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    作文的題目是班長40篇

    發布時間:2023-04-25 11:12:30閱讀量:97

    作文的題目是班長 第一篇

    我們班的班長,就是我的同桌。她長著一雙小小的眼睛,像兩顆小水珠鑲嵌在她的臉龐,長長的頭發,白嫩嫩的皮膚,就像一位白雪公主,雪白雪白的,真好看。說起我們的班長,她對跑步真是情有獨鐘,讓我細細道來。

    秋季運動會時,我和她都積極報名參加了跑步項目。那天,陽光明媚,操場上安然就坐的同學們,躍躍欲試的運動健兒們,臉上都寫滿興奮。第一個上場的就是我的同桌,槍聲一響,運動員們像離弦的箭飛奔出去,你追我趕,好不熱鬧,就像在和風比賽一樣。我們大聲的為我們班長加油,她奮力向前奔跑著,快了,快了,快到終點了,這是最后沖刺的階段,是決定勝負千鈞一發的時刻。我們的吶喊聲一浪高過一浪,班長已經滿頭大汗、氣喘吁吁了,但聽到我們的吶喊聲,她咬緊牙關,只見她用力的擺動手臂,速度越來越快,一個一個的超過對手,班長不負眾望,最后獲得了第一名。我們歡呼雀躍,異口同聲的喊:“耶!勝利了!”操場上回蕩著我們的歡呼聲。

    這就是我們的班長,我的同桌,一個愛運動的女孩,她叫“任婧”。

    作文的題目是班長 第二篇

    在我們班,你可知道有個警語最可怕的不止老師,還有班長!這可不是無端的想法,別看他現在一副溫文儒雅,笑瞇瞇的模樣,可是,他若是真發起火來赫!你把火山爆發和地震結合在一起想想吧!

    有一次,我們班正巧有自習課,老師又不在教室,這下教室里可炸了鍋,正在聲音噪雜時,一聲怒喝如晴天霹靂,差點把大家劈暈過去!不許講話!環顧四周總算找到了源頭ZR!只見他怒視著大家,嘴里喘著粗氣,臉紅得像火山爆發時的熔巖一樣,一只手咚咚地拍著黑板,一只手緊捏著粉筆,像一頭憤怒的獅子要吃了我們一樣,氣勢兇兇!教室里頓時鴉雀無聲,同學們一個個目瞪口呆,嘴張成了O字形,此時此刻,就算掉在地上一根針肯定都能聽見聲音!不過,他也有點斯文的愛好寫小說,而且寫得還不錯!一次,我向他借小說:嘿,借我看一看你寫的《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我,我回到座位上馬上讀了起來,讀完后,我準備還回去時,偷偷地瞟了他一眼,他正往這邊望過來,既緊張又期待,神情專注,好像希望得到好評,我差點笑出來,太好玩兒了!我走過去,鄭重地把書塞到他手中,表情故做嚴肅,大聲說:錯~別~字~好~多!但~很~棒!他舒了一口氣,好像一塊石頭落地了,同時也笑了,那時他又很平和。

    這就是我班有時爆發如火山,有時平和如湖水的班長大人ZR。

    作文的題目是班長 第三篇

    說起野蠻班長,我對他佩服的五體投地。別看他長得不怎么高,可他卻叱咤風云,打敗班級無數蟊賊,十八般武藝更是不在話下,連搗蛋王石逸休也被他治得服服帖帖。憑著那身武藝,那股蠻勁,他把我們班級這個大江湖治理的風平浪靜。因此,我給他取了一個名副其實的綽號小彗星。他名叫伍思雨,較矮,可嗓門兒夠高,大家都傳,誰與他坐在一起,耳朵不把你震聾我就不姓蔣。一雙機靈眼天天就這么滴溜溜地轉著。爭強好勝的性格使他變得潑辣。一個巧舌如簧的小嘴,那稚氣的嗓音有時如銀鈴。

    記得有一次,班上幾個同學罵伍思雨矮冬瓜。伍思雨頓時臉色陰暗的像夏季烏云滿布的天空一樣,誰時都會落下雨點似的淚來。切,說我矮,也不看看你們,雖然高,但你們怎么不當班長啊,話說得的確很有道理。他們就這樣被伍思雨說得啞口無言。后來,伍思雨對我說他自己很矮嗎?我回答他,我也很矮啊,但矮不是一種缺點,人不可外表,內心只要善良,任何人說什么都不重要。從此,伍思雨很自信也成了我最好的朋友。

    這就是我們班的野蠻班長,怎么樣,感興趣嗎?那就和我做好朋友,我會告訴你關于他的故事哦。

    作文的題目是班長 第四篇

    我有一個好朋友,她叫許泉,也是我們班的班長。她有著一雙明亮的黑眼睛,好似黑水晶;小小的嘴巴,像個紅櫻桃;頭上扎著一個小馬尾辮,一搖一搖的;她還會走“大象步”——聲音非常大。因此,有了“大象”這個外號。

    許泉不光是我們的好朋友,也是老師的小助手,老師“遲到”時,她便邁著“大象步”走向講臺,用她的“大象音”喊了聲“安靜”,把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學嚇了一大跳,誤認為是老師來了,像彈簧一樣“嘣”的彈了起來,可一看是我們的“大象”啊!全班同學又彎著腰,抬著頭大笑起來,可這時她卻惱怒了,把門“砰”的一聲關了起來,大喊著什么,我卻只聽到了同學們的杰作,“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈。”這時,一聲巨響,震動了同學們,這回,他們可不敢了,就在這時,老師來了,她高興地夸許泉真棒,真會管紀律!最后,告訴大家一個小秘密:她也會撒嬌哦!

    作文的題目是班長 第五篇

    上個星期,是我們班競選班長的日子,我非常激動,因為我也要參加競選,真想馬上當上班長。

    終于等到班隊活動課,競選班長活動開始了,一聽到姚老師說:”誰先上來演講。“一開始我不夠自信,真怕走到講臺上。等到第五位,我才走上講臺,講臺下有60多位學生的眼睛和姚老師期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能當逃兵,所以我拿起競選稿子,大聲演講,我說完后下面響起了熱烈的掌聲,我想我一定是成功了,因為爸爸媽媽說過:”只要你站在講臺上,你就成功了。“我的心好象放下了一塊大石頭,非常輕松。

    一個星期過去了,班隊活動課是給我們競選人投票的日子。當時我的心別提有多緊張,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲著。后來一看是我的票數最高,我興奮極了,差點一蹦三尺高,真想大喊幾聲!

    老師和學生們,我一定不會辜負你們對我的期望,請你們相信我的能力!

    作文的題目是班長 第六篇

    在我的記憶中有好多個班長,但是給我記憶最深的是一個小班長,他的個子比我稍微低一點,而且頭型是小平頭,看起來就像是一個善良老實的人。當然他很對得起他的頭型,他確實是一個善良又老實的一個人。

    小班長在班級里面愛管閑事,而且他還樂于幫助別人。就因為這個班里經常有人偷偷的捉弄他,但是他明明知道別人在捉弄他,他還是熱心腸的去幫助別人,好像他不是一個班長而是一個班主任老師一樣。有一次我也加入到捉弄小班長的行列之中,我故意把紙張扔到了地上,然后他看見了就讓我撿起來,我說自己不舒服讓他幫我撿起來,當他彎腰的一瞬間我在他的背上貼了一張紙條,上面當然是最經典的話”我是笨蛋“,但是他幫我撿起來紙條的時候我看見了他黑色有神的眼鏡,顯得特別可愛特別善良。當他轉身的那一刻我又順手將紙張揭了下來,我感覺這樣的人我是不應該捉弄的。他太善良,太老實了,盡然給我一種很可愛的感覺。

    從那以后我和小班長成為了朋友,當人我也加入到熱心腸的隊伍里面。

    作文的題目是班長 第七篇

    在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學習委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦!他管起同學來呀,那花招啊!多著呢!可別小看他哦!

