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令我尷尬的語文成績600字作文9篇
令我尷尬的語文成績600字作文 第一篇
天，是那么湛藍；云一片一片的，散落在天空中；太陽，掛在天空的正上方，樂呵呵地笑著……在這樣的好天氣里，我的心情也格外愉悅。
“佳威，你同學來找你玩了！”“哦！等我把這一關玩完了！”我頭也不抬皺著眉頭，臉上像被涂上了紅紅的油漆，不耐煩地說道。
同學們陸續進了家門，看到我著迷的樣子一下子把電源給我關了，說道：“我們去超市玩吧？”看我沒什么反應，忽然，他們把聲音提高了：“今天我請客！這樣行了吧！”聽了他的這句話，我才感覺到挽回了自己剛才丟失的尊嚴。
我們幾個大踏步向超市進發，每個人都推了一個購物車，還坐在了車筐里，只是用搭在外面的兩只腳控制整個購物車的方向。
很快，我們玩起了碰碰車的游戲，我跟小李是一組，小張和小劉一組，我們開始了一場對決。說是遲，那是快，小李像一只離了弦的箭，被我狠狠地推了出去，而機智的我，選擇躲在后面，在“細細品味著”這場2人VS1人的免費VIP現場直播。當我正坐山觀虎斗之時，突然發現少了一個人，我迅速東張西望，一看，哎呀！小劉不知何時已竄到了我的身后，還沒來得及反抗，就被小劉推了出去。“一秒，二秒……伴隨著“叮當”一聲，我撞在了貨架上，所有東西都掉了下來，像一群馬蜂像我撲來，我覺得這一下要慘了。
我從“亂麻”中狼狽地爬了起來，然后趕緊幫售貨員阿姨整理產品放在貨架上……最后還被商場經理帶到了辦公室，那是好一頓批評呀！
有時貪玩也會造成煩，在公共場合我們應該遵守商場的規則，更不能肆意玩樂，不然就會像我們今天一樣自食苦果的！
令我尷尬的語文成績600字作文 第二篇
時光飛逝，如白駒過隙，在校園里發生的一件件事，仿佛就在昨天。但，最讓我印象深刻的，還是那件尷尬的事。
那天下午，學校有民樂表演，因此我起床后就換上了演出服，在鏡子里看著自己，心里臭美的想到：“我怎么這么好看呢！”
這時“老祖宗”來了，看著我在鏡子前臭美，便叫道：“乖兒砸，快走了，就你最美！”我傲嬌的“哼”了一聲，便一下子耷拉在“祖宗”的肩膀上。
聞聲而來的“大猴子”看到我，不禁“撲哧”一笑，有些幸災樂禍的說，“爸，你穿的好像保姆啊！”
這時，在門旁的同學聽到了這句話，忍不住笑了起來：“哈哈哈！保姆，哎喲我去，哈哈……”
雖然聲音極小，但我還是聽到了，我假裝聽不清“大猴子”在說什么。但“大猴子”還是笑著說了兩遍。
這下可好，全宿舍的人都聽到了，宿舍里的竊竊私語，讓我漲紅了臉，我的手不知道是放下的好，還是抬起的好，無處安放，眼淚不聽使喚地在眼框里打轉。我怒視“大猴子”，可“大猴子”卻似沒看見一樣，又說了一遍。宿舍里的竊竊私語更大聲了，我的雙手更無處安放，站在那里。度秒如日，我尷尬的笑了笑，拉著“祖宗”走了。
因為此事，那一整天都不理“大猴子”說我死要面子也好，說我小氣也罷，就是不理。
回到家后，我向家人說了此事，媽媽對我說，“大猴子”不過是心直口快罷了，因為我穿上去本來就很像保姆，她也不是故意的。聽到這兒，我的心里才漸漸地平靜了下來。
姐姐說，你可以直接告訴她，當時的我有多尷尬，以后在一起才不會有尷尬的場面！最終姐姐的方法我還是沒采取，我相信，不用我告訴“大猴子”，聰明的“大猴子”會明白的，我相信她！
