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在藝術節中作文怎么寫(精選13篇)
在藝術節中作文怎么寫 第一篇
炙熱的光焦烤著大地，我身處班級，靜待出門觀看藝術節表演，在歷史課過后活動開始了。
我與同學們快步走入操場坐下，期待著，期待著，表演開始了。首先是開幕式，看了學哥跳繩技術，令我贊嘆，猶如換上飛毛腿，嗖嗖一跳就是兩個，我著實被吸引了，陷入對跳繩無限思考。不久，我確乎有點累了，想放棄，被這烈日燒烤不如回教室涼快去吶，但突然放出一首熟悉的音樂，我的心再次被牽了回來，看啊，那不正是我們07，08的得意之作嗎？我看著，仔細端詳，我真的認為我那時神態不輸給喂海鷗的老人，不一會兒這段表演隨著扇子一揮結束了。但藝術節仍在繼續。
要說難忘，老師的表演應該算是數一數二的了，起初，和其他節目一樣，都是拿著扇子在那兒揮幾下，我看膩了，但不一會有兩只竄天猴飛了出來，仔細一看，是兩位體育老師一起從背后竄出來，雖有驚險，但更多的是驚喜。那一刻，空氣中枯燥的氛圍被打破了，各位同學目不轉睛地瞪著舞臺，是樣認真。確實，我也為老師們驚艷的表現而贊不絕口。
“這么快就結束了啊”。我不禁唏噓：“這樣的時光，下次還會有嗎？”答案是肯定的，我相信二中藝術節會越辦越好，我也會融入其中，不斷努力！
在藝術節中作文怎么寫 第二篇
“咚咚咚”“咚咚咚”隨著陣陣大鼓聲，鼓號隊里的小軍鼓手、號手們做好準備，到他們“工作”的時間，他們便吹的吹、敲的敲起來。我校首屆“愛貝通”杯科技文體藝術節也隨之拉開序幕……
各年段的同學們都表演精彩的節目：《種太陽》《中國功夫》《健身操》《小荷贊歌》《朵朵葵花向太陽》……其中最惹人注意的當然是由我們六年段表演的《小荷贊歌》。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”……一首首描寫荷花的詩句還在耳邊回蕩，一朵朵出污泥而不染，粉紅的“荷花”出現在眼前。
音樂一響，“荷花”們就開始在碧波上蕩漾起來。看，一陣風吹過，荷花們被吹得分散開去，三五成群。不知為何，也許是害怕孤獨，也許是湖面上起浪，荷花們朵朵依偎在一起。隨著微波還不時變換“造型”，這不，一會兒成梯形，一會兒又成平行四邊形。最后，為預祝本次藝術節圓滿成功，荷花們還擺出一個圓形。那淡淡的粉紅色讓人像是走進夢境。最后那個造型，視覺效果很好，觀眾們的掌聲與驚呼色懷念感是最好的證明與肯定。“噼噼啪啪”“哇”聽得“荷花”們心花怒放。當然，我也是其中的一朵“荷花”。能體會荷花們當時的感受。
此外，一年級同學們表演的《中國功夫》也十分引人注目。那一聲聲“哈”喊得是那么有力，動作也顯得十分有“內功”。與歌詞中“臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風。”完全一樣。簡直就是一個個小小功夫王。瞧，那些小男孩，側手翻，單手翻樣樣都能。使我看得目瞪口呆：“哇，好厲害呀！還能單手側著翻呢！”節目一表演完，臺下就響起雷鳴般的掌聲。的確，一年級就做得這么棒，值得夸獎與鼓勵。
除這兩個節目外，其他節目當然也很精彩，我就不一一介紹。
校長宣布本次藝術節開幕式結束。好的開始是成功的一半，這次藝術節開幕式就如此精彩，以后的活動一定更棒！
在藝術節中作文怎么寫 第三篇
昨天，學校舉辦了一年一度的藝術節，本以為這次會和上次一樣，沒有好看的節目，還在操場上，冷得直哆嗦。于是我特意帶了一本作業過去，把筆裝在口袋里，搬個凳子，在操場找了個相對來說沒有那么擠的位置，開始寫作業。
過了一會兒，演出開始了，我的筆尖仍沒有停下，直到——
“哇！”
身邊同學的一聲尖叫，使我不禁抬起頭來。
一群身著漢服的女孩子，在舞臺上伴著悅耳動聽的音樂，翩翩起舞，令人眼花繚亂。
我的好奇心，一下子被勾起，搶過節目單，幸好這是第一個節目，沒有錯過什么。我“戀戀不舍”地望著我的數學作業，一秒也沒有猶豫，將它送回了教室。
