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我驕傲我是志達人作文 第一篇

在世界的東方，屹立著一只威風凜凜的雄雞，它是誰？他就是我的祖國——*。

*有著五千年經久不衰的歷史，有著五千年悠久燦爛的華夏文明。

曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷經磨難，日本列強闖入*，發動了“九·一八”事變，侵占了我國東北三省，第二年，又在上海挑起戰火。1933年，*主義者又踏過長城，火燒圓明園，侵占了熱河，察北和冀東祖*親遍體鱗傷，千瘡百孔，每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此時此刻，山河在嗚咽，松濤在哭泣，烏云籠罩下的*正艱難的行進。為挽救我沉淪的大中華，人民英雄求索奮斗，折戟沉沙，浴血疆場、馬革裹尸林則徐虎門銷煙的驚人之舉，黃繼光胸膛堵槍眼的英勇壯烈，讓我中華兒女進取奮起，終于迎來了**在*城樓上那一聲自豪而響亮的呼喊：“*人民從此站起來了！”這聲音振動了山河，振動了云霄，也振動了中華兒女的心。

*自*后，人民軍隊將*插到高原上，讓往日的奴隸成為國家的主人；科學家們在戈壁灘上插上*，在艱苦的環境中發射火箭、衛星；建設者們干勁沖天，把*插到大慶油田，插到三峽工地；體育健兒摘下了“東亞病父”的帽子，讓*在世界賽場上一次又一次升起

近幾年，我國的科技工業更是日益繁榮，神州七號飛上太空，翟志剛第一次行走在太空中；嫦娥飛船接連發射，去太空探索奧秘；奧運會成功在北京舉行，我國取得了舉世矚目的好成績；2010年上海舉行的世博會成功落下帷幕；廣州舉辦的亞運會體現了我國的人文精神。這前進中的一步又一步，又該凝聚了多少辛勞的汗水。看著奧運會中伴隨《義勇軍進行曲》冉冉升起的*，心中不免充滿了驕傲與自豪。

我驕傲，我是*人！黃色的臉，黑色的眼，是*人不變的容顏；微翹的嘴角，熱情的迎客，是*人得體的標志；一口流利的漢語，是*人特有的自豪。我驕傲，我是*人！黃土高原，是你挺起的胸腔；青藏高原，是你不屈的脊梁；黃河長江，是你沸騰的血液；三山五岳，是你挺直的身軀；布達拉宮，是你艷麗的服飾；碧綠的草原是你寬闊的胸襟；巍巍昆侖，是你高昂的頭顱

我驕傲！我是*人！

我驕傲我是志達人作文 第二篇

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好！

今天我要演講的題目是《我自豪，我是*人》。

我們*的地大物博。萬里長城到今天還如此磅礴。都是由祖先一磚一瓦建造起來的，凝聚了他們多少心血和汗水。*靜的西湖景色怡人，引得多少中外游客的喜愛。有著“五岳之首”、“天下第一山”的泰山，可不是浪得虛名，險峻、巍峨、陡峭，讓無數登山者都流連忘返，嘖嘖贊嘆……

我們*文化燦爛，歷史悠久。剛勁端莊的方塊字承載了*最初的文明，為*的進不做了巨大的貢獻。讓我們引以為傲的是享譽世界四大發明。唐詩宋詞、琴棋書畫傳承著我們古代文明。改革大發展，展現了當前*巨大進步……

我們*人勤勞勇敢，一個個保家衛國。詹天佑在不怕困難和外人譏笑的情況下修筑好了一條*人自己修筑的鐵路，獲得了“鐵路之父”的稱號。為國爭光的故事家喻戶曉。吉鴻昌死也不倒下的英雄氣概激勵我們前進，最美司機吳斌，為祖國做了巨大貢獻……

