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孔子六藝園作文(精選7篇)
孔子六藝園作文 第一篇
孔子六藝城是以孔子所倡導(dǎo)的“禮、樂、射、御、書、數(shù)”六藝為主線，集知識性、歷史性、參與性、趣味性、文化性、藝術(shù)性于一體，融旅游、度假、購物、娛樂、美食、觀賞樂舞于一體的大型文化旅游城。
進入六藝城，首先映入眼簾的是，孔子和子貢等人騎著馬的雕刻。然后是一座小橋，我們走過了橋。接著是一群很小很小的武士整齊的站在地上，在這群武士的后面是大王，在這些武士的旁邊還有許多宮殿，雕刻的非常小，只能站著看而不能進去。再往后是數(shù)廳是個大大的藍色球體，我們順著樓梯轉(zhuǎn)了上去，球頂上上面是一些數(shù)學(xué)資料，比如說圓周率?還有一些名人的資料。上的時候好上，但下的時候可出了難題，我們繞了許多次都沒有下來，最后只能從上的地方下來。
然后我們?nèi)チ藰窂d，進入樂廳仿佛進了大森林一樣。然后我們?nèi)チ松鋸d，又去了書廳，書廳二樓是孔子講學(xué)的情景，后面墻壁上的大石頭上雕刻著許多字。然后我們又去了與御廳，到了御廳，我們幾個上了一輛馬車，這輛馬車是前后四個座位的，顏嘉旋和那個小女孩坐在了一起，代煒和我坐在了一起。不一會兒，馬車開了，坐著馬車觀看到的是孔子當(dāng)年周游列國時遇到的一些國家和經(jīng)歷的坎坷。之后，我們又游覽了孔子故里園?？鬃庸世飯@是以獨具東方特色的建筑風(fēng)格，生動再現(xiàn)了魯國民居風(fēng)貌和民俗文化，讓人跨越了二千五百年，領(lǐng)略中國古代文化和孔子文化的博大精深。景點更是以大量的史實資料，描繪了一幅孔子文化。
孔子六藝園作文 第二篇
在我的心中孔子是一個崇高仁愛，學(xué)識淵博的知識分子，在以往我接觸到的有關(guān)于孔子的言論里，表現(xiàn)出的都是他理智的那面，他的話言簡意賅，發(fā)人深省。隨著我對他更多的了解之后，突然發(fā)現(xiàn)我和許多人都進入了一個對孔子認識的誤區(qū)?？鬃铀彩侨耍彩且粋€平凡人，他甚至比我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的都要悲慘，他三歲失去了父親，只有一個二十歲的母親帶著他，他們漂泊在曲阜的巷子里，因為人生艱辛，七，八歲的孔丘便已懂得了許多事情，就像他后來說的話，（現(xiàn)在看來，其實是特別的幸酸）xxx吾少也賤，故多能鄙事xxx
在他十八歲時，又失去了母親，他想把母親和他父親安葬在一塊，可是因為父親去世的時候他才三歲，就算帶著他去過幾次，可又能如何找到他父親的墓？他站在十字路口旁，希望有人能同情他告訴他他父親的墓在哪，后來打動了一位老奶奶才找到了墓并安葬下來。
在他二十歲時，參加季氏擺的宴席，卻被季氏家奴——陽貨（又稱楊虎）擋在了外面，xxx我家主人請的是士，你來干嘛xxx這句話孔丘明顯聽出來，是在侮辱他，但是誰又能在這時抹去他的眼淚，給予他安慰呢。他只能默默地離開。那時的孔子是無助的。
后來他決定通過學(xué)習(xí)改變他的一生，他決定去宋國學(xué)習(xí)殷商之禮，學(xué)習(xí)六藝——禮、樂、射、御、書、數(shù)。經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí)，他終于學(xué)有所成，并且在宋國成了家室，當(dāng)他準備再次返身回到魯國時，他的妻子生下了一名男嬰，魯國國君魯昭公送了他一條鯉魚，孔丘為了感謝這份恩情，便把他兒子取名為孔鯉，字伯魚，名鯉字魚。這說明什么？說明了孔丘已經(jīng)不是當(dāng)初被人看不起的孔丘了，已經(jīng)受到當(dāng)時一位國君的重視了。那時他二十歲，他精通六藝被稱六藝專家，在一個國家危難時向他這樣有才干的人是及其稀缺的，這也為孔子以后成功的道路做了鋪墊。更后，xxx吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩xxx?？鬃油菩腥柿x的道路便展開了。
