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小學生文明志愿者作文 第一篇

暑假的一天早上，太陽火辣辣地烤著大地，雖然天氣很熱，卻一點兒沒有影響到我的心情，因為我要當志愿者。

我來到珠江新城花城廣場，二哥早就在那里等我，我和他一起做志愿者。站長熱情地接待我們，他先給我們發一件志愿者服裝，然后叮囑一些注意事項。我穿上志愿服，精神抖擻地拿著一個大拇指標志和一疊傳單，和志愿者哥哥姐姐們一起出發，準備在花城廣場上巡視一圈。

志愿者哥哥姐姐一邊帶我們巡視，一邊為我們介紹花城廣場，還教我們怎樣當好志愿者。這時，我們遇到一個外國人，哥哥姐姐馬上走上前去跟他打招呼，詢問是否需要幫助。我和同伴卻扭捏了大半天，才怯怯的說了一句“HELLO”。哥哥姐姐繼續鼓勵我們，要我們將手上的傳單發給他。我這才想起自己的工作，把傳單遞給這位外國叔叔，并與他拍照留念。

我們繼續往前走，來到一個噴水池旁邊看見兩個小朋友在玩水，哥哥姐姐讓我和同伴去提醒那兩個小朋友要注意安全，我們猶豫了一下，答應了。我走上前，溫和地對小朋友說“小弟弟這里不可以玩水。你看，你們的衣服濕透了，快回家換換吧?！眱蓚€小朋友點點頭，乖乖地跑開了。那！我成功了，我在心里歡呼。

看到我大大方方地工作，志愿者哥哥姐姐沖我豎起大拇指標志，我見了，心里喜滋滋的，我高興于自己的進步，更深深地體會到幫助別人的快樂，我做志愿者的快樂！

小學生文明志愿者作文 第二篇

在城市的每一個角落，都能看到他們的身影。他們身穿紅色的衣服，每天在學校門口為學生們開車，維持秩序;在小區門口為來往的人們測量體溫;在每個紅綠燈路口指揮交通，幫助人們過馬路。嚴寒酷暑，風吹雨打，都阻止不了他們，他們是—志愿者。

每天早晨，我都能看見他們為乘車上學的學生們開車門。我心里常想，不就是開個車門嘛，誰不會呢，人們還夸贊他們。直到有一天，一件事情徹底改變了我對他們的看法。

那是一個陰雨天，路上車很堵。于是，爸爸就把我放在學校對面，讓我走到學校去，自己開車走了。

雨“嘩啦啦”地下著，淋濕了我的衣服，我不禁加快了腳步。要過馬路了，我剛邁出一步，一輛汽車疾駛過來，對著我按喇叭。我趕緊把腳收了回去，那輛汽車駛過，帶給我一陣冷風。

車輛來來往往，我都快被雨淋成“雨人”了，而且馬上就要上課了，怎么辦才好呢?

就在這時，一名志愿者阿姨看到了躊躇的我，立馬向我走來，問我：“小朋友，你站在這里淋雨干嗎呢?”我說：“過不了馬路。”于是，志愿者阿姨帶著我過馬路。她舉起手對車輛示意，車子立馬停了。我們過了馬路，我靦腆地說了句：“謝謝!”就趕緊奔向教室了。那一刻，我似乎知道了他們為什么受人們的夸贊，那是因為他們都有著一顆愛心、對人真誠的心。

從此以后，每逢志愿者為我開車門，我都會向他們問候。

向這些平凡的人—志愿者，致以崇高的敬意!

