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有關我眼中的同學的作文400字 第一篇

在校園里，我們班有這樣的一個女孩，同學們不太愿意搭理他。全班五十幾個人，也許就只有三四個人跟她玩一下，一兩個人是她的朋友吧。

她經常成為眾人的話柄，在別人說她罵她時，她從不反抗，也許是無能為力，只能把委屈埋在心底，無人可以訴說。

她的全名叫徐雷蕾，大家對她的孤立其實是有原因的。她的身上總有一股味，極難聞。你若站在離她四米以內的地方，便會有臭味飄入口鼻。你若是她的同桌那就更麻煩了，連上課都甚是不安。不僅有怪味，頭發每天也亂糟糟的，一件像樣的衣服都沒有，關于她的一切似乎都很dirty。

可是，5月18日的這一天，我深深內疚，對她的態度也改變了，恐懼也煙消云散。

這天，烏云密布，狂風呼嘯。媽媽去出差了，爸爸未下班，我望著被烏云覆蓋的天空，甚是焦急：快下雨了，沒帶雨傘怎么辦？話音剛落，“嘩——”下起了瓢潑大雨，宛如天神聽到了信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。我冒雨走著，雨水濕透了襯衫。說時遲，那時快，一把雨傘為我撐開。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用嬌柔的聲音說：“沒帶傘吧？這個借你。”我激動萬分：“那你呢？”“我跑回去就行。”“不介意的話，一起吧！”

那一刻，我不再嫌棄她，同如朋友。那把既不漂亮又舊的傘，使我重新認識了她。那把傘雖小，但足夠容得下“天使”。

“路遙知馬力，日久見人心。”從此，在我眼中，她是一個友善、樂于助人的人！

老師作文點評：語言功底還不錯！“欲揚先抑”的手法加上豐富的細節，有極強的畫面感。結尾的扣題更是文章的點睛之筆，錦上添花。

有關我眼中的同學的作文400字 第二篇

李春禹是我小學同學，也是我中學同學，他的故事得從小學說起。

他是四年級的時候轉到我們學校的，那時候，他給我的印象不好。他經常不做作業，有時候還騙騙老師或者家長，班里有什么搗蛋的事，一般都少不了他。有時老師留他做作業，他卻是很疏懶的，不喜歡思考。常常趁老師不注意，背上書包，彎腰駝背的溜了。

他溜出去干什么呢？——和我們一起踢球。小學的時候，學校有支足球隊，我那時是球隊的替補邊鋒。每當我們訓練完了的時候，他都會湊過來踢幾腳，那動作幽默而詼諧，挺有趣的。他熱心而又陽光，和我們幾個校隊隊員相處的`好。每當我們踢贏了的時候，他就會熱忱的祝賀我們。當我們踢輸了的時候，他也會說一些鼓勵的話。我開始改變對他的看法，他人緣不錯。關于學習的重要性，他慢慢的就會知道了，到那時，憑著觀球的態度和認真勁，我覺得只要他想做好的事情，他就能做好。

這不，前幾天那節美術寫生，做完了作業，我們聊一會兒，他一付無可奈何的樣子說道：“還好不開家長會，不然我媽就知道我被坐在了特殊位置”。我從他的語氣感受到了他內心的意思，他并不是怕他媽媽罵，而是覺得不努力有點對不起自己的媽媽。他表出有點心酸，有點感悟……。他爸爸在廣東上班，媽媽留在家里照顧他。每天很早的去上班，晚了回家，那么辛苦。我知道他很多時候都是自己做晚飯，作業沒有父母約束，所以馬虎些。他感到愧疚而悔悟。

他逐漸改變著他給我的印象，我安慰他，他真的在改變，開始變得成熟，變得體貼，變得更像一個男子漢。能意識到自己的錯誤，并反省自己。接著他又說，他希望能做回教室中間，努力的提高自己的操行評定分和成績。他找我借了一些練習書，午休時候一個人在窗下用功，課下請教別的同學，哪怕在放學回家的車上，也會背一篇新概念英語，他的操行分一下子加了五分，我驚訝他的轉變。

我看了看他，又看了看他旁邊的窗外，一顆小樹，正慢慢的發芽，相信不用幾天，它就會成為十五班的教室窗外的一道風景線。

有關我眼中的同學的作文400字 第三篇

本班有這樣一個人：相貌雖不能稱閉月羞花，但總還對得起觀眾，不至于吐血而亡;身材雖不能說楊柳細腰，但至少比肥姐苗條，大體還算過得去;性格雖說不是溫文爾雅，也許是上帝的失誤，并不能怪他。雖為一“千金”，卻“野”的很，并有“大哥”之雅稱。

不信?可隨便采訪本班同學，喏：

甲：啊，她，我“大哥”。如果你有事求她，只管開口便是，準辦到。還記得，我的好哥們由于特殊原因沒辦法完成作業，于是便求到“大哥”，本以為，“老大”會將他臭罵一頓，誰料想，“大哥”熬至凌晨兩點，終于完成作業，可自己的卻還一筆未動。結果可想而知了，當然是被班Sir狠訓一番。可憐的“大哥”!