    比如有一次,班主任開會去了,薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那里竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學都在那里起哄,那也難不著他,他就會對著同學們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……

    如果我是班長,我是不會那么做的,我會語重心長地對同學們說:”同學們,如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當你明白是,你們自然會安靜下來的。“因為我想讓同學們真正的明白老師良苦用心!

    作為班長,我們就應該以身作則,管理好班集體。當同學們吵鬧時,我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術,我以誠感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長的話,就一定要記住這句話哦!

    作文的題目是班長 第八篇

    大家好!

    我是來自五(2)班的龔已君。我是一個性格活潑開來,處事沉著果斷,能顧全大局的人。

    我很榮幸能站在這里表示自己的愿望:我要競選班長。我在一至四年級的時候,都是班長,所以,我當班長能很好地理解同學,知道他們的心理想法,并從工作中學會了怎么為人處事,怎么解決一些矛盾,怎么動員團結的力量……

    如果我能擔任班長的話,在工作上我會更加誠懇,任勞任怨,牢記“水能載舟,也能覆舟”這句話,絕不驕傲自大,我會主動幫助同學,帶著他們走入學習的殿堂,享受學習的樂趣,成為學習的主宰!

    如果我落選了,我也不會泄氣,這證明我還有不足之處,但是我依然會幫助同學,使班上的班風“更上一層樓”!

    希望大家能相信我,投我一票,謝謝!

    作文的題目是班長 第九篇

    我們班有一位叫做黎才旭的正班長,我們班的正班長。別看他人矮,管起班來可是天不怕,低不怕。讓同學們個個都是膽戰心驚的。先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通,但管班時,只要他這小嘴一說,就會露出許許多多的笑話,讓人xxx難以招架xxx,不得不服。

    同學們都說:xxx黎才旭平時都是裝酷,面貌還行,就是矮了點。當然,每個人有優點,也有缺點。他就是有點行動不一,嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧,不知誰又說了什么,讓同學們哈哈大笑,他就會大聲的叫起來:xxx不準笑,有什么好笑的。xxx其實,他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學說:他還有一個致命缺點,那就是驕傲自大。有的同學還給我舉過一個例子呢?那是在一次數學測試上,他得了第一名,但在下一次考試中,他卻跑到十名之外了。

    我們班的正班長怎么樣呢?有優又有缺,缺了之后就是美中不足,老師還說他是管班的能手呢!當然,成績好的人也就是我的對手,我必須想辦法超過他。走著瞧,總有一天我會超過他的。

    作文的題目是班長 第十篇

    在我們班,有一位名副其實的“麻辣班長”,她的名字叫孫銘一。

    瞧,她來了!不濃不淡的眉毛,水靈靈的大眼睛上戴著一副復古的圓形眼鏡。她待人熱情火辣,辦起事來說一不二,故稱“麻辣”班長。

    “不怕天,不怕地”是麻辣班長的特定“標志”,意思就是說,犯了錯,不怕被紀律委員批評,不怕被副班長批評,說怕孫銘一親自出場,而且,這位麻辣班長還敢于指出同學、班干部們的缺點,是一位十足的“辣子班長”。

    下課了,孫銘一好像一個巡邏者,東轉轉,西溜溜,和其他的幾位班長一起管紀律,突然,眼尖的麻辣班長發現有一個同學和他同桌竊竊私語,時不時發出一兩聲怪笑,她高興極了,好像抓住了一個犯了大罪的“囚犯”一般,先把名字記在一個小本上,在周五班會上點名批評,要是對方不服,還是接著說,那么名字呢,自然而然就會出現在黑板上。當然,被孫銘一逮住的人,老師的批評可是吃不了兜著走的。

    不過,“辣子班長”牛得很,好朋友多的是,什么張嘉格呀,張恩澤呀,都是她的好朋友,為什么她的好朋友會那么多呢?因為她實在太“辣”了。例如在上體育課的時候,如果被她發現有男生欺負女生,麻辣班長便會“挺身而出”,沖著那個男生揮揮拳頭,追著他滿操場跑,真是“猛虎出山”啊,“得勝歸來”后,她那高興的表情可真是沒誰了。

    我們的“麻辣班長”還十分熱情,活潑開朗。在我看來,她是一個從小就在蜜罐里長大的孩子,但是任何事情到了她那里,都不是難事,她還十分樂于助人,總會及時幫助身邊有困難的同學。

    瞧,我們班的孫銘一,一位名副其實的“麻辣班長”!

    作文的題目是班長 第十一篇

    她格外可愛!笑聲格外清脆!她剪著一排整齊的劉海,留著一頭烏黑光亮的短發!她戴著大相框的棕色眼睛,櫻桃小嘴和鼻子則盡顯女孩子味道!她時常比劃著動作,故作認真地說:“為了新世紀不受到破壞,我決定邁出我人生的第一步!”

    大家一定非常想認識這位十二歲的天真女孩吧,聽我慢慢道來吧!她是我最喜歡的好朋友,不僅因為她的天真與可愛,更因為她那“小班長”的稱職!“打架咯!打架咯……”正當我們都在認真算數學題時,班上的“惹事佬”竟和他后面的一位男同學打起了架!那“惹事佬”把那位男同學的筆和本子都扔到了環保箱里,那位男同學“以拳相報”……一場“世界大戰”因此拉開序幕……

    我正想著要不要去告訴老師,又不想給自己惹來麻煩,也便故作不知,而同學們也一聲不吭。唯有她!她目光尖銳地盯了那兩個男同學一眼,顧不下拿掉眼睛直沖我這邊:“嘉男,快!我們去叫老師!”她邊說邊拉起我的手。“啊?要去啊?”“你不去那我去!”她扔下我的手往教室外“飛”!我趕緊跟在后面一起去。“你慢點,小心啊!”看她跑得那么快——幾乎是左腳還沒著地右手就抬了起來!頭發晃得我視力的眼睛都看不清!地板直震動,發出“啪啪”的聲響!可是她卻沒聽進我的話,如箭般“飛”到了辦公室,兩手被辦公室門“擋”住了,她下半身直“滑”進辦公室!

    真險哪!我都為他冒了一頭冷汗!“老師,老師……班里在……在打……在打架……”她的心臟跳得太快了,說話都結結巴巴的,卻聽出她極力想一口氣把話說完……“啊?老師馬上去!”老師大步流星地走到教室……這時候,她本該放下心來,我卻還聽見她小聲嘀咕著:“老師快點啊!他們打得好激烈!”我在一旁聽著,心中涌起一股味道:“多稱職的‘班長’啊!”

    現在,你們應該猜出她是誰了吧!不錯,她就是我的好朋友,天真、稱職的“班長”——黃鈺媛!

    作文的題目是班長 第十二篇

    我們班有一個“野蠻班長”,她的名字叫蔡小彤。你們知道她為什么叫“野蠻班長”嗎?讓我來告訴你們吧!

