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寫名人的作文400字五年級優 第一篇

前幾天，我看了一本注音讀物，叫《中國名人小故事集》。

其中有一個故事叫 七歲時高斯進了 st. catherine小學。大約在十歲時，老師在算數課上出了一道難題：「把 1到 100的整數寫下來，然后把它們加起來！」

每當有考試時他們有個習慣：第一個做完的就把石板面朝下地放在老師的桌子上，第二個做完的就把石板擺在第一張石板上，就這樣一個一個落起來。

這個難題當然難不倒學過算數級數的人，但這些孩子才剛開始學算數呢！老師心想他可以休息一下了。

但他錯了，因為還不到幾秒鐘，高斯已經把石板放在講桌上了，同時說道：「答案在這兒！」

其他的學生把數字一個個加起來，額頭都出了汗水，但高斯卻靜靜坐著，對老師投來的，輕蔑的、懷疑的眼光毫不在意。

考完后，老師一張張地檢查著石板。大部分都做錯了，學生就吃了一頓鞭打。

最后，高斯的石板被翻了過來，只見上面只有一個數字：5050（用不著說，這是正確的答案。）

老師吃了一驚，高斯就解釋他如何找到答案：1＋100＝101，2＋99＝101，3＋98＝101，……，49＋52＝101，50＋51＝101，一共有50對和為101的數目，所以答案是 50×101＝5050。

由此可見高斯找到了算術級數的對稱性，然後就像求得一般算術級數合的過程一樣，把數目一對對地湊在一起。

寫名人的作文400字五年級優 第二篇

馮如(1884－1912），原名馮九如，字鼎三，1884年1月12日（清光緒九年農歷十二月十五日）出生于恩平牛江杏圃村的一個農民家庭，幼年時曾在鄉間私塾就讀數年，輟學后居家務農。

由于生活困難，馮如在1899年辭別了父母和婚后不久的妻子，跟表親伯母的弟弟吳英蘭，遠涉重洋到美國三藩市（舊金山）謀生。

天資聰穎多幻想

馮如還經常創造出一些新奇的玩具。他制作一只像大鳥的風箏，兩只翼吊著兩個小木桶，當風箏乘風徐徐升上天空后，小木桶變成小風袋，起到平衡飛翔的作用，看得村中大人、小孩連連稱奇。他還用一個火柴盒造一只小船，放在魚塘中，讓風吹著飄來飄去，人們都稱贊他有辦法。

寫名人的作文400字五年級優 第三篇

親愛的巴金爺爺：

巴金爺爺您好！我收到了您的信。雖然在之前我很失望，巴金爺爺為什么我們寫了那么多信，您都沒回。在得知您因有病，寫字困難，不要說給每個同學寫一封信，就是寫一小段話也很困難，但您為了讓我們不失望，終于拿起了筆給我們寫信后。為一直覺得沒有原不愿諒您，倒是我們應該多多體諒您。

看了您的信后，我得到了很多的人生啟迪。在信中，您讓我們不要把您當做杰出的人物，您認為自己的`一生很平凡。我知道，您并不平凡，您這一生對社會做出了許多貢獻。您的作品表達了對祖國和同胞無限的愛。但您說自己很平凡，是因為您把成功看的非常淡、把自己的榮譽看的很淡。讓我們明白了真善丑美和做人最應該不要有的驕傲。您的話使人在沉睡中也能品味，讓人回味無窮。

我還明白了生命的道理，我們活著不是為了白吃干飯，而是為生活其中的社會添上一點光彩。我們要為別人奉獻，而不是自我享受，那樣我們才會幸福，才會讓生活過的充實有趣，而不是毫無意義。如果一生為自己，一心為自己的人到頭來什么也得不到。就像您說的我們有更多的愛，更多的同情，更多的精力和更多的時間。只有為別人花費我們的生命才會“開花”、才會結果，生命才會有價值。

