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有關誰是我的朋友的作文三年級作文(精選47篇)
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第一篇
我有一個好朋友，名字叫杜泓卓。他長得比我高，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，我覺得他長得又酷又帥呢！
由于我爸爸和他爸爸媽媽是同事，我們從小就認識了。從幼兒園到小學我們都是同班同學，而且他還和我住同一個小區，是不是感覺有點形影不離呢？我們經常一起上學，放學也常常一起回家。在學校里午休的時候，我們經常一起玩游戲，比如吃雞、絕地求生等……
我們兩個也常常跟著爸爸媽媽一起去外面旅行。記得有一次我們去嵊泗列島玩的時候，我們一起在沙灘上散步，一起撿貝殼抓螃蟹，一起在海邊玩水，兩個人你潑我水，我潑你水，玩得不亦樂乎！我們還一起出海捕魚呢，捕到了很多的小魚小蝦，美美地飽餐一頓。
這就是我的好朋友，陪伴了我整個童年的好朋友。雖然我們也會為一點小事而吵架，但是過一會兒就好了，我真慶幸我有這樣一位好朋友！
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第二篇
他的頭發長得像個蘑菇頭，眼睛又圓又亮，鼻子高挺。他笑起來時，臉上像開了花，還會露出兩排雪白的牙齒，里面還有兩個小山洞呢，因為他掉了兩顆牙。他就是池帥義。我們經常一起游泳，一起上科學課，一起玩游戲，還一起學作文。
他很擅長跑步，跑步時的他常常像一陣風一樣，從我身邊呼嘯而過。每次路訓，他真是“長了兔子腿跑得快”，我只有使出全身的力氣才能追到他。
也許正是因為他愛運動，能量消耗大，所以他特別能吃。每次吃零食，他總是要把零食吃完光光，才會心滿意足。有一次，我吃零食時，他也在。他一看到零食就像餓狼看到食物一樣，飛快地吃了起來。我也不甘示弱，和他一起飛快地吃了起來。才不一會兒功夫，一袋零食就被我們“消滅”光了。
這就是我的好朋友，既是個“貪吃鬼”，又是個“跑步健將”。你們認識他了嗎？
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第三篇
友誼是一抹芳香，在我遇到困難時，你帶給我信心與勇氣；友誼是一壇陳放的老酒，時間越是長久，越是芳香撲鼻。每每聽到這句話，我就想起我的好朋友陳怡如，我們的友誼像一盞明燈，照亮黑暗。
她長著一張櫻桃小嘴，一雙炯炯有神的眼睛，大約一米四的個頭，身材勻稱，還有一頭烏黑亮麗的秀發。
你們知道我們是怎么樣成為朋友的嗎？我來給你們講講吧！有一天，我走在放學的路上，天空突然下起了傾盆大雨，我瞬間變成了一只落湯雞。這時，陳怡如跑了過來，累得氣喘吁吁的，她正好帶了兩把傘，熱情地借給我一把。我臉上露出了燦爛的笑容，我對陳怡如說：“謝謝你。”她說：“不客氣。”就這樣我們成為了朋友。
我的朋友有時像一棵大樹，為我遮風擋雨，有時又像冬日的暖陽，時刻溫暖著我，我真開心能有這樣的朋友。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第四篇
在我的房間里有許多許多的玩具，比如：有芭比娃娃，有積木，有象棋，但我最喜歡的是我的小熊布娃娃。
它是我8歲過生日時，一個阿姨送我的生日禮物。它全身是粉紅色的，一雙黑葡萄似的大眼睛，上面長著又細又長的睫毛，它還有兩個半圓形的耳朵，就像兩把小巧玲瓏的扇子，最特別的是它胸前那一顆黃色的愛心，是我最喜歡的的地方。
有一天，我寫作業寫得非常慢，媽媽嚴厲地批評了我，我委屈地走進了房間，抱著我的小熊，放聲大哭，眼淚嘩嘩地流了下來。而小熊卻笑瞇瞇地看著我，好像在對我說：“我親愛的好朋友，別哭了！媽媽是因為愛你才會批評你，我們爭取下次做到，好不好？”我感應到了它的心聲，知道是自己錯了，馬上就向媽媽承認了錯誤。
是小熊給了我鼓勵，給了我快樂，讓我快樂的成長。我愛你，我的好朋友——小熊。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第五篇
以前總覺得，好朋友可能就是要無時無刻的陪在你的身邊，陪伴你，照顧你，給你所有溫暖的感受，互相度過彼此生命里不可或缺的一段時間。
可是后來我們慢慢發現，原來朋友并不是會一直陪著你的。
后來我們還會有很多很多的朋友，會發生很多有趣的故事。
可是舊的朋友呢？就這樣丟掉了嗎？
當然不是的，就像之前說，時間會證明一切的。
所有時間留下來的東西，都一定是有它的存在的必要。
生活中的很多東西是這樣，感情也是這樣。
經過了時間的篩選，留下來的一定是值得存在的東西，包括感情，經過時間檢驗的，那一定是最真的，因為你們能一起經得起距離、時間的考驗，那么以后還有什么事情是不能夠一起面對的呢？
至少我覺得是這樣，朋友可以有很多，真心的卻沒幾個。
就是因為真正的朋友，他并不會隨時的討你歡心，想著只要你高興就好。好朋友才是真正會為你考慮，甚至會在你犯錯的時候罵你，他們不是傻，是希望你能長記性，可以下次不要再犯同樣的錯誤。
希望我們每個人都能夠遇到自己最真心的好朋友。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第六篇
我的好朋友是陳紋希，她長著一雙雪亮雪亮的眼睛，櫻桃小嘴，漂亮極了！她是我的同班同學，和我一起玩耍，和我一起上課讀書。她和我年齡，身高都差不多，她是我們班的班長，膽子很大，如果有誰哭了，她就會第一個去告訴老師，而且她還是我形影不離的好朋友。
記得那是下午放學，我忘記帶雨傘了。可是外面還下著傾盆大雨，我非常著急。她知道了，對我說：“我們一起回去吧”，“好的！謝謝你紋希”，我說。就這樣，她把我送回了家，我才沒有成落湯雞。從那以后漸漸地，我們就成了好朋友。
有一次，她考試考不好了，就有很多人去安慰她，但她卻說，“沒關系，下次我再努力一點，肯定能考到一個好分數的。”自從這次以后，她一直努力。第二次考試的試卷發下來了，她果然考了一個好分數。她這個堅持不懈的性格，我要好好學習。
這就是我的好朋友，一個有愛心，一個樂觀向上的小女孩，我希望我們的友誼能天長地久。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第七篇