    “啪!”一聲震天響,嚇得正在看書的我不由自主的身體一哆嗦。不好,“野蠻班長”來了。她把右手舉得高高的,離桌面足有一尺,又準備拍桌子了。她拍的就是我們班學習成績最差,又總讓班主任吳老師生氣的小a同學。不過,只要野蠻班長一出馬,他便完蛋,只能乖乖聽話。

    有一次,老師臨時去開會,給我們布置完課堂作業就急匆匆地走了。老師前腳剛走出班級不久,后腳便有幾個愛搗蛋的同學站起來說:“我們終于不用再聽老師說的話了,讓我們一起狂歡吧!”說完,教室里頓時是一片喧嘩。說時遲,那時快,這句話迅速地鉆進了野蠻班長的耳朵里。野蠻班長“刷”的一聲,站了起來,拿起一本書,使出她的絕招,挨個將同學打趴。霎時,教室里鴉雀無聲。

    瞧,這就是我們那傳說中治理班級方法多,又厲害的野蠻班長啦!

    作文的題目是班長 第十三篇

    五個壯漢站在瑯琊山山頂,看著群眾和主力部隊的方向。他們回頭看著仍在攀登的敵人,臉上流露出勝利的喜悅。班長寶媽玉激動地說:“同志們,我們的任務已經圓滿完成了!”說完,他從敵人手中接過槍,從敵人手中砸了過去,然后走到懸崖邊,像沖鋒一樣,第一個跳下了山谷。士兵們也高昂著頭,一個接一個地跳下懸崖。

    在我的生活中,我的經理是這樣告訴我的:在回家的路上,我遇到了一個小偷,他正在偷我鄰居張爺爺家的東西,但我沒有阻止,而是飛快地跑回家。看了五壯士的英雄事跡,覺得慚愧。我沒有及時站起來幫張爺爺抓小偷,而是溜了。我們能在這么寬敞明亮的教室里學習,都是有血有肉的英雄買的。在家要好好珍惜,千萬不要讓這一切美好的事情失望。我們的快樂和幸福來之不易。我們應該努力學習,長大后更好地建設我們的祖國。永遠不要讓那些像瑯琊山五壯士一樣為新中國英勇犧牲的人失望。

    看了這篇文字,感觸很深。我覺得中華民族歷史上很多英雄真的很值得學習。同時也覺得新中國真的來之不易。肩負起社會的重任,注定要落在我們青少年的身上。如果我們想完成歷史英雄賦予我們的崇高使命,我們每個人都應該有積極實踐和爭取進步的決心。

    作文的題目是班長 第十四篇

    在去年深秋的一個下午,同學們都去上體育課去了,只我感到頭痛惡心,沒有去,我趴在桌子上,胃疼難忍,直想哭。

    這時,一個熟悉的聲音響在我的耳邊:“你哪里不舒服?”我抬起沉重的頭,看到班長正在我身旁,用關切的目光看著我。“我頭痛,惡心。”我有氣無力地回答。班長對我說:“你先躺在凳子上,別動。”說著,她把兩條板凳并在一塊讓我躺下,然后就出去了。

    不一會兒,班長端著一杯熱氣騰騰的白開水,再次來到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口。心里覺得好了一點兒。班長看著我笑了笑,轉身離開了教室。我躺在板凳上,呆呆地望著天花板,我想,在我們班里,班長年齡最小。個子也不高,但她平時最喜愛體育課,無論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應該是她最開心的時刻,可是……我心中感到陣陣不安。

    這時,班長走進來,她一把袋東西放到我面前,我打開一看,原來是一袋餅干。班長把餅干一點點放進我嘴里,再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤了,幾顆熱淚滴在了班長的手上。班長以為我痛哭了,關心地說:“不要緊的,一會兒就會好了。”我真想樸到班長的懷里叫聲“姐姐”。

    下課了,同學們回到教室。這時只聽見一位同學大聲對班長說:“喂!你剛才借我的錢干什么啦,可不要忘了還我呀!”只見班長臉一紅,低聲說:“小聲點,下午我一定還你。”噢,原來班長是借錢給我買的餅干!我的眼睛又潤濕了,兩行感激的熱淚順著發燙的臉頰流了下來。

    我永遠也忘不了這件事,忘不了……

    作文的題目是班長 第十五篇

    他的名字叫劉暢,是我們一年(3)班的班長。他頭疼體長,因此 同學們都親近的叫他豆芽。

    劉暢剛當班長,新官上任三把火,把火都燒到了同學們心里。

    他遷就同學們學習培訓枯燥乏味,辦了一個叫今日大家大約的生日主題活動。要求過生日的同學們在生日這一天必須講一件最難忘的事情,也要在生日的當日,為班級做三件好事兒。這一主題活動大大的提高了朋友之間的關聯,使班集體里的人越來越更為團結一致。同學們都說:這一班長真沒弄錯人啊!

    做為班長,最先學習培訓好些。劉暢每一次考試全是前三名。有一次考語文課,不知道是什么原因,他考了第十幾名。試卷發出來后,他托著兩腮想想好長時間,然后,又在紙上快速地寫著哪些,我看到猜測他很有可能在匯總此次考試出錯的緣故吧!教書評析試卷時,他的雙眼瞪得比誰都大,聽得比誰都專心致志,那氣魄,如同要把教師講的專業知識全吞下去一樣。功夫不負有心人,下一回考試時他的考試成績有遙遙領先了。

    劉暢為班集體干了很多好事兒,不但是在明表面的,大量是在暗里邊的。班級每日都是有做不完的值日,值日生剛倒完廢棄物,不一會兒,如同簸箕自身會生廢棄物一樣,又堆起來了一座小山坡。從此之后,三名值日生如何忙得回來?再再加上每日也要三次查驗,值日生來像心急火燎手忙腳亂了。每日下午,劉暢就默默地的撒水、打掃,直至令人滿意了已經。等查驗時,我們班的環境衛生得分一直優。環境衛生委員會把他的名字寫在班上好人的好事跡上,他討厭,寫了又擦了。

    這就是我們的好班長。列車跑的快,全靠車前帶。我覺得原來一年(3)班的老同學聚會始終還記得大家一年(3)班的好班長劉暢。

    作文的題目是班長 第十六篇

    “班長”多么讓人向往的字眼,許多人一直都在追求它,而我當了5年的班長,終于嘗到了里面的酸甜苦辣。作為班長,別的同學處處為你作榜樣,稍有不慎,就會帶來煩惱。

    有一次上自習課,教室里鴨雀無聲,我請教了同學一個問題,聲音大了些,誰知道教室里立刻沸騰起來,我加叫破了嗓子也無濟于事,教師來了問怎么回事?有個同學搶了說:“班長帶頭講話,我們也跟著說咯。”“啊!”我驚呆了,想不到他們還有這么一招。我結果被教師好好的說了一通。從那以后,我再也不敢多講一句話了,生怕別人抓住了把柄。

    班長就應該把班級管理好,也就會得罪人,為了能讓同學們服氣,我采取了公平的措施,可誰料想,公正人也不好做。記得有一次,教師有事,叫我管理好班級,把講話的人名字寫在黑板上,教師剛走不久,就有幾個人講起話來。我環顧了一下四周,男生沒人講話,只有幾個女生在大膽的講話。我毫不客氣的把她們的名字“榜上題名”心想:這下可沒意見了吧!我可是秉公辦事。教師回來了,看了看名字,晴轉多云,正在這時候,一位女生站了起來說:“教師,班長他偏心,王華講話他不記。”我嚇呆了,臉紅了。還有一次,我把男生違反紀律的事報告了教師,一下課,男生都說我不講情誼,有的干脆不理我了。

    回到家里,刷刷的眼淚滾落下來,為了班長,我失去了友誼,我挨了批評,當班長真是煩惱啊!

