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我的座右銘作文390字(精選23篇)
我的座右銘作文390字 第一篇
“午飯，午飯！”我大聲喊道。看著桌子上的美食，忍不住流口水。我狼吞虎咽，真香！
這時候我突然發(fā)現(xiàn)碗里有只蟲子。我趕緊用小勺子把蟲子舀起來，和周圍的米飯一起送到垃圾桶里。吃了一顆辣椒，馬上把嘴里的食物全吐出來，讓全家人都沒胃口。我再看的時候，碗旁邊到處都是米粒和湯渣……然后我心想：浪費就是浪費，不就是一點點嗎？沒關(guān)系。
這時候我媽終于沒了冷靜。她走過來，看了看餐桌和垃圾桶。她很認(rèn)真地說：“xxx浩，你不知道每一粒糧食都是用勞動人民的汗水凝結(jié)而成的嗎？”白米讓你浪費。你的《憫農(nóng)》首詩都是背在背上彈的嗎？xxx
吃完飯，我立刻回到書房，把這首詩《憫農(nóng)》記在心里，整整齊齊，用塑料支架裝飾，放在餐桌上醒目的位置，成了我永久的座右銘。
我的座右銘作文390字 第二篇
我是一個十分不珍惜時間的人，只要聽見“學(xué)習(xí)”這兩字我就頭疼，做什么事都馬馬虎虎使人看了以后很不滿意。
自從去年爸爸調(diào)動了工作不經(jīng)常回家，我便暗暗自喜，覺得輕松了，好似山中無老虎猴子稱大王。老師布置的作業(yè)也比較少做完就沒事了，可我不把作業(yè)放在眼里，有時連做都不做(那是在爸爸不在家的時候說的話)老媽也不知道我完成了沒有。有時媽媽讓我去做一份題，而我呢，懶洋洋的、舒舒服服地躺在沙發(fā)上看著電視、吹著小曲、無憂無慮。在我做題的時候心不在焉的東張西望，一個小時過去了，媽媽一看原來才做了半份，直到媽媽罵的時候我才加快速度。
這次期中考試，考的成績讓我傻眼，太不理想了，這可怎么辦?心里直打鼓?晚上回家后，爸爸發(fā)火了打了我一頓，并讓我自己反省。思來想去都怪我平時學(xué)習(xí)不刻苦、上課不認(rèn)真聽講、也不認(rèn)真做作業(yè)，并把老師和媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，我覺得十分慚愧。怎么能把父親對我的嚴(yán)格看成害而把母親的寬松當(dāng)成愛呢?老師和家長辛辛苦苦培育著我逐漸成長，而我卻不珍惜現(xiàn)在的好時光，將來如何報效父母老師、學(xué)校和國家呢?
反省后我把“花有重開日，人無再少年”這句話當(dāng)做我的座右銘。用紙條的方式貼到墻上，每時每刻提醒自己不要懶惰，要勤勞、要自覺，有了自覺的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)才可能成才呢!
魯迅先生曾說過“時間像海綿里的水，只要你愿意擠，總是會有的。”從現(xiàn)在開始我要珍惜時間，做一個懂得珍惜時間的好孩子。
這就是我的座右銘“花有重開日，人無再少年”。
我的座右銘作文390字 第三篇
“世界上怕就怕認(rèn)真二字”，這句話是我的座右銘，它在我的生活、學(xué)習(xí)中指導(dǎo)教育著我。
記得有一次，我即將要去補習(xí)班上課，結(jié)果突然想起補習(xí)班的作業(yè)還沒有做。我趕緊坐下來，作業(yè)有6頁，時間只有十幾分鐘，怎么辦？我想奮筆疾書，潦草完事算了。但轉(zhuǎn)念一想，世界上最怕的就是“認(rèn)真”，于是我靜下心來，坐在書桌前，一筆一劃地寫了起來。終于，完成了任務(wù)。
到了補習(xí)班，我把作業(yè)交給了老師，老師看了看我的作業(yè)，我聲音顫抖地問：“老師……我的作業(yè)……”老師笑容滿面地說：“你的作業(yè)非常好！這次作業(yè)完成的非常棒！不但全對了，字也比原來進(jìn)步了很多！”聽了老師的話，我很欣慰。
認(rèn)真二字，體現(xiàn)在方方面面上。比如做作業(yè)，以前我都是邊玩邊做，時間掌控不好。現(xiàn)在我都是把作業(yè)控制在兩個小時之內(nèi)，而且很認(rèn)真。錯題率從百分之三十五降到了百分之五。
認(rèn)真不但代表用心，也代表細(xì)心。
有一次考試，是模擬期末考試。我寫完之后，一會兒瞅瞅那些沒寫完的同學(xué)，一會兒看看這邊正檢查的同桌，就是不看自己的卷子。忽然，我的腦海里閃現(xiàn)出“認(rèn)真”二字，我趕緊又仔細(xì)認(rèn)真地檢查了一遍。邊檢查邊告誡自己：不能出錯，每一道題都不能放過，要考滿分。就這樣，我在那里算了又算，看了又看。也是經(jīng)過這樣反復(fù)的檢查，我拿到了一個大大的滿分。
“世界上怕就怕認(rèn)真二字”，毛爺爺?shù)倪@句話對我影響很大，始終教育著我，告誡著我。
我的座右銘作文390字 第四篇
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如一個人提示自己要愛護(hù)身體，就寫下一個座右銘：“健康是幸福的源泉。”另一個人告誡自己要守信用，就把《論語》中的“與朋友交，言而有信”當(dāng)作座右銘。
