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令我什么的人作文600字初中作文21篇
令我什么的人作文600字初中作文 第一篇
每個人都有很多個老師，而給我印象最深刻，令我最難忘的老師，就是我們的語文老師——親愛的王老師。
王老師長得可漂亮了：一張精致的瓜子臉，簡潔的馬尾辮高高扎在頭頂，一雙炯炯有神的大眼睛靈動地鑲嵌在彎彎的柳葉眉下，顯得既聰雅有十分的精神抖擻！
王老師的語文課上得十分生動幽默、引人入勝。記得有一次，王老師正聲情并茂地講解著一篇課文，叫王子起來讀生字，王子卻把“秦”字讀成了“泰”字，全班同學被逗得捧腹大笑，有的同學還調皮地起哄，王子直愣愣地站在那里，不好意思地望著王老師，顯得有些尷尬無措。待我們笑聲漸漸平息下來，王老師開口了：“看來，我們的王子識字不多，我們在秦國的世界里，他卻在幻想著泰國的美好生活?！甭牭饺绱擞哪L趣的點評，全班又笑的前仰后合，有的同學肚子都笑疼了，王子也被逗得樂了起來。很長時間王老師才止住了我們班快要將屋頂掀翻了的笑聲。在這笑聲當中，我們也加深了對這兩個字的記憶和理解。
還有一次，王老師給我們在講解《優化設計》，她讓楊卓翰起來試著講解其中一題，可能因為還沒有弄懂，楊卓翰回答得結結巴巴。王老師鼓勵他說：“慢慢想，想好了再起來說?！币驗檫@道題本身有點難，全班同學都在仔細思考，努力尋找答案，還害怕被點名?！皡枪賰x，你起來說說看。”聽到王老師的聲音響起，同學們都松了口氣。“老師，答案是……”吳官儀居然將這道題回答成上一題的答案！王老師出口點評即顯幽默：“吳官儀，你在少兒頻道，但我們在音樂頻道?！蓖瑢W們聽后都哄堂大笑起來，我們也在愉悅的氣氛中收獲了新知識。
這就是我親愛的語文老師——漂亮聰慧的王老師。遇到這樣的好老師，是我的幸運，和她在一起的每一分每一秒，我都覺得開心愉快，無比難忘！
令我什么的人作文600字初中作文 第二篇
夜深了，路上沒有一個行人每當走進胡同是，總會有一束隱隱約約的燈光，從窗里射出……
我們胡同里有一戶人家，房子的主人姓張，我們都叫他張奶。張奶已經72歲了，頭上已布滿白發，一條條皺紋趴在額頭上。右耳上帶了一個助聽器，左耳卻好得很，說話的聲音也十分沙啞。雖然她看上去像一朵枯萎的花朵，可她的精神卻像每日升起的太陽，永不墜落。
小時我第一次去她家玩時，是異常激動。來到門前，我輕輕地敲了敲門，聲音剛落，就聽見屋內傳來急促的腳步聲。我悄悄地等待著，不一會，只見房門被輕輕推開，我也安靜地走了進去。
我輕輕地坐在沙發上，默默地看之周圍的一切，這客廳里并沒有什么東西，僅有一張桌子和一個沙發而已。張奶走過來，端著一杯牛奶，“我這也沒什么東西，你就先看會書吧。”緊接著，她從房間內拿出一本漫畫，我大致翻了一下，沒有一個字，難懂?？粗鴱埬套哌M房間，我也緊隨其后。透過門縫，看見張奶又在創作漫畫。呼呼的寒風從窗外跑進來，耀眼的陽光也緊隨其后，窗外的大樹，派自己的小跟班——綠葉，隨著風的指引去到張奶的工作臺上，觀看張奶的成果，張奶依然在奮筆疾書，沒空搭理他們。
我敲了敲門，“進來。”我聽到后高興極了，輕輕地推開門，看到了一個大柜子，上面放了許多張奶的漫畫，“沒人要了?！睆埬滩煌５貒@氣。
我默默地坐在一旁，看著張奶焦急的表情，我也在心里不停的加油。
直到深夜，那束燈光又出現了，隨著燈光的出現，張奶也成功了，微微一笑，這對張奶來說是一個偉大的成就。
我也離開了?？粗鞘鵁艄?，我的心不禁一震，那種鍥而不舍的精神讓我敬佩，既然一位老人都能做到，為何我們不去嘗試呢？
令我什么的人作文600字初中作文 第三篇
只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著，隱隱約約可以看到她低著頭，蓬亂的頭發上頂著一個草帽，戴著雪白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把.......
讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽，戴著口罩的清潔工。
記得那是一個星期三的晚上，我吃過晚飯，便跑到馬路旁焦慮地等待著從縣城趕回家的媽媽。這時，一陣滾滾的灰塵向我撲來，我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛生，于是我故意大聲喊道：“哎呀，打掃衛生也不必掃得那么賣力吧！看，灰塵滿天飛的，也不知道灑點水！”我趕緊從骯臟的馬路旁跑到了一家商店門口。我知道我說的話有點過分，可話已經說出去了，我真有點后悔。
只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著，隱隱約約可以看到她低著頭，蓬亂的頭發上頂著一個草帽，戴著雪白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之后，忽然停住不掃了，那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望，她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。我卻不敢對著她的眼睛看，因為我知道，剛才我說的話她都聽見了。她沒有埋怨我，只是埋頭輕輕地掃，最后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來。盡管她沒有責罵我，盡管她沒有怨恨我，可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天彌漫的灰塵漸漸散開了，我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影，細細地體會著她那至高無上的品格。是呀，她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。她從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知倦怠地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的`馬路上。自己卻得不到人們的贊揚，受不到人們的尊敬。
想到這里，我真想向那位女清潔工說聲對不起，可我卻沒有。我想：何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來呢。
令我什么的人作文600字初中作文 第四篇
我們班的同學各有千秋，在他們其中，有助人為樂的，拾金不昧的……但是，令我最敬佩并且刻骨銘心的是她。
她長著一個圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛像一輪新月，高高的鼻梁，瘦小的身材但是高高的個子，臉上有兩個小酒窩，一笑起來就像一朵美麗的花。
事情是這樣的：那一天，天氣晴朗，風和日麗，我高高興興的去上學。回到學校，我得知了一個非常不好的消息：語文老師說第一節早讀課要聽寫。我慢悠悠地找書包拿聽寫本。找來找去，翻遍了書包，找遍了書膛，就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？我問了幾個同學能不能撕一張紙給我，他們都說會被老師罵。我急得快要哭了出來，突然，一把熟悉并且溫柔的聲音像一首優美的歌謠一樣傳進我的耳朵：“你怎么了？是沒帶聽寫本嗎？我給你一張紙吧！”我回頭一看，?。∈撬?！只見她冒著被老師罵一頓的風險從她的聽寫本上撕下一張紙遞給了我。頓時，一股溫暖流進了我的心。我感激地望了她一眼，剛剛好，語文老師進來了，開始聽寫：“津津樂道、思潮起伏……”
叮鈴鈴，下課了，同學們紛紛涌出教室。我追上她，對她說：“謝謝你！如果沒有你，我就被老師罵了?！彼⑿χf：“沒關系，幫助同學是一種美德，不用說謝謝?！?/p>
我最敬佩的人就是她——小樂。她的精神值得我學習！
令我什么的人作文600字初中作文 第五篇
感動，就像一縷陽光，一泓清泉，一抹色彩，一聲共鳴；亦像一汪眼波，一張笑臉，一次叮嚀，一語問候。從小到大，令我感動的事有很多，猶如繁星密集，但唯獨方老師的事，令我記憶猶新，那曾感動的畫面，一幅幅地從我腦海里浮現出來。
