去南宋官窯歷史文物陳列館了解了主要瓷器——青花瓷,這些青花瓷以動(dòng)物造型居多,有公雞、青蛙、鴿子,它們形象逼真,栩栩如生,最后我們還參觀了瓷器制作工藝流程。

    不過最期待已久的還是做游戲,首先我們開始找地圖,這也沒有,那也沒有,正當(dāng)我們垂頭喪氣之時(shí),一聲驚喜的叫聲劃破了當(dāng)前的寧?kù)o,地圖找到了,我們開始答題,一題兩題三題……九題,答完這最后一題就做完了,但關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了,這一題怎么也答不上來,我們心急如焚,一分鐘半分鐘20秒10秒,時(shí)間到了我們還沒答上來,這時(shí)突然有個(gè)小朋友說出了答案,大家激動(dòng)地跳了起來。通過這個(gè)游戲,我學(xué)到了很多歷史知識(shí),尤其是南宋時(shí)期陶瓷文化的起源和發(fā)展。也對(duì)今天的參觀有了更深的印象。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第五篇

    今天,我和王思琦、馮歆懿、李淑敏一起去了自然博物館。

    走進(jìn)那寬敞、明亮的大廳,映入我們眼簾的是大型生物展示廳,那里的生物標(biāo)本栩栩如生,有灰鯨骨骼,有千年陰沉木,有鯨鯊,還有好多大型標(biāo)本,數(shù)不勝數(shù)。過了一會(huì)兒,我們來到了動(dòng)物展覽區(qū),那兒有五步蛇、眼鏡蛇和猛犸象的骨骼,等等。但我最喜歡的是華山虎和金鳳蝶,現(xiàn)在是虎年,華山虎代表我們虎虎生威,如虎添翼,而且,它是萬獸之王,還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物哩!華山虎穿著黃黑相間的衣裳,水汪汪的大眼睛。還有一個(gè)血盆大口。它很威武,它一叫,所有其它動(dòng)物都心驚肉跳。鳳蝶也不賴,它可美了,特別是那翅膀,是左右對(duì)稱的,十分惹人喜愛,它還把頭翹得非常高,十分驕傲,像是美若天仙的蝴蝶呢!我再三欣賞之下,贊不絕口。那兒還有好多海底生物,像三葉蟲、菊石……都像是真的一樣。我還去了樹林茂盛的熱帶雨林,那兒都是模仿大自然的,小鳥兒的聲音也一模一樣。直到我們的參觀活動(dòng)結(jié)束了,我才戀戀不舍地離開那兒。

    自然博物館真是讓我回味無窮呀!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第六篇

    記得元旦的時(shí)候,博物館有一個(gè)世界各國(guó)武器展,我喜出望外地去參觀。

    博物館坐落在一個(gè)大圓球旁,它的頂端是由兩個(gè)三角形組成的,就像駱駝身上的駝峰一樣,特別吸引人。

    進(jìn)入博物館,琳瑯滿目的展品令我目不暇接,眼花繚亂。博物館分為兩層,首先,我來到了第一層。那拜訪的都是中國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)以來發(fā)明的武器,你看,有:中國(guó)飛龍-2飛航式反艦導(dǎo)彈,中國(guó)巨浪二型彈道導(dǎo)彈,還有鷹擊而是八(YJ-82)彈。最吸引人眼球的是我國(guó)發(fā)明的第一顆xxx,它挺在那。這是我國(guó)的老一輩科學(xué)家在新中國(guó)剛剛成立,資金短缺時(shí)發(fā)明的,想到這里,我不由對(duì)這些科學(xué)家涌起崇敬之情。

    來到第二層,主題就變成了世界各國(guó)的船只,航母等。第二層首先映入眼簾的是“基諾夫”級(jí)巡洋艦,它長(zhǎng)179米,寬25。3米,航速17海里。還有足以讓我們中國(guó)人在水中稱雄的094型戰(zhàn)略導(dǎo)彈xxx,它長(zhǎng)達(dá)120米;寬10米,它還可以裝備我國(guó)自主研發(fā)的巨浪型潛地彈道導(dǎo)彈12枚之多,看到這里,我對(duì)我們中國(guó)科學(xué)家的智慧佩服的五體投地。我在各國(guó)威武的船只中穿梭,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一艘古船,定睛一看。哎呀!原來這就是中國(guó)大名鼎鼎的航海家鄭和所乘坐過的鄭和寶船啊。鄭和寶船有三片帆葉,十幾個(gè)口,顯得十分威武。

    隨著中國(guó)國(guó)防力量的發(fā)展,我相信:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)重演!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第七篇

    今年暑假,大連的陰雨天實(shí)在是多,這個(gè)星期天好不容易盼來了個(gè)大晴天,我便和同學(xué)約好一起去大連自然博物館游覽。

    大連自然博物館位于美麗的黑石礁景區(qū),黑色的礁石,白色的浪花,燦爛的陽(yáng)光,別致的建筑,我一下車便喜歡上了這里。

    進(jìn)入自然博物館,我們首先進(jìn)入的是位于地下一層的東北展館。這個(gè)展廳主要介紹的是東北三省的動(dòng)植物狀況。整個(gè)展廳是模仿原始森林布置的,加上蟲鳥的鳴叫,還有仿真的動(dòng)物雕像,我們仿佛來到了大興安嶺的原始森林,深深地被它迷住了!

    接著,我們走進(jìn)的是恐龍展廳,展廳里矗立著巨大的恐龍骨架,有劍龍、霸王龍等。在展廳的墻上有各種關(guān)于恐龍的解說、結(jié)構(gòu)圖。當(dāng)然,最有趣的還是那個(gè)恐龍的拼圖。在我們之前有好幾個(gè)人都因差一塊而放棄了。我們幾個(gè)好友通力合作,累的滿頭大汗,最后功夫不負(fù)有心人。耶!我們成功了!我們高興地合影留念。

    然后我們又去了鯨魚展廳,看到了美麗的美人魚、巨大的鯨魚、聰明的海豚,了解了這些動(dòng)物并不是魚,而是一種哺乳動(dòng)物。接下來我們又參觀了濕地展廳、硬骨魚展廳、軟骨魚展廳和地球展廳。

    這次的博物館之旅讓我受益匪淺,真是既開心又充實(shí)!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第八篇

    國(guó)慶長(zhǎng)假,我去了寧波博物館,打算去看看那些珍貴的文物。

    走進(jìn)博物館里,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)珍貴的文物,有倒鉤銅矛、銅戈、錯(cuò)金銀銅柲帽、錯(cuò)金銀鳳鳥紋銅等等。最讓我眼前一亮的是銅車馬儀仗俑隊(duì)(復(fù)制品),它是甘肅省武威市雷臺(tái)漢墓出土的99件鑄造精致的銅車馬儀仗隊(duì),是迄今發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多、陣容和氣勢(shì)最雄偉的漢代銅車馬儀仗隊(duì)。它由38匹銅車、1頭銅牛、1輛斧車、4輛軺車、3輛輦車、2輛小車、3輛大車、1輛牛車、17個(gè)手持矛戟的武士俑和28個(gè)奴婢俑組成的,體現(xiàn)出了漢代群體銅雕的杰出成就。

