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小學生作文兒子看電影 第一篇

小學生的作業反映出了他們真實的精神世界是多么可愛天真，面對他們的那些奇思妙想，老師不要全部打消，而是要在保證學習的情況下給孩子一些暢想的自由。

學習正確的知識是很重要的，但與之同行的，應該是從小培養起來的懷疑精神，正是那么多學者對古人的懷疑，催生出了更加科學的知識和道理。

小學生也應當有權利去懷疑老師和書本上的知識究竟是不是完全正確的，這也有助于他們培養自己的價值觀，學會獨立思考。

今日話題：你覺得應該打消小學生的童言無忌嗎？#小學生#

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小學生作文兒子看電影 第二篇

星期天下午，媽媽很開心，對我說：“咱們叫上糖糖去看電影吧?”我當然答應了，而且我還知道妹妹會想什么，她一定想：“我又能吃好吃的了。”

爸爸開著車子把我們送以天信影城，我們三個去看電影，爸爸跟朋友去吃飯。調皮的糖糖快速跑到電梯前，在電梯里面等我們，我和媽媽進去后，按了一下“4”，意思是我們要去四樓。電梯開啟，媽媽饒有興趣地問我們：“你們倆猜猜看，一會看完電影，我們應該從左邊的門出去還是右邊的門出去?”正說著，電梯到了，糖糖跑到右邊的門口，指著它說：“就是這個，就是這個。”我心想：不對吧，肯定是左邊那個。我把自己的想法告訴媽媽，媽媽揭曉謎底：“糖糖猜對了，我們是從左邊的門進去，從右邊的門出來。很遺憾，罌心猜錯了。”進入影城，糖糖就開始大叫：“我要吃好吃的。”

媽媽很寵溺我們，給我們買了蘑菇力、“呀!土豆”、雞翅、奶茶、紅棗茶、橙汁，這些都是我們最喜歡的。媽媽假裝生氣地說：“每次出來玩就知道買好吃的。”可是她每次都給我們買。

看電影的時候，我們都只顧吃零食，電影里邊演的什么，印象倒不深刻了。

小學生作文兒子看電影 第三篇

昨天，我和爸爸一起到了華大影城看電影——巴拉巴拉小魔仙星之鑰匙。

這部電影內容豐富多彩，很好看。主要講了有一位叫艾莎的女孩，她在哈萊王國里生活，她們的女王——哈萊王后為了保護哈萊星球，跑到了魔仙堡，借走了星之鑰匙，把哈萊星球的軌道用星之鑰匙的魔法能力重新恢復，可是女王陛下一心想干壞事，于是她一直沒有把星之鑰匙還給魔仙堡，女王就把星之鑰匙交還給她心目中最負責任、最有能力的艾莎。艾莎一直細心地保管著。可是不知道為什么，女王陛下想要放棄美麗的哈萊王國，她把艾莎砸得頭昏眼花，還好艾莎及時用脫離魔法急匆匆地離開了危險的哈萊國，跑到了人類的世界。哈萊王后輕輕地碰了一下星之鑰匙，整個哈萊星就隨著彎彎曲曲的路朝安靜地魔仙堡飛了過去

危機時刻，小藍長上了翅膀，輕盈地飛了上去。狂風呼呼地吹來吹去。小藍面對著困難不畏艱難，終于爬上了魔仙堡的最頂部，慢慢地把星之鑰匙放回了原位，所有的人們都恭喜小魔仙們獲得勝利。

這部電影告訴我，不管遇到什么困難，都要堅持到底，最后就會得到好的回報嘍！

小學生作文兒子看電影 第四篇

看電影

這個星期二，我請朋友去鴻泰電影院看了一部電影，是《魔法師的學徒》的電影，叫魔術系列。

一進電影院，一股爆米花的味道撲面而來，彌漫了整個電影院，久久不能散去。我和小伙伴像兩只小老鼠一樣穿梭在擁擠的人群中，終于“鉆”到了電影院門口。不小心“四肢著地”摔倒了，讓小伙伴哭笑不得。進了電影院，大家立刻沉默了，安靜了，等等。在一段優美的音樂之后，電影《魔法師的學徒》終于開播，講述了公元700年的故事。正義的魔法師梅林帶著徒弟戴夫去對抗邪惡的女巫麥格納，最后戴夫用自己的機智、勇氣和聰明打敗了邪惡的女巫。

