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小學生作文身邊的好榜樣(精選30篇)
小學生作文身邊的好榜樣 第一篇
榜樣是什么呢?它只是一個新鮮名詞嗎?下面就由我來講一個故事,從中來體會這兩個問題的答案吧。
我的姐姐對于我來說是身邊的榜樣。(雖然不是親姐姐。)但他交給我的是好多大道理,我玩心特別重,他也沒有嫌棄我有許多道理都是她在游戲里交給我的。
記得那時候我還特別小,什么都不懂,只知道玩姐姐一回來就拽著跟他玩捉迷藏。
“123……”我數著數字等待著姐姐趕快藏好。
“數完啦,我要來找你了,你可要藏好啦。”我笑嘻嘻的說道就往客廳跑,可是我沒跑幾步就聽見一個聲音,
“我贏啦,你輸啦!”轉身一看,姐姐已到達目的地了。我哇的哭了起來,姐姐卻不知道發生了什么,靜靜的走過來問我:“你怎么了呀?”
我哽咽的說道:“你贏了我輸了。”
姐姐哈哈大笑起來:“你也太不經輸了吧,知不知道失敗乃成功之母呀?”接著我聽著姐姐長達20分鐘的大道理之旅。就一句話呀“失敗乃成功之母。”在那以后我玩游戲輸了就會哈哈大笑起來,因為我知道下一次我一定會贏。
隨著時光流逝,姐姐現如今已上了大學,身處異地,但我還是會時不時地請教她,她也很耐心的幫我解答,因為他知道我視她為榜樣,所以就要把最好的一面呈現給我。
是呀,她也是我的榜樣!
小學生作文身邊的好榜樣 第二篇
秋風吹,吹黃了柳樹,吹走了綠色,吹來了豐收,秋天的金黃裝點著祖國的大好河山,也裝點著我可愛的家鄉,可是……
在我走向學校的小路兩旁,小樹已經變黃了,美中不足的是,樹杈上掛滿了塑料兜。雖然來往的人很多,但是人們來去匆匆,誰也不去注意它。
清晨,我背著書包向學校走去時,總能望見一個矮矮的小女孩,踮著小腳,用一根木棍鉤樹上的什么東西。我好奇地加快腳步想上前探個究竟。哦!原來是鉤彩色的塑料兜啊!
第二天,第三天……每當我走在這條小路上時,都會看見那個小女孩用同樣的資勢鉤樹上的塑料兜。我終于對她產生了興趣,便站在樹上觀察起來。
她圓圓的臉蛋上嵌著一對水汪汪的大眼睛,正盯著樹杈上的塑料兜。只見她用有鉤的木棍先把塑料兜下來,然后動作和利落的把它們塞進手中的大兜里。她全神貫注地忙著,根本沒有注意到我的存在。看到兜滿了,她這才背上書包上學。拎著那個大兜,走進學校的大門,隨手把大紙扔進垃圾箱里。
幾天后,我仰望著小樹,樹杈上再也看不到那些塑料兜了。但是,小女孩用木棍鉤塑料兜的資勢仍然留在我的腦海中,她的身影,仍然留在每一棵小樹之下。
雖然是微不足道的一件事,卻深深地印在我的腦海了,讓我羞愧,讓我感動。在今后的生活中,“讓我像她那樣,為家鄉的美化、凈化、綠化做一點貢獻吧!”
小學生作文身邊的好榜樣 第三篇
在我身邊有許多值得我學習的榜樣,比如孟亦心,戴瑞雪,高弘毅,李奉時等。而我今天寫的是我們班的女體委之——楊佳慧。
我倆小學就在一個班。記得一二年級,因為她外表與其他同學不太“相同”,別的同學臉上都是干干凈凈而楊佳慧總是像沒洗臉一樣有點臟兮兮的。再如頭發也是像一覺睡起沒梳一樣。總而言之,留給同學的印象就是邋遢。所以同學們反感她。期初她沒朋友,我下課有時會去找她聊天,她已經成了女同學口中的“熱門話題”。時間久了,我也聽信了那些閑言碎語。便不怎么跟楊佳慧有來往了。后來慢慢的她也有了朋友。
他小學時的成績遠遠不如現在,在課上被老師點名也是常有的事,我跟她在一個小飯桌,放學后會回來寫作業,只見她坐在后排一直埋頭不停的寫。
六年級時她的學習發現進步不少,尤其是數學,于是我這個“數渣”抱著想偷師學藝的心問她:“你的數學是怎么變得這么厲害的”?她說:“就是我媽硬逼著我做題,背公式。”
升入初中,沒想到又是選擇體委,體育課上楊佳慧完全無視其它班級,大聲喊著做準備活動的口號,別的班的同學可真是“未見其人先聞其聲”。順著嗓門就看到了我們班。楊佳慧面不改色的繼續喊著。
課堂上也是認真聽講,眼睛專注的盯著老師,生怕漏掉一句老師講的話。體育節的項目比賽迫在眉睫,老實說可以用歷史課,楊佳慧歷史不太好,便怕落下歷史課,老師說可以找歷史老師補課,這才松了一口氣。
她做事認真負責不馬虎,對待同學也是有問題她都會回答。對老師布置的事情也是盡心盡力,在規定時間內完成,我覺得這就是值得學習的榜樣。
小學生作文身邊的好榜樣 第四篇
一天晚上,我寫完作業和小伙伴們在樓下玩。忽然我的目光放到了一位老爺爺地身上。