    在三樓的展廳里,我看到了七八十年代的老式黑白電視機(jī)、電話機(jī)、最早的手機(jī)“大哥大”,真是讓我大開眼界。還有縫紉機(jī)、半導(dǎo)體、鳳凰牌自行車、三五牌大時(shí)鐘,媽媽說,這是奶奶和外婆那個(gè)時(shí)代結(jié)婚的嫁妝,也幾乎是那個(gè)時(shí)代每家每戶的標(biāo)配。再往前走,我又看見了爸爸媽媽小時(shí)候睡的搖籃,洗澡用的橢圓形洗腳盆(寧波話叫腰子盆),搖搖木馬、太師椅、小朋友坐的學(xué)步椅、八仙桌等等,在當(dāng)時(shí)都是木匠純手工打造出來的。

    這個(gè)十一真是太有意義了!走進(jìn)寧波博物館不但讓我了解了歷史文物,而且讓我仿佛乘上時(shí)光隧道,回到了七八十年代,領(lǐng)略了當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗風(fēng)貌。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第九篇

    今年暑假,我和媽媽一起去了日本,參觀了很多博物館,其中我覺得杯面博物館最有趣。

    杯面就是我們俗稱的方便面。博物館的五層是杯面展廳,世界各國(guó)的杯面琳瑯滿目。媽媽叫我說:你看,這里還有中國(guó)的方便面呢!我大吃一驚:哇!中國(guó)品牌也上‘榜’了呀!

    欣賞了這一墻的面,我們又來到了杯面加工廠,工廠大廳有很多桌椅,桌子上還有彩筆,每個(gè)孩子用300日元(約18元人民幣)就可以買一只空杯子,然后用彩筆在杯子上畫自己想畫的圖案,我畫了一只蝸牛和許多愛心。畫好杯子后,我排隊(duì)選杯面的原料,我選了牛肉湯料、蟹棒、蝦仁、蔥花。阿姨蓋上蓋子,放到壓縮機(jī)里壓縮和包裝,在取面出口我終于等到了我的杯面。我拿著杯面,再把它放到袋子里,打上氣,掛上繩子,就大功告成啦!

    大家想一想,為什么要打上氣呢?

    對(duì)啦,是為了方便面在帶回家的過程中不容易被擠碎,人家想的周到吧!

    這次參觀博物館,我是第一次體驗(yàn)自己畫杯子,自己配料的杯面,我要把它帶回家給爸爸嘗嘗。我喜歡這次參觀,喜歡杯面博物館。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第十篇

    那天上午9:15,我與其他小記者一同聚集在宏偉壯麗的鎮(zhèn)江博物館門前。烈日當(dāng)空,卻絲毫沒有影響我們快樂與激動(dòng)的心情。

    博物館真是古樸典雅,1996年被xxx批準(zhǔn)公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。在這座藝術(shù)殿堂中,珍藏著3萬余件從石器時(shí)代至明清時(shí)期的文物和10萬冊(cè)古籍書。其中國(guó)寶級(jí)文物一件,國(guó)家一級(jí)文物70余件,二級(jí)文物300余件。西周青銅器,六朝青瓷器,唐、宋、元、明金銀器,明清書畫為館藏特色。這些珍寶,閃爍著中華民族的智慧和文明,展示著古城鎮(zhèn)江歷史發(fā)展的足跡。

    接下來我們又去參觀了京口閘考古發(fā)現(xiàn)的文物,那一個(gè)個(gè)精致的小碟子、小杯子真是好看啦!我趕緊把它們用照相機(jī)定格下來。

    這次博物館之旅讓我收獲了很多,真是不虛此行啊!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第十一篇

    今天太陽(yáng)高照,它的足跡布滿大地,我在太陽(yáng)的護(hù)送下,到了行文教育,參加戶外課。

    我們?cè)诔錆M歡樂的校車上去目的地——茶文化博物館。到了那,我看到了亮堂堂的展廳,聽導(dǎo)師講解藏茶發(fā)源地、六大茶類、茶的歷史……那里的展茶柜上放滿了各種各樣的茶葉,烏龍茶、紅茶、藏茶,綠茶……

    到了下午,有許多活動(dòng)。其中我最喜歡的是煮茶。首先把茶葉放進(jìn)去,再加點(diǎn)水,茶葉皺巴巴的,讓好久沒喝水似的。茶葉便慢慢地升起懶腰,在水上睡著。接著,水中的茶葉沉了下去,仿佛在水上跳著芭蕾。然后,把水煮開,在煮的時(shí)候,那水在咕咕的冒泡,好像茶葉是小魚在水里吐著泡泡,水煮開的就可以喝了。

    剛剛煮完茶,接下來是品茶。那茶的顏色半橙半紅,在光的照射下,出現(xiàn)了一個(gè)光圈。品之前要給鼻子“喝”一下,那個(gè)香味有點(diǎn)像涼茶,也有點(diǎn)甜甜的。喝一口神清氣爽,有點(diǎn)甜,也有點(diǎn)苦,讓人說不出來是啥味。喝完后心里很暖,有種說不出的滋味。

    今天讓我知道了許多中國(guó)文化,讓我有新的體會(huì),可以說滿載而歸。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第十二篇

    今天,媽媽帶我去參觀普陀博物館,我們沿著那條石板路,只見兩邊的房子維修一新,不知不覺到了博物館,走到博物館的門口,里面的情景大不一樣,令我豁然開朗,眼前是一幢嶄新的中國(guó)仿古建筑,欄桿上精雕細(xì)刻,房子前的空曠地都是用石板鋪成。“普陀博物館”五個(gè)大字用紅色漆寫在一塊牌匾上。

    參觀完“普陀漁業(yè)史話”,我們下樓參觀“漁都風(fēng)情展”。在這里我知道沈家門漁港和挪威卑爾根漁港,秘魯?shù)目▉喍砀鄯Q為世界三大漁港,導(dǎo)游說;沈家門在清光緒年間開始發(fā)展,到了民國(guó)初期,漁業(yè)的發(fā)展已經(jīng)非常繁榮,解放后,漁民的生活上了新的臺(tái)階,家家有高檔電器,同時(shí),漁業(yè)的發(fā)展給沈家門的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全鎮(zhèn)28條舊街現(xiàn)在已成為水泥馬路。

    我祝愿沈家門變得更美。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第十三篇

    今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃地參觀了博物館。

    我懷著十分激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起來到了博物館。走進(jìn)大門,高大的博物館主體樓展現(xiàn)在我的眼前。拾級(jí)而上,我們來到了主展廳。在這里,講解員阿姨給我們介紹了有關(guān)博物的知識(shí),我的心情就更加興奮了,迫不及待地想看到陳列的物品了!