小學生文明志愿者作文 第三篇

志愿者是城市跳動的脈搏，是都市亮麗的風景，由一群熱愛公益的熱血青年組成，撐起了社會的公益事業。

在志愿者組織中，每一位志愿者都是平等的，大家在人格上，地位上都是平等的，大家為了一個共同的目標走到了一起，可以說是最為親密的，沒有血緣的兄妹！

一個團隊，由人組成，根據人的能力必然有了一定的分工，有的人適合做領導，有的人適合做宣傳，而有的人樂于做一個普通的義工工作在第一線。

所謂人盡其才。

才盡其用！這樣的團體才能蓬勃發展，蒸蒸日上！若硬是把志愿者依據能力、身份、地位的不同，分出個三六九等，所傷及的怕不只是一個人的情感問題，天長日久，團隊的親和力、凝聚力怕是要大打折扣！倘若志愿者的組成都是些達官顯貴，那么志愿者的透明程度，就不得不讓世人懷疑了。

雖說有窮則獨善其身，達則兼濟天下一說，可也并不排除會有一些并不富裕，能力不是很強，卻愿意盡自己綿薄之力的人愿意加入這個組織，我想我們也要以一個寬容的心來接納他們，因為我們的組織是宗旨是志愿、公平、平等！

小學生文明志愿者作文 第四篇

青奧會結束的第二天，我們假日小隊成員來到了風景秀麗的紫金山腳下，在鐘山高爾夫球場采訪了一位青奧志愿者，她是一名小學老師。

這位放棄自已的休假時間，放棄陪伴自已孩子的志愿者，她就是袁老師。為了讓青奧能順利召開，讓外國來賓和外地來賓更好的認識南京，給他們留下一個美好的映像，許多志愿者都像袁老師一樣周末都加班加點為青奧工作。

袁老師各藹可親，告訴我們不少關于青奧和志愿者的知識。比如她說，志愿者服裝分為3種：一是藍色，是工作人員的服裝，也就是袁老師身上穿的這種；二是桔色，是保證青奧安全的安保人員所穿；三是綠色，是在校大學生志愿者。而袁老師主要負責物資方面，別人把物資運到館里，她來回收。袁老師每天早上5點鐘起床，坐車到高爾夫球場，出示工作證才能進去。袁老師還告訴我們：志愿者如想看別的比賽，只需出示工作證就能免費進場。

袁老師不愧為老師出身，解答問題十分耐心、細心。通過這次采訪，讓我了解了志愿者為青奧會所付出的辛苦。

小學生文明志愿者作文 第五篇

一、指導思想

的創建工作中，為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的良好環境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

二、活動主題

完善自我，服務社會;關愛弱勢，大寫人生

三、活動內容

根據我校實際情況，我校團員教師志愿者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。

1、社區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志愿者服務隊伍，加強社區志愿服務，對構建和諧社區具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。為此，我校將開展社區團員志愿者活動作為構建和諧社區的重要抓手，動員一切資源，從社區群眾最為關心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

2、環境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環境，愛護家園而努力。

3、教育支援。為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外，在中秋節、重陽節、國慶節等傳統佳節與重要節日，我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。

工作保障：

1、健全組織機構

一是成立鎮江市恒順實驗小學志愿者分隊，負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜;二是依據開展志愿服務內容的不同在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。

2、建立考核機制

將注冊志愿者工作情況納入團員教師的綜合素質考核

3、實施培訓機制

實施崗位培訓，結合活動需要，推出志愿者設崗定責活動，明確崗

位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗，以確保每位認領崗位的志愿者都明確自己的工作職責，了解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。

4、實施激勵機制

一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核;二是設立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現優秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。

5、建立項目開發機制

一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目（崗位）研討會，就志愿服務項目建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志愿者服務的項目內容，深化工作內涵;二是建立服務項目設置論證制度。采取社會調查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程，力求每個開設的項目都能服務一方群眾，取得一次收獲。

小學生文明志愿者作文 第六篇

是誰不顧風雨，日日夜夜站在馬路旁，把我們安全地送進學校;是誰不辭辛苦，用他們的身體為我們撐起一把把保護傘;是誰不顧安危，在車水馬龍的公路口，為我們搭起一座安全的橋梁?他們就是家長志愿者，其中記憶猶新的該是屠爺爺了。

