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我最喜歡什么文具作文300字 第一篇

小時候，我最喜歡吃我媽媽做的紅燒雞塊。

做紅燒塊兒里需要準備的食材有醬油、姜、 洋蔥和土豆。

要做紅燒雞塊，就要，先把雞肉切成一塊塊。再拿一個小 盆 ，大雞塊兒放 到里面，再倒一些醬油，攪一攪。在把土豆切 成一塊一塊的。洋蔥必須切成一條一條的因為洋蔥沾著里面的醬油很好吃所以不想切成別的樣子。姜應該切成一片一片 的，蔥切成碎漠就夠啦。

好！現在，就可以做紅燒雞塊了。在鍋里先放一些油，等油快熱的時候，放姜和蔥，再等一會兒。聞著有香氣的時候 開始放雞塊兒了。先炒一炒，翻一翻，這樣啊把洋蔥和土豆放到 鍋里了。到過了十分鐘后，在放點醬油就做好了。同時香噴噴 的，紅燒雞塊也就出鍋了。

吃起來。頓時嘴里有一股香噴噴的味道。總是還想再吃 一口。

大家想吃嗎？想吃就來我家吧！

我最喜歡什么文具作文300字 第二篇

寧靜的夜晚，鉛筆盒里傳來一陣吵鬧聲。原來是文具們在比誰最有用。

鉛筆先發話：“我最有用，要不是我，小主人用什么寫出漂亮的字！”說完，它驕傲地抬起頭。

橡皮生氣地說：“我才最有用，要不是我，小主人寫錯字了，該怎么辦？”說完，它瞄了鉛筆一眼。

尺子尖叫道：“我才是最有用的！要不是我，小主人怎么可能連出美麗的線段！”大家你一言我一語互不相讓。

這個時候，一直待在筆盒里的紅筆走了出來，說：“大家先冷靜一下。大家都有用，誰都離不開誰，只有我們齊心協力，就一定可以給小主人幫大忙。”

鉛筆、橡皮、尺子，都不好意思地低下了頭。夜，終于寧靜了下來。

我最喜歡什么文具作文300字 第三篇

這學期我們學習了許多課文，其中我最喜歡的則是《艾滋病小斗士》，其中主人公恩科西，以他永垂不朽的精神、堅韌不拔的意志和生命，譜寫了一篇傳奇！

他是一個生來不幸的男孩，感染上了一種致命的可怕疾病，艾滋病！但他不甘讓本五光十色的人生在這里暗淡！他不甘心！于是，他抱病參加了南非世界艾滋病會談，在這里，看似弱不禁風的他，卻堅強有力的說下了他的愿望，以及所以艾滋病病人的愿望：“要愛護艾滋病病人，一個溫暖的擁抱是不會傳染的！”這短短的二十個字，卻深深地打動了在場每一個人的心。

時光轉的飛快，轉眼間，恩科西已經12歲了，他每天過的快樂，充實，他甚至夢想以后要當一名艾滋病專家，周游世界，改變人們對艾滋病的看法。可病魔無情，2001年6月1日，恩科西去世了，世界沉浸在悲痛之中......

恩科西雖然去世了，但他的精神永存，他手把手的教會了我們“堅強”，又以生命教會了我們究竟該如何面對困難！

恩科西的精神永存！

我最喜歡什么文具作文300字 第四篇

有一天，我突然來到了一座未來小鎮，定睛一看，怎么都是高科技！車子都是節能環保、無人駕駛的；空中無人機做著運輸的工作，飛來飛去，忙碌而有序。我真擔心它們會來個交通事故。不過它們是用雷達感應的，非常靈敏，是不會相撞的。

再來說說第二大特點---無人機購物：當你進入這個文具“百貨城”時，你會有一個專屬無人機，只要你想要什么，就可以按下黃色的按鈕，無人機立刻就會把它帶上。你如果購物完畢，就按一下紅色按鈕，輸入您家的地址，無人機就會幫您把物品準確、快速地送回家。怎么樣，有了這些無人機，是不是又方便又快捷？

噢，難怪剛才大街上飛行著這么多無人機！原來在這座未來小鎮里購物，你再也不用擔心大包小包拎不動了。這簡直太捧了！

我堅信，只要我們大家一起好好學習、努力創新，一定能創造出比這間小屋更有創意的房子，也不斷讓高科技來創造我們更加美好的生活！

我最喜歡什么文具作文300字 第五篇

一天，文具家族的成員們要去旅行。

中性筆一大早就起來了，他喝了一大杯“水”。他出發了，他來到了頤和園。首先進入眼簾的是長著奇花異草的長廊，這條長廊長的像一條蛇。然后，中性筆登上了萬壽山，他一伸手，好像可以摸到云朵。中性筆下了萬壽山，就來到了昆明湖。昆明湖平靜得像一面鏡子，綠的像一顆綠寶石。中性筆來到了十七孔橋，“橋柱子上的小獅子真萌啊！”中性筆說。中性筆到了湖中的小島，在上面玩的很開心。

修正帶在家吃了一晚“面條”，就出發了，修正帶要去東北大森林。修正帶來到了東北大森林，他看見了小鹿、黑熊、螞蟻、蜜蜂……他還和它們一起玩捉迷藏、木頭人、老鷹捉小雞。修正帶玩得很開心，他說下次他還來。

尺子在修自己的飛行器，他要飛到海市蜃樓，飛行器修好后，就出發了，尺子一到海市蜃樓就“哇”的一聲叫起來，尺子看到了錯落有致的城市和波濤澎湃的水面連成一線，若隱若現，當海市蜃樓消失時，尺子還照了一張相，留作紀念。

鉛筆整理了一下“頭發”就出發了，他要去威尼斯。他來到了威尼斯，坐了一次小艇，這讓他很開心，鉛筆跟著小孩們和保姆一起去外面玩，這幾天鉛筆也融入了威尼斯的人們，他非常的開心高興，他走時把威尼斯的奇特建筑一一照下，等回去作紀念。

橡皮雖然最后一個走，但她是一個嬛嬛淑女，應該做好自己的“造型”，做好“造型”后，橡皮就出發了。她來到了美麗的水鄉，水鄉的人們都很熱情勤勞，農民給橡皮做了非常好吃的大餐。橡皮不想讓自己吃的像一個球，就沒吃太多。那的孩子們都給她講他們在學校里的趣事，橡皮給孩子們講她在文具學校的故事：她是文具學校的校花，什么活動都有她，她在文具學校可是名譽很高的，文具學校的大部分學生都在暗戀她……小朋友們個個開懷大笑。

我最喜歡什么文具作文300字 第六篇

我的書包它不新，還有一點點舊，因為那是一年級的時候媽媽給我買的禮物。

書包是玫紅色的，它有大大小小的格子，很方便我放書本和文具，兩邊還有放水杯的小格子，底下還有小星星形狀的墊腳，我非常喜歡它。

二年級的時候，我看到班里有些同學換了新書包，我羨慕極了，回家后對媽媽說：“我也想要一個新書包。”媽媽回答：“你的書包還很新，沒有破損，還是能用的。”三年級的時候，我又要求媽媽給我換新書包，媽媽仔細檢查了下書包，說：“它只是有一點褪色，你覺得它不能用了嗎？”我思考了下，搖了搖頭，媽媽接著說：“這個書包雖然它不是新的，但是它陪伴了你兩個學年，它幫助了你兩年多的學習和生活，我們不能一味地喜新厭舊，要懂得它的來之不易。”我想了想，是啊，所有的東西都是爸爸媽媽辛苦工作換來的，我更應該懂得愛護和珍惜。

我的書包它不新，但是我現在更喜歡它了。

我最喜歡什么文具作文300字 第七篇

我有一個普通的書包袋，雖然它很普通，但它可是我阿姨精心挑選送給我的喲。

它是一個長方形的書包，它的顏色大部分由藍色和黑色組成。書包的中間偏左邊，還有一排英文“SNOOPY”，靠著這排英是史努比小狗。史努比的耳朵大大的，眼睛上還戴著一幅黑色的大墨鏡，身上穿著一身橙色的緊身衣，就像一只狗特務斜靠在這排英文上。

