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就電子游戲有何看法作文 第一篇

在我們身邊，常常會(huì)有家長(zhǎng)在談?wù)摰降滓灰o孩子玩游戲，大部分家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子必須徹底遠(yuǎn)離游戲。我的觀點(diǎn)不是這樣，我認(rèn)為青少年可以玩電子游戲。因?yàn)殡娮佑螒蛞彩俏覀兩願(yuàn)蕵返囊环N方式，并且玩電子游戲能提高青少年各方面的能力。

第一，玩電子游戲可提升青少年記憶容量。德國(guó)《赫芬頓郵報(bào)》公布的一份報(bào)告表明，青少年玩電子游戲能增加腦容量，記憶區(qū)間一點(diǎn)都不會(huì)減少。

第二，玩電子游戲可以增加青少年認(rèn)知靈活性。一項(xiàng)新研究認(rèn)為，在“星際爭(zhēng)霸”游戲中處理錯(cuò)綜復(fù)雜的情況可以增強(qiáng)玩家認(rèn)知靈活性。玩家必須同時(shí)處理各種不同的局面，同時(shí)還要管理資源和資金，還要處理對(duì)手的信息，這就需要玩家的有一個(gè)非常靈活的頭腦。

第三，玩電子游戲可培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。電腦雙人游戲讓我們明白，必須兩人互相幫助，團(tuán)結(jié)起來，才會(huì)嘗到勝利的喜悅。

最后，玩電子游戲還可放松心情，青少年在玩電子游戲時(shí)會(huì)忘記一切煩惱，把心思都用在游戲上。當(dāng)玩益智小游戲時(shí)，我們會(huì)一關(guān)又一關(guān)地闖下去，不到勝利誓不罷休。這時(shí)，我們就在動(dòng)腦，開拓思維，希望在勝利后能獲得那種快感。

當(dāng)然，也不能說玩電子游戲就沒有一點(diǎn)兒壞處。但我想對(duì)那些談?dòng)螒蛏兊募议L(zhǎng)說，凡事都有兩面性，你不能以偏概全，只看到它的弊而沒有看到它的另一面。

我想那些家長(zhǎng)讀到這里時(shí)，會(huì)對(duì)自己原本的看法有所改變吧！

就電子游戲有何看法作文 第二篇

我的鄰居，有一對(duì)雙胞胎哥哥，他們比我大一歲。以前，我很喜歡去他們家玩，他們也經(jīng)常來我家，我們是好伙伴。

回到家，爸爸媽媽問我為何去得那么晚才回家。我告訴爸爸媽媽，我去找鄰居玩，剛巧他們?cè)谕骐娮佑螒颍钥吹萌肓嗣浴０职謰寢尭嬖V我，玩要有節(jié)制，如果玩得忘乎所以，不能克制自己，那必定會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活的。爸爸媽媽也會(huì)讓我玩電子游戲，但是我們約定只有周末玩半個(gè)小時(shí)。

鄰居的雙胞胎哥哥現(xiàn)在已經(jīng)很少和我一起玩了，我也很少再去找他們。聽他們的媽媽說，他們整天離不開平板電腦，一放學(xué)回家就必須玩，已經(jīng)六年級(jí)了，可是學(xué)習(xí)一落千丈，他們的媽媽傷心透了。

我慶幸自己沒有跟他們學(xué)壞，我想，爸爸媽媽說得對(duì)，不要沉迷于電子游戲，才不會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活。

就電子游戲有何看法作文 第三篇

游戲早已走進(jìn)我們的生活，也成為很多人生活，的一部分，從一個(gè)領(lǐng)域來說，尤其是可以有助我們激發(fā)大腦的潛能，甚至讓我們找到一種存在感，那電子游戲到底是什么呢？

其次，這些都是經(jīng)常沉迷于電子游戲這種虛擬的世界，也許往往會(huì)誤入歧途，聽經(jīng)常聽老師說某中學(xué)的一名學(xué)生因沉弱在游戲中，而將自己的，同學(xué)殺害。電子游戲還可能影響青少年的身體健康。

綜合所述，電子游戲不僅僅影響青少年的身體健康和深刻的影響著青少年的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，所以身為祖國(guó)的花朵，我們不能再讓祖國(guó)的食人花，電子游戲來糟蹋自己的人生，智慧前途了。拒絕沉迷電子游戲吧，讓我們翻開文化課本，在知識(shí)的海洋中找到比電子游戲，營(yíng)養(yǎng)更多，更利于我們成長(zhǎng)的東西。

就電子游戲有何看法作文 第四篇

網(wǎng)上總在說游戲十分害人，然而源頭在哪里呢？難道真的是游戲害的嗎？學(xué)生難道就不應(yīng)該，不能玩王者榮耀、和平精英嗎？

事實(shí)也不全是這樣，就像我們家，我媽說我可以玩游戲，但是有要求，你知道這要求是什么嗎？她同意我玩游戲，但是玩多久，這個(gè)時(shí)間我的自己掙，就像掙錢一樣，每天寫一幅書法作品可以掙得10分鐘的游戲時(shí)間，讀一篇課文2分鐘，背誦5分鐘……

有一天，我寫了四幅作品，每幅作品3張紙，一共就是12張，這12張紙我寫了將近兩小時(shí)，我掙了40分鐘。寫完也到睡覺的時(shí)間了，就這樣每天辛苦地學(xué)習(xí)，還有時(shí)間玩游戲嗎？壓根沒有。這不就是換個(gè)方式不想讓我玩游戲嘛！何必這樣呢？家長(zhǎng)總是說游戲都是虛擬的，玩那個(gè)有什么用，就是在浪費(fèi)時(shí)間。如果再繼續(xù)玩下去，你就會(huì)變成一個(gè)廢物！可笑，在玩游戲的世界里，你們這些不會(huì)玩的，才是直接被隊(duì)友、敵人直噴垃圾、菜鳥的人。玩游戲除了是娛樂，我還可以解壓，從一個(gè)完全沒有雙休日的一周中逃出來。

是什么讓我們學(xué)生產(chǎn)生叛逆？父母給我們的壓力太大，承受不住，出現(xiàn)叛逆。學(xué)校里也會(huì)有壓力。重點(diǎn)是父母給的壓力，所以才會(huì)想玩手機(jī)游戲，用手機(jī)游戲來解壓，可惜父母卻不準(zhǔn)玩，時(shí)間一長(zhǎng)，十分容易叛逆，最大源頭難道不是家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的教育出了問題嗎？家長(zhǎng)問孩子想學(xué)××補(bǔ)習(xí)班嗎？孩子一般都會(huì)說：“想”，因?yàn)榕赂改竾Z叨，還有可能從嘮叨變成挨打，你說孩子會(huì)選擇想還是不想？

游戲，它并沒有禍害一個(gè)小學(xué)生，而這所有的一切，都要看時(shí)間的安排，如果時(shí)間安排得好，游戲便不會(huì)是禍害小學(xué)生的兇手。每天按時(shí)做完作業(yè)后，其實(shí)是可以玩半小時(shí)至一小時(shí)的。游戲不過是一個(gè)娛樂、解壓、休閑的軟件罷了。