    作文的題目是班長 第十七篇

    成長是快樂的,但也是痛苦的,難免會遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會喪失信心,但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈,她在我處于黑暗時,為我照亮,使我勇敢地面對現實……

    每當出黑板報時,我總能看見她那矮小的身影。在黑板上畫這畫那,為黑板報增添一份亮色。

    有一天早上,我沒有看到她,心中總有一些不安,后來她的家長來了,說她生病住院了,可能要過幾個月才能來上學。我聽到后,心中一陣陣凄慘,平時成績優秀,對班級關心至極,常常被老師夸獎的她,為什么老天對她如此不公!讓這么一個瘦弱而優秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

    漫長的一個月過去了,她又回來上課了,可為什么一看見她就不太認識了呢?本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來上學,這種精神是多么令人敬佩,頑強的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來上學,而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢?

    她,是我成長路上的一盞燈,她用她頑強的精神來鼓勵我,讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!

    她——我們班上的中隊長、班長,更是一名優秀的團員。

    作文的題目是班長 第十八篇

    這天,是競選班長的一天,我的演講稿準備得很充分,于是我自信地走在了上學的路上。

    一路上,花兒仿佛在朝我笑,就連樸素無華的小草,也散發出一種泥土的清香。今天的太陽也是格外明媚,好像溫暖地在跟我說:“小朋友,你真棒,一定可以當上班長的,加油!”

    到學校沒多久,我們就開始競選班長了。終于到我了,我胸有成竹地走上了講臺。可因為我很緊張,所以我背演講稿的時候結結巴巴的`,我覺得我肯定選不上了。

    放學時,我一路上都垂頭喪氣的。太陽躲進了烏云中,好像對我非常失望,它又像是在對我說:“你真是負了我對你的期望!”大樹也垂頭喪氣,不像早上那樣精神抖擻了。突然,一陣大雨落了下來,這場雨也像在嘲笑我。

    為了擺脫我的郁悶,我跑了起來。我的同學一下鉆到了我的前面,安慰我說:“沒事的,雖然你有可能當不上班長,但我仍然覺得你很好呀!”這時,我的心境又開明了。我覺得雨點們就像一群小朋友在跳著舞呢!

    作文的題目是班長 第十九篇

    我的“老班長”其實并不老,跟我一樣是個蹦蹦跳跳的小女孩,她的名字叫劉媛。

    因為她當了我們班一年的班長,又因她身上有著一種可貴的精神,讓我著迷,讓我佩服,所以她“老班長”的身份就巍然屹立在我心中。

    我一直崇拜她,因為她會寬恕別人。

    有一次,我和別人說話,就把話題轉到她的身上,一會兒那人便告訴了她,她的表情有點兒煩躁,我以為她不會里我了,畢竟是我先說的別人,我心里就有一點兒失落和傷感。我想錯了,她依然如平常對待我,還問我學習上有沒有困難,有的話就找她,說完就對我微笑著。她的笑容是那樣甜,我心里感到從未有過的放松。從那一時刻起,我就把她定為我學習的目標,因為她會寬恕別人。

    我一直崇拜她,因為她會理解別人。

    有一次段考后,我的情緒一直很低落,在家不敢和父母訴苦,怕被批一頓,在學校又不敢和好朋友說,只能和日記本共同“低落”。有一天放學,我無精打采的走在前面,班長跑著追上了我,她問我怎么啦,看你這幾天不高興。我看著她那誠懇的樣子,就慢慢的跟她說了,她一聽笑了,說不要氣餒,還有下一次嘛,只要我們上課認真聽講,仔細做筆記,就一定會趕上的。我們一路說笑著回家了,心情是那么好,天是那么藍,草是那么綠,風是那么輕。她就是那么會理解人。

    我一直崇拜者她,因為她有堅持的精神。

    一次上學,馬上就要遲到了,我騎著車瘋狂往前趕。就看見她在前面跑著,我經過他身邊,她已是滿頭大汗,我載她她不讓,一直跑,我就加快速度走了。她并沒有因為累而停下她的腳步,一口氣跑到了學校。從那時起我崇拜她,因為她堅持不懈。

    我很高興有這樣一位好班長,她是我的榜樣。我可愛的老班長呀,你多像那盛開著的一樹梨花,正嬌艷著我的雙眸,更芬芳著我的心田!

    作文的題目是班長 第二十篇

    我們班有一位認真負責的好班長,她的名字,哦,我們都叫她“平凡”,她長得眉清目秀,留著一頭烏黑發亮的頭發。

    平凡平時很關心集體,在中午,她幫助教師盛菜盛飯,忙得不亦樂乎。在這次義賣活動中她積極參與,為災區獻上她的一分愛心,小三項比賽她也參加了踢毽子比賽。有一次,有兩位同學為了一件事而不開心了,打起來了,她連忙去勸阻,才解決了這次“戰斗”。

    平凡不僅關心集體而且很愛勞動,記得四年級時,她就被評為勞動委員,工作認真不馬虎,從來不叫累,她管工作真讓教師和同學們放心,有她在,我們包干區的檢查總得高分。有一次,平凡帶領我和幾個同學拿著掃把和畚箕來到包干區打掃衛生,我們掃地,她負責倒垃圾,拿畚箕要蹲下,腳很酸,還吃灰塵,大家都不愿意,她自告奮勇她來拿,垃圾不少,離垃圾箱很遠,但她一次次來回,一點也沒有埋怨,真是任勞任怨。有的同學問她為什么總是她拿,她笑著說:“如果我不拿那誰拿啊,誰讓我是勞動委員呢。”

    我為有這樣的好班長感到開心。

    作文的題目是班長 第二十一篇

    因為第一次擔任班長這個職務,都說“新官上任三把火”,就這樣,我成了班上所有人的公敵,并被他們所唾棄。

    “不要講話了!”我大聲的叫道。“現在是大課間,還沒上課,憑什么不讓我們講話?”“你聽聽其他班有沒有聲音!”“那是其他班,又不是我們班,關我屁事!我就講!”“好,那我去找班主任,你和班主任說去!”我氣憤的拍了下桌子,走出教室門。

    我又不是小孩子了,當然不會去真的打小報告,只是想震懾他們一下。誰知,剛走出教室門,全班一陣哄笑,有個同學竟然還說:“趙,你太偉大了,犧牲了你一個人,就了我們全班人!”趙說“我早就看她不爽了!”頓時,我的眼淚忍不住的流了下來。

    趙,我把他已經當成了我最好的朋友,他居然說出這樣的話!我沖到樓梯口,冷靜了下,將眼眶里的眼淚重新逼了回去。過了幾分鐘,我走進班級,什么話都沒說,將自己的作業拿出來寫。寫作業時,還是會想到剛才的對話,眼淚就一直不自覺的流下來。

    經過那事的教訓,我不管了,班級的好壞,與我已沒有任何關系,我的心涼了。于是,班里無論上課下課都是鬧哄哄的,被許多老師連連批評,可是,班主任仍然沒有管。

    在中秋節放假的那天,他留下了我,給我講了許多班長應盡的職責,并說我再不好好做,就要換人了,要我作好表率……我心里百感交集,但卻一句話也沒有說,靜靜的聽老師說完,擦了擦快要奪眶而出的淚水,走出辦公室。

    班長,在我看來,是個神圣的職務。所以,我想做好,我不想失去這可能是唯一一次當班長的機會,我會努力,繼續向其他班長學習,爭取做到最好!