影片場景震撼人心，整個故事精彩難忘。我們應該向戴夫學習，學習他不向困難低頭的機智勇敢精神。

（三年級，300字）

[愛國電影觀后感]看電影邱少云有感700字

（小學五年級，）

寫事作文400字 夏令營里看電影

寫事作文400字 夏令營里看電影

夏令營，除了機械訓練，還有電影看。今天我們看了一部很搞笑的電影，叫《憨豆特工》。

電影的主人公是約翰尼英格赫里希，我們稱他為憨豆先生。比恩和他的師父在一座古廟里練習武術。有一天，大師對比恩說：“你不算太年輕！歲月會帶給你智慧。”于是下午，師傅讓比恩和一個和尚比試。當和尚擺好姿勢準備開戰時，比恩悄悄地躲在一個大賣鐘后面。和尚正納悶時，比恩從后面打了他一拳。比恩的長相、表情、動作真的讓人捧腹大笑！

還有一個場景是，比恩成了特工。他的任務是和他的搭檔西蒙一起找到三把鑰匙，西蒙可以得到一種危險的武器——一種可以控制他人的藥物。每當比恩找到鑰匙，總是被狡猾的人偷走。最后，比恩發現了幕后黑手。原來是西蒙，他信任的伙伴，但為時已晚。西蒙讓比恩喝下藥水，控制住他，讓他在刺傷別人后選擇死亡。被控制后，比恩想到了師父的話：意識是身體的主人！他立即用意識和藥物“戰斗”，強行控制自己。想法很重要。他成功了，摧毀了西蒙。非常勇敢！

似乎所有的困難都可以克服，只有勇氣。

（五年級作文，）

小學生作文兒子看電影 第五篇

今天陽光明媚，萬里無云，天空像水洗過一般，我的心情也如這天空，因為今天可以擺脫山一樣的作業，到電影院去好好放松一下。

來到電影院，一眼望去，只見一個超大屏幕在檢票口前，我不禁大叫了一聲：“哇塞!我從來沒有看見過這么大的屏幕，今天可以大飽眼福了。”這時媽媽笑了笑說：“我們來這兒是干什么的呢?”這時我才反應過來，和媽媽一起買票進場。

來到5號電影放映處，只見人山人海，我也找到座位坐下來。“開始嘍!開始嘍!”第一次看3D電影，就像紅樓夢中的劉姥姥第一次進大觀園一樣，充滿了新鮮感。由于是3D電影，看的畫面仿佛身臨其境。首先是美麗的花果山，云霧迷漫，十分壯觀。山上有許多頑皮的小猴，它們有的在吃喝玩樂，有些互相嬉戲著，好不自在。可是好景不長，玉皇大帝派了十萬天兵天將去捉拿妖猴(孫悟空)。因為他拿走了定海之寶--金箍棒。可他根本就沒有畏懼，將天將們打得落荒而逃。玉皇大帝忍無可忍，因為孫悟空不僅拿走了定海神針，還偷吃了潘桃，毀壞了潘桃盛會……就讓太白金星把妖猴煉成金丹。結果孫悟空卻煉成了個“火眼金睛”。玉皇大帝無奈，妖猴經雷打、電劈，經刀砍、火燒……他個個都不怕。而玉皇大帝得知，卻嚇得落荒而逃。

“啪!”怎么搞的?停電了?看見大家都離開座位，準備走了，我才醒悟過來--結束了。這時我思緒萬分：孫悟空他反抗封建秩序的斗爭精神值得我們學習。我們長大了，就要有自己的主見和意識。

小學生作文兒子看電影 第六篇

放映隊又來村里放電影了！你瞧，兩根竹竿撐起一塊方方正正的白色幕布，幕布前早就擺滿了各式各樣的凳子，有的是小板凳，有的是竹椅子，還有的是長板凳……當放映機的燈光開始投射到幕布上時，村里的人們陸陸續續地聚攏過來，凳子上坐滿了人。