就電子游戲有何看法作文 第五篇

說到電子游戲，大家都不陌生。我認(rèn)為電子游戲是一把鋒利的雙刃劍，有利也有弊，其中弊大于利。

電子游戲是現(xiàn)代少男少女乃至成年人所沉迷的東西，幾乎沒有學(xué)生不喜歡它。打完游戲勝利時(shí)的成就感，等級(jí)提升的驚喜，和一些游戲大神切搓的小心翼翼，和朋友討論游戲的快樂等都會(huì)讓人樂此不疲。

電子游戲的世界豐富多彩，電腦游戲中有各種人物、技能、技巧、畫質(zhì)等，電子游戲的魅力相當(dāng)大。電子游戲可以給人快樂和放松，電子游戲還可以使人大腦更靈活，使我們的生活多姿多彩。

雖然說打游戲可以成為所謂的大神，甚至可以研發(fā)游戲來賺錢。但從打電子游戲中成功的人是少之又少。我們中學(xué)生的主要任務(wù)是鍛煉好身體，完成學(xué)業(yè)任務(wù)。我認(rèn)為打電子游戲弊大于利，還是少打比較好。我們中學(xué)生可以把電子游戲當(dāng)成課下的娛樂，但不要沉迷。

就電子游戲有何看法作文 第六篇

初中生玩電子游戲機(jī)的現(xiàn)狀如何？常玩電子游戲機(jī)對(duì)初中生是有益還是有害？就此問題，我在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查。

愈來愈多的游戲迷

幾年前，電子游戲機(jī)打著“開發(fā)智力”的誘人旗號(hào)，走進(jìn)了我們?cè)S多初中生的生活，愈來愈多的初中生成了電子游戲迷，其人數(shù)的增長(zhǎng)與學(xué)齡的增長(zhǎng)成正比。

從初一到初三，玩過電子游戲機(jī)的人數(shù)由32%上升到71%，其中常玩的由5%上升到12%，偶爾有時(shí)玩的（包括玩過一、二次的）由13%上升到59%。其中除占少數(shù)的女生是在自己家或親戚朋友、同學(xué)家玩的小型游戲機(jī)外，占絕大多數(shù)的男生是進(jìn)游戲機(jī)室玩的。家中有像“小天才”、“小霸王”、“任天堂”及計(jì)算器式的小型游戲機(jī)的同學(xué)占6%。

常玩電子游戲機(jī)有容無益

少數(shù)剛進(jìn)初中的同學(xué)認(rèn)為玩電子游戲機(jī)“可以開發(fā)智力”，但到了初三則無人持此觀點(diǎn)。因?yàn)槭聦?shí)告訴他們，常玩電子游戲機(jī)有害無益。

首先，無益于學(xué)業(yè)的進(jìn)步。迷上游戲機(jī)的同學(xué)，大多上課精力不集中，神思恍惚。特別是那些剛出游戲機(jī)室就進(jìn)教室的同學(xué)，他們還沉浸在“名將”“飛斧神劍”的“快打”之中，根本無心聽講，一俊放學(xué)，就又往游戲機(jī)室里鉆，學(xué)習(xí)任務(wù)不能完成，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降，有的甚至逃學(xué)曠課。

其次，無益于良好品質(zhì)的培養(yǎng)。為了騙取打電子游戲機(jī)的錢，有的同學(xué)向家長(zhǎng)謊稱買學(xué)習(xí)用具或謊稱學(xué)校要交某某費(fèi)用，或娜用有正當(dāng)用途的錢；有的偷拿家長(zhǎng)或同學(xué)的錢；極少數(shù)的甚至結(jié)幫搭伙進(jìn)行偷盜勒索。這些都對(duì)他們的身心發(fā)展造成嚴(yán)重的危害。

再次，無益于身體的健康成長(zhǎng)。經(jīng)常近距離的面對(duì)電子屏幕，對(duì)眼睛極為有害，很多同學(xué)因此視力急劇下降。

常打電子游戲的同學(xué)，90%以上成了差生或雙差生。

初中生玩電子游戲機(jī)的現(xiàn)狀及其危害是一個(gè)不容忽視的問題。《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定營(yíng)業(yè)性游戲機(jī)室不得對(duì)未成年人開放。我們希望我們的合法權(quán)益受到切實(shí)的保護(hù)。

就電子游戲有何看法作文 第七篇

隨著近代科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，電子游戲也應(yīng)運(yùn)而生。世上的一切都是雙面的，同樣電子游戲也不例外，它就像一把雙刃劍，存在著弊與利。但對(duì)我們青少年中學(xué)生而言，我們應(yīng)正視電子游戲的弊與利。

但電子游戲就真的是百害而無一利嗎？其實(shí)不然。我們可以通過電子游戲那華而不實(shí)的世界，適當(dāng)?shù)鼐徑庾约簩W(xué)習(xí)和生活上的壓力，讓我們?cè)谟鋹偟姆諊虚_發(fā)智力。如:“瘋狂猜成語”“看圖猜成語”這一類的益智游戲，我們可以在玩的過程中緩解學(xué)習(xí)上帶來的壓力，同時(shí)又能增加知識(shí)儲(chǔ)備量；“鋼琴塊”“節(jié)奏大師”這一音樂系列的游戲，在玩的過程中，我們可以增加樂感。

據(jù)以上所述，我們青少年作為國(guó)家未來的主人，更應(yīng)為自身健康計(jì)，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)，為祝祖國(guó)未來計(jì)，正確對(duì)待電子游戲的弊與利！

就電子游戲有何看法作文 第八篇

說到游戲，孩子們一定會(huì)高興地談起來，有一些家長(zhǎng)十分歡迎孩子玩游戲，認(rèn)為這樣可以培養(yǎng)孩子的興趣，鍛煉能力；有些家長(zhǎng)卻不給孩子玩，認(rèn)為這樣會(huì)傷害孩子們的身體，影響孩子們的學(xué)習(xí)。

那么，我們應(yīng)該支持哪一個(gè)觀點(diǎn)呢？

我覺得我們應(yīng)該支持第一個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的電腦游戲大多數(shù)都是益智的，沒有多少傷害，而且如果家長(zhǎng)強(qiáng)迫不給玩，很可能會(huì)造成逆反心理，對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成影響。

男孩子大多數(shù)都喜歡玩一些冒險(xiǎn)的游戲，這樣可以鍛煉他們的勇氣和膽量，提高反應(yīng)能力和敏銳度，讓孩子們度過智慧的童年。

女孩子們喜歡一些和平共處或裝飾類的游戲，因?yàn)檫@樣能成為她們與人相處時(shí)重要的一環(huán)，裝飾類的游戲可以提高她們的選材能力，對(duì)她們長(zhǎng)大后很有幫助。

總之，只要控制玩游戲的時(shí)間，不過分沉迷，我相信，它會(huì)對(duì)我們還是很有幫助的。

就電子游戲有何看法作文 第九篇

隨著時(shí)代的發(fā)展，電子游戲走進(jìn)了千家萬戶，成為人們生活中不可或缺的一部分。尤其是青少年，玩電子游戲已經(jīng)成為他們主要的娛樂方式，是不少人的“心頭愛“。然而電子游戲是一把雙刃劍，有利有弊，我們應(yīng)該全面地看待它。