我的好朋友是一位做事急躁，動作粗魯的人，他雖然有時會搶我的食物、會打我，但我們還是好朋友。
他雖然會欺負我，但他對歷史和政治的了解度卻使我五體投地，每次只要我有不懂的，他也會熱心教我，而且他做事永遠都大公無私，只要有人吵架，他就會幫助合理的一方，所以跟他在一起，雖然有許多小小的受傷和生氣，但他還是我的好朋友。
記得有一次，我問其它好朋友要不要吃東西，結果因為他沒吃到，所以一直追來抓我，最后我被抓到了，只好把東西給他吃。雖然被他又追又跑，但還是跟他玩得很快樂。盡管有如此多的挫折，但我和他的友誼卻比鉆石還要堅硬，比大海還要廣大。
朋友是什么？朋友是我生命中第三重要的東西，也是生命中不可缺少的東西，因此我不管與朋友有多少沖突，也會想辦法和好，維系難得的友誼。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第八篇
我叫夏晴，一個雖然活潑但經常闖禍，不怎么愛學習并且成績中等的女孩兒，一個扔在人堆里，就算拿著放大鏡甚至顯微鏡都找不出的普通女孩。
夏末開學的季節，我坐在我坐在教室里無所事事。教室外池塘里的鴨子把水攪得啪啪的響，他們也是熱的不行了吧？
突然，走進來的一個女生的身影吸引了我的眼球，她身上夾雜著泥土的樸質和純凈，就好像一個綠衣花仙子，讓這浮躁不安的夏天平靜了下來。
我聽見周圍同學一聲聲對著她說的“這里有人坐了”或者是“那個位置是我的”，就對她大叫“同學，你過來坐吧，這里沒人。”其實同學們是欺騙了她的，哪里可能這么早就都坐滿了？
她怯生生地望了我一眼，像是沒反應過來。那表情就像一只茫茫草原下的細細嚼草的綿羊，在陽光的普照下，反射著白色的光芒。
“啊，哦，好的，謝謝。”
她又有些緊張地問了我的名字，我習慣地笑了笑，說：“我叫夏晴。”
我們成了好朋友。她金點子很多，而且內斂不張揚，虧得她，我才變得沉穩，不再總是闖禍。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第九篇
李振鵬是我的好朋友，是一個體育健將。他有一雙炯炯有神的眼睛，下面有一張能說會道的小嘴。
跑步他在我們班是第二名，就算讓別人五秒他也能追上去，所以說是十分的厲害，而且每次運動會他都能拿到名次。
李振鵬打籃球非常厲害，有一次體育課我們一幫朋友打籃球，他搶到球后沖向對方的球架，靈活地避開對方，一個帥氣的投籃，球進了！那可真是帥呆了。
李振鵬踢足球是全班第一，因為踢的好被選進了校隊，他報足球班踢足球已經有四年了，是我們班足球隊的隊長，每次足球賽他都是進球最多的一個。有兩個人前后夾擊他都可以靈巧地避開，然后一腳射門。三年級我們班足球比賽得了全年級第一，四年級得了全年級第三，能拿到名次都虧了李振鵬和別人的默契配合，希望五年級比賽能得到全年級第一。
我的好朋友李振鵬就是這樣一位體育健將。（公眾號：心在江湖）
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第十篇
暑假里的一天，天氣很悶熱。我想我的芭比娃娃也很熱吧！今天我也當一回理發師，給我的芭比娃娃剪一個和我一樣的發型，這樣既涼快又時尚。
我找來了剪刀和一塊小布。也學著理發師的樣子先把布圍在了娃娃的脖子上，然后一手拿著芭比娃娃的長發，一手拿著剪刀，開始給娃娃剪發了。費了好大勁才把頭發剪下來。芭比娃娃的頭發被我剪得長一塊、短一塊的，這下可風涼了，可看上去卻像個亂雞窩。哎呀！這可怎么辦？我趕緊拿著娃娃去找媽媽，把我的想法告訴了媽媽。于是媽媽也拿著剪刀給娃娃剪起頭發來，不一會，娃娃的頭發就變成了“包包頭”。媽媽對我說：“剪頭發沒有你想的那么簡單，不過想法很好很有創意”。我像是受到了鼓舞，不僅給她穿上了一件漂亮衣服，還給她化了妝。
現在這個娃娃成了我最喜歡的娃娃，因為她告訴我了一個道理，那就是做什么事都要認真，只要努力，一切皆有可能。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第十一篇
我有個好朋友，想知道她是誰嗎？如果想知道，就繼續往下看吧。
她有一雙水靈靈的大眼睛，一張小巧的櫻桃小嘴，一對肉紅色的耳朵，再加上烏黑的頭發，這就是她。
她學習刻苦。平時到十二時才睡覺，晚上她學書法知識、繪畫知識及文藝知識。口算達人每天寫十頁，《數學練習手冊》每天寫六頁，書法每天練六張
她品學兼優。每當老師拿到她的作業時，總是贊不絕口：“你看人家的作業，多干凈、舒服！再看看你們作業！”直到現在，這句話還是回蕩在我耳邊。
她十份恬靜。平常她總是對我怯生生的。我對她說：“不用這么害怕我！我倆畢竟是好朋友嘛！”
這就是她。她一向被老師寵愛，一向被評“三好學生”，一向做老師忠實的助手，一向學習優秀下面我就來揭開謎底～她就是我們班的裴欣怡。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第十二篇
我有很多的朋友，只有他和我是最交好的那一個。
我第一眼看到他，一頭烏黑的頭發蓋在他圓圓的腦袋上。一雙黑黑的大眼睛炯炯有神，高挺的鼻子像一坐小山立在中間，一張櫻桃似的小嘴說起話來像放鞭炮一樣說個不停。他經常喜歡穿一件“外太空服”。即便是走在熙熙攘攘的人群中我也能迅速的發現他。再搭配上一條黑色的運動褲和白色運動鞋，踢起球來，所向披靡。
他雖然個頭不高，但在運動場上奔跑，傳球、進球的他，無疑是最酷的，這也是我們成為朋友的原因之一。
他除了踢足球很厲害，長跑也是強項。每次體育課上都能看見像風一樣奔跑的他。他還告訴我，等他長大了要去參加馬拉松比賽。我真希望他能夢想成真。
這就是我的朋友，你們能猜出他是誰嗎？
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第十三篇
我有許多好朋友，比如說陳思源、高子云、李亞曦其中我最喜歡的朋友是徐發飛他是個活潑開朗的小男孩，非常善良，頭發短短的，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，帥氣極了。他有一個最大的優點是愛學習。
有一次，他到我家來做客，我說：“我們一起來玩電腦吧！”徐發飛說：“那樣多不好，既會傷害眼睛，又會影響學習。”我說：“那好吧，我們來讀書吧。”我的話音剛落徐發飛就認真地看起一本故事書來，我也拿了一本書來看。看了一會，我覺得沒意義，就跟徐發飛講了一會話，他卻沒理我。