我也有自己的座右銘，“不滿足是向上的車輪。”這句話是xxx爺爺說的。我為什么要把這句話作為我的座右銘呢？這里面還有一個小故事呢！
我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩，我們都稱她為“小小發(fā)明家”因為她的小腦袋里裝滿了許多幻想，而且一有空閑時間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。有一次，她叫來我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明，我答應(yīng)了。我和她翻箱倒柜，找齊了所需的材料，開始制作。原來她想試著把MP3和拐杖合為一體，讓爺爺奶奶邊拄著拐杖，邊聽歌。于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上，我們一試，真的能聽音樂。我很高興，可是她卻覺得這樣做不好，她覺得這樣沒辦法放電池，于是她把MP3拆下來，向著怎么辦才好。我就對她說：“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3。”她就跟著我去商場，把豎著裝電池的MP3買回來。把MP3和拐杖粘在一起，我認(rèn)為成功了，但她認(rèn)為還要改進(jìn)，因為她覺得MP3應(yīng)該粘在拐杖的身子上，不能裝在把柄上，否則使用者很難拿。我覺得有道理，就把MP3移了位置。但她還是不滿意，因為MP3的線很長，線收起來后不知道放哪，于是她就找來一個小塑料盒，把它裝在MP3旁邊，我們試著把線收起來放進(jìn)盒子里，剛好！我們都很高興，她就把拐杖送給她的爺爺，爺爺樂得合不攏嘴。
通過這件事，我知道了做人不能滿足，要不斷的進(jìn)步，人生才會更精彩。
我的座右銘作文390字 第五篇
每個人都有不同的座右銘，有些是“一切都可以謙卑地去做，一切都是空虛的自滿。”有的是“想看就到處關(guān)注。”還有就是“滴水能穿石，萬事順意……”而我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。意思是世界上沒有什么難事，只要用心去做，就一定會成功。
有一次，我在外讀書的語文老師讓我們回去做飛機模型，還給我們折紙書和做飛機模型的工具。我很開心。我一放下學(xué)校，就趕回家開始做。一開始很順利，比如安裝機身和機頭，然后在機身上安裝窗戶.但是說到安裝機翼，我犯了一個錯誤，我不能安裝它。我又看了一遍。于是我剛要約同學(xué)去玩，這時我想起了一句話：世上無難事，只怕有心人。我該怎么辦？我猶豫了一下，但還是堅定地站了起來，繼續(xù)做模型飛機。終于，我發(fā)現(xiàn)了錯誤。原來飛機模型的兩個機翼是上下顛倒安裝的。終于，我做到了！因為是“世上無難事，只怕有心人”這句話激勵了我，讓我成功。
還有一次，暑假，我們一家人去成都爬山。我問我爸多長時間。我爸說只是爬了一半，我很驚訝。但是，我堅持下來了，活了下來，但是到了山頂，我走不動了，上氣不接下氣，很累。過了一會兒，我想：我過了那么多“難關(guān)”。如果我現(xiàn)在放棄，我以前的努力不會全部白費嗎？這時我又想起那句話：世上無難事，只怕有心人。我鼓起勇氣，艱難地向山上爬去。最后，我們爬到了山頂。當(dāng)我在山頂看到美麗的風(fēng)景時，我不禁為自己剛才沒有堅持下去而感到羞愧，但我心中升起了一面有成就感的旗幟，因為世界上沒有什么是困難的，但我害怕我能用心去做！
這句話給我們的啟示是：世上無難事，只怕有心人，除非你不用心、不認(rèn)真、不用心、不執(zhí)著地去做，否則你根本談不上成功，因為你根本做不到。
我的座右銘作文390字 第六篇
在生活中我相信同學(xué)們都有自己的座右銘吧！座右銘是一種用于激勵自己或提醒自己不要忘記某件事情的名言或自己的話。我的座右銘是――“世上無難事，只怕有心人。”
還記得前些日子，我們一家去了新鄉(xiāng)的寶泉，那里有玩的，又爬山的。我們先到了風(fēng)車這里，這是幾百個小風(fēng)車做成的一個過道。兩邊都有噴水的。隨后，我們就去爬山了。我跟著爸媽開始爬山。剛爬兩步，我就腿疼，不想爬了。媽媽就對我說：“世上無難事，只怕有心人。”我就又站起來繼續(xù)爬，這次我一口氣爬上了半山腰。那是因為聽了媽媽的話，我心中有一股力量向我涌來。我向著下面喊：“爸爸，媽媽你們好慢啊！”就在這時，爸爸一溜煙跑上來了，原來是他兩個兩個臺階一塊兒上的呀！我也學(xué)著爸爸的樣子兩個臺階一塊兒上，我把全身所有的力氣都用到了腳上，一下子就飛奔上去了。媽媽也加快速度了，一路追趕我們。我和爸爸已經(jīng)跑到山頂上了。媽媽還在往上爬呢。過了一會兒媽媽也上來了，她告訴我：“看是那句話給了你力量了吧！”
