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初一作文我做好事(精選28篇)
初一作文我做好事 第一篇
我們家隔壁有一位老奶奶。不知道為什么，她天天帶著大口罩，穿著一身灰色的衣服。臉陰沉沉的，好像隨時可能大發雷霆。我遠遠的一看到她就躲到幾米之外。
可是怕什么來什么！一天下午放學后，我剛剛走進小區，突然聽見“哎呦”一聲。我回頭一看，原來是我們的鄰居——那位老奶奶！他踩到了香蕉皮，正躺在地上痛苦的呻吟著。我想過去扶她一把，可目光一轉到她那恐怖的臉上時，我又猶豫了。扶起來？還是不扶？最后，我還是決定了，上前扶老奶奶起來。
我一邊向那邊走，一邊給自己壯膽：“我一點也不害怕，我一點也不害怕。老奶奶又不是老妖怪，怕什么？”走到他身邊，我邊扶她邊關心的問：“老奶奶，您沒事吧？”“咳咳，我沒事。謝謝你，可愛的小姑娘。”我把老奶奶扶到了公共椅上，然后撥打了她家人的電話。
十幾分鐘后，老奶奶的女兒趕來了，她對我千恩萬謝，還打電話向媽媽表揚我。現在我才體會到：做好事的感覺真好。
初一作文我做好事 第二篇
我就是那帶給大地生機，給予小草生命的春天的小雨點。每到春天，我們就會來臨，把大地喚醒，讓花兒開放。大地蘇醒了，花兒開放了，小草與小樹也發芽了，它們一起在春風中舞蹈，歡笑，仿佛在說：“謝謝你，小雨點！”我和伙伴們把鳥兒也喚來了，它們一起在枝頭上愉快歌唱，那滴答聲與鳥兒的鳴叫聲，組成了一出春天的演唱會，“呱，呱，呱……”哦，是青蛙在為我們喝彩，祝陣呢！而小草，小樹，花兒，大地與春風是我們最忠實的觀眾。演唱會還在進行中，觀眾為我們喝彩：小草在清風中搖擺，小樹在春風中舞動著它們的樹枝，花兒洋溢著燦爛的笑容，大地爺爺樂開了花，太陽公公見到此情此景也哈哈大笑。春天來了！春天來了！是我們的語言，讓人們感受到春天的美麗與精彩！每年的春天，我們是最幸福的！我感謝春天賜予我這神圣的使命與力量！
初一作文我做好事 第三篇
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：雷鋒叔叔三月來了四月走。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。
雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成收費服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。
雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成收費服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成收費服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要收費服務。
初一作文我做好事 第四篇
去年，我們學校組織換樹一加一活動，活動的內容是大同學可是當做售貨員，我們小同學可以當顧客，去買我們需要的東西……
老師說：“你們買完東西以后，可以把剩余的錢捐贈給貧困山區里的小朋友，讓他們也能和你們一樣上學。”
我買完東西還剩下五角錢，我沒有花，把它捐給了貧困山區，雖然不多，但是這是我的心意，我很快樂。
最后活動結束了，老師告訴我們：“我們學校一共捐了三千五百元錢”
我們每個同學心里都是美滋滋的。
做好事作文06-29
做好事作文01-28
做好事日記06-13
做好事心得03-30
做好事日記11-18
初一作文我做好事 第五篇
在我的身邊有一個樂于助人的人，那就是我的爺爺。
說起爺爺，他一向樂于幫忙別人。就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用……”人們從他的身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人?怎樣會殘疾的?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜的錢，都給你了。稍微幫忙你一些。”那人不停地說：“多謝，多謝，你這位好心人必須會有好報的。”
然后，爺爺對我說：“婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎?好在昨日還有一些菜留著，這天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自我的勞動來養活自我，我們就應盡一點力來幫忙他。你說對嗎?”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫忙那一些殘疾人。”“對，你真是我的好孫女!”
說著，我們就往回走了。
初一作文我做好事 第六篇
曾說過這樣一句話——雷鋒出差一公里，好事做了一火車。這可以看出雷鋒在什么時間，什么地點，都在盡自己最大的力量幫助別人。因為雷鋒助人為樂的精神，非常值得我們學習，所以，我們學校每年都會讓各班組織學習雷鋒活動——打掃社區和去養老院看望老人。
周日上午9點，我們班的所有人都按時到達了指定地點，個個精神抖擻，拿著掃把和畚斗，像一群訓練有素的士兵。我見人數都到齊了，立刻和大家前往我們目的地——公共建身區。
到達了建身區，我還是像往年一樣，拿出了秘密武器——超級大掃把。很快，我們就得了不小的成績，可是問題來了，有些同學總是把別掃好的垃圾堆移到自己的垃圾堆里，但他的垃圾很快又會被別人掃走，就這樣，大家的工作效率降低了很多。這時，我趕快讓大家先過來，讓每個人只負責一片區域，很快，大家就完成了任務。
接下來，我們又把目光投向了第二個目標——去養老院看望孤寡老人。