回到操場，已是第二個節目了，我津津有味地看著，發現藝術節其實并沒有想象的那么糟。
后面的節目，種類齊全，有唱歌、跳舞、相聲、小品，還有一個男生，唱了一段黃梅戲。
印象最深的，想不起來是第幾個節目了，一個男孩在舞臺上，唱起了著名歌手張杰為原唱的《逆戰》。他拍打著鼓，聲音十分嘹亮，很多同學都不禁跟他輕聲唱起來，這個男孩唱的很投入，至少對于我這個不懂音樂的人來說，每個細節都很完美，無論是節奏，亦或是音調，都找不出任何毛病。
這次藝術節，我們班沒有一個人參加。而上次，也因為天氣冷，無一例外地乖乖待在臺下。說實話，看臺上的人，臉上洋溢著歡樂的微笑，我心中，還是有那么一點點羨慕的。身邊的同學對我說：“九年級，我也要上臺表演去。”我笑著點點頭，但我心里明白，到了九年級，臨近中考，哪兒還有時間來參加表演？只單純地希望，學校的藝術節會越來越精彩。
想到這里，不禁有些悵然若失。
在藝術節中作文怎么寫 第四篇
“五月五，是端陽。門插艾，滿香堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”又一個美好的傳統節日——端午節，降臨。端午節又稱重五，在兒童要戴長命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……
與往年不同的是，今年我們學校的端午節，舉辦一次藝術節。藝術節的主要內容有很多，如：十佳小巧手、十佳小樂手、十佳雙語小導游、詩朗誦、愛心義賣等。但最有意義的活動，還屬是愛心義賣。
這天清晨，我們服務員們早早地來到服務攤位。還沒等我們擺好東西，服務攤位邊便擠滿慕名而來的人，搞得我們滿頭大汗。活動一開始，舉辦得非常順利，人們向我們的攤位蜂擁而至。5元，10元，20元……。隨著一份份愛心的增加，我們的愛心箱里也越來越滿，我們服務員就更是忙得不亦樂乎，心中好似灌蜜一般甜滋滋的。
相比之下，下午的愛心義賣活動就差勁得多——攤位上十分冷清，毫無一絲生機。看見這種情形，我們服務員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁，另一邊卻是一個個無動于衷的身影。我的心受到沉重的打擊：面對貧困的災區，你們為何如此“鐵面無私”，不肯伸出一只手？幫助災區等于幫助自我，也許將來在你有困難的時候，幫助你的會是災區群眾。現在災區需要我們的幫助，我們應該幫助災區。想到這里，我不禁大聲呼喊：“為災區獻一點愛心吧！”可回應的還是這種冷漠無情。緊接著，服務員們齊聲吶喊：“為災區獻一點愛心吧！為災區……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭，最終還是贏得人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來，直徑我們“等待已久”的愛心箱，一張10元輕巧地投進愛心箱，一雙暫白的手工工整整地寫下2個字——許娟，隨即出現在我們眼簾的是一個輕盈的轉身。“好運的光環一定會光顧善良的人。”我心中默默地祈求。
多么有意思的藝術節啊！
在藝術節中作文怎么寫 第五篇
第13周的星期五，我們學校舉行了藝術節。全校十八個班，每班都表演節目。有相聲、有英語話劇、還有舞蹈，真是多姿多彩。
我們從教室一下來。看見了許許多多的各種各樣的神州火箭模型和五彩繽紛的插花擺在舞臺的桌子上。
我最喜歡的節目是英語話劇——狐假虎威。
他們演得就像把我帶進了森林里一樣。到處充滿恐怖的氣氛。演得最像的要數“狐貍”了，他把雙手往背后一放，把步子邁得大大的，挺著一個大肚子，大搖大擺地在“老虎”前面走，就像一個當官兒的走在前面，一個跟班的走在他身后。“兔子”演得也不錯，在看到“老虎”走來的時候，他躲到一邊，呼呼地喘大氣，肚子一鼓一鼓的，嘴巴張得大大的，頭朝下面。
