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學(xué)會(huì)安靜作文700字(精選9篇)
學(xué)會(huì)安靜作文700字 第一篇
在這浩瀚的，虛榮的，浮華的，殘酷的城市里;在這溫暖的，樸實(shí)的，永恒的城市里，你，想安靜一分鐘么?
僅僅一分鐘而已。
每天每天，我都過(guò)著重復(fù)的生活：家、學(xué)校、家。毫無(wú)新意，卻又無(wú)法選擇。不過(guò)，無(wú)論在哪，每一分鐘，都是那么的喧噪。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的聲波，不知疲倦地沖擊著我的耳膜，我的大腦，我的心臟上最柔軟的那一部分被撞擊著。漸漸的我發(fā)現(xiàn)喧鬧和安靜，我毫無(wú)考慮的想要選擇安靜。這里的安靜已經(jīng)完全失去了所謂的寂寞，而單純只是安靜，心靈的平靜。安靜得好像經(jīng)不起任何的波折。
我希望有一個(gè)夜很靜，很靜，窗外聽不到一絲風(fēng)聲，蟲子們也安然地入睡了。周圍的空氣仿佛都已凝固。而窗內(nèi)的我不用動(dòng)著筆寫著老師布置的作業(yè)，只是安靜的閉著眼睛。過(guò)去的，不管美好，還是悲傷的。都沒有了，自己像個(gè)新生的嬰兒，心里沒有任何阻止我安靜的回憶。可是這只是我的幻想而已。
想要安靜，就不要再去織出聊以自慰的絕美卻脆弱的夢(mèng)，或許應(yīng)暗暗地沉思如何感謝那些恩賜。像那樣，你永遠(yuǎn)也不可以安靜。
想要安靜，從一開始就不應(yīng)該壓抑，壓抑之后或許是靈魂深處的爆發(fā)，那是怨，是恨，是積壓以久憤怒的宣泄。像那樣，你永遠(yuǎn)也不可以安靜。
想要安靜，就不要任何的慚愧，不加思索的無(wú)知行為，會(huì)讓本來(lái)安靜后的心余下悔恨。像那樣就不干凈了，更不可能安靜。
想要安靜，不要心疼任何所沒有得到或失去的東西，只能想：那不是自己所該得到的。像那樣，永遠(yuǎn)不可安靜。
想要安靜，就不要糾結(jié)，為了自己想要得到卻不能得到的空氣，而去反復(fù)考慮，那樣是不行的，你不但得不到安靜，還會(huì)失去更多的。
漸漸地我才發(fā)現(xiàn)：對(duì)于安靜，我總是無(wú)法抗拒，仿佛是一種與生俱來(lái)的情結(jié)。它雖虛渺，卻能成為我內(nèi)心深處的羈絆，在我生命中的某一刻，被賦予一種內(nèi)涵。安靜，可以是一種智慧。智慧如孔明，可當(dāng)?shù)蒙掀鏁绻沤瘛５蚁嘈徘昵暗乃晴姁郯察o的。只有萬(wàn)籟俱寂，他方能想出諸多奇謀。是安靜賦予他以靜制動(dòng)、以不變應(yīng)萬(wàn)變的從容。他一言道破：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。我肯定，不久的將來(lái)你會(huì)愛上安靜。白晝，給你帶來(lái)許多的浮躁，讓你無(wú)法掙脫，直到月色降臨，你才真正的找到屬于心靈的寧?kù)o。慢慢的喜歡上：
一個(gè)人哼著小曲，走在林間小道。
一個(gè)人聽著音樂(lè)，閉著疲倦的眼睛。
一個(gè)人靜思己過(guò)，以后不犯同樣的毛病。
一個(gè)人做著作業(yè)，思考著難題。
一個(gè)人回憶著記憶深處的美好。
一切的一切，都需要安靜，它已經(jīng)成為生活中不可或缺的了。
學(xué)會(huì)安靜作文700字 第二篇
我是一個(gè)好動(dòng)的人，也是一個(gè)名副其實(shí)的“話癆”。幾乎每次做操，全班男生都因?yàn)槲乙涣P站好久（老師是用罰站來(lái)處罰我們的）。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我也因?yàn)樘d奮過(guò)度經(jīng)常插嘴而被老師請(qǐng)到辦公室。班主任曾經(jīng)火冒三丈的對(duì)我說(shuō)：“一件事你錯(cuò)一次兩次是可以原諒的，可是你一錯(cuò)再錯(cuò)可不行啊。你一定要下定決心改掉這些xxx病才行！”