屠爺爺已經七十多歲了，頭發花白，臉上布滿了歲月的印痕，卻一直掛著溫暖的笑容，和藹可親。

二月份的一天，車到半程，天空突然飄起了綿綿細雨，這種雨正是沾衣欲濕的杏花雨，這雨，澆滅了我心中的快樂：今天忘帶傘了，完了完了，要被淋成落湯雞了。那一天我去學校特別早，我郁悶地打開車門，準備一口氣冒雨沖進學校。突然，雨好像停了，我驚奇地抬頭一看，原來屠爺爺撐著一把大大的彩虹傘站在了我的旁邊，忘帶傘了吧?雨這么大，淋濕了會感冒的，來吧，我送你過馬路去。屠爺爺溫和地對我說著，他先是右手緊拉著我，把我拉在他的身體右邊，遠離左側的車輛，然后把右手移至我的肩頭，左手把大傘都撐在我的頭上，慢慢地護著我向校門口走去。他的身體如高大的墻，把一切危險都擋在了左邊，厚實的手掌讓人心里暖洋洋的。

走到校門口，我突然發現屠爺爺的后背被雨淋濕了一大片。我結結巴巴地向屠爺爺道謝，他揮揮手說：沒事沒事，只要你沒淋到雨就好，身體可是一切的基礎，學習也是建立在身體健康基礎上的呀?？爝M校吧!

屠爺爺轉身又向下一輛車走去，看著他離去的紅色背影，我哽咽了。

初中以后就沒有見過屠爺爺，但那把遮雨的傘、那只溫暖的手卻留在了記憶里，那種溫暖無私的關愛卻永遠地留在了心底。

小學生文明志愿者作文 第七篇

尊敬的各位領導，朋友們：

學生是祖國的花朵和民族的未來，肩負著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的苦痛卻如影隨形，時刻困擾著一顆顆稚嫩的心靈。關注小學生心理健康，增強心理健康意識，提高心理調適能力，幫助未成年兒童健康成長是我們開發區心理咨詢志愿者的光榮使命。

為此，我謹代表心理咨詢志愿者，莊嚴承諾： 多學習心理保健知識――

盡可能跟孩子進行交流――菁菁校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享歡樂，不論年齡，不論專業，不論流淚還是微笑，我們愿意傾聽，愿意陪他們并肩走過。 給孩子多一點關愛――愛出者愛返，福往者福來。愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一長徑點綴的花香爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

給心靈多一份關注――朋友，有誰不是一邊受傷一邊學會長大?希望通過我們的努力，讓孩子們的心靈多一種感動，多一點堅強，讓他們越過彷徨，拋掉苦惱，釋放悲傷，正視失敗;讓心堅若磐石，矢志不渝;讓心韌若纜繩，百折不撓;讓心純若水晶，滌去污穢;讓心烈如火焰，點燃生命!

請在場所有志愿者隨我重溫中國志愿者誓詞――我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

小學生文明志愿者作文 第八篇

大家都知道，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，講究文明禮儀是中華民族上下五千年的顯著特色。在創建全國文明城市的今天，也讓我發現，身邊的文明市民是越來越多了，生活環境是越來越美了。

在我的記憶里，有這樣一件事很是令我難以忘記。

那是一個風和日麗的下午，我上完培訓班準備搭公共汽車回家，這時，一輛907路公共汽車開來了，我趕緊上了車，隨后還有一位老爺爺也上了車，但車上擠滿了人，已經沒有座位了，我們都只能站著?！袄蠣敔敚氵^來坐吧！”一個清脆的聲音傳到了我的耳朵里。我一看，原來是一個讀大學的姐姐，為這位老爺爺讓了座位。老爺爺用嘶啞的聲音說：“姑娘，謝謝??！”“沒關系，爺爺，我就在前面要下車了?！苯憬愫苡卸Y貌地說。聽完大姐姐的話后，老爺爺才慢慢地坐下。還微笑著對大姐姐一連說了幾個“謝謝”。而大姐姐也一直微笑著說：“沒關系，這是我們應該做的?！?/p>