第二天，我的腿特別疼。但是，我明白了一句話，那就是：“世上無難事，只怕有心人。”從此，我每當(dāng)遇到困難時，我都會想起媽媽告訴我的這句話，都會勇敢的去面對。
我的座右銘作文390字 第七篇
座右銘是鼓勵一個人的動力，座右銘是伴隨你左右的一句語言。我的座右銘，就是莊老師常掛在嘴邊的一句話——今日事，今日畢。
我干什么都是一副心不在焉的樣子，我干事甚至可以老牛吃草、蝸牛爬樹來比喻我。
有一回寫作文，老師布置了一篇八百字的作文，我不當(dāng)回事，同卓問我：“哎，你才寫那么一丟丟，你想被老師罵了吧？”我只能聳個肩說聲“等一會吧”前前后后一共有四個人屁顛屁顛地跑來問我，我統(tǒng)一地說了句“等一會吧”
一節(jié)課，莊老師點了點作業(yè)，鄒了鄒眉毛，批評道：“今日事，今日畢”我們做人，不能托托拉拉，今日的事，今日干完，明天的事，明天干完，一日作業(yè)拖至明天，五天作業(yè)拖至周末，那你不等于兩天要有六天的壓力嗎？”隨后，她拿著少得可憐，少得拿不到一半得作業(yè)，在電腦工作去了。
隨后，我們看了看互相，便埋頭寫起了作業(yè)，我邊寫邊反思：就是嘛，加緊點腳步不行嗎？為什么非要先甜后苦，不能先苦后甜呢？寫完了就有一堆時間，為什么非要等到迫不得已得得時候才寫呢？干事像品茶，先苦澀后甘甜。我們總不能因貪玩而患上“拖延癥”吧！這就因小失大，撿了芝麻丟西瓜！在這浪費時里，我至少可以積累十個好詞佳句，閱讀完一本書！
“今日事，今日畢”，那么多好聽得格言，那么地含有哲理。人生可以拖延嗎？我手心里是一顆顆亮瑩瑩、含有感悟得汗水。
我的座右銘作文390字 第八篇
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“，”世上無難事，只怕有心人“，”有志者事竟成“，”功夫不負(fù)有心人“……然而，我最喜歡的一句話是——生命誠可貴，誠信價更高。老天為了要我知道這句話的重要性，讓我付出了慘重的代價。
有一次，我的一個小學(xué)的好朋友約我去公園玩我爽快的答應(yīng)了。到了那一天，我因為有事所以不能去了。后來我總想找個機會跟朋友解釋一下，可不知道怎么搞的一拖就是很長一段時間。時間越長就越不想再提這件事了。心想，反正也不是外人，何必那么多禮節(jié)呢，后來竟?jié)u漸給忘了。
當(dāng)我想起她時給她打了個電話。電話里的她很冷淡，我問她怎么了，她說：”問你自己。“我試探著那件事，她說：”你太不守信用了，有你這樣輕率待人嗎！“
朋友很生氣，說那天她等了我一個下午，可最終我沒去，之后連個電話都沒有。她說得我無地自容，我解釋說我從沒把她當(dāng)外人，就在這件事上隨便了。朋友為了讓我知道誠信這個很平常的詞，她決定不理我了。
從此我知道了事關(guān)原則，再親近的人也不能隨便。不要輕易許諾言，因為諾言的背后就是責(zé)任。更加不要食言，不守信用的人是不能獲得朋友。
因為失去了一個朋友讓我知道了”生命誠可貴，誠信價更高。“這個座右銘將伴我成長，成為我人生的通行證。
我的座右銘作文390字 第九篇
在我的日記本第一頁，畫了一個彩虹，下面寫了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！這是我的座右銘，意思是如果不經(jīng)歷失敗和挫折，怎能獲得成功。
那是一次英語測試，我寫完試卷后，信心滿滿地直接交上去了，相信自己一定能考好，成績出來的那天，兩個紅色的數(shù)字醒目的寫在那里：74分。我嚇壞了，要知道我從來沒考過這么低的分?jǐn)?shù)，仔細(xì)一看，被打上紅叉的題，都是因為馬虎才錯的，我后悔不已。后來，我便每天寫完作業(yè)后背單詞讀句子，又買了許多課外題來做，有時我想偷懶不背單詞，但想起了我的座右銘，便又開始勤奮苦讀了起來，沒想到期中考試我竟考了100分。這就證明了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
我還記得上三年級的時候要進(jìn)行元旦匯演，老師讓我和其他同學(xué)表演彈鋼琴，我心想：這是多大的榮譽啊，我一定要好好練習(xí)。從那以后，我每天一有空都練那首歌曲，彈的手都疼了，練了一段時間就放松了起來，不想練時我就想：明天再練吧。就這樣拖了一天又一天，等到再練時已經(jīng)生疏了，看著其他表演的同學(xué)練得那么好，我想我這次一定會出丑。這時，我的座右銘卻鼓勵我繼續(xù)練，不能灰心，于是我每天廢寢忘食的練著，手指疼了也堅持練習(xí)。終于到了表演那天，我演奏得很好，我開心的笑了，這不也證明了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹的道理嗎？
這就是座右銘的力量，它讓我明白了：不經(jīng)歷挫折就獲得不了成功，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
我的座右銘作文390字 第十篇