我的書包袋雖然普通，但是很實用。它里里外外有四層，每層都住著不同的成員。第一層在書包的左側邊緣，里面放著我珍愛的電話手表。第二層是我用來放布質家族成員的。第三層躺著鉛筆袋爸爸、跳繩哥哥……第四層站著書類大軍，語文書、數學書、英語書、科學書……它們都挺挺地站在書包里呢！

有一次，書包被弄臟了，一回到家，我連忙和奶奶說：“奶奶，我的書包有點臟了，快來為我的書包洗個澡吧！”萬一我的書包……

這就是我的書包，一個普通但實用的書包。

我最喜歡什么文具作文300字 第八篇

我有一個像錄音機一樣的文具盒，它寬9厘米長2分米。這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。

這個文具盒雖然幾年了，但我還是那么喜歡它，到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜，文具盒就像它們的媽媽一樣，抱著自己的孩子搖了搖、哄了哄小寶寶才睡覺。如果沒了這個文具盒，那小寶貝們就會失去母愛沒有快樂的生活，這些小寶寶就成了孤兒了。當然這只是如果，而不是真的。現在呀，我該給你們介紹一下文具盒里的小寶寶了。大哥是灰色的鋼筆、二哥是中華鉛筆、三哥是帥氣的圓珠筆、四弟是挺拔的三角尺、小弟是綠色的橡皮擦子。

有一次我考試的時候，二哥中華鉛筆寫錯的時候，小弟就來幫我擦錯字，當有要畫直角的時候，挺拔的三角尺就來幫我。這些小寶貝們共同工作使我的作業也寫得越來越好。

我喜歡我的文具盒。我最喜歡鉛筆盒像一個朋友，在孤獨時陪伴我；在受傷時安慰我；在心情不好時，幫我恢復好心情。如果有機會的話，我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧。

我最喜歡什么文具作文300字 第九篇

想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具就是我的第一支鋼筆。它可是我家的傳家寶。它已盡忠職守的陪爸爸度過了三十年的時光。爸爸還是小學生時，它就是爸爸最好的朋友。雖然現在它的年紀很大了，但是它給人的手感還是超棒，超滑。難怪我第一次拿到它時，就已經是愛不釋手。爸爸看到了我對它的喜愛和癡迷，于是，只好忍痛割愛，把它送給了我。

我給這件傳家寶取名叫“小紅帽”。顧名思義，它是一只紅色的鋼筆。自從變成我的得力助手后。雖然跟地面親密接觸過“n”次了，但依然毫發無損。不過，我可不想讓它壯烈犧牲。因為自從用了它，我寫字的速度大大提高了。每當我拿起它，就會想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸對我的期望。爸爸希望我能用這枝筆，寫出一手漂亮的鋼筆字，用它做對一道道難題……。

同學們，你們的鋼筆一定也有不尋常的故事，快來和我交流交流吧！

總之。我希望我的這只鋼筆能陪伴我一生，成為一枝名副其實的傳家寶。

我最喜歡什么文具作文300字 第十篇

有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡涼風習習的秋天，有的人喜歡銀裝素裹的冬天。而我最喜歡的季節是春天。

春天是個萬紫千紅的世界。它就像一位畫家，把手中的彩筆一揮，各種各樣的花兒就開放了。有桃花、有梨花、有迎春花、有蝴蝶藍它們粉似霞，白如雪，黃賽金，藍似海真是五彩繽紛。

“吹面不含楊柳風”，楊柳拂起的春風柔柔的、輕輕的，像媽媽在撫摸著我的臉蛋。你瞧，人們脫下沉重的棉襖，換上輕便的毛衣，立馬感覺輕松無比。窩居的人們也想走出門外，呼吸著新鮮的空氣。慵懶的人們也變得勤快了，好睡的人們也伸伸懶腰，舒活舒活筋骨。小朋友們更高興了，他們常常出去放放風箏，在草地上打打滾，有時還想對藍天吼幾聲。

“一年之季在于春，一天之季在于晨”，你瞧，正在春耕的牛在辛勤地勞動著，教室里的同學們也在認真的讀書。他們知道，只有在春天播下種子，秋天才能收獲智慧的果實。

我最喜歡什么文具作文300字 第十一篇

我有一個文具盒是我的生日禮物，我特別喜歡它。

這個文具盒是粉加白色的，還有一些五顏六色的小字，是長方形的文具盒，上面有小羊的圖案，還有一個小刨筆機，一共有兩層，是用吸鐵石關住塑料盒的，它有一個放筆的套子，一共有五個小的，可放十幾只。

文具盒可厲害了，如果要寫鋼筆字時，鋼筆哥哥來幫忙；如果想要寫英語時，鉛筆弟弟來報到；如果想擦鉛筆字時，橡皮弟弟來幫忙；如果想畫直線時，直尺姐姐來幫忙。文具盒的東西是多么的厲害，它們各有各的活。我心愛的文具盒，是我們好幫手，當我上課不認真時，文具盒小聲告訴我，小主人，要認真。當我的事情沒做好的時候，文具盒對我說，小主人，別灰心，一定能成功。當我考了高分，文具盒悄悄的對我說，小主人，不能太驕傲。

我的文具盒伴著我，讓我生活有信心，有快樂。

我最喜歡什么文具作文300字 第十二篇

本學期我最喜歡的課文是：《滴水穿石的啟示》。

課文中有很多描寫細致的語句。這篇課文是一片說理性的文章，主要講了水滴用目標專一，持之以恒的精神地穿了石塊。古今中外事業上有所成就的人，在前進的道路上，都是靠著“滴水穿石”的精神，才滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功，例如：明代著名醫藥學家李時珍，美國著名發明家愛迪生，現代著名書畫家齊白石。

課文中的人物也是栩栩如生。明代著名醫藥學家李時珍通過自己的努力和堅持不懈的精神終于寫出了醫學巨著《本草綱目》。美國著名發明家愛迪生通過目標專一的精神擁有了一千多項發明專利權。現代著名書畫家齊白石通過持之以恒的精神，他的技藝才達到爐火純青的境界。通過對人物的描寫讓我感受到了“滴水穿石”的精神在生活中的重要性。

在讀課文時，我心想：只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就會使我們達到勝利的彼岸，走向成功的道路，實現我們的美好理想。

我真的很感謝《滴水穿石的啟示》這篇課文。

我最喜歡什么文具作文300字 第十三篇

我有一個漂亮的書包，它已經陪伴我三年了。雖然有些陳舊，但是在我心里它永遠都是嶄新的。不論我走到哪兒，它都陪伴著我，是我親密無間、形影不離的好朋友。

書包外面印了只米老鼠，整天對著我笑。它不僅好看，而且實用。它挺著個大肚子。書包第一層也是最小的，放著我的文具，第二層管理語、數、英等教科書。第三層管理著我的家庭作業，旁邊還有兩個小口袋——用來裝水杯和抹布。它每天迎著朝霞陪著我上學，傍晚伴著夕陽的余暉和我一起放學。當我上課不認真聽講時，它會提醒我：“小主人，一定要認真聽講哦!”回家后，我想玩時，它會叫我先做好作業，再玩哦。當我取得好成績時，它會為我開心。考的不好的時候，它又會為我打氣，給我鼓勵。它不僅僅是只書包，還是一個知識大寶庫，等著我去探索。

我愛我的書包，它是我學習的好幫手，生活中的好伙伴。

我最喜歡什么文具作文300字 第十四篇

書包——是我們每天上學的好朋友。

我經常想，有一個神奇的書包就好了。這個神奇的書包有四個豆子一樣的小紐扣，書包背面有一根細繩子。這些東西不仔細看是不會發現的。這四個按鈕的顏色是：紅、黃、藍、紫。當我們的書包很重的時候，只要輕輕按下紅色按鈕，書包就會變得很輕。如果我們在上學的路上遇到壞人，只要按下書包上的黃色按鈕，我們就會向警察叔叔報告情況。警察叔叔還沒做好準備就制服了那個壞人。當我們忘記把學習用品放在書包里時，書包上的藍色按鈕會自動亮起，并發出警報提醒你。如果遇到沒有雨具的雨天，只要按下紫色按鈕，書包就會變成一把傘，保護你免受風雨。我想說實話，如果我們坐飛機旅行，飛機出事了，只要把書包上的繩子拉起來，書包就會變成一個降落傘，護送我們安全著陸。這種書包太好了，相信以后隨著科技的發達，這種書包會發展起來的。