我們*日新月異。人們登上月球不再是夢想。嫦娥一號發射的成功，響徹大江南北。現在一棟棟高樓大廈處處可見。水立方、鳥巢拔地而起，個*戴上了一頂璀璨的皇冠……

讓我們自豪起來，因為我們是*人！

謝謝大家！

我驕傲我是志達人作文 第三篇

我擁有的自信，是來自于父母的鼓勵。因為有了鼓勵，才使我在做任何事情的時候都那么的胸有成竹，信心百倍。

由于我有一點小聰明，所以學習起來就不夠認真。老師上課時，我愛聽不聽的，常常開小差。父母了解我的性格，因此對我的要求特別嚴格。但我還是改不了驕傲、粗心的缺點。這一次，我嘗到了苦果。由于我上述的種種原因，導致我在一次語文測驗中就拿了78分。這下可不好了，肯定要挨罵了。如果爸爸、媽媽說我屢教不改，說不定要挨打哩。我越想越怕，一直拖到臨睡前，我才鼓起勇氣拿給爸爸、媽媽看，讓他們簽名。我低著頭，做好了接受一切的準備。爸爸、媽媽對看了一下，爸爸語重心長地說：“維維，平時我跟媽媽怎樣跟你說教都沒用，這一次你自己親身嘗到了驕傲與粗心帶來的苦果。這一次就當買個教訓吧。再說不要把這一次的失敗看得太重。俗話說：失敗乃成功之母。以后好好加油，我們相信你能行！”爸爸的一番鼓勵話，讓我認識了錯誤，同時我找回了自信。

每當我遇到困難的時候，我就會想起爸爸對我說的話，我就會對自己說：“我能行！任何困難都難不住我。”

現在我快小學畢業了，學習也自然地緊張起來，學習壓力也越來越大。爸爸、媽媽看到我忙碌的身影，雖然幫不了我什么，介他們經常鼓勵我說：“雖然這次考試很重要，但我們相信你能行，而你自己也要對自己有信心，做什么事都應該以平常心去對待。不要給自己那么大壓力。只要盡力就能成功。”

父母的體諒與鼓勵讓我找到了自信。我將會帶著這份自信勇往直前，實現我的理想。

我驕傲我是志達人作文 第四篇

我呀，自從看了虹貓藍兔七俠傳之后，我便成了功夫女生!就讓我為你慢慢道來吧!

在上課老師讓我們抄板書時，當我看到同桌這一手爛寫字就會說“天哪!你的火舞旋風字體又進步了不少呀!我想已經到了10從了吧!”嘻嘻，誰讓你和我這種功夫女生坐呢？

在下課時，如果誰惹著你了，我就會說“小心我用冰魄劍法來整你呀!我可是有劍譜的呀!或者用玉女劍法!我藍兔公主可是不好惹的呀!”說的別人有點神魂顛倒的，嘻嘻，對不起我人在江湖身不由己呀!

和同桌打架時，我就說“同桌，你聽這，你這個大苯驢，大傻瓜……”一不小心就又用上了七俠傳的臺詞!

“冰天雪地”“龜派氣功”一聽，就又再打架了!“神針降魔鎖”我用三根鉛筆向同桌扎去，“啊!”同桌一聲摻叫，敗下了陣來!

哈哈，我是功夫女生!

我驕傲我是志達人作文 第五篇

他，猶如冰天雪地中的一抹驕陽，美麗而溫暖；他，猶如沙漠中的一泓清泉，滋養祖國大地；他，又如一粒花的種子，雖漂流在外，但一盛開，又立刻返回故土，將自己美麗的一生，獻給祖國！他——我們祖國的兩彈元勛的大功臣——鄧稼先。

雖未謀面，但是他的精神，他的一生，無不是體現著我們民族的精神——偉大而又堅強。鄧稼先不單單是我的驕傲，也是所有中國人的驕傲。試問，這世上能有幾人放棄得了地位和金錢？這世上又有幾人能剛得到博士學位后立即回國搞科研？鄧稼先——我們祖國的大英雄，他就做到了！

還記得嗎？1958年8月，錢學森召見鄧稼先，讓他去做一個“大爆竹”——xxx。當鄧稼先回去后，世上又有幾人能知曉他心中的不舍與煎熬，但他還是選擇答應，毅然決然地出發了，他隱姓埋名28年，駐守邊疆搞科研，他在目睹了一位同事因科研而犧牲生命的時候，他何曾不知自己的結果也將如此，但是他依舊沒有放棄，任勞任怨、恪盡職守、無私奉獻。“鞠躬盡瘁，死而后已”正是他一生的寫照。