    作文的題目是班長 第二十二篇

    班長徐紫燁,人稱“樹葉子”。她烏黑發亮的頭發,又粗又長,愛扎馬尾,梳得一絲不亂。

    課堂上老師的問題她能流利回答,再難的也難不住她,老師們夸她口齒清楚。

    她的字很工整。

    她讀書聲音很大,像小溪一樣清脆。

    她的作業在周五晚上就寫完了,因為周末她都安排得滿滿當當:學畫畫半天,學跳舞半天。還有英語和作文,也要學,忙得像陀螺,一只笑瞇瞇的陀螺,快快樂樂的。

    每天晚上,她把第二天要學的課文讀三遍。

    她看的書少說也有一百本了吧?她家的書柜,全是她看過的書,整整齊齊。取下一本,像新的,而她都看過四五遍了。她常常看書入迷,媽媽叫她吃飯,叫了七八聲,她都沒有聽見。她媽只好把飯端到她眼前。吃完飯,她又看起來。她說,看書時,她就仿佛來到了一千年前的古戰場上,見到了關羽、張飛、曹操……又仿佛來到了樹林里,看見了山清水秀……難怪她寫的作文里那么多優美的句子。

    下課了她玩鬧得飛起來,像最快樂的小精靈,沒有一絲一縷的煩惱。

    我好羨慕她。

    作文的題目是班長 第二十三篇

    他是我們班身材最胖的人。不過他也是一個靈活,又極聚有智慧的人。他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑亮發。

    為什么稱他為小能人,就讓我來為你們慢慢道來,在一次數學課上,老師向我們出了一道變態難的題我當時連看題。都看懵了,周圍的同學也抓耳撓腮,個個一臉懵懂的樣子。當時。心里好像在說。這是小學生的題嗎。這樣是誰能回答出來,我以后就叫他愛因斯坦。這時,一個聲音從耳邊傳了過來。老師,我會從他那堅定的語氣,自信的眼神,我就知道這道題一定會被他給解答出來,班里的50多雙眼睛都聚集在他身上,他身上仿佛自帶主角光環似的,他邁著穩重的步伐走到了講臺上來,他絲毫沒有緊張與畏懼的表現,他還生怕大家聽不懂,所以講的十分詳細同學們這時才開竅,他詳細的講解贏得了全班同學的喝彩,同學們個個拍手叫絕。

    而它不僅數學很好,還是一個靈活的胖子呢。 你可別看他是個。胖子,可是他的靈活度可不比別人差。

    在一次籃球訓練中,老師交給我。然后我們一個極為復雜的運球。大家都在認真練習的時候,他卻在旁邊玩了起來,而且還向我們發出了王者的藐視的眼神。我心想。等會兒老師檢查時有你好果子吃了。兒子一會兒老師看見他在玩,老師就火燒眉毛的說,你都會了是吧,你在這玩來,讓我看看直接他心如水的運球。順利的過了老師那關,老師也不得不服同學們贊口不絕。

    這就是我們班的小能人,也是一團不一樣的煙火,想必你也很想知道他是誰了吧,他就是我們班的副班長張書暢。

    作文的題目是班長 第二十四篇

    我們班有個班長,她在我們班可不是個善茬,只要發現誰帶了學校規定不可帶的東西,就馬上沒收,所以大家都叫她刺頭兒班長。

    她今年12歲,身高大概1。5米,留了個馬尾辮。她的兩只眼睛炯炯有神,所以我們又稱她為透視眼。一張瓜子臉上總是顯示一本正經的神色,她嚴肅時十分嚴格,幽默時又非常搞笑,真是讓人哭笑不得。班長很喜歡打乒乓球,一有空就練,所以她的球技就比別人更勝一籌。

    班長有一個本子,專門記錄那些搞惡作劇的、做壞事的人的名字,放學之后她就把本子交給班主任老師,向老師報告有哪些人不守紀律做了壞事,讓老師來處置,所以我很怕被班長登記,把她那本子視為“閻王簿”。因此我要來滅一滅她的威風,我想趁她不注意時偷掉她的作業本,讓她也挨批一次。于是,我在她上廁所的時候,去拿她的作業本,可是我在桌子上找來找去都沒有發現她的本子,書包也找過了,可就是沒有。突然班長回來了,我就馬上蹲下來裝作撿廢紙,可惜毀了我在課堂上折的飛機了。班長問:“你在干嘛?”“我在撿廢紙”我回答道。班長看到我手上揉成一團的飛機,就放了我一馬,可是我看見她在本子上寫東西,我心想:死了,要被批評了。放學時,我心里特別害怕。可沒想到第二天老師表揚了我,說我撿廢紙是個好學生。嚇死我了,沒想到那個本子上還有好人好事。不過被老師表揚的滋味可真好啊!

    班長的弱點是害怕毛茸茸的蟲子。有一次,應該是別的同學把毛毛蟲放到了她的筆袋里,她就被嚇哭了。

    這就是我們班的班長,是不是讓人哭笑不得呢?

    作文的題目是班長 第二十五篇

    她擁有著魔鬼般的身材,使同學們都羨慕她,但更佩服她,因為她更是超過一般人的IQ了!她就是我們班的班長――路小雨。

    要說她平凡,她很平凡。身穿樸素的衣裳,總是喜歡扎個馬尾辮,背個大大的書包。要說她不平凡,她的確不平凡。每次考試,她總是名列前茅,使人總是捉摸不透她。她總是不斷收到來自一些班上男生的情書,不管是成績好的還是成績壞的她都會拒絕,這是對的。女生們很嫉妒她,她總是不說話,默默地做好自己的事。

    “哎喲!你看!這不是路小雨嗎?切!也就不過如此呀!翹什么翹,也不過就是學習好而已……”

    每一次聽見這種話,我總會瞧不起那些女生們。但是,直到一天放學時,我看見了那個不善與人交往的“翹”班長終于低下了身子,將真正的“平凡”展現了出來。

    “咚――”,我一不小心,沖出教室門口撞倒了一位小弟弟,小弟弟自然哇哇大哭,正好路小雨看見了,她蹲下身,溫柔地安慰了小弟弟,好像說了些笑話,自己也開懷大笑,她的方法成功了。她站起身準備要走,我低下頭說:“謝謝!”她停了一下,轉過身來對我說了一句讓我大吃一驚的話:“和我做朋友,好嗎?”我欣然的答應了。

    實際上,她一點也不“翹”,只是某些嫉妒之人將她的活潑封存了。她極其善良,更講“義氣”。

    從此,校園里又多了一對親密無間的好朋友,爽朗的笑聲永遠留在了校園里。

    作文的題目是班長 第二十六篇

    我的好朋友,就是我班班長!

    起到脖子的頭發,沒有劉海;不大不小的雙眼,睫毛還有些短;身材不算苗條,是健康的!一米五的身高——我比班長高!