電影開始了，雖然放的是“咿咿呀呀”的越劇，我看不太明白，但是放映機的燈光讓我非常著迷。我在放映機旁玩耍，一不小心“闖”入了燈光中。咦？我的身影居然上了電影熒幕，太好玩了！我跑到燈光前揮揮手，熒幕上立即有一雙大手在搖動，那是我的手！村子里的幾個小朋友也模仿我的動作參與了進來，我們玩得不亦樂乎。大人們似乎并不太在意我們的“搗亂”，有的還邊笑邊說：“某某家的兒子長高了不少呢！”最后，我玩累了，也渴極了，便到鄰居奶奶家要了些水喝。

村里放了幾次電影，媽媽說這叫露天電影，她小時候經常看。我也挺喜歡放電影時熱熱鬧鬧的氛圍，還可以邊玩邊看呢！

小學生作文兒子看電影 第七篇

來到了電*，我坐在自己的位置上，焦急卻又耐心地等著。突然，燈關了，整個大廳變得漆黑一片。“開始了開始了！”大家都不約而同地叫起來，目不轉機地盯著電影屏幕，過了不久，大屏幕慢慢浮現了畫面。電影剛剛開始，就贏得了大家的一陣陣驚呼，何況是這一個小時多的電影了！

功夫熊貓3，這部電影講述的是：與阿寶失散多年的父親突然現身，自稱自己收到了宇宙的消息，前來尋找他。而電影中的大反派天煞也隨之出現，重逢的父子二人倆聽著浣熊師傅的指令來到了不為人知的熊貓村。在這里，阿寶遇到了許多可愛憨厚的熊貓同類。此時，天煞正在橫掃神州大陸，阿寶必將挺身而出……

這部電影令我難忘，同時也讓我懂得了：真正的強大是去做真正的自己！

小學生作文兒子看電影 第八篇

今天我很高興，因為爸爸推薦我們去看一部電影。我們來到了電影院，看了幾分鐘的廣告，電影開始了。電影的主人公是一個小朋友，他的名字叫做派。他們一家本來居住在印度，但是他們家人商量著要去加拿大定居。他們帶著動物，乘坐著輪船。但不幸的是，他們在乘船過海的時候，因為下暴風雨船沉了，最后只有派，就是那個小男孩和一只老虎幸運的活下來了。他們不知不覺的來到了一個島上，島上居住著許多莫名其妙的動物。這些動物長著大大的眼睛，很像猴子，不過不是猴子。還有在這個島上最莫名其妙的是，派在一朵花里面發現了一顆牙齒。然后他們隨著船飄走了，飄呀飄，飄到了墨西哥海岸上。老虎走到了大森林里，派被同伴救了上來。

我看完這部電影，覺得這部電影不適合小朋友看，因為這里面都沒有小朋友喜歡的人物，小朋友喜歡的人物比如說米老鼠呀。因為這個電影是3D的，媽媽看完不舒服，因為媽媽不適合看3D電影。下次爸爸再邀請我們去看3D電影，我和媽媽堅決不去。

小學生作文兒子看電影 第九篇

今天，我和同學們一起去四明山地質共公園進行觀察。我們觀察了巖石和植物；玩了吊床，還看了一場4D電影。我最喜歡的還是那場4D電影了。

那家電影院與其他的電影院沒有多大的差別，只是在椅子上多了一個黑黑的，像話筒一樣的小東西；另外，椅子的排序也有一點不一樣：普通的電影院里座位是一個挨著一個的。而這里，靠左的一邊是兩個座位為一組的，而另一邊卻是四個座位為一組。