方老師是我小學五年級的語文老師。五年級的時候，我的成績簡直可以用一個“差”字來形容，每次考試，我的語文成績都是在班里排倒數的。有一次，我的成績依舊如此，在學校排行倒數，校長便過來罵罪。我原本以為，方老師一定會把我們幾個拖后尾的人罵的狗血淋頭，但沒想到，方老師居然沒有罵我們，反而是把責任攬在了自己的身上。方老師滿懷歉意地對校長說：“校長，對不起，都怪我上課沒有分析好題目，導致有一些同學沒有聽明白，你不要怪罪這一群孩子們，要怪就怪我吧……”在那一刻，我被方老師深深地感動了，從那時開始，我便下定決心要學好語文。
不會忘記那個狂風呼嘯的下午，當黑幕剎那間蓋住白晝的時刻，傾盆大雨也隨即降臨。大片的雨滴拍打著窗欞，噼里啪啦直響。同學們都在教室里祈禱：希望方老師千萬不要來學校，希望老師要照顧好她那抱病的身體……但是，老師她終究還是來了，她那抱病的身體再加上淋了一身的雨，無疑是雪上加霜。那一刻，我被方老師她深深地感動了，眼眶里承載著感動的淚水，那時候，我們全班人對老師可謂是又敬又恨，大家抑郁不住那那感動的淚水，嘩啦嘩啦般地流了下來，那節課，是我們大家上的最認真的一節課。
雖然現在我已經畢業了，離開了老師，可我還是不會忘記那曾感動我的一個人——方老師，每每想到這些，我的淚水就會抑郁不住，嘩啦嘩啦地流了下了……
令我什么的人作文600字初中作文 第六篇
在我小學的時候，令我最難忘的還是我一年級的同桌。
她個頭不高，大概一米四多點兒吧。她有著一雙水靈靈的大眼睛，還有一條長長的馬尾辮。
我記得一次，我和他比賽成績，跟他比期中的成績，看誰高，輸了的人要給贏的人兩根棒棒糖。期中考試很快就來了，我正在復習老師講的知識并做卷子，突然有個同學過來問我一道數學題：“你可以教一下我這道題嗎？你的數學成績在班上可是數一數二的！”我看了一眼題目，覺得這題很簡單，我也不想因為這題而失去獲得棒棒糖的機會，便跟他說：“這題很難，我也不會做，你還是另找高明吧?！蔽业耐揽匆娏?，跟她說：“這道題我會，來來我教你?！蹦莻€同學高興地跑他那去了，聽他耐心的講解，講解完之后，我問他：“你為了教那個同學的題目，而放棄可能獲得棒棒糖的機會嗎？”他卻像個大人一樣對我說：“同學有困難，我們應該去幫助他，而不是坐視不理！”聽了這句話后，我心中深深地受了感動，也是因為這句話，我才更欣賞我身邊的同學。
她不僅是一個愛幫助同學的人，還是一個愛干凈的人。
記得，我的書擺放得不整齊，他看見大聲的對我說：“你怎么能這樣呢！書也有生命，書也要整潔，就像人一樣，每個人都想要干凈和整潔?！闭f著說著，他就幫我把書理好了，并對我說：“下次別這樣了哈。”
有一次，我值日，因為我是那種比較懶的人，也不大想掃，就拿掃把隨便亂掃，拿拖把隨便拖幾下，他看見了。對我說：“掃地是很光榮的，因為老師看得起你，你看看，這里是垃圾，那里是垃圾。”她拿起掃把把我掃得不干凈的地方，掃的干干凈凈，還拿拖把把地面拖得十分光亮，都可以當一面鏡子，老師看見了表揚了我，弄得我很不好意思……
這就是我最難忘的人，一個愛幫助同學還愛干凈的人。
令我什么的人作文600字初中作文 第七篇
在這個世界上，有許許多多讓人感動的人，如日夜堅守崗位美化城市環境的環衛工人；如無私奉獻救死扶傷的白衣天使；如頂天立地保家衛國的軍人……他們就像天上的星星，一閃一閃的，給人溫暖，照亮別人的人生道路。而在我心中，最令我感動的人是我的媽媽。
媽媽對我的愛是最無私的，最偉大的，最純潔的。平時媽媽工作特別忙，尤其是最近，每天都在公司加班到很晚，有的時候甚至要通宵完了在辦公室沙發上瞇會馬上又要開始新的一天的工作。而我放暑假開始就參加了上海的架子鼓集訓，也就是我每天七點去上海，上完課12點再返回南通。
今天和前幾天一樣，媽媽早早地起床為我準備好香噴噴的早餐，我們出發了。媽媽目不轉睛的注視著高速的前方道路，我坐在后排，看著媽媽的面容是那么的憔悴，眼睛布滿了鮮紅的血絲，整個人讓人看上去特別得累。我看了之后特別心疼地對媽媽說：“媽媽，前面到了服務區了你停下來歇一會兒吧，不然你會累倒的?！眿寢屄犃藭牡匦α诵φf：“媽媽不累，可以堅持，進服務區休息了你上課就有可能會遲到了?！蔽也唤獾貑枊寢專骸蹦菫槭裁次覀儾辉缫稽c出發呢？“媽媽關愛地說：”兒子，你的睡眠時間本來就少，所以早上媽媽就想讓你多睡會兒，哪怕是短短的十分鐘。媽媽不累，你不用擔心了?！奥牭竭@里，我感到我的眼眶是濕潤的，我被媽媽這簡單而偉大的愛深深地感動著。