我們還懂得了要珍惜每一分，每一秒，而不是虛度時光。我會在前方無比寬廣的道路上，讓我的理想一直走下去，愛惜我寶貴的時間，好好地學習，把希望留在我們身上。

此致！

敬禮！

家鄉的孩子

12月04日

寫名人的作文400字五年級優 第四篇

語文課上，王老師告訴我們著名作家常新港要來我校簽名售書。聽了這個消息，教室里像炸開了鍋，同學們紛紛議論起來。我也興奮之極，高興得手舞足蹈，心里笑開了花。常伯伯可是我最喜歡的兒童文學家，我看過他寫的很多書：《少年黑卡》、《五頭蒜》等等。

第二天上午，輪到我們班簽名，同學們拿著書排起了長隊。我排在隊伍的后面，心怦怦地直跳，有種難以掩飾的激動：馬上要零距離接觸一位作家，并得到他的簽名，這可是我人生的第一次哦！

隨著隊伍的移動，看見了，我看見了常伯伯。他五十多歲了，個子高高的，人瘦瘦的，看起來很和善，對圍著的同學總是報以微笑。

“下一位。”工作人員用明亮的聲音喊道。我向前邁了一大步，只見工作人員拿著我那厚厚的書，遞給了常伯伯。我跟常伯伯拉近了距離，心緊了緊，默默地念叨：“快簽啊！簽得好一點，這是您的親筆簽名啊！”只見常伯伯揉了揉胳膊，拿起放在一旁的筆，在書上完美地簽上他的名字。我微笑地接過書，心里像吃了蜜一樣甜：“耶”！

拿著常伯伯親筆簽名的書，我的心情澎湃：我長大了也要當作家，也要給大家簽名，等著瞧吧！

寫名人的作文400字五年級優 第五篇

媽媽是銀行里出了名的人，每每提及媽媽的名字，領導們都會贊嘆不絕。媽媽工作認真，做事精準，還有一大絕活兒——點鈔！媽媽便適應這個絕活兒名聲大振的。

作為會計，自然要和先打交道了。十五年的工作經驗，讓她熟練掌握了點鈔的技巧，加快了工作效率。

媽媽經常在家里練習點鈔。記得有一次，媽媽從銀行里帶回許多xxx，足足十疊，整齊地將它們擺在身邊。準備完畢，她便開始練習。她先迅速地拿出一疊xxx，摘掉外面固定xxx的紙，開始點鈔。只見他雙眼全神貫注地緊盯著那疊xxx，緊繃著臉，眉頭緊鎖，一點兒不敢懈怠。她的拇指食指中指在xxx上一一點過，就像舞者在不停變幻的舞臺上來回舞動，跳起一下，腳尖才剛剛點地又重新蹦了起來。一張張xxx從我眼前一閃而過，還沒等我看清楚，媽媽已經點好一疊了。我看得頭昏眼花，我心底里暗暗佩服媽媽的點抄速度：加油，媽媽！好樣的！！加油！

媽媽點鈔的速度的確令我折服。十分鐘到了，我按下了停止鍵。媽媽驚喜地沖我說倒：“哈哈，破我個人記錄了！一共將這十疊xxx數了三邊還多！”媽媽的臉上露出了自豪的微笑，我也自豪地笑了。

媽媽的點鈔速度是夠雷人，怪不得總是有同事叫她“點鈔機”呢！每年人工點鈔比賽中，成績名列前三總有她的名字。媽媽，我為你自豪，為你驕傲！

寫名人的作文400字五年級優 第六篇

你們在說知名人士呀！我們班可多了：“小百靈”狄含宇、“電腦繪畫家”朱逸、樂于助人的史卓亞……，今天，我就向你們介紹一下我班較“著名”的同學吧。

體育小健將——狄千力

他,黑黑的，個子高高的。在游泳池中，他像條靈活的小魚，快活的在水中游著，自由自在的游泳，一會仰泳，一會蛙泳……。他很喜歡踢足球，在上課時他踢在上課時他踢，在走廊上他踢，在院子里他還踢……，在足球場上，他像“小貝”，一會一腳“凌空射門”，一會又一腳“飛沙走石”。他在操場舷褚黃ヂ恚牌鵠聰穹繅謊。你問他是誰呀？他呀，就是我班的“體育小健將”——狄千力。

