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    小學作文觀察動物的作文怎么寫32篇

    發布時間:2023-04-25 18:25:50閱讀量:808

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第一篇

    下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,把它關在了一個玻璃瓶里,然后邊養邊觀察。因為它的個頭個性大,還給它取了個名字叫巨無霸。

    我發現,小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節,第一節是它的頭部,

    第二節是它的腹部,第三節是它的尾部。長了八條腿,搞笑的是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發現了一只小螞蟻發現地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:我明白了,原先螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的。

    透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理,別看螞蟻小,但團結力量大,不論做什么只要大家齊心協力就能成功。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第二篇

    九月的一個星期天,天空萬里無云,秋風送爽,炎熱的夏天終于離開了。爸爸帶著我和妹妹去動物園。

    走進大門,首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的動物。它們一個個栩栩如生,活靈活現,讓我更期待下面的動物了。

    我們沿著右手邊往里走,就來到了鳥語林,一進入館內,就看見了一只只孔雀在悠閑的走著,爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀,我走著走著就和一只我叫不上名字的鳥相遇了,它看了看我,然后就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等,有幾只小鳥,它們腦袋湊在一起,“嘰嘰喳喳”,好像在討論著中午吃什么一樣,還有只鳥在“吱吱”地叫,好像在說:“看這里!看這里!”

    接著,我們來到了猴山,小猴子們一邊“哦哦”地叫著,一邊在玩耍,有的滑滑梯,有的蕩秋千,還有的玩蹺蹺板。老猴子們都在洞里閉目養神,十分愜意。

    最后,我們來到了食肉動物區,老虎在“嗷嗷”叫;獅子在“呼呼”大睡;豹子在練習奔跑。咦?突然傳來了“嗷嗚——”的聲音,哈!原來是我最喜歡的狼在叫,我馬上跑到聲音傳來的地方,一睹狼的風采。

    不知不覺,天色暗了下來,我們依依不舍的離開了,希望我以后還能到這里來!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第三篇

    一天早晨起床,我發現我家地里的青菜葉上有一些小洞洞。“這是怎么回事?”我一邊想一邊彎下腰仔細瞧了瞧,沒有發現青蟲啊!我又把葉子翻過來,只見一只蝸牛正趴在葉子上,土里還有許多只。我納悶起來:“為什么青菜地里有蝸牛呢?”

    蝸牛是怎么吃青菜的?我決定晚上去菜地里看個明白。

    手電筒一照,我就發現菜葉上爬著幾只蝸牛。它們把身子伸得很長,觸角微微地擺動,用小小細細的嘴巴,小口小口地咬著青菜,就像打孔機一樣。我幾乎聽不見蝸牛吃青菜的聲音,可不一會兒青菜就被它們吃出了一個小洞。

    還有一只蝸牛更大膽,從一片菜葉上跑到另一片菜葉上。它用盡全力把身子都伸展開,觸角離殼約有一寸遠,身子像架起一座小橋。“小橋”慢慢往前傾,殼就緩緩地到了前面的菜葉上。后面還拉出一條白色的黏液。黏液也跟著蝸牛殼慢慢地到了前面的菜葉上。蝸牛又縮回身子,只露出一點點腦袋,小口小口地咬著青菜。

    我伸出手去捉蝸牛,可它們馬上縮進殼里。我捉它們的時候,感覺它們背上涼涼的、黏黏的。我把蝸牛裝進一個小盒里,放到不遠處的草地上,但愿這片草地能成為它們的新家園。

    只要我們細心觀察,就會發現大自然中的許多小秘密。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第四篇

    今天早上,我在我們小區的廣場上遇到了一只小貓咪。它穿著一件黃白相間的大衣,頭上頂著一對白色的三角形小耳朵,腳下面有著厚厚的肉墊子,走起路來幾乎沒有聲音。

    一位阿姨扔垃圾時,掉下了一個毛線球,只見小貓咪先四下張望了一下,見沒人注意,就小跑到毛線球跟前。它一會兒抱著球滾來滾去,一會兒把球往空中拋去……一會兒的功夫,那個毛線球就被它的貓爪勾散了,變成了一根細長的毛線。小貓用腳一踢,發現沒什么反應,便歪著腦袋思考了一會兒。我猜它一定在想:什么破球,一玩就壞。于是便扭頭,邁著輕快的步子走了,走一步還回頭看一眼。

    見沒什么東西可玩了,小貓咪便去垃圾桶旁找吃的。哇,竟然有一袋包子散落在地上,我以為小貓咪會飛奔過去,沒想到它一點不急,慢悠悠地走向包子。看周圍沒人才低下頭,用腳爪把包子撕開,慢條斯理地吃了起來。我想:這可真是一位優雅的女士。

    等它吃飽后,便跳進垃圾桶旁的一個大箱子里,慵懶地打起盹來。

    小貓的睡姿挺優美,與我們睡覺的姿勢大不一樣。它把身子盤得像蝸牛殼似的,肚子一起一伏,幾根長長的胡須一抖一抖,還發出“嗚——嗚”的聲音,真是可愛極了。

    哇,這可真是一只既有趣又可愛的貓咪,你喜歡它嗎?

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第五篇

    在三年級的時候,我養過蠶寶寶,蠶寶寶大約5厘米長,1厘米寬,是白色的。蠶很愛吃新鮮的桑葉,但是如果桑葉有一點兒干了的話它就不會吃了!

