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我不在懦弱作文(精選6篇)
我不在懦弱作文 第一篇
人常常失去方向感，像突然間沒(méi)有了動(dòng)力，不知道為什么而活。這種感覺(jué)很可怕，就像墜入了沒(méi)有底的深淵，陷入了無(wú)盡的黑暗。心中一片茫然，不知所措。又像在沙漠中迷失方向。放眼四周盡是黃沙，仿佛永遠(yuǎn)找不到出路。
人在經(jīng)歷長(zhǎng)期的挫折與不斷的失敗后，就會(huì)失去方向。我在去年就一度遭遇挫敗。接踵而來(lái)的考試失利、接連不斷的嚴(yán)苛批評(píng)、周?chē)瑢W(xué)的冷嘲熱諷等等的一切，使我陷入迷惘。那時(shí)的我如同行尸走肉一般渾渾噩噩的重復(fù)每一天。仿佛世界棄我而去。我開(kāi)始變得消極、悲觀。一切的美好在我眼中被無(wú)情判了死刑。就像走進(jìn)一個(gè)小黑屋，沒(méi)有門(mén)沒(méi)有窗甚至沒(méi)有一絲光亮。
我在這個(gè)循環(huán)中越陷越深。我開(kāi)始變得暴躁不安，看一切都覺(jué)得扎眼，就開(kāi)始報(bào)復(fù)一切。因此我每天回家時(shí)都會(huì)把家門(mén)前那一簇花踩扁。其實(shí)那簇花挺漂亮的，還有淡淡的馨香彌漫。只是它在我眼中變得扎眼，只有把它踩扁心情才會(huì)略微舒暢。因?yàn)椴粣?ài)，所以都錯(cuò)。
但過(guò)了兩三天，我發(fā)現(xiàn)那簇花依舊挺直。不管我頭一天把它踩得多么零碎，連花瓣都片片飄散，毫無(wú)生機(jī)。可第二天它還是會(huì)挺直著，除了沒(méi)有好看的花瓣，依舊生機(jī)勃勃。因此它在我眼中變得更加扎眼。簡(jiǎn)直就是眼中釘肉中刺，欲除之而后快。所以我把矛頭單一的指向它。于是我就把它的莖和葉一同碾碎，又把它連根拔起，滿(mǎn)意地走了。可令我抓狂的是：第二天它又完好無(wú)損的立在那里。抓狂之余，我意識(shí)到這絕對(duì)不是昨天被我碾碎碾碎的那簇花。這其中有隱情。
這勾動(dòng)了我的怒火，決心要找到那個(gè)屢屢破壞我心情的那個(gè)人。那天傍晚，我像前一天那樣把它連根拔起。晚上悄悄躲在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視著那里。可卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)可疑的人。直到半夜，我已經(jīng)昏昏欲睡的時(shí)候，一抹亮光閃進(jìn)我眼睛。我一個(gè)激靈來(lái)了精神，趴在窗臺(tái)上盯著那里：只見(jiàn)一個(gè)黑影一手拿著手電筒，另一只手不知抱了什么東西。正在靠近那里，然后蹲下開(kāi)始忙碌起來(lái)，我凝視著他，心中有一團(tuán)怒火緩緩翻騰燃燒。終于我按捺不住心中的怒火，沖出門(mén)去。但讓我感到驚訝的是家門(mén)卻沒(méi)有鎖，只是虛掩著。我心中隱隱有了一個(gè)猜想。于是我迅速下樓想一看究竟。
但當(dāng)我到那里時(shí)，手電筒已經(jīng)滅了，人也沒(méi)了蹤影。我就把怒氣全傾泄在了那簇花身上。狠狠的把它連根拔起，卻發(fā)現(xiàn)連帶著出來(lái)的還有一張紙條，寫(xiě)道：孩子，我知道你現(xiàn)在心情不好。但別擔(dān)心，一切都是暫時(shí)的。想想看，你就像這簇野花一樣，這世界上野花繁多，每一朵花都不會(huì)是最漂亮的，以后一定會(huì)有更漂亮的花出現(xiàn)。所以，總會(huì)有人比你出色，即使以前、現(xiàn)在沒(méi)有，將來(lái)也一定會(huì)有。所以別氣餒。放眼看世界，世界很溫柔。
我豁然明了了一切，這些天一直都是他扶起了被踩扁的花朵，重栽了被拔起的花朵。正當(dāng)我呆愣時(shí)，一束光從我背后照向前方，一個(gè)人的影子也映在了我的身前。那是我熟悉的身影——我的父親。等了許久，才聽(tīng)到他緩緩開(kāi)口：”我一直都是你一往無(wú)前的矛和形影不離的盾啊孩子……“輕輕地，我把花放了回去，培好土。再看它時(shí)，覺(jué)得順眼了許多。
你捧著花的身影在我身邊，從此我就不會(huì)再迷惘。
我不在懦弱作文 第二篇
軟弱，是一個(gè)可怕的字眼，它讓我在困難面前低頭。在挫折面前退縮。