媽媽的愛是一條安詳流淌的小溪，伴著我長大；媽媽的愛是一片云，帶著我一程又一程；媽媽的愛是一幅畫，繪出我美麗的人生。太多太多媽媽和我的事讓我感動著，我要努力，等她有一天頭上爬滿銀絲為我一直驕傲。
令我什么的人作文600字初中作文 第八篇
一身墨綠色的軍裝，莊嚴的五角星在他的帽檐上熠熠閃光，他身后的陽光勾勒出軍人特有的堅毅的臉龐。
我是在去北京旅游時偶然見到他的。現在我甚至連他的長相也只是留了個模糊的輪廓，但他的精神卻在我的心里留下了深深的烙印。
他擠在川流不息的人群中，拼命地想往邊上走，汗水順著他的臉頰滴下，沾濕了他的軍裝。他擠出人群，掏出紙巾擦干了汗水流下的痕跡?！岸！?，一枚硬幣從一個藍眼睛高鼻子外國人的口袋里掉了出來，歡快地在地上打著轉。他向那外國人行了個標準的軍禮，說：“請您把那枚硬幣撿起來?！蓖鈬艘荒槻恍?，他用生硬的漢語回答：“我們外國人有的是錢，不在乎這一點錢。”軍人沒有說話，只是蹲下去拾起那枚失落的硬幣，拿出紙巾仔細地擦著硬幣上的污泥，知道那硬幣如同他帽上的五角星一樣閃亮。他將硬幣遞給外國人，說道：“一枚硬幣的確值不了多少錢，但這上面有國徽，是xxx的標志，一個國家的尊嚴是不容許被踐踏的！”外國人遲疑了，他沉默了一會兒，用雙手接過硬幣，對著軍人豎起大拇指說道：“中國解放軍是好樣的，中國也是好樣的！我會好好珍惜這枚意義重大的硬幣，珍惜我的每一分錢?！闭f完，他將硬幣看了又看才將它放進口袋里，知道確認不會再掉下去了才微笑著轉身離開。軍人望著他的背影，又行了一個軍禮。
他的確是平凡的，卻又是不平凡的。他是千千萬萬個軍人中的一員，卻也用自己的力量維護著祖國的尊嚴。我敬佩他，他教會了我怎樣愛護自己的祖國，他是我一生難忘的人。
令我什么的人作文600字初中作文 第九篇
說起一個讓我難忘的人，那可是數不勝數??！有調皮可愛的弟弟、有活潑天真的妹妹，還有漂亮的表姐······。其中，最令我難忘的當然是那調皮可愛的弟弟了。現在，我就講一講他有趣的一次經歷吧。
我弟弟叫張蘇宇，11月9日是他11歲的生日，他的生日舉辦在飯店里。那天，我們早早地來到了飯店門口，沒過多久，弟弟也來了，還帶了三個蛋糕，我立刻眼饞了。
我上了樓，覺得很無聊，就想搞出點花樣來。我隨手拿起地上的一根塑料泡沫，把泡沫折成五段，向他扔去，我先引起他的注意，再向他“發起進攻”這時，旁邊有一個小妹妹看我們玩地開心，也來玩，我們把所有的泡沫都折成好幾段，放在地上，我說開始，就拿地上的泡沫扔向對方。小妹妹拿了一根大泡沫追著去打張蘇宇，他也只好跑，他被小妹妹追地繞著兩扇門跑，其中的一扇門被弟弟弄壞了，我呢，就等著看好戲了。
不知不覺，快開蛋糕了，我迫不及待地走上前去，把蛋糕切好，我忽然想到了一個鬼點子，我在弟弟吃蛋糕的時候，偷偷地抓了兩大把彩色奶油，走到他身后，把手里抓的彩色奶油用力按在弟弟的臉上，只聽“啪”的一聲，頓時，弟弟就變成了大花臉了。他想報復我，他想先吃完蛋糕再來，他正好在蛋糕的上面xxx油，我就把他頭往下面摁了一下，他把頭伸起來的時候···“哇，哈哈哈哈”大家都捧腹大笑。我再往他臉上放了幾片水果和一塊“生日快樂”的牌子，弄好后，我笑著說“哈哈，這真是名副其實的大花臉?。 ?/p>
今天我即吃到香甜可口的蛋糕，又玩地很開心，真是一舉兩得啊。
令我什么的人作文600字初中作文 第十篇
一元錢會感動乞丐，一滴水會感動小草，一杯水會感動路人，一句溫暖的祝福會感動家人，一個無微不至的動作會感動他人，而我卻要深深感謝一位素不相識的大姐姐，她的行為感動了我。
記得那是個冬天，天空還不時飄起小雨。當時的我正從幼兒園出來，撲到媽媽的懷里，媽媽背著我向車站走去。一陣寒風吹來，我在媽媽背上打了個寒顫，媽媽感覺到了，快步地走向車站。在冬天里，我們雖然穿了很多的衣服，但誰不想早一點回家吹空調，看看電視呢？于是我想著想著，便睡著了。
“恒恒！恒恒！快起來！車子來了！”我睜開眼睛，發現一輛破舊的車子來了。我和媽媽便上了車，在一位大姐姐旁看見了一個舒服的座位，原來是大姐姐讓給我們的，我們道了謝后便和媽媽坐了上去。車子緩慢地開著，過了一站時，我看見一位老大媽身旁的玻璃可能是受到狂風的干擾，裂開了一道道口子，寒風不時的從口子里吹進來。一旁的大姐姐毫不猶豫地撐開了花傘，美麗的花傘擋住了陣陣寒風。老大媽露出了笑容，說：“謝謝你，小姑娘！要不是你撐開了花傘，我可能會吹感冒的！”大姐姐說：“不用謝，這樣我也吹不到風?！焙L接二連三地吹來，車窗的玻璃被狂風吹的口子更大了，大家都想遠離這個地方。大姐姐仿佛看懂了大家的心情，她把花傘又向玻璃窗緊靠過去，一塊玻璃變成了一把花傘，擋住了狂風的吹襲。“這小姑娘真好！”“真懂事！”車廂里議論開了，大姐姐臉紅了！車到站了，大姐姐下車了，她的花傘被風吹出了一道道口子，她頂著寒風和雨水向前走去。