這群“小動物”最讓我佩服的就是那一口流利的英語了。他們在臺上講得那么的好，在平時一定流了不少汗水，吃了不少苦頭，花了不少功夫把！俗話說得好，臺上十分鐘，臺下十年功嘛。
一陣陣掌聲，一個個相聲、舞蹈，隨著時間的流逝，節目也漸漸到了尾聲。
這個藝術節，不僅讓大家對英語對演戲產生了濃厚的興趣，也陶冶了我們的性情。
在藝術節中作文怎么寫 第六篇
我們學校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術節相關活動。今天我有幸親臨了四年級“天生我才，贏在舞臺”的現場，感受了美妙多彩的氣氛。同學們表演的節目豐富多彩，89個節目，都是大家傾心打造的優良節目，各個都是優中優，強中強。
最有趣的當屬那只可愛的“波斯貓”。只見表演者劉敬蓉同學身體跟隨音樂的旋律扭動，舞姿嫻熟、優美，不時還賣個萌，贏得了觀眾們熱烈的掌聲，真不賴！我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂，惹得現場哄堂大笑，好不快樂！還有各種各樣的樂器，演奏出一章章優美的樂章，感染了在座的每一位。
優秀的節目不勝枚舉，怎么說也說不過來。是他們，為舞臺增添了許多色彩；是他們，讓四年級全體同學感受到了藝術非凡的一面……雖然有些節目面臨著淘汰，但參與者們開朗的笑臉，寬廣的音喉永遠地留在觀者的心里。
這次藝術節，讓我們看到了同學們閃亮的一面。這些原來只有在電視上能看到的片段，今天，在這個舞臺上完美呈現了出來，給人的感覺真不是一般的好！
在藝術節中作文怎么寫 第七篇
第一屆“七色花之夢”藝術節圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此，演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。
那天下午，我們剛走進校園，歡快的氣氛撲面而來。大家穿著整齊的校服，三三兩兩地竊竊私語著，仿佛要在藝術節上大展身手。經過精心妝扮后，我們出落成一個個可愛的小精靈。
當主持人激情昂揚地說道“有請五（2）班合唱《小白船》時，我懸著的心也終于放了下來。隨著悠揚的樂曲，我們漸入佳境。可是，當我們在說唱時，高晨希同學因為沒有卡上節奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，氣氛驟然緊張起來，但我們畢竟朝夕相處五年了，那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉著冷靜的應對下化險為夷。我們在大家經久不息的掌聲中走下舞臺。
接下來，大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了，此時的會場鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，傾聽著王老師的發言。當王老師宣布五（2）班獲獎時，大家歡呼雀躍，我也長舒了一口氣。
最后，在一曲熟悉的《七色花》中，我們結束了愉快的藝術節。我深切的感受到每天的辛勤訓練在這一刻有了回報，成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。
在藝術節中作文怎么寫 第八篇
余慶小學一年一度的藝術節要來臨啦！我們每一個年段都要展現自己的才藝表演呢！今年我又很榮幸地參加了《余慶，我的家》的開場舞。