橋邊有一個推著車很瘦的老爺爺,感覺老爺爺隨時有可能被一陣風吹走,這個時候旁邊走來一位穿著時尚的大姐姐。我心想那個大姐姐一定和電影里的情節一樣走到窮人面前不屑地頭也不回地往前走。可是誰知那個漂亮的大姐姐竟然走到老爺爺后面去幫那個老爺爺推車了,一下子漂亮姐姐的汗水就滲透了衣服,而自己美麗的衣服也被鐵絲給掛了一個口子,過了一會兒他們就把還在山坡下的車子推到了坡上。此時老爺爺微笑著雙手合一向大姐姐鞠了一躬,萬分感謝地對大姐姐說“小姑娘啊,太謝謝你了,幸好有你在后面幫我推車,不然我自己也不可能這么快上坡來。”大姐姐笑著說“不用謝,老爺爺這么晚了,您也趕緊回家吧,別讓家人擔心了,”說完便走了。
我們都知道榜樣的意思,如果我們細心觀察,就能發現我們身邊有很多榜樣值得我們學習,比如那個大姐姐。
小學生作文身邊的好榜樣 第五篇
我身邊的榜樣是我的好同學—郭超然。無論是學習、品德,還是紀律方面,她都是我的偶像,是我學習的榜樣。
首先,我來說說她的學習吧。期中檢測的時候,她的成績為B,她感覺很不理想。于是上課時她聽講格外認真,回答問題格外積極主動,到了期末,她全部都是A。她的進步速度就像火箭一樣耀眼,這與她的勤奮、刻苦是分不開的。她的學習態度,非常值得我學習。
我再說說她的作業。每次她的作業既快又工整,不但準確率高,而且次次都被老師當作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣,向她學習,練出一手好字,寫一手好字,會讓我受益終生的。
最后,我再來說說她的紀律吧。她的課堂紀律非常好,不搞小動作,非常自覺,不論有沒有老師,都嚴格自律。不像我們班有一些個別人,課堂紀律非常不好,老師都多次予以糾正,還是屢教不改。
從今以后,我會以小郭同學為榜樣,學習她的刻苦、嚴謹,學習她的主動、上進,學習她的自律、自強。我會把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉,好好學習,天天向上,爭取和郭超然同學看齊。
我希望通過自己的努力,向身邊的榜樣學習,爭取進步。同時自己也能成為其他同學學習的榜樣,我們大家共同進步。
小學生作文身邊的好榜樣 第六篇
我們身邊的榜樣其實有很多,正像孔子所說“三人行必有我師”每一個人都有我們需要學習的地方,而我們也應該多向別人學習,多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
要說起榜樣,我身邊也有很多。比如說我們班的劉玉琳,得過多次全校第一,學習好,人緣好,素質高。這應該就是完美的人吧,她也是我的好朋友。
“玉琳啊,教教我這個題吧。”有人說。這不,又有人去找劉玉琳問題了。“等下,讓我看看。這個題是這樣做的……”劉玉琳細心點講解。上數學課了,遇到一些難題,數學老師也會叫起來劉玉琳,劉玉琳就會走上講臺,拿著粉筆給我們講解。
一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳,我坐在了他的后邊。問:“劉玉琳啊,教教我這個題唄。”問完后我靜靜地看著她,等著她講給我聽。沒想到她說:“遇到難題要細心的思考,你再好好想想。”我被拒絕了,唉,怎么會呢。我看著那一道題又想了幾分鐘,繼續問:“我真的不會,你就教教我吧。”劉玉琳還是說:“你在好好的想想。”我又看了兩遍題思考了片刻,我竟然看懂了。
“我會了,我會了。”我激動的說。劉玉琳說:“你看吧,我就說你好好想想肯定能會。”我點了點頭。
劉玉琳給了我太多的啟示,她教會了我許許多多的道理,所以,她是我崇拜的偶像,更是我效仿的好榜樣!
小學生作文身邊的好榜樣 第七篇
榜樣,像一盞燈,照亮我努力的方向;榜樣,像一面鏡子,幫助我修正自己。榜樣,就在我的身邊。
學校開展宣傳日活動,要求各班布置板報,而且第二天就要檢查。她作為我們班的宣傳委員,立即毫不猶豫地決定在放學后留在班里布置板報。作為她的好朋友,我也留下來幫助她。
大家走后,空曠的教室里只剩我們兩人。她拿出頭天晚上整理好的資料,開始甄選。我走上前去:“咱們抄點兒相關內容就行了。”“那可不行,板報就這么大,一定要寫‘精華’。”挑好之后,我們開始在她設計好的版面上書寫。沒一會兒,我那懸著的手腕就發出了支撐不住的“酸”信號,我剛想開口跟她說“咱們歇會兒”,卻看到了她水靈靈的眸子里是全神貫注的光,手腕起起落落,一個個端秀的字便躍然黑板上。沒有一句閑聊,沒有一句抱怨,更沒有一絲不耐煩,似乎她的心中仿佛只剩了畫好板報這一件事。這股認真勁兒真令我自愧不如。
時間在不知不覺中流逝,太陽已經西斜,板報卻還有一小部分沒有完成。我有些著急,對她說:“要不別太追求質量了,先隨便畫上,大不了明天趕在檢查前再補幾筆上去。”“那怎么行呢?”她不容動搖地說:“我既然要完成這件事,就必須全力去做好,絕不可以糊弄了事。況且這是代表咱們班的,我如果不認真就太不負責任啦。”我聽了她這番話,不禁被她打動,也慚愧自己剛才的想法。真是應該好好學習她的認真負責!