車開過一站又一站，已經過了好幾站了，我突然想起，那位大姐姐怎么還沒有下車呢？哦！我明白了，一定是那個姐姐明白，如果他自己不這樣說，老爺爺就不會坐得安心，我想：這就是善意的謊言吧！

通過這件事，我明白了，讓座其實只是一件小事情，但是你主動去做了，你就能看到接受你幫助的那些人，臉上洋溢著發自內心的最燦爛的笑容，你就能聽到那些充溢車廂的感動的話語，是多么的令人感動?。椭鷦e人，其實也是善待自己。我想：我也要向那位大姐姐一樣，幫助那些需要幫助的人，做一個講文明、懂禮貌的優秀小學生。

小學生文明志愿者作文 第九篇

寒假里，媽媽帶著我和姐姐參加了志愿者活動。

那天我起得比平常都要早，內心有一點小激動。早飯后，爸爸把我們送到余姚北站，我們的任務是給過往的旅客送紅糖姜茶。

我期待已久的活動終于要開始了，當阿姨給我盛好一杯姜茶，讓我開始行動的時候，我的腳卻不聽使喚了，心里也是七上八下的，該怎么送？媽媽似乎感覺到了我的緊張，就把我叫了過去。媽媽溫和地說：“滔滔，媽媽相信你很勇敢，一定能順利完成任務的！但是我們要掌握一些技巧?！眿寢屩钢鴱奈覀兠媲敖涍^的旅客說：“當你看到行李較少，走得比較慢的旅客時，你就可以遞上一杯姜茶。如果叔叔阿姨步履匆匆，行李又比較多，我們就不要去打擾了，他們可能是在趕車，根本騰不出手接茶。還有，一定要注意面帶微笑，說話有禮貌。”

聽了媽媽的話，我茅塞頓開，感覺心里有底了。沒過多久，一位叔叔朝我站著的方向走來。我便微笑著，把茶捧給了他，叔叔楞了一下，但一看到我身上的志愿者馬甲，便微笑著接過了茶水。我又大膽地跟叔叔說我們這是在做公益活動。叔叔笑得更開心了，還對我說：“謝謝你哦，小朋友。你們真棒！”聽了叔叔的話我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。寒風刺骨，心里卻覺得格外的暖。

就這樣，我把溫暖送到了來來往往的叔叔阿姨們的手上，一杯，兩杯……

小學生文明志愿者作文 第十篇

志愿精神就是無私奉獻，不求回報。志愿者用雙手、用知識、用愛心開展各種志愿服務活動，免費幫助有需要的人。

7月21日凌晨，我帶著既緊張又興奮的心情來到新街口地鐵站。當我穿上慈善天使的黃色背心時，我覺得我有很大的責任。我和媽媽負責其中一個出口的哨兵。我們需要先熟悉每個出口的目的地。只有熟悉了工作職責，才能做好工作。

周末八點，車流量不大，站著挺無聊的。十點左右，人流量越來越大。看著急的人挺有意思的。怎么這么多人不問路？媽媽說:“你可以問問你自己！那些提著行李箱四處張望的人應該需要幫助?！?。剛開始我不敢主動問，但是看著媽媽主動幫助一個又一個陌生人，讓我很羨慕。我覺得我也不能落后。這時我看到對面的自助售票機，一個人好像站了很久。我鼓足勇氣，主動往前問。原來他是外地來的，不能很好的使用這個自助售票機。在我的幫助下，我成功地買了一張票，這讓我在這一刻感到很開心。原來你在別人無助的時候伸出援手，是一件很美好的事情。

雖然站一天會很累，但是心情真的很棒。我知道，在城市的每一個小角落，都會有很多人在做著不起眼的`工作，比如交警、環衛工人、志愿者，他們都是在陽光下曝曬，辛勤勞作。溫暖每一個行人...