當主持人上臺那一霎，我的心跳得飛快，心情是無比的興的跳。這一次也不例外。當主持人報到《舞夢童真》時，我們帶著奮、緊張。雖然我上了很多次的舞臺，但是每一次上舞臺前，我的心還是會怦怦緊張的心情走上了這閃耀的舞臺，全體師生及家長們的目光全部凝聚在這舞臺上。當音樂響起時，我們大約三十位表演者隨著動聽美妙的音樂在舞臺上翩翩起舞，個個面帶微笑，每一個動作都那么的優美……最后我們以優美的舞姿贏得了全體師生及家長們的熱烈掌聲，這時，我的心情是無比的愉快。有一句俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。“觀眾的掌聲是對我最大的鼓勵和認可，平時的汗水在這一刻全都消失的無影無蹤了！我在心里暗暗下決心：我一定會再接再勵，把舞蹈跳得更好！
終于輪到我們四年段經典誦讀《笠翁對韻》，我們一上舞臺，老師把我們的位置調整好以后，就指示播放音樂。當音樂響起時，我們唱歌時的聲音是那么的鏗鏘有力，同學們個個面帶微笑，精神抖擻，打快板的動作是那么的整齊有力。我們團結一致， 努力將我們最好的一面展現給臺下的觀眾。
時間過得真快呀！我還沒有看夠，就要到尾聲了。這次的節目都非常的精彩，老師們的時裝秀讓我耳目一新，同學們也都表演的非常好！我依依不舍的跟著老師離開了操場，我看看同學們的表情，一個個也是非常的開心、快樂！ 這次的藝術節圓滿結束了，我期待明年的藝術節更精彩！
在藝術節中作文怎么寫 第九篇
看風箏飄飄，看風箏飄飄，它飛上藍天，它飛上云霄，好像一只美麗小鳥。又到了一年一度的風箏節，今天上午是我們五年級和三年級就舉行了風箏放飛賽。
一進場同學們就特別的高興興奮，比賽開始之后，同學們好似打了雞血一樣大聲的加油，大聲的稱贊，哇！只聽我們班有一群女生小聲說到：“哇！那是誰的哈嘍kT非得好高。”旁邊的男生說到：“蝙蝠也不錯呦。”大家多在連連稱贊，又是一輪比賽開始了，只聽一聲令下，選手們紛紛放開了線，這是把我們五年級的同學給鎮住了，他們這組之中有的只用半秒就將風箏放的超高了，時間匆匆的流去很快就到了我們五年級了，那們個個精神十足，躍躍欲試，我們看到了更是給他們大聲得加油，他們聽了更是有了勁，我仔細的觀察，啊！是朱博洋他也在這一組里，只聽一聲哨下，他們各自放飛了風箏，一開始都打成了平局，后來朱博洋風箏因飛的太低底下沒有風，敗下陣來，后面是孫迎欣，他以開放就非得老高，我們全班多為她吶喊助威，最后她成為了第一名，時間偷偷的流去，風箏比賽就這樣結束了。
今天的風箏比賽可真精彩啊！
在藝術節中作文怎么寫 第十篇
學校藝術節，身著金色舞蹈服的演員正在舞臺上表演精彩的拉丁舞。看——飛揚的眼神，轉動的舞步，翻飛的披肩。伴隨著音樂的跳動，金色的裙擺也在自由地轉動，綽約的舞姿讓金色如此耀眼！金色，是最閃爍的顏色，它釋放灑脫的美，使人享受到了舞蹈帶給我們的魅力，讓我們也跟著那抹跳動的金色一起舞蹈。
我最喜歡跆拳道的表演，雖然只有幾分鐘時間，但是很好看。看，十多名同學整整齊齊地上場了，他們動作迅速、出拳有力，兩個人一組表演了“打碎木板”。有的同學一腳踢出去，木板馬上碎開；有的同學一腳踢出去，木板初看沒有變化，可過了幾秒鐘，只聽“啪”的一聲，木板裂成兩半。
最精彩的節目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場了，只見他用手一揮，臉上的臉譜就從綠色變成了藍色。他慢慢地走下來，邊走邊變，一共變了十多張臉。最后，他現出了本來面目，原來是一個光頭叔叔！同學們對他報以了熱烈的掌聲。
藝術節，讓人流連忘返！
在藝術節中作文怎么寫 第十一篇
為慶祝“六一”兒童節的到來，學校舉辦為期三天的“校園文化藝術節”。我們五六年級很幸運，成為第一批參加校園文化藝術節的年級。
二十九號下午，同學們穿著校服，大大方方地走進校園。因為我是一名解說員，就向媽媽借上擴音器，來到自己負責的版面，等待著家長的到來。不一會兒，上課鈴打響，家長們走進校園，來到自己感興趣的版面前，有的討論，有的拍照，還有的在使勁往里擠，爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始講解。這時，不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。