晚上，爸爸媽媽回來了，我們打算給爸爸媽媽講故事。徐發飛一會兒就講完了，還講得生動有趣，栩栩如生。我卻一句話也講不出來，我不禁暗暗下決心，一定要向徐發飛一樣多讀書。
這就是我的好朋友，一個愛讀書的孩子。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第十四篇
我有一個好朋友，他叫曹晟軒，我們從大班到二年級一直都在一個班級里，所以我非常了解他。
他很膽小。老師帶我們到海洋球那里去玩，結果從里面跑出來了一條蛇，其實那不是一條真蛇，只是一條用手帶偽裝成的蛇，但他還是嚇了一大跳。他趴在海洋球里打滾，一邊撲騰一邊喊：“有蛇，快來人呀！有蛇。”我們看著他，都哈哈大笑。
他是一個小吃貨。老師說我們要去野餐，所以我提前拿了一瓶酸奶，他拿了一袋面，一瓶山楂草莓果醬和一大瓶桃汁。我們吃著吃著，突然有好多螞蟻來了。老師把我們的餐布全部移到別的地方去了。他緊緊抱著自己的食物，生怕被螞蟻吃掉。換了地方后，他把食物整整齊齊地放在餐布上，一樣一樣地打開，慢慢地品嘗，好像在吃山珍海味。
直到升入二年級，他突然變得不愛說話了。不過，現在我們都在三年級，他又像以前一樣活潑可愛了。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第十五篇
曾經，我是你最信任的朋友。我和你從還沒進幼兒園就認識，一直到現在，我們如此要好。
我很難過，因為我欺瞞了你。因為我們兩家人如此要好，所以，我知道你爸的病，可是我錯，就錯在，我聽了媽媽的話，我選擇了隱瞞。明知道你爸爸的命不長，卻不對你說，沒辦法讓你好好珍惜和你爸在一起的一分一秒，對不起！明知道你不會希望你的世界充滿謊言，可卻做了欺騙你的人，對不起！明明知道怎樣做對你來說才是最好的，可是卻選擇了逃避，對不起！我對不起你的絕對信任，對不起，對不起。作為你最信任的朋友，我竟然無法在你最悲痛的時刻陪伴你，對不起！我真的很難過，在你爸去世的時候，我竟然不知道！我媽還瞞我，一直到今天我問起你爸爸的病！當我聽到這樣的消息時，不知怎的，心在糾結，很痛，本覺得死亡離我們的生活是多么遙遠，現在發現，原來，就在我們身邊。對不起，朋友，我真的很難過，我也不知道我該說什么。哭過以后，心情沒有變得更好，反而更沉重了。原諒我，沒有及時陪伴在你身邊；原諒我，沒有把真相告訴你；在以后的日子里，你還有我，我會對你更好的。真的對不起，我真的無法原諒自己。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第十六篇
我童年最快樂的事情就是遇見了陳思妍，她只是一個10歲的小女孩，和我一個班上課，她是我最好的朋友。
陳思妍有著水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，瓜子型的小臉蛋。她笑起來露出兩個可愛的小酒窩，很可愛很溫柔。
陳思妍的幸運色是黃色，因為她希望在秋天稻谷豐收，讓世界增添更多金燦燦的黃色。
陳思妍的性格開朗、活潑。有一次，我和妹妹與她玩游戲。妹妹不小心把她推到了，摔得很疼，我們一時嚇壞了。沒想到，她卻樂呵呵地笑著說“沒事”。她很少去責怪別人，而是盡可能包容他人。
陳思妍為人熱心快腸。有一次，我們的跳繩壞了，我怎么也修不好。陳思妍來了，竟奇跡般地將跳繩修好了。我希望，我和好朋友陳思妍之間的友誼能天長地久。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第十七篇
他頭發烏黑烏黑的，耳朵小小的，眉毛長長的，鼻子高高的，上面架著一個黑色的眼鏡，一幅小書生的樣子，你們猜猜他是誰，他就是我的朋友吳航宇。
他是老師的小幫手，有一次我們下課后在玩捉迷藏的游戲，沒聽到上課的鈴聲，老師讓他去把我們叫回來，他使出了他的絕招“獅子吼”，把我們都給轟回來了。
前些天數學測驗，我得了90分，他得了100分，他把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細地看了半天，好像要發現什么不對的地方，他拉住我的手說：“你錯的地方都是你不細心，不要緊，下次考好點”。我看著他心悅誠服地直點頭。
他膽大包天，敢把手伸進空調里面，敢爬高空繩索，敢從三層樓梯直接往下跳……，他喜歡唱歌、跳舞，還是一位不錯的小主持。
他就是我的好朋友，一位活潑、機靈、樂于助人的吳航宇。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第十八篇
我有一個要好的朋友，他叫李先浩。
他高高的個子，留著一頭烏黑濃密的短發，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，一笑就會露出兩顆潔白的門牙。
我們一起玩時，總是很開心。有時候，我們會在小廣場踢足球，他傳給我，我踢給他，突然我一個大力傳球，把球傳到了九霄云外，他屁顛屁顛地跑去撿球，回來時氣喘吁吁地對我喊：“你不能小點勁踢嗎！”我則憋著笑，裝作若無其事地說：“你跑快點不就好了嘛。”下一秒，我們都會不約而同地哈哈大笑。有時候，我們會在樹下拼裝樂高積木，我負責找零件，他負責組裝。由于他的奇思妙想，經常把戰車拼成烏龜，把火車改成兩輛摩托車，弄得我哭笑不得。
我和李先浩已經認識三年了，三年來我們一起玩、一起成長，成為了最好的朋友。真希望我們的友情可以天長地久！
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第十九篇
我的朋友長著一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；
他的嘴巴能說會道，班上幾乎沒有人能講的過他；
頭圓得像一個皮球，個子高高的，手非常靈活，會做好多東西呢！
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動他都會積極參加，他是我們班的學霸。
下課了，同學們都出去了，只有他在班里認認真真地寫作業。
筆不停地寫著畫著，不一會兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。