以后希望能早日把你扛在學習的路上。

我最喜歡什么文具作文300字 第十五篇

我有一個書包，我非常喜歡它，那是二年級開學初媽媽給我買的。

它的身體是長方形的，穿著一件綠色的大衣，大衣上還印著一個白色的足球呢。

你別看它個子小，但它的里面可大了。它分別有三層，第一層是用來裝上課用的課本，第二層是用來裝文具袋，第三層是用來裝雜物，比如各學課上課前需要準備的學具之類的。

它的身后有兩個寬寬的背帶，是用來減輕肩膀的壓力。在下雨天的時候，它把我的作業保護的很好，一點也沒有濕。當然了，我也拿著雨傘，幫助它遮風擋雨呢。嘿嘿！

我非常的愛惜它。有時候，它的大衣臟的時候，我就會拿一個毛巾，把每一個地方都擦的干干凈凈，就像剛買回來的似的。

雖然，我和它才認識一年多，但是我們倆的感情還是非常深的。因為，我一直都非常愛護它，而它，一直陪伴我，也非常喜歡我喲！

現在，我和它已經成為了形影不離的好朋友了！

我最喜歡什么文具作文300字 第十六篇

呀！這么多的鉛筆，五彩繽紛。偶爾整理一下桌子，竟然發現這么多的鉛筆，這是我一至四年級用過的，我可喜歡它們了。

鉛筆的身軀細長，像一個苗條的小姑娘。鉛筆都穿著漂亮的衣服，有紅色的、藍色的、金黃色的，也有的上面有很多圖案：大熊貓吃竹子的、滿天星星的、卡通人物的、和*鴿的。

在一年級的時候，語文老師教拼音字母，我便在本子上寫一下a、o、e。；數學老師教數字時，我便在本子上寫下了1、2、3。；美術老師教繪畫時，我便在本子上畫了一個圓。

寫啊，畫啊，鉛筆禿了，媽媽給削尖。我心想：媽媽把它的身軀削短了，鉛筆一定會哭泣吧。鉛筆犧牲了自己，卻無怨無悔，不因命運而不滿，不求回報，樂于奉獻。鉛筆啊，你雖然犧牲了自己，卻把我變成了一塊干燥的海綿，讓我吮吸著知識的甘霖，讓我如饑似渴地學習，使我的知識越來越豐富。

我最喜歡什么文具作文300字 第十七篇

我的書包是我在過生日的時候，媽媽送給我的禮物。

它有著一身黑黝黝的皮膚，上面還印著一個海賊王，它手扶帽頂，帽檐遮住了半張臉，但看上去很神秘，很帥氣。他還有一個車功能就是可以在黑夜里或光線很暗的地方發光也就是我們常說的夜光功能。

我的書包用途也很大，就是每天上學的時候他總會挺身而出，幫我拿工具書等各種文具，它也會在我外出游玩的時候會自告奮勇的說：＂小主人當您的旅行包吧！＂而且它的容量也很大，它是由五個包組成的，并且還有兩個裝水杯的地方，而且它還能根據水杯的大或小，粗或細，來條適合的尺碼，這樣就不會太小卡在里面也不會太大掉出來。

我的書包是我生活中，學習中必不可少的朋友，他將會陪伴我每一天書包，我愛你！

我最喜歡什么文具作文300字 第十八篇

草莓是我最喜歡吃的一種水果，今年夏天吃到的最好吃的草莓，是我的好朋友從外地給我捎過來的。

夏天的時候，我最喜歡吃草莓，我的好朋友知道，她就讓人順道給我帶來了許多新鮮的草莓，有的草莓大的像雞蛋，有的小的像愛心一樣小。草莓上端尖尖的，末端圓圓的，大大的，就像*常見到的“愛心”的圖案。

我聽大人說草莓最開始的顏色是白色的，再慢慢地變成了綠色，然后變成黃色，最后才是紅色的。熟透了的草莓是深紅的，像一顆顆瑪瑙；沒有熟透的草莓是大紅的，像一個個小燈籠，有的是青里透紅，像怕羞似的。

看到我好朋友捎來的這紅色的草莓，我又開心又感動，忍不住地拿起了一個草莓，放在鼻子底下聞了聞，一股甜絲絲的味道直往鼻子里鉆，還有一點酸，讓我忍不住了，我都快要咽口水了，我拿了一個小的一下子放進了我的嘴里，嚼了嚼，啊——真甜，甜中還有一點點酸呢！唯一感到遺憾的就是那附在草莓表面上的小種子吃起來沒有什么味道。

這就是我最愛吃的草莓！

我最喜歡什么文具作文300字 第十九篇

我有一個既漂亮又珍貴的書包。這個書包可與別人的書包書包不同，這是一次我參加“開封市第五屆”少兒珠心算比賽獲得冠軍后得來的書包。這個書包得的可不容易呀！

我的書包是紅色的。紅色的外衣鑲著黑色的花邊。書包里外共分四層。第一層放記作業本和跳繩。第二層放當天的家庭作業，第三層比較大，是放書本和文具盒的，第四層放課外書。

書包兩邊還有兩個小袋子，是放水瓶和眼睛盒的。書包的表面還有一個可愛的米老鼠。米老鼠背著我一樣的紅書包正高高興興的上學去呢！米老鼠的左上方寫著“開封市第五屆珠心算比賽獎”十四個字。每當同學問我書包的來歷的時，我都無比自豪。

我的這個米老鼠書每天陪著我上學；放學、讀書、學習、我和書包是一對形影不離的好朋友。我愛我的書包。

我最喜歡什么文具作文300字 第二十篇

我的書包和別人的書包是不一樣的，或許有人很愛自己的，但是我卻不一樣，我非常喜歡它，我挨打的命運幾乎都掌握在它的手里。

我的書包是黑色的，它有三層“密室”。第一層是最大的，一般裝一些課本之類的；第二層不大也不小，一般裝第二天要收的作業；第三層，比第二層小一點，一般裝一些課外書。我的書包的這三層“密室”挺豐富吧？

我的書包還會和我玩“捉迷藏”。

比如有一次，我在操場和同學玩，無意間把書包放在了操場上，就去和同學玩去了。

我們大概玩了十分鐘左右，我去找我的書包時，卻找不到了，我因為找不到我的書包，我把整個操場找了一次，還是沒找到。

走著走著，我走到了門房。一抬頭，偶然間，一下子看見我的書包出現在我的視線內，我的心情一下子變得特別高興，因為我害怕我的書包不在了，明天怎么上課呢？

怎么樣？我的書包還會和我玩游戲，你們的書包會嗎？

我的書包是我最忠實的伙伴，我很喜歡它。

我最喜歡什么文具作文300字 第二十一篇

我最喜歡做的事是放風箏，我最喜歡的事“放風箏”。每當我放起風箏，就會回憶起暑假里爸爸帶我去*廣場買的風箏，所以，我最喜歡做的事是放風箏。

暑假里，我的表姐來了，我非常的歡迎她，于是，我們去放風箏，來到美麗的公園里，我和姐姐一塊沖上山，我們不走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛煉身體，但是要小心點，八歲以下的兒童不能自己爬，到了山頂，姐姐很有經驗的先試風向，然后讓我高舉風箏迎風跟她跑，姐姐左手握住線軸右手放線，邊跑邊喊“來風了，放開風箏”我立刻松手，那蝴蝶風箏，扇動著兩個美麗翅膀，迎風飄揚，勇敢而美麗，隨著姐姐手中的線，有節奏的一拉一放，漫漫的蝴蝶風箏越來越高，也越來越小了，瓦藍的天空，任風箏自由的飛翔，又有許多風箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。，就象學習不僅要努力，更重要的是有良好的學習方法。