雖然那公共汽車很臟，可那里的人不臟。我看著溫暖的車廂，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顧自己的安危，保護人們，她像溫暖的太陽，照亮著一幫又一幫乘客。
令我什么的人作文600字初中作文 第十一篇
“叮叮當當”上課鈴響了，而這時，學校里傳來了陣陣歡聲笑語，這是為什么呢？原來學校組織了一次《學會感恩》的主題活動。陶小麥興致勃勃地來到操場上看節目。這一次的表演是有許許多多的殘疾人組成的一個整體，用驚人的表演來震撼了我們的心靈。
這次的節目一場精彩。要開場舞《盛世歡歌》，有盲人田曉斌演唱的《母親》，有口書表演無臂書法家高天增老師寫的“燕上云梢”，有“袖珍女孩”演唱的《小蘋果》，還有壓軸舞蹈———《千手觀音》……其中，我最喜歡最難忘的3個節目是：無臂書法家口書表演，“袖珍女孩”的演唱，還有讓人驚訝無比《千手觀音》。
開始表演了，大約過了40分鐘，節目到“袖珍女孩”表演了。她用讓所有人都陶醉的聲音來唱現在人們最熟悉的歌曲《小蘋果》，當演唱完時，大家便為“袖珍女孩”鼓起了經久不息的掌聲。當主持人問“袖珍女孩”今年多少歲時，她說出的答案讓我們驚訝不已，她既然30歲了。原來，她患侏儒癥，這時，我才明白這首歌的含義：人生就像這首歌一樣，高昂而又感慨，只要用心去追求自己的理想，這首歌便會響徹天空。
接下來就是無臂書法家高天增老師用嘴巴寫出的“燕上云梢”。當高天增老師寫完這4個剛勁有力的大字時，我們簡直不敢相信，這是一位沒有雙臂的老人寫成。而高天增老師寫這個，4字的大字的含義是：我們要像小燕子一樣，要沖破阻力，奮力追趕自己心中的夢想。
到了最后的節目，也是整個表演的壓軸戲———《千手觀音》。開始表演了，演員們都穿著金光閃閃的衣裳，滿面春風地走到了舞臺。只見演員們的手一起一伏，站在他們前面看，就像有1000只手從千手觀音的背后伸出來，令人嘖嘖贊嘆……
沒過多久，表演就結束。這時我明白了，我們要學會感恩，我們要感恩父母賜予我們生命，哺育我們，讓我們茁壯成長。我們要感恩老師，是他們，他得以讓我們吮吸知識的甘霖。我們要感恩身邊的伙伴，是他們，才讓我們寂寞中走出來……
令我什么的人作文600字初中作文 第十二篇
312宿舍眾美云集，但要說和我關系最好的就是我的上鋪任校樂。我們稱她為“樂樂”。
樂樂的長相十分引人注目，她的眼睛很大，不像是一顆小星星，而像一個閃閃發光的星球。一個人的內心怎么樣，從眼睛里就看得出來。
她是個奇女子。“奇”在哪？她在別人賴床的時候，已經早早整理好床鋪，開始整理儀表了。有人調侃：“你該不會一晚上沒睡吧？”她只回以淡淡一笑：“你們昨晚在說悄悄話的時候，我已經進入半睡眠狀態了。”她就是這樣，從來都認真、守時。這一點是我不能比擬的。
然而認真守時只是她眾多優點中的滄海一粟。
她的“奇”，更表現在她的追求上進。在一次短暫的考試失利之后，她去陽臺上吹了大半夜冷風。我裹著厚棉衣出去叫她：“這么冷，快回去吧，不就一次失利嗎？別傷心！”她卻十分堅定地說：“這風會一直吹進心里，永遠警戒我?！蔽冶粡氐状騽恿?。冬月里的風冷得刺骨，而她的斗志卻熊熊燃燒。在那以后，她比以前更刻苦了。她放下“三閑”，學習學習再學習，課堂上回答問題也更積極了。作為室友的我為她感動。不管表面如何光彩照人，付出的辛苦只有自己看得見。失利又如何？淚水只配往肚子里咽，汗水才真正有價值。
而奇女子也是個女子，多愁善感也不可避免。她也會因為想家而局促不安。當我們大多數女生情緒失控時，我想，她心里是和我們一樣的。但她安慰別人，也像安慰自己：“我們在學校好好的，父母才不會擔心。他們現在一定在夢里和我們相遇了，我們也趕緊入夢，也和他們邂逅！”樂樂再一次讓我感動了。她會抑制情緒，自我調節，這下，我又自愧不如了。
在她身上我看到了許多令人感動的閃光點：規矩、刻苦、有孝心、有恒心、不嬌氣……這些閃光點正如漫天繁星，照亮了我們，感染了我們。這些優秀品質定會日積月累地蔓延開……
這樣的人讓我感動！
令我什么的人作文600字初中作文 第十三篇
我住在一個美麗的花園里，充滿了生機和活力。但是美中不足，因為那里有一個臭下水道。污垢滿地，臭氣熏天，路過的人都會捂著鼻子繞道而走。
