小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
五年下冊作文我是一顆美麗的星(精選6篇)
五年下冊作文我是一顆美麗的星 第一篇
夜深人靜的時候，我坐在戶外的.吊椅上看著那美麗的星空。天上的星星真多，挨挨擠擠的。有的像閃閃發光的鉆石，有的像發亮的海星，有的星星離我們太遠，就像圓潤的珍珠......看！那頑皮的七顆星星跑到遙遠的北方，組成了一個像勺子一樣的圖形，那就是北斗星。還有幾顆星星手拉手圍成兩個娃娃坐在坪稱上稱體重的圖案。這些星星給那美麗的星空增添了一絲神秘。我多么想成為一顆無憂無慮的星星啊!
突然間，一陣微風吹來，我的身體隨著風飄起來了！就在那剎那間，一道刺眼的光芒從我眼前閃過，當我睜開眼睛時，我變成了一顆金光閃閃的星星。啊，我的夢想成真了!我興奮地跳來跳去。
這時，有一扇“門”出現在我的眼前，我心想：這難道是通往星星世界的通道嗎？于是，我迫不及待地走進去。哦！這里面全都是小星星，這真是星星的世界!
“嘻嘻”這是什么聲音？我走進一看，有好多小星星在那兒游泳呢！我興奮地跳進水里，和它們一起玩。我一會兒展示著自己的游泳技能，有時花樣游泳，有時蛙泳，有時自游泳......一會兒和它們玩水上游戲.....可開心了。
剛走出泳池，我就聽到一陣陣搖滾樂從“星星舞臺”傳出來。我便向舞臺走去，這搖滾樂的聲音使我不知不覺走上了“星星舞臺”上翩翩起舞。這時，星星世界里所有的小動物、小昆蟲都來了，它們好像是為了我的到來而開的歡迎會。接下來，所有的小星星都來了，我們在一起唱啊跳啊可開心了。歡迎會結束了，所有的小星星都回家了，這時的我也很疲憊了，就回家休息了。
當我醒來后，發現自己仍然坐在戶外的搖椅上，我望著天上對我眨眼睛的星星，回想起剛才美好又神秘的旅程，真想再做一次星星......
五年下冊作文我是一顆美麗的星 第二篇
我愛看星星，我總是在天空中尋找著最亮的一顆星。聽老人們講過，地上的一個人在天空中總有與他相照應的一顆星。我相信這種說法，所以我理所當然的認為最亮的那兩顆星星一定屬于莎士比亞和愛迪生。而我自己，一定是一顆最不起眼的星星。
是的，我不是天際中的明星。因為我沒有莎士比亞的文才，我只有做他的讀者；我更沒有愛迪生的創造力，我只有瞻仰他留給人類的宏偉杰作；還有很多偉人，他們都在發出耀眼的光輝。
我又在看星星，一個不經意的轉頭，我看見了離月亮最近的那一顆小星。由于這是一個陰天的夜晚，所有的明星都被掩蓋在厚厚的陰云之中，只有那顆小星，緊挨著月亮，發出暗淡而快樂的光芒。我被感動的想哭，那只是一顆最不起眼的小星，卻這樣努力，刺破烏云，把自己微弱的光芒奉獻給人間。
正是這顆小星又給了我新的鼓舞與震撼，即使我是一顆最不起眼的小星，我也要發出最亮的光芒。于是，我開始努力，不在聽天由命，我為自己開辟人生的路。我又拿起了扔下很久的筆，開始攻破一個個數學的堡壘；我捧起別人都不看一眼的書籍，欣賞著文學的精華。我的努力很快得到了回報，我在演講大賽上拿了冠軍，在數學競賽上一鳴驚人。
誰都不知道，我的成功竟是受到了一顆星星的啟發。雖然我仍是一只丑小鴨，但我堅信，只要努力，總會變成白天鵝。我會成為一顆明星，因為，我盡了自己最大的努力去發光。
朋友，請相信，你也是一顆明星，只要你愿意努力。
五年下冊作文我是一顆美麗的星 第三篇
“天上有星星，地上也有星星”，“什么，地上哪有星星？”我說地上的每一個人，你、我、他，都是一顆顆的小星星，天上的星星用光環，而我們用各自的閃光點來證明每個人的存在！
我也是一顆地上的小星星，雖然渺小但我也有著自己的“光環”，那就是我的責任心，記得有一次，在一個寒風刺骨的深秋，天下著雨，由于那天是我負責打掃清潔區，只好硬著頭皮，冒著大雨向清潔區狂奔，與我一同去勞動的還有兩位同學，他們都認為在雨地里掃地一定很有趣，所以就陪著我一起去了，可是才掃了幾分鐘，他們倆就當了逃兵，當時我也動了逃回教室的念頭，但責任心把我給留了下來，在滂沱大雨中勞動，即使你有傘也無濟于事，而且不斷被雨水打落的葉子怎么都掃不完！就這樣我一直堅持到了最后。當我回到教室時，才發現手已經凍得的發紫，嘴巴也冷得不能說話。我想這就是“光環”的力量----責任心把我給留下的。
我也是一顆誠實的星星，在一次期中調研中，我考了100分，正當我興高采烈地捧著試卷往家趕，在路上突然發現了試卷中有一個小小的錯誤，照理說應扣去零點五分。我的心里在激烈地斗爭著，怎么辦呢？到家后，當我伸出手要將答案給改掉時，一時間，又想我還是要做一個誠實的好孩子，用心訂正錯誤，以后注意就好。第二天上學，我把試卷交給了老師，請他幫我扣去了分，望著那個鮮紅的分，我心里并沒有感到傷心，反而是一種甜蜜。那是因為我的誠實。
