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小學生基本禮儀知識的收獲作文 第一篇

我們身邊有許許多多關于文明禮儀的小故事，它們看起來似乎微不足道，但又是那么的重要。

《孝經》曾提到過“曾子避席”的故事。當曾子知道孔子是要指點他最深刻的道理時，立刻從坐著的席子上站了起來，走到席子外面，請老師把這些道理教給他。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦。

古人都能這么做，我們如今也是這樣。

有一個風和日麗的周末，一位母親正騎著自行車帶著只有3、4歲的小女兒迎面開來，女兒一不小心，手中的餅干一不小心掉在了地上，母親立刻停下車，輕輕地對女兒說:xxx來,乖乖,快把它撿起來扔到垃圾桶里去,別把清潔工叔叔打掃好的地面弄臟了。”可是，小女兒卻喃喃地說：“媽媽，反正都掉在地上了，就不要了嗎！你不是說掉在地上的東西是不能撿起來吃的嗎？”說著便想向媽媽撒嬌。可是，媽媽卻一臉嚴肅地說：“小寶貝，你知道不知道你這樣會城市環境的！”小女孩似懂非懂得點點頭，便和媽媽一起把地上餅干碎末撿起來，扔到垃圾箱里。這只是生活中普普通通的一件小事情，卻又體現出了我們21世紀的人的素質。

同學們，我們要從今天做起，從現在做起，當一個懂文明、講禮貌的21世紀的小學生！

小學生基本禮儀知識的收獲作文 第二篇

從前，我覺得xxx人人講文明xxx、xxx處處講文明xxx、xxx事事講文明xxx都是嘴巴上喊的口號。文明，在我眼里就是別人的事，像乘車讓座，說是這么說，可很少人讓過座;再比如撿紙，誰會在馬路上彎下腰撿廢紙啊，大家都覺得很丟臉但在前不久發生的一件事徹底改變了我的想法。這件事讓我深深體會到文明就藏在生活中一些不經意的舉動里。

那是一個傍晚，夕陽已經掛在天邊。我也熬到了放學，見媽媽沒來接我，便在校門口焦急地等待著。這時，一位校服外面還披著一件羽絨服、眼睛撲閃撲閃的小女孩和同學們說說笑笑地走出校園。剛出校門，就開心地朝一位爺爺奔過去。

我正要向同學借電話打給媽媽時，一個畫面使我感動了。那位小女孩的爺爺正關切地問：xxx書包重吧?要不要我來幫你拎?xxxxxx不用了，爺爺，我的書包輕得很!xxx小女孩大概二年級，一派天真可愛的樣子。我聽了輕輕地笑了起來，一下子想起自己二年級的模樣。當他們經過我身邊時，爺爺又說：xxx還是我來拎吧!xxx沒等小女孩回答，便自顧自地把書包從孫女的肩上取了下來，xxx哎喲，書包可真沉呀!你還說很輕!xxx爺爺眼睛一亮，神秘地問：xxx你，是不是不想讓我受累呀?xxx小女孩臉紅了：xxx我我，才不是呢!對了，我有一個東西忘在書包里了，我拿一下。xxx我見小女孩要拿東西，感到很疑惑，誰知，只見她一接過書包，以迅雷不及掩耳之勢把書包背在自己身上，抖了拌身子，xxx唰xxx一聲就跑遠了，一邊跑一邊說：xxx爺爺上當了，爺爺上當了!xxx爺爺一愣，隨即醒悟過來，哭笑不得地搖搖頭，去追孫女了。

見到這一幕，看著他們遠去的身影，我愣住了，忽然覺得臉熱辣辣地燒起來。多懂事的小女孩啊，她寧愿自己受累，也不想讓爺爺吃苦，那個善意的謊言里，藏著多少對爺爺的愛，對爺爺的孝順啊!文明禮儀中的孝順長輩她做到了，可我卻沒做到。每次我都一看見媽媽，就一邊忙不迭地把書包卸下來，沖媽媽一甩，一邊抱怨她：xxx這么晚才來，我都餓死了!xxx我光顧著抱怨，卻從不曾看見媽媽疲憊的臉色。想起來，我真是羞愧地無地自容啊!