那是一次放長(zhǎng)假時(shí)候，與朋友約好去爬山，天氣也比較涼爽。
剛到山腳下時(shí)，覺(jué)得沒(méi)什么啊！自己一定會(huì)爬上去的，在途中，說(shuō)說(shuō)笑笑，減輕了爬上的一定枯燥程度，可是，越隨著往上，腿腳越*痛。我產(chǎn)生了放棄的念頭，可是看到朋友們興趣依然那個(gè)的樣子，不忍心打攪，后面，腿越來(lái)越*，只能停下來(lái)休息。
朋友問(wèn)：“還上嗎？”
還上嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)。不想上，可是我又不甘心放棄。“當(dāng)然上，不上干嘛？多虧啊！”
等到了山頂，看到滿(mǎn)上的景*，身上的疲憊*消云散。突然發(fā)現(xiàn)，這些山不就像是我們?nèi)松械囊蛔袄щy大山”嗎？要的就是堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持下去，不再去軟弱，不在困難面前低頭，再大的事也就都不算事。
小時(shí)候，首次騎自行車(chē)，難！可是在媽媽的一句話(huà)鼓勵(lì)下，不還是學(xué)會(huì)了？
上小學(xué)后，考試的一次失利，難過(guò)萬(wàn)分，可是，有了師友的安慰，又重新燃起希望。
其實(shí)，自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)，不再像以前那么軟弱。
軟弱就像*簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
選擇做強(qiáng)者還是弱者，就在你一念之間。
其實(shí)，軟弱并沒(méi)什么可怕的，只要你堅(jiān)持下去，它也就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)了，如若不然，它便會(huì)占據(jù)你所有*格，在它面前，你會(huì)毫無(wú)反擊之力，因?yàn)槟愫ε拢∫驗(yàn)槟丬浫酰∫驗(yàn)槟悴桓覈L試！
別去責(zé)備它怎么這么強(qiáng)，正是因?yàn)槟丬浫酰艜?huì)變得這么強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)下去永不言敗，你一定會(huì)成功。不再軟弱，你將會(huì)變得更加完美。
我不在懦弱作文 第三篇
怯懦其實(shí)就像內(nèi)心的一個(gè)魔鬼，只要打敗了它，你就會(huì)變得活潑、可愛(ài)、勇敢。
六歲的時(shí)候我已經(jīng)開(kāi)始懂事了，可就是不敢見(jiàn)生人。我印象最深的一次是小姑從山東回來(lái)了，她熱情地向我和姐姐打招呼，我卻像一只東躲西藏的小老鼠在奶奶身后躲著，生怕被小姑看見(jiàn)。而姐姐卻跟我恰恰相反，她坐在小姑的旁邊，向小姑介紹著東北的特色，晚上又帶小姑去廣場(chǎng)遛達(dá)。而我一整天都不敢克服心理上的障礙。
過(guò)了幾天，小姑要走了，臨走前她對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你很可愛(ài)，膽怯在你身上就像一朵烏云，只要你多笑笑，溫暖的陽(yáng)光會(huì)讓你變成一位開(kāi)朗、可愛(ài)的小姑娘的。”
聽(tīng)了這番話(huà)我沉思了許久，下定決心一定要改掉這個(gè)毛病。
慢慢地，我開(kāi)始試著與別人去溝通，一開(kāi)始也不太順利，有時(shí)候說(shuō)著說(shuō)著又藏到奶奶身后了。然而，在我的不斷嘗試下，終于變得開(kāi)朗起來(lái)。
又過(guò)了三年，小姑又回來(lái)了。這次的我與上次截然不同，我和姐姐就像兩個(gè)“活地圖”一樣，帶著小姑在海林城里四處遛達(dá)，我會(huì)滔滔不絕地向小姑介紹：“這是剛修的轉(zhuǎn)盤(pán)道，這是剛蓋的高層，這是前幾天剛開(kāi)張的超市，因?yàn)閮r(jià)格便宜、蔬菜新鮮，所以很火……”
現(xiàn)在回想起來(lái)，真的是小姑當(dāng)時(shí)的一番話(huà)改變了我，讓我由怯懦變成了外向開(kāi)朗，也是小姑讓我知道了：只要努力，沒(méi)有什么改不掉的毛病。
我不在懦弱作文 第四篇