在月光灑下來的時候，誰人能知道他心中那無盡的思念。他也是人，他也想家呀，但是他沒有退卻，有的只有前進。

古今多少奇丈夫，我們從解放軍報和xxx上聽到xxx，氫彈成功研發的消息，我們的心情是喜悅的是激動的，“將軍百戰死，壯士十年歸”。他回來了，可是他帶回來的是癌癥晚期，他把生命都獻給了事業，為中國的騰飛而奉獻一生。

鄧稼先，你是我的驕傲，你是我們民族的驕傲，你是我們中國永恒的驕傲！

我驕傲我是志達人作文 第六篇

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城，中華民族……”每當這首歌響起的時候，我都會內心激蕩，熱血沸騰。今天我們學校舉行了莊嚴的升旗儀式，我站在隊伍里，目光追隨著空中隨風飄揚的*，嘹亮的歌聲在耳邊回響著，不知不覺我又游蕩在了中華五千年的歷史長河中……

中華五千年燦爛的歷史上，出現了許許多多的朝代。秦朝的兵馬俑馳名中外，被譽為“世界第八大奇跡”；唐代是*歷史上最強盛的時代之一，唐詩至今還被世人流傳；宋代的科技十分發達，其中火藥、指南針、活字印刷術就是在那時發明出來的；明朝時期的鄭和下西洋展示了一個國家的強盛；二萬五千里紅軍長征表現了*人民樂于吃苦、不畏艱難的樂觀主義精神；八年抗日戰爭表現了*人民不甘愿做奴隸，奮起反抗斗爭到底的決心。隨著*在*宣布：“*人民站起來了！”一個新的國家也成立了，這就是偉大的xxx！

時光飛梭，轉眼間，我這個懵懂無知的小男孩已經長大了。在我成長的過程中，天空中飄揚的*是我前進的方向，紅軍精神鼓勵著我，讓我在困難面前變得更加堅強。現在的*，綜合國力不斷強大，已成為世界大國，人民生活也過得越來越好，可我們不能忘記：我們今天的`幸福生活，是革命先輩用鮮血換來的。我們雖然生活在和*年代，作為一名學生，我們現在能夠做到的就是好好學習，天天向上，歷史的接力棒已經傳遞到我們手上，我們一定會為中華民族的偉大復興而努力！

我站在鮮艷、奪目的*下，我為自己是一個*人而感到無比驕傲和自豪，為自己生在這樣一個富強、文明、和諧的國家而倍感慶幸和榮耀！

我驕傲我是志達人作文 第七篇

小草因它頑強的生命力而美麗，綿羊因它的善良而美麗，大樹因它的堅韌而美麗，花兒因它的無私而美麗世界萬物皆有它們的美麗之處，因它們的美麗構成了一個多彩的世界。

在那一刻，我看到了我的美，自信所散發出來的美麗，綻放了生命的光彩！

那一天，數學老師叫我上數學課的時候，上講臺去講一道題目，數學課的前幾節課，我都在忙著作準備，在數學課上，一展我的光彩。

叮叮上課鈴響了，數學老師抱著書走進教室，站在講臺上說：今天，我們來講數學題，不過不是我講，而是你們講。老師說完后，目光直視我，示意叫我講臺上去。此時的我緊張得不得了，手心都冒出冷汗了，大腿直打哆嗦。我心想：怕什么，不就是一道數學題嘛，用不著那么緊張，放松點，相信自己一定能行，一定會成功的。只要像了練習的時候那樣，就行了。加油！一直不斷的給自己加油打氣，心里終于穩定了些，放松了些。

我拿起數學書站起來，昂首挺胸，面帶微笑的走向講臺。心里不斷的鼓勵自己一定行！老師站在講臺下觀看我的講解。我面對同學們，說了一聲：請大家把書打開，翻到107面，今天由我為大家講解這一道題。大家一齊翻書，沒有說話的聲音，這讓我信心大增，一個蝸牛每爬行一秒