電影快開始放映了，我突然感覺到有一股寒冷的風向我吹過來，我被這寒風吹得手臂上起滿了疙瘩。接著，巨大的銀幕開始放映了。銀幕上先出現了兩只橙色身體，紅色嘴巴的鳳凰，緩緩地飛在藍藍的天空中。在他們的下方就是四明山的其中一座萬年以前的山峰。山峰上綠油油的一片。我猜，那座山峰就是我們現在坐的這個位置吧！但沒過多久，這座原本靜悄悄的山峰，就立即騷動起來。而我們坐的椅子也像淘氣的跟屁蟲一樣，上下左右搖晃了起來。沒過多久，椅子雖然不動了，但是還沒等我反應過來，，銀幕上的火山突然爆發了。我們的椅子上也噴出了紅紅的“巖漿”。過了二千年左右，因為四明山一帶經常下雨，于是各種各樣的魚便會在四明山周圍游來游去。突然，又有一條大白鯊朝我飛快地游了過來。剎那間，它向我張開了血盆大口，讓我害怕極了。

幸運的是，很快電影結束了，我又立即跟著鳳凰回到了天空中。燈亮了，我發現其他同學的衣服都被染紅了，而我的衣服沒有絲毫變化，我覺得自己真幸運啊！

小學生作文兒子看電影 第十篇

男孩子的媽媽看完電影便嚎啕大哭，一直從電影院哭回了家，不知道這部電影讓媽媽想起了什么呢？老師不忍說破，只能評論一句：孩子，幸好你不懂……

其實小學階段的教育和成年人世界的影響是相互作用著的，受教育的學生是未成年人，但從事教育工作的人都是成年人。

作為成年人，應該肩負起引導學生學習正確價值觀念的重任，老師在給學生傳授生活常識和基本觀念的時候，也要注重不能跑偏，不能脫離正常軌道。

成年人的世界果然復雜，但孩子們是需要經受最純潔、最美好的教育的洗禮，無需讓他們過早經歷復雜的世道人情，讓教育回歸一片凈土。

除了老師之外，父母也是成年人，和學生的關系走得最近，父母搞好家庭教育的同時，要注意自身言行舉止對孩子的影響。

當發現學生身上出現不對勁的端倪時，學校和家庭不應該互相推卸責任，當下最需要搞清楚的事情不是這該怪誰，而是這該如何解決，如何根治。

只有成年人最能改正小孩子身上的缺點，但成年人首先要恪守本分，不能做反面教材，起反面作用。

小學生作文兒子看電影 第十一篇

這不是我第一次看電影了，但到日達廣場內新開的時代影城還是第一次。

今天我們約了小勝和他媽媽一起去時代影城。到了時代影城，里面雖然沒有人山人海，但是等候廳和售票處也擠滿了人。嶄新的地磚能照出人影；嶄新的墻壁貼著最新的電影海報，售票處上方有電子屏幕顯示器，顯示著每部電影的播放時間。這些外在設備，岱山影院根本無法與之相比。

我們選好片子，買好票就去播放廳檢票處，這里的服務員非常熱情周到。檢完票領好3D眼鏡，服務員就帶我們到位置上就坐。一戴上3D眼鏡，迎面撲來一個不明物體，我忙伸手一擋，哦，原來是電影里面的情景，這就是3D電影的特別之處，讓人感覺身臨其境。我在岱山影院也看了好幾次話說是3D電影的影片，但是從來沒有這種感覺。

從電影這一方面，我看到了岱山在不斷的發展中，我希望我們岱山越來越好！

小學生作文兒子看電影 第十二篇

超能陸戰隊主要講的是：一個很會發明、修理機器人的小男孩小洪發現自己的發明被神秘人盜用后，為了奪回自己的發明，他與自己的朋友組成了超能陸戰隊。經過不懈的努力，終于揭開了神秘人的面紗。

影片感人的是：當神秘人用小機器人把布什綁起來，慢慢地拼合起時光機時，小洪的超能陸戰隊趕來了，經過大家的努力，神秘人終于被制服了。大白突然發現進光機里有一個生命，小洪驚訝極了。他查過資料，知道教授的女兒坐飛船進入過未知空間，結果現在還沒有回來，他決定，和大白一起探索進光機。

他們進入了未知空間，眼前是被時光機吸入的東西，他們不費多大力氣找到了教授的女兒，在他拉返航的時候，有一個房子的房頂朝小洪撞去。大白機器人立馬抱住他，不讓他受傷，但是大白身上的扒進哭失靈了，大白決定犧牲自己，用火箭拳送他們回家，小洪十分傷心，他想到了大白安慰他的情景，他想到了大白曾幫助他飛到天涯海角，他不林哭了。他最后還是用大白的火箭拳逃離未知空間。

看了這部片，我百感交集，我為小洪的勝利而喝彩，我為大白永遠留在未知空間而傷心，我為偷盜都的失敗而高興……我相信，不論是人、動物、機器，只要互相關愛，互相支持，任何事都會成功!