“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這是一句讓我受益匪淺的格言，媽媽以前總是用這句格言教育我，而如今我才真正明白這句話的深刻含義。
那是五年級上學(xué)期時，要寫第一篇作文草稿，我認(rèn)為自己的水平已經(jīng)不錯了，寫的時候非常隨心所欲，沒有仔細(xì)推敲，認(rèn)真斟酌，每句話的用詞遣句也有問題，寫好后沒有認(rèn)真復(fù)讀一遍，可是，就在我要把作文塞進(jìn)書包時，媽媽卻發(fā)現(xiàn)了。
“這次怎么寫這么快呀？”媽媽問道。“因為這次靈感來了，所以就比較快。”我干笑著，想極力掩飾我的恐慌。“哦？那我來欣賞欣賞。”這下我可慌了神，只好垂頭喪氣的站在那兒，接受自己應(yīng)有的懲罰······一秒，兩秒，三秒，我緊閉著雙眼，卻遲遲不見那刺耳的訓(xùn)斥聲。
我緩緩睜開雙眼，媽媽竟平靜的站在那兒，對我說：“寫的還不錯，如果稍微修改一下會更好。”我的臉開始發(fā)燙，低著頭，用細(xì)到幾乎聽不見的聲音“哦”了一下，就急忙趴在桌子上開始修改，讀了一遍后，我發(fā)現(xiàn)這篇文章簡直是漏洞百出，不但語句啰嗦，而且連斷句也有問題。但不知為什么，媽媽的話卻使我充滿信心。
我重新寫了一篇作文，給媽媽看時，她卻說了句“你一定會認(rèn)真修改的，我相信你！”只留我一個人在那里久久回味那句話。
當(dāng)我拿著100+20的作文給媽媽看時，她露出了欣慰的笑容，“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我只是給了你一次機會，我相信你一定會改正錯誤的！”
是的，我一定不辜負(fù)媽媽對我的殷切期望，成為一只雄鷹，搏擊長空，翱翔于九天之上！
我的座右銘作文390字 第十一篇
一個名言能讓人在迷惘時重新拾起希望，能讓人在困難時充滿信心，能讓人在黑暗時找到前進(jìn)的方向。名人名言是那些名人一生總結(jié)出來的經(jīng)驗，像一串串珍珠在歷史的長河中閃閃發(fā)光。這些名言對我們無疑是很有幫助的，它們可能會讓你終生受益無窮。在學(xué)習(xí)、生活等方方面在，我們都用得到這些重要的名言。有一句話是令我至今難忘的：“天道酬勤”。
那還是我上一年級時，小區(qū)里的孩子大都學(xué)會了騎車，可我還是不能很好地控制自行車。我決心要學(xué)會騎車，讓自己也能自由的駕駛它。
一個下午，我拿出了那輛嶄新的自行車。因為爸爸媽媽上班，所以姥姥一直陪著我。一開始，她在后邊扶住車，我在前面顫顫地騎著。幾次之后，我己經(jīng)能慢慢地前進(jìn)。我讓姥姥扶住車，自己快速向騎，回頭一看，姥姥不見了。我心里一慌，從車上掉了下來，手擦破了皮。我埋怨姥姥，姥姥說：“你騎得太快了，姥姥跟不上了。”我便呆住了，剛才沒有姥姥幫助，我也騎了很遠(yuǎn)，于是我再一次上車，向前騎，掉下來；上車，向前騎，摔下來；上車……在付出了無數(shù)汗水和無數(shù)次失敗后，我終于掌握了騎車的技巧。
老天都會眷顧勤勞的人。祖逖的聞雞起舞，匡衡的鑿壁偷光，無不突出一個“勤”字。只要我們肯持之以恒，就沒有什么事情是不能完成的。“世上無難事，只怕有心人”。我堅信在這個世界上“天道”一定會酬勤的。
我的座右銘作文390字 第十二篇
每個人都有自己的奮斗目標(biāo)，有的人為了這個目標(biāo)而努力奮斗，成為強者；有的人雖然明確了自己的目標(biāo)，盡管他也很努力，但他仍然沒有成果。我的目標(biāo)是：沖向終點，超越自我，努力成為一個有成就的人。
為了目標(biāo)，我努力奮斗，抓住每一分鐘和每一秒鐘，不讓它白白流失。別人放棄一分鐘或一秒鐘，就像放棄一張廢紙，而我珍惜它們，我認(rèn)為生命是由時間構(gòu)成的，浪費時間，就等于浪費了我的生命。因此，在我人生的道路上，不能浪費一分半秒。
為了實現(xiàn)目標(biāo)，我把別人玩耍的時間都用在了觀察、勤思、學(xué)習(xí)上。觀察：是發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點學(xué)習(xí)它，同時改正自己的缺點。勤思：做事之前我能夠全面考慮，想到別人想不到的'方面。學(xué)習(xí)：是我生活的重要組成部分，它讓我感到了人世間的情趣。
目標(biāo)，是我永無止境的追求。我明確了我的奮斗目標(biāo)，相信自己，我會為此付出常人所不能付出的心血，能為此克服常人所不能克服的困難。為此，我立下自己的座右銘：“追求卓越，努力超越。”
“追求卓越，努力超越。”將是我今后刻苦學(xué)習(xí)的無盡動力。
我的座右銘作文390字 第十三篇
我曾聽說人有座右銘，而且我還知道座右銘就是激勵自己，努力好好學(xué)習(xí)的一句名言警句。我就想：把什么定成我的座右銘呢？我把語文書上的日積月累和和課文中的名言都找遍了，覺得沒有一句是適合我的，直到發(fā)現(xiàn)了下面的這件事。