聽了老師的話，我心里默默地說(shuō)：好的，我會(huì)改正的'。可是我卻不敢面對(duì)老師，我非常失落，心想：我真的該努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己變成優(yōu)秀的人。
從某一天開始，上數(shù)學(xué)課前我暗暗地給自己下決心：這節(jié)課我一定不插嘴，不興奮過(guò)度，管好自己的嘴巴。慢慢地，數(shù)學(xué)課上我的紀(jì)律越來(lái)越好，老師也越來(lái)越喜歡我了；做操的時(shí)候，老師給我換了個(gè)位置，旁邊都是一些紀(jì)律非常好的同學(xué)，他們經(jīng)常提醒我，慢慢地，做操時(shí)我也安靜下來(lái)了，而且偶爾還會(huì)提醒說(shuō)話聊天的同學(xué)。
學(xué)會(huì)安靜之后，我上課能認(rèn)真聽講了；學(xué)會(huì)安靜之后，老師更喜歡我了，回到家，媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我。
這個(gè)感覺真好，希望我以后能將安靜一直堅(jiān)持下去。
學(xué)會(huì)安靜作文700字 第三篇
寧?kù)o，是一種氣質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種美好的境界。寧?kù)o非平淡，非平庸，而是一種充滿內(nèi)涵的幽遠(yuǎn)。俗話說(shuō)，“于無(wú)聲處聽驚雷”和“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，可見寧?kù)o的氣勢(shì)和力量。
道家代表人物莊子說(shuō)：“正則靜，靜則明，明則虛，虛則無(wú)為而無(wú)不為”。而儒家主張“修心養(yǎng)*”，佛家更主張“六根清靜”。儒、釋、道三家都無(wú)不以練靜入手。
心不能靜便無(wú)所安，心不能定便無(wú)所守。諸葛亮在《戒子書》中寫道：“學(xué)須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)”。一個(gè)人只有排除雜念，專心致志，將智能、靈感全部集中調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能有所創(chuàng)造、有所成就。
圣人之靜，善于固守養(yǎng)靜，萬(wàn)物不足于撓其心志。當(dāng)年，齊白石謀求畫風(fēng)變革，閉門10載，“破壁”騰飛，終成*畫之泰斗；著名國(guó)畫大師劉海粟再三告誡學(xué)生，“要甘于寂寞”，只有耐得住寂寞才不會(huì)寂寞；一代文豪巴金為了寫作曾聲明“閉門謝客”；著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通曾貼告示“關(guān)門盤點(diǎn)”……許多名家學(xué)者都努力為自己營(yíng)造一個(gè)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的寧?kù)o天地。事實(shí)告訴我們，只有寧?kù)o，才能致遠(yuǎn)，才會(huì)有非凡的創(chuàng)造和成就。
靜能使人心明神清，慧增開悟，神采萬(wàn)千，以應(yīng)萬(wàn)變。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，人們常會(huì)覺得壓力沉重，心境失衡。在繁忙緊張的生活中，如果不懂得忙里偷閑，舒緩放松一下自己，就會(huì)感到心力交瘁而迷惘躁動(dòng)。倘若把握不了自己，由著*子，小事生*，大事冒火，驕橫輕狂，喧囂鼓噪，弄得自己坐臥不寧，別人見之唯恐避之不及，結(jié)果只能是累了別人害了自己。
