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最的一個人作文17篇
最的一個人作文 第一篇
“你干什么的！讓不讓……”，走在放學的路上的我，聽見小區門口的爭吵聲便循聲趕了過去。
只見小區門口有個小青年正和一個鋪路工爭執不下。原來是這條路要鋪設防滑磚，暫時不讓通行，而這位小青年在看到“道路施工，請繞行”的牌子的情況下，依然要走這條路。“你為什么不讓我過去！”，染黃頭發的小青年頤指氣使道。鋪路工道：“同志，我們這里要施工，煩請您走別的路，可……”鋪路工話還沒有說完，小青年打斷道：“憑什么，你以為你是誰，警察么？”鋪路工依然耐心細致的對小青年說：“同志，因為施工給您帶來的不便，我們深表歉意，但請您支持我們的工作。”小青年固執己見：“你讓不讓我過去？”，邊說邊用手指指著鋪路工，此時的鋪路工面色饑黃，頭發上滿是灰塵，身穿灰色的汗衫，腳上的解放牌鞋子已經發白了，看上去消瘦極了，被那個膀大腰圓的小青年一指連連后退，一不小心被后面的石頭絆了一下，一個踉蹌磕到了后面的樹上。小青年看也不看鋪路工一眼，一個跨步，徑直邁過施工警戒線，向前走去，可能是太著急，在跨步的一瞬間從他身上掉下來了一個錢包，也渾然不知。鋪路工見了，立馬撿起來，另一只手伸進了自己的口袋。我心想“活該你個小青年倒霉，這也是對鋪路工的一種補償了吧！”可是，讓人意想不到的是，鋪路工從兜里拿出了一張皺巴巴的紙巾，輕輕的擦去錢包上的灰塵，大聲喊道：“同志，你東西掉了”，邊說邊向小青年追去。小青年不知他要干什么，一個急轉身不耐煩的說：“你到底要干什么？”只是在看到鋪路工手中拿著他的錢包時，他羞愧的紅了臉，默默的低下頭，接過錢包，深深的向鋪路工鞠了一躬，真誠的說道“對不起！”鋪路工臉上掛滿了笑容，說道“年輕人，以后要好生的走路！”
我深深的被這位連名字都不知道的鋪路工感動了，他身上那種無私奉獻，對工作盡職盡責，不貪戀他人財物的品質深深的打動了我，他是一個高尚的人，一個純粹的人，是一個我最難忘的人。
最的一個人作文 第二篇
我已升入初中四個多月了，在這四個月里，有一個你給我留下最深刻的印象，她——我的同桌。
在期中考試后，老師說要重新分組。我就被分到了五組，組長也讓我們做了同桌，直到現在都沒有分開過，看我對她的印象。
上課時的她
上課時她公正的坐在我們班里最高的凳子上，也不顯得高出多少。
她在劉相回答問題的聲音很高，但有時語速過快地回答，會使我聽不清。
老師讓自學時，她正與五 柳先生的“好讀書不求甚解”恰恰相反。我都翻閱了一大會兒，她還在那里，仔細地品味著每一個字、詞、句的含義。
課間時的她
課間時，她就不再像“書呆子”一樣在那兒“啃書”了，而是找到了自己的好朋友聊天，打鬧。我有時在想這個女孩是“書呆子”還是“快樂女孩”呢。使我傷透腦筋，我只好在仔細觀察。
自習課上的她
作業寫完了，我倆覺得沒什么意思，就開始談話。我不是說過她快速的語句讓我聽不大清嗎。當她快速的說話時，又在課堂上，聲音又小，我聽不清，于是無法回答她的談話，使她無數次的生氣，我覺得有時她是裝的生氣。發起脾氣的她讓我真的很害怕。她只好跟她的后桌談話。她的后桌是一個超級“淘氣鬼”，也鬧出過不少笑話。他倆談得不錯，一會兒就讓同桌的脾氣改成了笑，我被她嚇到的心也終于平靜下來。
練字時的她
今天上書法課，我拿出硬筆練字冊，就在上面飛快地涂鴉。她卻恭恭敬敬地抓筆，穩穩當當地寫字，我的一頁紙都寫完了，她的一行字還沒有寫完。我很好奇，就湊上前去，看著這親美的字，與自己涂鴉的書，不由得慚愧。