老人們首先欣賞了我們班唱歌、跳舞都最厲害的曹茜帶來的舞蹈。精彩的舞蹈很快贏得了老人們的掌聲。接下來，是我們精心設計好的節目，也是老人最喜歡的——京劇。頓時，全場老人安靜下來，聽著我們伊伊呀呀地唱著，京劇很受老人的歡迎，在結束時，引起了老人們熱烈的叫好……最后是賴明明表演雜技，演到中間時，賴明明不小心摔了一跤。這下，同學們可傻眼了，但副班長沒慌，告訴我爺爺奶奶們看起來有點被逗樂了。我便立刻登上臺去，對爺爺奶奶們說：“不要誤會，這是我們的小品，叫《雜技人好倒霉》，請繼續觀看……”整個下午，養老院都沉浸在歡聲笑語中。
學習雷鋒，做一個有道德的人，其實離我們并不是很遠，只要我們從小事做起，幫助身邊的每一個人，那么我們就都是名副其實的活雷鋒。
初一作文我做好事 第七篇
星期三的中午，我做了一件好事，心里感到很開心！
那天，我早早地來到了學校門口，時間還早，門沒有開。片刻后，快要開門了，人多了起來，我站在學校門口。“vip”老師，騎著電瓶車大搖大擺地進了學校。我不斷地看著后面，怕有老師騎車撞到我。突然，一位老師騎著車朝我旁邊過來。我旁邊的一位學生，正毫不知情地走向那位老師將要行駛的線路，那位老師認為學生會讓他，所以沒有一點兒避讓的意思，預計兩人會相撞。
我有點猶豫，心想是該“救”那個男孩，還是不“救”那個男孩。“我不能再猶豫了——救！”
我的手迅速地抓住他的手，往回使勁一拉，他的身子往回一退，投來不解的眼光，緊接著，老師騎著電瓶車從他后邊經過，進了學校，他這才明白，我救了他。他對我感激地說了一聲：“謝謝！”我聽了，很開心，回答道：“不用謝！”門開了，我慢悠悠的走了進去，可心卻融化在那一聲“謝謝”當中。
做好事的感覺真開心！
初一作文我做好事 第八篇
時間的車輪進入了嶄新的二十一世紀，在新世紀的第一個春天來臨之際，我們迎來了3月5日這個值得紀念的日子。38年前的3月5日，xxx同志發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召，中華大地掀起了學習雷鋒的熱潮。今天，就讓我們再來了解了解雷鋒叔叔吧。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象和動人的事跡永遠留在世人的心中。
有一次，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義。捐給抗洪救災第一線。
雷鋒叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人說雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記里寫道：我活著，只有一個目標，就是做一個對人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻自己的一點力量，就是我應盡的責任。
初一作文我做好事 第九篇
在我們的日常生活當中，大家每天都會碰見許多大大小小的事情。有的事情與天齊高，有的事經與地相平……可不知道，我的這2個事情是用哪個成語(俗語)來表示較好?
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺上，我回頭一看太陽鐘，“呀!現在都已經5-28分鐘了!我應該去奶奶家里了。”我來到11路站牌下等車，正巧，后面開來了一輛11路，抬頭一看，11路車上人來人往，不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小，便對大家說：“大家哪位為這個小朋友讓個座位?”“喔，我為這個小朋友讓個座位。”旁邊的叔叔說道。“謝謝你，叔叔”。“不用謝，小朋友”。我來到那個位子坐了下來，旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著窗，兩個眼睛朝外，沒有一點兒發現我的感覺。過了2站，一位白發老爺爺上車來了，售票員阿姨又對大家說：“大家哪位為這個老爺爺讓個座位?”我舉起手，笑瞇瞇地說道：“我愿意。”老爺爺說：“不要了，小朋友，謝謝你。”“不用謝”。這時，我看了一下坐在旁邊的阿姨，她一點兒也不在乎這個老爺爺，又過了5站，旁邊那“目中無人”的阿姨終于一走了之了。“好冷呀!”我情不自禁地說到。我不禁打了一個寒戰。朝阿姨坐的地方看了看，原來，阿姨旁邊的窗戶上有一個大洞，是她的身體擋住了瑟瑟寒風，為我們取暖。
還有一次，我在買早餐的時候，我看見了一個小女孩，我想：她彎下腰在干什么呢?我走進一看，原來，她在擦痰呢!我想：她雖然年紀小，可是，她那精神比她年紀大的人“大”，要是我們也有她一樣的精神，那地球將是……
其實，我們身邊還有許許多多的優秀人物和先進事跡，它們還等著我們去積極的采寫。
初一作文我做好事 第十篇
在我心里有許多人讓我難忘，也有許多人讓我尊重，但是最讓我難忘、值得尊重的人就數雷鋒叔叔了。
聽老師說，雷鋒叔叔做過的好事有一火車，但他從沒留下過姓名，也沒要過別人的回報。雷鋒叔叔說過：一個人做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。
我的同學說：“雷鋒助人為樂，是一個英雄，很值得我們學習”。我跟他們想的一樣，因為我們這個時代需要雷鋒精神，更需要雷鋒，所以我們每一個人都要做好事，爭當新時代的雷鋒。
在生活中，我做過很多好事，經常得到老師和家長的表揚，我也稱得上是一個小雷鋒了。比如同學摔傷了我積極扶她到醫務室，在班里我常主動給學習上有困難的同學補課，出門坐車時我會主動給老人讓座，為災區的小伙伴捐款等等。就在前天中午放學時，不知哪位同學不小心把教室門口的垃圾桶撞翻在地，許多同學都從上面跨過去，就是沒人扶起來，我看到后，馬上把垃圾撿回桶里，然后把桶扶正放到一邊，讓后面的同學安全通過了。
我的這一小小舉動得到了媽媽的肯定，我開心極了，原來做好事是如此幸福。還有一次，我們班的麥合麗亞同學，因不小心摔倒，腳上的骨頭裂了縫，腳上包裹著紗布，連鞋子也穿不上，行動不方便，我就和另一個同學輪流背著她去上廁所。她很感動，不停的對我們說謝謝。我說：“別客氣，能幫你解決困難，我感到很快樂。”是啊，只有幫助了別人，我們才能得到真正的快樂。我的耳邊不由得響起了那首嘹亮的歌：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”