謝謝大家，我的講解到此結束，謝謝大家。彎腰鞠躬。老師在下面對我點頭稱贊。因為那是自信的我。

世界萬物，皆有美麗之處。而我因自信才美麗。

我驕傲我是志達人作文 第八篇

上學期，我得了儒雅之星金獎，我很驕傲。

在開學典禮的時候，儒雅之星開始頒獎了。我牽著爸爸的手，興奮地的小心臟“蹦、蹦、蹦”的快速跳動，我臉上洋溢著陽光的笑臉、甜美又溫暖。我大步大步地走上升旗臺，轉過身面對著爸爸，爸爸拿著嶄新的授帶，給我整齊的戴上，再扣上儒雅之星的勛章，那一刻我真正獲得了儒雅之星金獎的稱號，我感到非常光榮。

這個儒雅之星金獎是來之不易的，要集齊七個章，才能獲得這個稱號。其中一個是學優章，要做到品學兼優，才能獲得。記得上學期我是多么努力地學習，每次作業我都做到100分，在臨近期末考試的那個月，我比平時都積極思考問題，我差不多每節課都舉手回答問題，思維的火花點燃起來。我對學習非常重視，把書本上所有的重要字眼，都統統背下來，直到可以倒背如流為止。宋老師也給我講了一些重要的做題方法，教給我許多知識。我心想：“我一定不能讓老師失望，我一定拿個好成績。”終于，在期末考試時，我的語文考到了98分，成為了年級第一名，我無比開心，媽媽和宋老師都非常驚訝、高興。

我不僅品學兼優，還是個多才多藝的女孩。我會彈鋼琴、唱歌、寫書法、作文等等。在學校冬青體育節，我表演了唱歌，給全校師生們在冬天里帶來了活力，贏得了一片熱烈的掌聲和歡呼聲。在春節前，我參加了多個現場寫春聯的活動，我寫了很多副春聯，送給街坊，能夠做公益活動，我感到很開心。

這個儒雅之星金獎的背后，有我辛勤的付出和汗水，我非常驕傲！

我驕傲我是志達人作文 第九篇

“一二一……”滿是陽光的清晨，校園里聽到國旗班響亮的口號聲。瞧，穿著軍裝是多么帥氣啊！不久，國旗班招新生，我很快入選。我想穿上那帥氣的軍裝，但也知道穿上它并不容易，要吃很多苦。

很多人都不了解國旗班。國旗班能提高自己的斗志，增強個人紀律性，提升自我素質，培養個人能力。剛剛加入國旗班時，我以為升旗很簡單。但通過第一天的訓練我才知道，國旗班是一個團結的集體，不是個人的秀場。只要有一個人走錯就重新來一遍，正步走，腳的高度、快慢、停頓都要一致，還要看隊伍的排面，每一步每一個動作都要有力度，非常專注。但是我們不怕累，我們一天比一天更好。

就這樣，訓練的日子開始了，正步走、原地擺臂練習、正步走練習、正步走一令一動練習等，每組動作都要停頓1-2分鐘。通過訓練，加強對肌肉的記憶，保持姿勢，一動不動。為了能做到標準的動作，每次做錯動作，我們都要做俯臥撐和深蹲等。

當然，國旗班不是只有嚴肅和認真，我們之中也充滿了歡笑。加入國旗班兩周后，我們的動作掌握的非常好，正步走的也很整齊劃一，但是大家也慢慢覺得枯燥無味，訓練時經常鬧。這時，班長給我們看了天安門國旗護衛隊正步走的視頻，這使所有人感到震撼。黑龍江漠河“北極國旗班”，在寒冷的環境中依然堅持升旗的精神更讓我們為之敬佩。相比之下，我們還有很多需要改進的地方。從那次之后，不管有多苦多累，我們也不再輕言放棄。希望有朝一日，我們能像天安門國旗護衛隊一樣優秀。

我很榮幸是國旗班的一員，它教會我很多。它讓我們懂得了堅強。在接下來的日子里，我們會以更加認真的態度對待國旗班，對待國旗，報效祖國。

我驕傲，我是升旗手！

我驕傲我是志達人作文 第十篇

世界上的美麗有千千萬萬，惟獨我的美麗別具一格。因為自信，一個個美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風，都是美麗的點點星光。 ——題記 春芽出土 漫步在校園里，迎面撲來春的氣息，空氣里醞釀著芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿朝氣與活力，小鳥兒在枝頭奏著歡快的樂曲。