    我們首先瞻養(yǎng)了楊守敬的半身塑像,他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、烏黑的頭發(fā),穿著一件長(zhǎng)袍,一雙小小的眼睛十分有神,望著遠(yuǎn)方,仿佛在思考著什么。轉(zhuǎn)過身,只見另一個(gè)楊守敬的塑像。他坐在深紅色的椅子上,手握毛筆,專心致志地在寫文章。來到二樓,獨(dú)臂將軍賀炳炎深深地吸引了我,他穿著戰(zhàn)袍,戴著軍帽,威風(fēng)極了。我看到他用過的刷子、肥皂盒子,仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)火紛飛的年代。

    雖然在博物館參觀的時(shí)間很短,但是,我從他們身上學(xué)到了很多東西,他們是宜都的名人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第十四篇

    周末的早晨,雖然冷風(fēng)吹得樹葉沙沙作響,帶來陣陣寒意,卻抵擋不住我興奮的心情,因?yàn)槲艺ぴ趨⒂^剪紙博物館的路上。

    剪紙博物館,座落在古子城中,白墻黑瓦,古色古香。牌匾上赫然印著“金華市剪紙博物館”八個(gè)金黃大字,氣派非凡。我不禁勾起了陣陣遐想和好奇,里面會(huì)帶給我怎樣的驚奇呢?

    走進(jìn)博物館,我目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著每一幅剪紙作品。在這幽雅寧?kù)o的小院中,散發(fā)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力!那一幅幅動(dòng)物剪紙,生動(dòng)活潑,栩栩如生。

    那一個(gè)個(gè)花瓶剪紙,惟妙惟肖,美不勝收。還有那一幅幅從古到今的人物剪紙,更是神態(tài)逼真,引人注目。

    最讓我駐足觀賞的是那一幅《松鶴延年》剪紙圖。云霧繚繞的高山之端,在一片蒼松樹上,停著許多形態(tài)各異的仙鶴。

    有的高仰鳴叫,有的`展翅飛翔,還有的在枝頭四處張望。看著,看著,我仿佛身臨其境在一片仙界之中!我不禁由衷地贊嘆:“多么神奇的剪紙藝術(shù)啊,用一把剪子就能在一張平凡的紙上勾勒出這一幅幅妙趣橫生、嘆為觀止的藝術(shù)品!”

    中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),剪紙藝術(shù)已經(jīng)深深地印在了我的心里。我夢(mèng)想著有一天我也能剪出美妙的讓人愛不釋手的藝術(shù)品!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第十五篇

    今天我又一次去了傘博物館。

    那兒十分漂亮,看到了手繪“西湖全景”西湖綢傘——上面有碧綠荷葉,八角形油紙傘——上面有4種花,又是八角形的,福建南平昌洋口大花傘——十分清爽,典雅,云南滎陽(yáng)油紙傘——上面有墨蘭的模樣,玳瑁雕花扇——是以玳瑁為原材料……

    傘的來源是由荷葉的啟發(fā)而創(chuàng)造的,在博物館里有許多油紙傘,油紙傘是漢民族傳統(tǒng)的日用雨傘,使用歷史已有1000多年,以手工削制的竹條做傘架,以涂刷天然防水桐油的皮棉紙做傘面。油紙傘是世界上最早的雨傘,純手工制成,全部取材于天然,是中國(guó)古人智慧的結(jié)晶,油紙傘也十分美觀,油布傘也十分漂亮,是上世紀(jì)50,60年代盛行的傘種,通過皮革紙涂上蠟油制成的.傘,比較牢固,也比現(xiàn)在的太陽(yáng)傘之類的傘大。你見過西湖綢傘嗎?西湖綢傘,全稱“西湖竹骨綢傘”,浙江省杭州地區(qū)特有的漢族傳統(tǒng)手工藝品,西湖特產(chǎn)之一。創(chuàng)始于20世紀(jì)30年代初。造型靈巧、色彩鮮艷,既可遮蔽陽(yáng)光,又可作為裝飾品,具實(shí)用性與藝術(shù)性于一體,故素有“西湖之花”的美稱。

    博物館里也介紹了傘的文化: 傘在伴隨著人們生活的同時(shí),人們也將自己的情感和觀念,以及建立在這種觀念基礎(chǔ)上的象征含義賦予傘。傘在歷史積淀中所形成的文化內(nèi)涵廣泛、深刻而復(fù)雜。它的制度、它的形態(tài),它的顏色,甚至它的漢字字形,都激起了人們無限的聯(lián)想。它既是將人群區(qū)分開來的儀仗制度的一部分,又是將具有共同心愿的人聯(lián)系在一起的媒介,它既為人們帶來喜慶與吉祥,但又成為民俗心態(tài)中的一種難言的禁忌。正是在這種多樣化的情緒中,形成了各地豐富多樣的傘文化。那兒還讓我們嘗試做了傘,雨傘是十分難做的。

    這次去傘博物館,讓我知道了許多知識(shí)。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第十六篇

    前幾天,我和朋友結(jié)伴去西漢南粵王博物館游玩,隨行而去的還有我們的家人。我們的目的,就是想實(shí)地考察一下我國(guó)的古代文物和完成老師布置的博物館手抄報(bào)任務(wù)。

    站在博物館前望去,只見金燦燦的八個(gè)大字西漢南粵博物館鑲在大理石上。左右栽滿了綠油油的樹木。既像守衛(wèi)在博物館前的衛(wèi)士,又像熱情招待員在歡迎我們到來。

    進(jìn)入博物館,走上二三樓,右側(cè)展出了楊永德伉儷捐贈(zèng)的陶瓷枕專題陳列。瓷枕各式各樣,有像可愛小孩模樣,有的張牙舞爪的像一只兇猛的白虎,好像隨時(shí)會(huì)撲過來。左側(cè)是吉州窖,里面展出了吉州窖里發(fā)現(xiàn)的各種文物,有陶瓷,有的是玩具瓷狗,還有的是殘存瓷片。

    我最喜歡一條可愛的小瓷卷尾狗,因?yàn)樗值匚┟钗┬に坪鯐?huì)蹦出來,朝你搖它褐色的卷尾巴。

    來到天臺(tái),一簾綠色映入眼前,成堆的灌木叢圍著中間金字塔狀的小房間。那其實(shí)是南越國(guó)第二代君主趙昧的墓穴,人們可以進(jìn)去參觀,不過墓穴十分低矮,只有比我高幾厘米,個(gè)子高的都要低頭彎腰地走進(jìn)去,我想姚明要進(jìn)去,得蹲著進(jìn)去了。

    這次南越王博物館之旅真有趣!除了這些,西漢南越王博物館還有許多古老的文物和景點(diǎn)。如果你想了解,不妨自己去參觀,一定會(huì)收獲滿腦子的知識(shí)哦!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第十七篇

    星期二一整天我都異常興奮,因?yàn)檫@天下午,我們六年級(jí)兩個(gè)班將要去“石門一中流動(dòng)科技館”參觀啦!