又過了一會兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。
我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”
可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠，永遠不忘記彼此！
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第二十篇
我有一個好朋友，她的名字叫洪家悅。她有雙美麗的大眼睛，挺拔的鼻梁，一張可愛的小嘴巴，圓嘟嘟的臉蛋。她的頭上每天戴著一個貓耳朵發箍，真是可愛極了！
她酷愛唱歌。在音樂課上她永遠都是最認真的一個。音樂老師喜歡她，她也喜歡音樂老師。她還參加了大合唱，是我們學校合唱團的成員，每天中午都不能休息，但是她一點都不怕苦不怕累。
她的歌唱得很好聽，不是因為有天賦而是因為她勤學苦練。她只要一有時間，要么是唱歌，要么練習發音，所以她的生活中時時刻刻充滿著歌聲。
記得有一次，她在走路隊時唱歌。我不知道她唱的是什么歌，就問：“你在唱什么呀？誰知她卻回答：“我沉浸在自己的世界里，不要打擾我。”她唱得太動聽了，害得我走路時差點兒摔跤了。
這就是我的好朋友——洪家悅，一個酷愛唱歌的女孩。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第二十一篇
我和鵬飛是一對好朋友，我們倆個經常一塊兒上學，一塊兒放學，有困難的時候，我們會一起面對；有歡樂的時候，我們也會一起分享。看到我們形影不離的樣子，大家都說我們好似親兄弟一樣。
我們倆個還有一個共同的愛好，那就是玩電腦游戲。每當有好玩的游戲，我總是要叫上他，我們兩個在游戲的世界里團結合作，任意馳騁，別提有多快樂了。有一次，爸爸在電腦上裝了一個很好玩的游戲，我就連忙把他叫了過來。誰知他一看，就被精彩的游戲給吸引住了，禁不住的想一試身手，就要搶我的操作鍵盤。我一看當然不能讓位給他了，就和他爭搶了起來。搶奪中，我充分發揮了主場的優勢，猛地用力把他推到了一邊，十分霸道地搶過電腦，不管不顧的自己玩了起來。鵬飛臉漲得通紅，默不作聲的站在我的背后，然后一言不發地扭頭走了。
我自顧自的玩了一會兒，就覺得沒意思了，不由得想起了鵬飛，想讓他也玩一玩。我回頭一看，沒看到他的人影，想想剛才的事，他一定是生氣了，這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是，我連忙跑到他的家里，見他果然在那里生悶氣呢！我走過去，一把就抓住了他，把他拉到了我的家里，把他推到電腦前。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第二十二篇
今天，我就來介紹一下我的好朋友——劉馨予。她有一個外號叫“劉顛語”。
她有一頭烏黑發亮的頭發，烏溜溜的眼睛，櫻桃小嘴，再加上白皙的皮膚，瓜子臉，構成了我的好朋友——劉馨予。
劉馨予是一個很愛干凈的女孩，每次上完體育課后都要去水池邊洗手，而且還不會忘記擠些洗手液，把手洗得干干凈凈的，我懷疑她是不是個有潔癖的女孩呢。
同時，我和她還是一個吃貨，看見好吃的都會口水直流三千尺。雖然她是吃貨，但她卻是高高瘦瘦的。我和她很有默契，每當我和她在一起面對面都會同時挑眉。
我們兩個人是怎么認識的呢？有一天下了很大的雨，我沒有帶雨傘。我可著急了，因為我回不了服務部了。這時，她出現了，是她把我撐回去服務部的。萬萬沒想到，我和她是同一個服務部的。就這樣，我們成了好朋友。
她是一個漂亮、愛干凈，和我有默契的好朋友，我希望能和她永遠也不分離。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第二十三篇
小明和小剛是好朋友，也是同桌。
一天上午，小明對小剛說：“哎，小剛，我的橡皮找不到了，把你的橡皮借給我用一下。”懂事的小剛二話不說，便像變魔術似的變出了一塊白色的好學生橡皮。小剛說：“你拿去用吧！以后自己的東西要保管好啊！”
中午，做作業了，小明又發現鉛筆找不到了，他又像小剛借鉛筆。小剛開玩笑說：“你真是個小馬虎，下次，我可不借了”小剛邊說邊拿出一枝哆拉A夢圖案的鉛筆，遞給小明。小明說：“遵命，下不為例。”小明說歸說，根本沒把這句話放在心上，沒過十分鐘，他早就把這句話拋到后腦勺去了。
下午，小明做作業時碰到了一道難題。他對小剛說：“小剛，好小剛，你把作業接我抄一抄。”小剛聽了，很生氣地對小明說：“大家的作業都不能抄，如果你要抄，就抄自己大腦的知識吧。這樣，才是獨立做作業！”小明聽了，慚愧地低下了頭，臉燙燙得，像燒紅了的炭。小明說：“下次，我再也不打抄人家作業的主意了，小剛，謝謝你對我的幫助！”
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第二十四篇
我的朋友叫黃冬奧，從一年級開始他和我就是形影不離的，黃冬奧高高的、胖胖的，留著一個小平頭，眉毛彎彎的像一個小船，眼睛水汪汪的，鼻子大大的，嘴巴能說會道。
黃冬奧的特點是神氣，記得有一次我和黃冬奧一起去參加足球小組，黃冬奧對我說：“我們比賽吧。”我說：“可以啊！”黃冬奧發了一球，我沒能接住，黃冬奧神氣極了，趾高氣揚地對我說：“敗了吧，你該加油了。”聽黃冬奧這么一說，我氣得火冒三丈：“不用你神氣，總有一天你會敗在我的手下！”
記的還有一次，外堂課上黃冬奧和我一起寫字，黃冬奧說：“我們比比誰字好看，等一會讓老師來評比。”我對黃冬奧說：“可以呀。”老師過來了，我心里像揣了個小兔子似的，害怕老師會說我寫的字不如黃冬奧！那樣，他就會更神氣了！老師說：“黃冬奧你寫的字非常好，江奧博你的字要加油了。”黃冬奧再次神氣的說：“你太笨了吧。”我說：“下一次我一定可以贏你。”
我喜歡和黃冬奧做朋友。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第二十五篇
阿皮把帽子做成好幾個小小小小小號的神奇帽子，然后把那些帽子帶到樹洞。
在 路上，阿皮的腦子里又有了一個問題，他自言自語地說：“螞蟻它們戴上了，那我怎么才能聽到它們說話呢?還有，螞蟻們又怎么戴上帽子呢?”