是的，文明禮儀伴我行不應該只是嘴上說說，文明禮儀應該從點滴做起，從生活小事養成。只有人人都養成了文明做事的好習慣，大家才能擁有一個幸福的家庭，我們才能擁有一個文明的城市。為了使文明禮儀伴我們一生，讓我們從孝順長輩做起吧!

小學生基本禮儀知識的收獲作文 第三篇

今天，我們班學習了文明禮儀小知識。禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。對個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

那么，在普通道路、公共場合中比如電影院，圖書館中，應該注意哪些細節呢？我來告訴你們吧！“電影院里要盡快入座，不要把果殼到處亂扔，包裝袋等垃圾請及時丟入垃圾桶。如果電影已經開始放映，請對別人說讓一下，然后盡快入座！電影放映完畢，請把垃圾帶出場內，如果是3D電影，請把3D眼睛交還給工作人員。”文明禮儀服務大家，希望大家可以做到這些。

我們大家還觀看了視頻，我們知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改變一切，讓一個人原本的壞心情煙消云散，而微笑就像天空中的太陽。讓微笑像太陽可以照亮大地這就是微笑的魔力，讓我們把這個微笑繼續傳遞下去吧！

同學們，不管在哪兒，一定要注意自己的一言一行，讓自己成為一個文明有禮的人哦！

小學生基本禮儀知識的收獲作文 第四篇

文明從我做起，讓我們改正那些不文明，不安全的行為，養成文明走路，文明乘車的好習慣，營造車讓人，人讓人，人讓車，車讓車的文明出行環境，為營造一個安全有序的交通環境出一份力。讓中國沐浴在文明的春風里。

記得有一次我去郵局替媽媽送信，再去的路上，我正踏著我的自行車，突然有一輛車子開過來，昨天正好晚上下了一場雨車子開過時，把地上的污水都濺了起來，我的衣服都被他弄臟了，我氣憤不已，說：“這人真不講公德心，煩死了，我的衣服都被弄臟了。”我拿出餐巾紙，，不停的擦著，可怎么也擦不干凈，反而把沒弄臟的地方給弄臟了。

我剛準備推車走，就看見馬路那一邊的一位小妹妹和一位爺爺，可能它們是出來散步的吧，他們的身上也被水弄臟了，可是我看見那小姑娘拿出自己的手帕，去擦她身邊那個被弄臟的郵箱，擦干凈了，卻依然不在乎身上的黑點，，拉著爺爺開心的走了。我心想 ： 這就是公共場合的文明禮儀吧，我以后要像那個小女孩學習。

講文明講禮貌，需要自覺行動，只有這樣才能成為每個人的習慣，才能成為整個社會新的風尚。

小學生基本禮儀知識的收獲作文 第五篇

星期五的最后一節課，我們以文明禮儀作為主題，開展了一節有意義的中隊會。

首先，我們由隊長張燁珂同學做的PPT課件，讓我們學習了一般的文明用語，比如用語有：您好、謝謝、對不起、沒關系等等。除此之外，我們還學習了校園中的文明用語，以及生活中的文明用語，這些語言都是包含在文明用語內的。假設一句三個字的對不起就能使兩人在不小心的沖撞中很快因不快變得煙消云散；同樣一句三個字的沒關系也能撫慰了多少個受到創傷者的心靈。所以在生活中，我們盡量低要多使用文明的用語；比如看到同學在打架，我們便要用文明的用語去勸阻他們。不說臟話，不罵人。爭做文明的小學生。

接著，我們還學會了在遇到困難時，應該利用哪些文明的用語去向別人求助，求助之后，我們又應該說些什么等等。今天，在我們的生活里，處處都有這些文明用語，只不過是我們有沒有好好地區觀察，去留心；比如我們在買東西時、在你幫助別人時、在別人對你客氣時。

文明是做一名合格小學生的標準，文明也是我們每一個普通人都應該具有的；通過今天的中隊會，你做到了嗎？

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