這就是同桌給我的印象：一個認真的“書呆子”，一個活潑的“快樂女孩”。
最的一個人作文 第三篇
在老家，我一直和二爺爺生活在一起，他走到哪兒，我就跟到哪兒，就像個跟屁蟲，老黏著二爺爺。
隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結舌，神情恍惚。“二爺爺身體不是一直很好的嗎？怎么會這樣？”我在一旁喃喃自語。 記得小時候，我見鄰居家的小朋友有一個既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳子，我把這個想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的軟磨硬泡下，二爺爺終于答應說給我做個更漂亮的小凳子。 準備好材料后，我們祖孫倆便忙起來，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來的。有時還趁二爺爺不注意，偷偷地學著他，這敲一下，那敲一下可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒指責我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點！ 經過我們爺倆幾天的奮戰，我的小凳子終于做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設計了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍色的，漂亮極了。伙伴都羨慕我，讓我高興極了。
不過，現在每當我看見家里伴我鄉下快樂生活的小凳子時，我便熱淚盈眶，因為小凳子記錄著我和二爺爺的美好記憶，讓我忘不了二爺爺。
最的一個人作文 第四篇
每個人心中都有難忘的人，可能是遠方的親戚，可能是離開母校后的老師，也可能是你只見過一面的陌生人。當然，我心中也有這么一個難忘的人。
那個星期天的早晨，媽媽要出去買菜，我問媽媽：”這么早出去買菜干嘛？“媽媽笑著說：”早晨的菜新鮮呀！“”哦，那你要買什么菜呢？“我問道。”買點胡蘿卜吧。“媽媽邊想邊說，”我和你一起去。“”好啊。“
剛出門，就聽到遠處一聲聲叫賣聲，正好是賣蘿卜的，我和媽媽走過去，是一個十二三歲的小姑娘，長著一雙水靈靈的大眼睛，個子挺高有點黑，可能是經常在太陽下奔波的緣故吧！
媽媽對她說：”小姑娘，多少錢一斤？“小姑娘回答道：”一塊錢一斤。“媽媽指著幾個大蘿卜說：”給我稱一斤半吧。“小姑娘熟練地拿起三個大蘿卜稱了一下，說：”正好一斤半，一塊五。“小姑娘把蘿卜裝到袋子里遞給了媽媽。回到家后，細心的媽媽又稱了一遍，劍正好兩斤！
于是我和媽媽急沖沖地下了樓，還好，那位小姑娘并沒有走遠，媽媽追了上去。小姑娘看見媽媽追了上來有點驚訝：”怎么了，是不是少了？“媽媽邊喘氣邊說：”沒少，沒少，多了！足有兩斤呢！“小姑娘解釋道：”哦，阿姨，這蘿卜今天早晨剛拔出來，沒來得及洗，泥巴太多了，就多稱你半斤了。“說完，就去別的地方賣蘿卜了，望著她的身影，我想：多么好的一位小姑娘啊！
這就是我難忘的一個人，愿你與我分享你最難忘的人。
最的一個人作文 第五篇
在我心里，有很多印象深刻的人或事！其中就有一個！
那天，我和媽媽一起去店里，我在那里寫作業，那個時候還在裝新，所以，我們就在店外賣。