電子游戲好的方面有很多，例如，在閑暇之余玩電子游戲，可以放松身心，緩解壓力，給我們帶來精神上的樂趣。不僅如此，電子游戲還可以提升大腦的思維反應(yīng)能力。《科學(xué)美國(guó)人》一篇文章中就指出，電子游戲可以鍛煉人類的大腦，在很多方面提升認(rèn)知。可見，電子游戲并非一無是處。

但是，電子游戲的危害也是不容小覷的，青少年對(duì)于電子游戲的把控能力并不強(qiáng)，對(duì)于他們來說，電子游戲就是精神xxx，一旦上癮，就難以戒掉了，過度沉迷電子游戲的后果也是非常嚴(yán)重的。

總之，電子游戲有利有弊，青少年可以適當(dāng)玩電子游戲，但絕不能沉迷其中，成為游戲的“奴仆“，而貽害終身。

就電子游戲有何看法作文 第十篇

近些年來，電子游戲日益普及，越來越多的人沉迷其中。尤其有些未成年人，更是屢禁不止，讓家長(zhǎng)老師傷透了腦筋。我還是認(rèn)為：努力學(xué)習(xí)比沉迷游戲更好。

許多同學(xué)會(huì)說：還是玩游戲快樂。其實(shí)，玩游戲的快樂往往是暫時(shí)的，還可能留下許多難以消除的后遺癥。努力學(xué)習(xí)帶來的快樂才是長(zhǎng)久的，可以讓人受益終身。

游戲雖然也需開動(dòng)腦筋，但那強(qiáng)烈的刺激容易讓人產(chǎn)生依賴不能自拔。低頭玩游戲的時(shí)間一長(zhǎng)，不但傷眼睛，頸椎易受損，而且因供氧不足頭昏眼花的，特別難受。一直用手拿著手機(jī)，手不活動(dòng)，血液流動(dòng)就會(huì)變慢，讓你的手又涼又麻。再說我們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，沉迷游戲顧不上吃飯，時(shí)間長(zhǎng)了身體也會(huì)越來越瘦弱。學(xué)習(xí)成績(jī)更是一落千丈，到時(shí)候只能后悔莫及。

總之，游戲不能上癮，努力學(xué)習(xí)比沉迷電子游戲好多了。再勾魂的游戲都是人編出來的，如果好好學(xué)編程，能編出促進(jìn)學(xué)習(xí)的游戲來，那得多好啊！

就電子游戲有何看法作文 第十一篇

游戲從古代到今天一直是人們自我放松的重要方式之一。今天的科技發(fā)展也逐漸的改變了人們的游戲方式，比如說電子游戲的出現(xiàn)，無論成年人還是學(xué)生都離不開接受電子游戲作為娛樂之一，但對(duì)于我們這些學(xué)生來說，電子游戲就有了另一個(gè)影響，我想對(duì)電子游戲的好壞說一下我的感想。

電子游戲在許多家長(zhǎng)眼里是一個(gè)不好的存在，認(rèn)為他會(huì)占用我們很多的時(shí)間，卻沒有想到玩游戲的同時(shí)孩子也能提升智力。家長(zhǎng)擔(dān)心電子游戲的主要原因是有的孩子沉迷游戲，這就要講了一個(gè)度的問題，有時(shí)過度并不是一件好事。

現(xiàn)在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，電子游戲可以促進(jìn)智力的提升，但不能讓我們學(xué)到更多的科學(xué)文化知識(shí)，我們玩游戲會(huì)思考如何過關(guān)，如何贏得游戲，在這個(gè)過程中會(huì)讓我們變得更聰明，但在其他方面并不會(huì)有太大的提升。德是指品德需要與人溝通才能實(shí)現(xiàn)，但玩游戲只能和游戲溝通，并不能有品德的提升。體是指身體素質(zhì)，需要運(yùn)動(dòng)才能提升，電子游戲不會(huì)讓我們身體運(yùn)動(dòng)，只會(huì)讓我們的大腦運(yùn)動(dòng)。美是外在美和內(nèi)在美。外在美是指外貌，內(nèi)在美是指氣質(zhì)，而電子游戲并不會(huì)讓我們外貌整潔和提升氣質(zhì)他只是讓我們?nèi)绾文芡P(guān)。老是著勞動(dòng)，我們生活的基礎(chǔ)就是通過勞動(dòng)獲得的，而電子游戲只會(huì)讓我們躲開勞動(dòng)，變得懶散，同時(shí)玩游戲過度還會(huì)導(dǎo)致連累父母是父母一直為我們打拼，如果沉迷游戲會(huì)讓父母對(duì)我們付出變得沒有意義。因?yàn)樗麄兪菫榱俗屛覀冏兊酶茫撩杂螒驎?huì)讓我們不會(huì)成長(zhǎng)。不僅如此，沉迷游戲還會(huì)讓我們駝背，近視眼和不愛學(xué)習(xí)，適度游戲可以提升我們的智力和反應(yīng)能力，所以我們要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，讓游戲和學(xué)習(xí)一樣都來提升我們自己，變成不可缺少的活動(dòng)。

玩電子游戲是可以的，但一定要掌握好這個(gè)度，不要沉迷游戲，這樣對(duì)我們來說既可以放松心情又可以提高智力，掌握好度是一件很好的事情，我覺得現(xiàn)在我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中去思考度。

就電子游戲有何看法作文 第十二篇

大多數(shù)老師、家長(zhǎng)都反對(duì)青少年玩游戲，認(rèn)為游戲讓青少年沉溺進(jìn)去，從而成績(jī)一落千丈。許多人都和這些老師家長(zhǎng)的想法一樣，但我卻認(rèn)為游戲是有益身心的。

游戲可以增強(qiáng)人的勝負(fù)欲。游戲嘛，那就有輸也有贏，投資了時(shí)間進(jìn)去，誰又想輸呢？玩了游戲，現(xiàn)實(shí)也擁有了競(jìng)爭(zhēng)精神，從而更好地面對(duì)生活的挫折，使自己經(jīng)歷過了風(fēng)雨，心情依然能夠保持平靜。這就很棒，是值得肯定的。

當(dāng)你考砸了；心情沮喪，當(dāng)你挨罵了；委屈難過……你會(huì)用什么方式來放松自己，讓自己的心情變得好起來呢？相信大部分的人看到這兒都會(huì)選擇開兩把游戲，因?yàn)槊看蔚叫那椴缓玫臅r(shí)候玩起了游戲來，煩惱不知不覺中就被游戲中的歡愉所代替了，將煩惱忘之腦后。

而且人們常說的成績(jī)是因?yàn)榇蛴螒蚨宦淝д梢彩遣怀闪⒌摹Ｎ艺J(rèn)為成績(jī)還是要靠個(gè)人，而不要讓游戲“背鍋”。例如我們班上有個(gè)數(shù)學(xué)課代表，他就很喜歡打游戲，并且常常與他的小伙伴們一起約著打游戲，然而他的成績(jī)呢就沒有下降，還是名列前茅呢，而跟他打游戲的小伙伴成績(jī)也沒有下降呢。