這天，我去上我盼望已久的吉他課，這也是我第一次上吉他課，走在上課的路上，我簡直高興壞了，因為我心里覺得吉他比較好學(xué)，而且彈出來也很好聽。可在這節(jié)課將要結(jié)束的時候，我就沒那么“高興”了，看到我的手指上被勒出一道道吉他弦印，我心里叫“苦”不迭，原來學(xué)吉他這么難啊！我忍不住對老師說：“老師，我的手指好痛啊！”老師則不緊不慢的回答道：“你別現(xiàn)在就叫苦，老師小時候也像你一樣刻苦練琴，那時候老師想過放棄，但是，一想起‘吃得苦中苦，方為人上人’這句名言時，總會激勵我不要放棄，刻苦練習(xí)。要不然老師現(xiàn)在也不會在這里教你啊！”這節(jié)課雖然馬上就要過去了，但老師說的這句話，卻深深的印在了我的心里。
回到家中，拿出語文書寫作業(yè)，突然想起座右銘的事，今天吉他課老師說的那句“吃得苦中苦，方為人上人”著實打動了我，為什么不把它定為我的座右銘呢？我要讓它一直激勵我好好學(xué)習(xí)，讓它伴我成長，讓它見證我不斷進(jìn)步。
我的座右銘作文390字 第十四篇
每個人都會有自己的座右銘，它會時刻提醒你；一直教你；它無時無刻不在感染你。這是我們永恒的座右銘。
我永恒的座右銘是————只要你努力，鐵柱磨成針。這句話總是提醒我要有耐心，不要半途而廢，要堅持下去。所以我喜歡！這句格言發(fā)生了一件重要的事情！
周六，學(xué)校老師送我去廣州參加中學(xué)生長跑比賽。當(dāng)時去了廣州之后休息了一下，還要為明天的3335。45萬米長跑做充分的準(zhǔn)備。第二天老師帶我去比賽場地，我馬上調(diào)整心態(tài)，熱身。
比賽開始時，裁判說：“準(zhǔn)備好！開始！”一聲槍響，我箭一般的跑了出去，其他隊員迅速的跟著我。跑了十分鐘，裁判說：“還有2500米。”這時，我的速度慢了下來，每一個參賽者都汗流浹背。有些玩家臉色蒼白，需要喝水。他們中的一些人扭傷了腳，因為他們跑得太快，退出了比賽。而我堅持不住。我不想跑，但我想起父親對我說的那句話：“女兒，你一定要堅持，要堅信！只要努力，鐵柱磨成針！只要堅持，就一定會贏！”這時，我堅持著，慢慢地跑。
十分鐘后，還剩兩百米。但是很多選手都退了，只剩下十個了。我的腿在發(fā)抖，但我仍然堅持不懈。沖刺的那一刻，我咬緊牙關(guān)往前跑。最后我獲得了第二名。我高興極了，把看熱鬧的爸爸抱到球場上，對他說：“我贏了！我贏了！”爸爸激動得淚流滿面。回到家，家人都以我為榮，心里充滿了喜悅。
堅持下去才能成功！
是我永恒的座右銘——只要努力，鐵柱磨成針。
我的座右銘作文390字 第十五篇
我在找借口的時候，看到這句話的時候，它好像在對我說：“哎，你這個只能逃避的失敗者！”，使我慚愧；當(dāng)我成功了，看到這句話的時候，它好像在對我說：“哎，你的方法不錯，繼續(xù)好好干！”讓我更加努力！這句話就是“成功者想辦法，失敗者找借口”，一直影響著我！
從五年級開始，我的成績一直像心電圖——一樣波動。有時候成績好了，會很開心，因為會得到物質(zhì)獎勵；有時候我的成績排在班上十幾名。父母問我，我會找各種理由搪塞。我媽一眼就看穿了我的小心思，在我床頭放了一本叫《成功一定有方法》的書。我有一個習(xí)慣，睡覺前讀半小時書。我拿起《成功一定有方法》這本書，一眼就看到了“成功者想辦法，失敗者找借口”這句話。看到的時候我深深的想：難道是因為之前一直在找借口才失敗的嗎？那是我的方法不對嗎？這有什么不好？
又發(fā)了一張試卷：89分。回到家我還是很迷茫：現(xiàn)在我知道我的方法不對，但是我的方法到底哪里不對？我苦苦思索了很久，突然意識到：“我知道我錯在哪里了！原來我天天聽課，到家做完老師作業(yè)就結(jié)束了！”其實我應(yīng)該養(yǎng)成“預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、寫作業(yè)、記筆記”的好習(xí)慣，然后改掉粗心大意的毛病，努力在下次考試中取得好成績.“嗯，現(xiàn)在就行動！”我拿起書，開始攻克我的重點學(xué)習(xí)項目。數(shù)學(xué)單元測試又來了。我好好復(fù)習(xí)了自己的薄弱環(huán)節(jié)。做完試卷后，我又仔細(xì)檢查了一遍。我甚至發(fā)現(xiàn)了很多錯誤。我心里暗自慶幸：“現(xiàn)在沒事了，還有時間改！”試卷很快被老師批改發(fā)了。當(dāng)我去拿試卷時，我非常緊張。我想：不要想滿分。以我邋遢的性格，肯定是沒了。這次我必須得90分以上.看到試卷上的分?jǐn)?shù)，我被——驚呆了。我實際上得了滿分。我欣喜若狂。我現(xiàn)在迫不及待地想坐飛機回家。我拿起《成功一定有方法》這本書，轉(zhuǎn)向《贏家》
一句話，可以讓人抑郁，也可以讓人重拾信心，細(xì)細(xì)品味，你會發(fā)現(xiàn)：一句很簡單的話往往蘊含著很深刻的道理，甚至可以讓你受益終身！“成功者找到方法，失敗者找到借口”這句話也將成為我的人生座右銘…