我看到媽媽，站在那里拿著耳麥，說：“10塊一件褲子，這條短褲45，這條襯衫65，這個……這個……”我看著媽媽，旁邊還有快寄阿姨守著我，媽媽又走到一個阿姨面前說：“這個要放在這里……這個要放在這里……這里再多放點……哪里再少放點……這里多擺擺……那里少擺擺……。”“世娟！今天要抓緊買，我看好你！”媽媽又去給那個阿姨說這里怎么辦。然后，去那里弄弄貨，再進去看看對爸爸說：“裝修到哪里了，要小心的，不要弄傷自己！昂！”又出去喊了！去忙事了！又給阿姨們鼓勵了……
媽媽整天都忙來忙去！嗨！這個店長還真是夠忙的！
最的一個人作文 第六篇
大海感謝魚兒，給它帶來了快樂；高山感謝大樹，給它帶來了生機；花兒感謝太陽，給它帶來溫暖，而我最想感謝的人是我的奶奶。
我是名副其實的留守兒童。我父母長期在外地工作，除了春節，其他時間幾乎見不到他們。在我很小的時候，我就跟奶奶一起生活。奶奶是我的生命支柱，一直陪伴著我成長。無論是學習還是生活上，奶奶都會用心的鼓勵和照顧我。
印象最深的是那一次。我在家門前玩的時候不小心摔了一跤，頭磕到了硬硬的地上，那兒竟像吹氣球一樣，長出了一個包子大的腫塊。我嚇得哭了起來，我忍著痛找到奶奶。
奶奶看著我的額頭，心疼得眼淚都流了下來，趕緊找來紅花油給我抹上，然后帶我去了醫院。
到了醫院醫生看了看說：“這個腫塊太大了，里面有淤血，要把淤血放出來，才能好得快。”聽了醫生的話，我害怕極了，我想：在我的頭上開刀，我要變傻了怎么辦？要是醫生一不小心，又弄疼了我。那豈不是更受罪？
奶奶和醫生輪番哄我，我捂著額頭，死活都不肯答應。這時奶奶一邊抹眼淚，一邊語重心長地對我說：“孩子，你已經長大了，要勇敢點！只有把淤血放出來，才會好得快。奶奶會一直陪著你的。”奶奶的話給了我莫大的勇氣。我順從了醫生的建議。整個小手術的過程中奶奶一直抱著我，包扎結束后，我牽著奶奶的手，隱約感覺到那雙溫暖的大手有些顫抖……
“誰言寸草心，報得三春暉。”奶奶，感謝您為我付出的一切，我衷心祝福您健康長壽！
最的一個人作文 第七篇
你是火種，點燃學生的心火；你是石階，承載著我一步一步穩步向上的攀登；你是蠟燭，照亮別人，但燃燒自己。—銘文
你是老師，但在學生眼里，你是我們最好的朋友。我們第一次見面時，你給我們留下了深刻的印象。因為你特別的名字，胖胖的身材，幽默的教學方法，邋遢的性格，強烈的責任感。
根據你的名字，我們給你起了個外號叫“雪花泥”（諧音）。每次有調皮的同學大聲叫你的名字，你只是笑著對我們說：“你們這樣叫我，說明你們喜歡我。我很高興，但我希望你能尊重我。尊重我就是尊重自己。”從那以后，很少有學生當面這樣稱呼你。我們的師生關系變得更加和諧。
第一次見你，身材得驚艷。全校女老師中，你是最胖的，但是你胖乎乎的臉更可愛。同學們經常勸你減肥，你卻一如既往的吃喝，笑著對我們說：“心胸寬廣，又胖，胖子自有福報。”我們心想：看來她就是傳說中的楊貴妃。
我們最欣賞你的是你幽默的教學方法。學校里的其他英語老師總是給你建議，所以你告訴他們，在課堂上，我們要注意課堂氣氛，先活躍起來，再傳授知識。雖然我們班經常笑著學習，但我們的英語成績仍然是最好的。記得你說過的話：“作為英語老師，其他科目我學得不好。只有英語是我的強項。我的任務是讓英語成為你的樂趣和強項。”老師，你不僅說了，而且做到了。你用實力證明了。
但是人并不完美。你唯一的缺點就是不整潔。例如，你經常因為把書落在另一個班而在課堂上空手而歸。你不寫學校布置的教案是因為你忘了。課代表遞過來的小紙條到你手里一會兒，然后就神秘消失了，因為不知道小紙條放哪了…