而且游戲還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，使我們反應(yīng)更敏捷，思維更清晰。大家應(yīng)該都知道，游戲中大多數(shù)內(nèi)容都需要與同伴互相配合，才能贏得游戲。若團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)人出現(xiàn)失誤，那么就可能導(dǎo)致游戲滿盤皆輸。而在游戲中不出現(xiàn)失誤，也就需要你在上一秒就應(yīng)該想到下一秒應(yīng)該怎么做，從而反復(fù)思考，深思熟慮，久而久之，自己的思維就越發(fā)靈活，團(tuán)隊(duì)精神也就愈發(fā)強(qiáng)烈。

總而言之，電子游戲的好處那么多，所以我認(rèn)為電子游戲是社會(huì)生活中的一劑良藥。

就電子游戲有何看法作文 第十三篇

電子游戲。她僅是暴力兇殺嗎？不是。她僅是孩子學(xué)習(xí)路上的攔路虎，絆腳石嗎？不是。她僅是家長(zhǎng)以至全社會(huì)心頭的一把鋒利的雙仞劍嗎？也不是。那她應(yīng)是什么呢？她應(yīng)是跨世紀(jì)跨時(shí)代的高科技高尖端的產(chǎn)品。從一定意義上說，她可以有助于我們激發(fā)大腦的潛能，甚至可以讓我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域里“打遍天下無敵手！“從而找到自信，成就一番事業(yè)。

我們常說“什么東西不能一棒子打死。“這句話說得非常好，我們對(duì)電子游戲想必也不能一棒子打死吧！的確，她是妨礙孩子學(xué)習(xí)，她是有著暴力兇殺，可哪位家長(zhǎng)又真正統(tǒng)計(jì)過其中的好與壞，利與弊呢？我認(rèn)為還是利大于弊吧！對(duì)于這個(gè)剛剛誕生幾十年的新生產(chǎn)物，我們決不可以將其扼殺于搖籃之中。電子游戲中有很多好的內(nèi)容，比如，CCTV—5就曾為廣大游戲玩家開辦過節(jié)目，里面都是有助于提高我們的游戲水平的，得到了社會(huì)各界的喜愛。再比如FIFA這款游戲，聽聽它的來頭吧：其與國(guó)際足聯(lián)同名，其中國(guó)區(qū)的比賽現(xiàn)已得到文化部，國(guó)家廣播廣電總局的批準(zhǔn)，由央視向人們宣傳。上述例子不勝枚舉，對(duì)于這個(gè)新生產(chǎn)物，當(dāng)你真正了解她時(shí)，你又怎忍心將其”一棒子打死”呢？

我們常說”三百六十行，行行出狀元。”電子游戲可以培養(yǎng)軟件開發(fā)人才，電子競(jìng)技高手，傳播推廣人才。這些人一旦發(fā)明一些高科技的游戲，還可向國(guó)內(nèi)外宣傳推廣。從而豐富了人民的文化生活，甚至創(chuàng)造了外匯，直接支援了經(jīng)濟(jì)建設(shè)。就拿陳迪來說吧，他可是游戲中的高手，是FIFA中國(guó)區(qū)的總冠軍，在國(guó)際FIFA領(lǐng)域里也是赫赫有名，有時(shí)他還客串一把的主持。如今真是小有名氣，是電子游戲造就了他！

我們也常說”電子游戲是鋒利的雙仞劍。”既然她是鋒利的雙仞劍，那我們何不用用其擊敗敵人，反到嚇唬自己呢？

就電子游戲有何看法作文 第十四篇

說到電子游戲，它可是風(fēng)靡萬千家長(zhǎng)與學(xué)生的，我也不例外，其中開心農(nóng)場(chǎng)是最令我著迷的。他帶給了我勞動(dòng)的開心，帶給了我豐收的喜悅，更帶給了我?guī)椭说目鞓贰?/p>

我終于來到了我的莊園，這里就像一幅畫卷，讓我陶醉不已：茂盛的大樹投下一片片樹蔭；泥土散發(fā)著春天的氣息；小溪唱著歡樂的樂曲之后，我迫不及待地買好種子，一顆一顆的仔細(xì)播種，再用清澈、甜美的山泉澆灌它們。有草我會(huì)立刻除好，有蟲我會(huì)馬上捉掉。慢慢的，植物漸漸長(zhǎng)出幼嫩的葉子，接著長(zhǎng)出了有如雪一樣純潔，一樣白的小花，我仿佛問到了沁人心脾的清香。小花越來越大，引得蜜蜂前來嬉戲；莊園越來越美，引得路人駐足觀看；果實(shí)也漸漸長(zhǎng)大，讓我更加開心。這美麗的一切讓等待變得如此有趣。盼望著，盼望著，果實(shí)終于成熟了！我拿出菜籃，小心翼翼地摘下果實(shí)，放進(jìn)筐里，都摘完了，還一遍一遍地點(diǎn)數(shù)，生怕漏掉一個(gè)。我的第一次收獲令我興奮不已。

對(duì)了，這個(gè)游戲不是能偷菜嗎？我也來試試！之后，我鬼鬼祟祟地進(jìn)入了別人的菜園。哇！好多的菜啊！有飽滿的番茄，誘人的柿子，晶瑩剔透的葡萄看得我目不暇接。我先摘了一個(gè)柿子，嘻嘻，狗沒有發(fā)現(xiàn)，我剛要摘第二個(gè)，汪，狗的叫聲從遠(yuǎn)處傳來了，我趕緊撇下柿子，跑回了家。唉，真險(xiǎn)啊！看來貪心的不到好下場(chǎng)！

此時(shí)消息欄在閃動(dòng)，我點(diǎn)開一看，原來是我的好友幫我澆水、施肥。等一下，他不就是我剛才偷菜的那家嗎！唉，我去偷人家菜，人家來幫我干活。我頓時(shí)無地自容。此時(shí)，我二話不說的奔向他家菜園，先澆水，在除蟲，還為他用了一個(gè)特制的化肥，忙活了半天。剛要下線，就收到他的郵件：謝謝！，看到這張笑臉，我就對(duì)著電腦傻笑。

開心農(nóng)場(chǎng)真像我的兄弟，幫我娛樂生活，又像我的老師，讓我受益匪淺。

就電子游戲有何看法作文 第十五篇

談起電子游戲，許多老師和家長(zhǎng)可能就要反對(duì)了，“電子游戲會(huì)傷害眼睛啊，會(huì)對(duì)學(xué)生的成績(jī)有影響啊，會(huì)讓孩子成癮啊……”一堆堆的理由鋪天蓋地而來。于是乎我們常常聽到的是反對(duì)的聲音，那語氣那語調(diào)好象電子游戲能腐蝕人似的。

但我認(rèn)為，電子游戲作為一種新的娛樂方式，我們不能全盤否定，既然存在，就有它存在的理由。比如說我，我就在電子游戲中發(fā)現(xiàn)了語文。

電子游戲不是人人都可以會(huì)玩的，要學(xué)會(huì)，就必須有一顆善于思考的大腦。而思辯力，讓我看到了語文。隨著孩子的不斷捉摸，會(huì)發(fā)現(xiàn)游戲中的許多奧秘，會(huì)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出其中的規(guī)律。這不正是我們熟悉的語文嗎？