那天晚上，我做了一個夢，夢見自己成了一名偉大的人民警察。

小學生文明志愿者作文 第十一篇

11月22日星期日上午，我和幾位同學一起在金山鐵路金山衛站體驗了志愿者服務。

到達那邊，我們換上了紅色的志愿者服務的衣服，佩戴上了志愿者證，紅領巾在胸前飄揚著，心里有一點兒小激動呢。老師把我和另外兩位同學安排在鐵路站的北出口。在我們體驗志愿者活動的兩個小時里，一共有三個班次。有的乘客要前往金山嘴漁村，我們認真地提供了方向以及路線；有的乘客不知道如何刷卡通過，我們及時地指引他們順利通過。

第二班列車到了，一位老爺爺拎著大包小包下車來到站臺打算刷站票出去，他從口袋里摸出兩張站票，其中一張站票是前幾天的而另一張站票是今天的，老爺爺可能是因為不知道那張票是今天的便向我們發出了“求助信號”，我們便找出站票給老爺爺引導如何使用，老爺爺笑瞇瞇的向我們言謝，離開了。

在我們的熱情幫助下，有許多乘客得到了我們的幫助，我們也收獲了那些乘客的真誠言謝和微笑。

一個上午的志愿者服務活動結束了，這讓我們更進一步的了解到了志愿者的辛苦，更讓我感受到了服務他人的喜悅感和自豪。

小學生文明志愿者作文 第十二篇

“今天晚上有了傳單活動，你們可以去體驗一下！”媽媽一邊說一邊把手機拿過來給我們看。我仔細瞧了瞧上面的字，激動極了：“當然要去了！”

吃過晚飯，我們就出發了。我們來到了江濱路廣場，穿上了志愿者服，又接過了傳單，就和小伙伴們一起出發了。

我手上拿著傳單，心里卻忐忑不安地想：萬一我發出去的傳單被人拒絕了怎么辦？如果別人不信我說得話怎么辦？我心里昌出了好幾個小問號。

時間過得好快，一下子十分鐘就過去了，可我手里卻一張傳單都沒發出去。不能再這樣下去了，不然人會走光的！我從左手中取出一張單子，壯著膽子向一位迎面走來的叔叔遞傳單，此刻，我的心情很復雜，那幾句心理想法一直在我耳邊回響。我用渴望的眼神看著叔叔，希望他不要拒絕我：“叔叔您好，這里面是防詐騙的內容，請了解一下吧！”我把傳單遞到叔叔手里，叔叔接過傳單，對我笑了笑說：“謝謝你哦！”

我竟然發出了一張！我緊張的心放了下來，接著就可以自信一點去發了！我又跑到了一位阿姨那里，滿懷信心地對她說：“阿姨您好，這里面是防詐騙的內容，請了解一下吧！”我把傳單遞到阿姨手里，喜滋滋地，心里綻開了幸福的花朵。

就這樣，我把六七張傳單成功發送了出去。

呵呵！發傳單這個活動不但能宣傳一些知識，還能奉獻出愛心，這讓我十分快樂。

小學生文明志愿者作文 第十三篇

秋天到了，葉子都變黃了，紛紛落了下來，撒滿了小路，有些樹葉腐爛了發出難聞的氣味，非常影響環境。周末，小區里組織了一場清潔小區志愿活動，我積極報名參加了，當了一名小小志愿者。

參加這次活動的小朋友有很多。我們每人拿著一把掃把和簸箕去開始清掃落葉，我順著同一個方向，一點一點的把落葉掃成一堆，之后我再把落葉掃進簸箕里，然后用鏟子在樹下挖了一個坑，把落葉埋進樹坑里，給小樹蓋上了一層厚厚的被子。