那一刻的我，真的很尷尬很尷尬！
令我尷尬的語文成績600字作文 第三篇
這周五，我們剛剛進行了音樂考試，現在回憶起來，依舊格外的有趣。
隨著上課鈴響起，我們陸陸續續地走進教室，老師緩緩地走上講臺，我們坐在位子上，像往常一樣期待著這節音樂課。可老師卻說：“今天這節課考試一會兒是一組上臺進行表演。”我們一個個都慌了神，“怎么還要上臺啊？”我心里想。
老師點著名字，我在第二組，可我覺得越靠前越好，這樣就可以早點考完試。看著前面一組同學不慌不忙地唱著，我也漸漸沒那么緊張了。
到我上臺考試了。我自信地走上講臺，并與同學們商量商量，該唱哪一首歌。我們考慮了一番，準備唱《少年中國書》。這使我更加自信了，因為這首詩我最拿手的一首歌了，但他們卻讓我起頭，頓時我的心又提到了嗓子眼兒。
見我們一個個都安靜下來，我微微張開嘴，“少年智，則國智”這時全班同學都笑了起來，我不知所措，場面一度尷尬。這時我立即唱了起來，其他同學也隨著我都唱了起來，我炯炯有神的目光注視著前方捏，嘴里念念有詞。終于，我們考完了，心里的一塊兒石頭也落下來了，后面只管“看戲”了。
老師在最后讀分時，念到我是十九分，我十分興奮。雖然這次考試不算完美，但是在我的努力下，還是取得了理想的分數。
令我尷尬的語文成績600字作文 第四篇
期末考試的這一天，我覺得是：考試節！上課鈴聲一響，就開始考試了，一發卷子，我的心里有點激動，都是我會寫的，我的答題速度很快，我的心里美滋滋的，我在心里自言自語地說，我一定能語文、數學、英語都是滿分！很快我的試卷都寫完了。我開心的拿著鉛筆當飛機玩了起來，監考老師在教室里走來走去，不時的提醒同學們要認真檢查，我眼睛雖盯著試卷，但心里都是一晃而過，因為我已經把答案都填完了。
第二天拿到卷子，我感覺好尷尬，我看到我的分數，立刻傻了眼，英語還算好的，語文簡直羞到了天上，英語：94分、數學：92分，語文：更可憐，只有68分。天呀！這是啥分數呀，我就像被霜打過的茄子一樣，氣得要爆炸，我郁悶極了。
我看了看同桌蘇意航的成績，又悄悄的`看了一下其他同學的分數，每科的分數都比我高，我很傷心，也很后悔，要是早點兒知道是這樣的結果，我就應該聽監考老師的話，把卷子仔細檢查一遍了。
可是結果已經是這么糟糕了，再說后悔的話又有什么用呢？這一天我真的很難過，這一天讓我記住了我的尷尬68分，我流著淚對自己說下次考試我一定要認真仔細檢查。
令我尷尬的語文成績600字作文 第五篇
進入初中的第一次月考，我真尷尬。
語文考試考慮從我出生一直到現在考的最差的一次。38分就出現在我的答題卡上，這鮮紅的38讓我尷尬極了。因為我從小考語文都沒有這么差，雖然以前的語文不是這么差，但也有7、80分。而且我從小考的非常差的英語。差到沒有滿過60分。但是它這次比語文高多了。
我這點分數怎么好意思拿給我的爸爸、媽媽看啊！我心神不寧地回到了家。我媽媽先問我英語考了多少分？我把我的英語考試的成績報了出來。結果被媽媽罵摻了。讓大家都知道我英語有多么的差了。
這使我更不敢把我的語文分數給說出來。原本就是不好的英語說出來后就這么摻，那如果說出語文不就是自找麻煩、自找沒趣嗎？我想，只要媽媽她不問我語文的成績，那我就不把我語文成績給報出來。那時候在我想這些問題的時候，我媽媽又用電腦在哪里看連續劇。所以沒有問我的語文成績上面去。我的心不由自主地放下了一點下去。