我們又忙碌工作了一陣,直至天快黑,這五彩繽紛、妙趣橫生的板報終于完成。我想,若不是她的堅守,就不會有這樣的成果了。
自那之后,我仍常回想她那番話,她是多么值得我學習的榜樣啊!這樣的認真盡責始終影響著我、感染著我。
她就是我身邊的榜樣!
小學生作文身邊的好榜樣 第八篇
人人都會有個榜樣,如工作時的榜樣,學習時的榜樣,生活時的榜樣。我心中的榜樣是“岳子楠”她是一個文思敏捷,心靈手巧,聰明伶俐,的好學生。在班里,她是學習委員,是同學們心中的好榜樣,在我心里,她就是閃閃發光的紅寶石。
她身材說胖不胖,說瘦不瘦,不高不矮。長著一對粗粗的眉毛,大大的圓溜溜的眼睛就像一閃一閃的珍珠。臉上有六顆小痣裝點著那張黑黑的臉蛋。她說話聲音細細柔柔的,一說話總會溫暖他人的心,可他發起火來,火冒三丈,氣急敗壞,臉紅氣漲,聲音尖得嚇人。她成為我最好的榜樣原因是:一、她是我最最信任的朋友,二、她在班里的成績名列前茅,許多人都很羨慕她。
記得有一次我做數學題,我絞盡腦汁,怎么也想不出來,于是就讓到子楠教教我。子楠看到這個題,她就立刻答應教我了。她和聲和氣說:“你看這個題……他提出的問題是……關鍵點在哪?你認為怎么做?你明白了嗎”?有時,她慢慢悠悠得教我,我會聽得入了迷。子楠并不是直接告訴我答案,而是仔仔細細的教我。我當時看到她的眼睛炯炯有神,她在認認真真的教我,就像是做自己的題一樣。
他是我永遠的好朋友,就算是分開了,我的心里也不會忘掉我們的童年的回憶!
小學生作文身邊的好榜樣 第九篇
我身邊能讓我敬佩的榜樣很多,其中我最敬佩的是我的姐姐。
我的姐姐不但學習好,體育也很棒,好像沒有她不會的事情。小的時候我就和我的姐姐在一起玩,好像在八歲的時候,我就發現她好像什么事情天生就會一樣。可是慢慢的我發現,我的姐姐并不是天生什么都會,只是她比較認真和勤奮。我佩服她這種刻苦學習的精神,所以我把她當做我身邊的榜樣。
當我在學習中遇到難題想放棄的時候,我就想到了我的姐姐,如果是她,她肯定不會放棄,而是會默默的鉆研,或是去請教別人,直到把題弄懂弄會為止。想到這些,我好像有了繼續鉆研的動力,我也學著她的樣子,努力鉆研,或是向其他人請教,把不會的弄明白。
當我在學習的時候想偷懶的時候,我也會想到我的姐姐。我會問我自己,姐姐會偷懶嗎?答案肯定是否,想到這里,我也有了不犯懶的動力。
總是,當我在生活學習中遇見困難的時候,我總會想起我的姐姐,她給我學習和生活帶來了很大的激勵,促使我不斷的進步,今后我會繼續以我的姐姐為榜樣,不斷的進步。
小學生作文身邊的好榜樣 第十篇
我的同學杜奕霖是一名文靜的女生,她心地善良,樂于助人,好學,她是我身邊的榜樣。
記得有一天,上美術課,老師讓我們畫畫,需要用美術本和勾線筆,我翻開書包,才發現忘了帶美術本和勾線筆,我東找西找以為能找到,結果還是找不到,我空著手,很著急,杜奕霖看到了就把她自己的勾線筆借給了我,又給我撕了一頁美術紙說:“先用我的吧!我畫完了”,我連忙說“謝謝!”,接過她遞給我的紙和筆順利的完成了作業。
她也非常好學,每天杜奕霖都是去學校比較早的學生,她進教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認真的看書,教室里的同學越來越多,旁邊有的說話,有的吵吵鬧鬧,唯獨杜奕霖專心地看書,一直到上課鈴響,老師開始上課,才把書放到抽屜里。她看過的書都保護的很好,好像新的一樣,她看書的時候,一遇到好詞好句,就會拿筆勾出來,并把它記住。
她的作文也是我們班寫的最棒的,每次老師讓寫作文,杜奕霖寫的都非常生動,它的想象力非常豐富,總是與眾不同,每次作文課,老師總是要把她的作文念給我們聽,夸她用的好詞多,好句多,讓我們多學習她。結果大家都發現杜奕霖的好詞好句都是平時讀書時積累起來的,每次遇到不懂的詞語,就自己查詞典,這樣在適合的地方就可以使用了,所以它的作文才這么出色。
這就是杜奕霖,一個文靜,好學,樂于助人的小女孩,她還有很多優點,這里不一一列舉,她是我學習的榜樣。
小學生作文身邊的好榜樣 第十一篇
秋游那天,我暈車,程老師給予我關心可照顧,雖然我暈車很難受,卻久久蕩漾著一種溫暖,這種溫暖我會一直收藏心里的最深處。
去陽光基地路上,大巴車不停地顛簸,我的頭感覺又暈又痛,肚子難受極了!于是,我將頭垂在膝蓋上。這事一直溫暖的手將我的頭輕輕的扶起來,靠在椅背上,睜眼一看是程老師把我扶起來。我有氣無力地點了點頭,這時,老師坐在了我身后的座位上,時不時的起來看看我,生怕我暈車照顧不好自己。車還在行駛,想吐的感覺在我心中愈演愈烈。車內難聞的汽油有味,在加上車走走停停多次急剎車,失望又暈又惡心,忍不住想吐出來。
車子繼續行駛,但不適的感受卻沒有停止。這事,車猛地一剎,我連忙打開手中的塑料袋,“哇”的一聲,吐了出來。程老師見了,立馬走到我身邊,向往抵賴了衛生紙,讓我擦擦嘴,老師好不猶豫地結果轉折嘔吐物的塑料袋,系上袋口,扔進了垃圾桶。
到了陽光基地,我無精打采地下了車,剛走幾步,惡心的感覺又卷土重來,我急忙蹲在路邊,只聽老師安排邵老師跟在隊后,程老師留下來陪我,我很難受,想吐,卻幾次吐不出來,這時程老師在后面輕輕地為我捶著背,并安慰我,蹲了一會,我感覺好多了。
進了陽光基地,金黃的玉米,五顏六色高粱枯黃的向日葵映入眼簾,羽秋風吹來,我感到愜意。是老師一路上的照顧讓我走出了難受的陰影了,感謝程老師對我的關心,更感謝五年來隊伍的教誨,在我的心中,程老師是最高尚的。
小學生作文身邊的好榜樣 第十二篇
我身邊的榜樣
在我們的身邊,有許多出類拔萃的優秀者。他們有許多優點都值得我們學習,如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是非常值得我們學習的。在我的身邊,就有許許多多的例子。