在我們的齊心協力下，終于把小區的落葉都掃干凈了。掃完了小區的落葉后，我又去草地撿垃圾，這里的垃圾可真多??！有塑料袋、易拉罐、廢紙我用夾垃圾的夾子把垃圾夾到垃圾袋里，為了不讓垃圾掉下來，我把垃圾袋系緊快速的扔到了垃圾桶里。

這時我看到一個小孩子隨手就把果皮扔在了地上，我馬上跑過去對他說：同學我們不能亂扔垃圾，這樣會破壞小區的環境，如果每個人都這樣，我們生活的小區就會很臟，多不好?。∧莻€同學很不好意思，認真的對我說：謝謝你的提醒，我一定改正。在大家的共同努力下，終于把小區草地的垃圾清理干凈了。看著煥然一新的環境，大家都發自內心的笑了。

這次活動不僅改善了我們的環境，還鍛煉了我的動手能力。以后，我還會積極參加這樣的公益活動。

小學生文明志愿者作文 第十四篇

講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明、懂禮貌。

在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過，有一位先生多次捐獻出自己的愛心，幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時，他總是不愿露面，更不愿意說出自己的姓名，人們稱他為活雷鋒，還親昵地稱他關微先生。通過記者的搜索，終于得知關微是廣東一位行善不留真名的人，五年來，他共捐款72。5萬元。平時都是通過電話確認救助對象，然后把錢匯過來，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之機，取走幾年來的資助發票。見過他的人記得，關微是一位四十多歲的中年人。他那樂善好施的文明行為感動了所有人。

還有一次，有一個人因出車禍流血過多，需要輸血！當《今日視線》發出報道求助時，一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當醫生得知他剛獻完不到三個月，不能在獻血。可老人毫不猶豫，不顧自己的安危地再次獻了救命的血！他的行為不正詮釋文明兩字的含義嗎？

我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經過沒人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

讓我們攜手起來，共同倡導講文明，樹新風的美德文明在我身邊

我們中國是個文明古國，有著幾千年的文明歷史，憂國憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨，可是在我印象最深的是發生在面包車上的一幕。

記得暑假的一天，我和媽媽在車站等車去城里。過了好一會兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，突然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責怪我，可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音：小朋友，沒事吧？來，坐阿姨這兒！從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎么做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時，我才說了聲謝謝，并坐了下來。

坐在座位上后，我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白，那不是幸運，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學后的隨手關燈。是的，只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美好。

留在我記憶中的文明，是一個舒適的座位。那么，我們自己又將留下什么呢？

小學生文明志愿者作文 第十五篇

活動主題：

攜手共建安全文明校園

活動背景：

近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發，付出了慘痛的代價，校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關注，特別是發生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發生更是讓我們觸目驚心，那么盡快的完善校車標準，建立相應的管理制度，減少校園安全隱患是當前的重中之重，作為人民教師的我們，作為志愿者的我們該做些什么?

活動口號：

遵守交通規則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園

活動目的：

通過活動增強學生教師的安全文明意識

通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則，并能及時主動的引導身邊的人。

通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。

活動內容：

做一次關于交通安全知識的國旗下講話(倡議書)

做一次交通安全的群體宣傳活動(宣傳單)