一直到老師把我的語文月考的成績告訴我媽媽前，我對我語文月考的成績只字不提，我以為我媽媽忘記了我的語文月考的成績了，我的心實實在在的放下了，不由自主地心芳怒放。最后連我自己都忘了我自己語文月考的成績告訴我媽媽了。星期日晚上。媽媽回家時，那樣子是帶著十幾顆定時炸彈。非常暴躁，我和弟弟都怕踩到定時炸彈。
后來我媽媽打電話給我在回家路上的爸爸，因為我的老爸出門三個月一直到今天晚上才從山東那邊回到家里。我的老爸一回到家就對著我說了非常非常多的話。
那一次，我真尷尬。
月圓了作文03-07
天冷了作文03-04
令我尷尬的語文成績600字作文 第六篇
那是一次數學考試，一開始，我像一個武林高手輕松地除掉了一個又一個對手。正當我得意洋洋時，一個問題出現了，任我使出渾身解數，也不能把它攻克，急得我抓耳撓腮，暗暗叫苦。
這時候，我眼睛一亮看到坐在前面的班長正在做這道題，我像得到救星一樣。于是我一邊用眼睛看著老師一邊用筆輕戳班長的背。我的心突然怦怦直跳。班長終于轉過頭來，我連忙點了點那道題，然后給她使了個眼色。想不到班長真是心有靈犀，很快把紙條扔了過來。不巧紙條掉在了地上。“該怎么辦呢？”我苦思冥想該如何撿起紙條。經過一番思忖，我打算把筆掉在地上，在拾起筆的同時順手牽羊把紙條撿起來。就在我彎腰的一剎那，我覺得有無數雙眼睛在盯著我，我的手顫抖起來，心也提到嗓子眼上了。我抬起頭，發現同學們都在埋頭做試卷，我才松了一口氣。我迫不及待地打開紙條，如同在打開進入阿里巴巴寶洞的秘笈。打開紙條，我頓時目瞪口呆，火冒三丈。紙條上寫著幾個大字：我不能告訴你！
如果這時候有人唱“男人哭吧、哭吧，不是罪”我一定會稀里哇啦大哭起來。可是哭也沒有用呀。我又讀了兩遍題，仔細思考起來，終于把它做了出來。原來，靠天靠地不如靠自己。
令我尷尬的語文成績600字作文 第七篇
人一定都干過或馬虎或粗心的事，我就有一件尷尬的事，這件事老尷尬了，說出來我自己都覺得不好意思。星期四那天，我剛從操場上回來，老師就告訴我們馬上就考試了，并告訴我們都分到哪一個班級，11組到哪個班，12組、13組……到哪個班，終于說到我們組了，我們被分到二年級一班。
好不容易找到考場了，進入了考試，我十分緊張，生怕做錯了一道題，認真寫，仔細算，做完后檢查了好幾遍，才放心地交卷，唉，我如釋重負地松了一口氣，終于考完了一個最讓我提心吊膽的科目。我抓緊時間趕緊上趟廁所，還差點走進男廁所去，我都考糊涂了，從廁所出來后，我迷迷糊糊地就走進了一個班級，咦，怎么不像剛才我考試的班級呀，我看這里的氣氛也不對，監考老師也不是我們班的，而且這里還拉著窗簾，我們那個班沒有拉窗簾啊。我一下蒙住了，心嘣嘣直跳，好像把嘴一張開它就會跳出來似的，我趕緊走出去一看門牌，啊，原來這兒是二年二班，我走錯考場了。在老師和同學的眾目暌暌下，我尷尬極了，急急忙忙地回到了自己的考場。
看來無論干什么事，都要細點心，可別像我這樣，稀里糊涂的辦出尷尬事來，讓人多難堪呀。
令我尷尬的語文成績600字作文 第八篇