我也是一顆星星，我也是夜空的子民，雖然我們都很渺小，但是我們用各自的閃光點來證明我們的存在。我們都是夜空中的星星，我們誰也不排擠誰，彼此緊緊地靠在一起！
五年下冊作文我是一顆美麗的星 第四篇
很小的時候，我的理想是當一名畫家。告訴了別人，大家都笑我異想天開。于是，我只好把這個理想藏到心的最底層。
我開始長大，小小的快樂伴隨著小小的憂傷在空中飄揚、飛翔。發覺自己越來越迷戀文字之時，我喜歡在夜晚依靠在窗邊，看滿天閃爍的星星。
有時，會覺得生活本身就是一幕幕充滿無窮無盡的悲歡離合的故事。我一直以為自己是個不會感到孤獨的孩子，可后來，那么多的朋友都從我身邊離開了，我仰望著灰白的天空，開始感到無助。
也許有一天，那些和我約定要相伴的的朋友還會回來。我們的默契還會如從前一樣，總在彼此失落的時候出現。即使我們不說一句話，可一個眼神、一個動作，卻也可以讓對方心安。
我在八月的陽光下想起一些發黃的記憶碎片，那些陪著我哭過笑過的人啊，似乎還是近在眼前。可是看著從抽屜底層翻出的老照片，那天真的笑讓我意識到，自己已告別過去，正在慢慢長大。我關上房門唱歌給自己聽：陶瓷上的睡蓮，提琴下的纏綿。
現在，我已沒有太大的理想，只希望自己能像星星一樣，在很深的夜晚閃爍在一些人的記憶里，被他們惦記、想念。
五年下冊作文我是一顆美麗的星 第五篇
一次偶然，我抬頭仰望星空。皓月旁，疏密有致的排列著幾顆小星星，它們堅守在各自的崗位上，閃著屬于自己的獨一無二的光芒。望著這浩瀚的星空，我不禁感慨萬千：天空上星星如此繁多，同樣人海之中的我就像那星星一樣，并不起眼，我甚至不曾幻想過會成為萬眾矚目的人，只希望自己如同那螢火蟲一般，在夜晚尋覓屬于我自己一個人的天地。可當我抬頭望著這片星空時，才發現原來就算是星空中的一顆星，沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水都散發著自己的色彩，為人做出貢獻，我到底屬于一顆怎樣的星星？
一番思索之后，我覺得自己是一顆要強的星星，每次老師、家長布置的任務我都極力希望做到最好。雖經過許多的失敗：在五年級時我的成績長時間的下滑，連老師都認為我只是一個中等偏上的學生了。但這并不是我的目標啊！我感到同學都對我比平常冷漠了，連我希望當班干部都離我越來越遠，這種墜入谷底的滋味難受極了，可我如果在這時放棄，不就向困難妥協了嗎？就證明我的實力只有這么多了。不，我不會放棄的，因為還有支持我的朋友與家人，因為臧克家的詩《星星》中說道：“它們是那么渺小，渺小得沒有名字，他們用自己的光圈，告訴自己的存在。”我現在的處境就像那顆星星，但他們都用光圈來證明自己，我也要用成績重回自我，頓時我化壓力為動力，要想追上優秀同學的腳步，就得付出更多的時間，就如同俗話說的那樣“笨鳥先飛”，我在家要實行題海戰術，還不能放棄我的業余愛好鋼琴。為此，我還與媽媽一起專門制定了一份計劃，功夫不負有心人，我終于在學期考了一個好成績。
我要繼續做好這顆小星星，能勇于幫助別人，奉獻自己，又有獨一無二的特點，終究會成功的。
五年下冊作文我是一顆美麗的星 第六篇
我是一顆星星，一顆不起眼的星星。我比不過月亮的美麗，也比不過太陽的燦爛，可我卻是重要的。
我來自另一個世界，它叫夜空。我和伙伴們坐在那，誰也不排擠誰，彼此密密地挨近，地位都是同樣的。當人們仰起頭來望著我們、數著我們的時候，我心里仿佛吃了蜜一般，原來我與月亮和太陽的地位是同樣的啊！
每當我聽到別人夸贊太陽和月亮時，我是多么羨慕啊！我喜歡別人把我們叫做“繁星”、“星空”……因為這時，我就不會覺得自己十分渺小，我們是強大的！我的光芒與其他星光融合在一起，力量巨大無比，我們微弱而又柔和的星光將變為燦爛的星空，讓夜空上布滿我們的身影！
我坐在夜空，眨巴著眼睛，望著人們熟睡的模樣，我的心中不禁有一絲甜蜜。我們為人們做出了貢獻，為人們帶來了美麗與快樂，為需要幫助的人們送去他們所需要的幫助。我將隔著窗戶為孤兒院的幼兒們送去親切的問候，讓他們不再感到孤單；我將為賣火柴的小女孩送去溫暖的擁抱，讓她不再感到害怕；我將為孤獨的老人們送去親人般的問候，讓他們不再感到寂寞……人們需要我，我也就要為人們奉獻。
天亮以后，我回到溫暖的家，蓋上白云棉被，安靜地進入夢鄉，我夢到了人們都在望著天空，坐在草坪上，安靜地等待著我們的到來……