“有了，我想到辦法了!“阿皮洪亮一聲，打破了安靜的森林。他飛一般的速度，像離了弓的箭一樣把全部零食放在螞蟻家門口，除了會給它們引發“洪水“的冰激凌。然后，自己在螞蟻家門口的樹枝上等待著螞蟻們全部出來。他慢慢地等螞蟻一只一只的出來，就馬上給它們戴上帽子。
阿皮在回家的路上，天上又飛來了一個和之前一樣的帽子。阿皮一見，說：“呀，我怎么這么幸運，上天都對我那么好!“阿皮馬上戴上帽子，一轉身又跑回了螞蟻洞門口，
這時，螞蟻們剛剛到門口，有的螞蟻說：“這些零食一定又是那個小屁猴送來的。”“它應該想來說對不起的吧，又怕我們聽不懂他的話，才送來的。”還有的螞蟻說。
“我們和他和好吧，他給我們送來這么多好吃的，我們肯定要和他和好的!“螞蟻們異口同聲地說。這些話剛好被回來的阿皮聽到了，他別提有多高興了。”我以后要多給它們送些吃的。“阿皮想。從此，阿皮和螞蟻們永遠是朋友了。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第二十六篇
一頭烏黑的頭發，一個炯炯有神的眼睛，一個可愛的小嘴巴好看極了，他的名字叫——李尊迪。
他身高有一點矮矮的，他說起話來小小聲的。他喜歡藍色，他的優點有好多，他上畫畫課的時候老師叫我們畫小熊貓，他畫得是最好看的一個呢！他的愛好是跑步，跑步比賽的時候他很厲害，他得了第一名呢！
他是我的好朋友，為什么我要這樣說呢？這是因為我不會做作業的時候他幫助我，我們上體育課的時候，我跑不動了，他就鼓勵我，我遇到困難他就會為我解圍。我上一年級的時候，我們就認識了，我記得有一次，我們玩游戲的時候，他也要玩，然后我們就讓他一起玩了，我們就這樣一天天的認識了。我們已經是五年的同學了，現在是五年級的學生了，再過一年我們就要分離了，好好珍惜現在的時間吧！
這就是我的好朋友——李尊迪，一個雖然不高，人卻很好，愛干凈，學習成績又好的一個小男孩。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第二十七篇
我最好的朋友是馮昱森，我們是形影不離的好朋友也是情同手足的兄弟。為什么呢？因為我們的生日只相差二十天。而且他在嬰兒時期還和我一起喝過我媽媽的奶呢！
他的眼睛水汪汪的像一顆黑白色混合珠子，頂著個鍋蓋頭，棱角分明的瓜子臉上長著個櫻桃小嘴，見到誰都樂呵呵的。
他是一個活潑好動、性格開朗、像候子一樣身手敏捷的男孩。去年，我過生日邀請大家去農家樂摘枇杷。到了樹下，他二話不說，直接爬上了枇杷樹，一下子摘了滿滿一大筐枇杷。他這一氣呵成的一連串動作把我和小伙伴們驚呆了。我們紛紛為他鼓掌，并叫他是爬樹小能手。
他還是個樂于助人的好孩子。寒假，他去喂過流浪貓，扶過老爺爺、老奶奶過馬路。我們都應該向他學習。
我很幸運能交到這樣一個積極向上的朋友。我們會是永遠的好兄弟。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第二十八篇
從小學一年級報名我就認識了她，她叫胡雨涵，后來，我和胡雨涵成了形影不離的好朋友。她有一個可愛的小名叫“朵朵”。
朵朵有一張圓圓的臉，像一輪滿月，眉毛下有一對朝露般清澈晶亮的眼睛。睫毛長長的，一張櫻桃小嘴，一笑起來，就會露出一排潔白如玉的牙齒，特別可愛！朵朵的身體胖乎乎的，像一只小熊貓。她對任何朋友都很友好，大家都很喜歡她。所以，同學們給朵朵起了一個美麗的外號叫“小天使”，許許多多的同學都很羨慕朵朵這個外號呢！
一次，我在寫作業時，一位同學從后面跑了過來，把我的書弄得滿地都是，我剛想發火，原來是朵朵呀！朵朵一邊撿書，一邊忙說：“對不起！真對不起。”還把我的書上的塵土拍掉了，我那滿腔怒火，轉眼間就煙消云散了。
看！我的好朋友多得體、多懂禮貌呀！誰見到了她都不想發火，我們都喜歡她
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第二十九篇
我有一個好朋友，但是我們有時候會有爭吵，但是我們又很快和好。你猜是誰？沒錯，就是我的同學——馮麗韻。
那時，還沒進小學讀書。你猜我們是在哪認識的？是在車上！公共汽車238路車上！我還清晰記得，當時是她問我：“你好，我們可以交朋友嗎？”我看見她很想和我做朋友，就爽快地答應了：“好啊！你叫什么名字？”“我叫馮麗韻，你呢？”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了！”“好啊！”
這件事已經過了很久了，我再說說我和她爭吵后，和爭吵前的故事吧！
這是在本學期的旅游發生的。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了。可是我，區淑熒，楊茜琳的食物全吃完了。于是就問馮麗韻借一桶（很小的）薯片吃。當咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見了，班主任叫我不要給她（因為當時粵劇正在演出中）。我只好這樣了。準備去排隊坐車學校的時候，偏偏給她說我。我的心里很委屈，明明是源昊旻強者吃，況且，你也那了我的紫菜啦！我都不計較，你計較？真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路（我們學校在那附近），我倆又沒有吵架了。其實我們兩個都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊！
我們兩個從小學一年級做好朋友，做到現在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個好朋友！
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第三十篇
星期天，我約了小明去公園玩。可是，我等了很久，都不見小明來。我氣得火冒三丈，那家伙竟然失約了！
第二天上學，我一直沒有理睬他，平時下課我都找他玩，今天卻例外。小明找到了我，一臉慚愧的樣子對我說：“小唐，你聽我解釋……”“不用解釋了，我不聽！我沒容他解釋，板著臉轉身就走了。