    她被評為班長是全班人的認可。班長做事能力強,動作快,效率高。

    有一次,老師生病請假,班里沒老師代課。班長主動走上去,拍了拍講臺,大聲的吼一句:“安靜!現在,全班人拿出英語書!不拿英語書的人罰抄十遍三到六年級單詞!”全班人一開始以為是玩笑,可班長卻很嚴肅,所有人立馬拿出了英語書。“跟我讀——younger。”班長讀了一句,全班人也跟讀一句:“younger——”“讀好來,你看你們讀的是什么!懶懶散散。”班長發脾氣了。全班人立刻打起十足的精神:“younger!”

    班長喜歡唱歌,但唱歌總是差那么一點點。

    這就是我班班長,我得意的朋友。

    作文的題目是班長 第二十七篇

    “安瑤!你給我起床!快點嘿。”我懶懶的趴在床上,老媽叫我我也只是聽見了一半。

    好了,現在開始介紹我自己吧。個人資料如下

    姓名:安瑤年齡:12身份:陽光小學學生榮譽:曾從四年級開始連續獲得兩屆三好學生,優秀學生干部。

    咳咳,好了。關于我的資料先講到這里,接下來,我要給大家講一件更加不可思議的事情。

    地點:陽光小學六年一班教室

    我奔跑著來到學校,看到大家都還沒來,我松了一口氣,趕緊跑到位置上坐下來。沒過多久,新任課我們班的老師就來了。她耳朵上夾著一個黑色眼鏡,頭發梳了個馬尾辮。他說:“各位同學你們好,我叫嚴麗。從今以后,我不僅是你們的班主任,更是你們的語文老師。好了,現在我來分配一下職務,相信大家以前都有見過我。對,我也有在你們五年級時上過你們班的公開課。所以……”她用手扶了一下他的眼鏡框,“我對你們班的情況更是了如指掌。好了,廢話不多說。你們以前的班長是誰啊?”“是我……”我怯生生的舉起了手。她翻了翻本子,說:“安瑤是嗎?從今以后,你就是六年一班的班長了。”“啊?”“怎么了?”“哦……沒……沒怎么。”我慌張的坐下。我邊上的同桌(也是我從小到大的好朋友)夏辰欣用手肘碰了碰我:“沒事吧?”“沒事。”我對她露出一個微笑。

    突然,嚴老師用粉筆射向我們班最調皮搗蛋的男生——趙鑫鑫。然后說:“趙鑫鑫,你在干嘛?”趙鑫鑫被突如其來的粉筆射中了手,疼得哇哇直叫。但是他又忍著不說。

    我差點忘了。嚴麗,不就是嚴厲嗎?看來呀,我這個班長要是不盡職,也準會變成這樣了。嘖嘖,小心著點吧。

    作文的題目是班長 第二十八篇

    班上發生了一件稀奇的事,我班的班長自動請退。于是,一時間,班級里都討論起來了新班長選拔事件。

    班長在很大的程度上是代表著一個班級的,所以在選拔新班長這件事上,我班的同學們都無比的認真的起來。老師對班上的同學很放心,于是班級里選拔新班長這事就交由了班上的同學一起來策劃。在這件事情上班上的同學都很積極,有什么意見的大家一起討論。

    只不過,當確定班長選拔人員的時候,我們都沒有想到,居然有將近一半的同學都想參加。這一下子,班上的同學們的討論更加激烈了。但是為了保證這次班長選拔的自由性,也就不限制入圍人員了。

    我也加入到了這場班長的選拔賽之中,要知道,我一直都希望有一天我能夠帶領我所在的班級變得更加的優秀。這次于我而言是一個很好的機會,之前錯失班長之位。這一次我一定要盡自己的全力,我要讓班上的同學相信我,相信我如果我當了班長,那么我一定會做好班長的這一職位,不會讓同學們失望。

    選拔班長的時候,到時候會來一個即興演講。演講的題目是隨機的,并且還是由班主任老師提出。雖然老師很放心我們來做,但是還是會在我們選拔班長的時候來觀看的。

    報了名的同學們一個一個的上講臺,先是介紹了自己一下,接著就是由老師出題,同學圍繞問題做一番演講了。每一位有勇氣站上講臺的同學都是值得鼓掌的,在這場激烈的競爭中,最后只有三個人入圍最終的選拔。我很高興,我是這三人之一。

    在最后的這一個環節里,我出色的向同學們表達了我內心里的抱負,我希望班級在我的帶領下變得越來越優秀。在我講話完畢后,熱烈的掌聲響起。

    最后,我以絕對的票數戰勝了對方,擔任了班長之位。

    作文的題目是班長 第二十九篇

    今天,班長打破了以往的慣例,來得非常早,誰也不知道他想要干什么。

    我陪他一起交了作業,正準備按照國際慣例,找班長聊天,結果他竟然拒絕了,長竟然拒絕了,真是難以置信。還一本正經的對我說:“游戲我已經戒掉了,在暑假之前絕對不碰電腦,玩手機!”說完拍了一下交作業的柜子,聲音驚天地泣鬼神,簡直響徹云霄。好在這柜子不是木制的,如果真是,八成當即斃命,立刻散架。雖然有眼睛的遮擋,但這已經不足以掩飾班長炯炯有神的眼睛,這眼睛里充滿了堅定與憤怒,也閃爍著希望。這3種東西作為能量,點燃了一把火炬,這把火炬不再別的地方,而在他的心里,在他的眼睛里。他一定是想要好好學習,在期中考試時取得一個滿意的成績。班長顯得比較激動,可以說一反常態,不象平常那樣嘻嘻哈哈的,“傳遞歡笑散播愛”。而是苦口婆心語重心長的叫我也象他一樣。我突然發現班長的頭發變直了,以前,班長充滿智慧的頭發是趴在頭皮上,一副沒睡醒的樣子,現在好了,充滿活力。

    班長拍了一下我的肩,走進了教室。一坐下有端起他的小說,不,應該是捧起他的小說,低頭繼續閱讀。我發現班長變了。他眼中的火不見了,現在,他的眼睛里充滿渴望,這是對知識的渴望,這也促使他瘋狂的閱讀,黑洞似得眼睛不斷的汲取著知識,巴不得把世界上所有的書都看完。班長一定是認真了,這種關于學習的大事情,他是從不會馬虎的。

    早自習,你聽......沒錯,聲音最洪亮,讀的最用心的不是別人,一定是班長。

    作文的題目是班長 第三十篇

    我們班的班長叫王鎧毅,他很會搞笑,每次都逗我們開心,長得像電視的「菲哥」,班長他個子不高,不過班上還有一個比班長還要矮,就是鄭佳豪,頭髮也短短的。

    班長的個性外向活潑、很會搞笑,他可是有讓人笑到肚子痛的功力喔!不過有時候我覺得不好笑。但他有時很害羞,有一次老師請人去演滑倒,他明明有舉手,叫到他,卻不出去。

    當然班長也有不少優點,首先第一個優點是,在受到老師的「特別關愛」后,他就會變得很認真。第二個就是人很善良的。而第叁個呢?就是他很公正,如果老師說要班長負責登記不乖的,他不會偏袒他的好朋友。

    而缺點呢?就是有一點點不認真,還有整隊時會搞笑玩耍,還慢吞吞的,走路很像鬼,也像喝醉的人。

    我覺得班長這個人,很不錯,因為他的優點還滿值得學習的,尤其是公正和誠實,同時我也希望班長能改掉缺點,這樣,我們班一定會更棒!