    清明節(jié)剛過,天上依然下著淅淅瀝瀝的小雨。經(jīng)過一個(gè)上午漫長(zhǎng)地等待,我們總算登上了開往一中的專車。

    專車駛?cè)胍恢袝r(shí),我就被眼前的景象折服了,令我暗暗嘆服是它的宏偉、壯觀,還有它的整潔、美麗。

    走進(jìn)博物館,我們立刻安靜下來,解說員哥哥姐姐進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹后,我們便隨著一聲“散開”,興高采烈地散開了。

    我立馬沖向離我最近的一臺(tái)機(jī)器。閱讀說明后,我也明白了它的簡(jiǎn)單用法:就是用一支特殊的筆,通過鏡像和一個(gè)五角心的凹槽,畫出一個(gè)五角星。“哼!這有什么難度啊!”我不假思索地啟動(dòng)了機(jī)器。一邊看著鏡子里的圖案,一邊根據(jù)手上的感覺畫了起來……突然,我的手一滑,筆偏向了一邊。“真倒霉!”我一邊嘟囔著,一邊想著怎么回到“軌道”上去。通過鏡子上的景象,我發(fā)現(xiàn)筆在“軌道”的偏右方,心中不禁一喜,連忙將筆頭向左移……

    “咦!這是怎么回事,筆頭怎么向右移動(dòng)了!難道是我弄錯(cuò)了?”我?guī)е鴿M頭的疑問又試了試。這是怎么回事?我的手向左移動(dòng),圖像上就向右移動(dòng)……“難道是圖像在騙人?不過怎么可能呢!”我馬馬虎虎的完成了后面的“挑戰(zhàn)”。抬頭一看,只見操作的下面寫著一排字。“這是什么?”我好奇地看了看,才明白這就是我得疑問。

    原來在鏡子中,因?yàn)樽笥已鄣淖兓R子中的左右也會(huì)發(fā)生變化。所以鏡子是在“騙”我呀!

    明白了鏡子的奧秘,我又去探索其它的秘密。無論是對(duì)稱臉型、美麗的輝光都十分引人注目。

    這的參觀不但增長(zhǎng)了我們的見識(shí),還讓我們明白了科學(xué)的有趣和偉大。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第十八篇

    扇在中國(guó)有悠久的歷史和文化。被稱作人間天堂的杭州,從宋代至今,一直以來都是中國(guó)扇業(yè)的文化中心。今天,我來到了有美麗風(fēng)景的運(yùn)河旁邊的扇博物館,了解扇子的發(fā)展史。

    進(jìn)入大廳,解說員告訴我們:這座扇博物館,以扇的歷史、扇的文化、扇的工藝為重點(diǎn),以實(shí)物展品、場(chǎng)景再現(xiàn),結(jié)合多媒體等高科技手段,充分展現(xiàn)扇的魅力。然后,在她的帶領(lǐng)下我們便開始參觀了。

    第一部分是“風(fēng)的長(zhǎng)廊”,展示了歷代扇在各個(gè)文化生活中扮演的角色,從文人騷客到老百姓、平民,扇子都是必不可少的,體現(xiàn)出扇文化的多姿多彩。最初的扇是旗形的,使用的人是拿著扇柄來回轉(zhuǎn)動(dòng),就產(chǎn)生風(fēng)。我想:使用起來多麻煩呀!

    第二部分是“團(tuán)扇時(shí)代”。團(tuán)扇就是我們現(xiàn)在使用的有圓扇葉、長(zhǎng)扇柄的扇,用起來更方便。第三部分是“折扇時(shí)代”。第四部分是扇的工藝展示……

    二樓展廳的各國(guó)名扇,集中展示技藝精湛的扇作品,了解以中國(guó)為代表的扇文化,鑒賞各國(guó)珍品。有“象牙柄鷹毛諸葛扇”、“全棕彩繪黑紙扇”等等。

    今天的扇博物館之旅,真令我長(zhǎng)了不少見識(shí)。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第十九篇

    鄭州地質(zhì)博物館在鄭東新區(qū)一代,在遠(yuǎn)處望去,好像一個(gè)很大很大的動(dòng)物園,在外面,是由兩頭大象頭是向上抬起的造型。

    進(jìn)入正門的通道里,只見一個(gè)一個(gè)的劃分的小區(qū),我們進(jìn)入了水晶區(qū)。在水晶區(qū)里我最喜歡的是一個(gè)在玻璃里的紫色水晶,紫色水晶像一串很大的一串葡萄,讓人戀戀玉墜。和一個(gè)很美很美的一小塊水晶外表想一個(gè)小玉墜,這兩個(gè)是我最喜歡的水晶也是我最想摸摸的東西。

    走過第一去,我們又來到了一個(gè)古代的用品區(qū),在哪里,我看見了漢武帝的“金冠”、“發(fā)簪”、“玉碗金筷”等一系類用品。當(dāng)我看到這些是,我就又仿佛會(huì)到了當(dāng)時(shí)的地界,看到了漢武帝統(tǒng)帥的一只只軍隊(duì),真的是好壯觀,好壯觀。最后,我們來到了恐龍世界,在這里,我看到了幾千多年前的樣子,看到了恐龍的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)怎么分辨恐龍蛋,看是草食還是肉食,看到了恐龍的恐龍蛋和恐龍時(shí)期的珍貴物品我就覺的恐龍就在我的眼前。

    今天在這里,我們看到的一切都是考古人員經(jīng)過千辛萬苦一一找出來的,所以我們要珍愛這些東西

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第二十篇

    “今天是國(guó)際博物館日,所以我?guī)ьI(lǐng)大家來到西漢南越王博物館參觀、學(xué)習(xí)。”林老師話未落音,全班同學(xué)歡呼雀躍起來。我們跟隨著林老師,來到了西漢南越王博物館。

    西漢南越王博物館依山而建,是以南越國(guó)第二代國(guó)王趙昧之墓為主,綜合成列樓、南越王墓出土文物陳列樓為次,而組成的。趙昧墓室空間狹小,門口只能一人彎腰而進(jìn),主墓只容納五至七人,旁邊兩個(gè)次墓也僅僅只有一米六的高度,它的面積甚至比主墓縮小了一半,巧妙地防止了盜墓者。綜合陳列樓、出土文物陳列樓主要陳列了:玉器、兵器、使用工具、生活用具。

    令我印象最深的要數(shù)精美的玉器和有趣的樂舞俑了。古代的貴族喜歡用玉裝飾自己,突顯自己的身份。女士喜歡用玉打磨成飾品:高貴的項(xiàng)鏈、剔透的手環(huán)、晶瑩的簪子顯示自己的高貴。而男士喜歡用玉制成劍,佩戴在身,顯現(xiàn)自己的地位。而樂舞俑有的在撫瑟,有的在吹奏,有的在跳舞。看著舞技細(xì)腰曼舞,讓樂師鼓瑟吹奏。