天色已晚，我們戀戀不舍的離開了。

我最喜歡什么文具作文300字 第二十二篇

我喜歡吃哈蜜瓜、香蕉、水蜜桃，但是我最喜歡“水果王后”——草莓。

每年四月，五顏六色的野花漫山遍野，競相開放。這時候，草莓也就成熟了。我和爸爸、媽媽來到草莓采摘園，看見了一顆一顆，一串一串的草莓，圓滾滾，紅通通的，仿佛是一盞盞紅燈呢！它形狀像愛心，周身長著一粒粒白色的小芝麻，摸摸它那水水潤潤的皮膚，凹凸不*。由于它的莖桿支撐不住，總是躺在地上，受光照的那一面紅得發紫，而另一面貼在地上，長期照射不到陽光，則白里透紅。也許，它怕陽光把它曬黑，戴上一頂綠草帽，顯得更加可愛。

我忍不住摘下一顆，聞了聞，香味撲鼻，真讓人垂涎欲滴啊！我連忙摘掉它的綠草帽，那雪白雪白的禿頭便露了出來。輕輕咬開，甜甜的果汁像蜜一樣流進嘴里，滋潤了喉嚨，甜透了心窩，讓人百吃不厭。不一會兒，一籃草莓被我全吃光了。

我愛草莓，更愛吃草莓！

我最喜歡什么文具作文300字 第二十三篇

我有一個書包，它是黑藍相間的，寬約50厘米，高1米，重約2－3千克。

這個書包是長方形的，就像一個扁扁的箱子，但比箱子小多了。

這個書包雖然不大，但它的容量很大。它一共分為四層，有一個大層，兩個中等層和一個小層，大層約有30厘米寬，一般用來裝書，差不多可以裝10－15本書。如果裝非常厚的書，也能裝5－7本。中等層寬約20－25厘米，一般用來裝作業本、文具盒等物品。小層寬約15－17厘米，面積約是大層的二分之一，一般用來裝墨囊、修正帶等很小的東西。

這個書包對我的幫助特別大，它每天陪我上學，任勞任怨地保護著我的文具。無論我在它的“肚子”里放多少東西，它都毫無怨言，還有幾次，我把它弄壞了，它仍然默不作聲。

這個書包是我最喜歡的，也是我最好的伙伴。是啊！做人能像書包一樣，做一個對社會有用、包容他人的人，那該多好啊！

我最喜歡什么文具作文300字 第二十四篇

當春風吹遍大地，當春花開遍田野時，草莓也成熟了。周末，我和媽媽一起來到草莓園摘草莓。

還沒有走進地里，我就聞到草莓的陣陣清香。遠遠看去，一片綠色的海洋中，無數顆鮮紅的草莓格外惹人注目。開始摘草莓了，我和媽媽提著小竹籃下到田里。我蹲在田間仔細觀察，草莓的葉子，圓圓的，大的只有嬰兒巴掌大，小的也只有錢幣大小。葉子是鋸齒形，一片片葉子像一個個齒輪。在那些葉子上，還有一些草莓花。雪白的小花在微風中頻頻點頭，好像在歡迎我們的到來。我挑選了又大又紅的草莓，摘下來放進籃子里。不過一會兒，我就采了一籃的草莓。

回到家中，在盆里倒入清水，撒上鹽巴，把草莓放到鹽水里清洗。草莓在水中漂浮著，像一只只紅色的小船。我拿起一顆，草莓紅色的外皮上有許多小孔，每一個孔中都有一顆金黃的籽。用鼻子聞一聞，真香啊！拿一顆放進嘴里，又酸又甜，可好吃了！

草莓不僅能生吃，還能做水果沙拉和蛋糕上的擺設。草莓富含豐富的維生素C、花青素和兒茶樹等營養物質。

草莓無私地奉獻自己，給了我們甜蜜的汁水和美味的果肉。草莓是我是最愛。我愛家鄉的草莓！

我最喜歡什么文具作文300字 第二十五篇

鉛筆，橡皮，直尺、卷筆刀……好多好多的文具，你要問我最喜歡的是什么？我會毫不猶豫的告訴你：我最喜歡的是我的文具盒，因為它看著很普通，卻是我的好幫手。

文具盒的樣式各式各樣的，有的是布的，有的是鐵的。我的文具盒是我上小學的時候媽媽陪我一起買的，它是長方形的，上面有一只可愛的米老鼠，兩只眼睛圓溜溜的，好像在跟我說“小主人，你要好好學習哦。”它可以裝下很多很多的東西，鉛筆、橡皮、三角尺……，就像它們的家。有時候它又像它們的衛兵，可以保護它們。如果沒有了它，鉛筆掉在地上就更容易摔斷，放到書包里也更容易丟。文具盒還可以保護我們的書本和書包，你看每次鉛筆碰到書，就會把書本弄臟。你們說文具盒是不是很神奇？

我發現布文具盒不僅要比鐵文具盒輕一些，而且放在里面的文具更不容易摔壞，掉在地上或者拿東西的時候它發出的聲音也更小，所以我更喜歡我的布文具盒，我會好好愛護它。

我最喜歡什么文具作文300字 第二十六篇

我有一個漂亮的書包，從我上一年級的時候，它就一直陪著我，是我最忠實的好伙伴。

我的好伙伴身穿粉色的衣服，衣服上有一只卡通米老鼠，名叫米妮。好每天都站在滿天飛舞的雪花下，咧著大大的嘴巴對著我笑呢，好像在對我說：“好伙伴，你一定要開心、快樂地學習呀！”

我的書包是長方形的，它的肚子可大了，里面每天都放著我所要用到的書、作業本、文具盒、彩筆、還有裝滿媽媽愛意的保溫杯，當然更少不了放一本自已喜歡的課外書。

每天放學做完作業后，我都會整理一次書包，免得她的肚子難受，每周我都要我的媽媽給她洗一次澡，讓她有一個清潔的面容。

我愛我的好伙伴——我的書包，有了她的陪伴，我的學習、生活變得更加豐富多彩！

我最喜歡什么文具作文300字 第二十七篇

我有一個非常漂亮的拉桿書包。

它的正面畫著一個美麗的白雪公主，她有一頭烏黑光亮的卷發，身穿藍藍的上衣，黃色的長裙，漂亮極了！書包的里面一共有四層：第一層最寬敞，里面放著我的所有課本和文具盒；第二層放著我所有的作業本和筆記本；第三層放著水彩筆和直尺一類的文具；第四層又窄又小，存放著我在課上老師獎勵給我的小紅花和獎章。

每天放學的時候，我拉著書包走在路上，就像剛剛從飛機上歸來的空姐一樣，神氣極了。可是，由于我現在的文具沒有裝滿書包，所以有時里面的書本會偏向一側，而導致書包“翻車”。時間長了，它的側下角都磨破了一個大洞，我好心疼呀！不過，多虧媽媽有一雙巧手，買來了貼布，巧妙地給我縫補好了。

每次我在整理書包的時候，我都會在想：我的書包真能干呀，它好辛苦呀，每天幫我背負著這么多的東西。我的拉桿書包，我的最愛！

我最喜歡什么文具作文300字 第二十八篇

我有一只漂亮的鋼筆，我每天都帶著它去上學，它自然成了我的好朋友。

它穿著一身綠色的衣服，透明的帽子，一雙黑色的鞋。帽子里的嘴巴尖尖的，十分可愛。

我的鋼筆就像飲水機一樣，它要補充它的水源——藍墨水。碰到寫不出東西時，我還要為它＂洗澡＂呢，我要把它身體內的沉積物洗出來。我的鋼筆像一個戰士一樣，讓無數的作業都成為它的手下敗將。

它的作用可大了！在我需要它的時候，它就會自動取下帽子，用尖尖的小嘴在作業本上不停的滑動著，留下一行行工整的文字。每次老師檢查我的家庭作業時，給我寫的＂優＂這一多半都是它的功勞。為此，＂小助手＂這個光榮的稱號就落在了它的頭上。

但是有一次，我做作業時，它沒有水了，我便生氣的把它扔到了一邊，去找墨水。回頭一看，它好像正在哭泣呢。我突然一想，我怎么能這樣對我的鋼筆呢？我便馬上把它拿起，用紙擦了擦它，我本以為它會生氣，可它依然盡心盡力地為我而工作，從此以后，我便對它百般呵護。它每回看到我，都無比開心。