    我一直很想知道蠶寶寶是怎么吃桑葉的,經過一段時間的觀察,我發現蠶寶寶它是先用嘴巴把桑葉的一小片咬住,之后再撕下來,最后慢慢地咀嚼,吞咽。

    我還有一個疑問,就是蠶寶寶是怎么拉出大便的,我經常看,可是怎么也湊不好時間,一會兒早了蠶寶寶還沒有拉大便,一會兒為了蠶寶寶已經拉完了。

    我后來用了一個小時的時間,才看見蠶寶寶是怎么拉大便的,在它要拉大便的時候,它會把頭往上抬,把全身的力量都聚集在尾部,之后一坨小小的.,有桑葉氣味的大便就出來了!

    今天,我真開心啊,因為我知道了兩個以前我不知道的答案!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第六篇

    我家養有一只大白兔。它足足有十來斤重,它那肥大的身體,簡直就像哈巴狗差不多大小。它還有一身雪白雪白的毛,摸上去柔柔的、滑滑的,可舒服了。它身體非常棒,也特能吃。我只要有時間就去菜地里打來青菜、拔蘿卜來喂

    它,先把青菜蘿卜洗干干凈凈的,不洗干凈會擔心兔子吃壞肚子,洗好了就直接往地上一扔,小兔子就蹦蹦跳跳地跑過來,然后津津有味地吃了起來。小兔子吃飽后,它就把便便拉在到一個角落,哎,小兔子可愛極了。

    今天,媽媽買來了幾只可愛的小白兔。

    小白兔有一身雪白雪白的毛 發,像給自己披上了一件白色的毛衣。小小的臉上有一對紅紅的小眼睛。它們的嘴巴非常有特點,居然是三瓣的,吃起東西來可愛極了。它們個個頭上都豎著一對長長的大耳朵,身后還有一條短短的小尾巴。難怪有句俗語說:“兔子的尾巴長不了。”

    兔子的性格確實有點怪。因為它們既膽小又勇敢。說它膽小吧,它的膽子有時真的很小。當它遇到危險的時候,它的第一反應就是逃跑。它會跑到它認為安全的地方躲起來,直到它確定沒有危險以后,才會謹慎地慢慢地出來。可它的膽子有時卻非常大。當它遇到危險無處可逃的時候,它又會勇敢還擊。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第七篇

    我們家有只小狗,我們親切地叫它寶寶。它有一雙又圓又大的眼睛,黑鼻子下面有一張不大不小的嘴,一身雪白的毛顯得更加美麗,一條像菊花似的大尾巴不停地搖著。我們全家都很喜歡這只可愛的小狗。

    暑假里,我和寶寶發生過許多趣事呢!七月中旬,淮河地區連降大雨,淮河水位迅速上升。中午,我央求爸爸帶我到大堤上看洪水,爸爸一聽便答應了。下午,天空灰蒙蒙的一片,涼風習習,幾朵烏云在天空中悠閑地飄來飄去。我和爸爸帶著寶寶來到大堤,渾濁的河水緩緩地向前流動,水面上泛起一道道波浪。我望著渾濁的水面,突發奇想,讓寶寶學游泳。我讓爸爸把寶寶的前腿抓住,使勁地往河里扔,只見爸爸手一松,寶寶在空中連翻了兩了跟頭,邊翻邊叫。好像在說:“主人們,你們要干什么?嚇死我了!”只聽撲通一聲,寶寶瞬間沉了下去。我面無表情地注視著河面,可是,河面一點兒動靜也沒有。我的心提到了嗓子眼,心想:可憐的寶寶對不起,我不應該調戲你。過了一會兒,寶寶的頭露出水面,濺出了一朵朵水花。可下半身還沉在水里,可真有趣!寶寶游上了岸,我趕忙跑去迎接它。誰知,它剛上岸就打了兩個噴涕,甩了甩身上的毛,水花都甩到了我身上,我忙用手去擦拭自己身上的水。寶寶趁機溜走,回頭望了望我,遙了搖尾巴,似乎很得意。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第八篇

    我的動物是一只折耳貓,名字叫毛豆豆,它的身高才兩個月大呢,他的外貌是淺一點的灰色加黑色,我給大家講一個小秘密折耳貓的耳朵是垂下來的喲。

    接下來我帶著你們來參觀參觀它的生活習俗,當我想起那天早晨,我還在做我的美夢,突然,我感覺到腳底下有東西,我起來看了一眼,發現,豆豆在蹭我呢,它好像在說:“小主人小主人!我餓了,起床給我弄點貓糧吃吧。”我說:“好的,我立馬就下了床就去弄貓糧了。”弄完貓糧后,我就躺了下來,豆豆平常會叫幾聲,我們就看見它“可憐巴巴”它在上廁所的時候,然后它上完廁所后,它就會用貓砂把它的臟東西掩蓋住,仿佛不想讓別人知道的一樣,國慶節回老家的時候,豆豆在悲傷地叫著,喊著,仿佛在說:“小主人,你可不可以別走呀!你還沒有陪我呢!”我說:“不行呀豆豆,我的二外爺去世了,我要回去幫忙呢!”說完,我們就走了,過了一段時間后,我們回來了,我們就繼續就和豆豆生活在一起了。

    就讓我念念不忘的離開了豆豆足足七天呀,豆豆是一只可愛可親的貓咪,必須對它充滿滿滿的愛才對呀。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第九篇