我的座右銘作文390字 第十六篇
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門起，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話就成了我的座右銘。它時刻激勵著我，要我多讀書，讀好書！
有一回我過生日，媽媽送了我一套《西頓動物記》。從此，我白天看，晚上看，就連做夢時也在看。不到一個星期，這厚厚的一套書就被我看完了。這套書仿佛是塊巨大的磁石，讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。第二天，陳老師布置了一篇作文，是寫關(guān)于動物的。我欣喜若狂，因為最近看了這套《西頓動物記》，肚子里裝著一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！
我思索片刻，對，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔，對小白兔有感情，就寫小白兔吧。于是，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著，我自己好像也成了一只小白兔，想象著兔子的內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫好的作文交給老師時，老師笑著連聲夸我，這個“嵌”字用得特別傳神，并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時的我一邊無比自豪，一邊竊喜，因為這個“嵌”字正是我讀了《西頓動物記》后念念不忘的詞啊！
通過這次作文，我明白了要寫好作文，就是要多看書，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神！
我的座右銘作文390字 第十七篇
你要問我的座右銘是什么，我會毫不猶豫地回答：“世上無難事只要肯攀登。”這句話曾經(jīng)對我有過巨大的影響，改變了我對一些事情的看法。
說到我這個座右銘，還想到了我學(xué)籃球經(jīng)歷。記得前一段時間，媽媽覺得我體育鍛煉太少，身體素質(zhì)也不好，老在家里呆著，不出去活動，所以，就給我報了一個籃球班，剛開始的時候，我嫌籃球太累，死活不愿意去，最后在媽媽的苦口婆心的勸說下，我終于勉強同意上籃球班了。
剛開始訓(xùn)練時，我還覺得沒什么累，心想：籃球班也不過如此，沒我想象的那么累呀。但隨著訓(xùn)練漸漸從熱身狀態(tài)到了正式訓(xùn)練，我的體力開始漸漸透支，手臂酸痛，雙腿十分麻木，全身衣服都被汗水浸濕了，頭發(fā)也是濕的，整個人就像剛洗過澡一樣，臉是紅通通的，像一個熟透了的大蘋果。心里冒出一個想法，給媽媽說一聲別再繼續(xù)訓(xùn)練了吧！剛想對站在一旁的媽媽說一聲不訓(xùn)練了。突然發(fā)現(xiàn)媽媽正在用堅定的眼神看著我，好像在鼓勵我說：“淳淳，加油！我相信你，你一定能堅持下來！”我轉(zhuǎn)念一想：是呀，不能向困難低頭認(rèn)輸，我的座右銘是什么？世上無難事，只要肯攀登。我要是放棄了，不就是說了一句白話嗎？只要我堅持不懈，一定能成功的。想到這里，我咬牙堅持了下去，上完了這節(jié)籃球課。
以后的訓(xùn)練，我也是以座右銘來鼓勵自己，堅持一節(jié)又一節(jié)籃球課的，隨著一個學(xué)期課程的結(jié)束，我感覺身體素質(zhì)漸漸改變，比開始的時候身體強壯多了。每節(jié)課都比上節(jié)課更輕松了，一開始的時候，跑完200米要休息三四分鐘才能休息過來，而現(xiàn)在半分鐘就可以了，這都是打籃球的功勞。
通過打籃球，我不但身體強壯了，還更明白我座右銘的道理：只要不放棄，總會成功的。真是世上無難事，只要肯攀登。
我的座右銘作文390字 第十八篇
我曾經(jīng)在書本上看到了一句話：“成功者絕不會放棄，放棄者絕不會成功。”也正是這句話，給我?guī)砹藞猿值囊懔Α?/p>
那個時候，我剛剛參加了學(xué)校的鼓號隊活動。一開始，我感覺那是一件非常好玩的.事情，但是，嚴(yán)厲的老師和兇惡的教官卻讓我感到害怕。雖然我成功入選了，可是我并不感到高興，因為鼓號隊的訓(xùn)練時間表又讓我心驚膽顫。
每天早上7點半就要開始訓(xùn)練。由于我家住得比較遠(yuǎn)，每天都要6點鐘準(zhǔn)時起床，6點半就出門了。有時甚至連早餐都是來到學(xué)校再吃的。并且每天都要訓(xùn)練到5點鐘才可以放學(xué)，星期六更是一整天都要訓(xùn)練……
我參加鼓號隊已經(jīng)大約有兩年時間了，可我還是堅持了下來。媽媽也問過我：“退出吧!那么辛苦……”我都是堅決反對。其實，我曾經(jīng)也有過想要退出的念頭，可是當(dāng)我看到“成功者絕不會放棄，放棄者絕不會成功。”這名話時，我下定了決心，一定要堅持下去!
