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最得意一件事作文400字(精選6篇)
最得意一件事作文400字 第一篇
每個人都有自己最得意的事,比如學會游泳的,學會滑冰,考了雙百分……而我最得意的是養了只小白兔。
暑假來臨,我來到外婆家過了半個月,回來之前我和外婆說了,想要一只兔子,我一眼就看中了一只小白兔,它身上穿著雪白雪白的白大衣,一雙眼睛紅彤彤的,像是熬了夜,可那對大耳朵卻直直的,絲毫沒有疲倦的意思。
我把它帶回家,就把它放了出來,它不跑也不跳,就在那里靜靜地坐著,我馬上跑到田野,我知道,想要征服兔子,就必須先征服它的胃。我拔了一些野草,上面還有些露珠,我把草用繩子牽上,走到它面前,它一看到草就又跳又跑,我心里感覺它是一只被一點草牽著走的兔子,我也感到它餓了,就把草給它了,它狼吞虎咽,不一會就吃完了,于是它就對我有了好感,我有一點小沖動,想教它學游泳。
于是,我把它抱到一個大水桶面前,把它抱進去,它驚慌亂動,當我把它放進去時,可能是野兔都有游泳的天賦吧,一開始它的四腿亂蹬,后來就找到了技巧,一個標準的狗刨顯現在我面前……
它給我帶來了無窮的樂趣,它也是我最得意的寵物。
最得意一件事作文400字 第二篇
-鄭羽涵-
我終于登上一層臺階,也就如同現時生活中我第一次鼓起勇氣在全校同學面前彈我練習了好久的古箏了。雖然不是我自己選擇的,本想拒絕上臺,但心想試一下,也許會有不一樣的收獲。
回到家里,寫完作業,就開始選曲子了。我看看這個曲子,看看那個曲子,最后我選擇了《春到拉薩》,這首曲子是最近我練的最多,彈的最熟練的。接下來的一個星期中,我每天大概都會花半個多小時去練這首曲子。
終于到了晨會的那天,我就開始有點緊張。到了我彈古箏的時候,我就手腳開始有點發抖,手心不停的出汗,心想我用了這么多時間去練習,一定能順利彈下去的。我深呼吸了一下,努力走向主席臺,開始彈曲子。但因為緊張終究還是在開始時把曲子彈錯了幾個音,我努力安慰自己反正全校也就幾十位同學會彈,彈錯了也不會被發現,沒有關系的。我彈著彈著突然停住幾秒,便急忙彈下面的,一連串的問題讓我越來越緊張,便快速的結束曲子,走下主席臺。下來后便問同學:“有沒聽出我彈錯了或是有沒有聽出我停頓了?”“沒有呀!我沒有聽出來”同學說。我點了點頭,“那就好,沒人聽出來!”我心想。[由整理]
這是我第一次登上主席臺表演,而且我終于突破了自己,以后我還會繼續加油!
最得意一件事作文400字 第三篇
篇一:最滿意的一件事
打開記憶的匣子,有一件事我做得最滿意,現在我還記得一清二楚。
那是我上二年級的時候,下午第二節下課了,同學們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室。我喝了一些水也準備出去玩,剛走到中間的小道,發現地上有一支藍*的自動鉛,我趕緊撿起來,準備一會兒交給老師,然后我東瞧瞧,西望望,教室里一個人也沒有,我就試用了一下,怪好用的哩,我就想:正好我的自動鉛壞了,這支自動鉛既漂亮又好用,我又不知道是誰的,也沒人看見是我撿的,不如就歸我吧。然后我就高興的把自動鉛放進文具盒里,也出去玩了。
上第三節課的時候,我好幾次都忍不住拿出自動鉛來用,可是又害怕被別人看見,心里真難受。我想:不是自己的東西,拿著也不舒坦,還不如交給老師呢,就算拿回家,媽媽也會批評我的,越想我就越堅定了交給老師的決心。下課鈴一響,我就拿著自動鉛交給了老師。
回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我有拾金不昧的精神。最終我還是戰勝了自己,我對自己的做法很滿意。
篇二:最滿意的一件事
我都快九歲了,還不會梳辮子,平時,都是媽媽給我梳。媽媽戲稱我是幼兒園:“寶寶班學生”。
今天是周日,媽媽一早就出門買菜去了。我醒來之后,從鏡子里看見自己的頭型活像一個“稻草人”。“對了!今天我就自己梳辮子”,我在心里說。說做就做!我先從前往后,再從后往上,三下五除二地梳起來,不一會兒就梳好了兩個小辮子。“梳小辮并不難嘛”,我心里得意地想。可是照了鏡子之后我發現,自己簡直就像一個漫畫書里處處搞笑的“傻丫頭”于是我又重新開始梳。這回我覺得自己看準了才動手,梳完了之后我再照鏡子一看:梳是梳好了,可怎么看都有點怪。我仔細一瞧,噢,原因找到了,原來我自己分的縫像羊腸小道一樣彎彎曲曲的。我生氣了,覺得自己什么都做不好,不想再努力了。可是想起媽媽每天給我梳頭很*苦,我就又有了初生牛犢不怕虎的勁頭。
這回我先讓自己冷靜下來才開始行動。我一邊梳一邊回憶媽媽平時給我梳頭的動作,學著媽媽的樣子,不慌不忙一下一下地梳起來。扎好辮繩之后,我看了看表,好家伙,整整用了十分鐘!雖然用的時間長了點,但是看看鏡子里面滿意的“作品”,我的心里比吃了阿爾比斯奶糖還要甜。
等媽媽回到家,看見我就驚喜地問:“今天的小辮是誰梳的呀?”我自豪地說:“是我自己梳的!”