強烈的責任感恰恰彌補了你難得的缺點。在我們班主任不在的時候，你盡職盡責的管理我們班，甚至比你們班還用心，目的是讓我們班喪失斗志。天道酬勤，我們班還是紅旗班。
謝謝老師。你讓我們快樂，有上進心，知識豐富。
我永遠不會忘記你那句名言：“輸得從容，贏得自然。”我永遠不會忘記我的英語老師。
最的一個人作文 第八篇
我忘不了哺育我的母親，忘不了和我玩耍的同學，但最讓我難忘的，就是辛勤培育我的老師。
記得剛入學時，是老師把我們領進教室，帶著淘氣的我們一起練習常規，一起做游戲。那和藹的面容，我遲遲不能忘記。我們偶爾犯了錯誤時，老師不但不批評我們，還耐心地為我們講解人生的哲理。如果有同學生病，老師會著急地拉起他的手，去看醫生。如果有同學遇到傷心的事情，老師會拭去他眼角的淚水，給他慈母般的關懷和安慰……
直到現在，老師依然關心著我們。
記得那一次，老師的女兒生病了，可老師卻不待在家里陪伴她的女兒，而是來學校給我們上課。別的老師勸她回家照顧女兒，她不答應。只是說要給我們上課，帶我們做習題。直到最后一節課的鈴聲響盡，她才悄悄離去。
啊，老師，我忘不了！忘不了那和藹的目光，忘不了那焦急的神情，忘不了運動場上那矯健的身影，忘不了辦公桌上那只紅鋼筆……那天，我看見一只春蠶正在努力地吐絲，我就想起了老師。老師正是像春蠶，為了我們吐盡最后一根絲，獻出自己的青春。
現在，紫丁香花已經盛開，就讓我摘下一枝，放到老師的窗口。讓老師的家充滿花的香氣，充滿難忘的氣息……
最的一個人作文 第九篇
我每次上街去，都會遇到她——一個“卑微”的小販。
一次，我去買板栗，剛好出門就看見了她。她正小聲地叫賣著，眼睛也是畏縮著，卻還是滿懷希望地注視著行人，希望有人來買她的板栗。只見她額頭上布滿了深深的皺紋，幾根銀發隨風飄動，她也顧不得捋一捋，還是時不時地翻炒著鍋里的板栗。她好像看出了我要買她的板栗，又把一些板栗放入鍋中，動作利索地翻炒起來。不一會兒，陣陣誘人的香甜味從鍋中飄散出來。
“這板栗多少錢一袋？”話音剛落，連我自己都嚇一跳，我還不知道好不好吃呢！出乎意料的是，她竟然很熱情地說道：“不急，你先嘗一下。”她一邊說著一邊伸出那“飽經風霜”的手，抓了幾個遞給我，我下意識地掰開一個往嘴里塞，一時間，糯糯甜甜的香味充滿了我的整個口腔。“好吃，真好吃！”我毫不吝嗇地贊賞著：“我要兩袋。”在她裝袋的時候，我莫名奇妙地緊張起來，她還沒有說價格呢，我就要了兩袋，萬一……想著想著，更加擔心她會漫天要價，要不然她怎會給我品嘗那么多。“你的板栗好了，一共30元。”她終于張開了嘴，輕輕的說道。我看著鼓鼓的兩袋板栗，簡直不敢相信自己的耳朵，不會吧，這么便宜！想想剛才自己的過慮，臉一下子火辣辣的。
“板栗，香甜的板栗。”望著她漸漸的背影，這才發現向日葵齊刷刷朝著落山的太陽，笑啊笑啊……
最的一個人作文 第十篇
馬上就要小學畢業了，許許多多的老師和他們的教誨使我受益匪淺，令我難以忘懷。但是，讓我最難忘的一位老師還是我們現在的班主任—張老師。
我是三年級的時候轉到張老師這個班級的。當時張老師的班級是出了名的紀律嚴明，學生的學習成績也是雨后春筍—個個拔尖。我想這樣的班級應該有一位非常嚴厲的老師吧！可是出乎我的意料，剛上課的第一天，張老師那甜甜的微笑就給我留下了深刻的印象。它消除了我在陌生環境中的那種恐懼跟緊張的情緒，變得自信起來。
跟以前的老師相比之下，張老師更像是我的一個親人。馬上要結束六年的小學生活了，除了留下對母校的無限留戀之外，還有對張老師的不舍。畢竟我們相處了四年，這四年來張老師給了我們太多的關心和關懷。張老師總說，我們是一群小鳥，翅膀長硬了，她是該放手讓我們自己去飛了。每當聽到這番話時，心中總是一陣酸楚。