    最近幾天,發現我家的“小龜”不愛動了,變得懶洋洋的。我給它喂食,它也不吃。

    中午,我讓它出來活動一下筋骨,它也一動不動。我在想:它是怎么了?是病了么?我忍不住用手去碰了碰它,想知道它沒事。可是它只是把頭慢慢地從殼里鉆出來,張開蓬松的小眼睛看了看我,又看了看四周,見沒什么動靜,就又閉上眼睛縮回殼里去了。我有點著急,向媽媽求助。媽媽聞聲趕來,看了看,說:“小龜沒生病,它是要冬眠了。”我恍然大悟。

    記得買烏龜的時候,賣的人說:冬天烏龜要冬眠,必須給它鋪上沙子。于是,我迫不及待地下樓拿沙子。我把小龜和沙子放在太陽底下曬,等沙子變干放進盆里,把小龜放進去,繼續往小龜背上撒沙子。看著它一點點地被沙子埋住,它要在里面過上一個冬天了,我充滿期待。

    等明年春天小龜醒來,我一定給它準備很多很多美食。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第十篇

    去菜市場的路上,看見有一只落在地上的知了,于是媽媽把它帶回了家。我從來沒見過知了,對它充滿了好奇,接著我對知了進行了仔細的觀察。首先我測量了它的體長是,看見它的眼睛和螃蟹的眼睛相似,向外突出的眼睛能上下左右前后的轉動,所以視野很寬闊。它的爪子是黑紅兩色,有三對,排列整齊。

    它的背上是一層光滑而堅硬的外殼,是棕黑色的,它背上的殼呈圓形的,能承受較大的外力,在飛行的時候能減小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板,并且腹部上有一個發聲器,能發出特別響亮的聲音。它還有一雙大翅膀,在大翅膀下面有一雙小翅膀,它們是透明的,好像沙窗一樣,但質地堅硬,能在空中飛翔。

    知了休息時翅膀總是覆蓋在背上,知了很少自由自在地飛翔,它總是長時間的停在樹枝上一動不動,只有采食或受到騷擾的時候才從一棵樹上飛到另一棵樹上。它有一根像吸管一樣的嘴巴,有趣的是,知了能一邊用嘴吸樹汁,一邊歌唱,飲食和唱歌互不妨礙,通過夏天對知了的觀察,知了的鳴叫能預報天氣,如果知了很早就在樹端高聲唱起歌來,這就告訴人們“今天天氣很熱”,如果今天是雨天就沒有知了的叫聲。

    我用食指和大拇指夾在它翅膀的根部正準備在觀察的時候,突然,這只知了撕心裂肺的叫了起來,我一緊張便松了手,此時的知了就像斷了線的風箏一樣向樹叢中飛去。哦!“原來這是一只雄知了。”因為只有雄知了才會叫,而雌知了是不會叫的。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第十一篇

    今天,吳老師讓我們一起觀察小動物,比如螞蟻、蚯蚓、蝸牛和西瓜蟲。我們四人一組去觀察吧!這個聲音迫不及待地想出來。

    我說:;你喜歡什么樣的動物?有人說西瓜蟲。有人說螞蟻,我們投票吧!喜歡西瓜蟲的人舉手說:“有三個人。”;喜歡螞蟻的人舉手示意;一“最喜歡西瓜蟲”“但是西瓜蟲住在哪里?哦,它以前住在土壤L。我們找到了一個有土壤的地方。上面有幾片葉子。景倫打開那些葉子。果然,有西瓜蟲。我們興高采烈,臉上帶著微笑。我拿起一只,看著它。它看起來像一個足球。很有趣。西瓜蟲看起來像西瓜。”是的,但是它們的顏色不同。你有沒有發現西瓜是綠色的,而西瓜蟲是黑色的。西瓜蟲非常膽小。我們輕輕地觸摸它,它很快就會縮回到殼里。

    螞蟻,螞蟻是一種吃得很好的動物。每次人們吃糖、蛋糕、面包和蘋果時,他們都會把它們扔在地上,然后螞蟻把它們搬到自己家里慢慢吃。

    螞蟻的身體非常堅硬。當人們第一次踩到它時,它就會爬起來!如果你再踩它,它會死的。

    今天的收成真大!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第十二篇

    小螞蟻是我的最愛,因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。

    今天,我起了個大早。搬了一個小凳子,坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床,沒過多久,就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動物的作文400字五年級作文。”起的怪早的嘛!“我笑了一聲,小螞蟻好像已經在勞動了,有一只螞蟻忽然發現了,一只快死了的知了。本來是它才發現的,后來這只螞蟻試了試,能不能自己把知了搬走,可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻,他們兩個把觸角一碰。我以為,他們倆要一起搬。可是第二只螞蟻卻走了,第一只螞蟻卻在守著知了

    我心里感到第二只螞蟻不夠團結,可是看了一會兒,那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻。”嘿嘿,錯怪人家了!“我緊接著看,小螞蟻們雖小,但集體的力量是最大的。馬上,他們就把知了分解了,每一只螞蟻都叼著一塊肉,他們就進洞了。”好聰明啊!他們、他們居然會分解法!!“我吃驚的說。今天早上的觀察,讓我有懂得了兩個道理:

    第一個是,只要想過好日子就得勞動。第二的是,團結就是力量!!!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第十三篇

    新年里,姐姐帶回家一個塑料箱,我好奇地問:“這個準備裝什么啊?”姐姐說:“養寵物。”“養寵物?這么小能裝什么寵物呀?”我一臉疑惑。

    只見姐姐不緊不慢地拆開一個包裹,,變戲法似的從里面拿出一個小盒子,“蝸牛!這也算寵物?”我驚訝地問。姐姐笑著對我說:“對呀!它有個好聽的名字,叫白玉蝸牛,我們一起給它安家吧!”