又過了好一段時間，同學小黃和我聊天，他不知怎么的說起了小明。我生氣地說：“不要提他，我現在很討厭他，那種沒新用的家伙！”“你錯怪了他……”“不可能，你總是幫著他！”“告訴你吧，那天我和他一起去公園，到了半路，他見到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個小弟弟，小弟弟的媽媽又不在這里，小明只好立刻背上小弟弟到醫院去，在路上問清小弟弟家的電話，在醫生幫小弟弟上藥的時候，小明就跑去打電話通他的家長，這么一來，天都黑了，小明趕到公園，你已經回家了，你又容他解釋！”我不禁心頭一震，原來我錯怪了小明，誤會差點讓我失去了一個助人為樂的朋友，我后悔極了。
當天，我立刻找到了小明，向他認錯。小明也不是什么斤斤記較的人，很快原諒了我。從此，我們又是好朋友了。看！我們還約好了今個星期天一起去做好事呢！
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第三十一篇
媽媽為了慶祝我進入小學，給我買了個小書包，我開心極了。
它的形狀是橢圓形的，像一顆大土豆。穿著一身鮮紅的衣服，衣服上印著一只米老鼠。米老鼠是我最喜歡的動畫片人物，讓我愛不釋手。
別看它看上去小巧玲瓏的，可能裝的東西卻不少。它的肚子總是圓滾滾的，好像可以裝下全世界，裝下很多很多的知識，是知識海洋。它的側面有兩個口袋，好像兩個勇士在站崗。我把水杯和雨傘分別放在這兩個口袋里。它的背后還有兩個長長的手臂，一到上下學，它總是要趴在我身上，要我背它走。有一次我不小心把它弄臟了，看著它灰頭土臉的樣子，好像在對我說：“小主人，我該洗澡了。”
這就是我的好朋友，它給我帶來了方便，也是我學習的好幫手，我要愛護它，希望它能永遠的陪伴我。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第三十二篇
我有一位好朋友叫可怡，她今年8歲，在迪村小學二年級（4）班上學。
可怡有一頭烏黑閃亮的頭發，她最喜歡扎著一條長長的馬尾辮，一張圓圓的臉上長著一雙會說話的眼睛。她喜歡穿黃黃的、白白的裙子，既可愛又文靜。
可怡不但可愛，而且還很善良。有一次，老師發試卷時，憤怒地點到我的名字，81分！我拿著試卷，失望地走回了位置。“叮叮叮”，放學了，我心里難受極了！回到家，爸爸媽媽還沒下班，我忍不住傷心地大哭起來，這時可怡聽到了我的哭聲，從隔壁跑了過來，安慰我說：“沒關系的，我們下次再努力。”就這樣，我不會的題，她總會一個一個字地為我講解，我的成績很快就提高了一些。
我為有一個善良、樂于助人的好朋友而自豪。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第三十三篇
我有一個有著善良本質的朋友，她叫夜迪蓓。她很漂亮，一對柳葉眉；眼睛大大的，水靈靈的，是一雙珠黑眼亮的鳳眼；小巧秀美的鼻子，鼻子下的丹唇如胭脂，若丹霞；鮮嫩的嘴角總是淡淡的向上翹著；她的頭發十分濃密齊眉劉海，長辮垂胸。真的是很漂亮的一個女生呢！
她的手很巧，簡簡單單的一張彩紙，在她的手里可以變為青蛙，護理，桃子或衣服等等；用剪刀剪的話，會變成雪花，字或人物。栩栩如生，惟妙惟肖。
別人的眼睛會說話，而夜迪蓓眼睛和眉毛都會說話。難過時，她的眉毛輕皺；詢問時，她的眉毛高挑；困惑時，她的眉毛緊蹙；不解時，她的右眉高起。十分傳神。
她學習很刻苦，考試時總是名列前茅，各科成績都很好。而且班長一職她從沒落選過，所以，她還是老師的好幫手呢！
我們的友情很深，她過生日時，我送給她一只卡通少女型杯子，因為她是蓓子（杯子）。所以，我過生日時，她送給我一只陶瓷性質的小燕子，因為我是嫣子（燕子）。
現在已經很長時間沒見她了，真的很想她呢！
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第三十四篇
我有一個好朋友叫王珺，她是我們班的背書組長，可厲害了！她笑起來有個可愛的小酒窩，有像紅櫻桃一樣的小嘴巴，還長著一張胖乎乎的小臉蛋。我和她每次課間都在圖書角旁邊奮筆疾書地登記繪本。
我們有時候會一起玩轉圈圈，也會拉上幾個好朋友，比如黃紫婷啊，蔣軼妃啊。每次打乒乓球的時候，我都跟好朋友王珺一起打，我們配合默契，現在我和她一打是一個準兒。我們像親姐妹，在學校里形影不離，我幫助王珺，王珺也幫助我，放學的時候我們一起坐在接送區等家長，還會聊一聊今天我們在一起學習和玩耍的事。
這就是我的“好妹妹”王珺，我們玩的時候都會哈哈大笑，可開心了。記得有一次我跑步的時候摔倒了，她馬上伸出溫暖的手把我扶起來，她的笑容像天使一樣安慰我，還跟我說一些好笑的話逗我笑，抹去我的疼痛，讓我再開心起來。我真喜歡她。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第三十五篇
我的好朋友有很多，有謝雨桐，方紫菱等，可是我最喜歡的好朋友還是朱思雨。朱思雨有著一雙大大的眼睛，一頭烏黑發亮的短發。她最喜歡笑了，笑起來異常地搞笑。
朱思雨的家就在我家的后面，周末的時候，我們倆常常一齊玩耍，有時候我去她家玩，有時候她來我家玩。她有一個書房，書房里堆滿了學習用品和許許多多的玩具。我們常常在里面玩得忘記了時間。
有一個周末的晚上，我們在一齊玩“過家家”的游戲。這個游戲可好玩了。我們先在地上鋪好寬寬的泡沫墊子，再把她房間里的被子和枕頭拿出來，鋪在墊子上，這就是我們玩“過家家”的床了，之后把洋娃娃放進被窩里，然后又把廚房玩具找出來，就開始美滋滋地燒起飯來了。不一會兒，我們就把飯菜燒好了，假裝給洋娃娃吃飯了，哈哈，可有意思啦。
就這樣，我們倆玩了好幾個小時呢，真的是太開心了。所以，我們又度過了一個完美的周末。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第三十六篇
我的好朋友叫羅才程，她是我在幼兒園認識的小伙伴，也是我最好的朋友。
她的身材和我差不多，那一頭微黃微卷的秀發。使她看起來像個可愛的洋娃娃。粉嫩的臉蛋上有著一雙明亮的大眼睛，一眨一眨的，好像在說話似的，漂亮極了。她特別愛笑，一笑起來就會出現兩個小酒窩，很是迷人。