“小百靈”——狄含宇

她可是個“小百靈”哦 ！ 唱的歌可美了，讓我們如癡如醉。聽她唱歡快的歌，就像到了童話故事里；聽唱安靜的歌，再熱鬧的'地方都會寂靜下來；聽她唱悲傷的歌，眼淚會情不自禁地流下來。你一定不認識她，她就是“小百靈”——狄含宇。

尊老愛幼的小標兵——史卓亞

尊老愛幼是我們小學生的責任，她就是一個這樣的人。有一次，一位老奶奶想過馬路，可車子太多，老奶奶過去會很困難，她看見了，便主動地跑上前去說：“老奶奶我扶你過去吧！”“謝謝。”老奶奶笑了笑說。于是她把老奶奶扶過了馬路，說了聲再見就走了。她就是——史卓亞。

我們班的知名同學還很多呢！如果你感興趣的話，就到我們班來了解他們吧！

寫名人的作文400字五年級優 第七篇

假期，我看了《名人故事》這本書，我覺得有關諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書中了解到，諾貝爾用整個生命在研究更好、威力更大的炸藥，在一次失敗的實驗中，弟弟被炸死，父親被炸殘，可是他絲毫沒有氣餒，重振精神，繼續研究炸藥，直至成功，解決難題。

我被諾貝爾那努力奮斗，堅忍不拔的決心所打動。我覺得，學習也一樣，只有朝著目標去努力，去奮斗，才能取得成功。就像學習書法的過程：剛開始跟爺爺學習書法，我連毛筆都不會拿，經過學習，好不容易才學會了握筆，可是寫出來的筆劃卻歪歪扭扭，更不要說寫字了。練了好久，還是老樣子。有好幾次，我都惱怒地不想學了，但是當我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標不懈努力、不言放棄的名人們，我這點小困難、小挫折又算得了什么？于是，我又重拾信心，一直堅持學習，有時一練就是三、四個鐘頭。功夫不負有心人，三年過去了，我的書法作品先后獲得了學樣書畫比賽一等獎、全國中小學書畫大賽銀獎……

雖然取得了一些成績，但我仍會繼續努力。我也懂得了堅持、不放棄，才能練就過硬的本領！

寫名人的作文400字五年級優 第八篇

關于世界上第一臺天文望遠鏡是誰發明的問題，科技史上早有定論，他就是意大利科學家伽利略。但伽利略卻否認這一點，他說是荷蘭人首先發明的。這是怎么回事呢？ 事情還得從頭說起。

1608年，荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯？李波兒賽，他的兩個孩子很調皮，也很聰明。一天，偶然一個機會，兩個孩子從店鋪里拿來兩片透鏡，一前一后擺弄著，用眼睛張望著。孩子們驚訝了，他們發現遠處教堂上的風標又大又近。李波兒賽得知此事也很高興，他就用一個簡易的筒，把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺望遠鏡。

1609年，發明望遠鏡的消息傳到了意大利，伽利略知道了，就按此方法制作了一個放大3倍的望遠鏡。后又經過改進，使望遠鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星，居然可以觀察到木星的圓面，看到了月球上高低不平的環形山。1610年，他又用放大30倍的天文望遠鏡觀察到木星的4顆衛星，看到金星的圓缺變化。

正因為是伽利略改進了望遠鏡的性能，又用來觀察星星、月球、金星以及太陽等天體，并首次發表觀察結果，因此確切地說，是伽利略發明了天文望遠鏡。而那位漢斯？李波兒賽則是望遠鏡的發明人。

寫名人的作文400字五年級優 第九篇

親愛的趙老師：

您好！馬上就要畢業了，小學的五年時光不再來了。當我認識了新的老師、新的同學時，我卻永遠不會忘記您。

您五年來一直和我們一起生活，是您眼睜睜的看著我們成長啊！六歲那年，我進入了濮陽市實驗小學，進入了六班。是趙老師您迎接的我啊！趙老師是個多么親切的稱呼呀。您微笑著向我們做了自我介紹。以后，我就喜歡上了上學。因為您總有辦法讓我們分清那些拼音。今天編個兒歌，明天講個故事。我們每天都陶醉在您動聽的聲音中。