有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動了。
好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經很酸了。正在我休息的時候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經意往老人的方向看去時,一幕幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個緊急剎車,老人一時沒站穩,險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”
不知不覺,車已經到了終點站:廈大站,老人也已經下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質非常值得我們學習!
不但尊老愛幼、助人為樂是好品質,講文明也是好品質呢!
一天,我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著,忽然,一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。
路過這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強忍著內心的怒火,禮貌地對年輕人說:“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽,不耐煩地說:“去去去,我愛扔就扔!”這一說不要緊,把清潔工內心的火燒了起來:“你不要這么說啊!如果每個人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個年輕人被清潔工這么一說,變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時,就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來,扔進了垃圾桶。
那位清潔工說得很對:如果每個人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!
因此,助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質!
小學生作文身邊的好榜樣 第十三篇
我們班里有一個非常厲害的“學神”,幾乎全校的同學都認識她,她參加過許多比賽,拿過很多獎!她就是——唐嘉嘉!
她個頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,一頭烏黑發亮的短頭發。我們大家都稱她為“學神”,有的時候還會叫她“第二個愛因斯坦”。我們都說她肯定可以考進培才,然后去清華北大,可想而知,她有多厲害!
唐嘉嘉特別勤奮,她很愛學習。一般經過她座位時都可以看到她在努力地學習。有時看到她在刷題(有時候還可以看到她在刷初中的習題呢!),有時看到她看書,有時看到她在默寫……幾乎都沒見過她去玩!天天宅在教室里!因此,唐嘉嘉總能輕松獲得年級第一。
唐嘉嘉不但很愛學習,而且還很樂于助人,她幫了大家不少忙!跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀!之前我有一道數學題不會,她就詳細地講給我聽,我也認認真真地聽著她講。如果你有不會的題,她絕對不會給你抄答案的!她只會詳細地告訴你解題的思路,講了一遍你不懂,她就會再講第二遍,第二遍不懂就講第三遍,第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學的忙,而且她也經常幫老師的忙,做老師的小助手。她是全校公認的好學生!
唐嘉嘉是不是既愛學習又樂于助人呢?我相信,沒有人會不喜歡她這樣的好學生吧!她真不愧是我的好榜樣。嗯……應該是我們大家的榜樣。
小學生作文身邊的好榜樣 第十四篇
在我身邊有許多人值得我學習,班里的學霸劉子琪,“體xxx子”張晉銘,笑話高手張宇涵,圍棋高手……。然而,打心眼里令我感動和敬佩的人是我的媽媽,她是我心中最好的榜樣,媽媽普普通通,但是她忘我地工作,對家庭的熱愛和奉獻的精神一直深深地影響著我。
每天早上,家里媽媽總是第一個起床,很早起來就開始忙碌了。她先是幫家人做好早餐,然后再幫助我一起朗讀課文,督促我聽讀英語,每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個離開家。晚上,媽媽下班回到家,又開始為我們全家做晚飯,尤其是夏天,當美味可口的飯菜端上桌的時候,我經常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽不但在家里把我們家打理得井井有條,而且在醫院工作起來超級認真負責。在工作崗位上,媽媽很認真,有時可以做到一絲不茍的地步。她總喜歡借助醫院的工作教育我,說媽媽的工作容不得半點馬虎,一點不起眼的粗心大意可能會給病人帶來嚴重的后果。有時,工作實在忙不過來,她就加班到很晚才下班,甚至有時還將一些工作帶回家來繼續做,直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛學習,每天晚上,我做作業時,媽媽總會坐在另一張書桌旁如饑似渴地學習,她經常對我說:“活到老,學到老。現在社會發展變化太快了,只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,不然很快就被社會淘汰了!”
媽媽是我身邊學習的榜樣,也是我最愛的人!我愛我的媽媽!