張老師有豐富的知識，耐心地教導我們，使我們吸收了更多知識；一旦我們做了好事，他的臉上就會露出喜悅的微笑；她平時對我們總是那么和藹可親，常常摸摸我們的頭發，拍拍我們的肩膀，和我們打成一片。
雖然我快要離開生活了六年之久的母校，離開我們敬愛的張老師了，但我永遠不會忘記她，不會忘記她對我的教誨。
最的一個人作文 第十一篇
在我的一生曾遇到過成千上萬人。如救死扶傷的醫生，不畏風吹雨打的交警叔叔，身邊的好伙伴……在這些人群中，最讓我難忘的一個人是我的媽媽。
我的媽媽十分苗條，她的身材相當勻稱。她45歲，是一位在職教師。一頭稍有些泛白的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛貼在一張橢圓形的臉上。臉上泛紅暈，還有一只稍有些凸出的鼻子和一張嘴巴，構成了她美麗的臉龐。
她是我最難忘的一個人，因為她使我學會了感恩。在我上小學的時候，媽媽要培養我的自立能力，要教我做家務。她說到做到，吃完晚飯后就開始讓我干家務活。我老大不情愿地說：“家務活您干不就行了，為什么還要我學呢？”媽媽聽完嚴肅的對我說：“兒子，媽媽這樣做也是為了培養你的自立能力，你以后是會用上它，你要理解我的苦衷啊！”我聽罷，雖不情愿但還是照著做了。
前幾天，媽媽要去外公家待幾天，讓我把家收拾好。我得到了大顯身手的好機會，心里感到很高興。在這幾天里，我把家整理的很好，被子疊成豆腐塊，床單收拾得整整齊齊……望著干凈整潔的房子，我的心里非常高興。媽媽回來了，望著房間，臉上的表情驚訝不已，過了好久她才回過神，把正站在房間的我緊緊抱住，喜悅的淚水奪眶而出，這時我深刻的感受到了母愛的偉大。
母愛，一個多么偉大的詞語，而我如今才強烈的感受到。啊，母親，你對我的無私付出我牢記心中，雖然我知道“誰言寸草心，報得三春暉”，但我一定盡我所能來報答你！
最的一個人作文 第十二篇
隨著時間的推移，我六年的小學生活即將過去了。靜靜地回憶那漫長的小學生活，是老師的微笑伴我走向一個又一個的成功。
老師的微笑是那樣的慈祥，那樣的和藹。二年級我剛剛轉過來，第一天上學是媽媽帶我來的，我背著書包向學校走去，雖然我拉著媽媽的手，但此時我還是手腳冰涼，越接近學校，這種感覺越強烈。因為我不知道迎接我的會是怎樣的老師，怎樣的同學。隨著人流，媽媽把我送到了一個教室門口，有一位女老師站在那。我不敢正視老師，老師和媽媽說了一會兒之后，只聽老師叫了我的名字，我抬起頭，第一次和老師面對面。她個子不高，胖胖的身材，臉上掛著微笑，我看見她的微笑。頓時，我的緊張和害怕消失了一大半。一上午，我不知見到了老師多少次的微笑，我覺得在學校和家里一樣溫暖。
老師的微笑又是一種無聲的批評，他會在我犯錯的時候及時地給予教育和阻止。有一次，我和班里的幾個同學來得很早，其中幾位同學正在黑板上寫著什么，我也不甘示弱，拿起粉筆寫起來，就這樣你寫你的，我寫我的，就在我高興的時候，老師出現在我們后面，她沒有說什么，只是臉上略露微笑，我立刻意識到老師這笑中所含的不滿和指責，渾身不由自主地往外冒汗，以最快的速度把黑板擦干凈，老師見到我們這番舉動，收回了微笑，轉身走出了教室。
老師的微笑給我以鞭策，給我以溫暖，它將在我的記憶深處留下深刻的印象，伴隨我迎接新的明天。
最的一個人作文 第十三篇
我敬佩的人是我最好的朋友——于揚洋。她白里透紅的臉上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下面長著一張又薄又紅的櫻桃小嘴。我和她情同姐妹。