在孔子游歷六國的時候他曾經(jīng)極力向各位君王推行他的xxx仁制xxx思想，但是經(jīng)歷了很多波折，他發(fā)現(xiàn)要想真正推行仁制，必須要讓廣大民眾從思想上先接受。因此當(dāng)他再次回到魯國后，他決定只教書，不參與政事，孔子被后世奉為xxx萬世師表xxx，在于其思想體系中教育思想的博大精深及其適用性的長遠。時至今日，孔子教育思想中的很多內(nèi)容仍然適用于現(xiàn)代社會。他主張xxx有教無類xxx，打破教育的貴族化；他重視教育對社會發(fā)展的重要作用；在教學(xué)內(nèi)容上，他強調(diào)社會的需要和人格的形成，把道德和道德教育放在首位。在教學(xué)方法上，他提倡啟發(fā)式教學(xué)，強調(diào)因材施教、學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一；同時，他又xxx誨人不倦xxx，以身作則。
孔子的一生不平坦，但是他卻沒后悔用其一生去力推禮樂仁義，雖說他所遵從的道是大象天形，超然物外，不限于世間，但是孔子卻把這種道家學(xué)派的思想發(fā)展為儒家思想，存在與世間。
孔子不是一個神，他只是一個凡人，他也有犯錯誤的時候他也有茫然的時候，就像一次孔子受困在陳蔡一帶的地區(qū)，有七天的時間沒有嘗過米飯的滋味。有一天中午，他的第子顏回討來一些米煮稀飯，飯快要熟的時候，孔子看見顏回居然用手抓取鍋中的飯吃，孔子故意裝作沒有看見，當(dāng)顏回進來請孔子吃飯時，孔子站起來說xxx剛才孟李祖先告訴我，食物要先獻給尊長才能進食，豈可自己先吃呢？xxx顏回一聽，連忙解釋說：xxx夫子誤會了，剛才我是因看見有煤灰掉到鍋中，所以把弄臟的飯粒拿起來吃了。xxx孔子嘆息道：xxx人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的時候，所可依靠的是心，但心也有不足靠的時候。xxx
所以我們應(yīng)該以兩顆心去看他，一，是尊敬；二，是平常。以這兩顆心去看待他的可敬和可愛。
這就是我心中的孔夫子！
孔子六藝園作文 第三篇
走進東方圣城—孔子故里，感受儒學(xué)文化，傳承國學(xué)經(jīng)典； 以中國古代偉大思想家、教育家、政治家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子一生崇尚和倡導(dǎo)的“禮、樂、射、御、書、數(shù)”六藝為主題，運用現(xiàn)代聲、光、電等高科技手段，借助音樂、美術(shù)、建筑等一系列表現(xiàn)形式，豐富孩子們在其知識性、娛樂性、趣味性、參與性等更全方位的感受和學(xué)習(xí)，加之對孔府、孔廟等處實地游覽學(xué)習(xí)，了解儒家建筑風(fēng)格，體會無處不在的儒家氛圍，學(xué)習(xí)齊魯文化精髓，感知儒家禮樂文化在現(xiàn)實生活中的傳承與創(chuàng)新。
孔子六藝城以孔子倡導(dǎo)并在教學(xué)實踐中所教授的六藝即為禮、樂、射、御、書、數(shù)為主線，營造出一個弘揚中國傳統(tǒng)文化為主的大型文化旅游勝地。游覽城中八處景觀：孔子列國行、禮廳、書廳、御廳、樂廳、射廳、數(shù)廳等，在寓教于樂中汲取傳統(tǒng)文化的精華。