小學生作文身邊的好榜樣 第十五篇
我們身邊有許多榜樣,他們有一些樂于助人,有一些學習刻苦,還有一些極負責任。今天,我來說說一位女同學,她是我的榜樣。
這位女同學她很負責任,是老師的好幫手。她為人和善,同學這么多年,我還沒看見過她跟別人紅過臉。就算有,那也只是一次兩次,小小爭執罷了。這位女同學是體育委員,在中午放學的時候,她就會大喊:“快點出去站隊,哪一組走得快,就給哪一組加分!”聽到這話,我們就會呼地一下沖出教室,效率可高了。她也很負責,從不偏袒哪一組,實事求是,公平公正。
在二年級的時候,有一次,當我下完樓梯,準備跨出門檻的時候,不知道哪個同學猛地撞到了我身上,我撲通一下子摔倒了。當時疼得不得了,豆大的眼淚不停地落了下來。我掙扎著想要爬起來,結果感到有一股力量將我拉了起來。原來,是這位女同學把我扶起來了。她幫我拍掉身上的土,“疼嗎,是怎么摔倒的呀?”她關心地問我。“我,我,”我一邊抽泣一邊說,“有人把我撞倒了,好疼啊!”她安慰我:“沒事,走,我帶你去找老師,好嗎?”我點點頭,她扶著我慢慢地向隊伍走去。老師檢查后,發現只破了點皮,幸好沒流血。我慢慢回到隊伍,心里全是對那位女同學的感激。
這位女同學就是李慧茹,我要學習她的樂于助人,她是我永遠的榜樣。
小學生作文身邊的好榜樣 第十六篇
她愛笑,善良,善于思考,有耐心,有時開開玩笑,也不會計較雞毛蒜皮的小時。在我心中,她是一個優雅文靜的淑女,能說會道,有“三寸不爛之舌”,品學兼優,做事細心,能言善斷,舞姿優雅……猜猜她是誰?對了!她就是我最親密的好朋友——張馨予。
張馨予戴著一副粉紅的眼鏡,紅潤潤的嘴唇上經常掛著一絲微笑,頭發順順的、柔柔的,水靈靈的大眼睛亮晶晶的,就像黑得透亮的水晶。臉圓圓的,臉蛋紅撲撲的,脖子長長的,看上去像白天鵝一樣優雅大方,無可挑剔。
張馨予十分喜歡看書。有一次下課,當全班同學幾乎都跑出去玩的時候,張馨予卻神情自若地捧著本書讀了起來。瞧!她目光專注,一動不動地看書,仿佛有天大的事也打擾不了她。她的手認真地指著書本,在嘴里小聲地念著,沒有一絲分心,周圍的小鳥仿佛也不“嘰嘰喳喳”地亂叫,花草樹木也不“沙沙”的搖晃,都在聽她用娓娓動聽的聲音講故事呢!這一刻,時間仿佛凝固了,這一刻,張馨予的聲音仿佛凝固了這一刻,這美好的時光仿佛也凝固了!
“叮鈴鈴”,上課了,張馨予沖我笑了笑,一邊拿出課文,一邊疑惑地說:“微笑,你干嘛看著我?”我沖她眨了眨眼睛,握了握她的手,笑瞇瞇地對她說:“張老師,你看書真認真呀!真是我學習的好榜樣!”張馨予愣了愣,隨后大笑著點了點我的腦門,毫不客氣地回敬道:“危學徒,你要繼續努力喲!”
她就是我的朋友張馨予,她真是我的榜樣呀!
小學生作文身邊的好榜樣 第十七篇
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師......很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師,我也是。為什么呢?當然理由有很多很多種,但我認為他們就是心中的榜樣!
我們市區起的最早的無非是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒亮的時候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是有是在叫賣,不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們早上三四點就倆到了我們的大街上,為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻,們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來了我們的快樂,你是我們的榜樣。你們的事跡實在是太多太多。啊!偉大的人啊,我想到這個時候,們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧!想這世界上沒有幾個會這樣。只有她,英勇的城市美容師!
這就是心目中的榜樣——城市美容師。
小學生作文身邊的好榜樣 第十八篇
在我的心里,我有許多敬佩的人,但是我最敬佩的是我們班的彭詩怡。因為,當我遇到困難的時候,她會細心的幫助我,當我成績沒考好灰心喪氣的時候,她會在旁邊鼓勵我、安慰我,所以我打心眼里感謝她。
她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁和小巧玲瓏的嘴巴,還扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,真是一位活潑的青春美少女!
彭詩怡的各方面都很優秀,尤其是學習成績,每次都是全班前幾名,這是因為她學習刻苦,上課從來不打一點小差,所以也不時會被老師表揚一下,她還是我們班的值日生,上課鈴聲一響,她帶領大家坐得端端正正,一個個同學昂頭挺胸,像一座座石雕,當文藝委員一發歌,全班一陣陣嘹亮的歌聲傳遍整個校園。
我們也很欣賞她的舞蹈,她舞姿優美,楚楚動人,還被舞蹈中心選為藝術團成員,擔任隊長。
她還是一個樂于助人的好同學,記得有一次,我在操場上走路,突然,一個大哥哥不小心把足球踢到我身上,我摔倒在地,我的左腿破皮了,疼得我兩眼淚汪汪,彭詩怡看見了,連忙跑過來扶起我,把我一步一步的扶到了醫務室,醫生給我擦了一點藥,然后她又扶著我回到了教室,我很感激地對她說:“謝謝你!”她說:“沒關系,我們是好朋友呢!”
彭詩怡是我身邊的好同學,好榜樣,我要向她學習!