我的思緒也不禁飄到瑯瑯的書聲中—— 那是一個美麗的清晨，學校里舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手：有的在悠揚的小提琴聲中把我們帶進徐志摩的《再別康橋》；有的把《安塞腰鼓》讀得聲情并茂；有的在《命運交響曲》中放飛《海燕》……同學們的心情也隨之時而輕松愉快，時而憂愁感傷。 輪到我上場了，我從容地走上臺，綻開燦爛的笑容，自信地報出我的大名，正是那一刻的自信，讓我發揮出最佳的水平。一陣優美的音樂響起，我完全投入，悠揚的書聲在校園回蕩，婉轉動聽。“媽媽，我不敢回頭。每一次離家的時候，我都不敢在那個熟悉的小村頭回望你，可每一次，我都能聽到你默默的抽泣聲。”

我感到淚水涌上雙眼，又慢慢滑落下我的雙頰。聽眾們已完全被我的深情朗誦吸引了，愛打鬧的男生們托著腮幫聽著，幾個多愁善。

我驕傲我是志達人作文 第十一篇

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“我自豪，我是*人”。

我愛祖國的錦秀山川，我愛祖國的人才輩出，我也愛祖國的悠久歷史，但我更喜歡的還是祖國的漢字。

*的漢字像一群賦有生命力的調皮的小精靈。它們有血有肉，有情有義，是個值得交往的好伙伴。只要你記住它們的名字，它們會永遠刻在你的腦海深處。“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚……”漢字是非常有魅力的，給使用它的人帶來詩的靈性和韻味。“書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。對聯形式，漢字獨創……”從古至今，歷經多少歲月，歷經多少滄桑。漢字才從甲骨文轉化成現代漢字，實現了它完美的蛻變。赫赫有名的大書法家王羲之的《蘭亭序》和柳公權的《玄秘塔碑》都被美譽為“天下第一行書”這一稱號。“左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。”現代漢字變化多樣，每個字，都是一門學問，都蘊含著一個精彩的故事，它們共同創造了神奇的東方文化。

我自豪，我是*人！我們創造了*漢字。我們將會把*漢字的魅力和精彩代代傳承。

我驕傲我是志達人作文 第十二篇

細雨無聲地飄落著，輕輕落在我鞋面上，我獨自撐著傘在雨中漫步，雨珠輕輕地從傘邊滴落著，一滴一滴，緊接著又是一滴，這是給大地母親的禮物，但又仿佛滴落在我的心中。在這樣的季節里，我總是靜靜坐在窗前回憶往昔歲月。

打小時候起，我就是個膽小的孩子，怕大灰狼，怕魔鬼，甚至怕蟲子，這對一個男孩來說，可并不見得有什么好。上學后，在課堂上我是大家公認的“悶葫蘆”。我越是不舉手，老師越愛抽我回答。明明清楚的東西，站起來之后，不由自主地哆嗦起來，最后只能結結巴巴的吐出“我……我……我不知道！”然后紅著臉并懊惱地坐下，從此我習慣地當一名聽眾。

就像故事總不會是一成不變的一樣，我的人生也是起起落落的。就在四年級時我遇到了一個改變我一生的人——她，王老師。在第一節課的時候，我不幸被我老師點中，我習慣地說：“我……我不知道，對……對不起。”“不知道，好吧，先坐下，認真聽同學的發言。”

下課后，我意外地被叫到辦公室，我心想：完了，一定是上課不專心，所以才……但破天荒的是，我老師并沒有批評我，他還讓我坐下來和我談心。其實，她事先早已向同學們詢問并知道了我的情況。王老師對我說了什么，我已記得不很清楚了，但我始終記住了這一句話——你是聰明的，絕對不比別人差，我相信你能行！