我們住在一個小區，一起上學，一起回家，一起玩游戲。記得有一年寒假的一天早上，天空下起了大雪，房子、樹木、馬路，像蓋上了厚厚的棉被。我興奮極了，連忙約來羅才程一起堆雪人。我倆先在雪地上滾出一大一小兩個雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭，然后用胡蘿卜給雪人做了個尖尖的鼻子，用彈珠給雪人做了亮晶晶的眼睛，用兩根樹枝做雪人的胳膊，一個可愛的雪人堆好了，我倆開心的笑了！
她便是我最好的朋友——羅才程，一個美麗、愛笑、陽光的女孩。有這樣的一位朋友陪我一起成長，真好！
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第三十七篇
我最好的朋友不是同學，而是我最心愛的書。
從上幼兒園開始，我就喜歡上書，但由于我不認識拼音，更不認識字，所以我只能看一些圖畫書。
上了一年級，我學會了拼音，便能夠讀有拼音的書，比如《皇帝的新裝》、《灰姑娘》、《白雪公主》……
到了二年級，我整天在《小鹿斑比》、《安徒生童話》、《天方夜譚》的世界里暢游。
記得有一次，張笑雅借了我一本叫《女生日記》的書，當我看好第一篇時，下一篇的故事就像吸鐵石一樣，深深地吸引著我。可偏偏在這時，媽媽說：“吃飯了！”我說：“就把這一篇看完。”把這一篇看完之后，又不由自主的一篇又一篇地看下去，直到媽媽走到我身邊，我才不情愿地走去吃飯。
我吃飯時，故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚，等媽媽去上班之后，我便把書放在腿上，一邊看一邊吃。
劉向說：“書猶藥也，善讀之能夠醫愚。”我愛書，因為書能夠給我許多豐富的知識，能讓我在里面自由翱翔。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第三十八篇
每個人都有一個屬于自己的好朋友，你知道我的好朋友是誰嗎？知道我和他是怎樣讓我們兩成為好朋友的嗎？知道他長怎么樣，在學校又是怎么樣的嗎？讓我來介紹我的好朋友。
我的好朋友叫賴若菁，他不但是我的好朋友，也是我的表姐；我的表姐高高瘦瘦的，雖然嘴稱是表姐，但其實他只比我早12天出生而已，所以我們還是叫彼此的名字。
她是早產兒，所以顯得很瘦，但是他有喝牛奶，所以身體還是很健康；她常常考第一名。在學校人緣好、功課好，連在畫畫補習班他都比我好，我怎樣拼，還是比不過他。
對我來說，她不僅是我的好朋友，也是我的學習伙伴。雖然有時吵架有時玩，對我來說，除了她的家人，從小和他一起長大的我，是最了解她的，有些秘密連她家人也不知道呢！
這是我的好朋友，感謝上帝給我這個機會，讓她當我的好朋友，我們相互扶持，相互鼓勵，我會永遠珍惜這份友情，并且讓我和若菁的友情持續下去。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第三十九篇
我對上學前班時同學的印象多數已經模糊了，唯一有一位同學至今令我記憶深刻，銘記在我的腦海中。
她的身材胖胖的，有一頭烏黑的秀發和一雙會說話的大眼睛。每天早晨，我背著書包走進校園，總能經常看到她久等的身影，只見她在操場上向我招手，微微一笑，一雙水靈靈的大眼睛，給我一種十分親切的感覺，然后披散著的秀發像蝴蝶一樣神采飛舞，伴著她輕盈的腳步，向我直奔而來，牽著我的手，一起飛奔著跑向教室。
她愛講故事。有一次，班上組織活動，在同學們的掌聲中，她快步地走上講臺，口若懸河，眉飛色舞地講了起來，而且情不自禁地融入到故事中去，好象自已就是故事中的主人公，不知不覺地陶醉了，同學們也陶醉了，連老師也被她的神情感染了。
她不僅故事講得好，而且還十分關心人。記得那是一個炎熱的夏天，我到她家玩，一跨進她家，她就迅速地從冰箱中，取出一根冰棍遞給我，讓我降降溫。午睡時，她又把床讓給我，自已卻躺在木地板上，并且還給我講故事，讓我感到很不好意思。
她就是我那時最好的朋友她名子叫汪琳娜。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第四十篇
這對小女孩一個叫方方，一個叫麗麗。方方今年7歲，麗麗今年7歲半。麗麗身子瘦瘦的，個子高高的，穿著粉色的裙子和白色的靴子。麗麗的臉蛋白里透紅，頭發金黃金黃的，像外國人一樣。眉毛彎彎的，眉毛下方有一對迷人的眼睛，鼻子高高的，笑的時候嘴巴彎彎的。方方壯壯的，個子高高的，穿著一件短袖。方方的臉蛋黑黑的，眉毛彎彎的像月牙，眼睛大大的，鼻子小小的，笑的時候嘴巴兩旁會有一對迷人的酒窩。
麗麗喜歡看童話故事，方方喜歡運動，她們都喜歡畫畫。有一次，她們拿著顏料、筆、畫畫板和紙去公園里畫畫。畫完后，她們喜歡互換畫、聊天。
在一個星期四的下午，麗麗和方方放學了。她們一起去公園里玩，她們坐到了一張木椅上，麗麗從口袋里拿出了一顆亮亮的星星，麗麗說：“方方，你的生日快到了。這是我送給你的禮物。”方方：“謝謝你。”麗麗又說：“對了，這顆星星可以實現你的愿望。”說完，她們開始許愿。
她們是一輩子的好朋友。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第四十一篇
我有一個好朋友叫“杜鵑花”，你們一定猜他是一個美麗的女生，這就錯了。他可是一個東北大漢，長著方形臉，四肢粗壯結實，說起話來唾沫橫飛。只是因為他姓杜，所以大家送他“杜鵑花”的綽號，有點名不符其實，他的真名叫杜煦航。
“杜鵑花”像是一座火山，隨時都有可能爆發。有一次，我們在踢他的足球，聽到對方興奮地喊：“進球嘍，進球嘍！三比一，三比一！”杜煦航火冒三丈，扯著嗓子大罵守門員：“有病啊，守什么門？又讓他們進了一球，不玩了！”他撿起足球，氣沖沖地走向教室。我們都傻眼了。
雖然杜煦航脾氣暴躁點，但他是個負責的班長。每次李老師不在的時候，他就“挺身而出”，坐在講臺桌旁，眼睛緊緊地盯著我們，就像一個嚴肅的小老師。班級里的搗蛋鬼一下子都變成了乖乖兔。
這朵杜鵑花開放在我們身邊，讓我們既害怕又敬佩！
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第四十二篇
他有一張圓臉，一對小眼睛，鼻梁，大嘴巴和白色的牙齒。他就是我的朋友——洛桑。
他很樂觀，考試考得不好，從未沮喪過。