所以，與其去緊張去煩惱倒不如讓自己先寧?kù)o下來(lái)。寧?kù)o可以沉淀出生活中許多紛雜的浮躁，濾盡出淺薄，粗率等人*的雜質(zhì)，可以避免許多輕率、魯莽、無(wú)聊、荒謬的事情發(fā)生。靜能養(yǎng)生，靜能開悟，靜能生慧，靜能明道。要想大智大慧，大徹大悟，必須由靜做起。靜能反思，悟出真諦，從而達(dá)到陶冶*情，涵養(yǎng)德*，凈化靈魂的目的。
很多人生活在鮮花和掌聲中，燈紅酒綠，歌舞升平，一派繁華。但熱鬧之中，往往包含著捧場(chǎng)和虛假，熱鬧過(guò)后，留下的常常是無(wú)奈、冷清和失落。因此，只有寧?kù)o才是一方凈土，不但能為你帶來(lái)心靈的感念，更能讓你享受生活的安寧和自在。
作學(xué)問(wèn)、修靈*，需要寧?kù)o，日常生活同樣以靜為福。平民百姓為生計(jì)而忙忙碌碌，但心底卻渴求生活的平靜。誰(shuí)都希望合家平安、工作順利、四鄰和睦、社會(huì)安定等，所有這些，追求的正是一種生活的寧?kù)o美。
寧?kù)o人生，不但需要清靜的環(huán)境，更需要清靜的心態(tài)。現(xiàn)代生活，雖難有“采菊東籬下，悠然見南山”的靜景，但只要我們保持內(nèi)心的平和安靜，面對(duì)紛繁喧鬧的世界同樣可以進(jìn)入寧?kù)o的境界。
用心分享：如果我們?cè)跒槿颂幨潞凸ぷ魃钪校３忠环N超然的心境，守住一片寧?kù)o，生命將會(huì)變得更美好，事業(yè)將會(huì)更加輝煌。
學(xué)會(huì)安靜作文700字 第四篇
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是陪伴我們成長(zhǎng)的朋友；書，帶我暢游知識(shí)的海洋；書，還讓我學(xué)會(huì)了安靜。
當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，我便會(huì)拿起書，靜靜地坐在一旁，認(rèn)真地讀起來(lái)。讀著讀著，我那顆浮躁的心逐漸地平靜下來(lái)，慢慢地走進(jìn)書的世界。每一個(gè)周末的清晨，我會(huì)坐在椅子上，一邊聽小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，一邊讀著《紅樓夢(mèng)》。下午的時(shí)候，我會(huì)一邊曬著太陽(yáng)，一邊讀《水滸傳》。在寂靜的夜晚，我會(huì)安靜的讀著《魯濱遜漂流記》，只有我的呼吸聲，還有我翻書的聲音。
在旅游的時(shí)候，我還是離不開書，我會(huì)帶著心愛的課外書一同去旅行。在坐火車讀，在坐飛機(jī)時(shí)讀，在賓館里讀。只要有空閑的時(shí)間，我就會(huì)從背包里拿出書來(lái)讀。
每當(dāng)爸爸媽媽帶我去書店時(shí)，我都會(huì)高興得不得了。媽媽也愛看書，每次去書店，也會(huì)買一本給自己。買書時(shí)，先要看一下這本書的主要內(nèi)容，感覺好看或是對(duì)自己有益有好處的書，我就會(huì)購(gòu)買。我喜歡看國(guó)內(nèi)或國(guó)外的著名小說(shuō)，因?yàn)檫@些小說(shuō)使我懂得了許多道理，也讓我知道了怎么樣去處理生活中的一些小事情。
古人說(shuō)“一日無(wú)書，百事荒蕪”。是啊！只要一天沒有書讀，我就會(huì)覺得這一整天都很無(wú)趣。書是使我能夠安靜，治愚的一劑靈藥，書還讓我的有所提高。我喜歡讀書。
學(xué)會(huì)安靜作文700字 第五篇
今年的春節(jié)全中國(guó)一改往年的喧鬧。整個(gè)國(guó)家一片安靜。曾經(jīng)焦躁的人們異常安靜。以往是人類將動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子。今天，人類卻被動(dòng)物成功的關(guān)進(jìn)了“籠子”。這就是“多行不義必自斃”!這就是“天道輪回”!