我喜歡我的鋼筆，你呢？

我最喜歡什么文具作文300字 第二十九篇

我有一個漂亮的.拉桿書包。它高約40厘米，寬約38厘米。主題顏色為粉色。書包整體有四個格，其中最前面一格上印有兩個美麗的芭比女孩圖案。在最大一格里又被分成許多小格，這樣就能有效的利用空間，方便物品取放。書包容量也很大，如果你把它裝滿，就像一個胖胖的小豬。書包兩側還人性化的設計了口袋，可以放水瓶與紙巾等。書包背帶是流線型的減壓設計，符合人體工程學，減輕背部負擔。書包還配有一個拉桿，我可以拉著書包上下學。這樣比普通書包更省力。而且配合優質底板使書包輕便而堅固。最特別的是書包還配有一個專門的防雨套。記得有一次下大雨，我被淋成了落湯雞，但罩著防雨罩的書包卻安然無恙。而且書包整體面料為結實的滌綸經過多次摩擦也不會破洞。

這就是我的好朋友——天天陪伴我的書包。大家趕快也買一個這樣的書包吧，讓它也成為你的朋友。

我最喜歡什么文具作文300字 第三十篇

“咔嚓！”一個小男孩手中的鉛筆突然斷了。“怎么回事呀！”小男孩不耐煩得自言自語道“我的尺子斷了，橡皮丟了，這下可好，最后的鉛筆也斷了，真是狗屎運！”

小男孩穿好衣服，一溜煙跑到了樓下的文具店。“你好小明，你要買些什么東西呀？”店主親切的問小明。“只要一只鉛筆，一塊橡皮和一把尺子就夠了，”小明回答道“給你錢。”小明接過這套文具，立刻跑回了家。

小明打開文具包裝，準備繼續寫字，這時，鉛筆突然發出了一陣咕嚕聲，接著，尺子和橡皮慢慢的往鉛筆這邊靠。“呵！文具也會動！”小明驚訝得說道。“我們會說話走動是尋常的事，你干嘛那么大驚小怪呀？”鉛筆不解得說道。“啊！”小明歡呼著“我有一套會說話的鉛筆呀！我要告訴我的爸爸媽媽！”他準備跑到主臥室去，但是他突然停了下來“嘿！看我這鴨腦袋！竟然把爸爸媽媽出差的事兒忘了，等他們回來我再告訴他們吧。”小明又跑回了他的小臥室。

“咚咚咚”一陣敲門聲把小明從夢境里拉了出來“哪個夜貓子那么奇怪呀？這么個深夜竟然來敲門！”小明抱怨道。他把思路理清后，突然發現敲門的是自己的家長。于是，他立刻把門打開，讓爸爸媽媽進來。“他是誰呀？”“不會是小明的家長吧？”那些文具們又開口了。“是誰在說話？”爸爸警戒起來。這時，小明呆住了。他想：如果告訴他們真相的話，他們一定會認為我的腦子進水的。于是，小明只好撒謊說：“呃……可能是鄰居的某個人在說話吧？”

“真是的！為什么我們的鄰居的嘴一直都閉不住呀？”自從爸爸媽媽回來后，他們一直這樣說。唉！為什么我的文具一直都閉不住嘴呢？小明想。

今天，小明的鉛筆又和其它文具說起話來。“小明的爸爸媽媽多少歲了呢？”“我好像聽過小明和他們聊過。他們好像都是三十幾歲吧？”橡皮回答道。“哎呦，”尺子說“他們的年齡比我們大的多呢，我們從被生產到現在好像才三四年呢。”“小明，”媽媽大叫道“這次好像不是鄰居說話了。他們討論的好像是我們家的！你知道他們是誰嗎？”不好！小明倒吸了一口涼氣。糟糕透了！竟然被他們發現了秘密！現在必須告訴他們了，否則會惹出更糟糕的禍！小明想。于是，他拿著他的文具到了主臥室，說：“是它們在說話！”“小明，你不是說好保密的嗎？為什么你要告訴他們？”鉛筆有點生氣了。看到了眼前的這一幕，小明爸爸的嘴張的好像要把一頭牛吞下去似的。“哎！你怎么跟小明一樣還那么大驚小怪呀？”鉛筆說。“看來你買著好貨了。竟然有會說話的文具！”爸爸歡呼雀躍。

自從小明把秘密告訴了家長，鉛筆說的話就越來越多，也越來越高傲了。而且它還經常跟其它文具比能力。晚上，鉛筆又和其它文具比起來了，嗓音大的像喇叭：“我的能力最大，你們必須聽我的！”“憑什么呀？”橡皮反對到。“憑什么？就憑小明用我寫字的時間最長呀！再說是我第一個引起小明注意的！就憑其中的一點，我就可以登上天宮去！憑什么不聽我的呀？”鉛筆回道。“什么力量？讓你登天宮的力量？恐怕你登到天宮后就被如來佛祖給揍了一頓吧？你這種高傲的玩具似的文具就該揍！”尺子反譏道。“你……你……”“你罪該萬死！”小明整夜都沒睡著，一直在聽他們爭吵。“你們到底什么時候才能靜一靜呀？”說著，小明走到桌子旁把正在掙扎的鉛筆放進了鉛筆盒里，砰的一聲關上了蓋子。“現在應該可以好好睡覺了。”小明打了聲哈欠，然后鉆進被窩開始睡覺。

“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上課鈴響了。小明還正趴在桌子上睡覺。他昨晚上因為文具的爭吵一直沒睡著。“小明！”小明睜開眼睛，老師的身影出現在眼前。他慢吞吞的爬起來，同學們一陣大笑。都怪那些文具！小明心里詛咒道。老師繼續回去講課。小明聽著聽著就睡著了。“老師！小明睡著啦！”這時，鉛筆跳到小明的頭上，大喊著。“這是誰說的？”老師生氣的問。“是我呀！”鉛筆繼續在小明的頭上跳著。小明的同桌華華把小明推醒，問道：“小明，你的鉛筆怎么在你頭上？”“唉！這鉛筆真糟糕！竟然在不合適的場所說話！”“啊？”華華驚嘆道“你的鉛筆會說話？”這時，橡皮和尺子還有鉛筆跳到桌子上，說：“沒什么稀奇的！你們會說話，我們怎么不能說呢？那些不會說話的文具都是沒用的豬腦袋！”“哇！文具會說話！多么荒唐！”小林說。“行了行了！”老師嘆息道“小明，管好你的文具和你想睡覺的感覺！”

放學了，小明剛準備回家，就被一群人團團圍住。一名同學問道：“聽你的同學說，你好像有一只……噢，一套會說話的文具。是真的嗎？”“不會吧？他肯定是在騙人！世上哪有會說話的文具！”站在那明同學身旁的一個小孩說。“可是我們親眼看見他的文具在說話的！”華華反駁道。“嘿！看看！連他的同學也會說這樣沾天不沾地的話！他們的同學肯定……”“肯定比你那豬腦袋聰明！”鉛筆從小明的書包里跳出來，譏笑道。接著，橡皮也跳出來，說：“我們本身就回說話，你們那‘沾天不沾地’的想法！”“豬腦袋？文具會罵人！要是這只沒教養的鉛筆是我的鉛筆的話，恐怕你現在已經被我一巴掌打到了閻王那去了呢！”那個小孩說。“好哇！我就讓你看看到底是誰見閻王！”鉛筆反駁道。“哦！這是個不懂法律規則的鉛筆！”“你們在干啥呀！圍在路上不怕把人家的路給堵了！”這時，校長走過來，說道。“小葉和鉛筆吵起來了”華華回答道。

“和鉛筆吵起來？哪支鉛筆？鉛筆會說話？笑話！就別在這排童話了吧！”“我們沒排童話！這是現實！現實就是鉛筆橡皮尺子都會說話！”鉛筆跳起來，氣憤的回答道。但是，它跳的太矮了。“誰在說話？”“是那只鉛筆在說話。”小葉旁的同學回答。“白樺落，我可沒看見一支鉛筆站在我面前嗷嗷大叫！”“我就能站在這里嗷嗷大叫，怎么了？”終于，鉛筆擠出人群，反問道。校長吃驚的看著眼前的這一幕，突然，他大吼一聲，中間夾雜著害怕，便抱著頭跑進校門。“以前校長從來沒有這樣過。今天他怎么了？”“可能校長因為害怕文具跟我們的智力一樣而害怕吧？”“好了好了，我們解散吧！”白樺落叫道。小明叫回自己的鉛筆，無奈得走了。“又是鉛筆惹的禍！”小明嘟囔道。