現在雷鋒叔叔雖然已經離開了，但他的精神還留在這個世界上，永遠留在我的心中。我相信，只要每個人都獻一點愛心，只要我們真心去關心別人、幫助別人，世界就會變成美好的人間。親愛的同學們，讓我們從我做起，做好自己該做的事，爭當新時代的小雷鋒吧。
初一作文我做好事 第十一篇
“做好事不留名”，自幼兒園起，就經常聽到這句話，看到書中的人物做完好事后悄悄的離開，被幫助的人為了感謝他而去幫助其他人，覺得這樣的結局完美極了，可是這段時間，卻發生了一件與這種結局完全相反的事。
家在杭州的何大媽早晨出門鍛煉身體，可是一不小心掉進了荷花池，被已經82歲的孫老伯看到了，他沒有猶豫，立刻跳進池子將何大媽救了出來，何大媽非常感謝孫老伯的救命之恩，想去登門拜謝，可是孫老伯卻提出了一個要求，他要何大媽找電視臺報道一下他的行為。何大媽的`女兒知道這件事后，懷疑起了孫老伯救人的目的。
孫老伯為什么要提出這樣的要求？難道他是為了出名，出風頭嗎？可是他已經這么大的年齡了，他最大的追求應該是在家享受天倫之樂呀。
他獲得那么多的質疑，因為現在很多人還是認為做好事應該學習雷鋒，不留名。可是，現在的社會還適合做好事不留名嗎？
在大馬路上見到老人摔到了不敢扶，撿到錢包了不敢找失主，捐款不敢捐，社會上做好事的越來越少了，想做好事的不敢做，怕訛詐，怕誤解，怕“好人沒好報”，為什么？我們中國有五千年的歷史，從幾千年前開始，我們就講究道德，崇尚互相幫助。在我們的血液里，流淌著中華民族五千年以來積淀的道德、文化，現在出現這種情況，是它們都沉睡了嗎？因為社會上的種種不愉快的事件發生，而被嚇住了嗎？是不是因為大家做好事都不留名而導致社會風氣下降了？
那么，我們是不是應該做些什么，來扭轉這種局面。孫老伯的具體目的我們不知道，但我認為他這樣做是為了喚醒我們血液中的積淀了五千年的良好品質，是為了讓我們想起做好事，積極的做好事，不要怕那些麻煩，只要有真理在，怕什么麻煩？做好事的多了，做壞事的自然就少了，那么麻煩也就少了，只是需要一個過程而已，一段時間過后，恢復那種人人做好事，做好事不留名的社會，現在做好事留一下名，不好嗎？
做好事不留名，是我們所崇尚的，而現在的留名，是為了以后的不留名。那么，做了好事，就留一下名吧，然后等待那個做好事不留名的社會回來。
初一作文我做好事 第十二篇
今年暮春三月的一天，陽光明媚，天氣晴朗，藍色的天空中飄著朵朵白云。我放學回到家放下書包，看了看今天作業，“哇、今天的做不太多，我一會就可以完成!”然后我就拿出了作業本，開始認真的完成作業。
一會的功夫，我就完成了老師布置的作業，我讓爸爸陪我下樓玩一會兒。我和爸爸來到小區的中心廣場上，我這爸爸在廣場踢球玩，我們玩的很開心。快吃晚飯了，我和爸爸就要回家了，我們穿過小區綠化帶的時候，突然，我在一片綠油油的草地上發現了一個學生公交卡。我迅速的撿了起來，環顧四周沒有其他人。我猶豫了一會兒，心里想，到底交不交給保安叔叔，還是自己用這一張學生公交卡。我又想到了，丟了這張公交卡的同學一定會很傷心的，于是，我決定要把這一張公交卡拿著，還給失主。我在小區里跑來跑去，四處東看看，西瞧瞧，希望能早點找到失主，把公交卡還給失主。可是我在小區里找了很久也沒有找出來一點點的線索，我又在小區里跑了一圈，但還是沒有找到失主。于是，我又想了想，還是交給小區里的保安叔叔吧!但是我還是沒吹滅在我心里尋找失主的那一盞燈，我還是堅持不懈的又跑了一圈，希望能快一點找到失主，但是，我問過了許多住在我們小區里的人，可是失主還是沒有找到，我確定了失主還沒有發現，自己丟了這張卡，我只能決定去交給保安叔叔。我給了保安叔叔，保安叔叔說：“你真是個好孩子，我認識咱們小區大部分的孩子，我問問看到底是誰丟的，謝謝你，孩子”我聽見了，還是害羞的紅了臉，我對保安叔叔說：“這些事都是我應該做的，老師在學校教導，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。”過了幾天我和爸爸又在小區里見到了這位保安叔叔，保安叔叔告訴我們，那個學生公交卡已經還給失主，他讓我替他謝謝你。我聽了這些，我心里的特別的開心。
在回家的路上爸爸對我說：“李悅溪，你做了一件好事情，找到失主你很開心，爸爸獎勵你一朵小紅花，以后要做更多的好事，這樣你會更快樂。”
初一作文我做好事 第十三篇
在學習生活中能戰勝別人是快樂的，但在我的生活中真正讓我體會到成長的快樂，還是那次在超市巧斗三個和誠信背道而馳的家伙。
記得那是暑假的一天，媽媽讓我到超市買幾牙膏。我領著“圣旨”蹦蹦跳跳地來到超市，由于這里正搞促銷活動，人們接踵摩肩、熙熙攘攘，就像過節一樣熱鬧非凡！
我擠到了賣牙膏的商品架前，一邊看盒上的說明，一邊精心地挑選著自己喜歡的牙膏。突然，我發現旁邊有三個賊眉鼠眼的小青年圍在一起鬼鬼祟祟的，為探個究竟，我裝腔作勢地貓著腰假裝看商品，其實是在斜眼“掃描”他們的一舉一動。這一看，終于真相大白了，原來他們正在調換盒內的牙膏。這是什么意思？我感到迷惑不解。我站起來看那兩盒不同牙膏的價錢，原來他們是把近二十元的牙膏裝進三元六角的牙膏盒里。頓時我恍然大悟，原來他們在玩“調包計”，這樣可以花少量的錢買到好牙膏，真是太狡猾了。
怎么辦呢？是袖手旁觀還是主動出擊當場揭穿他們？如果當場揭穿，他們身強力壯，我一個小孩萬一遭到報復怎么辦？又一想，假如自己買了被他們調過包的牙膏，那多氣人啊。再說，如果超市發現不了，顧客還以為超市用質量低的牙膏放在價錢高的牙膏盒里騙人呢？這將對超市的聲譽和經濟造成多大損失！我覺得還是應該揭露他們。但直接揭穿他們，肯定不行，對，要想以弱勝強就應該“智斗”。于是，我悄悄地跟蹤著那幾個“調包賊”，只見他們又來到化妝品柜臺前故伎重演了一遍。大約又轉了半個小時，他們終于站在14號收銀臺前開始排隊了。我見目標已經“定位”，連忙悄悄地跟一位服務員阿姨一五一十地說明了情況，并把被“鎖定”的目標指給她看。阿姨聽說后也很吃驚，沒想到還會有這么狡猾的竊賊，連忙謝了我，還向我伸了伸拇指，夸獎我。