為什么會(huì)是這樣呢?原來(lái)是出現(xiàn)了一種“新型冠狀病毒”的肆虐。原本這種病毒是寄生在動(dòng)物身上，跟動(dòng)物“和諧相處”。卻因這些年人類毫無(wú)顧忌的殺害、吃食野生動(dòng)物，它們“生氣”了，便把病毒“贈(zèng)送”給了人類。這種病毒具有極高的傳染性和死亡率。目前還沒有藥物可以治療。政府讓全國(guó)人民“停工停學(xué)”，都“宅”在家里少出門，避免病毒的大肆傳播。于是，人們也就如同老鼠一般只能在“洞”里眼巴巴的望著外面的世界，祈禱有一天能出門，大家過(guò)上了一個(gè)真正的“鼠年”。
整個(gè)社會(huì)安靜了。以往春節(jié)時(shí)燈會(huì)、廟會(huì)早已張燈結(jié)彩，等待輝煌綻放，如今卻關(guān)門閉館，不得入內(nèi);一到春節(jié)人流如織的全國(guó)各大小景區(qū)的美景現(xiàn)在無(wú)人前往欣賞;城市、鄉(xiāng)村走街串戶的拜年聲，全家團(tuán)聚時(shí)的歡笑聲，休閑娛樂(lè)的麻將聲沒有了;人山人海的商鋪小店，無(wú)人光顧，商人們也因賺不了錢而唉聲嘆氣;飯店因病毒的危害而毫無(wú)生氣;學(xué)校里朗朗的讀書聲被按下了暫停鍵，老師同學(xué)們都到“空中”去上課了。
病毒讓貪婪無(wú)知的人類知道了滿足自己一時(shí)的口腹之欲而需要付出的慘痛代價(jià)是“自取滅亡”。殘害生靈終有一天會(huì)遭到報(bào)復(fù)。它們不能“致病”，卻能“致命”。
如今這個(gè)靜靜的中國(guó)，使大家都在靜靜的思考和反省著，相信這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”過(guò)后，我們會(huì)迎來(lái)一個(gè)更加強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)和充滿“愛”的中國(guó)!
學(xué)會(huì)安靜作文700字 第六篇
與文字相依偎的日子里，天是藍(lán)的，風(fēng)是輕柔的，心事寧?kù)o的，光陰是美的。任時(shí)光執(zhí)筆在歲月的紙墨上寫下以往從未注意的，心中缺失的品質(zhì)，精神，與啟發(fā)。
讀書，終究是安靜無(wú)聲的，而內(nèi)心，則享受著無(wú)盡的波動(dòng)與啟示。
放眼望去，便是一片靜謐荷塘，荷葉巧似扁舟，不住蕩漾。那朵朵羞滴滴的荷花果真羞紅了臉，卻怎地也掩不住風(fēng)姿綽約的美與眼中脈脈的笑意，在明月相映下，跟隨朱自清，感受那荷塘月色的美麗。時(shí)而，有看到那熟悉的站臺(tái)，望見父親笨拙而蹣跚的步影，手捧愛桔，流下淚來(lái)，在散文中徜徉，安靜的閱讀著自然與生活的美。
身邊突然炮轟滾滾，硝煙之間，那寧死不屈的身影豈不是保爾偉岸的身軀?內(nèi)心沸騰著，與保爾一起，向著紅色的革命前進(jìn)。有仿佛揪住了阿Q的辮子，在我是蟲冢的聲音中向彷徨的舊社會(huì)發(fā)出沉重的吶喊與批判。小說(shuō)，在波瀾起伏中暢游。安靜的閱讀著精神之可貴，人性之存滅。進(jìn)入黑暗的牢獄，與屈原感受這天下皆醉我獨(dú)醒的委屈與悲痛，進(jìn)入莊嚴(yán)的法庭，與心腸歹毒的夏洛克斗志斗勇，而一切，終將趨于平靜。在戲劇中，安靜的閱讀著最為真實(shí)的狀態(tài)，反應(yīng)著最揪人心的幕幕場(chǎng)景。
當(dāng)一切閱讀結(jié)束，所有沸騰，感動(dòng)，憤慨便皆歸于富有收獲，安靜至極的心。慢些吧，在這快速而喧囂的日子里，用閱讀追究出那一份最為純樸，質(zhì)潔，安靜的心，倘若還有機(jī)會(huì)與時(shí)間，我定仍端坐息心，安靜的閱讀。
學(xué)會(huì)安靜作文700字 第七篇
沉醉在朦朧如水的月光里
回首在無(wú)憂無(wú)慮的童年中
沐浴在社會(huì)溫暖的春光里
沉浸在全家團(tuán)圓的幸福里
突然間意識(shí)到：能夠活著其實(shí)就是一種美麗！能夠在寧?kù)o當(dāng)中思考更是一種幸福！一種享受！