揚洋是個愛打報不平的小女孩子，別看她外表很溫順的樣子，生起氣來可厲害了。有一次，我被班里的一個男生欺負了，她看見了，火冒三丈地走過去，氣沖沖地說：“不許欺負她！”可是，那男生卻表現出一副得意洋洋的樣子，嘴里不服氣地說：“我就欺負了，怎么著！”這句話可把揚洋給激怒了，她毫不客氣地揪住了那位男生的耳朵，男生疼得齜牙咧嘴，不住地叫饒：“于大姐，求求你，別揪了，疼死我了！”“說，還敢不敢欺負女同學了？”“不敢了，再也不敢了，放過我吧！”“好吧，看在你認錯態度還算積極，本小姐就放過你吧！”說完就松開了手。那位男生還在揉他的耳朵呢，看著他滑稽的樣子，我們倆哈哈大笑——又懲罰了一個“惡人”。
揚洋不僅愛打抱不平，她還是我們班的有名的“小書法家”呢。她經常參加各種書法比賽，總能獲獎。有一次參加區里的書法比賽，還得了二等獎呢！同學們都說揚洋真厲害，老師也總稱贊她寫字端正、漂亮又大氣。可是只有我知道，她在這些成績背后所付出的努力。
我一直為有這樣一位好朋友而驕傲。我也會以她為榜樣，學習她的優點，讓自己也成為一個越來越優秀的人。
最的一個人作文 第十四篇
在我的記憶深處，有一位老師讓我終生難忘，她就是我的一年級數學老師——劉老師。
劉老師總是那么的和藹可親。記得有一次上課，劉老師拿著一摞試卷走進教室，說：“這節課單元測試，把和數學有關的東西都收起來，只留鉛筆和橡皮。”收好后，老師將試卷發了下來，我瀏覽了一下題目，心里想：這不小菜一碟嗎，真簡單！我拿起筆就刷刷地做了起來，然后又“認認真真”地檢查了一遍。交上卷后，心里還想著：我肯定能得一百分，哇哈哈，我可真是天才呀！可是，發下試卷后，我立馬心灰意冷了，才考了88分，太少了！我悶悶不樂地坐在那，懊惱極了。這時劉老師悄悄地走到我身旁拿起我的卷子端詳著，我看不到她的表情，心想：這下完蛋了，老師肯定會狠狠地批我一頓了。可是耳邊一個溫柔的聲音響起：“孫奧然同學，又粗心了不是，你看看這分丟得多可惜呀！”我支支吾吾地不敢抬頭看老師的眼睛，老師看到我的囧樣，輕輕地拍了拍我的肩膀說：“沒事，以后注意就行，老師相信你會有更好的表現，加油喲！”聽了老師的話，我的自信如同東山再起般洶涌而來，我發誓今后要改掉這粗心的壞毛病，更加努力地學習。
在劉老師的諄諄教導下，我的成績進步很快，在班級里一直名列前茅。現在，雖然劉老師調走了，但是她春風般的話語時常在我的腦海中久久回蕩，讓我受益匪淺！
最的一個人作文 第十五篇
在我成長的過程中，經歷了許多難忘的事，見過許多難忘的人。其中令我最難忘的是鄰居家的張爺爺。
張爺爺今年七十四歲，長的很有福氣，有三男三女，家境也很富裕。他的六個兒女都曾接他去大城市里享享清福，可他就是不肯，說鄉下自在。他平時也十分喜歡助人為樂，誰家有壞桌子，壞椅子，就來找他，據說他年輕時還是一個有為的木匠、鞋匠呢！
一次，我去上學，走著走著，不知怎么的鞋子的底層壞了，正六神無主時，我看見了張爺爺正在給別人補鞋子，我毫不猶豫地走了過去，問“張爺爺，您可以幫我補一下鞋子嗎?”張爺爺不假思索的答應了。當鞋子補好了之后，我問“張爺爺，多少錢吶”張爺爺舉起三只手指頭朝我笑笑，“十元?” “不，是一元!” “爺爺，您收的這么少，肯定賺不了多少錢!”我邊找書包邊說道。張爺爺認真地說道：“我可不是為了賺錢，是為了服務大家快樂自己！”我找呀找，怎么也找不到媽媽早上給我的五元，張爺爺看我這么著急說道：“沒關系，快去上學，不然遲到了。”“謝謝您，張爺爺！”我說完就向學校奔去，中午我把那一元錢還給張爺爺時，怎么推他都不要，看這張爺爺的舉動令我覺得十分感動。