阿姨很快走了，不一會兒，過來幾個保安把三個人十分客氣地“請”進了保安部，幾個竊賊還沒明白怎么回事，已經成了甕中之鱉。這是我第一次用自己的智慧巧妙地戰勝了壞人，那一刻我感覺自己一下子長大了許多，心里比吃了蜜還甜！
初一作文我做好事 第十四篇
好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣貌一點都不顯得他已是不惑之年。
在小區里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之!
每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影，我不禁擔心起來。
星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道。“呦，是雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關心地問道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環境啦?”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數，我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一齊鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說：“好吧!小區是我家，愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍，城市會更整潔!”
王爺爺的舉動帶動了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?
是啊，讓我們一齊從小學會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。
初一作文我做好事 第十五篇
俗話說：“做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人。”世界上有許多人都在默默的付出做一件件的好事，有人捐錢給孤兒院幫助院童，有人隨手將零錢及發票投進捐款箱，用行動去關心別人;有人會順手將看見的垃圾丟進垃圾桶;有些人會主動扶起受傷的同學。我想，不論是看起來微不足道的一塊錢，亦或是舉手之勞，也或是維系堅貞的友誼之情，全都能帶給別人無比的溫暖。
我曾經做過許多好事，但我從不以此為傲。有次，教室地板上突兀的出現了一團衛生紙團，為了讓地板看起來更干凈，我順手將這團衛生紙撿起來，雖然只是一件小事，但還是讓我感到愉悅，因為我創造了一個干凈的一方天地;還有一次，朋友生病沒來上學，我知道他一定擔心著今天上課的內容，所以記錄下老師這幾天的進度筆記，當朋友向我說一聲：“謝謝!”時，我的心情簡直高興的足以飛上天，我不僅幫了朋友，也讓自己有溫故知新的機會，原來幫助別人的同時，也成就了自己。
做好事，總讓我感到無限欣喜，也體會到“施比受更有福”的道理。現在的我，每天至少“日行一善”，時時刻刻幫助他人，隨時隨地做好事、行好意，因為做好事，不是因為想得到贊賞，而是照著自己的心意去做，不刻意去做，而是用心去做。口說好話就能多做善事，多做善事就能多行善意呀!
成長的過程中，幸福的我們總是在接受別人的幫助。現在我有能力可以幫助別人是多么幸福的事，做好事就像在幫別人撒香水一樣，自己也會沾染一些香氣，此刻，這種美好的感受也在我的心中萌芽。
初一作文我做好事 第十六篇
在2014年的《感動中國》節目中，有隱姓埋名30多年的xxx之父黃旭華；有為報答戰友深情，幾十年守護天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴；有努力改變鄉村面貌的好干部段愛平……但在這些人中，最令我感動的是劉盛蘭老爺爺。
劉盛蘭是一位撿破爛的老人。年輕時，在外地打工，后來在一家企業公司做保管員。1998年，劉盛蘭在報紙上看見了一則求助報道，從那時起，他就和助學有了一個分不開的結。每個月，劉盛蘭將自己微薄的收入捐出去，慢慢地，幾個地方變成了全中國。這么多年來，劉盛蘭一共捐了7萬多元。他在幾十年中幾乎沒吃過一頓肉，買過一件衣服，他一生中唯一一個最寶貴的東西是一個藍色布袋，里面裝著十幾年的匯款單和回信。
觀看了劉盛蘭爺爺的事跡，心里久久不能平靜，劉盛蘭爺爺這種長期助人為樂的精神深深感染著我，啟迪著我。
可能比起許多慈善人士，劉盛蘭爺爺捐的數額不算多，但他幾乎是傾其所有，幾十年如一日，全力付出，自己卻過著節衣縮食的日子，這是劉盛蘭爺爺最令人敬佩的地方。我深深地認識到：一個人的能力可以有大小,給予他人幫助的方式和大小也不同，但樂于助人的精神是不分大小，也沒有貴賤之分，特別是長年累月做某一件好事更難得可貴。
xxx說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”劉盛蘭爺爺，用自己的實際行動，實踐了這句名言。在今后的學習、生活中，我也要學習劉盛蘭爺爺這種長期助人為樂、關愛他人的好品質。對于我們學生來說，樂于助人更多地體現在生活中的小事情上：堅持幫同學補習功課，幫同學打掃衛生，雨天和沒帶傘的同學一起回家，給忘帶文具的同學借文具等。只要我們不吝嗇我們的愛心，經常做一些身邊的小事，日積月累，我們也能做很多。
一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。我相信：所有的社會公民，都像劉盛蘭爺爺一樣，在別人面臨困難之時，都能伸出友愛之手，互相關心、互相幫助，堅持做好事獻愛心，那么我們這個社會就會處處充滿溫暖，世界也會變得更加美好！
初一作文我做好事 第十七篇
說起做好事，我來說說我吧!這可能算是一件很小的小事吧。可我覺得也很有意義!