    我跟姐姐用椰土填滿了塑料箱,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以噴上一些水,放上幾片菜葉,把四只蝸牛請進了新家。

    我和姐姐輪流照顧蝸牛,給它換新鮮的菜葉、輔食,清理糞便。有一天,我發現少了一只蝸牛。我很著急,在盒子里四處尋找,就是沒有蝸牛的身影。蓋子蓋得緊緊的,它們不可能爬到外面去呀?我捧著箱子東瞅瞅,西看看,咦!蝸牛竟然鉆到了箱子的底部去了。仔細一看,它居然在下蛋,鵝黃色,一顆顆晶瑩剔透的。過了老半天,我緩過神來,大喊道:“姐姐,姐姐,你快來看,蝸牛生蛋啦!”姐姐興奮地跑過來,激動地說:“真的嗎?那我們可以把蝸牛蛋孵化成小蝸牛啦!”

    大約過了二個星期,小蝸牛破殼而出了,螺旋形殼是透明的,能透過殼看到它軟綿綿的身體,頭部兩根小小的觸角幾乎要用放大鏡才能看到。我跟姐姐每天悉心照料著小蝸牛,希望它們快快長大,這樣就能跟它們的爸爸媽媽生活在一起了。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第十四篇

    從小我就不喜歡小動物,最近老師布置一項任務,就是養種小動物,每天觀察它,并記錄下來,這可讓我犯難了。突然我靈機一動,說:“我們養小河螺吧,它不會亂跑,也容易養。”媽媽一聽,立馬贊同。

    第二天一早,奶奶去菜場買來小河螺,我挑了幾個最大的,養在一個小盆子里,然后往盆子里倒了一些水,剛剛沒過了河螺。河螺只有二三厘米長,渾身黑黃色的,外殼為陀螺形,表面光滑。小河螺的眼睛長在觸角上,觸角像兩根小天線,螺口有一塊薄薄的圓片狀的蓋保護著它的。

    一會兒,一只河螺慢慢地打開了,從螺口鉆出了一對尖針狀的觸角,沒多久,它往外張望,輕輕地晃動著兩只觸角,見沒什么危險,就把自己軟軟的身體吸附在盆底,一點點地往前蠕動。這時,我拿了根牙簽,輕輕地戳了一下它的身體,它立馬縮進殼里去了,任我怎么弄,它都不再出來,我后悔極了。媽媽說:“別著急,你走開一會兒,它又會鉆出來的。”果然,等我完成作業再去看它時,它早已鉆出來了。這時,我發現,有幾個河螺爬到其他河螺的背上去了,它們好像在做游戲呢!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第十五篇

    那日,我放學回到家,發現家中陽臺多了一個大泡沫箱,走進一看,呀!是一只小雛鴨在里面走來走去。它很小,翅膀還沒有成型,只有一點點。它渾身金黃,翅膀根部與翅尖是黑色的,好似一塊金子中鑲嵌著幾顆黑色的金剛鉆。用手摸摸它你可以感受到一絲絲涼快的感受,而且十分光滑,水珠在它的毛上面會滑下來,不沾濕任何一根細翎。

    它的消化系統是最厲害的,一日三餐外加夜宵,一到飯點這只雛鴨必然引亢大叫,似乎在責備我們沒有給他準備飯菜。而一見飯、水與菜擺在它面前,它便一頭栽倒在碗里,像饕餮見到一堆美食一樣,大吃起來如同風卷殘云般。不一會兒,“戰爭”就結束了,它的“敵人”被消滅得一干二凈,飯碗里一粒米飯也休想見到。

    睡覺時,它會蹲下來,把腳縮起來壓在毛皮下,然后用嘴里整理一下毛,把嘴藏在它的小翅膀下面美美的睡起來。為了防止它半夜大叫討食,睡覺以前我通常會給他加一餐。第二天七點多它會準時醒來,原來鴨子也這么會安排作息時間呀!

    記得有一次,我帶它去了小區的一個游泳池玩。到了泳池邊,它先在旁邊的空地上跑了一會兒,然后就“撲通”一聲跳入了泳池,只見它先在水上浮著,任憑水流把它帶到哪兒。過了一會兒,它用腳上的掌蹼劃著水,游泳速度快極了,我用蛙泳姿勢也費了好大的勁才追上,而它卻輕松地劃著水,真是游泳健將。

    我喜歡這只雛鴨,想和它一起長大,看看它長大后的樣子。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第十六篇

    那天,我在無意中發現墻上有一條白線,在陽光的照射下閃閃發光,我覺得好奇,是誰在墻上畫畫呢?于是,我順著白線仔細尋覓,發現在墻角處,有一只正在慢慢蠕動的蝸牛。

    我拿起蝸牛,把它放在寫字臺上,蝸牛一開始很害怕,把觸角縮了回去,后來,他一看沒有什么危險,就把觸角伸了出來。蝸牛又開始緩慢的“行駛”,我仔細觀察它,發現他的觸角來回動,那么,蝸牛的眼睛在哪里?我拿來放大鏡,仔細的觀察,發現蝸牛的眼睛在觸角上端。那么蝸牛能看清楚路嗎?我通過看書、查資料知道:蝸牛雖然有眼睛,但是根本看不清花、草,那是因為蝸牛的眼睛不夠高級,只能分辨出明暗,她走路時,觸角東碰碰,西望望,一遇到障礙物就縮起觸角。

    知道了蝸牛的眼睛,那蝸牛的嘴巴在哪里?我那一片菜葉做實驗,我把菜也放到蝸牛身邊,只見蝸牛大口大口的吃起來,我發現在觸角的下面,有一個很小的洞,那就是蝸牛的嘴巴,在科學上指“齒舌”,蝸牛的牙齒好像鋸一樣,把東西一點一點的磨碎,然后再吃下去。另外,我還發現了蝸牛是很怕水的,一到了水中,他就會因窒息而死亡……

    我明白:只要仔細觀察,就會有收獲。今后,我一定要仔細觀察,因為只有那樣才能獲取更多的知識!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第十七篇

    聽說魚兒能在水中自由自在地游動,靠的是它的鰭,這是真的嗎?