小學生作文兒子看電影 第十三篇

晚上七點，我和媽媽來到了電*。我們本想訂七點十分“孫悟空三打白骨精”的票，但由于今天是情人節，許多情人都來這看電影，導致滿房，我們只好訂了九點的票。

過去了兩個小時，電影總算是開始了，我們拿了三D眼睛，走進了一號影廳。

這部電影的大概內容是：唐僧把孫悟空從五行山下救了下來，孫悟空受觀音菩薩指點，和唐僧去西天取經。在途中他們又收了豬八戒和沙悟凈做徒弟。大家一看到那豬臉，立即哈哈大笑起來：因為那個豬八戒是眾所周知的小沈陽演的！最后他們到了一個小村莊，那就是白骨精所在的地方。她在這里殺了許多人，吸看很多血，知道孫悟空的到來。白骨精變過老太婆和婦女騙了唐僧，但都沒有成功。她怎么沒變成老丈人呢？最后孫悟空和白骨精單挑，白骨精露出了真相：一只巨大的骷髏。但孫悟空變出了許多分身，和金箍棒合作把白骨精打敗了。

看完了電影，我感覺頭暈暈的，喝了幾口水清醒清醒，就回家睡覺了。

小學生作文兒子看電影 第十四篇

傍晚，我在舅舅家玩的時候，來了一個陌生人，他騎著一輛電瓶車，車上放了五、六個箱子，裝得滿滿的。

一開始我有些迷惑不解，后來見他和舅舅說說笑笑，舅舅還給他分了一支香煙，我慢慢地就有點頭緒了。原來今天中午廣播里說過晚上在舅舅家放電影，難道這位頭發有點花白的老大爺就是放電影的嗎？我帶這好奇心回家了，準備晚上來看電影的時候搞個明白。

吃過晚飯我就去了舅舅家，一看，果然是那位老大爺，正在有條不紊地做著放電影前的準備。他先找了兩跟長長的竹棒，把一張白色的布系在上面，然后用凳子搭了一個小平臺，把放影機擺在上面。現在有了數碼放影機，不用以前的膠片放影機了，不但小巧了許多， 而且非常漂亮！一切都準備好了，他就坐在旁邊悠然地抽抽煙、喝喝茶，等天黑。天漸漸黑了，大伙也陸續地從四面八方走來。有的小朋友拿著一把椅子，有的扛著一條凳子，他們唱著小曲蹦蹦跳跳地來到了舅舅家。有些老人拿著一把茶壺，好像去公園一樣，緩步地走過來，坐好。

老大爺插上電源，用手一按按扭，電影開始了。第一部電影是《尋找ccp》，真是精彩。講的是一支紅軍隊伍走散了，好不容易找到了幾名隊員，但就是沒有大部隊的消息……第二部是《長征中的第100天》，這部電影讓我們了解了當年紅軍長征是多么艱辛萬苦。大家看得都入迷了。這場露天電影真是既讓我們受到了愛國主義教育，又讓我們度過了一段美好的'時光。雖然現在家家都有電視機了，但是看露天電影氣氛很熱鬧，大家難得聚在一起有說有笑，真是開心。我們走的時侯還問了一下老大爺，下次什么時候再來。他說：“現在是每個村輪流放的，不會太久。”我默默地盼望老大爺再來放露天電影。