“終于到周末了！”小明懶洋洋得躺在沙發上。“終于有好日子過了！你是不是認為我周末就不會惹禍？”鉛筆的聲音從書包里傳來。“嘿！竟然看都了我的心思！”小明瞇起眼睛，狠狠得說道。“快放我出來！你周末寫作業就不用鉛筆？”鉛筆沒好氣得在書包中叫道。“好好得待在你的筆袋里吧！管好你自己就行了！”小明說完，就到樓下去買文具了。

“小明！”小明剛一進門，媽媽就生氣的叫道。“什么事呀？”小明說。“你看看你干的好事！你為什么在我好不容易剪的窗花上亂畫？而且你的鉛筆也在地上！”媽媽繼續說“為什么你不撿？”小明一驚，他想：我不是把鉛筆關筆袋里了嗎？怎么它……“小明！你的書包怎么破了？”爸爸的聲音打破了小明的思路。“你們都知道，我的鉛筆會動。它也是這些會動會說的文具中最搗蛋的一個！剛才我不在時，它自己爬出我的書包，在媽媽的窗花上亂畫的！”小明跟爸爸拌嘴。“是你自己沒管好你的文具。你就別找借口了！”爸爸說。小明不服，又回了爸爸幾句：“我前面都把它關筆袋里了！”爸爸沒里小明，繼續去干事。“唉！又是因為鉛筆！周末的第一天叫什么鬼周末呀！”小明不耐煩得嘟囔著。他把鉛筆撿起來，準備放進筆袋。“我就要讓你看看我的厲害！誰叫你不把我放在眼里！只要你讓我出來，我就不惹禍！”鉛筆開口了。“我才不相信呢”小明瞇起眼睛，說道。“好啊！我就像上次那樣繼續惹禍！”鉛筆說。“好吧。但要是你繼續闖禍，我就拎著你到‘文具歡樂谷’去！”小明吵不過鉛筆，只好讓步了。

“明天我們就要上課了，還有一小時我就要睡覺了！到底什么時候時間才能過的慢點呀？”小明站在浴池里，不耐煩的哼道。“因為你不讓我自由，老天在懲罰你，所以你的時間過的飛快！”鉛筆站在浴室的門外叫道。“所以老天也懲罰你，讓你被我關！”小明頓了頓，繼續說：“但是你的嘴很賤，所以老天讓你出來受打，而不是讓我受罪！”“老天總愛跟你反著做，因此，你便受了老天賦予你的罪！”鉛筆嘲笑著說道。“夠了！別吵了！你明天還要上課呢！”媽媽在外面不耐煩的喊。“好吧”小明回答道。“唉，真是的！怎么老天那么不給力呀！”小明一邊抱怨，一邊擦干身子，走向床邊。

“啊！我的鉛筆哪去了？”小明剛起床，就大驚小怪的叫道。“你起晚了！”這時，從他的臥室門口傳來了鉛筆的聲音“看看現在幾點了！”“你又不是我的媽！”小明回嘴。“什么媽媽不媽媽的！都幾點了，還在說夢話！別怪我沒給你吃飯！”媽媽的聲音傳來了。“好啦！我知道了！”小明不耐煩的說道。他揉了揉眼睛，坐了起來。小明看了一眼鐘表，下了一大跳，都過了早餐時間了！“唉！今天又吃不著早餐了。”小明小聲嘟囔著。他快速穿好衣服，直接背起書包去學校了。

小明到了學校門口，陣陣讀書聲從窗子中傳出來。“真倒霉，又得挨批了！”小明狠狠得想著。小明剛一進班，同學們便大笑起來。“看看都幾點了！”“肯定是他那些著了魔的文具把他搞得！哈哈哈……”什么！真是這個著魔的文具干的！這時，他的語文老師走了過來，說：“你看看現在都幾點了？我們第一節課都快上完了！恐怕你是被你媽叫醒的吧？要不是你的父母，看你能睡到哪一年！這次已經是第三次了。課間罰站！”老師剛說完，同學們又發出陣陣笑聲。“呃……我以后……不……不會再……這……這樣了。對……不起，李……老師……”小明結結巴巴的說，“我……我的鬧鐘壞……壞了……”“別找借口！反正你是來晚了，那其他人鬧鐘壞了，怎么還按時到了呢！”李老師說。就在這一瞬間，下課鈴響了。“去墻根站著去！”李老師對小明命令道。

“叮——叮——叮……”上課鈴響了。“終于上課了，也終于不用站了！”小明想。他看了看課程表，什么！竟然還是語文課！下個課間又要罰站了。李老師進了教室，讓小明坐下。這時，鉛筆小聲說道：“這次你可別怪我啊，兩節連著的語文課是老天給你安排的！”“誰……”小明剛張口辯論，又把到嘴的話給咽了下去。他只好把文具全都裝進了筆袋。他等呀等，終于到了下課。這時，李老師叫小明過去，說：“把你的文具給我，然后再到墻根去站著去！”于是，小明把文具交給了老師，就到墻根等待著這個十分鐘過完。

”呼“……一陣風吹進了小明家里。“你聽見了嗎？”鉛筆突然問。“聽見什么呀？這么個黑夜里有誰會說話呀？”“唉！豬腦袋！我說的是風里夾雜著的低沉而又神秘的聲音！”這時，風又吹了過來。“啊！我聽見了！是在最近森林中等我們！”“但是是誰等我們呢？”尺子也參與進來。“我們去看看地圖吧！”鉛筆說。他們跑到了小明家墻上的地圖前。“原來這個神秘人物是在小明家旁的山坡上。咱們一起去看看吧！”他們說著，就開始了這次旅程。

“你們終于來了。”忽然，在他們前面出現了一支插著羽毛的鉛筆。“你是誰？”鉛筆有敵意地問道。“我就是鉛筆巫師，我是來接你們的。你們應該都知道小明不講道理，不愛惜文具。為了防止他傷害到你們，我特地送你們進入鉛筆世界。說完，他就一揮頭上的羽毛，瞬間出現了一個傳送門。他們跳進了傳送門，這時，天的顏色明顯變了。他們徹底地離開了小明的世界。“歡迎來到神奇文件世界！”這時，一陣低沉的聲音傳了過來。“別害怕！這時老大的歡迎。你們正式成為了這片世界的一員！”鉛筆巫師停了停，繼續說“但小明再也不能和你們通話！哈哈哈！除非他能找到那片森林……啊！不好！我在那留了一張……！”“嘻嘻嘻！”文具們背地嘲笑鉛筆巫師。

小明剛一起床，忽然發現文具都不見了。“它們都去哪了呢？”小明自言自語地說道。今天是星期六，找他們正合適。小明想。于是，他收拾了一下冒險用具，就出發了。這時，他在森林里。忽然，吧唧的一聲，小明踩到了一張紙條，他拿起來，左看右看，上面寫著：等待神奇文具，脫離小明魔掌。需使用羽毛傳入世界，秘密行動，不得讓人知道。小明一下子興奮了起來。他看了看紙的背面，上面貼著一根羽毛，底下寫著：看羽毛。小明立刻把眼神集中在羽毛上，這時天忽然變紫了。“歡迎來到神奇文具世界！”一個邪惡的聲音傳進小明的耳朵里。小明嚇得哆嗦起來。“呵呵呵！被我捉住了吧，小明！聽著！誰叫你闖進別人的世界！去死吧！”小明連忙說：“只要你把文具還給我，我就走！”“怎么？還敢跟老大頂嘴？”一支鉛筆罵道。“哦！老天哪！還是給他機會吧！”一塊橡皮看見小明拔出一支劍，驚恐地叫道。“看在我妻子的份上，算你幸運！告訴我，你以后還虐待文具嗎？如果回答是“不是”，那就帶上你的文具，滾回你的世界！”老大氣憤地說道。它把文具推到小明身邊，忽然，他們腳底下的那塊地不見了……當他醒來時，文具在他的周圍笑著，他也跟著笑。“咚咚咚！”一陣敲門聲吵醒了小明，原來這只是一場夢呀！“誰呀！大半夜的過來敲門！”他一打開門，只見他的爸爸媽媽對他笑著。