在游戲過程中，有的會(huì)出現(xiàn)許多的漢字，如某某電子有限公司、某某怎么樣怎么樣？如何準(zhǔn)確、形象的表達(dá)正是生活中的語文的表現(xiàn)。這些信息的表達(dá)不正是游戲中的語文嗎？

電子游戲中有許多智能卡，如《封神榜》，它里面出現(xiàn)某種畫面后，如果你不操作，它將會(huì)出現(xiàn)故事情節(jié)，說“那吒怎么來到世上，誰是他的師傅，他的父親和母親叫什么等，里面富有故事情節(jié)的表達(dá)都是由漢字構(gòu)成，使人大飽眼福。也有《三國(guó)演義》，如果你不是很精通《三國(guó)演義》這本書的話，那么你想通關(guān)，那是根本不可能的，除非有人在你旁邊指導(dǎo)。這種游戲會(huì)激發(fā)孩子們苦讀三國(guó)的熱情。這樣對(duì)孩子記憶力的培養(yǎng)也是很有好處的。只要合理控制游戲的時(shí)間，合理地進(jìn)行娛樂，那么在不經(jīng)意間，我們會(huì)收獲許多人生的智慧。

電子游戲會(huì)引發(fā)我們的思考，“怎樣才能制造出這樣的技術(shù)性的東西呢？里面的好文章是怎么傳輸上去的？”這些思考離不開語文。

當(dāng)然，電子游戲是一把雙刃劍，關(guān)鍵是要看玩的人握住的是劍柄還是劍峰了。所以我們首先要有自控力。在此，我要告訴那些還不太了解電子

游戲的家長(zhǎng)們，電子游戲中也有語文。

就電子游戲有何看法作文 第十六篇

但家長(zhǎng)對(duì)于電游的恐懼卻在與日俱增，在他們看來，游戲像是噬人的洪水猛獸，孩子鏡片上反射的屏幕光正是他們攻擊的信號(hào)。但是，只要運(yùn)用得當(dāng)，游戲或許不是洪水猛獸。

對(duì)于孩子們來說，游戲是有效的解壓方式。當(dāng)代的教育強(qiáng)度越來越大，青少年的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，老師的壓力，父母的希望，同學(xué)之前的暗自較勁，都像一個(gè)瓶子中滿得將要撐破而出的液體，而游戲無疑是一個(gè)瓶塞，把液體釋放出來。玩游戲可以放松自己，調(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng)，緩解疲勞。從某種意義來說，確實(shí)是一針有效的減壓劑。

游戲可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作能力，鍛煉人們的思維和反應(yīng)力。例如今日最火的槍戰(zhàn)“吃雞”孩子們?nèi)褰M隊(duì)，相互配合，完成埋伏、探風(fēng)、狙殺等一系列任務(wù)，無形中通過溝通交流提高了默契度。而排兵布陣，安排進(jìn)攻手法，以及面對(duì)突如其來的敵人偷襲的反應(yīng)，都從某一方面鍛煉了青少年的能力，包括一些益智游戲，運(yùn)用邏輯或分析能力才能通關(guān)，有利于孩子們開發(fā)思維。

但不得不提的，是游戲也有極大的危害性。長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電子產(chǎn)品，對(duì)眼睛傷害極大。據(jù)數(shù)據(jù)分析，目前青少年的近視原因有極大部分都因?yàn)橥媸謾C(jī)或電腦過多。還有一些孩子們會(huì)代入游戲中，把有害游戲中暴力、色情的因素帶到現(xiàn)實(shí)生活中，影響心智發(fā)育，甚至?xí)^多沉迷于虛擬世界，失去分外界交流互動(dòng)的能力。

游戲是不是洪水猛獸，一切取決于你。只要合理規(guī)劃課余時(shí)間，合理又健康地玩游戲，拒絕不良游戲中的有害信息，也要懂得適時(shí)放下手機(jī)，走向更廣闊的現(xiàn)實(shí)世界，那么游戲的這些危害將不復(fù)存在。

愿游戲，從此再不是誰的洪水猛獸。

就電子游戲有何看法作文 第十七篇

鄙人很榮幸能給電子游戲進(jìn)行評(píng)論。

許多朋友都說電子游戲是科技進(jìn)步與發(fā)展的產(chǎn)物，是科技進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志，但真的是這樣嗎？

游戲，這是個(gè)說不清正確與錯(cuò)誤的東西，有人認(rèn)為它是有害的，也有人認(rèn)為它是有好處的。普通人看來這是一樣害人不淺的東西(尤指對(duì)青少年)，但熱愛游戲的人認(rèn)為它是自己的朋友，離不開它，比如那些熱門游戲:王者榮耀，絕地求生，第五人格，妖怪名單，魔獸等令青少年們?nèi)绨V如醉。但在我看來這只不過是一團(tuán)團(tuán)沒有生命的數(shù)據(jù)而已，這是我從馬克思說過的，透過現(xiàn)象看本質(zhì)明白的。游戲相比親情，孰輕孰重大家都應(yīng)該知道吧？！

為何人類會(huì)對(duì)他們?nèi)绱俗放酰空媸怯腥ぃ麄儗幵富钤谔摂M的世界中也不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎？游戲成為了那些人逃避現(xiàn)實(shí)的工具嗎？如果真是那樣，這真是糟糕透了。那些人類已經(jīng)成為了游戲的忠實(shí)奴仆！

但我也不能否認(rèn)游戲的價(jià)值，在多篇小說中已經(jīng)預(yù)示了游戲的未來:平面游戲會(huì)發(fā)展成為真實(shí)的四維立體游戲，如果產(chǎn)生了四維立體游戲，那么證明這個(gè)國(guó)家的科技已經(jīng)更上一層樓，達(dá)到了一個(gè)新的水準(zhǔn)。真實(shí)游戲估計(jì)已經(jīng)成為了每個(gè)人隨身“必備產(chǎn)品xxx，我們不可否認(rèn)這一點(diǎn)。

科技的發(fā)展來源于人們美好的想象，游戲的升級(jí)來自于人類對(duì)未知領(lǐng)域的好奇探索，這一切都是一種進(jìn)步......