這事發生在寒假的一天，那天天空下著鵝毛班的大雪，可能因為下雪，我很高興，媽媽要下樓買菜，我也要和媽媽一塊去，媽媽說：“天氣很冷，別下去了。”可我吵著非要去，媽媽沒辦法，只有帶著我，我一下樓，哇!好美呀!地上、房子上、還有車上，
到處都是潔白的一片。忽然，一位剛買菜回來的奶奶，一不小心，差點摔倒。我看到滿地的白雪，跟媽媽說：“你去買菜吧，我想把積雪掃一下，那樣地上就不會滑了，”媽媽說：“你不冷?行嗎?”“沒問題，你去吧”我說。于是，我拿鏟子，先把地上的積雪鏟除一條路來，然后，再拿笤帚認真地掃了一遍。可是，由于天空中還在不停地下雪，于是，我就反復地來回掃。
雖然，天氣很冷，我卻干得熱火朝天，心里熱乎乎的!
可能，這算不得什么，我卻從中得到了快樂!請同學們和我一起，從小事做起吧!
初一作文我做好事 第十八篇
雷鋒叔叔的一生是平凡的，卻又是偉大的，他一生做許多好事，他的精神影響一代又一代的人。我們的身邊不也每天上演“雷鋒故事”嗎？
這幾天，奶奶給我講關于雷鋒的故事，我發現雷鋒很有孝心、愛心、善心和責任心，而且身邊也有關于它們的故事發生。
我在學習中，經常會有不會做的題目或不理解這道題，剛想去請教老師，又怕這道題太簡單被老師說，我心里就很矛盾，不知道該怎么辦。我只好再努力地想想。一位同學做好作業，見我愁眉苦臉的，就問：“怎么？是遇到難題吧！”我緩緩地點點頭。后來，她教我這道題怎么做，我十分感激。
在班級中，我們每天都要打掃衛生。這周，正好輪到我們組打掃。我是掃地的，我想只用把垃圾掃干凈就行，我掃干凈以后，就回到座位上看書。還有一位同學也是掃地的，只見他從我座位旁走過，一手拿著掃把，一手拿著畚箕，認認真真地掃地。我問他：“你為什么要那么認真？”他回答：“教室是我們的家，如果不打掃干凈，大家怎么會舒服呢？”說著，他又干起來。
今年秋游回來之前，我們在人行道上等車，那時，許多同學的水杯里都已經沒有水，我也只有一滴水，但是無論我怎樣使勁地搖，用力地倒，那滴水還是躲在縫里。我無可奈何，只好放棄。過一會兒，老師說：“想去打水的跟我走！”我們都欣喜若狂，沖上前去排隊。后來，我才知道這是免費茶水，這位老奶奶是志愿者，如果路過的人口渴，就可以到這里來免費喝水。
我常常到一個朋友家去玩，她的奶奶也住在那兒。我看見她總是和她奶奶說說笑笑的，便找一個機會偷偷問她：“你為什么不跟我玩，而要去跟你奶奶談話呢？”她說：“奶奶老，如果不多跟她聊聊，她會孤單的。”多么有孝心的孩子啊。這些人不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎？
讓我們向雷鋒叔叔學習，從身邊的一點一滴做起吧！
初一作文我做好事 第十九篇
“人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。”這句話出自于中國著名的數學家華羅庚，幫助別人不是一件難事，可我一直找不到這樣的機會。
機會來了，這天陽光明媚，鮮花浪漫是個好日子，大家高高興興地去上計算機課，我也不例外。我時而哼著歌；時而蹦蹦跳跳；時而打個指響，即使這里擁擠過度，仍沒有打亂我那好心情。到了走廊，看見低年級小朋友用風馳電掣般跑來跑去，就在這時我看見一個戴著眼鏡的小弟弟摔倒了，摔在地上起不來，再看看走廊上的小朋友一個個若無其事的走過去，我的心咯噔一下，感覺到大家的冷淡。我想：我應該學雷鋒叔叔那樣幫助他人。
于是，我走到小弟弟跟前，輕聲問他：“你怎么了？”“我的腳很疼，而且渾身沒力站不起來。”小弟弟回答到。這時，上課鈴聲響了，走廊就剩下我和小弟弟，我不能“見死不救”，也不能曠課，第二個鈴聲又響了，這次我定下決心把小弟弟送到他班主任那兒。我先讓小弟弟往走廊的扶手那兒移，再靠扶手慢慢地把自己撐起來，總算起來了。謝天謝地小弟弟班主任的辦公室就在這一層，我小心翼翼地拉著小弟弟向他班主任的辦公室走，終于到了，小弟弟的班主任看到他，大吃一驚，關切地說：“你怎么了？出了什么事？你被這位姐姐欺負了嗎？”小弟弟用他那天真的嗓音不慌不忙地說：“不，老師您誤會了。我在走廊摔倒了，是這個姐姐扶我起來的。”這位老師，轉過身，笑著對我說：“謝謝你，小朋友。”她那樣純真的笑，我感到很溫馨。“小姑娘，上課時間已過10分鐘了，你可別因為這件事曠課哦！”老師說。“嗯。”我快速地答到。我捂著那顆跳到嗓子眼的心出辦公室。
俗話說的好：“贈人玫瑰，手有余香。”這句諺語激勵我們要幫助他人、孝敬長輩，雷鋒叔叔曾題下：把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。是的，當別人遇到困難時，我們應該盡自己的義務幫別人，看到大家興高采烈時，那一刻，就是自己最幸福的時刻。如果我們能在生活中將心比心，中國就能變得更美好。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。每人能學雷鋒那樣做一件好事，我相信這個城市能多點關心多點愛。愛使家庭充滿溫暖，使世界充滿溫馨。
初一作文我做好事 第二十篇
七四班50位同學，50顆心都連在一起，在周老師的帶領下。我們班做了許多值得稱贊的事。
這個集體，隨時隨地都閃爍著亮點，在我們的言行舉止間流露著絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作，勞動委員孜孜不倦地做著本職工作，并且一絲不茍地督促其他同學做好值日，有時夕陽已經落下，校園里的人都陸陸續續的走光了，他們還在教室里檢查每一個角落里的衛生。甚至有的同學工作不到位，他們還要親自上陣幫著打掃，他們的職位，兩個字就是辛苦!可是他們還是任勞任怨，為了班級他們不懈努力著。不僅勞動委員積極，我們班的每一位成員都不甘落后。在學校大掃除中，班級中的每個人都有自己的勞動崗位。大家都各司其職，班里同學大都是獨生子女，在家里很少干活，可到了為班級大掃除大家主動參與勞動。半個小時不到，只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!