山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花。
一個(gè)任性的孩子到最后只能隨波逐流，不再任性，盡管心中仍殘存著童真。
起初，少年不知愁滋味，狂妄地想要去改變這個(gè)世界，讓社會(huì)上每個(gè)人都像他手中的彩筆那般，閃耀著單純的顏色，一切都是光明而燦爛的。“我想涂去一切不幸”“畫(huà)下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛”。孩子的心是那樣的純潔天真。
古詩(shī)中也常出現(xiàn)“意欲捕鳴蟬，忽然閉口。”“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”童趣耀然，悄悄地走進(jìn)每個(gè)人的心田。但小小的童趣與任性往往只屬于童年，最后捕蟬的孩子成了莊稼人，釣魚(yú)娃成了老魚(yú)翁，任性的孩子恍乎發(fā)覺(jué)先前的童趣退掉了顏色，傲氣的任性也索然無(wú)味地低下了頭。先前的努力走向低迷，純潔漸漸被功利取代，任性的孩子不再任性，世事滄桑，本應(yīng)如此？
“我是一個(gè)孩子，一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子。”由此可以想象，這孩子其實(shí)是沒(méi)有被愛(ài)的，他的任性是世人眼中的耍賴(lài)、叛逆，于是指責(zé)、批評(píng)、鄙視……時(shí)常縈繞著任性的孩子。漸漸地，任性的孩子被消磨得失去了純真的興致，不再任性。
這一切都怪誰(shuí)，怪不得人！孩子想畫(huà)滿(mǎn)窗子，但眼睛早已習(xí)慣黑暗。整個(gè)黑暗社會(huì)由不得光明駐足！任性的孩子靜默了，不敢任性。
孩子任性，也許他是太孤獨(dú)，迫切地想被愛(ài)，只是這個(gè)薄幸的規(guī)范化社會(huì)不懂。任性孩子不再任性了，惟愿彩色永留心間，不受污濁！
我不在懦弱作文 第五篇
路還是要一個(gè)人走。
人的相識(shí)總是一場(chǎng)美麗的意外，就好比我用官方的客套語(yǔ)言在作業(yè)紙上漫不經(jīng)心地給她寫(xiě)了一封簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的信，卻收到了她滿(mǎn)滿(mǎn)的誠(chéng)摯。后來(lái)，我們的心開(kāi)始了兩人行的旅途。她曾說(shuō)，女孩們喜歡哭泣時(shí)在她身上找到一種小鳥(niǎo)依人的感覺(jué)，確實(shí)，她那一米七幾的身高總能給人以安全感，讓人想依賴(lài)。她愛(ài)用那種溺死人的語(yǔ)調(diào)叫著給我起的小名，愛(ài)時(shí)不時(shí)含著笑意在我手心悄悄塞張紙條，愛(ài)調(diào)皮地用指尖戳著我肉肉的臉頰。無(wú)論在午后，雨中，還是夕陽(yáng)西下時(shí)，她的身影總令人莫名心安。就這樣，我的漫長(zhǎng)卻短暫的八年級(jí)。
后來(lái)，即使中間隔著三個(gè)班，即使一個(gè)樓梯的轉(zhuǎn)彎那么遙遠(yuǎn)，即使她總是親切地挽著另外一只手，我們的偶遇還是如此自然而美好。
但那是我最后一次滿(mǎn)懷憧憬地給她寫(xiě)信，我極力忍著內(nèi)心的煩躁，將學(xué)業(yè)上的不順利在紙上傾瀉而出，將自己大大小小的秘密在她眼前展示，所有郁悶被裝進(jìn)了小小的紙片中，我仔細(xì)將它整齊地疊好，候在樓梯口。在原地徘徊許久，終于，我看見(jiàn)她在樓梯口停下腳步，溫和的眼神透過(guò)我，嘴角的微笑揚(yáng)起一個(gè)恰到好處的弧度，疏離而親切。對(duì)一切毫無(wú)防備的我還是一如既往地靦腆笑著，將手心中被汗水浸濕的紙片遞到她的手心中。她默默無(wú)言，只是嘴角上挑，然后在暖光的靜靜流動(dòng)中，背過(guò)身走上了臺(tái)階。
兩天后，回信以同樣的方式在手心與手心的距離中傳到了我的手中。看著那草書(shū)般的寥寥數(shù)語(yǔ)，嘴角欣喜的笑容驟然停滯，我將那薄薄的紙折好放回文具盒，突然想笑，突然想哭。時(shí)光的洗滌果然漂白了一切。那么這些藍(lán)色紙片，這些我最年少無(wú)憂(yōu)的證明，就讓它隨風(fēng)而逝吧，飄如雪。