    今天,媽媽買回來一條鯽魚,看著它在水中快活的樣子,我想:何不抓住這個大好時機,來解開我心中的疑問。于是,我拿來一把剪刀,先輕輕地剪掉了魚的背鰭,出乎我意料的是,魚兒仍然能自由地游泳,嘴巴一張一合,好像在向我威呢!接著,我又小心翼翼地剪掉了它的背鰭,魚兒還是能游動,并且身體沒有失去平衡。最后我剪掉了尾鰭,魚兒的身體頓時變得光禿禿了,放入水中后魚兒又游動了起來,但是速度明顯慢多了,在拐彎的地方,魚兒還會一搖一擺,像個喝醉的大漢。

    原來,魚兒在水中游動靠的不是它的鰭,那么到底靠的是什么呢?我又繼續觀察,突然,我發現魚兒在水中游動的時候,它的尾巴像一把扇子不斷地在左右擺動,原來,魚兒游動靠的是尾巴啊!

    多么了不起的魚兒!多么奇妙的動物世界!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第十八篇

    20__年10月28日 天氣:多云

    我家有一只可愛的小烏龜。它長著芝麻般大小的眼睛,頭和四肢都特別的短小,唯獨那殼卻非常的寬大,像一座堅硬無比的“鐵屋子“。頭的兩側還有紅色的花紋呢!

    小烏龜的膽子可小了。你只要望著它的眼睛,過不了幾秒,它就會害怕的把頭和短小的四肢迅速地縮進殼里,生怕遇到危險,幾分鐘后才肯探出小腦袋,更不用說伸出手指經輕地碰碰它了。

    小烏龜非常的貪吃, 由其是魚。記得有一次,我放學回家,看見小烏龜一動也不動的躺在桶里,像是有點孤單,我有點心軟了,把一條灰色的小魚小心翼翼的放進桶里。我本以為小烏龜很快就會和小魚交上朋友,誰知小烏龜像看見大救星一樣,一下子沖了過去,三兩下就把小魚給消滅掉了。唉…小烏龜既把自己的朋友給吃掉了,真是無藥可救。

    小烏龜是我最好的“朋友“,它給我的腦海里留下了一道道美好的回憶!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第十九篇

    (三)

    我最喜愛的小動物是一只烏龜,它叫牛牛,它有著一塊堅硬的“厚盾”,可以用來抵御其他動物傷害它。它的臉蛋是紅色的,像打了深深的腮紅似的,臉上還鑲嵌著兩顆無雜質的黑珍珠。它的性格我總是捉摸不透,它有時沉默不語,有時興奮不已,有時哇哇大哭……真是太古怪了!

    他在家里爬來爬去的時候,總要“隨地大小便”,我的外婆天天都要跟在它的后面撿它的“排泄物”。它有時也非常老實,當我把它翻得四腳朝天時,它不但不翻過來,還曬起了“日光浴”呢,真是架子十足!

    開始我買它回來時以為它不吃肉。一次我不小心把一塊肉掉在了它身邊,它馬上游過去,張開它的“血盆大口”吞下了那塊肉。從此以后,我就天天喂它肉吃。

    小烏龜捕食時更有趣,我從超市買了一只基圍蝦給它吃,那只基圍蝦一下水就活蹦亂跳的游來游去,絲毫不知道危險即將降臨在他頭上。牛牛虎視眈眈地看著小蝦,牛牛滿滿的向前移,離小蝦只有幾厘米了,牛牛就猛撲上去。剎那間小蝦躲閃了過去,牛牛撲了個空。但是他并不甘心失敗,窮追不舍,像賣命似的追著小蝦,眼看就要追到小蝦了,小蝦卻來了一個急轉彎,“咚”的一聲,牛牛一頭撞在玻璃缸上。這時,小烏龜改變了攻擊方式,拿出了看家本領——裝死。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第二十篇

    媽媽買來五只毛兒茸茸的小雞,它們可愛極了,一個個跑動著,像五只滾動的小絨球兒,小學四年級作文,可愛的小雞。它們的毛兒呈金橘色,腳呈橘黃色,炯炯有神的水靈靈的小眼睛,黃色的小嘴,耳朵長在眼睛后方的毛兒窩窩那兒,嘰嘰喳喳地叫個不停。

    它們很懂事,每當餓了的時候就伸著脖子嘰嘰地叫,像是在說:“我們餓啦!”一聽到這樣的叫聲,我就把白菜切成碎末兒,當我把菜放進去以后,它們都圍著它們的碗安安靜靜地吃。