    兩個(gè)小時(shí)探索歷史的旅途中漸漸過去。小時(shí)候走馬觀花地瀏覽,與這次的參觀大大不同。這番博物館之旅不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),還令我大開眼界古時(shí)文物。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第二十一篇

    學(xué)校組織我們?nèi)ラL(zhǎng)白博物館參觀,下午3點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

    媽媽帶著我徜徉在博物館參觀展廳。我懷著無比激動(dòng)的心情,開始觀看起這展廳的四面八方。大廳內(nèi)飄來淡淡的油畫和木雕的味道,我的心仿佛隨著這屢屢清香飄向了展廳的角角落落。

    展廳的南面是一些老照片,舊農(nóng)村的風(fēng)景和勞動(dòng)場(chǎng)面,還有縣城的變化。在這些照片中,最吸引我的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)八十年代的老照片。那時(shí),學(xué)校全是平房,操場(chǎng)都是泥土的,顯得好破舊呀!媽媽說,他們上小學(xué)時(shí)就這個(gè)樣子。看看我們現(xiàn)在的學(xué)校,高高的樓房,窗明幾凈。塑膠場(chǎng)地,又寬闊又安全。北面是一些精致的雕刻作品,有玉雕和木雕,還有兩顆超大的人參。我還是第一次看見這么大的人參呢!展廳中間是八幅很大的朝xxx人物剪紙,剪紙的背面是八幅書畫作品。

    接下來我們來到了東展廳。這個(gè)展廳從南面開始到北面結(jié)束,有很多很多的圖片組成。這些圖片記載了長(zhǎng)白的歷史,變化,還有社會(huì)發(fā)展的成績(jī)。大廳中間是16幅大的山水風(fēng)景照片。

    這次參觀中,一位博物館老師給我們做的一段講解,讓我們學(xué)到了很多知識(shí),知道了原始人用石頭做工具和兵器,也知道了靈光塔并不是他的本名,還知道了負(fù)荊請(qǐng)罪里面的人物都是真實(shí)的。

    這次參觀博物館真的太有意義了!它讓我從中學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),讓我領(lǐng)略了家鄉(xiāng)滄桑的過去,秀美的現(xiàn)在,和更加美好的未來。我要好好學(xué)習(xí),將來為家鄉(xiāng)的美麗富饒奉獻(xiàn)自己的一份力量。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第二十二篇

    五一假期的最后一天,我和媽媽都有點(diǎn)閑得無聊,就盤算去哪里玩玩。

    恰巧山東博物館與秦始皇陵博物院聯(lián)合策劃的原創(chuàng)特展的六合同風(fēng)秦文化大展正式開幕了六合同風(fēng)秦文化大展展覽分為三個(gè)部分:無問西東、百代秦政、風(fēng)月同天,從三方面講述秦文化與齊文化的淵源。這次的展覽中有各種各樣的兵馬俑如:立俑、跪射俑、車馬俑、騎兵俑、彩繪銅車馬,看得我眼花繚亂。除了兵馬俑還有很多從秦始皇陵出土的文物如:青銅劍、戈、兩詔文銅權(quán)、虎符等。為了珍惜這次機(jī)會(huì),每看到一個(gè)文物我都要仔細(xì)觀察他的名字和出處。博物館里不僅有各種各樣的文物,而且有很多生動(dòng)形象的文字解釋。上面主要講了秦朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的大帝國(guó),這個(gè)帝國(guó)是怎樣統(tǒng)一了度量衡,車規(guī)矩,文字,錢幣等,介紹了秦朝是用的什么政策而導(dǎo)致他迅速滅亡的,秦文化與齊文化的淵源,幫助人們走進(jìn)遙遠(yuǎn)而神秘的大秦帝國(guó)。

    雖然大秦帝國(guó)早已成為過去,但是我們?nèi)匀豢梢詮倪@些文物中感受到當(dāng)年那個(gè)強(qiáng)大的帝國(guó)。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第二十三篇

    七月的一天,我們學(xué)校四年級(jí)組織了“法制陽(yáng)光,快樂成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。這天上午夏令營(yíng)一行人來到了鎮(zhèn)江博物館。

    我們隨著人流走進(jìn)了博物館。哇,這里面可真大呀!還有這么多展覽廳!青銅器、金銀器、工藝品等等,凡事按順序來,既然青銅器展廳在一樓,就先從它參觀吧!于是,我們先進(jìn)了黑黝黝的展廳——青銅器展廳。

    這里約有一半的展品都是西周的,從中我們可以看到西周是制作青銅器的盛期。我和同學(xué)一件件地瀏覽著,雖然古代制造沒有現(xiàn)代的高新技術(shù),但它們?nèi)岷偷募y路,隱約的光澤,也足以稱得上巧奪天工了。當(dāng)然在這展廳里最令我詫異的是,居然有夜壺(尿壺)!真有意思!

    接著參觀了工藝品、金銀器展廳。在這兩個(gè)展廳里,其中“櫻桃樹”、金元寶(錠)我印象最深。起初,我并不在意這棵樹:有什么稀罕!可仔細(xì)一看,我大吃一驚:原來果子、樹干是瑪瑙做的,葉子是用的玉,刻得多么細(xì)致呀!看到這兒,我不禁由衷佩服古代人民精湛的手藝。另外金錠、金元寶紋路清晰,金光閃閃,也非常耀眼。

    同樣博物館里面墻面上的浮雕也美輪美奐。雕了孫權(quán)、張玉書、王文治等歷史上的鎮(zhèn)江名人,可謂栩栩如生,惟妙惟肖,令我和同學(xué)們贊嘆不已。可笑的是同學(xué)劉進(jìn)居然把“王文治”念成了“王蚊子”!逗得我們捧腹大笑。

    我愛家鄉(xiāng)的博物館,因?yàn)樗擎?zhèn)江三千年古老文明歷史的見證者,這里面的歷史寶物代表著古代人民智慧的結(jié)晶,看到它心中就涌起一股對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第二十四篇

    我的家鄉(xiāng)在江蘇常州,那里有名揚(yáng)四海的中華恐龍園,也有家喻戶曉的溧陽(yáng)天目湖,更有秀麗典雅的地方博物館,那就是滆湖民俗博物館。寒假中的一天,我和家人有幸來到這里參觀了一下,開啟了一次獨(dú)特的民俗之旅。

    據(jù)資料顯示,滆湖名俗博物館是常武地區(qū)的大型歷史類博物館,2015年1月正式對(duì)外開放,它座落在武進(jìn)區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)聚新家園社區(qū)錦潤(rùn)路7-3號(hào),占地面積1350平方米。

    走進(jìn)博物館,首先映入眼簾的是走廊兩側(cè)墻壁上那一幅幅栩栩如生、磅礴大氣的山水畫。順著走廊進(jìn)入大廳,則是一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的古瓷器。這些瓷器有的小巧玲瓏,有的造型獨(dú)特,有的光彩照人,真是讓我大開眼界。

    最引人注目的要屬博物館里的“名俗一條街”了。整條街道的兩側(cè)陳列著許多古時(shí)候的老式店鋪,有園作店、豆腐坊、藥店、雜貨店、茶館、米鋪、鐵匠鋪、酒莊、花絮鋪……真是“麻雀雖小,五臟俱全”!當(dāng)看到布店中放著的兩雙“三寸金蓮”時(shí),我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出《xxx破陋習(xí)》這篇課文,我不禁感嘆道:原來舊社會(huì)女子的腳丫只有這么點(diǎn)大,真慘呀!