在這里，我們體驗了開城迎賓禮儀式，詩經(jīng)吟唱表演、修習(xí)孔子六藝、感悟儒家文化，與孔夫子來了場跨越千年的對話！
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孔子六藝園作文 第四篇
今天放學(xué)回家后，媽媽讓我寫作業(yè)，半個小時后我才寫了幾個字，媽媽非常的生氣！到了晚上我不肯獨自睡覺，跳來跳去，媽媽火冒三丈，但是她壓住心中的怒火對我說：“可可，我給你講個故事吧，聽完或許你會明白些什么?！?/p>
孟子小時候住在離墓地很近的地方，就常常玩起辦喪事的游戲，孟母覺得這里不適合兒子，就搬到了集市旁邊。孟子又學(xué)起商人賣東西的樣子，孟母覺得這里也不適合兒子，就搬到了學(xué)宮旁邊，孟母終于定居在這里了。孟子學(xué)會了在朝廷上的禮節(jié)，長大成人后，學(xué)成六藝，獲得了大儒的名望，這就是著名的《孟母三遷》的故事。聽完后我感嘆地對媽媽說：“原來環(huán)境對人的成長這么重要呀！”媽媽說：“嗯，媽媽們所做的一切事都是為了孩子更好！”我忽然又一想，是??！我的媽媽做的并不比孟母差，對我百般呵護：我喜歡挑食，她就變著花樣做我喜歡吃的，從不怕麻煩；我睡覺總是踢被子，夜里她不停的起來幫我蓋好；炎熱的夏天停電了，她給我扇扇子，直到我入睡；我被人欺負，她比我還難受；上幼兒園時我哭鬧，她急得一天吃不下飯；下雨的時候，她寧愿自己淋雨也要把我遮擋好……
記得印象最深的是我生病那一次，當(dāng)時我咳嗽又發(fā)燒，已經(jīng)是冬天的深夜了，媽媽決定帶我看急診，她急急忙忙的把我穿暖和，由于出門太著急，她卻穿得很單薄。接著在醫(yī)院跑上跑下忙了幾個小時，雖然是冬天，可是我看見媽媽熱得滿頭大汗?；氐郊液?，我迷迷糊糊的睡著了，但是能感覺到媽媽一晚上都沒睡，不停地給我量體溫、喂水喂藥、擦身體降溫。童年的往事像流水一般流出，我生活在這么幸福的家庭，爸爸媽媽為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我應(yīng)該珍惜啊！忽然間，我明白了媽媽對我的良苦用心，就像《游子吟》中的“誰言寸草心，報得三春暉！”我慚愧的對媽媽說：“對不起！媽媽，我自己睡，以后我會更加的聽話和努力！”媽媽開心的點點頭，我?guī)е腋５奈⑿λ恕?/p>
通過《孟母三遷》這個故事我明白了，好的學(xué)習(xí)環(huán)境會影響人的一生，更重要的是，明白了孝敬父母。??！媽媽，能做您的孩子我感到無比幸福！媽媽，我愛您！
孔子六藝園作文 第五篇
孔廟坐落在美麗的秀山腳下，與通海一中相連接，與我們秀山小學(xué)相對。
走出秀山小學(xué)，來到孔廟，你就可以看到那雄偉壯觀的大門，東大門的兩旁有著古式花紋的兩個圓形窗戶，門前有著兩只威風(fēng)凜凜的石獅子，它們張著血盆大口，好像在展示自己的威風(fēng)，在保護共同的家園。在大門的上方，有四個金光閃閃的大字“道冠古今”，在大字的下面，有八個小字“以文會友，以友輔仁”，字兩旁，還有許多畫，有的是風(fēng)景山水，有的是小魚、小蝦……，畫得栩栩如生，畫的兩旁，還有許多古建筑圖案，十分漂亮。
進入孔廟，在西大門，也有著和東大門對稱的條幅“德配天地”，在條幅下面，有著八個小字“已所不欲，勿施于人”。在孔廟的北邊，有一譚清澈的湖水，它的名字叫“鳶飛魚躍池”，水池里有許多小魚兒，他們色彩鮮艷，自由自在地游來游去，有的整群整群地玩耍，有的為我們表演精彩的節(jié)目，還有的排成一個個神奇的圖案，十分壯觀，在水池的周圍，有著九個噴水的龍頭，在龍頭前面，還有許多荷葉，他們舒展著葉子，盛開出一朵朵淡粉色的荷花。