隨著知識的增長，我們開始學會了寫日記。從剛開始的一句簡短的話到后來幾百字的優美文章，您用五年的時間教導我們。可這五年的日日夜夜里，您又有哪一天閑著呢？每個日日夜夜都在給我們講課、改作業。可不管我們的作業多少，您都要把我們的作業改完。夜深了，老師的燈卻還是亮著。

上了五年級，我們的課緊了。而您還想讓我們多學點古語、賢文。您買來很多書一字一句地看，看那一本的內容更好，更能激起我們學習上的興趣。

趙老師，這些也許您已經不記得了，因為你為我們做得太多太多了，而我們卻永遠忘不了。五年來，您處處為我們著想，想讓我們多學點知識，想讓我們比別人更優秀……

花兒以它馥郁的芳香為對哺育它的大自然的回報。我也以我的學習上的進步向您表示感學吧！

青春常在！作文

寫名人的作文400字五年級優 第十篇

這本書寫的是古今中外的50多位名人，他們的故事，讀《名人故事》有感作文500字。看看他們是如何能名垂千史，受人尊敬。看看他們成功的秘訣，激發自己的`潛能，豐富自己的思想。 其中，我最受感動的是我國女英雄——秋瑾。她生在官宦之家。又是書香門第，理因說，她因是個女工的能手，可錯了，她不愛這些，她愛讀書吟詩。父母把她嫁給了一個頑固守舊的花花公子，因此生活極不和諧。在北京，秋瑾結識了愛讀書，精通詩詞的吳之瑛，從那以后，秋瑾發生了很大的變化，不再纏足，利用各種辦法，打擊清政府，同時，她還積極籌劃反清武裝起義，但不幸被別人泄露，被清政府抓起來，但她令死不屈，被殺害。 從中，我們可以看出秋瑾是個大義凜然、敢于抗爭的人。她的精神永垂不朽。 我們可以從這本書中看到了名人是如何對待失敗，看他們如何對待學習，看他們都有什么樣的品質，看他們如何報效祖國……我們也可以取長補短，學習他們的品質，不斷完善自己。 看后，我想了很多很多：為什么美國誕生的比我們遲，你知道為什么嗎？原因很簡單，他們國家人都愛讀書，都是博學多才，這樣，就會發明很多先進的東西。我想了，雖然我們不能像革命前輩那樣，用自己的生命報效祖國，但我們可以好好學習，博覽群書，不辜負祖國對我們的期望，長大了，我們要報效祖國，做一個對祖國有用得人，在我們的努力下，要讓中國永遠領先于世界。

寫名人的作文400字五年級優 第十一篇

每個人心中都有自己崇拜的名人，而我心中的名人是魯迅。魯迅（公元1881年1936年），姓周，名樟壽，又名樹人，號豫才，魯迅是代表《狂人日記》時所用筆名。 1881年9月25日 生于紹興城內東昌坊口。我國偉大的文學家、思想家和革命家。留下八百多萬言的`著譯，《魯迅全集》被譯成五十多種文字。尋找真理的青春時代。祖父周介孚北京做官。父親周伯宜是個秀才。魯迅從小興趣十分廣泛，看過許多野史、雜記，特別是那些富有民主思想和愛國精神的著作；對民間藝術，也深切愛好。

你知道我為什么崇拜魯迅嗎？你們知道嗎？“早”字的由來嗎？是魯迅小時候枉三味書屋的時，正好家中落下父親生了疾病，魯迅要幫爸爸熬藥一邊又要上學，所以老是遲到有一次被先生抓住了。魯迅乖乖的伸出手先生的眼神很復雜，可沒有打下去。

我讀了魯迅的一些故事覺得魯迅非常的愛國，因為魯迅的哥哥周建人，作文比魯迅還好，可有人有疑問周建人作文比魯迅還好可不出名，因為魯迅哥哥是個xxx。現在你們知道了嗎？魯迅就是我心中真正的英雄。