游戲這個(gè)東西啊，誰也講不好。說他禍害了青少年吧？是的，的確。說他能體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展?fàn)顩r吧？這也是有道理的。我們無法對(duì)游戲品頭論足，但是，時(shí)間會(huì)是游戲的利弊浮出水面。

游戲的利弊一切都交給時(shí)間，時(shí)間會(huì)證明一切一一時(shí)空守陵人

就電子游戲有何看法作文 第十八篇

我的父親，是最喜歡打游戲的。

他的工作，也是十分忙碌的，他下班回家，往往已是九點(diǎn)半以后了。可他總是在下班回家后就開始打游戲，直到深夜，有時(shí)我半夜醒來上個(gè)廁所，書房中的燈還是亮著的。對(duì)于他打游戲這事，母親沒少抱怨，總說他游戲太大聲吵到弟弟睡覺了，游戲打到太晚或是別的什么，反正是反感的。我也有些討厭他打游戲，在我抱起手機(jī)時(shí)，他又來催我學(xué)習(xí)。“你都打游戲，還打這么久，我就玩一會(huì)兒也不行嗎？”我總這樣反駁他，他聽到這種理由，似乎也無話可說，就不說了。他打游戲這事，也是有些奇怪的：他一天的工作占了大部分時(shí)間，再加上為家里的事奔波，是非常累的。但他從不忘打游戲，哪怕是根本沒有時(shí)間，像第二天要掃墓要很早起——他也會(huì)像從海綿中擠水一樣擠出一些時(shí)間來玩上兩盤。

但是，自從我了解過他一天的工作后，就知道他為什么總要打游戲了。他在家中開的診所里當(dāng)醫(yī)生。診所里并沒有很多人手，但病人卻是很多。有時(shí)連吃飯的時(shí)間也是擠出來的。他一天有十幾個(gè)小時(shí)都在工作，工作與工作的間隙中，他還要去處理瑣事，像前一陣子母親開車被別人小撞了一下，他就要負(fù)責(zé)把車開去修，以及向保險(xiǎn)公司拿保險(xiǎn)錢……而母親作為一個(gè)教師，并不能一直離職幫他做這些事，重?fù)?dān)便落在了他的身上。當(dāng)我在他的診所時(shí)，根本跟不上他的腳步。他越忙，這一天天累積的壓力就越大，他抽出時(shí)間打游戲，是為了緩解這“壓力”。而且，在他忙碌時(shí)，其實(shí)是被這個(gè)診所，這個(gè)工作困住了。他到現(xiàn)在都沒去什么地方旅行。于是，他便打游戲了，他似乎是要到虛擬的世界中，脫離這困境吧。

父親的游戲，與我的游戲是不同的。他越喜歡打游戲，就越說明他為了我們這個(gè)家有多辛苦。而我，應(yīng)當(dāng)早日獨(dú)立，我讓他省心了，他也許不會(huì)再那么需要打游戲了。

就電子游戲有何看法作文 第十九篇

對(duì)于電子游戲，大家并不陌生。談起它，大家意見不一。有少部分人認(rèn)為：玩電子游戲并非壞事，它可以提高人的靈活應(yīng)變能力、判斷能力等，并不能因少數(shù)人玩得過分影響了學(xué)習(xí)而取締它。而另一些人則認(rèn)為：應(yīng)堅(jiān)決杜絕電子游戲，一旦迷上了電子游戲，就會(huì)陷入泥潭，無法自拔。

我認(rèn)為玩電子游戲不但會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，而且還會(huì)腐蝕人的思想。如果不及時(shí)醒悟，就會(huì)走上違法犯罪的道路。

首先，有的人為了玩電子游戲，就想盡辦法節(jié)省自己的生活費(fèi)用，以后上癮了，就慢慢發(fā)展成偷家里的，學(xué)校里的錢財(cái)物品，最終走上不歸路。

其次，經(jīng)常沉迷于電子游戲這種虛擬的世界，也往往會(huì)誤入歧途。聽老師說：某中學(xué)的一學(xué)生因沉溺在游戲中，而將自己的同學(xué)殺了。

綜上所述，絕不是危言聳聽。我班也有一些游戲迷，成績(jī)不好，且又經(jīng)常去玩電子游戲。我想他們的成績(jī)差，大概是由于玩游戲機(jī)所致吧。

我們中學(xué)生當(dāng)前的首要任務(wù)是努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而不應(yīng)該把時(shí)間、精力在不利于我們學(xué)習(xí)的電子游戲上。

就電子游戲有何看法作文 第二十篇

有人說電子游戲是把雙刃劍，但我更多的相信電子游戲危害青少年的健康成長(zhǎng)。

在現(xiàn)代，每個(gè)中國(guó)家庭中都應(yīng)該普及了智能手機(jī)，大多數(shù)的孩子都會(huì)玩游戲。王者榮耀、絕地求生，大主宰……這樣的游戲數(shù)不勝數(shù)。王者榮耀的用戶更是超過了兩億，其中有百分之九十幾的用戶是未成年人。大多數(shù)家長(zhǎng)都放縱孩子玩游戲，甚至玩到凌晨都不知道。熬夜到凌晨，身體的機(jī)能、免疫力都下降了很多，甚至加快了鈣流失。對(duì)于我們中學(xué)生而言，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離電子游戲。

有人說，電子游戲可以借游戲的美妙，炫酷，刺激的畫面來愉悅身心。可美好的心愿破碎了，游戲畫面迷倒了無數(shù)玩家。如果自制力不好，很容易沉迷于其中無法自拔。周末放假回家，一玩一整天，一出門天旋地轉(zhuǎn)的。不僅浪費(fèi)了青春大好的時(shí)光，而且還傷了自己的身體。

據(jù)報(bào)道，15歲的趙某因玩“吃雞”跳樓不幸身亡，原因竟是游戲中從樓上跳下去會(huì)掉一點(diǎn)血，因此也想嘗試，便跳了下去。我們身邊這樣的例子比比皆是。據(jù)調(diào)查，長(zhǎng)時(shí)間沉迷游戲，對(duì)未成年人心理健康有很大的危害，還伴隨頭疼，焦慮等癥狀。

以上內(nèi)容表現(xiàn)了電子游戲?qū)η嗌倌甑奈：χ螅虼宋覀円h(yuǎn)離游戲，好好學(xué)習(xí)才是正道。

就電子游戲有何看法作文 第二十一篇

自1949年新中國(guó)成立，中國(guó)的生活日新月異，人們的生活變得越來越幸福，人們對(duì)生達(dá)的需求也起來越大，在娛樂方面，人們創(chuàng)造了許多的娛樂項(xiàng)目，今天讓我來看電子游戲。

電子游戲在現(xiàn)在是十分流行的。無論是大人、小孩，都是十分地?zé)釔垭娮佑螒颉ｋ娮佑螒虻陌l(fā)展十分迅速，幾乎每家每戶都?xì)鈺?huì)有人玩電子游戲。電子游戲有利也有弊電子游戲之所以這么有誘惑力，是因?yàn)樵谔摂M世界中可以做在現(xiàn)實(shí)世界不敢做的事。

例如：在一些武俠游戲中，玩家可以行俠仗義。還有在電子游戲中我們可以開拓交友圈，認(rèn)識(shí)到許多的朋友，也可以在電子游戲中釋放自己的壓力，放松自己的心情。在一些軍事游戲中，需要玩家反應(yīng)迅速，有戰(zhàn)略，我們便可以從中訓(xùn)練自己的反應(yīng)能力，根據(jù)《外科手術(shù)成就報(bào)》的報(bào)導(dǎo)，玩電子游戲的人會(huì)比其他人行動(dòng)更快捷。談完了利的方面，現(xiàn)在來談?wù)劚椎姆矫妗Ｊ紫龋娮泳珣驎?huì)浪費(fèi)學(xué)生大量的時(shí)同。有的學(xué)生一回到家就開始玩電子游戲，而且越玩越不想停下來，幾個(gè)小時(shí)不停歇、時(shí)間就從玩游戲中悄悄溜走，無聲無息。其次，電子游戲非常容易上癮，令學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。

因?yàn)閷W(xué)生天性貪玩，自我控制能力差，而電子游戲極具誘惑力，有的電子游戲還會(huì)設(shè)置升級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，使游戲玩家獲得成就感，一步步沉迷下去，以致不顧學(xué)業(yè)，成績(jī)直線下降。最后，電子通戲還會(huì)傷害眼睛。許多學(xué)生每天長(zhǎng)時(shí)間地玩電子游戲，一刻也不停地盯著電腦或手機(jī)，屏幕會(huì)產(chǎn)生輻射，導(dǎo)致視力下降，甚至還會(huì)誘發(fā)白內(nèi)障、青光服等嚴(yán)重疾病。有些學(xué)生會(huì)熟夜去打游戲，這樣嚴(yán)重影響了學(xué)生的身體發(fā)育......