最近我們小區來了一個臉上有傷痕，皮膚黝黑的輕年男子，青年男子給我們打招呼，我和小伙伴門看見了嚇的撒腿就跑，只有青年叔叔一人站在那里。我們為了方便記，暗地里給青年叔叔取了個外號叫疤大伯。漸漸地，我們和疤大伯相處久了，也不在怕他了。只要我們一看見疤大伯就大聲說疤大伯來了，快走快走。接著我們又給疤大伯一個鬼臉。疤大伯見了，臉上露出了一絲笑容。
疤大伯長的不好看，我和小伙伴都不太喜歡他。但是有一件事讓我們徹底改變了對他的看法。在一個炎熱的夏天，我和伙伴有來到這個又臟又臭的下水道玩。這里奇臭無比，人們只要經過這兒，都會捂著鼻子繞道而行。突然我們看見一個黝黑的身影，我們跑過去一看，原來疤大伯正在清理下水道，他彎著腰，手拿鏟子，一點一點地把臟東西都挖了出來，這時他那臉上涌出豆大的汗珠，慢慢地汗水浸濕了他的衣服，我看見這一切真的想去幫忙，可是被疤大伯那雙臟手攔住了。漸漸的，下水道變干凈了，不再那么骯臟了。后來，我才知道疤大伯臉上傷痕是在救火中燒傷的。疤大伯真是一個值得我尊敬的人?。?/p>
令我什么的人作文600字初中作文 第十四篇
樓下的王奶奶是我最敬佩的人，她今年已經八十五歲了，一臉的皺紋、滿頭的白發讓她變得十分慈祥。
她十分勤勞，洗衣服、拖地、做飯……一切都不在話下。前年，一場突如其來的中風使她的右腿癱瘓了，可是這場中風并沒有打 倒她，她每天不是拄著拐杖去買菜，就是去倒垃圾;不是洗衣服就是在做飯，家里人都勸她少干點兒活，她就是不聽。
如今，她每天都拄著拐杖，在城堤上如同小孩一樣學起了走路，每天我去上學都能看見王奶奶晨練回來，她那臉上還掛著未干的汗珠，微微一笑，嘴里的假牙全露了出來。
她為了更好的支配她的右腿，加強了訓練，跑步、蕩腿、做操已經成了她每天早上的必修課。每天都會看到她在訓練時齜牙咧嘴的，她該多疼呀!家人勸說她：“你不用再練了，我們來養你?！笨伤齾s說：“我有手有腳，不管你們的事!我練好后，自己干活養活自己。”
王奶奶的毅力令我敬佩。
令我什么的人作文600字初中作文 第十五篇
鮮花感謝陽光，因為陽光使它絢麗；小草感謝雨露，因為雨露使它茁壯；我感謝您，因為您給了我莫大的幫助。
在去年七月，我參加市青少年航海模型競賽，取得第一名的成績。這時有一位老先生走過來，對媽媽說：“你家孩子要多見見大場面，參加大型比賽對他以后發展有幫助?！蔽液闷娴乜粗舷壬瑡寢尳o我介紹說：“這位是詹老師，他培養了很多優秀的選手?！闭怖蠋煷蠹s七十多歲，身體硬朗，說話中氣十足。
決定要去參加國賽，詹老師幫我聯系了一中的訓練場地，給我制定了十天集訓計劃。我背著遙控船來到一中，沒想到詹老師早已在那兒等著我。
我把遙控船放入水池，才跑了一圈，突然，一個巨大的聲音傳入我耳朵：“打舵！”我被嚇了一大跳！回頭一看，原來是詹老師在指揮著我，“加速！超船！”我漸漸習慣了詹老師如雷貫耳的聲音，當我跑出很好的圈數時，詹老師臉上就會露出喜悅的笑容，當我跑的圈數不太好時，詹老師皺著眉頭說：“現在狀態不好，想想失誤在哪？”我看著詹老師頭上豆大的汗珠，被汗水濕透了的衣服，我顧不得休息，又投入訓練中。炎熱的夏天，室外的訓練場像烤箱一樣，我揮汗如雨，但看到詹老師這么大年紀，還在這高溫下盡心指導我訓練，一站就是一下午，這感人的畫面我永遠記得。
在出發的前一天，詹老師幫我仔細地檢查船只，還讓我下水試跑了幾圈，拍著我的肩膀語重心長地對我說：“轉彎時要提前打舵，動作不要太大，直線時加速”
在我成長的道路上，因為您的傾囊指導，讓我受益匪淺。不是親人勝似親人，讓我感動、讓我銘記于心的詹藝夫老師！
令我什么的人作文600字初中作文 第十六篇
說起我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答：老師！
我想問大家幾個問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。
我是五（1）班的學生，我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇！不過，跟我的班主任老師相處了一段時間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時，我也明白了道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。