寫名人的作文400字五年級優 第十二篇

我的家鄉是廣西壯族自治區。我家鄉的名人多得數不勝數。

今天，我要介紹的名人是國家籃球隊隊員——朱芳雨。

朱芳雨生于1983年1月5日，漢族；身高201cm，體重100kg。現服役于國家籃球隊，在對的位置是小前鋒。

1995年9月被廣西省體校教練蘇國培看中了，之后進了體校。1998年9月，年僅15歲的他進入了廣西男籃。同年底為了尋求更大的空間，經體校朋友牽線進入了廣東宏遠隊。12月份要隨隊去鄭州參加全國男籃冬訓，而被國家青年隊看中。1999年，朱芳雨成為宏遠隊正式隊員。20xx年至20xx年的cbn賽場上代表宏遠隊出場，經過兩個多月，他成為cba賽場上冉冉升起的一顆新星。20xx年6月中國男籃主教練王非將這顆新星召入了國家青年隊，司職小前鋒。那一年的8月，他隨國家隊去北京參加世界大學生運動會，奪得第二名。入選了nba訓練營。這就是他的人生經歷。

朱芳雨獲得的戰績很多：20xx/2010年獲得總決賽mvp、20xx年雅典奧運會第八名、20xx年男籃亞錦賽冠軍等。

這就是我介紹的名人，怎么樣？

寫名人的作文400字五年級優 第十三篇

吳京：適用于努力拼搏、夢想

對于吳京來說，滿族正黃旗和父親、爺爺都是武術高手的身世，從一開始就注定讓他的人生與別人不一樣。6歲時，他就進入北京市什剎海體校練習武術，但才學沒多久鼻梁就被打斷了，吳京并沒有放棄;8歲那年他頭破血流帶去醫院縫針，9歲胳膊骨折打上石膏……別的孩子看電視玩游戲的時候，他在扎馬步、翻腰、側踢。14歲時，他腰部脊椎受傷，由于調養不當，他甚至全身癱瘓在床，生活更是不能自理。

但他沒有就此放棄，堅持每天自己活動翻身，在治療了兩個月后，他就能靠手臂力量，忍著劇痛站起來了。他每天咬牙扶著床行動，半個月后奇跡般恢復了。這就是認真的力量，恢復后他第一件事就是重回體校，拼命訓練，功夫不負有心人，15歲時進入北京市武術隊接受專業訓練，和李連杰是同一個師父;16歲那年獲得了全國武術比賽槍術、對練冠軍。而他在一檔節目里回憶起這件事來時，只是淡淡說一句：“我從不害怕從頭開始。他為了拍《戰狼2》連命也不要了，他那么拼命就是為了給大家呈現更加真實的效果，為了實現夢想，他認真地吃苦，認真地去拼命。《戰狼2》有如此高的收視率，離不開吳京的拼命。

寫名人的作文400字五年級優 第十四篇

xxx的讀書方法之一是重視讀原著，一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日，德國社會民主黨人格奧爾格·享利希·福爾馬爾給xxx寫了一封信，說有一位女士對社會主義感興趣并打算研究社會科學，但不知進哪一所高等學校才好。xxx復信道，這個問題很難回答，因為大學里每一門科學尤其是經濟學被糟蹋得很厲害，關鍵是要自學，并掌握有效的自學方法。

從其閱讀過的書目來看，他雖然也讀過大量的通俗小冊子，報刊等，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經典原著。他認為，系統讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣，可以了解一個理論的產生、發展和完善的過程，不僅可以全面系統地掌握基本原理，而且可以掌握其發展過程，了解這一理論的全貌。

讀名人有感10-20

姓朱的名人12-10

姓戴的名人12-05

姓林的名人12-12

寫名人的作文400字五年級優 第十五篇

最近，媽媽教我看了一本書叫《名人故事》，令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠這篇文章。文章中講述了李嘉誠出生于一和窮人家族，當時，為了躲避戰爭他們只好來到香港。李嘉誠苦苦找了一個星期的工作才有人收他當茶館的伙計。他踏踏實實的工作，經過了幾年的努力成為了一家塑料玩具廠的總經理，有自己用積蓄7000美元開了一家自己的公司。