    這真是一次既開闊眼界又增長(zhǎng)知識(shí)的民俗之旅。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第二十五篇

    清早,我特別的興奮,因?yàn)榻裉臁E瓮丫玫膽敉庹n終于來了。

    我們來到了博物館大門口。首先映入眼簾的是“楚雄州博物館”這幾個(gè)金光閃閃的大字,門前的兩尊老虎雕像,就像兩個(gè)忠心的士兵一樣,保衛(wèi)著博物館。

    走進(jìn)大門,順著臺(tái)階而上,來到了博物館大廳。一位美麗的導(dǎo)游姐姐帶著我們沿著臺(tái)階一直走,來到了動(dòng)物標(biāo)本廳。這里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本,浣熊、黑山羊、綠孔雀……聽導(dǎo)游姐姐說,黑山羊是我們楚雄特有的,別的地方還沒有呢。在這里我認(rèn)識(shí)了更多的動(dòng)物,真是讓我大開眼界啊!

    沿著臺(tái)階前行,我們來到了古生物展廳。一進(jìn)門,一具具恐龍化石骨架就出現(xiàn)在我眼前。其中有一具恐龍化石特別的高,都要碰到房頂了。雖然它們只剩下骨架了,但看上去還是那么的威風(fēng)。

    接下來我們來到了歷史文物廳,了解了猿人和人類的進(jìn)化史。

    繼續(xù)往前走,來到了彝族服飾展廳。我們首先看到了一副大大的壁畫,上面記錄了彝族人民的美麗傳說,展廳里還有許多的彝族服飾,大多數(shù)的彝族服飾上都繡著馬纓花和山茶花的圖案,色彩非常的鮮艷,好看極了!彝家的姑娘可真是心靈手巧啊!

    不知不覺就要放學(xué)了,我真感謝博物館,謝謝你讓我學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),今天真是開心。

    博物館之旅02-15

    博物館之旅02-01

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第二十六篇

    你去過南京博物館嗎?我去過,而且還讓我受益匪淺。

    一進(jìn)南京博物館,我先去了玉器類展廳。我看見一個(gè)約一尺長(zhǎng)的黑色玉如意,是十八世紀(jì)雕刻的。它的旁邊展出了一個(gè)乳白色的雕花玉如意,比黑色的稍微大些。繼續(xù)往里參觀,我看見了一個(gè)很長(zhǎng)的模型長(zhǎng)廊,它展現(xiàn)了制作玉器的11個(gè)步驟:撈玉、研漿、搗砂、開玉、剖玉、成型、掏膛、上花、鉆孔、拋光和品玉。看過這個(gè)模型長(zhǎng)廊后,游客就能了解昂貴、漂亮的玉器,是經(jīng)過如此繁瑣的程序制作成功的,也會(huì)更加愛惜它們。接著,我又看見了南京博物館的鎮(zhèn)館之寶――銀縷玉衣。銀縷玉衣的外形差不多和一個(gè)成年人的外形一般大小,全身用銀絲線將一片一片的玉片連接起來,非常精致、漂亮。這件銀縷玉衣象征著權(quán)利、地位、富貴,當(dāng)時(shí)只有皇帝才能享用。

    清代玉善于借鑒傳統(tǒng)做工及歷代藝術(shù)風(fēng)格之大成,又吸收了外來藝術(shù)影響并加以揉合變通,創(chuàng)造與發(fā)展了工藝性、裝飾性極強(qiáng)的玉器工藝,有著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)和較高的工藝造詣。

    我又參觀了青銅器、云錦、美術(shù)、瓷器和漆器展廳。讓我見識(shí)到了美輪美奐的珍寶,手工藝術(shù)極品,心里非常興奮。這些珍貴的古代文物,都是我們祖先智慧的結(jié)晶啊。我們應(yīng)該好好保護(hù)它們!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第二十七篇

    今天,媽媽帶我去了“航海博物館”。一到博物館,我就看到了各種各樣的博物館旗幟,我興奮的想:“這個(gè)博物館的設(shè)計(jì)師真聰明,竟然把博物館的外形造成船帆的形狀。

    進(jìn)入了博物館,哇!全都是白色的,中央還有一條土黃色的木質(zhì)大帆船。我問:“我能看看那條船嗎?”“當(dāng)然”媽媽回答。于是,我們跑到了船下面,哇!好大啊!簡(jiǎn)直就象海里的巨型鯊魚。船的下方用木棍和石頭撐著。上了船,我看到一位阿姨,一問才得知,她是介紹員,她介紹到:“這條船的后面,是最高等級(jí)的人,也就是船長(zhǎng)坐的,再看地上,有一塊木板,下面就是船員的艙位。

    在艙位的兩側(cè)有兩塊松動(dòng)的木板,每塊木板上各有一個(gè)小孔,如果海上遇到暴風(fēng)雨,當(dāng)水打到甲板上時(shí),水就會(huì)從小孔中流走,流入下方的甲板上,那塊甲板微微向上傾斜,在甲板尾部有一排小孔,水就會(huì)從這流回大海,我們的古人真聰明呀!

    在這里,我學(xué)到了許多船上的知識(shí),我覺得將來我也會(huì)成為一名船長(zhǎng)。

    真是一個(gè)難忘的一天啊!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第二十八篇

    這個(gè)暑假,我去了坐落于明城墻集慶門城樓內(nèi)的鈺源泉博物館參加“在博物館里體驗(yàn)”主題活動(dòng)。一大早,我就來到城墻腳下,等同學(xué)們都陸續(xù)到達(dá),一位和藹可親的老師帶著我們爬上城墻,開始參觀博物館。博物館里展示著各個(gè)朝代的陶瓷器及玉器,每一件都造型精致,精妙絕倫。

    緊接著,老師帶著我們進(jìn)入“技藝傳承—文物修復(fù)”環(huán)節(jié),我們按照老師講解的修復(fù)文物的方法,開始修復(fù)一只破損的杯子。我先把洗手液涂到一塊陶板上,再把陶板掛在杯壁上,然后攪動(dòng)石膏液體,讓它變得濃稠些。最后,我把濃稠的石膏涂在了缺口上。現(xiàn)在,靜靜地等待石膏凝固就行了。等待可真漫長(zhǎng),石膏終于成了固體。我小心翼翼地拿開陶板,只見石膏補(bǔ)在缺口上,好像從未破損過一樣。只差最后一步了!我把粗糙的砂紙撕成小塊,在修補(bǔ)處反復(fù)打磨。呀,簡(jiǎn)直天衣無縫!我捧起杯子,愛不釋手地看了又看,興奮極了。