我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來，班的差生有很多，而我的班主任老師對他們并沒有不離不棄，在班里舉行了一對一活動，就是由一個好同學幫助一個差同學。終于，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名，這，離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。
有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長?！贝_實，老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當然要回答：老師！
令我什么的人作文600字初中作文 第十七篇
有些情，于歲月中，慢慢消融，不再刻骨銘心；有些人，于相交中，慢慢遠離，好像無影無蹤；有些事，于時光中，慢慢淡定，從此不再動心；可唯獨那么兩個人，那樣一件事使我久久不能忘懷。
只記得那是一個晴朗的日子，故事就發生在一個小面館里。我和爸爸正在面館里吃面。突然，一個小孩兒的童稚聲音引起了我的注意媽媽，我為什和他們都不一樣？我扭頭一看，這才注意到旁邊早已坐上人，這是一個大約三、四歲的小男孩。眼睛亮亮的，嘴巴紅紅的，鼻子小小的，像是畫中走出的人，看著實在是討人喜歡，唯一美中不足的是他那兩只空空的袖臂，他，是個殘疾人。
抱著一絲同情，我看向了他的旁邊；那應該是他的媽媽吧，估摸著有三四十歲，穿著一件發白的藍襯衫，頭發隨意地披在肩上，樸素而又不失整潔?？伤乱幻氲呐e動卻令我目瞪口呆，只見她脫下鞋子，試圖用腳去拿筷子，這一舉動引起了周圍人的不滿，她不好意思地陪著笑，后又繼續著她的動作。只見她熟練地夾起面喂給小男孩吃，淡淡的笑容從始至終都掛在臉上，這是一個母親對自己孩子獨有的愛。
你看，媽媽和你一樣，每個人都是獨一無二、與眾不同的，而你，就是最特別的那一個。小男孩呆愣了幾秒，后又似懂非懂地點了點頭，他笑了，那樣純真而又美好。不久，那個阿姨便帶著小男孩走出了面館，看著他們的背影，我心中有一種說不出的滋味，可能是感動，也可能是同情，又亦或是感慨那個小男孩就好像是一個折翼天使，沒有了翅膀，卻依舊會飛翔，那個阿姨說每個人都是與眾不同的，可是要我說，每個人生下來都一樣，只有樂觀、堅強、勤奮的人才會成功，才是生活的強者。
春天感動了小草，小草才笑得那樣柔軟；小草感動了太陽，太陽才綻放得那樣燦爛；太陽感動了云朵，云朵才飄舞的那么纏綿；感動，無處不在。
令我什么的人作文600字初中作文 第十八篇
每個人都有自己敬佩的人，有的敬佩明星，有的敬佩不畏寒暑、默默工作的清潔工人，而我敬佩的卻是一位郵局送報紙的叔叔。他有一雙圓溜溜的眼睛，鼻子扁扁的。他雖然滿臉皺紋，但是他笑起來時就會露出兩排潔白的牙齒。
雖然叔叔的外表不是很好看，但是，無論風吹雨打，他每天都會按時送報紙到每戶人家門口。
記得一天早晨，天空下起了傾盆大雨。大街上，水流成河。媽媽望了望窗外，對我說：你看，下這么大的雨，送報紙的叔叔不會來了，你到對面商店的報亭買今天的報紙吧。聽了媽媽的話，我撐起雨傘，走出了樓房。忽然，那個熟悉的身影出現在我眼前，只見他一只手撐著傘，一只手開著摩托車，雙腳沾滿了泥土，全身淋得像落湯雞一樣，許多小水珠順著他的雨衣流下來。看著他那樣子，我心想：他被淋得那么濕，雙腳又沾滿了泥土，報紙也好不到哪里去。可是，車架被包得嚴嚴實實，繩子密密麻麻綁在上面，完全沒有損壞的痕跡。我看了看手機，剛好8點整，我不得不佩服叔叔那敬業的精神。他看見了我，連忙停了下來，邊拿出我們家訂的報紙，邊對我說：對不起，我來晚了。我微笑地對他說：不，剛好8點。他欣慰地笑了。等我還沒說聲謝謝，他已經走了，給別人送報紙去了。望著叔叔離去的背影，一股敬佩之情油然而生。
送報紙的叔叔，雖然您的聲音不是那么清脆，但是從您手中送出的報紙能讓人們知道最新的新聞，你的這種敬業的精神讓我敬佩!
令我什么的人作文600字初中作文 第十九篇
時間就像細沙，在不經意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個烙印，讓我們漸漸變得成熟?？傆幸恍┦?，在我們的人生道路中畫下一道優美的風景線，久久不能忘懷。在記憶的腦海里，數不盡的人或事都被勿忙的閃過。但是，那個偶然相識的老人，卻讓我終生難忘......