小學生作文身邊的好榜樣 第十九篇
我的鄰居李阿姨今年已經四十多歲了,是超市的一名售貨員。雖然她的年紀已近不惑,但一條高高的馬尾辮,讓她顯得特別年輕特別有活力。
李阿姨待人友善,這更為她的工作帶來了便利。每每有人來到超市,李阿姨總以笑容相待,可以說得上是“未見其面,先見其笑”。也正因為這樣,周圍的人對李阿姨都是一致好評。
當然,售貨工作也并不輕松。李阿姨不僅白天要擺齊貨物,向顧客介紹,有時晚上還要加班到十幾點鐘,但李阿姨只是默默地工作著,堅持著,毫無怨言。
一天我放學回家,碰見李阿姨在艱難地走著,一手拿著剛買的青菜,一手扶著腰。我上前詢問情況,才得知李阿姨是在搬貨時扭到了腰。但盡管這樣,李阿姨卻沒有請一天假,帶著腰傷上了班。
過了幾天,我去超市買東西,準備結賬時,卻看見椅子上有一個熟悉的身影,沒錯,就是李阿姨。她正緩慢地從地上抱起一箱貨物,但顯得十分吃力。我跑上去準備幫忙,李阿姨卻拒絕了我,她笑著說:“一點小傷就倒下可怎么得了,我還準備干到六十呢!”她的手臂有些顫抖,她僵著身子,一點點挪動步子,抱著箱子往后走去。
望著李阿姨的背影,淚水慢慢浮上眼睛,在晶瑩的淚水中,那個熟悉而忙碌的身影是那么美麗。謝謝您,李阿姨,是您用樸實無華的行動教給我什么是愛崗敬業。
小學生作文身邊的好榜樣 第二十篇
當我還是個孩子的時候,我的榜樣是我的父母,因為我的父親太高了,我可以決定一切。小學時,我的榜樣是我的母親,因為我的母親為我努力指導我的功課。現在,我的榜樣是老師,因為老師教會了我很多做人的道理!
有人說愛孩子的人是人,愛別人的孩子是神。我的校長張老師不是xxx上帝xxx,她只是成千上萬的老師中的一員,普通、善良、奉獻。
記得,老師曾經說得最多的是:xxx你來到八(2)年級這個大家庭聽我說,我是你老板,我是你們每個人的母親!xxx每天,當老師吃午飯的時候,老師會站在我們面前,看著我們每個人吃飯,老師知道午飯吃起來很難經常說:xxx我知道午飯吃起來很不好,但是營養豐富,不喜歡吃,如果你真的不喜歡吃,你就可以帶一些好吃的有營養的食物,比如:酸奶。面包。啊,差不多吧!xxx。
天氣漸漸冷了,老師,每天都會告訴我們多穿點,提防感冒。
我們班的環境在整個年級乃至整個學校都是最好的!毫不夸張,漂亮的環境布局,良好的衛生環境,這一點一點是張老師單獨努力的回報!
老師有一個上幼兒園的兒子。張老師在我們眼里是個稱職的母親。每天放學回家的路上,他都能看到老師沖進幼兒園。
張先生,你用你的行為證明了你是一個好老師,同時,你也是一個好母親!張小姐,我們愛你!
小學生作文身邊的好榜樣 第二十一篇
她有著一雙濃濃的眉毛,一對炯炯有神的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒。她身上有許多優點,讓我們贊嘆不已。哈!你一定猜到了她是誰了吧?他就是我們班人見人愛、花見花開的小才女——張木子。
張木子是我們班的體育健將,多次在體育比賽中為我們班爭光。她跑步的速度就像飛奔的豹子一樣,令我們贊不絕口。
張木子還是一個書寫特別認真仔細的人。他寫字的時候從來都是一筆一劃認真仔細的寫,橫是橫、豎是豎,每一個字都非常認真,每一個字都干干凈凈、一塵不染,非常漂亮。你幾乎找不到一個不好看的字。
張木子還是一個非常幽默的人。她走到哪兒,就把歡聲笑語帶到哪兒。有一次他講了一個笑話:有一天,老師帶了一個地球儀來上課,校長也來聽課。老師問:“小明,教室里多了一個什么東西?”“多了一個校長。”“校長可不是一個東西!”大家聽完,哄堂大笑。
這就是我們班的小才女——張木子,你一定也喜歡上她了吧!
小學生作文身邊的好榜樣 第二十二篇
在我們的生活之中,有許多出類拔萃的優秀者。比如:勤勞的工人叔叔,辛勤的教師,不怕臟的清潔工等等。這些好品質都是我們的榜樣,都是值得我們學習的。在我身邊,也有許許多多這樣的例子。你看,他就是一個。他,是一個普普通通的人,雖然我們之間只有一面之緣,但他已經成了我心中的榜樣。
記的那次,我和爸爸要去一個地方,我們上了公交車。車上人很多,肩并著肩,擁擠不動。過了一段時間,少了一些人,我們找了兩個空位坐下。已經站了很長時間,我的兩腿發酸,正要好好的休息一會兒;這時,有一位老爺爺上了車,我沒有太在意,感人的一幕就在此時此刻映入了我的眼簾:公交車突然來了一個急剎車,老人有些站不穩,這時,一雙有力的手把老人扶住,并讓老人坐在自己的位子上。老人用感激的眼光望著那個人,說:“謝謝你,小伙子。”那個年輕人只是微微一笑:“大爺,沒什么,這是我們應該做的。”老爺爺笑著搖搖頭,輕輕地說:“現在,這樣的年輕人已經不多了。”……
雖然,這件事已經過去很久了,但在我的心里卻一直記憶猶新,因為,他就是榜樣,一個值得我學習的人!