那也是最后一次抱她。在她最?lèi)?ài)的淡淡微雨中，我抓著實(shí)驗(yàn)材料顫抖地瑟縮在她的懷中，她還是笑著，輕聲喚著叫過(guò)千百次的小名，手卻是冰涼地貼在我的臉上。我嘆了口氣，心中酸意泛起，決然地輕輕推開(kāi)了她的手臂，步入漫漫雨簾中。朦朧的雨后，睫毛下淚珠的縫隙中，她沒(méi)有回頭，挽著別人的手又走上了臺(tái)階，沒(méi)入人群中，我只能用幾秒前的回憶去擁抱她殘余的背影。
誰(shuí)還再有賞雨的閑情逸致呢？她曾說(shuō)依賴(lài)我，因?yàn)樵诒粶I水浸濕的日子里是我給予她溫暖；我曾說(shuō)依賴(lài)她，因?yàn)樗A麗而真實(shí)的語(yǔ)言從來(lái)都動(dòng)人心弦。
我們彼此卻都失去了依賴(lài)的憑證。
那些夢(mèng)幻綺麗的信終止在了2014年嚴(yán)冬的漫天雪飄中，那些賞雨賞月的閑情也在2015年最多雨的季節(jié)被夢(mèng)淡忘，那些所謂依賴(lài)所謂無(wú)誰(shuí)不活的情感只是慢慢在如今彼此的朦朧笑顏中再也不曾出現(xiàn)。
兩人行變?yōu)橐蝗诵校飞系木爸聫奈锤淖儯皇强鞓?lè)、悲傷終要一個(gè)人在自己的世界里經(jīng)歷。
路，還是要一個(gè)人迎頭前進(jìn)。
我不在懦弱作文 第六篇
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但現(xiàn)在的我，卻完全地改變了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
也許，堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇，能讓人破涕為笑；也許，堅(jiān)強(qiáng)是一劑良*，能讓垂頭喪氣的人精神一振；也許，它更是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)曲，指引我們?cè)谌松牡缆飞希赂业卦竭^(guò)種種磕磕碰碰，努力去向著未來(lái)沖刺。
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不幸，每個(gè)人都會(huì)“石子”絆過(guò)，但生活的大門(mén)永遠(yuǎn)想你敞開(kāi)。
那是四年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，測(cè)試成績(jī)下來(lái)了，“77分”，“天哪！怎么才這么一點(diǎn)成績(jī)？”我滿(mǎn)腦子的疑惑，這大大出乎我的意料，我怎么跟家長(zhǎng)交代，向老師交代？
放學(xué)了，我騎著自行車(chē)慢慢地走在大街上，心里裝的全是分?jǐn)?shù)。此時(shí)的我是多想變成一只小鳥(niǎo)，一顆星星，遠(yuǎn)離生活的煩憂(yōu)。在不知不覺(jué)中，我到了家，進(jìn)去吧，總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我鎖好了車(chē)，帶著忐忑不安的心情向書(shū)房走去。
“怎么這么晚才回來(lái)？”媽媽在廚房里說(shuō)。可我沒(méi)吱聲。我沒(méi)有勇氣面對(duì)媽媽?zhuān)瑹o(wú)精打采地走進(jìn)了自己的房間里，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。奇怪的是，媽媽也沒(méi)有追問(wèn)。
開(kāi)飯了，每天這時(shí)蹦蹦跳跳的我，今天卻慢吞吞地挪到了位子上。媽媽也來(lái)了，把一碗糊了的米飯放在我面前：“你嘗嘗看，覺(jué)得它是什么味道的？”我沒(méi)有嘗，抿了一下嘴，說(shuō)道：“當(dāng)然是苦的了！”“對(duì)啊，這次雖然是苦的，但下次有了經(jīng)驗(yàn)就是香的，只要有鍥而不舍的精神，再大的困難也能克服！”我終于忍不住了，淚水浸濕了我的雙眼，我需要的是勤奮與刻苦。我把糊米飯吃光了，心里也暗暗下了決心。
我不再軟弱，我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。我也深刻地明白：人只有經(jīng)過(guò)千錘百煉，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。