對(duì)于電子游戲的利和弊。我認(rèn)為弊大于利，所以我建議學(xué)生盡量不打電子游戲。

就電子游戲有何看法作文 第二十二篇

如今的21世紀(jì)，人們的生活節(jié)奏越來越快，常常是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，偶爾空閑也是無聊的不知干什么，于是，便有了游戲的出現(xiàn)。

游戲的出現(xiàn)，本是為了幫助人類緩解工作壓力的，是人們疲勞時(shí)抬頭看到的碧藍(lán)天空與悠悠白云，熱而久而久之，游戲的弊端漸漸顯露―它像個(gè)閃著發(fā)光的黑洞吸引著人們，使人們無法自拔，嚴(yán)重影響了人們的正常生活。

最明顯的還是中小學(xué)生。換作以前，男生們無聊時(shí)會(huì)打籃球，女生則是跳皮筋；現(xiàn)在，不管男孩女孩一逢放假，回家把書包一扔，就開始“戰(zhàn)斗”，讓人覺得可笑的是這些可笑青少年的“中毒”程度之深，他們會(huì)為了“戰(zhàn)贏”常常在靜靜地夜里紅著雙眼或興奮的大喊：“贏了”！或極憤怒的埋怨自己怎么又輸了，他們會(huì)因?yàn)檩斄擞螒蚨鴲瀽灢粯泛脦滋臁?/p>

他們毫無理智沉迷游戲的樣子像極了醉酒似的獵人，這時(shí)的游戲變成了一頭兇猛無比的猛獸，而獵人赤手空拳，理智全無。”“自控”這把利器在獵人的手里搖搖晃晃，掉落在地上，“猛獸”猛撲何獵人，這時(shí)候獵人有兩種選擇：“利器”拋于九霄云外，然后被“猛獸”吞噬；二是選擇拾起利器，征服猛獸。

如果你是獵人，你會(huì)怎樣選擇呢？我相信答案已經(jīng)是第二種極為清楚的了，聰明人是會(huì)選第二種的，就像是在你的主場(chǎng)里，你還是會(huì)不想被人控制的。

我認(rèn)為電子游戲是許多沉迷者背后的一只忽遠(yuǎn)忽近的野獸，只要你放松了警惕，它隨時(shí)都有可能將你噬掉；但如果你手持著“利器”，你將會(huì)是主宰它的王。

電子游戲，并非是徹頭徹尾的禍害，然適可而止即可。

就電子游戲有何看法作文 第二十三篇

人們經(jīng)常說科技是一把雙刃劍，現(xiàn)在我們面臨的問題是怎么玩“好”游戲呢？在我們生活與學(xué)習(xí)之中總是有人陷入電子游戲之中，不可自拔。在父母眼中玩游戲就是壞孩子的影響已經(jīng)是根深蒂固。但是你是這么認(rèn)為玩游戲一定是壞孩子嗎？我看答案卻是肯定了，我相信玩“好”游戲的人更是聰明的人。

電子游戲帶給人的是在正常生活中無法體會(huì)到的快感，樂趣有些孩子喜歡割草，格斗，射擊，動(dòng)作等血腥味兒重的游戲，是因?yàn)楹⒆颖旧硭陀羞@種欲望，看到血肉橫飛，爆炸，各種酷炫的動(dòng)作等以及刀光劍影白的進(jìn)紅的出孩子本身會(huì)得到滿足，這種是滿足欲望型沉迷。有些孩子則往往是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中壓力太大，他需要找個(gè)地方放松，但是他又不能說隨便找個(gè)朋友故意找事，或者頂撞家長(zhǎng)來釋放壓力，這種方式我估計(jì)也是家長(zhǎng)們不希望看到的，因此游戲則成為了孩子最好的發(fā)泄工具。

我支持對(duì)于游戲的全部看法，但是更加建議我們換個(gè)方向去思考，其實(shí)游戲玩“好”對(duì)于我們也是百利而無一害！

就電子游戲有何看法作文 第二十四篇

到今天，我們放暑假已經(jīng)十天了。爸爸說我表現(xiàn)不錯(cuò)。終于大發(fā)慈悲，拿出小霸王游戲機(jī)。

我熟練地安上主機(jī)和副機(jī)手柄，再接上電源，打開電視機(jī)，隨手插人游戲卡。萬事俱備，只等我這個(gè)“諸葛亮”登場(chǎng)了。

我選擇的是“飛機(jī)”這個(gè)游戲。首先，我挑選了作戰(zhàn)最靈活的鷹式戰(zhàn)斗機(jī)，裝備好子彈，我的戰(zhàn)斗機(jī)沖出基地，進(jìn)人戰(zhàn)備區(qū)。不好，一群群機(jī)器鳥就像老鷹見到野兔，直沖過來。我左手按方向鍵，右手按子彈發(fā)射鍵，東奔西跑，拼命掃射，機(jī)器鳥紛紛爆炸。可是，我左手只顧得上按方向鍵，不能及時(shí)按保護(hù)鍵，結(jié)果，我的飛機(jī)也遭到機(jī)器鳥碰撞，壯烈犧牲了。

我不服氣，又玩了兩盤，發(fā)射鍵、方向鍵和保護(hù)鍵都運(yùn)用自如了。不費(fèi)吹灰之力，我闖人了第三關(guān)。這時(shí)，機(jī)器鳥的攻勢(shì)更加密集，速度更加迅猛。“怎么辦？敵強(qiáng)我弱，敵多我少，不能硬拼，得改變戰(zhàn)術(shù)。”我暗暗思考，“布個(gè)迷魂陣試試看。”我指揮戰(zhàn)斗機(jī)圍著熒光屏轉(zhuǎn)起圈來，那群笨鳥果然上當(dāng)了，也兜起圈來。我越轉(zhuǎn)越快，可機(jī)器鳥卻有的快，有的慢，相互一撞，就等于自機(jī)殘殺。兒圈下來，敵人損兵折將，大傷元?dú)狻ＪＯ碌臋C(jī)器鳥個(gè)個(gè)不賴，再兜圈也沒有用了，得主動(dòng)出擊一我又轉(zhuǎn)了一個(gè)半圈，突然改變方向，斜沖上去，機(jī)器鳥反應(yīng)不及，又有一些相撞而死。我回頭一看一陣狂風(fēng)暴雨般的掃射，它們?nèi)姼矝]，電視上奏響了凱歌。