小學生作文身邊的好榜樣 第二十三篇
我的爸爸身高一米八,濃濃的眉毛,很有氣勢。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡,透過厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多優點,無論是學習還是生活,無論是運動還是動手能力,他永遠是我學習的榜樣,永遠讓我敬佩。
在家里,除了遙控車、滑板車等價格昂貴的流行玩具外,最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見物品彎彎擰擰做出來的玩具了,這全都歸功于爸爸那令人敬佩的動手能力。只見他左手拿一根鐵絲,右手拿一把尖嘴鉗,“叮叮咚咚”不出10分鐘,一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓……其中最好玩的就是“紙團發射器”,先用皮筋把紙彈固定,一扣扳機,紙彈就飛速射出,而且精確度超高!看吧!這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么,還有種花用的松土器、?寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊!爸爸在動手動腦方面永遠是我的好榜樣,我一定要向他學習!
我的爸爸雖然平凡,但他身上有許多值得我學習的地方,爸爸永遠是我學習的榜樣!
小學生作文身邊的好榜樣 第二十四篇
孔子說過“三人行必有我師”,每個人身上都有需要學習的地方,我們應當多向別人學習優點,改正自我的缺點。在我的身邊,我的同學張木子就是我學習的榜樣。
張木子是一位表現尤為出色,令我欽佩的好榜樣。她是我們班級的“小教師”,她性格開朗外向,辦事“火辣辣”,大家如果異常吵鬧,只要她一“發飆”,全班都會“鴉雀無聲”。只要教師布置的任務,她就得必須完成,沒完成就會受批評,所以,她會前一秒“晴空萬里”,后一秒“狂風暴雨”。
她對自我異常嚴格,學習態度也很認真,沒考到滿意的成績她會嚎啕大哭。她興趣廣泛,會跳拉丁,會彈鋼琴,會唱歌……是我們班的“小才女”。我發現她有個缺點就是愛哭,我好奇地問過她為啥每次都哭,她笑著說道:“哭,能讓人放松心境啊!”
張木子,不僅僅學習好,還樂于助人,大方謙讓,都是我應當學習的優點,她是我的好榜樣。
小學生作文身邊的好榜樣 第二十五篇
榜樣是什么?在我的心中,榜樣是小小的指南針,為我指引前進的方向,榜樣是燈,照亮我前進的道路,榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。仔細留意生活,你會從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息那些人,那些事,實際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。
我們班有許許多多值得大家學習的好榜樣。比如:書寫瀟灑漂亮的史延麗,數學冠軍劉旭冉,英語能手李欣怡。我最佩服的是史延麗同學,她不僅學習成績優秀,而且書寫端正漂亮。同學們很佩服她,她學習成績優異,參加過許多校級比賽。還獲得了許多獎。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。她是我的同桌無論在什么課上,她都是專心致志、興致勃勃的,老師講課時,她坐得端端正正,聽得津津有味,好像老師說的不是話,而是動聽的音樂。
他的書法讓我羨慕不已,特別是他寫的毛筆字,每一個字的起筆收筆都寫的非常到位,只見手指一捻、一勾、一夾,毛筆就再也跑不掉了,在她的手里靈活自如,再蘸上墨,淡淡的墨香撲鼻,一個個活生生的字就出現在我的眼前了,在平常她也教我怎么握筆、運筆和一些基本的筆畫,在她的感染下,我也漸漸喜歡上了書法,記得在第一次我們兩個學書法的時候,我不會蘸墨,蘸少了,寫不上;蘸多了,一寫一個大墨疙瘩,左抹右抹好好的一張練習紙,硬讓我抹的一塌糊涂,我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個上午,我一個筆畫也沒有寫好,這時候史延麗耐心的告訴我:“干什么事都不會是一日之功,必須要有信心、恒心、耐心,才能把書法練好。”聽了她的話,我沒有放棄,每天完成作業以后,我都要練習書法,我對自己很有信心,練書法的盡頭更足了。
史延麗是我們的好榜樣,這樣的好榜樣還有許許多多,只要你留心就會發現,同學們,趕快行動起來,學習我們身邊的好榜樣,這樣你就會天天向上!