從此以后，他一直愛惜著自己的東西。他在班里的朋友也越來越多。

我最喜歡什么文具作文300字 第三十一篇

我有一支圓珠筆，在別人眼里是一支普通的筆。但是在我的眼中它非常珍貴，因為它有一個特別長的故事。

有一天，我放學回家，我跟媽媽說：“今天上午考試啦！”媽媽說：“考了幾分啊？”我說：“考了100分。”媽媽特別的激動，還叫我給她看，我打開書包拿出了試卷給媽媽看，媽媽說：“真棒！”

過了幾天有一個快遞送過來，原來是媽媽送給我的一支筆，我特別喜歡。媽媽說上次考的好，這就是送給你的禮物。我說：“謝謝媽媽。”我看了一下，這是一個雪人筆，它戴著圣誕老人的帽子，雪人是白色的，帽子是紅色的，顯得特別好看。

有一次寫作業我用了它，寫字的時候這個雪人一直帶著一個笑臉，好像在說：“很高興見到你，我的朋友！”在我眼中，這是一支獨一無二的筆，不是因為班級里只有我一個人有這支筆，而是因為這是代表了我考試取得進步，也是媽媽對我的愛。所以這支筆才是獨一無二的。

我最喜歡什么文具作文300字 第三十二篇

周日早上，媽媽帶我去文具店買了一個漂亮獨特的書包。我非常開心！

我的書包是長方形的。它是黑色的，防水的。它的設計是熊大熊耳。因為我特別喜歡這幅漫畫，所以我選擇了它。這個書包一直陪著我，陪著我去上學，陪著我去上學。我記得有一次去學校，我忘了帶書包。當我中午回家時，我的書包靜靜地躺在桌子上，好像在告訴我你是怎么忘記我的。我心想，我再也不會忘記我的書包了。

我的書包有三層。第一層可以放文具盒，第二層可以放我的數學書和語文書，第三層可以放我的練習本。書包的兩邊有兩個小口袋，可以裝水和衛生紙。我的書包里有一個鉛筆盒。鉛筆盒里有一個鉛筆哥哥、一個橡皮妹妹、一個尺子媽媽、一個毛筆爸爸和一個圓珠筆奶奶。他們似乎是一個幸福的家庭。

這是我的書包，我最喜歡的書包！是我學習知識的好伙伴！

我最喜歡什么文具作文300字 第三十三篇

我是一支漂亮的鋼筆，我生活在“超市”這個大家庭里。突然有一天，有人把我買走了，從此，我過上了辛福生活。

不久，小主人又買了許多我的小伙伴，但他最喜歡的還是我，因為我很漂亮：我的個子高高的，身材微胖，穿著一身綠油油的衣裳，頭上戴著一頂亮閃閃的帽子，保護著我的頭不受傷。

我不僅漂亮，還能幫主人寫字呢！在語文課上，我能幫助主人寫漢字，橫平豎直、端端正正的字，讓小主人在同學面前面子十足；在數學課上，我能幫助小主人寫數字、計算難解的應用題和加減的混合運算，讓主人變得更聰明；在英語課上，我能幫主人寫英文字母，那些字母個個英姿颯爽，像歡快的音符一樣。

看！我的本領很大吧！但那我也有不能工作的時候。

記得有一次，我生病了，主人急得滿頭大汗。趕緊把我送到了墨水醫院，讓我輸了滿滿一肚子液，我吃得飽飽的，病馬上就好了。我特別感謝我的小主人。

從此，我和小主人成為了世界上最好的朋友，我會永進陪著小主人！

我最喜歡什么文具作文300字 第三十四篇

我喜歡吃水靈靈的桃子，甜滋滋的西瓜，酸甜可口的橘子。但我最喜歡吃的是晶瑩剔透的草莓。

還沒有成熟的草莓是綠色的，摸上去毛茸茸、硬邦邦的，吃起來把牙酸到連豆腐也咬不動。

剛剛成熟的草莓紅中帶綠，非常像雞心，吃起來有點酸，不過還挺好吃的。

熟透了的草莓是大紅色的，吃起來甜津津的，別提多好吃了！光是看著，都讓人垂涎欲滴。輕輕咬一口，那甜汁沁人心脾。

我第一次看見草莓時，以為是給小娃娃睡覺用的枕頭，那么乖巧，那么可愛!

有一次，媽媽買回來了一袋子大小不一的草莓，我看見了，便說:“媽媽，你給小娃娃買這么多枕頭干嘛？”大家聽了，哭笑不得，媽媽告訴我：“這不是枕頭，是酸甜可口的草莓！”我嘗了一個，非常好吃，從那以后，我便喜歡上了草莓。

我喜歡吃草莓，尤其是熟透了的。你們喜歡吃草莓嗎？

我最喜歡什么文具作文300字 第三十五篇

今天是個好日子，心情也特別的好，因為我有一個新書包，是媽媽今天剛剛給我買的，也是我最喜歡的。

新書包真漂亮，樣子也很新型，是拉桿式的那種很方便，我非常的喜歡，原來我的書包都是那種背包式的，書多了背起來很重很重，現在只要拉著上學就可以了；新書包還有很多的口袋，書包的兩側口袋可以放水杯和紙巾等，書包外側還有好多的小口袋可以裝很多的小物品，書包里面還有夾層式的口袋可以把書本分類放置很方便。

新書包的正面有一個印著芭比娃娃抱著吉他唱歌的圖案很漂亮，芭比娃娃頭上戴著皇冠一閃一閃，項鏈也是閃閃發亮的很漂亮，周圍還配有許多的小豆芽-音符。書包上的拉鏈掛件也是很漂亮的小吉他造型，背帶還有很多漂亮的花邊。看著我的新書包很開心，周圍的小朋友都很羨慕我。媽媽說：“只要你把書讀好，媽媽會給你最好的。” 我抱著媽媽心里默默的決定今后一定要好好的讀書，認真的聽課，天天向上。

我最喜歡什么文具作文300字 第三十六篇

我有一個非常漂亮的書包，那是媽媽在我上一年級時為了讓我好好學習送我的。這個書包每天都陪伴我上學、放學，簡直可以說是形影不離。

書包是用帆布做的，非常漂亮。渾身是粉紅色的，正面畫著一只粉紅色的小老鼠。大大的眼睛和耳朵，長長的眼睫毛，一只小紅鼻子和一張小嘴。頭上戴著一只藍色的蝴蝶結，身上穿一件黃色的t恤衫和一條深紅色的短裙。腳上穿著一雙橙黃色的小皮鞋。可愛極了!

自從我有了書包，我的學習用品便有了一個幸福的家。書包像個小公寓樓，一樓住著文具盒大哥，瞧!他正在悠閑地養神。二樓住著課本妹妹、作業本小弟，那課外書大叔正在做著酣夢。三樓住著草稿子小姐，她可是個高個子。還有英語abc大哥，他可是書包里出了名的大胖子。書包雖然被他們裝得滿滿的，像個小肥豬，但它心甘情愿，從不叫苦叫累。

現在，書包已經陪伴我三年了，雖然它變舊了，但我還是很喜歡它。

我最喜歡什么文具作文300字 第三十七篇

書包？我有很多個書包，一個，倆個，三個……我一共有五個書包，還有一個斜挎包，一個手提包。我最喜歡一個紫色的和一個粉紅色的書包，這倆個都是迪士尼牌的。

紫色書包的特點：漂亮，大，輕。

紫色書包的樣子：它是三層型的，第三層是一個小袋，可以放雜七雜八的小東西。它的正面是幾個公主，全身紫。

喜歡紫色書包的原因：她很漂亮，比我喜歡的另一個書包要漂亮多了，前面的第三層是我想要的。

粉紅色書包的特點：大，輕，有推車，去上海很方便，也可以調動高度。第二層中有一個秘密小袋，可以放錢，重要的東西。它還有一個秘密大袋，一般人是找不到的，而且很牢固，買來時有一個雨套。