    通過參觀博物館和修復(fù)文物的活動(dòng),我深深感受到了南京悠久的歷史和燦爛的文化,江南佳麗地,金陵帝王州,六朝古都,十朝都會(huì),歷史留給南京的遺產(chǎn)實(shí)在是太豐富了!我熱愛南京,長(zhǎng)大后一定要把南京這座古城建設(shè)的更加美好!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第二十九篇

    周六,我跟同學(xué)們來到了秦淮區(qū)博物館,開啟一段博物館奇妙之旅。在這里我們看到了許許多多珍貴的文物,還親身參與到文物的修復(fù)工作中,這段體驗(yàn)既好玩又有意義。下面就讓我給你們一一道來。

    文物是無價(jià)之寶,是任何金錢都買不到的,很少很珍貴。隨著時(shí)間的推移,能夠流傳于世的珍貴文物會(huì)越來越少,愛護(hù)文物人人有責(zé)。我們邊走邊看,隨著講解員的講解,我們了解到了這些珍貴文物的來歷,了解到了這些問題的價(jià)值,跟了解到了文物修復(fù)的重要意義。

    按照參觀路線大開眼界之后,我們就開始學(xué)習(xí)如何修復(fù)文物了,我很是期待。首先,我們帶上了手套,將像水一樣的石膏調(diào)稠,這看似簡(jiǎn)單的步驟卻需要非常的耐心和仔細(xì),很多人就是在這一步出了問題,導(dǎo)致了后續(xù)步驟的不穩(wěn)固。第二步我們將事先做好的模型放好,將調(diào)稠的石膏均勻地涂上去,指導(dǎo)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)一定要均勻,有的同學(xué)耐心不夠沒有涂均勻,麻煩開始了,有的人因?yàn)橥磕ú粔蚓鶆颍喔闪酥笥辛芽p,或者不牢固,一碰就掉。我小心地按照步驟弄好,在風(fēng)干之后,小心地用水清洗,磨平。看著手中修復(fù)好的杯子,我很開心。

    在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了文物的珍貴,懂得了要去愛護(hù)文物,希望每件文物都可以得到妥善的保管,希望每個(gè)人都能夠愛護(hù)文物,珍惜文物,加油!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第三十篇

    今天,我們?nèi)ゴ笥⒉┪锊┪镳^參觀。

    我們剛進(jìn)一樓不久,池松叔叔就去機(jī)場(chǎng)了。貝貝依依不舍地說:“再見,爸爸!”然后我們就乘坐電梯來到了三樓。“哇,好多盤子呀!”萱萱驚奇地說。“是呀,是有好多盤子呢,”我點(diǎn)點(diǎn)頭,兩眼放光地說,“這兒還有好多純金做的雕像呢!”媽媽認(rèn)真地說:“這兒的東西可是很有價(jià)值的喲,千萬不能用手去摸。”我們接著走散了。事情是這個(gè)樣子的:我們走進(jìn)了放置木乃伊的地方。小孩兒們不怕,而大人們都怕。在我們幾個(gè)小孩看得興致勃勃的時(shí)候,大人們就一溜煙跑了。幸好,他們沒有跑遠(yuǎn),要不然我們就找不到他們了。過了一會(huì)兒,也就是我們參觀完小小的、而又十分精致的木頭雕塑后,葛敏阿姨又跟我們走散了,我們?cè)诔燥埖牡胤秸业搅怂?/p>

    午餐過后,我們又去看了很多歐洲的人像。還看到了很多非洲的衣服——可真漂亮!富有藝術(shù)感,花花綠綠的。

    參觀后,我心里忿忿不平,“憑什么其他國(guó)家的那么多的好東西都被英國(guó)搶去了?”

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第三十一篇

    前天,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^了太倉(cāng)博物館,在那里,我看到了許多新奇的東西。

    其中,最讓人驚嘆的就是太倉(cāng)博物館的“鎮(zhèn)館之寶”:“國(guó)家一級(jí)文物”——一個(gè)很不起眼的小盤子。大家都驚呆了,為什么這么小的一個(gè)盤子,這么有價(jià)值呢?原來,雖然它很小,但是它非常的少見,非常的珍貴。怪不得是這樣的呢,大家都明白了原因。

    而我比較喜歡的有好多,最喜歡的是關(guān)于佛像主題的那個(gè)小展廳,在那玻璃里擺著大大小小的各種佛像。有白的、有黃的、有黑的、有大的、有小的;有兩只手的、有四只手的、還有八只手的都有。其中黑色的佛像最引人注目了,因?yàn)楹枚嗳硕紱]見過黑色的泥佛像,而且在太倉(cāng)博物館里黑色的佛像也只有一個(gè)呢!

    我還喜歡鄭和下西洋的那個(gè)主題,在主題中,它告訴了我們大航海家鄭和七下西洋一共走了多少的路。看著看著,大家不由得都張大了嘴巴。原來鄭和走了這么多這么遠(yuǎn)的路啊!而且,展廳里還在不停地播放短片,在短片中,講述了鄭和和七次下西洋,每一次下西洋所發(fā)生的事情,全都記錄在了這部小短片里。之前不知道的同學(xué),現(xiàn)在看了都知道。包括我,在以前什么也不知道,現(xiàn)在看看小短片的話,事情的經(jīng)過就全都明白了。

    不僅看到了這些,我還看到了許多新奇的東西。我走過了驚險(xiǎn)的玻璃橋,欣賞了壯觀的大糧倉(cāng),領(lǐng)略了神奇的科學(xué)技術(shù)。還了解了不平凡的革命戰(zhàn)爭(zhēng)。不過,這些都不是最重要的,最最重要的是,我學(xué)到了許多以前關(guān)不知道的新知識(shí)!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第三十二篇

    暑假,我到過很多地方,但最讓我難忘的是威海蛇博物館。

    導(dǎo)游帶我們走進(jìn)蛇博物館,首先映入眼簾的是毒性很強(qiáng)的蝮蛇,它們有的盤繞在人造假山上,有的在水里游動(dòng)……接下來我們觀賞的是蛇博物館的鎮(zhèn)館之寶,在一個(gè)像小房子的籠子里,一條青蛇和一條白蛇相互纏繞在里面的樹枝上。這可讓我大開眼界,原來還有白蛇呢!導(dǎo)游帶我們繼續(xù)向前走,幾只巨大的尼羅鱷睡在那里,我頓時(shí)心生畏懼,因?yàn)樗兄薮蟮捏w型和尖銳的牙齒。我們繼續(xù)往前走,見到了各種蜥蜴和蛇。

    當(dāng)我們看得津津有味的時(shí)候,導(dǎo)游叫我們上去,原來已經(jīng)到了出口,我失望極了,心情一下子掉到了谷底,怎么看了一下下就沒了,真遺憾!