    它們非常貪吃。有一回,媽媽喂它們餃子餡兒吃,可能是覺得這頓飯實在是太香了,那只最能搶的小雞吃撐住了,撐得那只小雞都癱了,無力地閉著眼睛躺在那里。我和媽媽決定給這只小雞做手術,把它嗉子里的食物弄出來。我把剪子用酒精消毒之后,媽媽用剪刀小心翼翼地把小雞嗉子表面的毛兒剪掉,然后慢慢地把它的嗉子剪了個口兒,之后用牙簽輕輕地把里面的食物挖出來。它雙腿直著,眼睛閉著,乖乖地等著手術做完,像躺在手術臺上的病人,直等到媽媽把它的嗉子縫上,然后將它放到盒子中。幾個小時之后,那只小雞又嘰嘰地向我要吃的,這說明我們的手術做得很成功。

    七天以后,我和媽媽開始給小雞拆藥線,小雞還是那樣安安靜靜地等著,像是明白我們要為它徹底解除痛苦似的。可它還是害怕,腿在不住地顫抖。現在我的小雞終于痊愈了,像以前那樣活蹦亂跳,和那四只小雞又開始淘氣了。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第二十一篇

    星期天,我在家睡覺,突然有一只小白貓從樓上輕輕地走了下來,小狗不停地叫,我怎么喊它也不停,一點聲音也沒了,小狗還在不停叫,我出去一看一只小白貓在那里休息,我把門關上,我又回去回去睡覺了,我以為小狗不會叫,不,我錯了,它而且叫得更猛烈,我再次出去,看小貓在那里趴著,這我才知道,原來小狗嗅到了小貓的氣味,所以它才不停叫,我把小貓趕走了,它這才不叫了。

    我們再說說小狗的鼻子吧,一天,我要上店了,我把小狗關在了籠子里,我就上店去了,嗒……嗒……時間過得真快3點20了,我和爸爸來到了歐尚,買了排骨回家了,我一進門小狗就在籠子里撲騰,我迷惑不解地問媽媽小狗為什么在籠子里撲騰,媽媽說因為小狗是聞到了排骨的香氣所以才不停地撲騰,我把小狗從籠子里放了出來,之后,小狗就圍著我不停地打圈圈。

    原來小狗的鼻子比小狗的耳朵敏銳多了,怪不得科學家模仿著狗鼻,發明了電子鼻。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第二十二篇

    “八字須,往上翹,說話好像娃娃叫,只洗臉不梳頭,夜行不用燈光照。”請你們猜猜它是什么小動物?哈哈,它就是我家的小貓——“可可”啦!

    可可是一只白色的,有著一些橙色斑紋的貓,它非常可愛,潔白又漂亮,而且它非常愛干凈。有時候它會用自己的舌頭來舔它雪白的毛,自己洗臉,好像在說:“愛干凈的貓才是好貓。”可可的眼睛圓溜溜的,耳朵是呈三角形的,一個小巧玲瓏的棕色鼻子,一張櫻桃小嘴,而且還紅潤的,讓人忍不住想去親一下呢!

    可可有點兒懶,有一次,我看見它靜靜地趴在沙發上,我叫它下去,它看著我,一直喵喵直叫,好像在說:“我才不要,你趕緊給我走,不要打擾我睡美容覺!”我聽了不知道該說什么,看著它的樣子,又氣又好想笑。

    我喜歡我家既可愛又愛干凈的小貓——可可!(新碶小學徐晗雪)

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第二十三篇

    貓可以說是一種“鳥”,因為它們可以高度跳躍,可是,我家的小拉就跟它們大大不同了。小拉是一只橘色的短毛貓,橘色的毛加上橘紅色的條紋,像極了一只小老虎,眼睛像棕色的寶石一樣閃亮,爪子像一把銀色的刀刃一樣鋒利。

    為了觀察它,一放學就把它放到平時都不給它坐的沙發上,可是,小拉一到沙發上,爪子就不聽話了,開始到處亂抓,抓的沙發到處都是爪痕,無奈之下我只好把它放在地上了。

    為了看小拉吃食,我就在小拉的食盆里放了一坨營養膏,加了水的貓糧,正在我的房間里睡覺的小拉在我倒完牛奶的那一刻,就立馬跑過來了,先用毛茸茸身子蹭了蹭我,然后就去吃東西了,它的吃相可真可愛,先伸出舌頭快速地舔一口,然后把舌頭卷起來,再舔一口,卷起舌頭,好像點頭般吃東西,再舔一口,再卷起舌頭……舔食的小拉真是只貪心的小貓,吃完食物的小拉用小爪子抓了抓我的衣服好像在說:“再給我點吃的,不給的話我就要抓被子嘍!”

    這只小貓啊,可真是太可愛了!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第二十四篇

    10月26日 星期六 晴

    今天,我幫我心愛的螃蟹加水時,把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時,驚奇地發現了一件奇怪的事。

    我看見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事,拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾,決定采取行動,便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開始研究起來。

    我仔細觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔,我想:這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進氣孔! 由此,我得出一個結論:大自然中有很多物是不能,以常規的思維去想的,螃蟹就是一個最好的!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第二十五篇