媽媽夸我長大了,我滿意地笑了。
篇三:最滿意的一件事
在我童年記憶的長河里,發生過許多事,有高興的,有悲傷的,就象璀璨的星星一樣,時常在我腦海閃現。但最令我滿意的還是那一件事。
星期二下午科學課,我們正在津津有味地讀書。這時,老師走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“同學們,這一節課我們來做一個有趣的實驗吧。”同學們好奇地對視了一下。老師接著說:“我做的實驗名叫紙鍋燒開水。”同學們一聽,馬上開始竊竊私語了。隨即便靜靜地等待老師做實驗,想看個究竟。
只見老師先把紙鍋放在兩個鐵桿上,然后在紙鍋下面放一個盤子,再在盤子里倒一點酒精。酒精點燃了,只見藍*的火苗一下子竄起來*著鍋底,好象一定要把鍋底燒穿似的。我們目不轉睛地看著鍋里的水。大約過了五分鐘,鍋里冒出了*似的水氣。老師說:“你們過來摸一摸。”我迫不及待地走過去一摸,呀,真燙!
好奇地我問老師:“紙碰到火為什么沒燃燒?”老師微笑著說:“酒精點燃后,熱量經紙傳遞給水,水將熱量吸收了,所以紙鍋不會濕,也不會燃燒。你們可以自己親自做個試驗。”同學們這才恍然大悟。
回到家,我按老師的步驟去做實驗,果然,紙鍋把水燒開了,我欣喜若狂。
這件事深深地印在我的腦海里,它讓我感受到了成功的快樂。
篇四:最滿意的一件事
去年二月的一天,我去考圍棋三段,這是我盼望已久的日子,因為學棋的時候老師說過:“三段是小棋手們學棋的一個坎,過了這個坎,就可以向圍棋高手進*了。”
三段的比賽,是十二盤贏八盤才能過關的。由于小棋手們棋力都有不差,比賽非常激烈。我接連贏了前六盤。下第七盤前,我知道每盤的對手都有一定的順序,所以我先看了一下前六輪的對手的成績,發現他們的水平都一般,又看了一下下一輪的對手的成績,發現他是個低手,我就放心了。沒想到的是:可能那人覺得自己沒有希望了,就退出了考場。更麻煩的是:國家有規定,凡是輪空者,必須抽簽補棋。這輪抽簽抽到了一個高手,我輸了。下第八盤前,我又去看了一下成績表,發現后面的幾個人都是低手,我心想他們可能都不會來了,又要面對高手了。沒想到,后面那幾個人都堅持來了,我把他們都贏了,順利地晉升三段。
圍棋三段的比賽,是我成長過程中最滿意的一件事。學圍棋的過程很*苦,但在這個過程中我能不斷收獲成功的喜悅。
篇五:最滿意的一件事
一天,我起的很早,而且一起來就歡呼雀躍,這是為什么呢?因為今天爬山總動員小??要出發啦!
一吃完飯,好媽媽就帶著我去了文體中心,我們在那里等車,一來到文體中心,我就看見了許多小朋友,這令我很高興,我心里想:有這么多小朋友,到了山上我們就可以玩個痛快了!