張爺爺還堅持每個月去捐款，捐給山區里的平困家庭，從六十歲退休之后他就這么做，一做就是十四年。據居委會統計得出，張爺爺捐了一筆不非的數目。有人說他傻，不拿多點錢去享受享受；有人說他笨，錢又沒有回報，真是吃飽了撐；同時也有人贊揚他。當有人問他為什么為什么這么做時，他就會回答：“我也是從苦日子過來的，知道什么叫苦，山區里的人，可比我們苦多了，一個月收入微薄，還要養這么多人，唉……”
張爺爺，你真是一個值得我學習的好榜樣，你善良、樸素的品質深深的感動了我，令我難以忘懷，我一定要做一個像您一樣善良，一樣樸素的人！
最的一個人作文 第十六篇
我們接觸過許多人，有疼愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶；有關心教育我們的老師，有朝夕相處的同學，有售貨員、護士、醫生、司機……但我要說的是最最普通的城市美容師――一位清潔工阿姨。
那是一個中午，我正走在回家的路上，看到了一位清潔工阿姨。她揭開井蓋正不停的用棍子戳下水道，可還是通不了。她索性用手，一個一個把東西掏出來。那是什么？一些魚刺、骨頭，好惡心啊，但她還是不知疲倦的掏。終于她掏通了，臉上露出了欣慰的笑容，那笑容很甜很甜。我走上前去，問道：“您不嫌臟嗎？這樣的活不屬于你們干啊？你為啥要做呢？”阿姨笑了笑說：這雖然不是我們應該干的，但這樣方便了大家也是一種好事啊！”多么簡單的語言，但這短短幾行字，卻是溫暖我們心窩的知心話。
她走了，我看著她的背影卻永遠也忘不了她 ――最美的城市美容師清潔工阿姨！最后我要對阿姨說：“好人一生平安”
最的一個人作文 第十七篇
生活中有許許多多感人的事情，有的像星星密密麻麻，但是已經記不清楚，有的像月亮，雖然微亮，但卻令我印象深刻。給我印象最深的就是一位黑炭叔師傅。
名副其實，黑炭叔師傅的臉就像黑炭一樣黑，也許是被火辣辣的太陽曬黑了，也許是被那濃煙熏黑了。
他炸的臭干很好吃，很多人寧可走很遠，也要過來吃。他經常騎著一輛大號改裝過的三輪車，在路邊擺著一個臭干攤。
但是，有一次，他卻給我留下了深刻的記憶。
那是一個星期天，我和媽媽出去有事，路過他的臭干攤，那個香啊，頓時讓我口水直流，于是我鬧著媽媽給買，可是排隊的人太多了，媽媽還有事要辦，實在沒辦法等。而我又鬧著非要吃，媽媽只好跟黑炭叔師傅說：‘’不好意思啊師傅，麻煩您給我們留五塊錢臭干，我這會有事，一會來拿。行嗎？”只見他點了點頭，顯示一幅很忙的樣子，說道：“知道了！”我和媽媽連聲道謝，急急忙忙地走了。
辦完事，正好經過玩具店，我買好玩具，就從就近的一條小路直接回家了。到家后，我突然想起來，還沒去拿臭干呢。我急忙喊道：“媽媽，我們還沒拿臭干呢。”媽媽看了看窗外，說道：“天都黑了，估計師傅回家了。”我對媽媽說：“不行，我們去看看吧，萬一人家還等著呢。”說完，媽媽便帶著我出去了，一路上我在想：“都這么晚了，估計他不會等我了。應該回去了吧。”
到了那里，仔細一看，呀，黑炭叔師傅居然還在那里。我和媽媽趕緊跑了過去，“你們終于來啦，我都等半天了！”媽媽連聲說道：“對不起，對不起，讓您久等了！”“沒事的，不用跟我計較。”然后拿出了臭干，居然還是熱的，原來他怕冷了，一直放在保溫桶里。“實在是不好意思了，給您添麻煩了！”只見黑炭叔笑著說，“沒事，做生意不就講個誠信嘛。答應幫你們留，那就得留啊！以后常來就行！”好的好的，我和媽媽再三道謝！
那一刻我覺得黑炭叔的師傅的臉不那么黑了，在月光的照亮下顯得更帥了呢！