我們班同學做事可積極了，記得有一次，郭老師風塵仆仆地來到我們班要一些男生去搬書，大家聽了都興致勃勃地舉起了手，還不是喊著“我我，老師快叫我啊!”遠遠望過去，二十只手都不約而同的在教室里揮舞著。繆一帆人小志氣大，朝著老師不停地嚷嚷;我們班最活躍的劉一洲更是夸張，雙手舉起，還在座位上蹦蹦跳跳，生怕老師看不見他;郭老師見此狀況也欣慰地露出了笑容，經過一番“選拔”郭老師帶領了幾位男生走了，他們臉上都露著一副自豪的表情。“落選”的人呢?個個哭喪著臉，表現出不滿的樣子。你瞧，看見我們班的人做事有多熱情了吧!
我們班的同學不僅活躍，對老師還特別關心。上個星期，英語老師吳老師感冒呆在了家里。我們班的羅盼娜，王強等同學都發短信急切慰問吳老師的病情，可見師生之間深厚的感情。
七年四班是富有愛心的大家庭，勞動中爭先恐后，師生和睦相處。在以后的學習生活中，一定能夠以雷鋒為榜樣，更上一層樓，做一個團結一心、積極向上的先進集體。
初一作文我做好事 第二十一篇
今天，是我五年級這段時光中最開心的一天了。因為，我們班有幸被學校選作學生代表去下車敬老院做好事。一聽到這個消息后，我們全班沸騰起來了，同學們高興得手舞足蹈。
中午做完課間操，我們排著整齊的隊伍向敬老院出發。一路上，我們迎著和煦的春風；邁開輕快的腳步；唱著雄壯而有力的學雷鋒歌曲。不知不覺，已經來到了孤獨老人的`家——下車敬老院。
同學們紛紛拿出美味可口、營養豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅、地面上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒”！此時此刻，我們才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質。
活動結束了，我們依依不舍地離開了敬老院。通過這次活動，我明白了：
原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人的過程中有些辛苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心，“一箭雙雕”多好啊！
初一作文我做好事 第二十二篇
世界上有幾個人一生都在做好事呢?
世界上有幾個人用自己短暫的生命為人民群眾做出了無價的貢獻呢?
世界上有幾個人為人民群眾服務而獻出了寶貴又年輕的生命呢?
在中國，有這樣的一個人，他叫雷鋒。
雷鋒同志犧牲時，年僅二十二歲。就在死亡之前都在做著好事。可惜一輛大卡車撞倒了晾衣服的桿子，桿子又砸向了雷鋒同志的腦部，我們這位可敬又可親的好同志——雷鋒，永遠的離去了。xxx同志親自提筆：向雷鋒同志學習。人們為了紀念雷鋒同志，將每年的三月五日定為學雷鋒日，在這天，大家都積極地做好事。
雖然雷鋒同志永遠的離去了，但他的英魂仍烙印在人們心中，他的事跡仍影響著人們，鼓勵著人們積極地做好事。在生活中，就有這樣的例子，就有這樣的“活雷鋒”。
一件小事，大家也許會不在意，做好事，是不分事情的大小的，你要謹記劉備的名言：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”掉在地上的垃圾，你有沒有拾起來放進垃圾箱?圖書館里殘破的書頁，你有沒有動手去補?公共廁所里嘩嘩流水的水龍頭，你有沒有伸手去關?做好每一件小事情，你就是一名“活雷鋒”。
我的外婆，住在山村里，自從開發了旅游，她就忙開了。拾瓶子，除垃圾是每天必修的“功課”。她還鼓勵村民廢物利用，提倡少用一次性物品，親自帶頭上山植樹造林，下河除臟養魚，既保護了大地資源，又提高了村民們的收益，這不是天大的好事嗎?