粉紅色書包的樣子：是二層的，但秘密袋算進去是三層，正前面也是三個公主，全身粉紅。

喜歡粉紅色書包的原因：輕，大，方便。

我最喜歡什么文具作文300字 第三十八篇

在我九歲生日那天，媽媽神秘兮兮地塞給我一個包裝精美的小禮物。我迫不急待地打開一看，哇！竟然是一個削筆機。

削筆機像一棟漂亮的小房子。屋頂是天藍色的，窗戶是金黃的，門是粉紅色的，上面雕刻了許多精細的花紋，還有一只可愛的小白兔躲在灌木叢中悄悄朝我看呢，好像在說：我們來玩游戲吧。

如果你的鉛筆粗了，只要把筆頭塞進小白兔頭頂上的太陽里，再使勁轉動后面的把手，這樣，鉛筆就會又細又長，好寫多了。鉛筆的殘渣在把手轉動的時候流到一個“小倉庫”，一旦“倉庫”被裝滿了，那些殘渣就可以倒進垃圾桶里了。

削筆機在學習上幫了我很多回。有一次，我的`同桌鉛筆粗了。他拿出自己的削筆機使勁削。可是，他的鉛筆機好像就是在跟他作對。這時，我把自己的削筆機借給了他，他只輕輕轉動幾下，鉛筆就削尖了。漸漸地，找我削筆的同學更多了，我的朋友也慢慢多了起來。

我喜歡我的削筆機。

——我最喜歡的三年級作文300字 (菁選3篇)

我最喜歡什么文具作文300字 第三十九篇

我的書包是二年級開學的時候，媽媽送給我的開學禮物，我可喜歡它了！

我的書包非常精致，它是用結實耐用的紅色的帆布做成的，可以防水，摸上去可舒服呢！它穿著一件漂亮的外衣，你瞧，可愛的米妮小姐身著一件紅色的裙子，頭戴一個大紅蝴蝶結，好像在說：“嗨！你好啊！”米妮的旁邊開滿了一朵朵美麗、芬芳的小花和綠油油的小草，它們在微風中快樂地舞蹈。

我的書包就像一個溫暖的愛的小巢。它一共分三層：第一層放了一些造型新奇的小本子，有的用來寫作業，有的用來記筆記。第二層放著各種各樣的學習用品，有鋒利的剪刀，一根綠色的大柱子——膠棒，五彩斑斕的彩紙......第三層擺放著五花八門的課本，有我最喜歡的語文書，圖案豐富的數學書，藍晶晶的品德書，碧綠的寫字書，金燦燦的英語書......

它就像一只默默無聞的老黃牛，不知疲倦地為我服務著。它是我學習上的好幫手，更是我最值得信耐的好朋友！

我最喜歡什么文具作文300字 第四十篇

我有一個又矮又肥的正方形書包，他的外表像一個海綿寶寶，可別瞧不起它，它對我的用處可大了。

我的書包是蔚藍色的，就是淡藍和深藍中間的那種顏色。

我的書包有十三個袋子，其中，最前面的袋子是用來裝折疊起來的紙張的；左邊袋子是用來裝試卷的，（這個袋子里有一層塑料，可以壓平試卷。）；右邊的袋子是用來裝筆芯和雜物的；其他的袋子是裝書本和雜物的，想裝什么就裝什么。

我的書包既可以背又可以提。它有一個可調節的背帶，這個背帶還可以消除疲勞，譬如你背了一個很重的書包，換上這條背帶，背得越久就感覺越輕。（這是我親身體驗過的）。

你可別看他是個又矮又胖的書包，他可是個“大胃王”，它連書帶本“吃”二十多本松松的。

它還可以防水，關鍵時刻沒帶傘，可以把它頂到頭上。

這個書包是我最喜歡“大臣xxx，它一直跟隨我幾年了，它和我一起經歷了風風雨雨，我很喜歡它，它也很喜歡我。

我最喜歡什么文具作文300字 第四十一篇

我有一個新書包，是媽媽買給我的。

書包里的家庭成員可多啦！有：文具盒、書本、橡皮……我和書包是形影不離的好朋友。它還是小小監督員，如果我不按時完成作業，它就把拉鏈緊緊的鎖住，不讓我打開，這是給我的警告：如果你下次再敢貪玩，我的懲罰不是一點點的！那我只好乖乖的寫作業了。

我覺得它好像有魔法似的；當有同學發生了糾紛吵起來了，我就覺得自己身后有一股超強烈的力量在把我往前推。“是書包！”一定是書包想對我說：“你身為班長，一定要以身作責，給大家做一個好榜樣，快去解決糾紛，要不然他們會越吵越厲害的！”之后，我就聽從書包的心聲，上去把事情給解決了。

書包還是我無話不談的好朋友，我有心事都跟它交流，它好像很理解我似的，還好像在安慰我呢。

這樣的書包真是讓我覺得它充滿了神奇的魔法一樣，讓我變得更勇敢、更可愛！

我最喜歡什么文具作文300字 第四十二篇

水果是我們每個人都喜歡吃的東西，但在那些各種各樣的水果里，我最喜歡吃草莓了。

草莓上大下小，遍身上下都生著褐色的“芝麻”。摸摸它那濕淋淋的皮膚，會感覺到上面有許多小疙瘩。由于它的莖支撐不住，它總是躺在地上，所以一半經常受光照，一半貼著地面，受光照的那一面紅的發紫，貼在地面的那一面白里透紅。

草莓剛出生的時候，是穿白色外衣的；在它還是小寶寶時，它就穿上青綠色的衣裳；它上幼兒園時，它穿的是青紅色的襯衫；現在是小姑娘了，懂得打扮了，它那紅色的連衣裙，翠綠的草帽，真讓人垂涎三尺呀！

草莓也是一種營養佳品，吃它要懂得細嚼慢咽。掀開它那綠帽子，它那雪白雪白的禿頭便露了出來。輕輕一咬，那紅潤的汁水沾在舌間，那紅嫩的果肉甘甜清香，甜中帶酸，吃起來爽口舒胃，好吃極了。

這就是在眾多水果中我最喜歡吃的香甜可口的水果——草莓啦！怎么樣，你是不是也很喜歡草莓呢？

我最喜歡什么文具作文300字 第四十三篇

星期一晚上，可可老師送了我一支小小的鉛筆，我非常喜歡。

小鉛筆真漂亮呀，頭上戴了一塊橡皮，偷偷告訴你哦，這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的，眼睛黑黑的，鼻子和嘴巴都是紅紅的，耳朵軟軟的，耳朵中間白白的，可愛極了！看，小兔子的頭上還戴了一朵小花呢！小兔子橡皮的下面就是鉛筆了，鉛筆穿的衣服可漂亮了，上半身有好多原點，好像雪從天上飄落下來了；鉛筆的下半身是一條一條的，就像斑馬線一樣。它好像在和我說：“你好呀，我能和你做朋友嗎？”

拿起削筆刀削筆他就可以在紙上畫畫，在課本上寫語文數學啦！等我寫錯字的時候，上面的橡皮就能擦掉寫錯的字。在削筆的時候，筆屑會落下來，就像一條條蛇一樣。

這就是我最喜歡的小兔子鉛筆，它是不是很可愛？你們喜歡它嗎？

我最喜歡什么文具作文300字 第四十四篇

我有一個非常漂亮的書包，它的圖案是一只可愛的小貓咪坐在一個秋千上，小貓的身上還帶著銀色的蝴蝶結，身上穿著紅色裙子，頭帶一個亮晶晶的皇冠，美麗極了。

我的書包是彩色的，站到遠處看，它就象一個小彩虹。它還是我的好幫手，里面裝著各種各樣的文具，裝多少它都不反對。我給它洗澡的時候，泡泡都圍著它跳舞，它就象皇后一樣。

我要是心情不好，它能給我帶來快樂，我很愛護它，把它放在那些柔軟的沙發上，我從不把它扔到地上不管，更不會故意弄臟它。

它給我工作，但從來不要報酬，因為它是我的好朋友。它為我工作，我也會為它服務。

我會把我的香紙讓它含在嘴里，讓它一張開嘴就能聞見香氣。

我喜歡我的書包，因為它是我的好朋友。

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