大概過三四十分鐘，家長們終于去操場。我們飛奔向教室，匆忙喝幾口水，就搬上凳子，帶上籃球，奔向操場。這時，爸爸已經在等我，我趕緊把凳子給爸爸，讓他坐下。
一會兒，大家要去做籃球操。大家興奮地向出場位置進發，都想向自己的家長好好表現自己。進場后，隨著音樂響起，大家一個個用熟練的動作表現著大家的練習成果，別提多高興。或許正是因為家長的到來，使得掉球的同學寥寥無幾。
做完操，就該開始“親子同樂會”。我和爸爸排很長時間的隊，終于玩上“心心相印”的游戲。一聲令下，家長和孩子奮力向前跑著，排球都擠成橄欖球，甚至有的家長干脆背上孩子和球，沖向下一站。不一會兒，我和爸爸就要上場。裁判老師塞上球后，我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后，我們班的第一名。
時間一點點流逝，下午很快過去，和爸爸在一起玩的時間也快過去，但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
在藝術節中作文怎么寫 第十二篇
星期天早上，我媽媽打掃我的房間，看到我喝完的塑料瓶、罐和很多廢紙。他把這些廢品裝進塑料袋，準備扔掉。
我看見我媽提著包走出家門，急忙攔住她：“媽，那些廢品我還能用。我們老師在美術課上說，我們可以變廢為寶。今天我會再試一次。我想把這些廢品做成工藝品。”我媽笑著說：“嗯，我等著看你的作品呢。”
我把塑料袋放在桌子上，然后找我的好朋友小軍和小紅。我邀請他們來我家一起做工藝品。他們很高興，帶了剪刀、雙面膠和鐵絲。
小軍問：“怎么辦？”我說：“老師說了，用罐頭做花。今天就來試試吧！”小紅說：“太好了，我喜歡花。”
我先拿個易拉罐，然后用剪刀把它切成兩半。小軍拿著廢紙，剪成各種花。小紅拿雙面膠把花粘在鐵絲上，鐵絲就是花枝。他把完成的花放進罐子里，我拿剪刀把罐子的邊剪成齒，這樣盆栽的花就完成了。
媽媽回來看到我們做的這盆花，高興地說：“你真棒！廢物可以利用，既美化了環境，又節約了資源。”我們聽著，不好意思地笑了。
在藝術節中作文怎么寫 第十三篇
我校的特色之一——文化藝術節的英語晚會就要到了。晚會嘛，總需要主持人來組織和調動全場，可主持人決不是那么好當的，得經過層層選拔才可以。
那天下午，老師把我叫到辦公室。當著別的班的同學的面，一進來，老師便鄭重地說：“經過學校的挑選，確定你們就是英語晚會的主持人了，都能當吧？”——“當然！”我比其它同學的回答快了半拍地搶先說道。“這就好，去吧！”剛從老師辦公室出來，我簡直高興得要飛起來了，看來我這個白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛！
回到家，告訴媽媽消息，并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。
英語晚會要開始了，我穿著帥氣的西服走進了會場的后臺。
第一次參加這樣的晚會，第一次當主持人，我緊張地閉上雙眼，眼前一下子浮現出以前電視上節目主持人出場時落落大方而又沉穩冷靜的樣子，頓時，我心領神會了。
舞臺上的聚光燈一開，我們登場了，臺下的老師們都拿起相機拍攝我們，我掏出精心準備好的手卡，向老師、同學和家長們還有其它觀眾們介紹每一個節目。
這時，輪我播報了，啊？說錯了一個單詞！臺下許多觀眾，許多雙眼晴可是在注視著我呀，不知哪來的勇氣，我面不改色鎮定自若地將錯就錯順暢地轉接了下一個話題。
晚會漸漸地接近了尾聲，可我們的熱情絲毫不減，同學們的節目也越來越精彩，
隨著藝術節的圓滿落幕，我的主持任務也勝利完成了。這次經歷讓我們受益頗多，既鍛煉了能力，又增強自信，讀起書來也越發鏗鏘有力了，學習起來更有勁了。我變得更加自信滿滿，積極向上。
對我而言，此次經歷有一句話可以概括一一凡是經歷的，都是精彩的！凡是經歷的，都將成為人生的一筆寶貴財富！