這又使我想起了王萬青，放棄了上海優越的生活，在甘肅貧苦的大草原上當醫生，一晃，就是四十年。我還想起了玉樹大地震中的康巴鐵漢，救出了二十多位遇難者，而自己的母親、姐姐和侄子都被壓在了廢墟中……
雷鋒，你如寒冬臘月里一杯熱奶茶，三伏熱天里的一陣涼風。春天鳥兒的歌唱，是你的聲音，夏日楊柳的樹蔭，是你的背影。你永遠活在人們的心中，為世人傳頌!讓我們“學雷鋒做好事”!
初一作文我做好事 第二十三篇
說起做好事，我來說說我吧！這可能算是一件很小的小事吧。可我覺得也很有意義！
這事發生在寒假的一天，那天天空下著鵝毛班的大雪，可能因為下雪，我很高興，媽媽要下樓買菜，我也要和媽媽一塊去，媽媽說：“天氣很冷，別下去了。”可我吵著非要去，媽媽沒辦法，只有帶著我，我一下樓，哇！好美呀！地上、房子上、還有車上，到處都是潔白的一片。忽然，一位剛買菜回來的奶奶，一不小心，差點摔倒。我看到滿地的白雪，跟媽媽說：“你去買菜吧，我想把積雪掃一下，那樣地上就不會滑了。”媽媽說：“你不冷？行嗎？”“沒問題，你去吧。”我說。于是，我拿鏟子，先把地上的積雪鏟除一條路來，然后，再拿笤帚認真地掃了一遍。可是，由于天空中還在不停地下雪，于是，我就反復地來回掃。
雖然，天氣很冷，我卻干得熱火朝天，心里熱乎乎的！
可能，這算不得什么，我卻從中得到了快樂！請同學們和我一起，從小事做起吧！
初一作文我做好事 第二十四篇
向雷鋒同志學習“這一句是xxx為雷鋒同志題詞。或許雷鋒這個名字對于我們并不陌生，自從我看了影片雷鋒以后，既加深了對他的印象又對這位戰士增添了幾分敬佩。
《雷鋒》這部影片主要內容是雷鋒在看病的路上，他主動地幫建筑工地運送磚瓦，忙個不停。在傾盆大雨中，他踏著泥濘的小路護送一位農村老大娘回家。知道了戰友家中的生活困難，他悄悄地寄錢給戰友的媽媽。為了支援災區，他從自己平時積攢下來的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈出來，卻不留姓名。
《雷鋒》這部電影所講的一歷歷一幕幕的事都贊揚了雷鋒這位革命英雄戰士的處處為別人著想，為別人想得多，為自己想得少的優秀品質。或許有些同學就會認為雷鋒是一個千年罕見的大好人，別人是不會像他那樣的好。可是這樣想就錯了，因為人人只要稍微細心一下，就可以發現在這個社會上還是有許多的好人好事。
在我們金材0901班中的好人好事也有很多，幫助班級買用品，撿到錢歸還失主，比賽中給班級添彩，運動會發揮出色，主動給予他人幫助，協助老師做事情的，同學不舒服帶著去醫務室，善意提醒他人，在天氣變的很冷時，為同學買毛褲，為地震災區捐款，幫助班級畫班級主題等等，這些都是我們班級里發生過的事，好多好多的小事，正是這些不起眼的小事，讓我們班更加的和諧，就像一家人，這些不單純是好人好事，而是一份感動。同學們都有著一顆滾燙鮮紅的愛心，這愛心是無比赤熱的，它足以溫暖一顆受傷的心靈，溫暖一個集體，溫暖一個世界，在這片火一般的溫暖中，我們的心靈得到了成長，我們沐浴在這片暖流下，第一次感受到了生在這個集體中的感動，也感動。
初一作文我做好事 第二十五篇
三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我迷戀故事里的雷鋒，更敬佩于我身邊的雷鋒。
草，默默無聞，默默奉獻，用不屈不撓的精神鼓舞人間，用生命回報大地。這不就是我們身邊的雷鋒嗎？——環衛工人，他們在平凡的崗位上做著不平凡的事。他們任憑人們的流言蜚語，任憑狂風暴雨的吹打，任憑烈日當空的暴曬，他們依舊默默無聞堅守在自己的崗位上無私奉獻，為的是我們擁有美好的生活環境，為的是我們城市干凈整潔，為的是得到人們的贊許。這樣卑微的職業卻處處為了我們，怎么不會是活雷鋒呢？
草，無名無姓，樸實無華，在高山頂，懸崖邊，石縫中，溪溝旁，無論條件好壞，地勢高低，環境惡劣，都充分地展示了自己不屈不撓的性格，這不也就是我們身邊的活雷鋒——公車司機嗎？越是節假日，我們休息放松的時候，他們就越忙，毫無怨言地堅守自己的崗位中，為我們奔波著。他們對司機工作盡心盡力，平凡之處見精神——“生為人民生，死為人民死，做勞動人民的好兒子！”司機們，你們做到了！你們怎么不能就是我們身邊的活雷鋒呢？
小草，看見你，我就想起我爸爸，他是一名盡心盡責的巡警。每當看見他身穿著上一套威武的軍___時，我感到無比驕傲自豪。他常年累月地在外面工作著，為人民服務著。不爭名，不圖利，迎酷暑，戰嚴冬，日復一日，年復一年，就連新春佳節也為著我們能安心生活而在外面工作、服務著，在平時，我們入睡時，他仍然堅守崗位——巡邏。勤勤懇懇，任勞任怨地奉獻著自己的青春和力量。曾記得，他為市民拿回被失竊的物品，與小偷博斗，腦袋還縫上幾針至今還留著傷疤呢！
他們不正是一棵棵小草的化身嗎？不就是我身邊的活雷鋒嗎？
我在迷戀故事中的雷鋒，同時，也更加欽佩我身邊的活雷鋒啊！
初一作文我做好事 第二十六篇
今天上午,鮑老師神秘地對我們說:xxx下午要穿校服,戴紅領巾,一人帶一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說:xxx今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區學雷鋒做好事。xxx同學們聽附上個欣喜若狂。
下午,陽光明媚,非常地熱,校領導和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區走去。我們此時非常的高興。到了社區,我們就開始分組打掃。一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛會兒，就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說：xxx我們來比比看誰的垃圾拾的多!xxx我自信地說：xxx比就比,誰怕誰。xxx
于是我們倆各占一地撿垃圾，撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了。看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:xxx哎，這里的人怎么這么不講衛生啊!我才撿了一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地，還一邊指揮我們。同學們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾，我看了,覺得我們班的每一個同學都非常的講衛生。隨后，我俯下身子繼續撿垃圾，又撿衛整袋。時間像飛箭，轉眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦，便又繼續俯身撿起垃圾,時間過得真快,這次活動就圓滿的結束了。我多想再去一個地方打掃啊!