不久便有人來和李嘉誠合作，而且要求李嘉誠必須要找一位有錢的人為他擔保，李嘉誠求遍了所有他認識的人，就是沒有人肯為他擔保。李嘉誠沒有欺騙對方，誠實的告訴了這位外商，自己認識的人不多，并沒有有錢人愿意為他擔保。這位外商被他的誠實所打動，便決定，無論如何，也要和李嘉誠合作。從那以后多有人都知道李嘉誠是個可信的人，都和他做生意，他在30歲時已經成為了億萬富翁！！！

我認為，李嘉誠能夠成為華人首富并不是因為他出身尊貴而是靠他自己的誠實感動了所有人，讓人們覺得他可信，都來和他做生意。在想想我們，每天都被一些謊言所迷茫，生活在一個虛假的世界里，沒有真實的自我。我真心希望人們能夠找到真實的自我，向李嘉誠一樣，讓人們相信你，這樣，你才能成功！！！！

名人的作文11-27

寫名人的作文400字五年級優 第十六篇

巴金、霍金、錢學森……這些名人無人不知無人不曉，但我們家鄉無錫也有一位家喻戶曉的交通協管員，他就是老秦、秦加財。

老秦年近60旬，中等個、瘦瘦的、黝黑的皮膚，十年前他從工廠下崗后就一直從事交通協管員的工作。十多年來他不論嚴寒酷暑，不管風吹雨打，每天堅持站在馬路上管理交通，用他的話說：“我從事的是最平凡的工作。”

有一次，老秦和往常一樣正忙碌的值勤，一對騎電動車的年輕人經過了他的值勤路口，老秦上前禮貌地糾錯，但騎車的年輕人卻蠻橫地把老秦用力一推，還振振有詞地說：“你憑什么來管我？你算老幾啊！”面對這樣的情形老秦始終面帶微笑，對違章的人動之以情曉之以理。在老秦不厭其煩地勸說下，這對年輕人終于轉怒為喜，笑著承認了錯誤。

老秦在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績，受到市民的一致好評。人們不僅稱贊他敬業的工作態度，而且對他規范的執法動作也大加贊賞。

寫名人的作文400字五年級優 第十七篇

我們班里有一個小名人，他的名字叫王宇軒，王宇軒有著一對不大不小的眼睛和一個小嘴巴，別看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根腸，他一口能吃掉三分之二啊。

王宇軒在我們班里學習很好，記得有一次數學老師提出了一個非常難的題，讓我們上黑板上講，全班只有他自信地舉起了手，那道題是一個聰明小屋，一般遇到聰明小屋都是難題，但王宇軒卻以他的聰明才智、語言的通順，正確地講了下來。

還有一次老師又提了一個問題，還是聰明小屋，班里只有三個人舉了手，王宇軒就是其中一個，而這次老師并沒有提問他，我看著王雨軒有點不對勁啊，細一看他竟然快哭出來了，我的同學啊，不至于吧，不就是要回答問題，老師沒叫他，怎么就哭了！

下課后我去安慰她，我是這么說的。你老師看你手舉得那么高，肯定以為你會了，所以肯定要把機會留給別人對吧，別哭了，王宇軒聽了我的話，很快就好了。

王宇軒不僅學習好，而且還樂于助人。

我們一到有不會的題都去找他，不管是語文、數學還是英語，他都是來者不拒，而且他也會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。

這就是我們班的小名人，他的名字叫王宇軒。

寫名人的作文400字五年級優 第十八篇

讀完這本書，我覺得名人和我們一樣，也是一個有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年，同樣經歷過痛苦和挫折的考驗。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力，不斷地向著成功的目標前進。

大家都知道孔子吧！下面我來講講孔子的故事吧！孔子三歲時，他母親就叫他讀書寫字。有一天，母親問孔子：“你能把我所有教的字，都背出來嗎？”孔子說：“今天不行，明天再背。”晚上睡覺時，孔子雖然上了床，可一點睡意也沒有。他問旁睡的哥哥：“明天娘要考了，你都會了嗎？”哥哥說：“娘教的那些字都很簡單，我都背得滾瓜爛熟了。”孔子說：“我在你肚皮上寫，你幫我看一下對不對，好嗎？” “好”，哥哥回答。當孔子通過時，孔子才安心睡覺。第二天一早，母親考他，孔子一下就通過了考核。母親驚奇地說：“孩子你真聰明！將來一定會做個大官。”看到母親那么高興，孔子心理也喜滋滋的。