在孔廟的正中央，有一座用青銅雕刻的塑像，題目是《孔子弦誦》，在塑像的中間是孔子在彈琴，旁邊是孔子的三個得意門弟，他們分別是“子路”，“子貢”、“顏回”，他們在仔細地傾聽著老師彈琴，但表情卻是那么憂愁，只有孔子從容不迫，他仿佛沉醉在這優(yōu)美的旋律當(dāng)中，看著這座雕像，我仿佛也聽到了那動人心弦的琴聲。在雕像的周圍，擺著幾盆山茶花，它們舒展著新葉，擺著許多美麗的姿勢，仿佛也被孔子那美妙的琴聲吸引了。
上了一層階梯，我們看到了，我們看到了許多漂亮的景色，紅花、白花、黃花競相開放，白的如雪、黃的賽金、粉的似霞，時不時還散發(fā)出一股淡淡的幽香，沁人心脾。在兩旁有著“詩禮堂”和“學(xué)而堂”，它們的大門都是古建筑物，讓人感到一種古色古香的氣氛。
我們沿著石道往上走，來到大成殿，殿內(nèi)坐著三名金光閃閃的菩薩，有的十分端莊而又穩(wěn)重。在大成殿的右邊是圣誨館，圣誨館里有著許多精美的壁畫，這些壁畫的內(nèi)容是：孔子在教育他的學(xué)生。壁畫雕刻得惟妙惟肖。在壁畫的下面，還有孔子說的名言，令我印象最深的一句名言是：敏而好學(xué)，不恥下問。意思是說：“天資聰明而又好學(xué)的人，不以向地位比自己低、學(xué)識比自己差的人請教為恥?！?/p>
再回來的路上，我想：孔子是我們中國古代的大教育家，可他還那么地謙虛，真令我感動，我以后一定要向孔子學(xué)習(xí)，向好的同學(xué)虛心請教，使自己不斷進步。
孔子六藝園作文 第六篇
勞動的五一，寓意著喜悅、寓意著放松、寓意著無窮無盡的樂趣……郁郁蔥蔥的林木，多姿多彩的花朵，潔白無瑕的藍天……五月的陽光總是那么令我向往。
孔廟開營后，社員們紛紛涌向船埠頭，登上航船，在悠悠的運河中搖蕩。不知過了多少時間，我們到了傳說中的石門。踏著青石板鋪成的小路，來到了著名漫畫大師豐子愷的故居——緣緣堂。門亭、小徑、石相、壁畫……一股濃濃的書畫氣息讓人置身其中，不少同學(xué)拿起相機紛紛合影留念。一位偉人的身后，總會有一所名校，無形中我想這是正確的。此時此刻，我們的又一個目的地到達了，那是——石門鎮(zhèn)小，而這便是漫畫大師的母校。校園內(nèi)我們成群結(jié)隊的進行游覽觀光，畢竟是第一次到來，自然而來的那一種激動之情是無法掩飾的……
可真謂“一波為平一波又起”，午飯過后，再一次登上游船，名揚千里的京航大運河伴我們而行。來往船只另我眼花繚亂，而運河的水是那么來勢洶涌。
不遠處，烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)，依水而居……水鄉(xiāng)很美，很古，很誘人。漫步于古鎮(zhèn)的小路，亭臺樓閣、花草樹木……垂簾的藍印花布在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地搖曳，遠遠望去，那像是一位婀娜多姿的少女……
茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)人，出生于書香門第……在植材小學(xué)的文化長廊中記錄著茅盾的'成長足跡。和石門鎮(zhèn)小不同的是，一小河把這莫大的植材校園平分成兩半——植材園、立志園。校園長廊上的石碑刻寫著茅盾的寄語，那是想讓植材的莘莘學(xué)子從中得到感悟；校園內(nèi)一塊刻者“樹人百年”石碑也是異樣的醒目。秋千、籃球場、足球場…活動設(shè)備一一不少?！罢娌焕⑹且淮暮赖哪感０?！”情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆！“嘀——”遠處的哨聲在召喚著我們，依依離開了。其中夾雜者不舍，夾雜著依戀?！?/p>