車終于來了,我迫不及待的上了車,在車上,我就像屁股上長了釘子一樣,根本坐不住,一會兒跑到這兒看看風景,一會兒跑到那兒和小伙伴分享零食,媽媽看到我這么調皮,對我說:“你看你,像一只小猴一樣,東跑跑西跑跑,到時候來個急轉彎,摔倒了怎么辦?”一聽到這個,我就怕了,連忙回到座位上坐好。
桐柏山到了,我第一個下車,一下車,我就被眼前的美景驚呆了,只見潺潺流淌的小溪清澈透明,水中的魚兒像美人魚一樣,跳著華爾茲舞,正沖你笑呢!放眼一望,連綿起伏的群山更是壯麗,山上種滿了樹,遠看就像一座綠*的城堡,那兒的瀑布更是雄偉,像是山妹妹的圍巾。
到了山上,我興致勃勃,不停的問導游阿姨,比如“這是什么植物?”“這水能喝嗎?......等,導游阿姨很有耐心,一一給了我解答,我活力十足,個子不高的我總是走在隊伍的最前面。
爬到了半山腰,我的活力就化為烏有了,相反,我反而還累的氣喘吁吁,豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣,慢慢的從我的臉頰上流下來,我喘著粗氣,心想:一定要堅持,堅持就是勝利!不能再讓媽媽背了,那是小時候,現在你長大了,不能再這樣了!
媽媽看見了,問我:“累了?我背你吧?”我搖*拒絕了,說:“媽媽,今天我要打破我的個人記錄!你不是說過嗎,堅持就是勝利,我一定要堅持下去!媽媽笑笑說:“好吧。”
快爬到山頂時,我的身體終于像軟面條一樣,倒在地上了,媽媽看見了說:“寶貝,媽媽相信你!”我聽了媽媽的鼓勵更有勁了,終于爬上了山頂。
通過這件事,我明白了:一定要堅持,堅持就是勝利!
最得意一件事作文400字 第四篇
每個人都有自己最得意的事,這件事使自己感到滿足,有一種喜悅感和一種成就感。而我最得意的一件事是我用兩年時間練習下象棋,最終贏了爺爺。
自從9歲學會下象棋后,我向爺爺挑戰很多次,每次都是以失敗告終,我很不甘心。剛好現在學校新建了一個象棋社團,我認為這是一個我提高象棋水平的好機會,于是我向老師申請加入象棋社團,老師批準了,每天放學后學習兩小時。
我每天在社團不停地向老師和同學們請教,不停地向老師和同學發起挑戰,總是輸多贏少。但我并不放棄,而是總結失敗的教訓,繼續學習。有時我也在想自己是不是沒有下棋的天分,但是老師說過,努力可以改變自己,就算自己先天不行,但也一樣能成功。想起這句話我就有了動力,于是繼續練習。
就這樣,我的這種狀態持續了兩年,在這兩年里我戰勝了社團里所有的同學,老師對我也是險勝。我覺得時機已經成熟,于是我向爺爺發起了挑戰,剛開始我們不相上下,戰局一直僵持著,我腦袋突然靈機一動,誘敵深入,終于戰勝了爺爺。
那一刻我十分得意地大喊:“我終于贏了!”
最得意一件事作文400字 第五篇
在我們的童年里,有許許多多讓我們得意的事情,隨著時間慢慢的過去,一些事漸漸被忘記,但是有一件事至今漂在我記憶的湖面上。
在我七歲的那年,媽媽送給我了一只小貓咪,這只小貓咪毛茸茸的像一個惹人喜愛的小寶貝,所以我給他起名叫“貝貝”。貝貝長著一雙有神的眼睛,圓圓的鼻子,小小的嘴巴,雪白的身體。看起來非常可愛。
看見貝貝我就想起馬戲團的叔叔阿姨都把小動物訓練成了“雜技演員”,我想我也要把貝貝訓練成雜技演員。說干就干我拿了一條肉絲,我先教貝貝站立,我把肉絲拿到空中,讓貝貝站著來吃肉絲,可貝貝一站起來,就摔倒了前幾次都沒成功,但我不灰心只要有空就讓貝貝練習,貝貝慢慢掌握了平衡,就站起來了。
我得意極了,因為我把貝貝訓練成了“雜技演員”!
晚上寫完了作業,一看樓下一個小朋友也沒有,我閑的無聊,只好去看我的那一本魔術書,我看見了一個叫變雞蛋的魔術,一看道具,感覺它不難做,我這么聰明,不用電的自動澆花器都能做出來,這一個小道具還會難做嗎?