看了孔子的故事，大家都知道了孔子是一個自幼嚴格要求自己的孩子，也正因為嚴格要求自己，才有了思想家、政治家、教育家的稱號。

名人，他們的身上集中體現著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強等各種優良品質。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發光。

寫名人的作文400字五年級優 第十九篇

愛因斯坦是一位赫赫有名的科學家，他擔任普林斯頓高級研究所主任后更忙了， 很少能呆在辦公室里，一切日常事務性工作都由秘書處理。

一天，已經過了下班時間，辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩的拿起了聽筒。

“請問我可以和主任談話嗎？”耳機里傳來溫文爾雅的聲音。可秘書一時沒聽出是誰，按照老習慣回答：“主人不在。”“那么，請您告訴我，愛因斯坦博士住在哪？是新搬的家。”

秘書婉轉地回答說：“不能奉告，因為愛因斯坦博士太忙，他不愿他的住處受到干擾”

這時，電話里的聲音突然變低了：“請你不要告訴任何人，我就是愛因斯坦博士。我正要回家，可是我忘了自己住在哪里了，請你給我查一下我的住址”

秘書聽了，忍不住笑起來。

原來，這天愛因斯坦回家時，在路邊走邊思考問題，當他發現自己迷了路，想回家時，卻又忘記了自己家的地址，在沒有辦法的情況下，他只好打電話麻煩秘書查找地址了。

愛因斯坦在學習和工作上有著驚人的記憶，可他在生活上的記憶里卻這么差，這是因為他把精力都集中在科學研究和探索上了。

寫名人的作文400字五年級優 第二十篇

在諸葛亮小的時候，跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學習了兵法。水鏡先生養了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。

后來，他想了一個辦法，在褲子上縫了一個口袋，每天上學的時候就抓幾把小米放在口袋里。當晌午快到的時候，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

等公雞吃完口袋里的小米再叫時，水鏡先生多講了一個時辰的課，可把師娘餓壞了，時間長了不免抱怨幾句：“怎么搞到這么晚，晌午過了，也不知道餓！”

“你沒聽見雞才叫嗎？”水鏡先生說。

師娘是個聰明人，知道其中必有奧妙。

第二天快到晌午的時候，她悄悄地來到了院子里，只見那只花頸公雞剛要伸長脖子叫喚，就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個仔細，又悄悄地回家了。

這天水鏡先生回來，師娘笑著說：“你這個當先生的，還不如小諸葛。”于是她把剛才看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。

水鏡先生聽后一愣，又哈哈大笑起來，心想諸葛亮喂雞求學，真是聰明過人，將來必定是蓋世奇才。

諸葛亮經歷過刻苦學習，終于成為杰出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢xxx。

寫名人的作文400字五年級優 第二十一篇

你想知道我們班的知名人士嗎？別急，現在就讓我來告訴你吧！

先說說那個虎頭虎腦的武阿民，他畫的畫活靈活現，讓人有一種身臨其境的感覺，素有“小畫家”之稱，每一次出黑板報都少不了他。

然后說說調皮的姜進超，他可是班上出了名的搗蛋鬼，他最大的愛好就是搞惡作劇，班上沒有一個人不被他暗算過。

再說說我們的體育健將范阿龍吧，他比風還跑得快，不管你相不相信，事實就是這樣，因為每一次越野賽他都能給班里捧個冠軍獎杯回來。

知道大詩人王維嗎？“她”就在我們班，沒錯，她的確是個女的。其實她本來不叫王維，而叫王曉偉，我們簡稱她為“王維”。她還有個雙胞胎姐姐叫王曉昕，她的外號也少不了，叫蠟筆小新。她也非常出色，能歌善舞的她唱起歌來像黃鸝，跳起舞來似孔雀。