第二天，天蒙蒙亮我們都醒了。沒辦法每個人都是一種向望，而這一種向望是說不出口的。好奇、興奮、開心……而我們的第一站又是一學(xué)校，仰望著一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，花壇、活動場，另人感到無比的舒心，更令人興奮地的我們看見了運河嘉興的最古老的石孔橋——長虹大橋，每一快石板都在述說著歷史的變遷。作別了古橋，汽車緩慢的開著，嘉興南湖的秀麗景象盡收眼底。又到站了——嘉興市博物館。展覽櫥窗里陳列著數(shù)千年來的文物、書籍、瓷器、名人名畫……數(shù)不勝數(shù)。博物館，承載著歷史，承載著回憶，承載著一段段故事。我們計算著我們的歷史……
時間在不知不覺流逝著，兩天很快結(jié)束了…到站了，下車，在步行走在回家的路上，腦海放電影似的回想著……
孔子六藝園作文 第七篇
三年級的暑假，我和爸爸夜爬泰山后，緊接著來到了曲阜。曲阜是孔子故里，來這里，自然是來拜訪孔圣人。
我們先去的地方是孔子六藝城。六藝是指禮、樂、術(shù)、數(shù)、御、射，是古代一個有才華的人具備的六種技能。進門后，爸爸找了一個導(dǎo)游阿姨，由阿姨負責(zé)介紹有關(guān)孔子的故事。我們首先看到的是一個孔子做拱手禮的雕像，阿姨告訴我，拱手禮要求左手在前，右手在后，手背朝外。我試著模仿了一下，真沒想到，古代的禮儀講究有這么多??！轉(zhuǎn)過身，沒走多遠，就看到了周天子閱兵的模型，有樓臺亭閣，有各種戰(zhàn)斗兵種，據(jù)阿姨介紹，這些都是從景德鎮(zhèn)定制的瓷器。我特別喜歡站在閱兵臺上的將軍，雖然磁人不大，但是形象逼真，栩栩如生。接下來，導(dǎo)游阿姨帶我們走進孔子紀念館，這里介紹了孔子的生平事跡，從他出生到成為一代圣人的歷程。這里有孔子講學(xué)的蠟像，據(jù)介紹孔子有3000弟子，72賢人。我爸爸感慨說，“即使有名師指導(dǎo)，也離不開個人的努力”。我覺得爸爸說的有道理。
看完了孔子生平介紹，我們又去參觀了幾個好玩的地方。首先去的是御廳。我們坐在模擬馬車上，沿著孔子周游列國的路徑，重溫了當(dāng)年孔子經(jīng)歷過的事情。了解到孔子一路上的艱辛和種種磨難，如果沒有當(dāng)時的堅持，可能也就沒有后來的圣人吧？參觀完御廳后，我們來到了數(shù)廳。數(shù)廳比較有趣，那里有一個迷宮。在迷宮里玩的時候，我忽然想上廁所，天啊，迷宮里哪來的廁所？這時爸爸提醒我從欄桿上翻出來。沒辦法，只好雙手用力一撐，翻出了圍欄，一路沖向廁所。幸虧我平時堅持做引體向上，否則今天就丟人啦。從廁所出來，面對著迷宮我心里直打鼓，于是拉著爸爸奔向射廳。射廳不大，但是有一個射箭的場地，我以為我很有力氣，射箭應(yīng)該是小菜一碟，所以挑了一張兒童弓，也不聽在旁邊嘮叨的老爸教導(dǎo)，拉弓就是一箭，居然沒有射中。我不服氣，又來了一箭，再次脫靶。我這下服氣了，按照爸爸的指導(dǎo)，終于找到了竅門，最終射到了靶上。
在六藝城又玩了一會后，爸爸帶我來到了孔廟。這里有許多外國的游客，看來孔子真是全世界都聞名呀。爸爸說，孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說，影響了一代又一代的中國人?？刹皇锹?，我就特別喜歡孔子說的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
曲阜之行，不虛此行。