小學生作文身邊的好榜樣 第二十六篇
每個人身邊都有榜樣,我身邊也有一個好榜樣。她個子不高,白靜的臉龐,一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,她就是我的同學康玥琪。
她是我學習上的榜樣。有一次,他生病了一連好幾天沒來上課,這天他終于來了,不過她的精神不是很好:蒼白的臉色、憔悴的眼神,還有無力的身體……我一問才知道,原來她的病還沒有好,但是怕拉下的課太多,還是堅持來上課。下課了,同學們都到操場上開心的玩耍去了,只有她拿著課本向老師問這問那的。她這種愛學習的精神,真是值得我學習。
康玥琪不僅愛學習,還樂于助人,一天,我在教室外跑著玩,不小心被什么東西絆倒了,疼得我半天爬不起來,就在這時,一雙手把我扶了起來,我回頭一看,原來是康玥琪。接著她還關心的問我哪里摔傷了,要不要去醫務室。她這種關心同學的精神值得我學習。
今后,我還要以康玥琪同學為榜樣,刻苦學習、幫助同學,關心集體,做一個優秀的少先隊員。
小學生作文身邊的好榜樣 第二十七篇
我發現一個問題,性格活潑的人喜歡跟稍內向的人做朋友,反之一樣,大家互補,其樂融融。
歡,就是一個生活積極向上的女孩子,她在我們單位的時候我就特別喜歡她,我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風風火火,而我就較溫柔。所以,我們互相喜歡。
她在這個公司的時候,就有到內地闖的理想,那段時間她經常提起,有好幾次都快實施了,我也經常鼓勵她。后來經朋友介紹,她到了一家很具規模的大企業駐烏辦事處。
她走了以后。我們雖然沒聯系,但是我經常想起她。今天她來公司,看我們。她看起來真是神采奕奕,說話比以前更利落,表達的也很清楚。強調這一點,是因為我很少會在大家面前侃侃而談。公司的大環境非常積極,都是年輕人,光想象也能覺得是個充滿活力的集體。讓人聽起來,也覺得快樂。看到朋友有好的發展,并且心態也非常好,我覺得做為同齡人,她做到的,我也可以做到。
以前,是她有這樣的向往,而我沒有。現在我非常向往,我想我的日子充實快樂。
我另一個好朋友橘子曾給我說過,要跟眼界比自己高的人交朋友,這樣才能夠,通過交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。
橘子是我這樣的朋友,她也是。還有生活經歷比我豐富的孫孫。
要努力努力加油!
大家都來寫BIOG,每個人都是24小時,都來這里記錄,經歷過的24小時。看看我們誰過的更精彩!
小學生作文身邊的好榜樣 第二十八篇
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。在初中,我也有一個值得我學習的榜樣,他也是我最要好的朋友——小李。
記得上一次考試,我的成績下降了十多名。這對于我來說是一次沉重的打擊,也許是因為我最近松懈了,也許是我的時間安排錯誤,也許是我不重視這場考試,但是現實已經無法挽回。那時我非常懊悔。我的同桌小李卻不斷鼓勵我,雖然他的成績也不理想,但仍然鼓勵我不要灰心。
在回家的路上,我的心里正在想著如何總結這次考試的教訓,一路上,小李一直在逗我開心,雖然我的心情很低落,但我不想讓小李擔心,便附和著與他說幾句話。小李突然安靜了下來,停頓一會說:“你還在為考試的事情煩心嗎?”我正想轉移話題,小李又說:“沒事的,人的一生總不會一帆風順吧?這也不是一件壞事,能讓你更加清楚地認識到自己的不足,接下來繼續加油就是了。”是啊,誰在生活中沒有經過一些坎坷啊!小李的這句話到是提醒了正在迷茫的我。回家的路上,又撒滿了我們的歡聲笑語。
在那一次考試不久,小李因為一些原因轉學了,唉!失去了這樣的朋友,我是很失落的。不過,小李對我的關心,我將會銘記永久。他自信樂觀的心態真是我學習的榜樣。
小李,你是我永遠的好朋友,也是我最好的榜樣。
小學生作文身邊的好榜樣 第二十九篇
榜樣無處不在,無處不有,只有我們留心,善于發現榜樣,學習榜樣,從他們身上取長補短,汲取精華,自己也會有很多收獲。
前兩天周末,做完后作業后,我高高興興的下樓玩耍,走到二樓,我被眼前的一幕給震住了,只見干凈的樓道內,灑落了一大堆垃圾,整個樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時候,我家樓下的大哥哥也下樓了,只見他先是眉頭皺了一下,就上樓了,不一會,他就拿著垃圾袋和銼子回來了,不一會原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈。看著這,我想,這不就是我學習的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜樣就在身邊。
其實,在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者,他們有許多優點值得我們學習,比如:助人為樂,舍己為人,講文明,講禮貌,愛學習,愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的,只有善于發現,榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣,猶如春天的細雨,無聲的滋潤著我向前進,身邊的榜樣,猶如夏天的涼風,無息的為我提供清涼,身邊的榜樣,好似天的藍天,悄聲的是助我成長;身邊的榜樣,更像是冬日里火種,溫暖著我的內心。
身邊的榜樣,我學習的榜樣。
小學生作文身邊的好榜樣 第三十篇
我有一個成績很好的,她叫王思琪。王思琪是我的榜樣,成績數一數二,又是熱心腸,做值日的時候她非常認真……反正,優點是數也數不清數一數不盡。王思琪在上課時認真聽講,不開小差,腰板挺直。相信很多人都想知道學習好的秘訣,其實啊,王思琪成績好是沒有什么秘訣的,王思琪在里上課就專心聽講,下課就放心的去玩,和平常的一樣她也會玩,成績卻如此優異,那是因為她在上課時比一般的上課聽講更專心,更認真,更投入好幾倍,那可不是一般的認真啊!如果我有她一點點好的話我就心滿意足了。
王思琪雖然成績那么好,卻沒有被大家排斥,相反,她和大家相處的很好,我和王思琪都相處三年了,還在做好朋友呢!
王思琪在學校語文,數學,英語這三門課,她成績都很不錯,大部分分數都在九十到一百之間,我還經常向她請教請教一下,讓她教我我不會做的題目。王思琪是我的朋友,是我的同學,是我的對手,更是我的榜樣,以后我一定向她好好學習!我每次考完后都要跟王思琪比一比成績,很多時候,考完試后,我和她的成績一比,哎呀!成績沒她高啊!那時候,我的心里別提多難過了。
這學期,我希望能超過王思琪,為自己加油!