    作文的題目是班長 第三十一篇

    “班長”這詞對于大家都不陌生吧!在大家的印象里,班長是不是就是每天神情嚴肅的教育同學呢?今天,我就給大家講述班長的辛酸吧!

    其實,我自己就是一位班長,所以了解班長的事情。當你在認真寫作業時候,班長卻環視著教室。并不是他不想和大家一起學習,而是他的身上背負著責任,要時時刻刻保持著教室的秩序,有一個同學在講話,他就要提出嚴厲批評,并不是他斤斤計較,而是他想讓所有的同學知道“紀律”這兩個字。當班長遇到明明說話卻不愿負責任的同學時,我就知道班長遇到了麻煩。如果他說話,你坐視不管,他就會繼續說話,并且會影響其他的同學。而當你去批評他時,他會死活不承認,甚至會埋怨班長起來。其實,我有一個治理他的好辦法:就是把他點到講臺上,讓他做一個代理班長,誰說話了,把他點出來,而你就可以坐下,這樣不僅省力,還省了氣。其實,當一個班長并不是大家想象的那么容易,他要犧牲自己的時間,服務群體,在班長的心中,都有一個小小的愿望,就是讓同學們感到服務滿意。

    作文的題目是班長 第三十二篇

    提起我們班長,無人不知,無人不曉。用同學們的話說,那正是“上知天文地理,下知雞毛蒜皮”。她是我們班數一數二的“多功能”。

    她是“多功能”的。她的奇異“功能”在于能把大事化小,小事化了。那是一個課間,同學像放出羊圈的羊似的,顯得“自由自在”,大家做著自己想做的事。突然,一陣尖叫傳來,我嚇了一跳,隨即向教室里望去。啊!余一的手被陳浩不小心刺傷了。余一哭喊著,不停地拍打著陳浩。班長立刻趕到,一面小心翼翼地用棉簽擦著余一手上的血跡,一面安慰陳浩。經過她的處理,這件事終于化成一團煙了。

    她是“多功能”的。她的奇異“功能”在于能靈活地思考一件事。那是午間休息的時候,同學紛紛做著自己想做的事。忽然,正在畫畫的依樂“哇”的一聲大哭起來。班長又一次出馬,在問清原因后,她也陷入了沉默。原來依樂畫的這幅畫是要去參加比賽的,結果被彩筆弄烏了。她絞盡腦汗,奮力思索,噢,一條妙計油然而生。只見她用彩筆在某處畫了一條小狗,它正在貪婪地伸著舌頭呢。“好棒啊!”大家歡呼著,為班長的聰明而高興。

    怎么樣,不錯吧?她就是我們班的“多功能”班長,眾所皆知的徐家琪。

    作文的題目是班長 第三十三篇

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,同學們像一支支離弦之箭沖出教室,奔向操場。操場上全是玩耍的同學,激烈地運動著。

    “大家快來呀!”有人在大喊。是一位同學摔倒了,血慢慢地滲出來。有同學飛快地跑向醫務室,叫醫生去了。受傷的同學膝蓋上有了一塊嶄新的紅領巾,是我們班長捐出來的,我的心默默地在說:“真不愧是我們班的班長呀!”受傷同學的膝蓋包扎好了,同學們頓時歡躍起來,然后送往醫務室。

    又回憶起一個鏡頭,運動會,一個小同學摔倒了,膝蓋上被摔出血來,同學們像一只只失落的鳥兒驚慌失措,班長飛快地跑向校門外,買了一根冰棍,讓小同學按在膝蓋上,讓冰凝固住血,不讓血再流出來。我被班長的舉動感動了,忍不住上前說:“班長,你真聰明,真是我學習的榜樣。”班長笑嘻嘻地說:“應該做的,如果我連這都做不好,那我是一個不稱職的班長。”班長的這句話深深地印在了我的腦海中,他是我學習的榜樣。

    教師來了,許多同學將這件事情告訴了教師,教師把班長表揚了一番,然后建議我們把小同學送往醫務室。班長蹲下身子,背起了小同學,看著他的奔跑的背影,我想起了雷鋒。

    作文的題目是班長 第三十四篇

    我有一個好朋友,她叫許泉,也是我們班的班長。她有著一雙明亮的黑眼睛,好似黑水晶;小小的嘴巴,像個紅櫻桃;頭上扎著一個小馬尾辮,一搖一搖的;她還會走“大象步”——聲音很大。因此,有了“大象”這個外號。

    許泉不光是我們的好朋友,也是教師的小助手,教師“遲到”時,她便邁著“大象步”走向講臺,用她的“大象音”喊了聲“安靜”,把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學嚇了一大跳,誤認為是教師來了,像彈簧一樣“嘣”的彈了起來,可一看是我們的“大象”啊!全班同學又彎著腰,抬著頭大笑起來,可這時她卻惱怒了,把門“砰”的一聲關了起來,大喊著什么,我卻只聽到了同學們的杰作——“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈……”這時,一聲巨響,震動了同學們,這回,他們可不敢了,就在這時,教師來了,她高興地夸許泉真棒,真會管紀律!

    最后,告訴大家一個小秘密:她也會撒嬌哦!

    作文的題目是班長 第三十五篇

    當你走進我們班,一定會看到一位皮膚雪白,頭上系著馬尾辮的漂亮女孩,她就是我們的班長——蘇小寶。

    要問班上誰最聰明,那必定是班長,全班沒有一人敢說個“不”字。上次,數學老師考了我們一道超難的奧數題,我完全不知從哪兒下手。只見蘇小寶,她飛快的在本子上寫算式,寫了滿滿一頁,忽然她閉上眼睛。片刻過后,她猛的一眨眼,快速地寫出一串數字,盯著自己寫的答案幾秒鐘,確認無錯后,自信滿滿地交給了老師。結果老師說比他的答案還要正確明了,你說她不牛誰牛!不僅如此,她還非常關心同學,只要有同學不舒服,她會第一時間趕到問長問短。同學甲在跑步的時候腿部受傷,血流不止;她立馬拿來酒精和餐巾紙,一邊按住紙,一邊給同學甲消毒;動作嫻熟的像一位工作多年的醫生。止完血后,她還小心翼翼地把他帶到教室,好像大姐姐帶著小弟弟似的。班長還非常愛勞動,班級的重活她都搶著干,雪白的臉蛋經常累得通紅。有時我勸她休息一會,讓我這個副班長來,她總是說:“沒什么的,我不就干個活,一點也不累的。”看著她大汗淋漓的樣子,我非常敬佩。

    這就是我們班的班長,一個聰明、熱心的女孩。

    作文的題目是班長 第三十六篇

    敬愛的老師、親愛的同學們: 你們好!