第二天，語文課上，我有點兒不敢看王老師，特別是那雙能穿透人心的利眼。但我終于鼓起了勇氣，看了王老師，她正用那會說話的眼睛鼓勵我。我終于第一次自信地舉起了手，并響亮地解答了問題，盡管答得并不出色。這是我人生的真正起點，正因為我跨出了那一步，我的人生道路不斷跨出一小步，我才擁有了有意義的人生。

思 緒又回到了現實，眼前的綿綿細語，不正如老師諄諄的教導嗎？“隨風潛入夜，潤物細無聲”，忽然有一滴落在我的嘴角，“喲，是甜的！”我忍不住收起傘，干脆讓自己與小雨來個親密接觸。我想，我是美麗的，這濛濛細雨知道。

我驕傲我是志達人作文 第十三篇

今天我要去參加《美尼汽車生活廣場——儀征廣電小主播才藝秀》，我懷著激動和害怕的心情來到了廣場。害怕什么呢？我怕呀，馬上要登臺朗誦的作品，到目前為止，我還沒有一次十全十美的朗誦呢。

表演正式開始了，我特意跑去問下，我是第七位登臺。嘿嘿！等會我再默記下。第一位是談捷朗誦，她朗誦完，就傳來主持人陳老師的聲音：“下面有請李鳴煊朗誦《我驕傲，我是中國人》。”啊？怎么回事？咋第二位就是我？啥時候調整過上場序號了？沒辦法，點到我名字了，我也就只好聽眾命令。

一上臺朗誦，我就如入無人之境。但到最后一個自然段，在第一個“我驕傲，我是中國人”時，我竟然忘記詞了……

此時，臺下有近百雙眼睛齊刷刷地看著我，我恨不得找條地縫鉆進去，但漂亮的舞臺連裂口子都找不到，更別談“縫”了。我只好假裝積聚感情，這種錯誤肯定是瞞騙不了陳老師的眼睛。等下老師上臺一點評，那真是丟人丟到北去了！

我快快想，對了！“我驕傲，我是中國人”的下一句不都是以“我是中國人”重新開啟的嗎！我立即又開始朗誦：“我是中國人”，就這么一連貫，后面的朗誦句我都記起來了：“我是莫高窟壁畫的傳人……”

我朗誦完，一說完“謝謝！”時，陳老師走上臺第一句話就對我說：“我驕傲，你是我的學生！”此刻我心里真是“美”！我默默地對自己說：“我驕傲，我成功啦！”

我驕傲我是志達人作文 第十四篇

“驕傲使人退步，謙虛使人進步。”驕傲自滿就像是一種毒藥，讓人變得無可救藥。在別人的眼里，我是一個謙虛的人，又有誰知道曾經的我也有一點點小驕傲呢？

說來話長，我在五年級的時候，成績可謂是直線上升，好比是以火箭的速度在前進，這讓我的內心中的小驕傲開始日益成長。每天，我的耳畔都縈繞著老師與同學的贊美聲，這些聲音就像雨水一般，灌溉著驕傲的種子。漸漸地，我迷失了自己，對自己永遠充滿了十足的信心，甚至對眼前的一切不屑一顧，直到六年級的時候……

可以說是考試把我帶進了深淵，但也是考試把我從深淵中解救了出來。剛開始的時候，我依舊對自己懷有百分之百的信心，所以，對于考試之前的復習，我總是放在最后。等到期中考試時，我懷著滿滿的信心走進考場，當握起筆時，我就認為勝者一定是我，于是，筆在紙上如流水一般將答案寫下。等待結果的幾天，我沒有為它而擔心，反而更加放心了。終于等到了發試卷的時候，當我接到試卷時，看到試卷鮮紅的大字“”，我驚呆了。心情一下子跌落到了谷底，“不可能，不可能”我反復地對自己說，但是刺眼的“”卻真的印在試卷上。那一刻，驕傲的種子枯萎了，失落感占據了我的心。當我看到別人的試卷，心中是悔恨，是后悔。那一刻，我才真正品嘗到了驕傲帶來的苦果。我開始反思自己，心想：要是當初不那么驕傲，那刻多好呀！之后，我撥除了心里的驕傲種子，試著開始謙虛待人，不論是做題還是做事，我都學習傾心別人的意見，不再驕傲！