    正當(dāng)我感覺不快之時(shí),一個(gè)耀眼的東西把我的心情從谷底拉了上來。因?yàn)槲铱匆娏艘粭l黃金蟒正舒服地躺在被子里,原來是到了與蛇合影的地方。由于合影要收費(fèi),我猶豫起來。爸爸看出了我的心思,爽快地叫我和蛇合影紀(jì)念。黃金蟒的主人把它架在我的脖子上,雖然黃金蟒看起來很小,但挺重的。并且可能是被子的原因,我覺得它熱乎乎的。攝影師讓我抓住它的脖子,我全身冒汗,緊張極了。我無意中刮到了它的鱗片,我嚇壞了:“萬一我激怒了它,我咋辦?”但它沒有任何反應(yīng)。這時(shí),我膽子大起來了,高興地和黃金蟒拍起照來,要不是導(dǎo)游催促,我還想玩一會(huì)。

    最后,我只好念念不舍地告別了威海蛇博物館。

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第三十三篇

    因?yàn)橐咔榈脑颍衲曛星飮?guó)慶長(zhǎng)假我們沒有外出旅游,就去參觀了景德鎮(zhèn)市著名的景點(diǎn)——御窯博物館。

    一來到御窯博物館,我們就直奔修繕園,一個(gè)個(gè)大大小小、形狀各異的青花陶瓷映入眼簾,給我印象最深的是一個(gè)大瓷瓶,它是由106塊碎瓷片拼接修復(fù)而成,體現(xiàn)了修復(fù)師精湛的手藝、超強(qiáng)的毅力,從而讓這樣一個(gè)精美絕倫的陶瓷作品重現(xiàn)在我們面前。

    之后,我們來到了龍珠閣,龍珠閣是景德鎮(zhèn)的地標(biāo)性建筑,已經(jīng)有幾百年的歷史了。它一共有四層,遠(yuǎn)處看上去是那么的雄偉壯觀,朱紅漆的圓柱,深綠色的穹頂,與周邊的青草綠樹相互輝映,構(gòu)建出一派渾然天成的莊嚴(yán)氣勢(shì)。來到龍珠閣的二樓,我看到了一排陶瓷編鐘,它分為上中下三層,每個(gè)編鐘大小不一,發(fā)出的聲音也不同,通過樂師的敲擊,演奏出優(yōu)美的音樂,真是讓人嘆為觀止。

    最后,我們來到了一個(gè)拱形建筑群,它是由北京一位知名專家設(shè)計(jì)的,拱體由一塊塊老窯磚砌成,每一塊老窯磚都帶有歷史的記憶、文化的氣息,再與現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念相融合,體現(xiàn)了景德鎮(zhèn)陶瓷文化的薪火相傳、生生不息。

    短暫的御窯博物館之旅讓我深深領(lǐng)略了景德鎮(zhèn)陶瓷文化的博大精深,作為一名景德鎮(zhèn)人,我一定要通過好好學(xué)習(xí),傳承好陶瓷文化,講好我們的故事!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第三十四篇

    今天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們紅樹林的通訊員們乘著大巴士來到郵票博物館。一路上,同學(xué)有說有笑,個(gè)個(gè)都是笑容滿面。進(jìn)大門,上電梯后,我們的博物館之旅開始了。

    懷著期待的心情,我們進(jìn)入了郵票博物館,這里可真大呀!進(jìn)入博物館,老師馬上把我們帶進(jìn)去參觀。首先給我們介紹了世界上第一枚郵票,叫《黑便士》。接著又給我們講了中國(guó)第一套郵票,叫《大龍票》。《大龍票》近看像一個(gè)大龍被困在籠子里,遠(yuǎn)看就是色彩斑斕的一幅圖畫,好神奇啊!

    老師介紹完郵票之后,又帶我們?nèi)タ戳肃]票的價(jià)格。價(jià)格有高有低,有八、九十,一百的,還有一干兩千的。為什么會(huì)差別這么多呢,因?yàn)橛械泥]票已經(jīng)絕版了,市面上都買不到了。

    接著我們來到了2號(hào)展廳,2號(hào)展廳有拼圖、郵票,還有郵票名人的照片呢!參觀完之后,老師讓我們自已設(shè)計(jì)郵票,同學(xué)們畫的形態(tài)各異,五顏六色,絢麗多彩,畫完了后同學(xué)們歡歡喜喜地交換著明信片,開心得跟過節(jié)一樣。

    這次博物館之旅,既參觀了博物館讓人大開眼界,還收獲很多有意義的紀(jì)念品,真是一舉兩得呀。離開的那一刻,我真有點(diǎn)戀戀不舍呢!

    小學(xué)生作文五年級(jí)博物館 第三十五篇

    今天,我去了博物館,真是大飽眼福啊!在那里,我看得眼花繚亂,簡(jiǎn)直到了頭暈?zāi)垦5某潭取@锩骊惲械膭?dòng)物和一些圖片幾乎都是我素不知道的。我不由得感嘆自己眼界狹小,猶如井底之蛙呀!

    上一天夜里,我知道了這個(gè)消息,躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,盼著天快一些亮。躺了很久我才睡著了。早上起來,我興奮了一個(gè)上午。中午,吃好飯,爸爸帶我騎了摩托車流星趕月似的到桐鄉(xiāng)去了。

    路上,寒風(fēng)瑟瑟,我坐在摩托車上更加覺得冷,不禁打了一個(gè)寒顫。但是,我想到了桐鄉(xiāng)就可以看珍稀動(dòng)物了,就覺得心里暖暖的了。

    來到桐鄉(xiāng),我們直奔博物館。走進(jìn)博物館,我看到那里好整潔,四周墻上琳瑯滿目,掛滿了許多動(dòng)物圖片。桌子上的玻璃柜里也放著許多動(dòng)物,樣子稀奇古怪。大老鼠胖得不得了,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,齜牙咧嘴地朝你看。聽說它的體重為二十斤,真是不可思議!一只老烏龜在慢慢地移動(dòng)著,不仔細(xì)看還看不出它在移動(dòng),還看不出它的與眾不同的地方來。龜背上面長(zhǎng)著一簇簇細(xì)毛,好像荒地上的野草。瞧,那邊一團(tuán)圓圓的是什么東西。啊,是蛇!它蜷成一團(tuán)。我好奇地走過去看它,它卻露出了一副兇相,惡狠狠地瞪著我看。旁邊還有許多珍稀動(dòng)物,有可愛的熊貓猴、奇異的龍貓、珍稀的也門高冠龍、青翠的小青蛇、兇猛的泰國(guó)吃人鱷……

    據(jù)說這一些動(dòng)物都是經(jīng)過千百年的變化才形成現(xiàn)在的樣子的。現(xiàn)在它們大都快要絕種了,所以,他們通過展覽喚起大家的愛護(hù)珍稀動(dòng)物的心。我們大家都來保護(hù)它們吧!

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