在一雙雙略帶質疑的目光下，我失態了，我緊張了，我尷尬了！不知如何是好？回想起當初自己自告奮勇的舉起手來時的情境，以及現在這種令人緊張窒息的氛圍，我心中是萬分的羞愧，恨不得找個洞鉆進去。這一切還得從那堂語文課說起。
課上，老師向我們提出了一個問題，讓我們從文中尋找。在我看來，這已再簡單不過。一下子便找到了自認為正確的答案。便早早坐好，用一副不耐煩的神情望著那些還在尋找答案的同學，心里一陣納悶，這么簡單的問題還要這么久。真是沒辦法，唉！
“好了，現在誰知道答案了？”老師的聲音回蕩在教室中。緊接著，一只又一只的'手如春日的嫩芽從土里冒出，我也不例外。老師見了，用挑剔的目光望著我們。最后這目光緩緩落在了我的身上。“請這位同學說說答案在哪？”我一聽叫我，心中一喜，好似有朵鮮花悄悄在心中綻放。我穩穩站起，嚴肅地回答道：“從第十小節……可看出他是這樣的人。”說完后又轉頭自信地望向老師，可老師卻皺著眉頭問了句：“是嗎？”
我一下子懵了，心中默默回問：“難道不是嗎？”可既然老師都說了還是再找吧。很快，我找到了更適合的，語速有些急地回道：“是，是在，在第十一小節第二句。”本以為會得到一個肯定的目光，結果卻是一個個質疑的眼神，我內心有些慌亂了，也有些急躁，不知是繼續尋找答案還是……“噢，不對，是在……”回答完，本以為局勢會有轉機。可大家的目光依然落在我身上。我有生以來第一次體會到了一種尷尬，一種無力。我又回答了幾次，可并沒有改變什么，反而使情況更惡化了，我似乎感受到了一種無形的壓迫，令我無法喘息。
心在顫，腳在抖，整個人仿佛失去了魂，不知所措。這對我是一種前所未有的尷尬與嘲諷。
老師見我仍回答不出，便叫我坐下了，聽完別人的回答，我深知自己的粗心大意，深知這一切尷尬都源于我自身。
那一次，我尷尬了。卻使我明白了，人不要過度自信，否則當尷尬發生，你將無地自容。
令我尷尬的語文成績600字作文 第九篇
今天，我非常尷尬，尷尬到恨不得找個地洞鉆進去。
早上，我去超市買東西的時候，遇到一位“朋友”。說是朋友但又不是，只是背影和金娜的背影很像很像，她的發型也是馬尾，也穿著一身紅色運動服，身高也差不多。可是她又不住在這兒呀，我帶著疑問，有點想上前去打招呼，但又怕認錯。我對自己說：跟著她看看吧。他也是去買零食，買了和我一樣的巧克力，我那時就斷定她就是我的好朋友金娜。
于是，我很高興地跑了過去與他打招呼，我站在她的身后，伸出一只手拍了拍她的肩膀，說：“Hi，你怎么在這里啊？”她轉過身來，一臉茫然地打量著我，說道：“對不起，我好像不認識你耶！”我愣了幾秒，尷尬地笑了笑，說：“不好意思，我可能認錯人了。”那一刻，我恨不得找個地洞鉆進去，覺得很不好意思。但是她卻不認為這很尷尬，還和我聊天，原來她平時是不扎馬尾的，今天是她媽媽幫他扎的，這身裝扮也是她媽媽幫她選的，身高只能說是巧合吧！
也是因為這樣，我又多了一位朋友。過了一會兒，她和我聊剛才發生的事情，我說：“我剛剛是不是很尷尬？”她卻笑了笑，說：“不會啊，你剛剛很可愛。”我不好意思地笑了笑，說：“你不要嘲笑我啦。”她吐了吐舌頭，這是我發現她確實很像我的朋友，再和她聊了幾句，我就回家了。
回到家，我照照鏡子，發現自己的臉很紅，像喝醉了一樣，感覺自己糗死了。
今天發生的事情既尷尬又很有趣！以后做事一定不能粗心大意了，否則就會鬧出這樣的大笑話。