撥除這根“驕傲雜草”，讓我學會謙虛，不再驕傲，不再自滿！讓我明白了驕傲很容易，但是它會將你帶入深；謙虛很難，但是他能讓你成為別人敬重的對象。杜絕驕傲，學會謙虛。

我驕傲我是志達人作文 第十五篇

常言道：xxx巾幗不讓須眉！xxx

自古言：xxx雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雌雄。xxx

我是一個女生，我以女孩而驕傲；我以女孩而自豪！

——題記

有人總是感嘆曰：女孩真的不如男孩！

難道女孩真的不如男孩嗎？不！如果說女孩不如男孩，又怎會有花木蘭那矯健的身影飛揚在硝煙的戰場呢？如果說女孩不如男孩，有怎會有女俠秋瑾舍身取義的氣概千古流傳呢？如果說女孩不如男孩，有怎會有偉人江姐為國拋頭顱、灑熱血的愛國情懷呢？誰說女子不如男，自古就有巾幗不讓須眉之說！我以女孩而驕傲、而自豪！

回首歷史留下的足跡，花木蘭在馬背上揮劍的身影，矯健的身姿在/硝煙的戰場，毫不畏懼的氣概，非凡的膽略，都是我們女孩的驕傲，xxx敢問，那個男子能有如此的氣概呢？xxx花木蘭的勇氣讓我佩服，花木蘭的精神讓我感慨！我以女孩而驕傲、而自豪！

回望曲折的歷史，女俠秋瑾用寶貴的生命染紅了國旗，用坎坷的道路鋪就了她的人生，用可敬的精神訴說了一段千古流傳的佳話。我以女孩驕傲、自豪！

回首滄桑的歷史，偉人江姐在日本侵略者的威逼下，在祖國存亡的關頭，寧死也不出xxx土，即使有一口氣也要來保衛祖國。她可用文天祥的一句話來概括：人生自古誰無死，留取丹心照汗青！她的精神又有幾人比得上呢？我以女孩而驕傲、自豪！

我是一個女孩，一個值得驕傲的女孩！

我驕傲我是志達人作文 第十六篇

女孩一般：行為良好，聰明，安靜，有女士風扇，但我認為這是傳統的女孩風格，不屬于我。即使我的父母給了我一個漂亮和安靜的名字，但我的脾氣仍然是Taidalielie，這樣馬虎，這是我的獨家風格。

最近，我們集體流行的女人一個陳述，有很多女孩都是男孩的名單，甚至我的朋友和我的朋友已經榮耀入金榜，這是所謂的金名單標題啊，聽我來慢慢

下午的運動課，男孩們正在打排球，突然，一個從我的腳打滾，嘿，這是球？嘿，江林蚊子，幫我們排球扔掉。哦，原來那群男孩子打仗哦，我在我心里。了好幾次：哦，甚至敢叫我昵稱，我得讓你試試我的蚊子強大。我在地上拿起排球，慢慢地走到那群男孩子，男孩們也敦促我快點，死到結束的不知道，只有三四米遠的時候，我把球舉到那個我說昵稱砸了。一個球的結果將是，嘻嘻，我在一邊笑。

我喜歡邪惡、戲劇，無論是我害怕別人的惡作劇，還是別人害怕我的惡作劇，都不能改變我對崇拜和欽佩和愛的驕傲。男孩看到我通常Sisiwenwen，沒有多少時間說話，看到我的好惡霸，他們抓到幾個毛毛蟲進禮品盒，進我的抽屜，一切準備就緒，只欠我。我剛到課，男孩開始笑，準備看我怎么害怕，我沒有注意到有幾個男孩，直接來到我的座位，看到抽屜里有一個禮品盒，好奇心強我打開禮品盒，原來是幾個超級超級卡哇伊拉克的毛毛蟲，哇！男孩們以為我害怕他們的惡作劇，結果他們聽到了幾個句子的嘔血病死了它，誰給我這么可愛的毛毛蟲啊！男孩是絕對我的話對我的，這絕對是一個美妙的女孩，之后，他們想玩的女孩必須提前發揮調查是清楚的，這是惡作劇的先決條件。后來，我也炫耀到處，有人送我毛毛蟲它

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