我們班還有一名書法家叫陶如意，她寫的字可不比王羲之差，因為她從五歲就開始練字了。俗話說：只要功夫深，鐵棒磨成針，這話還真不假。

最后說一說假小子馬雁，她的頭發理得比男生還短，一年四季從來不穿裙子，如果不發出那細細的聲音，你休想認出她是個女生。

怎么樣，你是不是對我們班的知名人士有一些了解了呢？

寫名人的作文400字五年級優 第二十二篇

清晨，我踏著鈴聲走進校園，看見廣場上擺著許多五顏六色的展板，我不禁疑惑起來，今天要搞什么活動呢？老師告訴我們，下午要去參觀。千盼萬盼，終于盼到了老師帶我們去參觀的時刻。我迫不及待的湊到一塊展板仔細地看了起來。噢！這原來是太倉名人的資料呀！

這每一張薄薄的紙板顯現了太倉名人的奮斗旅程。我最敬佩朱棣文教授。他的祖籍是太倉，生于美國密蘇里州圣路易斯。1997年獲諾貝爾物理學獎，1998年被聘為中國科學院外籍院士，現任美國能源部部長。他1970年畢業于羅切斯特大學，獲數學學士和物理學學士學位，1976年獲加利福尼亞大學伯克利分校物理學博士學位，后留校做了兩年博士后的研究，1978年到貝爾電話室工作，1983年任該實驗室量子電子學研究部主任。1987年任美國斯坦福大學物理學教授，1990年任該校物理系主任。

朱棣文教授用他的努力換來如此大的成就，而我呢？爸爸媽媽送我去練舞蹈、練畫畫、練字……可是每一次都因為我不肯吃苦而以失敗告終。我應該向朱棣文教授學習，要學一樣本領就要堅持到底，不能半途而廢。只要肯下苦功夫，鐵杵也能磨成針。

這次的巡回展讓我受益匪淺，我以后一定要發奮努力，不辜負老師家長的期望。讓大家以我為榮，為大家爭光。我要學習這些名人堅持不懈地精神，讓大家看見我的進步。

寫名人的作文400字五年級優 第二十三篇

邰麗華，中國殘疾人藝術團的舞蹈演員，中國特殊藝術協會副主席。這位兩耳失聰的女孩，用生命演繹的舞蹈感動了國人。

家住湖北宜昌的邰麗華，小時因高燒注射鏈霉素而失去了聽力，從此進入了一個無聲的世界。律動課上，老師踏響木地板的震動，啟蒙了她對音樂的癡迷，而被她稱作“看得到的音樂”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴以表達內心世界的語言。

20xx年3月在波蘭，一支《雀之靈》舞動了全場觀眾的心，當他們知道邰麗華聽不到自己的掌聲時，流下了傷心的淚。

邰麗華先后出訪過20多個國家，在國內外演出數百場，以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。20xx年中央電視臺春節聯歡晚會上她領舞的群舞——千手觀音，讓幾億中國人從熱鬧中沉思、感動。 “其實所有人的人生都是一樣的，有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但你可以選擇看人生的角度，多看看人生的圓滿，然后帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿——這就是我所領悟的生活真諦。”絢爛之極，歸于平淡，平淡若水的“孔雀仙子”、“觀音姐姐”仍在孜孜以求地跳著人生這出大舞。

寫名人的作文400字五年級優 第二十四篇

我家也有名人，她就是我媽媽，當然，名只是在我家鄉出名~

我媽媽在外都被人尊稱為：韓校長（跟我熟的朋友們都知道我媽媽經營了一家舞蹈培訓中心），連我在家也有時候這樣稱呼她，只要一喊：韓校長，我媽她就真的一副校長的模樣，什么“要求”都答應。哈哈

我媽媽現在是事業股市雙豐收，問其竅門：我媽媽就說神靈保佑，我媽媽她是一個佛xxx，每逢初一，十五就給菩薩，財神爺燒香，我媽媽常說：都是神仙保佑，心誠則靈啊。當然我媽媽也下了真功夫，這么大，說蹦就蹦，說跳就跳，見過我媽媽跳舞的都知道，很有感染力。股市方面，其它的不說，我媽媽的筆記本都寫完了7。8個。

我媽媽就是牛，我的偶像——韓翠英，國家級拉丁老師，河南省優秀拉丁舞教師，河南省舞蹈評審，河南省舞蹈協會會員，河南省漯河市舞蹈協會理事，河南省漯河市舞蹈培訓基地。

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