孩提時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮，總會(huì)以寧?kù)o的心態(tài)看待生活，心中總會(huì)生出許多美好的向往；長(zhǎng)大后，身處物欲橫流的社會(huì)中，人心不古，你爭(zhēng)我奪；社會(huì)環(huán)境喧囂浮躁。不免有時(shí)心生惆悵與迷惘，甚至是激烈的失落感無(wú)情的打擊著我們。難免會(huì)產(chǎn)生信念的游離或者是情緒的不穩(wěn)定。但是仔細(xì)想過(guò)之后，這些只是人類狹隘思想的產(chǎn)物，無(wú)法阻擋人類文明前進(jìn)的腳步。君子當(dāng)自強(qiáng)不息，否則如何抵御無(wú)情的風(fēng)浪。高爾基告訴我們：“烏云遮不住太陽(yáng)，是的，遮不住的！”往往有時(shí)候艱難和困苦就是上帝設(shè)置在人生之路上考驗(yàn)人們意志的方式和手段，勇于擔(dān)當(dāng)了，你得到的便是能力、經(jīng)驗(yàn)或本領(lǐng)，即使是飛蛾撲火的經(jīng)歷那也是人生寶貴的財(cái)富。
想起這些，于是閉上眼睛，聽著輕音樂(lè)，讓音樂(lè)洗滌自己煩躁的內(nèi)心，自己開始慢慢的沉淀下來(lái)，享受著人生，品味著人生。
沉浸在愜意的享受中，也不要忘記我們來(lái)到這個(gè)世界的初衷：是應(yīng)該留一些有意義的事情在這個(gè)世上的。于是乎帶著寧?kù)o和思考我們充滿信心。坦然的面對(duì)人生當(dāng)中的一切失意、痛苦、甚至是成功與欣喜，不浮躁、不徘徊、不彷徨、一心朝著幸福的方向。
也許這些生活的瞬間是孤獨(dú)的，老子李耳騎著青牛出關(guān)的那一瞬，在曠野之中，在黃沙之中，難道不是孤獨(dú)的嗎？莘莘學(xué)子十年寒窗甚至更長(zhǎng)的時(shí)間難道不也是孤獨(dú)的嗎？但這正是我們?nèi)松非蟮木辰缗c樂(lè)趣。人生不可能一輩子都停留在美好的瞬間，那樣會(huì)失去成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更會(huì)失去生存的意義。先苦后甜，經(jīng)過(guò)自己奮爭(zhēng)的拼搏所得來(lái)的幸福才會(huì)無(wú)比的珍惜。那些順風(fēng)順?biāo)脕?lái)的幸福也只是曇花一現(xiàn)的絢麗奪目，它會(huì)猶如海市蜃樓一般轉(zhuǎn)瞬即逝。
時(shí)間如流水一般從我們身邊流過(guò)，想想自己走過(guò)的人生歷程。我們渴望的是什么呢？當(dāng)然每個(gè)人都有自己的渴望，有的人渴望金錢，有的人渴望名利，有的人渴望幸福，有的人渴望安逸……
總之，每一個(gè)人的渴望都是不同的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我所渴望的就是內(nèi)心的寧?kù)o，然后在寧?kù)o當(dāng)中思考：我們的生命里究竟隱含了什么？什么是我們真正成長(zhǎng)的基礎(chǔ)？怎樣才能更好地生存？
事實(shí)告訴我們：
勇于在寧?kù)o中思考才是真正成長(zhǎng)的基礎(chǔ)！
改變就是為了更好地生存！
放棄思考、放棄改變就等于放棄成長(zhǎng)和拒絕成長(zhǎng)！
當(dāng)我們拒絕成長(zhǎng)，就會(huì)感覺到成長(zhǎng)痛苦不堪。
咖啡本來(lái)是苦的，加點(diǎn)糖和奶就會(huì)變得香甜了，但絕不能沒有苦味，否則就不是咖啡了，雞蛋，從外打破是食物。從內(nèi)打破是生命。人生也是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果等待別人從外面來(lái)打破你，那么注定成為別人的食物，如果能從內(nèi)打破自己，得到的便是成長(zhǎng)與進(jìn)步。能夠領(lǐng)悟這些，我們也便擁有了令別人望塵莫及的魅力和智慧。
總之，能在嘈雜的市井中求得一份內(nèi)心的寧?kù)o，而后思考著前行，才是人生真正的瑰寶！
不管別人怎樣說(shuō)和做，我們還是應(yīng)該給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，做到心靈的井然有序，以李白的心境瀟灑度春秋，以諸葛亮先生的豪邁寧?kù)o以致遠(yuǎn)。那么伴隨我們的一定是心靈的感悟和精神的升華！