    螞蟻,許多人都認為它只是一個對這世界沒有任何作用的小東西。可你知道嗎?正是這一只小螞蟻可以帶給人許多啟示。

    在暑假,我去農村拜訪親朋好友們,在玩耍時,我突然發現腳下聚集了很多螞蟻。只見它們圍繞著一小塊面包團團轉。好奇的我立刻蹲下去觀察。它們繞著面包轉了許多圈后一起爬上面包,一只螞蟻撕下一點面包,扛在背上“嘿呦嘿呦”地向窩中抬。我拿來一把扇子,把它們扇到了旁邊的水坑中。可它們掙扎到了岸上,又去找那一“大”塊面包去了。而我不死心,把它們的洞口堵住了。它們十分著急,如同上了熱油鍋一般,急得團團轉。只見一些螞蟻試圖把洞口的大石頭搬開,它們又推又頂,最后累的四腳朝天的地躺在地上。它們仿佛一直在喊:“誰堵的!誰堵的!”接著,我又看見螞蟻的“頭兒”緩慢地爬出了隊伍,把腳底的土撥開,挖了一天通向洞中的路。在我為螞蟻的精神感到贊嘆時,在一旁的弟弟不樂意了,順手搶過螞蟻的面包屑放在了遠處。被搶的螞蟻又爬到遠方去搬那面包屑。搬起來后依然呼哧呼哧地向回搬。但淘氣的弟弟抬起腳“啪”地一下跺了下去。不一會,洞里的螞蟻立刻跑出來,一起抬著剩下的面包屑,回到了洞中。

    看著這一幕,我對弟弟說:“你看著這幾只小小的螞蟻,你反復奪去它的糧食,它們仍然堅持不懈,我去堵他們的洞口,而它們卻懂得繞行,這種精神是多么值得我們去學習啊!”弟弟聽后若有所思地點點頭。這些螞蟻真是給我們上了一堂令人印象深刻的教育課呀!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第二十六篇

    我有一只可愛的小烏龜。它脖子上好像有條無頭圍巾,還皺著!我買的時候它眼睛不眨,還是單眼皮。眼球是綠色的,光禿禿的。他的耳朵是橙色的,他的小嘴讓他看起來很可愛。

    它的小腳有四只爪子,一共四只腳,爪子真的很像海怪的爪子。他的四肢和腦袋很喜歡縮回去,所以人家說他是膽小鬼,說的真好。只要我動他,我只會縮回他的頭,仿佛要假裝睡覺。

    它的后殼很硬。我用筷子輕輕敲了敲她的背,他連回應都沒有。中間有分隔線!兩邊有很多圖案,很均勻。它的下殼看起來更好看,圖案就像畫一樣。雙方一模一樣,但這沒什么不同。動物觀察日記400字

    它的尾巴又小又細,又尖又綠。走路像蜥蜴,尾巴來回擺動。

    它和一條可愛的小金魚住在我的魚缸里。每次我給它們東西吃的時候,烏龜雖然在地上走的很慢,但是在水里游的也不慢,它會沖出去和魚搶吃的。

    人家雖然說是懦夫,但應該不知道!烏龜其實是古代的吉祥物,皇帝駕駛的馬車上方有一把傘,是根據龜殼做成的。所以以后我會保護我可愛的小烏龜。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第二十七篇

    有人喜歡毛茸茸的小雞,有人喜歡潔白可愛的小兔子,還有人喜歡在池塘中游來游去的小鯉魚,可我和他們不一樣,我也有自己最喜歡的小動物,那就是我家嬌小玲瓏的鷯哥。

    這只小鷯哥是我的寶貝,我給他起名叫貝貝。貝貝的身上穿著黑色的大衣,圓圓的腦袋上張著一雙圓溜溜的大眼睛,一張黃色的硬嘴巴,它的翅膀又黑又亮光彩奪目;尾巴輕盈靈巧;還有那雙靈活愛動愛跳的黃色小腳丫,看上去可愛極了!

    鷯哥性子很急,肚子餓了,就會不停的吵鬧,不停的蹦跳,讓人不得安寧,除非你給他食物,否則才不善罷甘休呢!

    貝貝是個愛挑食的小淘氣,它只吃買回來的面包蟲,為了改變貝貝的壞習慣,我像變魔術似的換樣給它吃。今天喂蘋果、明天喂蔬菜,實在餓急了,它也不得不吃了。哈哈!我的計劃終于成功了,我高興的又蹦又跳。

    記得有一次,在我彈鋼琴的時候,貝貝睜開它那黑豆大的眼睛看著我好像在說:“彤彤,你彈得真棒!”琴聲響起,它的翅膀隨之也會撲打起來,貝貝那優美的舞姿隨著美妙的音樂跳了起來,久而久之我也習慣了它“撲打”的聲音。

    貝貝不但帶給了我多姿多彩的生活,而且還帶給我無窮無盡的樂趣,從此我們成為了好朋友!

    這就是我最喜愛的動物—鷯哥貝貝。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第二十八篇

    十一長假終于來到了,我們一家也找到了一個放松的機會,我們便載著姨媽一家一起到我們這兒附近最有名的螃蟹養殖地——白泥湖。

    經過一番跋涉,我們終于來到了白泥湖的螃蟹養殖地,我們下了車,經過一番討價還價我們最終購買了3斤螃蟹,便帶回家去吃。

    雖然今年的螃蟹要比以往晚上市一些,但是味道仍然十分鮮美。吃螃蟹有很多種吃法,其中最常見也最新鮮的做法就是蒸了。我們先將螃蟹放在鍋中大概經過了30多分鐘,螃蟹便蒸好了,將螃蟹端出來,一股熱氣便散發了出來,跟隨著的還有一股螃蟹特有的清香,原本殼是黑褐色的螃蟹,外殼也被蒸得金黃金黃的。

    我抓了一個螃蟹,從后面將它的外殼解開,就看見了螃蟹的蟹黃,要知道螃蟹身上最營養最好吃的東西就是它了,那蟹黃黃黃的,夾了一筷子放進嘴里,味道還不錯,那蟹黃味道微苦,但是吃到后面反而越吃越甘甜了,這些蟹黃在外面是固體,在嘴里便是液體,這些蟹黃入口即化,就像是一種略苦的飲料一樣。