這句話給了我很大的力量，我把它牢記在心中，時時刻刻提醒自己：成功者絕不會放棄，放棄者絕不會成功。
我的座右銘作文390字 第十九篇
有這樣一句話像明鏡一樣掛在我的心中時時刻刻警醒著我，當(dāng)你失敗時不要灰心，成功時也不要驕傲，這句話就是我的座右銘“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
記得在我上一年級的時候，有一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分，我沾沾自喜，總覺得自己多么利害，回到家里就一直彰顯自己的利害。爸爸每次讓我預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，我都會說：“我都已經(jīng)掌握了，看我這次考了100分呢！”爸爸看見我這樣說搖了搖頭什么也不說了。
又一次單元測試了，我總覺得自己已經(jīng)熟練掌握了所有的知識點，整天“游手好閑”的一點也不在意。老師把卷子發(fā)了下來，看過卷子后，我才發(fā)現(xiàn)有幾個知識點都不會。“怎么辦？早知道就應(yīng)該聽爸爸的話好好預(yù)習(xí)了”，上面有三四道題，全部是我沒掌握好的題，我只好不管三七二十一瞎寫一氣，整場考試我的心里就像有只小鹿上躥下跳令我忐忑不安。
考完試第二天老師把卷子發(fā)了下來，果然不出我所料，這次就是沒有考好！我卷子上那鮮紅的95分映入眼簾，一看原來就是那幾道題寫錯了，我羞澀的把卷子收到了書包里，生怕被別人看到，回到家里，我把我分?jǐn)?shù)告訴了爸爸，爸爸看到我的錯題都是一個類型，爸爸拿出數(shù)學(xué)書，教我這種類型的題，怎么做，我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句的含義，它是在告誡人們要謙虛好學(xué)，不恥下問，不能有驕傲的情緒。你一定要牢記這句格言，杜絕驕傲。”
我把爸爸說的話銘記在心，過了一周又要單元測試了，這次我可精心準(zhǔn)備好了，我拿起卷子認(rèn)真讀題、審題寫完了還檢查兩遍，這樣才敢交卷。卷子發(fā)了，我緊張的不敢看，我做到座位上一看分?jǐn)?shù)，100分看到這個分?jǐn)?shù)，我恨不得馬上跑回家告訴爸爸媽媽。走在回家的路上，仿佛花兒向我笑，小草向我招手，真是美好的一天。
通過這次我深深的懂得，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”你只要認(rèn)真對待不驕傲，虛心努力才能做到最好，這句話語將永遠(yuǎn)銘記在我心中使我終生受用不盡。
我的座右銘作文390字 第二十篇
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
——杜甫
時光飛逝，日月如梭，身邊的一切都發(fā)生了或大或小的變化，自己也不得不順應(yīng)時局的變化而變化，在我的印象中，只有四項是我時刻告誡自己不能改變的。一是原則，因為它會維護(hù)我內(nèi)心的純凈；二是偶像，因為那是我尊敬、崇拜的人；三是理想，因為那是我畢生的追求；最后一項，是座右銘，因為在我遇到挫折時，它是最激勵的話語，是我前進(jìn)的動力。
小時候，體質(zhì)不好，爸媽就經(jīng)常帶我去爬山，幼小的我豈能跟上大人的步伐，抬頭望望山頂，再看看自己的腳下，就覺得山頂?shù)年柟馐侨绱说囊郏敺迨侨绱说倪b不可及，好幾次，我都在原地徘徊，想一屁股就坐在地上，可是，我的內(nèi)心告訴我，繼續(xù)往前走。“堅持就是勝利！”我對自己說。對我來說，每一步都是身體與意志的抗衡，終于，我成功了，我成功地登上了山頂，俯視腳下的一切，大人們氣喘吁吁地對我豎起了大拇指：“這小姑娘真棒！”他們只看到我再登上頂峰后的勝利，卻不知道我在途中一次次地咬牙堅持，不斷地重復(fù)那句“堅持就是勝利！”
從此，這句話成為我的座右銘，我告訴自己，這不能變。每當(dāng)夜晚學(xué)習(xí)，上眼皮跟下眼皮打架，我告訴自己“堅持就是勝利”；每當(dāng)提水上樓，胳膊的酸與痛傳遍全身，我告訴自己“堅持就是勝利”；每當(dāng)我解數(shù)學(xué)題，遇到解不開的地方，我告訴自己“堅持就是勝利”！
“堅持就是勝利，”一句普通的話，陪我度過了十多年的時光，這期間，我遇到過挫折，留下過淚水，嘗到過痛楚。因為這句話，所有的一切我都自己面對，自己扛下。這是我的座右銘。現(xiàn)在是，以后也是，不管后面的風(fēng)浪有多大，我都會笑著對自己說“堅持就是勝利”！