    今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我覺得,我有足夠的能力擔任班長這一職務。

    首先,我從3年級開始,就一直是這個班的班長,有豐富的管理經驗和較強的管理能力;第二,在三年班長期間,我始終以班級榮譽為己任,團結同學,尊敬老師,帶領同學們取得了有目共睹的成績; 三、我自己也以優秀同學為榜樣,努力學習,每年的各科成績都不錯,而且我在體育、音樂等方面也取得了好成績。同學們,班長這一職務,在有些人看來是一種榮譽,但在我看來更多的是一種責任。如果你們繼續選我為班長,我將發揮我的優點和長處,繼續當好老師的小助手,為我們班爭取更多的榮譽。

    我知道,我以前當班長時還沒盡到班長的責任,但是,現在我一定會改正。我會和同學們和睦相處,決不會因為我是班長而得意洋洋;我會做好同學們的好榜樣,努力學習,遵守校規;我會組織開展一些有益的活動,如演講比賽、趣味運動會,讓同學們在努力學習的同時強身健體;我會我會堅持原則,明辨是非。

    一句話,只要選我做班長,我一定會以身作則,做好班級的“領頭羊”。希望大家投我一票。相信我,沒錯的!

    作文的題目是班長 第三十七篇

    有這樣一個女生,梳著高高的馬尾辮,露出光滑的額頭,她的眼睛大大的,特別有神,高挺的鼻梁,文文靜靜的,讓人看了就心生歡喜。那么,她是誰呢?她——就是我們最好的朋友,也是我們親愛的班長!

    每次下課,總會看到班長在安靜地準備下一節課需要用到的課本,然后開始預習,與周圍亂哄哄的環境截然不同,她好似開辟出了一片屬于自己的天地。

    課上的班長,向老師發表自己的意見,眼里好似帶著光;被題難倒時的班長,草稿紙列了一張又一張,直到終于理清了思路,才露出笑顏;課下的班長,整日為班級的事務奔波,關心班級的班長最為迷人。

    班長的學習也是極為優秀,就連別的班的同學提起她,也說,39班的班長啊,學霸級人物!聽著別的同學對班長的夸贊,我的心中也滿是自豪,因為這是我們班的班長啊!

    班長很受同學們歡迎,每次下了課,也有很多同學圍在她的身邊聽她講題。每次班長給我講題時,總是細心地為我勾畫重點,仔細的給我講題中的知識點,當我不明白時,她總是不厭其煩地為我講一遍又一遍,直到我完全清楚。看著班長自信的樣子,不禁在心里夸贊一句:真棒!

    這就是我的好朋友,也是我們39班的班長,她自信,她優秀,她是39班最可愛的人!她猶如一盞明燈,照亮了我的學習道路,讓我眼前一片明亮,時間還有很長,期待著以后與班長之間更多更好的故事!班長,我最喜歡的女孩兒。

    作文的題目是班長 第三十八篇

    有的人崇拜歌手,因為他們有一副好嗓子;有的人崇拜畫家,因為他們的作品栩栩如生,讓人賞心悅目;有的人喜歡運動員,因為他們為國爭光,可我崇拜的對象卻是我們班的班長。

    班長的個子瘦瘦的,一頭長長的烏黑的頭發,彎彎的柳葉眉,大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,非常漂亮。

    班長成績特別好。有一次,老師進行數學測試,我們剛拿到卷子,班長就已經抓起筆來又寫又算,不一會兒就做好了一面。雖然我的.數學成績也不賴,可絞盡腦汁,使出吃奶的力氣也才剛剛做出了四道題。班長第一個做好了卷子。讓我們先看看班長的正確率吧,只見老師用紅筆再卷子上打了一條優美的弧線——班長又全對了,老師激動地說:“我用計算器計算還錯了兩三道題呢,小范同學比計算器還厲害。”你再瞧瞧班長的卷面,要書寫有書寫,要筆鋒有筆鋒,要格式有格式,要整潔有整潔。再看看我的卷子,光涂改液就涂改了好幾處。由此可見,班長成績好可不是我吹出來的。

    班長不僅學習成績好,而且品德也好。有一次,我們教室外面冒出來很多臭水,走廊里都快成臭水溝了,我們踩著水過去一看,呀,原來是廢物、臟物太多了,把下水溝堵住了。雖然大家都知道了這件事情的根源,可誰都不愿意下手去把臟物、廢物撈起來。大部分的人都是看了一眼趕緊捂著跑掉了,一小部分的人呆呆地愣在那兒,無動于衷。只有班長一個人伸出手把臟物、廢物撈起來,扔進垃圾桶,讓臭水順暢排進了下水溝。班長的這種不怕臟亂、為同學們服務的精神難道不值得我們學習嗎?

    這就是我們班的班長,我崇拜的一個人,一個成績好,品德好的人。

    作文的題目是班長 第三十九篇

    “我們的作文班,也要選個班長……”,隨著老師這句話,班里就一下子炸開了鍋。 “選班長?” “我想當!” “我不太想當。”同學們有的激動地對同桌說,有的指手畫腳,有的都已經想好了競選的臺詞。

    待我們寫好提綱,“演講會”就正式開始了。有的同學面帶微笑,眼里閃爍著自信的光芒,得到了熱烈的掌聲;有的同學很緊張,不時地“嗯嗯啊啊”,我還真為他捏了一把汗;有的同學……黃佳鑫這個“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來就以“我不是男生!”這個新穎的開頭打翻了我們的“笑笑水”。接著,她又拋出一句:“如果大家選我,我會給大家糖吃噢!”真是不同凡響,同學們立刻對她有了好感,我也一震:這么獨特!我怎么沒有想到呢?這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式,講明了自己的長處,同學們差一點“肚皮翻天”,我心中默默地說:“黃佳鑫,我選定你了!”競選大會轟轟烈烈地結束了。

    通過它,我體會到:講演一定要自信,大膽,語言通順,還有挺重要的一點,就是幽默。幽默可以彌補弱點,讓你在人們心中“更上一層樓”!

    作文的題目是班長 第四十篇

    要說我們班的女漢子是誰,這個問題我是回答不出的,因為我們班的女漢子多得數不過來。

    當然,那些女漢子心里也明白,她們那個團體的“頭頭”才是我們班男生心里最怕的一個人—楊佳妮。

    楊佳妮個頭不高,鼻梁上總是架著副眼鏡,長得倒是體體面面的。雖然她有著一個聽起來文文靜靜的名字,但是她的行動卻和她的名字完全相反。

    有一次,我們班的范東輝和他幾個朋友吃完飯后回來,一不小心將腳踩到了楊佳妮的鞋子上,那原本還干干凈凈 的 地 鞋子頓時出現了一大團黑色的“花”。

    我們幾個女生站在后面眼看著一場“戰爭”開始了。

    楊佳妮猛地起身抓住了范東輝的頭發,還沒等觀看者反應過來,楊佳妮的右腳又給了范東輝的肚子猛地一擊,手還緊緊抓住范東輝的頭發,疼得他像只母雞一樣“嗷嗷”直叫。可楊佳妮還是覺得這打得不過癮。又舉起左拳往范東輝的頭上猛地一打。這時我敢肯定范東輝的頭上會起了個大包。打完了范東輝,楊佳妮松開了一直死死抓著范東輝頭發的“魔爪”,又跑到范東輝最要好的朋友楊斯童那兒,上去就是一拳,連朋友一起揍了。我們班男生還是挺機靈的,不想再挨打都會抱著腦袋“嗷嗷”地叫,這招是我們班男生拿手好戲。

    可是楊佳妮根本不上當,繼續左一拳,右一腳,直到楊斯童趴在地上起不來為止。我們旁觀者都看得入神了,一會兒笑,一會兒緊張。

    楊佳妮不僅是我們班的女漢子,還是我們班的班長,那些不聽話的人,她都會懲罰。當然,男生懲罰得會重一些。

    怎么樣,我們班這個女漢子是不是很名副其實?

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