    蟹黃雖然好吃但是不多,而除了蟹黃,蟹腿也是很受人歡迎的。蟹腿多而味美,不起蟹黃,味道也好多了。

    螃蟹,味美而且營養,不愧是九,十月份的主題菜,如果你還沒有吃,那就趕緊去吧,心動不如行動喲!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第二十九篇

    一天下午,我到朋友家去玩。

    剛到他家,發現他養了許多條蠶,而且那些蠶都在悠閑的吃著桑葉,頓時,我產生了一個疑問:蠶是怎么吃東西的?于是,我向朋友借了幾條蠶,并帶回家觀察。

    回到家,我先將蠶放在一個透明的盒子里,再放幾片桑葉進去,蠶很快爬到桑葉上,大口大口地吃著,不一會,便將幾片桑葉吃得一片不剩。

    由于蠶吃東西吃得太快了,我觀察了幾次都沒觀察成功。最后,我搬條凳子坐在那里,靜靜地觀察了好幾小時,終于發現蠶吃東西的秘密了:原來,蠶的口腔兩邊分別長著三排密密麻麻的小牙齒,每一顆牙齒都很小,樣子成凹槽狀。在吃東西時,它先爬到桑葉上,用牙齒把桑葉咬碎,再慢慢吞下去。

    弄清楚這個問題后,我興奮極了,因為我到科學的花園里采到了一朵紅花,在知識的海洋里捕到了一條小魚。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第三十篇

    我家里養著兩條可愛的小錦鯉,全身紅燦燦的,尾巴長長的,兩只小小的眼睛,像兩顆小寶石一樣,非常可愛,我可喜歡它倆了。

    當我一靠近魚缸,它們就像閃電般地游走了。我只好在遠處觀察,發現錦鯉有一條胸鰭,一條背鰭和一條長長的尾鰭。錦鯉往前游動時,它們的尾巴使勁地左右擺動,其他魚鰭輕輕地上下擺動,用來保持平衡。而且,我發現魚尾巴擺動地越快魚兒就游得越快。魚兒要轉彎的時候,就會擺動那兩對胸鰭,往左轉的時候,左邊的胸鰭就使勁擺動,這時尾巴也跟著彎了起來。

    我喂魚食的時候,兩條小錦鯉都爭先恐后,一擁而上。它們還是很有警覺性的,一開始并沒有立刻搶著吃,它們倆先在食物邊游來游去,看見周圍沒什么動靜,就迅速游到水面,一口吞掉食物,然后又閃電般的回到水中,這樣反復幾次,就把我撒在水面上的魚食吃了個精光。你看,魚兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢?

    晚上魚兒為什么總是睜著眼睛呢?連睡覺都是睜著眼睛嗎?我翻查了《十萬個為什么》,原來魚兒都沒有眼皮,只能一直睜著眼睛。

    魚兒是我們的好朋友,給我們帶來了許許多多歡樂,大家都要愛護小動物哦!

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第三十一篇

    我家有一只小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圓圓的臉上,長著一對杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變三次:早晨,像棗核;中午,成了 一條線;晚上,卻變成兩只綠色的燈泡,圓溜溜的,閃閃發光。鼻子下面長著一張人字形的嘴,兩邊有六根長長的胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小鉤,抓老鼠很厲害;腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊,跑 起路來一點兒聲音也沒有,老鼠很難防備。我們全家人都非常喜歡這只小花貓。

    媽媽為我買了幾只可愛的小雞,剛買來的時候,它們的身上毛絨絨的,像冬天我們穿上棉襖一樣,眼睛黑黑的、圓圓的,耳朵藏在絨毛下面,只有耳朵眼兒,不仔細看,根本看不到。爪子很細小,現在我家的小雞兩個月大了,完全變了模樣,長出了一身白色的羽毛,頭上長出了紅冠子,爪子又粗又壯,天一亮,就嘰嘰嘰地叫個不停,媽媽就為它送上飯菜。

    小學作文觀察動物的作文怎么寫 第三十二篇

    我很喜歡的小動物有小雞、小魚、小狗、小貓等。其中我最喜歡小魚,因為它們活波可愛。

    我家養了兩條孔雀魚,一條是花綠色的,一條是黑色的。他們天天在水里游來游去,我追你,你追我,像是一對姐妹。

    它們長了一對透明的眼睛,尤其是被太陽照的時候,身上閃閃發光。大大的尾巴像一條花裙子,魚腮的后面長著一對魚鰭,向小手一樣來回擺動。他們最喜歡吃魚蟲了。我每天放學回到家,第一件事情就是給小魚喂食,我把魚蟲撒進魚缸,小魚們就爭先恐后地搶著吃食。有時,兩條魚搶到一條魚蟲,魚蟲的兩頭各被一條小魚叼著,它們在水里拽來拽去,像是在拔河,看誰力氣大,最后,魚蟲被拽斷了,小魚就各自津津有味的吃自己的戰利品。我看著它們吃食的樣子,高興地笑了。

    兩條小魚每天都在捉迷藏。花綠色的小魚天天躲在魚草的后面,等待著黑色的小魚來捉它。我們家的小魚還會跳舞呢,魚缸就是它們的鏡子,天天對著鏡子搖擺著自己漂亮的大尾巴,看著它們詭異的動作,常常把握逗樂。

    我非常喜歡我家養的孔雀魚。

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