在鈴聲的伴奏下，數學老師大步走進教室，手里拿著試卷，撲通地撞在講臺上。
“孩子們，這次考試的分數已經出來了。現在讓我讀分數！老師一個字一個字地說。
臺下，我們鬧了一場，有些人手里捏了一把汗。有些人端坐在座位上。另一個嘴巴是長城“O”型。
“朱劍橋100，劉鴻儒97。羅肖伊78。”
“啊？羅肖伊78？不會吧？”學生們站起來，瞪大眼睛望著羅翔。你知道，羅翔是數學課代表！
跟著同學們的眼神，我也看著過去，洛桑的臉很平靜，不失意，不沮喪，更不焦慮，我很驚訝。
放學后，我問他：“這次考試考砸了嗎？你覺得怎么樣？”正在整理書包的他突然轉過頭來嚇了我一跳。他皺著眉頭嚴肅地對我說。“考試考砸了就考砸了。你要像我一樣樂觀。只要再努力一點，總結經驗，就會有好的回報。不需要這么愁眉苦臉！”
“如果考試考砸了，就考砸了。要像我一樣樂觀。只要再努力一點，總結經驗，就會有好的回報。不需要這么愁眉苦臉！”這句話銘刻在心，不會忘記這位樂觀的朋友洛桑。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第四十三篇
誰是我的好朋友？趙雅冰是我最好的朋友，她人很好，不像有些朋友，愛發脾氣，欺負人。我為有這樣的朋友感到開心、快樂、幸福、驕傲。
從一年級至今，趙雅冰一直都是我最好的朋友。趙雅冰比我大一歲，其實該比我們高一個年級，她曾經讀過私立小學，后來在我們上一年級時轉到我們學校。她有太多地方與我相似，同一個月出生，同一個星座，同一個愛好……對了，趙雅冰有雙濃眉大眼，又長又翹的睫毛，鼻梁高挺，櫻桃小嘴，算得上是個美女。可她唯一的缺點就是膚色略黑，不算黑人，跟海南人一樣的黑吧，是“黑妹牙膏的代言人”。趙雅冰她酷愛看書，看到了看書界的最高境界——誰叫她她都不應，用手在她眼前比劃比劃，她也不說話，有時，看到她呆若木雞的樣子，有些想發笑。或者你叫她她應了，她準會罵你一通。趙雅冰還是個羽毛球高手，打羽毛球你在她那隊，無論你輸多少球，她都能讓你反敗而勝。
因為趙雅冰她人很好，所以她人際關系很好，全年段的人，只要見她一次，就能和她做好朋友。她從不對別人霸道、生氣，特別是她的好朋友，因此，人人都愛和她做朋友。她是個熱心腸，如果有什么她能幫的忙，她絕對會盡量用心幫助。你下午放學有值日要做，卻要和她一起走，她絕對會幫你做值日。
和趙雅冰交朋友吧！她會帶給你快樂、開心的童年的！
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第四十四篇
她，一個長著像紅蘋果的臉蛋上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴巴。她，神彩飛揚，活潑可愛，走起路來，長長的馬尾辮像蝴蝶在飛，像云彩在飄。她，就是我們三〈5〉班的班長葉子靖，也是我的好朋友。
我和葉子靖雖然都是班干部，但是她比我負責。很多次，老師要我們幾個班干部用下課的時間，檢查班里的同學背誦課文和做作業的情況，她都是認認真真地去檢查。可我呢？不是忘記了，就是跑到操場上玩去了，反正就是沒有把老師的話當回事。
葉子靖尤其讓我佩服的是：她很有魄力，說話做事干凈利落。她在班上很有威信，連一些不聽話的男孩子也都很服她。
她的這些優點正好是我的缺點，我要好好地向她學習，爭取做一個認真負責的班干部。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第四十五篇
在我的生活中有一個小太陽，他時刻溫暖著我，雖然他個子矮矮的，瘦瘦的，可是他跑起來快的像一道小閃電。他圓圓的小眼睛好似兩顆黑珍珠，一眨一眨的好像會說話。他翹翹的鼻子，薄薄的嘴唇，兩顆尖尖的小虎牙顯的滑稽，可愛極了！
我們倆整天形影不離的在一起上學、放學，一起做作業，一起玩，一起打籃球。他有很厲害的地方，其中最讓我敬佩的就是他很努力刻苦。
記得暑假我們一起打球。我比他個子高很多，每次比賽都會把他打的落花流水，一敗涂地。每次他輸了，他都自我鼓勵說：下一次一定行！可是他一次也沒贏過我。后來他每天堅持不斷地刻苦練習籃球技巧，每次看到他汗流夾背的樣子我就很自愧不如。后來他的實力突飛猛進，我們也在一隊了，而且我們經常打勝仗！另外，他還能言善辯、幽默快樂。
這就是我的好朋友、我的好哥們——雷家亮。他的出現給我帶來了快樂，帶來了歡聲笑語。真希望能和雷家亮成為永遠的好朋友。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第四十六篇
我的好朋友是李妍樂，她瘦瘦的，我們都叫他“文具盒”，因為她像文具盒一樣輕。她性格活潑、開朗，喜歡幫助同學，在學習上她聰明伶俐，在生活上，他卻是豐富多彩的。他對待同學就像一盆火，離他八丈遠，你也能感覺到他的溫暖與熱情。
有一次，吃完飯后，趁著還沒有下課的時間，我在寫我自己的家庭作業，寫著寫著，確實有一道題難住了我，我思考了半天，過了一陣兒，還是想不出來，于是我轉到了后桌請教李妍樂，我知道她聰明伶俐，一定會，可是當他看到這道題的時候，她也蒙圈了，最后他告訴我：“這道題我也不會，他笑了笑”。他又說：“把咱們倆的想法和算式結合起來，不就有可能等于這一題的答案嗎”？我想了想，突然恍然大悟，說：“對呀”。
我和李妍樂就是一對小燕子，在在友誼的藍天里，快樂的、自由的飛翔。
有關誰是我的朋友的作文三年級作文 第四十七篇
我有一個好朋友，名叫金承哲，他長得胖乎乎的，平常老是不喜歡梳頭，所以頭發總是亂亂的，我們都笑稱是雞窩，但他的兩只眼睛卻很有神，他的臉可會”變化”了，我們都說他會”變臉”。不信，就聽我給你講講吧。
有一天，金承哲在做作業時不認真檢查，自己悄悄的玩得正高興呢，忍不住笑出了聲，笑聲被值日的同學發現了，馬上把他的名字給記在了”黑名單”上，金承哲知道自己上了“黑名單”，馬上收起笑容，一本正經地檢查起作業來，變化之快，讓我們都驚嘆不已。
還有一次，金承哲在彈圓片，一個圓片飛到同學的腦袋上，金承哲哈哈大笑起來，這時，數學老師來了，發下了試卷，金承哲一看：80分！馬上哭喪著臉，圓片也不彈了，垂頭喪氣地坐在座位上，認真地檢查起來。
怎么樣，他很可愛吧？你喜歡他嗎？那就跟我們做朋友吧，諸如這類的事情多著呢！