小學生作文兒子看電影 第十五篇

今天，我和姑姑一起到沈家門電影院去看電影。

我們乘了朱家尖——沈家門的車子，車上人山人海，我被擠到后面，姑姑被擠到前面。到了車站，我們飛快地向電影院跑去。我們看了看電影表，決定看3D電影——《熊貓總動員》。姑姑說：“我們先去買點吃的，然后再來買票。”于是，姑姑拿出了10元錢，我們來到旁邊的小吃店，買了兩串冰糖葫蘆，一包棉花糖和一根烤香腸。接著我們買好票，時間是14點10分，還有兩分鐘電影就要開始了，我們領好3D眼鏡趕緊進場，找到位置坐好，電影就開始了，我戴起眼鏡，仔細地看著，似乎電影里的畫面就在我眼前一樣，伸出手一摸卻摸不到，真是太神奇了!這場電影主要講述的是：五個熊貓祖先發現了自己的后代會面臨一次大劫難，他們找到熊貓菩薩，請求菩薩幫助解決，熊貓菩薩說自己解決不了，能消除劫難的是即將出生的一個小生命，你們把五個人的智慧與結晶都給予這個小生命，那么你們的后代將會逃過這次大劫難。最后，這只小熊貓拯救了整個熊貓家族。

過了90分鐘，3D電影看完了，我們乘著車回了家，我的腦海里卻始終還留著整個電影過程，真想再看一遍。

小學生作文兒子看電影 第十六篇

今天，我和爸爸一起去看電影，電影的名字是《神秘世界歷險記二》。電影的主人公雨果，啦啦和熊大叔。影片主要講了雨果來到一個神秘的世界，她在那里遇見了可愛的啦啦，還有嘴硬心軟的熊大叔。有一天，村子里出現了一些老村民叫大臉怪，它們成群結隊的向村外的河流走去了。

突然，土里鉆出了一只蕃鼠，它叫來了好多援兵，抓住了雨果，啦啦和熊大叔，并把他們關進了地牢。過了一會兒，有一個面具人來救他們，經過了無數艱險，面具人終于救出了他們，雨果和啦啦追問面具人的真面目，面具人告訴他們，原來他是蕃鼠王的兒子叫米粒，他約雨果，啦啦和熊大叔一起去紅冠林拯救水源。他們走了三天三夜，這下好了，米粒和熊大叔放棄了，只有雨果和啦啦不放棄，果然功夫不負有心人，不久他們就找到了源頭，可是水就是噴不出來，于是他們手牽手，心連心，終于河流被他們的這顆真心感動了，水一下子就噴出來了，撒滿了整個紅冠林。拯救了水源。雨果要回家了，在動物的幫助下，雨果終于回到了爸爸媽媽的身邊。看了這部影片，我深受啟發：我們不能在遇到一點點困難，挫折的時候就放棄希望，要勇敢地去面對，克服它，才能取得最后的勝利，在學習上也是同樣的道理。

小學生作文兒子看電影 第十七篇

小學生一會兒是童年無忌，一會兒又是慢慢的少年老成，讓老師也捉摸不透，你說他們什么也不懂，可是他們真的要比成年人還懂生活中的“潛規則”。

網絡流行語對小學生的影響是巨大的，不然也不可能出現用“披”組詞，組出來了一個“牛披”。

還有的同學通過作業中聲淚俱下地描述，讓老師親身體會到了孩子在家中的地位是多么卑微，因為考試沒考好，爸爸就揚言說：我沒你這兒子。

可見家長在教育孩子的時候，一定要注意用語用詞，這種偏激的、過分的氣話一定不要脫口而出，否則你不會知道孩子會把哪一句當了真。

由于孩子爸爸引發的血案還不止這一件，一位小學生就在作文中意外暴露出了爸爸的神秘行蹤，原來爸爸被“一條龍”服務過。

好家伙，成年人的世界錯綜復雜，還好這個小學生不懂爸爸口中的一條龍究竟指什么，不然就真的要家庭破碎了。

在描述自己的時候，小學生就顯得更加謙虛了，“我真像人”這種樸樸素素的比喻句說來就來，可惜老師卻并不買賬，給了一個鮮紅的叉。

還有的同學為了表達對人生的感悟，竟然寫下了人生“頂肺”這樣的詞語，不知道他這短短幾年的人生中經歷了怎樣的挫折和坎坷，才會如此滄桑。

一只雞，二只雞，三只雞……簡單的數學題我們都會，可是十只雞應該用數字怎么表示呢？下面這位同學做題的時候可能大腦短路了，也有人說他是在模仿祖先的結繩記事法。

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