一個(gè)人即使沒有能力讓自己變得優(yōu)秀，那也不能讓自己變得庸俗。一個(gè)人即使沒有能力擁有高尚，那也應(yīng)該讓自己擁有善良。用自己平靜的內(nèi)心、誠(chéng)實(shí)和善良去溫暖、包容、尊重、理解身邊的每一個(gè)人。你擁有的將是一個(gè)全新的、卓越而美妙的世界！
所以說(shuō)：只要是活著，就要渴望寧?kù)o。它是一股無(wú)形的力量，憑著這種力量我們不一定取得輝煌，但畢竟是在一步一步走向勝利！
渴望寧?kù)o能活出喜悅！更能讀懂生命的內(nèi)涵！
學(xué)會(huì)安靜作文700字 第八篇
安靜，兩個(gè)字，很好，帶著淡淡的祥和，坦然。
云朵是安靜的，淡淡的云卷，淡淡的云舒。無(wú)論繁華與凋零，都只是一種風(fēng)景而已。看過(guò)的，留下的只是看風(fēng)景的心情。
花兒是安靜的，默默的花開，默默的花落，笑看人世間的千姿百態(tài)。走過(guò)
了，一切都是回憶里淡淡的遺憾。
安靜多么美，多么自由自在，是笑看風(fēng)云際會(huì)的坦然，是旁觀世事變遷的淡泊。
安靜地寫字，做一個(gè)文字里從容的人。從來(lái)不抱怨，從來(lái)不心灰意冷，溫潤(rùn)地過(guò)好每一天，觸摸內(nèi)心深處的陽(yáng)光。
安靜地生活，過(guò)著平常的日子，守候淡泊的歲月，即使是坐在窗口邊靜靜地看云，偶爾，天空中有幾只鳥兒快樂(lè)地飛過(guò)，偶爾，風(fēng)吹來(lái)把自己的發(fā)絲吹亂，也是一種幸福。
安靜地捧上一本書，看那些滄海桑田的生活或愛情。偶爾，合上書本，會(huì)抬頭看看天，星星眨著眼睛，月兒是那么明朗，不時(shí)會(huì)有一顆流星不經(jīng)意地飄過(guò)，我為能看到這樣的景致而高興。
回味時(shí)才知道，安靜就是一種幸福，是對(duì)待生活的謙遜姿態(tài)，是對(duì)待未來(lái)的默默期許。從不急躁，從不驕傲!
學(xué)會(huì)安靜作文700字 第九篇
在這個(gè)世界上，人的性格有所不同，有的易怒，情緒不穩(wěn)定，有的心胸寬廣，不與他人計(jì)較，而要成為一個(gè)勝利者，成功者就要學(xué)會(huì)做一個(gè)安靜的人。那么我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)做一個(gè)安靜的人呢?
追求靜。我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)國(guó)王不惜花重金請(qǐng)多個(gè)畫家作畫，到最后只選擇了兩幅，一個(gè)是高山流水，一個(gè)是深幽峽谷。我認(rèn)為這就是追求靜的最高境界。
欣賞靜，享受靜。與嘈雜相比起來(lái)，安靜的生活反而更妙一些。擁有欣賞靜的能力，就能明白靜的美好。我們不用像李白一樣“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，也不用像杜甫一樣，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。只需“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。深入大自然，就能享受不一樣的靜。
珍惜靜。安靜的時(shí)光總是短暫的，在享受安靜時(shí)要珍惜每一個(gè)安靜的時(shí)刻。如果會(huì)用靜，也許能無(wú)聲勝有聲。有的時(shí)候沉默就是最好的發(fā)言，最有力的打擊。當(dāng)你身在職場(chǎng)，校園或是一個(gè)更大的空間里，你要學(xué)會(huì)處沉默，就好像吃了鎮(zhèn)定劑一樣，拿出“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的氣勢(shì)，這樣你就做到了安靜。我們都有權(quán)保持沉默，不喜歡繁華的鬧市，不喜歡喧囂的街道，只求做一個(gè)安靜的人。
靜水流深，靜生智慧，做一個(gè)安靜的人吧。