說干就干,我拿來一個雞蛋,用針小心翼翼的戳了一個洞,讓蛋清和蛋黃流出來,咦!怎么不出來,我抖了抖雞蛋,只聽“咔嚓”一聲,雞蛋碎了。唉!真是出師不利啊!不過這可難不倒我這個男子漢。這一次,我想了想,把目光投向醫用的針管,我用針管把蛋清和蛋黃吸出來,再把清水弄進去,把蛋洗干凈。之后,我把一個透明的繩子把半厘米的鐵絲拴上,再放進蛋里,然后找來一塊布,給媽媽表演了一下。媽媽說“very
good”。我得意極了。
怎么樣,我也怎么亞于科學家吧!
我有一件得意的事情,讓我給你講講吧!
話說在我五年級暑假時,我在奶奶家度過,在那里,我有個好朋友叫劉暢,她比我小兩歲。我們合得來,玩的很開心。
忽然有一天,奶奶住的院里來了個男孩,比我大一歲,但個頭沒我高。劉暢那時抱了個芭比娃娃,那個男孩看見了,想捉弄她一下,便把她的芭比娃娃奪走又用腳踩著,還說:“小朋友,你叫我一聲大爺我就還給你,怎么樣?”正好被我看見了,看他那邪惡的笑臉,我氣極了,立馬沖上去,對他說:“你這小屁孩,快把東西還給人家,以大欺小,你就是個軟柿子!”那男孩不害怕,就說:“有本事干一場,別在嘴上耽誤工夫。”我氣得拳頭攥得緊緊的。只見他先沖過來,我一腳一個“大掃蕩”,那個男孩就趴那兒了。這回該我上了,我一拳戳到他的肚子上,他疼得哇哇叫直喊媽。我說:“以后你在欺負人,我讓人直接把你送醫院!”說完,把芭比娃娃撿起來給劉暢,沖她瀟灑地笑笑。站在一旁的劉暢都看傻了。
啊!我多么英勇呀!我得意的事情精*吧!
我最得意的一件事是語文競賽得了一等獎。
比賽之前,我的心情非常緊張,不知道競賽的題目難不難。
開始考試了,有些題目是課內的,有些是課外的,還有些是競賽練習試卷的。有些題目我做不來,
我沒有在那一直想,而是在先做下面的題目,下面的題目做好了,再回來想上面的題目。
交卷了,我的緊張全沒了。誰也不知道自己能考到幾等獎。
結果出來了,我考到了一等獎,我的心情是多么的愉快啊!
這就是我最得意的一件事。
想起那件事,我就十分得意那是我的一次當眾人的面朗誦自己的大作。這件事真讓我記憶深刻,引人自豪啊!
那天下午是兩節作文課。大家都在想:今天老師讓寫什么呢?同學們你看我,我看你,咱們班小茵的作文上報了。老師舉著報紙驕傲的說。刷,同學們的眼光都集中在我的身上,當時還真有點不好意思呢。想不想聽?想!!同學們齊聲說。我看……還是請小茵上臺念吧!我抬起頭念。秋姑娘,悄悄的走來……我沉浸在作文的情景中。在同學門的掌聲中我回到座位,興奮不已。今天可真露臉。
最得意一件事作文400字 第六篇
-程思佳-
每年的秋天,我們學校都會舉行運動會,五年級上學期那年是我第一次參加運動會。
當時我正在上英語課,因為正在寫練習,所以有人來了我也只是抬頭看了一下來的薛老師,便繼續埋頭寫了。只聽薛老師在班里看了幾下,發現了最后一桌穿著綠色衣服的我,當我聽到薛老師看我說:“穿著綠色衣服的那個過來一下。”就這樣我光榮地成為了一個我也不清楚的禮儀隊員。
許多同學圍著我問禮儀隊員是干什么的?我這時才發現原來禮儀隊員使我這么受到同學們好奇,也稍微得意了一下。
接下來幾天也不見老師來找我們排練,我有點小失落,以為活動取消了。有一次我正想著這件事時突然廣播放了起來:“請禮儀隊員馬上來政教處……”因為是中午走廊上安安靜靜地,我迫不及待的來到政教處,這時已經有許多大姐姐和同年級的人。我們開始了排練,老師先讓我們排好隊,開始四個人分組……后來幾天都在緊張的排練中。
運動會上我們穿著新的禮服帶著相應年級徐徐入場,此時我的心里說不出的激動和興奮,感覺所有的目光都聚集在我身上。
雖然做禮儀隊員很累,但是為運動會做事為學校做事我十分開心,也十分得意,因為我們的默默辛苦都得到了回報。
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