乙：哦，他給我我印象最深的就是那張嘴，她可以上侃天，下侃地，就連中間的空氣她也能侃。一個字，能說。她居然可以一天到晚不停地講，實在令晚生佩服。一次，我有一題不明，向其請教。天哪，她從早自習一直講到晚自習，一道題重復數十遍，不厭其煩，直至講懂為止。我這個木魚腦袋終于被她的三寸不爛之舌給撬開竅了，真得感謝她才行。

丙：咦，你找她啊?不用大腦思考就可以知道，她在操場的某個角落呢。也許籃球場，或許足球場，可能是乒乓球場吧，總之，她在玩就是了。要想找她還真不容易，下課鈴一響，人影都找不著了。你想上操場上找，門都沒有，雖說是一個女生，那頭發比男生的還短，從不穿裙子，一點兒女生樣都沒有。你可能在男生堆里找到她嗎?這女生，夠“野”。

以上便是她的幾位同學對她的描述了。

在此，我想對此人做一下總結：

此人雖相貌平平，但為人豪爽，樂于助人，有大將之風范，雖未被重用，但天生開朗，積極進取，不日，便可有所作為。

敢問，此何許人也?遠在天邊，近在眼前，此乃本人——同學眼中的我。

有關我眼中的同學的作文400字 第四篇

回憶起讀三年級的時候，我有一個最要好的同學，她農眉大眼，一張能說會道的小嘴，讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發，那發型酷斃了，所以大家都叫她“假小子”。你們應該知道她是誰了吧，o(∩∩)o…哈哈，對了，她就是假小子易萬琴。

易萬琴她積極向上，樂于助人，誠實善良。

記得有一次，快期末考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺了，沒有記得復習，第二天到校，我急急忙忙的翻開課本。不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒好好復習。卷紙發了下來，我看了看，唉!還好還好，大部分都會寫。快寫完時，我忘了個字，實在是想不出來，只好發出求救信，我看了看老師沒有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內容是：小易，教我一個字，考完試后，我請你吃東西。我心里暗暗高興，可沒想到小易卻說：很抱歉，我不能幫你了，這樣會害了你，這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的，加油哦!我看了看表，時間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起，我沒有接受。易萬琴解釋說：“對不起，我并不是要害你，如過我教你寫，你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上，而不會去記它。但是，是你自己想出來的話，你就會把它記在你的腦海里。”

我聽了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對不起，我誤會你了，我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手，說：“當然，我們本來就是無話不談的好朋友!”

最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進的道路!

有關我眼中的同學的作文400字 第五篇

“喂，你知道嗎，今天下午要考試”“喂喂喂，，，”午休時，他總趁老師不注意，向我們做鬼臉，講笑話，給自己“惹上一點小麻煩”，他就是我們班的“小賈哥哥”。

說起這個小喇叭，他的聲音之大，簡直能從教室傳到操場，有的同學還打趣說：“噪音是種污染，一受這種污染，生命就有損失，生命如有減少，請找咱班小賈。”

當然，說起這位賈哥哥，也有他的優勢哦!

語文課上，隨著老師抑揚頓挫的朗朗詩聲，我們走進了第四課的《古詩》，突然老師請了賈哥哥，親切的問道：“小賈，請你來說一說家祭的意思?”賈哥哥不緊不慢的站起來，清了清嗓子，道：“家祭，在這篇古詩中泛指祭祀祖先。”老師贊許的點了點頭，向賈哥哥翹起了大拇指，“對了，家祭的意思就是這樣，以后大家可多要多向小賈學習他那學習的積極性，主動性。”課又繼續上了下去，賈哥哥又以他那洪亮的男聲與老師“呼應”了起來。以下課，賈哥哥又用他那大嗓門唱起了《丁香花》，那沙啞的男高音簡直不堪入耳，被多次提醒后，依然“惡習不改”，直到老師進教室后才善罷甘休，沒多久，他看見書價有點凌亂，賈哥哥一聲不吭，把書整整齊齊的擺放好。

我為有一個關心集體的賈哥哥做同學而驕傲。

有關我眼中的同學的作文400字 第六篇

同學的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。

記得有一次，快考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺了，沒有記得復習，第二天到校，我急急忙忙的翻開課本。不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒好好復習。卷紙發了下來，我看了看，唉！還好還好，大部分都會寫。快寫完時，我忘了個字，實在是想不出來，只好發出求救信，我看了看老師沒有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內容是：小易，教我一個字，考完試后，我請你吃東西。我心里暗暗高興，可沒想到小易卻說：很抱歉，我不能幫你了，這樣會害了你，這個字你再好好想想吧！我相信你一定能想出來的，加油哦！我看了看表，時間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢！一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起，我沒有接受。易萬琴解釋說：“對不起，我并不是要害你，如過我教你寫，你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上，而不會去記它。但是，是你自己想出來的話，你就會把它記在你的腦海里。”

我聽了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對不起，我誤會你了，我們還是好朋友嗎？”小易牽起我的手，說：“當然，我們本來就是無話不談的好朋友！”

最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進的道路！

同學，一個多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心。無論下一個起點在哪里，我都會記住曾經同窗六年的同學。六年的風風雨雨，我們一同經歷了無數酸甜苦辣。未來，他們也許都會因為時間的變化而消逝，可是無論如何，也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學情……

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