在屢屢陽光的照耀下，我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上，一路上看著一座一座綿延起伏的青山，大片大片蒼翠欲滴的樹林；聽見清脆的鳥嗎鳴，啦啦的水聲，聞到花兒的清香，竹葉的沉香。不一會兒，我們就步入了様蘇園，一棵棵參天的柿子樹拔地而起，上面掛著一個個成熟的柿子。再往里走一些，只見柿子落在地上，腐爛的臭味彌漫開來，我有些忍不住了，捏住了鼻子。
就在這時，我看到了一個佝僂的身影，這是一個年過七十的老者，身著藍底色的褂子，隨處可見黑色褐色的補丁，一雙破了邊的布鞋，頭上一頂灰黑的布帽，露出兩鬢的白發，手中一柄自制的垃圾夾，背上背著一個灰色的塑料袋，里面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅定，每一次手起手落，都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異，好奇或輕蔑的眼光，只是安安心心地抬著這些拉圾。我有些敬畏地看著他，感覺他是那么的偉大，他仿佛是察覺到了我的注視，將頭緩緩地抬起，靜靜地望著我，目光如一潭幽靜的湖水，深邃而又平靜。我有些震驚，連忙轉移了視線，看向別處，過了一會兒，再轉回來，發現老者已經離開了，我的心中不禁空落落的。我一步三回頭，看著空曠的地面，感慨萬分。
轉眼間，又是在丹山赤水，在蕭瑟的秋風中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他那顆真摯淳樸的心永遠打動著我。
令我什么的人作文600字初中作文 第二十篇
小時候，我是在聽名人故事中長大的，但最使我記憶猶新還是海倫.凱勒的故事。打小我就對她產生了極大的興趣，從此，這位用堅強和愛心感動世界的女性就成為我學習的榜樣，成為我最敬佩的一個人。
我敬佩她不向命運低頭，頑強拼搏的精神。在她3歲時，由于發燒，使她喪失說話、聽力功能，最不幸的是，她什么也看不見了，成為一個聾、啞、盲的孩子。但她沒有向命運屈服，在安妮。沙利老師的幫助下，她學會了用手語交流，還學會了五種文字。但她還不滿足，她要學會真正的說話，于是，老師將海倫的手輕輕地放在自己的臉上，讓海倫觸摸到老師的舌頭和嘴唇的發音位置，她天天練、夜夜練，到最后嘴都腫了，她沒有放棄。終于通過幾年的練習，海倫學會了簡單的說話。
我敬佩她刻苦勤奮的精神。有一次，她“閱讀”《李爾王》后，被書中的情節所感動，便立場要寫書，對一個盲人來說這是多么不容易的事??！經過不懈努力，她克服了視覺、聽覺的障礙，她終天寫成了第一本書《假如給我三天光明》，隨后又出版了《樂觀》等14部著作。海倫經過刻苦勤奮，成為一個知識廣博的人，令天下人尊敬的人。
海倫雖然是個聾、盲人，但她的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，我們做為一個健全的人，更應該努力學習，長大以后創造出非凡的成就，做一個對社會有用的人。
令我什么的人作文600字初中作文 第二十一篇
她，個子不高也不矮，她，瘦弱的身體。她，就是樂于助人、活潑可愛的鄭心儀同學，一個令我敬佩的人。
有一次，金怡沁不小心把鄭心儀的一個玻璃小瓶子給摔破了，玻璃碎片一下子落在了金怡沁的風涼鞋上。一不小心，碎片劃破了她的腳掌，頓時涌出了鮮紅的血，她便坐在地上，立刻哇哇大哭起來。這一幕，恰好讓鄭心儀給看見了，她連忙跑過去，扶起了金怡沁，背起了她，向醫務室走去。只見她一邊走，一邊安慰她：“金怡沁，我們去一下醫務室，馬上就會好的!”到了醫務室，鄧阿姨拿了一塊紗布，裹在她的腳上，鄭心儀見了，馬上擔心地問：“現在你好點了嗎?”看她那焦急的樣子，好像這碎片劃破的是她自己的腳掌，而不是金怡沁的。
包扎完畢，鄭心儀又背起她，來到教室，扶到了她的座位上。接著，鄭心儀看了看撒了一地的玻璃碎片，就拿來掃帚，把碎片掃了個一干二凈。金怡沁連聲說：“真對不起，我把你心愛的小玻璃瓶給摔破了，我一定會陪你一個的。”可是，鄭心儀竟大方地說：“沒關系的，你也不用陪我的。瓶子破了不要緊，只有你的腳沒大事就好了?！甭犃诉@話，我更加敬佩鄭心儀了
這就是樂于助人、令人敬佩的鄭心儀。我要向她學習!