我的座右銘作文390字 第二十一篇
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，當(dāng)時我對這句話的理解不夠深刻，但是通過那件事后，我終于明白了這句話的含義。
老師讓我去參加大隊委競選，我膽子比較小，所以在臺下就非常緊張，看到同學(xué)們都表現(xiàn)得那么出色，我對自己差不多沒有希望了，當(dāng)上一個同學(xué)走下臺時，對我微微一笑，她表現(xiàn)的很出色，只有我加倍努力，才能成功，我慢慢的走上臺，緊張的背著臺詞，手心里都出了汗。
臺下那么多人看著我，都對我無精打采的，本來還有一絲希望的心靈也徹底被打碎了，第一項是自我介紹，本來背得很熟練，但是由于實在是太緊張了，一下子忘詞了，只能現(xiàn)編，后來是自我展示，老師讓我拉小提琴，我拉錯了三個錯音，我心想，這次肯定選不上了，最后一項是老師隨機提出問題，讓我們解答，老師的問題很難，我說的不大好，但也算過關(guān)，下臺后，我在座位上低著頭，看著別人出色的演出。我們的比賽很快就結(jié)束了，我的心臟一直撲撲的跳。
回到教室，另一名同學(xué)信心滿滿，而我卻不是很有信心，第一天我都在期盼著這件事，就怕自己不行，第二天老師讓同學(xué)來向我匯報結(jié)果，當(dāng)他一說我能參加復(fù)賽了，我高興地一蹦三尺高，這時，我體會到了：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人這句話的真正含義。
經(jīng)過每一的挫折，我都能更加理解這句話，并將它作為我的座右銘，時時刻刻的提醒自己：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
我的座右銘作文390字 第二十二篇
你的座右銘是誰的呢？高爾基？杜甫？陳壽？如果你問我，我會毫不猶豫的`選著陳壽的那句話作為我的座右銘，即“一日無書，百事荒蕪”。
以前我不喜歡讀書，所以做什么事也做不好，自從我從一本書上看到了這句名言，于是從那開始，這句話改變了我的生活，我也把這句話當(dāng)作了我的座右銘。
在我上一年級時，我不愛看書，所以對作文十分頭痛，因為媽媽每天都讓我寫一篇日記。
一天媽媽突然對我說：“作文不用寫了！”“太棒了！”我高興的大叫起來，“不過你每天都看幾本書。”
我一聽頓時沒了精神，心想：我還是別惹媽媽生氣，要不然我一定沒有好果子吃。于是我便拿起一本書看了起來。
后來，因為看書，我知道了這句名言，從此我的作文水平不斷提高，所以我特別喜歡這句名言。
它不僅讓我的寫作水平不斷提高，還讓我喜歡上了讀書，我的這個最好的“伙伴”讓我一生受益。
我的座右銘作文390字 第二十三篇
“No pain，No gain”天上不會掉餡餅，人生于世，想要有所收獲就一定得付出辛勞，正所謂“一分耕耘，一分收獲。”
學(xué)習(xí)拉丁舞已有四年有余。從剛剛開始，我基本功不扎實，動作搖搖晃晃，腿部力量不夠，除了一周的拉丁課，我一有空就在寂寞的墻角練習(xí)手位和壓腿。慢慢地又學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，在父母一聲又一聲鼓勵下，在自己的誠懇努力下，舞感越來越有了，我對拉丁舞的喜愛之情也越來越深了。但是，在各種比賽中，我即使用心認(rèn)真地跳，還是難以抓住裁判的眼，總是沒有取得很好的名次。
但這次，我已經(jīng)為下個月的比賽做好了打算。老師的指導(dǎo)，我已牢記在心，老師的示范畫面，用雙眼記錄存在心底。而腳下的步子，還在一遍又一遍地爛熟于心，努力靠近老師的標(biāo)準(zhǔn)。
比賽場上，我穿著華麗的舞服，在燈光下，等待著音樂的響起。此刻，眼前是老師日常的示范畫面，耳旁是一句句叮嚀和鼓勵。音樂響起，我舒展著自己的身體，扭動著手臂，慢慢轉(zhuǎn)圈，此時是渴望的，似乎想要抓住什么，又好像什么也抓不住。一會兒后退，將手臂像絲綢帶一樣延伸，再迅速收回；一會兒，來了一個美式轉(zhuǎn)，踮起腳尖，快速地像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，輕盈地像一只蝴蝶。我越跳越有勁，情緒更加激動了。時而腳步輕緩，時而腳步急速，與動感的旋律完全融合。在舞臺中間，我忘記了所有裁判，忘記了觀眾，忘記了這是一場比賽。
最終，我獲得了二銀一銅。
這不就是在踐行“一分耕耘一分收獲”嗎？這終將成為我的座右銘，時時刻刻激勵著我。