這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美。
初一作文我做好事 第二十七篇
好事有許許多多，好似天鵝羽毛也似海中之貝，太多太多，身邊隨時可發生，可是，令我最難忘的還是年年一次拾蘋果。
去年十月中旬，我和爸爸媽媽去九公里奶奶家去拾蘋果，一路上，我心情舒暢， 天色藍藍的，落葉從樹上飛下來，放眼望去，金燦燦的，果子紅的紅、黃的黃，風兒們送來陣陣涼爽。
放下大包小包，換上破褲子，舊衣服走到田里去拾果子。
挎上籃子，蹲下身子開始始，一個，二個……，“唉呀呀，怎么還沒一筐”?最后小爸爸說：“拾一籃子一塊錢，想要錢就快快拾果子”。
小爸似乎看透了我的心思，只聽“加油加油”這一塊地拾完了，每棵樹下才有幾個個，我站了起來，哇!好痛，原來是蹲的太久了，腳，腿都麻木了了接著，趕快動起手來，累也要盡一份力，我又拾了幾筐最后得了五六塊錢呢!累死了!
回到家，我雖有點苦，但看了那幾張 “票子”我心里吃了蜜：蘋果汁蘋果都有是來源于勞動者的雙手，哪個蘋果不是用雙手摘、拾，揪下來的?這些飲品，蘋果槳、果子中有我的一份呢!何況我勞動了，拿了錢可以買想要的東西多好，想到這，我很高興，這難道不是件好事嗎?春天到了我又盼望秋天的到來。
初一作文我做好事 第二十八篇
我、我可是可愛的女生哦，雖然是內在美，你們聽說嗎？丑小鴨最終是會變成美天鵝的，不過紅顏禍水，紅顏薄命，真是擔心我會變成美天鵝啊。當然，我還是善良的小女生哦！不是我自夸啦，我相信你們一定會相信我的啦，那現在我就要廣布我的‘好人事跡’了，看了可別以我做榜樣啊，也不要學習我，不然我就是殘害祖國花朵的千古罪人啦！
記得在不久前的一天早上，我原本想出來晨跑，延著一條幽靜小路，一只巍巍顫顫小鳥引起我的注意，它無力地攤在地上，怎么了嗎？忽然見到它的左腿上有一道深的入骨的口子，血都滲出來了，我想嘔-------看到血就惡心，一定又是那些調皮的小孩做的好事，一定很疼吧？不管了，帶回家再說。
恰巧，媽媽不在家，弟弟也不在家，可以幫它治療了，先幫它清理傷口吧，好深的口子啊，不知是誰下的毒手？還有好多沙子在口子里，弄出來一定疼死了，為了你的腳，就忍一忍吧，我也是在忍那！血、好惡心哦，跟我一起奮斗吧，小鳥。先清洗一下傷口，再涂上藥水，接下來就是包扎了，鐺鐺鐺，完成了，心頭涌起一陣微微的顫動，做好事的感覺真好。怎么？ 它、它不動了，一定是痛暈過去了吧？不對啊，死了！小鳥，你怎么能死呢？你可是讓我第一次感到做好事的自豪啊！“你不能歸西啊？我還想要看見你蹦蹦跳跳的樣子呢？”我絕望了，我摧毀了一條生命。覺得自己是個掃把星。
過了一段時間，我差不多淡忘了這件事。
在‘拜神節’的一天中午，我提著花籃，拿著祭品，高高興興的要去祭拜神明【不是我迷信，這是我們每年一度的規矩】，走在橋上，忽然看見了一個差不多3、4歲的女孩在橋邊玩，橋下就是深深且渾濁的河水，更是‘垃圾場’。自己一個人多危險啊！帶她到祭拜神明的地方看戲吧，或許她的家人會找到她的，“小妹妹，跟姐姐去看戲吧。”我看她點點頭，就帶她去了。只有一兩個人在看戲，人并不多。“小妹妹，你在這等我，我去那兒，你不要跑開啊。”她沒有回答，只是呆呆的站在那，我也放心了。過了幾分鐘，我差不多祭拜完了，正要走的時候，才發現了小妹妹，但已經晚了，她不見了，我四處亂竄的找她，問了幾個熟人，他們也不知道，該怎么辦那？弄丟了一個小孩，我找了一段時間，還是沒找到，我再次絕望了，我還真是糊涂蛋，竟然把小妹妹忘了，現在也沒有辦法，只好回家啊。
過了幾天，我知道小妹妹已經沒事了，還知道她是被她家人帶走了，呼~真是嚇死我了。我在想，為什么我做好事就這樣呢?我真是一個倒霉星嗎？害人的倒霉星，o(︶︿︶)o 唉，我才不相信呢？我還會繼續做好事，盡量的改掉我的壞毛病就是了，哈哈，做人應該樂觀嘛！