這場(chǎng)人機(jī)大戰(zhàn)真過癮！看來電腦再聰明，也比不上人的大腦，因?yàn)樗吘故侨四X創(chuàng)造出來的。美國(guó)的比爾·蓋茨，是我最崇拜的電腦奇才，我也要像他那樣，靠智慧創(chuàng)造出自己的“電腦王國(guó)”。

就電子游戲有何看法作文 第二十五篇

有一項(xiàng)日本的科學(xué)家的研究表明：電子游戲，也給人們帶來許多精神上的放松和愉悅。對(duì)于青少年來說，玩玩電子游戲，還可以提高他們的智力，提高他們對(duì)待新事物的接受能力呢！所以有些同學(xué)就以這個(gè)為借口，要向父母提出要求，玩電子游戲，從而沉迷于其中，一發(fā)不可收拾。但是電子游戲也有這么多的好處，那它有沒有弊端呢？

電子游戲的弊端也是非常之多的。首先，它損壞了人們的視力。其次呢，比如《王者榮耀》這款游戲，他許多的歷史角色都與真正的的歷史不符，里面的“荊軻”竟然設(shè)置成了女孩，而真正的歷史卻是絕對(duì)不允許這一點(diǎn)的戲弄的！

歷史本來是嚴(yán)肅的，是人們?nèi)プ鹁吹模⑶铱梢匀闹袑W(xué)習(xí)許多東西，而這樣侮辱的歷史、玷污歷史，改變歷史，這讓游戲的制作，真的是不宜提倡的！

其實(shí)，玩電子游戲也浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。許多中小學(xué)生把大把大把的時(shí)間都投入到了游戲中，有害身心健康。而且玩這些游戲浪費(fèi)大量的幾金錢，他們不僅買許多的裝備，而且還為了虛榮心，“資助”同學(xué)。有這樣一則實(shí)例：一個(gè)農(nóng)民工的小學(xué)生，竟然用他父親的銀行卡刷了三萬多塊錢的裝備！”這真是令人痛心疾首啊！

其實(shí)我覺得，玩游戲一定要適度，千萬不能因?yàn)檫^度游戲而放棄了生活，放棄了學(xué)習(xí)，放棄了對(duì)美好事物的追求。不能只盯著那一塊方寸間的屏幕，而將自己的美好時(shí)光揮之如水流，一去不復(fù)返！

就電子游戲有何看法作文 第二十六篇

“任何事物都有對(duì)立兩面”，這是道教老子的觀點(diǎn)。對(duì)于電子游戲?qū)η嗌倌甑降子欣€是有害，這是當(dāng)今的一個(gè)熱議話題。而我個(gè)人的觀點(diǎn)是——電子游戲?qū)η嗌倌甑暮μ幋笥诤锰帯?/p>

科學(xué)家曾說過，當(dāng)你忙碌學(xué)習(xí)、工作了很久后，玩一些休閑的游戲可以改善鬧營(yíng)養(yǎng)代謝，促進(jìn)腦能源物質(zhì)合成，進(jìn)而消除疲勞。這點(diǎn)是毋庸置疑的。

但是，電子游戲大多都對(duì)眼睛和大腦的刺激很大，會(huì)使人情緒高漲、興奮，這樣不僅不會(huì)使大腦得帶放松，還會(huì)令人更加地疲憊。

并且，電子游戲的誘惑力很大，尤其是對(duì)于青少年的我們。

就拿我的親身經(jīng)歷說吧。某個(gè)周末，我發(fā)現(xiàn)了一款很有趣的闖關(guān)游戲，由于某些關(guān)卡一直失敗，我不甘心，一遍又一遍地玩，整整在電腦前坐了一下午。當(dāng)我回過神來，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我不禁感到錯(cuò)愕，我以為我只玩了兩三個(gè)小時(shí)……

就這樣，我不僅荒廢了一下午沒有學(xué)習(xí)，還玩的腰酸背痛，眼睛疲勞。

因?yàn)榍嗌倌陮?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不足，處于好奇心極其旺盛的時(shí)期，自控力十個(gè)有幾個(gè)是差的，某些黑心的游戲開發(fā)者便抓住了這點(diǎn)，開發(fā)一些吸人眼球的電子游戲。

例如，最近有一款很熱門的游戲，新聞常常爆出“某某學(xué)生用父母的銀行卡給游戲充值了幾千元，只為買一套厲害的裝備”等。

連我自己身邊的大部分同學(xué)朋友也深深沉迷，經(jīng)常可以聽到他們談?wù)摗按蛄艘煌砩系挠螒颉焙汀百I了多少元多少元的武器”。

這已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的電子游戲了，它參雜了許多不利于我們成長(zhǎng)的東西：或是充值金錢、或者血腥暴力的游戲內(nèi)容。

由此可見，電子游戲?qū)η嗌倌甑暮μ幨呛艽蟮模粌H走進(jìn)了大多數(shù)青少年的心、甚至走入了成年人的心。被稱為“21實(shí)際最大的殺手”也不為過的吧。

就電子游戲有何看法作文 第二十七篇

電子游戲是一個(gè)工具而已，本身沒有害益的性質(zhì)。水可以飲用和澆田，也可以成為洪災(zāi)澇災(zāi)，那么水是害還是益呢？

電子游戲也一樣，它可以成為促進(jìn)孩子們交流的共同興趣和談資，可以練習(xí)孩子的手眼的協(xié)調(diào)能力，可以鍛煉其邏輯和推理能力，可以鍛煉他的心理素質(zhì)，可以舒緩緊張的心情使之放松的方式，甚至可以成為某些孩子的謀生之道。與此同時(shí)，它也讓一些孩子沉迷其中玩物喪志，讓很多孩子眼睛近視，混亂休息從而影響孩子的身體發(fā)育和成長(zhǎng)。

所以，人是主體和關(guān)鍵。如果孩子興趣廣泛、充實(shí)愉快，那么電子游戲就很難加害于他，反之，如果孩子的生活壓抑痛苦、孤獨(dú)煩悶，沒有電子游戲，也會(huì)有其他的東西使之沉迷。

在我看來，一切都是教育和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。比如在孩子征詢我是否可以玩游戲、是否可以給他買游戲機(jī)的時(shí)候，我會(huì)說：既然你喜歡，那我歡迎并支持，但是有一個(gè)前提是你自己能把握得好，要有自制力。在最初的階段內(nèi)，你只能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)玩，多一分鐘你就沒有機(jī)會(huì)再玩了；第二階段，你可以在不影響你的其他安排的情況下玩，時(shí)間長(zhǎng)短以及什么時(shí)候玩，完全由你決定，但如果你出現(xiàn)一次影響學(xué)習(xí)或其他重要安排的情況，你就退回到只能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)玩；第三階段，當(dāng)你已經(jīng)向我多次證明了你的自制力和合理安排的能力的時(shí)候，我就什么也不管了，玩不玩、怎么玩、玩多久都由你自己決定，我的任務(wù)就是你需要添置設(shè)備或者購(gòu)買游戲卡的時(shí)候?yàn)槟愀跺X。

如果我們能相信孩子、并放手讓孩子自己管理自己，那么通過電子游戲，孩子就會(huì)形成良好的自我管理的能力。這樣電子游戲就幫了我。

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