每天由志愿者輪流協助校門值班老師，負責引導學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。

協助門衛疏導校門交通

活動時間：

活動準備：

志愿者帽，袖章

輪流安排表

志愿者活動登記冊

活動注意事項：

1.佩戴志愿者帽和袖章

2.帶上登記守則并及時進行登記

3.安全第一，服務第一

小學生文明志愿者作文 第十六篇

今天下午，我們班的同學穿著整齊的校服，戴上志愿者帽，開始了志愿活動——

咱們分兩批，一批與周老師做倡議，一批與顏老師到廣場撿垃圾。我很榮幸，被周老師選去倡議了。我們來到了實驗中學前的一家家店面，開始行動啦!“叔叔您好，我們是延奎小學的志愿者。您知道實驗中學有我們延奎小學的分校嗎?”我行了個隊禮，微微一笑對花店叔叔問。“知道啊!”叔叔疑惑的打量著，答道?！班蓿覀兿胂蚰岢龀h?！蔽业拇顧n陳星玥說道，“第一，希望您能不亂丟垃圾道分校操場，不影響環境，能做到嗎?”叔叔連忙點頭：“能啊!”“第二，不大聲喧嘩，避免打擾學生們學習?！蔽夷醯恼f出第二條?！昂茫瑳]問題啊?！笔迨逍π?，點點頭?！澳钦埥邮粘h書吧!”陳星玥把倡議書遞給了花店叔叔，我們一同行了個標準的隊禮，走出花店。“耶，成功咯!”我與陳星玥擊掌叫好?！袄蠋?，完成一家了!”我們叫喚著老師。周老師拿出手機，說：“來了，拍張照吧!”同學們擠在一塊，燦爛的笑臉記錄在一起，“咔嚓”!我們拍完照，又去倡議啦。

“您好!”，“謝謝您的支持!”，“有幾點倡議?！边@樣的話語一遍遍重復著，都倒背如流啦!雖然汗水打濕了衣裳，但我們心中充滿了喜悅。今天的活動更進一步的增加了我的勇氣，增加了我的信心!

小學生文明志愿者作文 第十七篇

每天放學后，三三小分隊都會到人流熙攘的街口經過，今天他們又來到了這里。天空中火紅的太陽照耀著大地，春風輕輕地吹著，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，今天的天氣多好?。　笨墒峭蝗唬麄儼l現了電線桿上有些不文明的符號。這可怎么辦呢？他們約定明天一塊來這里清除這些不文明的符號。

第二天，大家都不約而同的來到了這個熟悉的街頭，小亮拿著水桶去打水，等他回來時已經滿頭大汗了。而那個傻大個一直在旁邊說：“加油！加油！”那個小八號和黃背心一直拿著小鏟子鏟呀鏟，小八號用右手拿鏟子，黃背心用左手拿鏟子，而那邊的小黑褲也不甘落后，踮起腳尖一邊鏟嘴里還不停地說：“你這個小廣告我非把你除掉不可”?？伤吹揭粋€貼的很高的廣告怎么也夠不著，這可怎么辦呢？這時他想起了一個辦法，“嗖”地一下跳了起來，可最后還是摔了一個大屁蹲，真是不幸。

不知不覺已經七點多了，天色也已經暗暗黑了下來，小伙伴們也清理的差不多了準備回家了，小鳥還在枝頭不停地叫著，好像在說“謝謝你們小小志愿者?！?/p>

小學生文明志愿者作文 第十八篇

今天，我當了一回小小志愿者，就是擦拭小區的樓道扶手。我擦的是我們樓的三、四層樓道扶手，當我將手輕輕的放到樓道扶手抹了一下，只見手上立刻粘滿了灰塵，我心想：這么臟的扶手，別人摸了也會在手上粘上灰塵，我要為大家服務，一定把樓道扶手擦的干干凈凈！

我先把抹布在我提前準備好的水桶里投濕，然后將抹布巧妙的折成了一個小方塊，接著我就開始擦扶手的工作了。我從四層的第一個扶手開始擦起，我把抹布放到扶手最下方開始向上推，再把它拉下來，就這樣反復擦了幾遍，直到把四層的樓道扶手都擦完了，再用手一摸扶手，一點灰塵都沒有了。盡管手有一點酸，我還是很興奮，顧不上休息，我又開始擦三層的樓道扶手。我把抹布展開換了個面，用同樣的方法從扶手最下方開始向上推，再向下拉，把三層的樓道扶手也都擦完了。我把抹布拿起來看了看，呀！原先潔白的抹布兩面都變成黑色的了，我擦了擦額頭上微微的汗水，再看看明亮潔凈的樓道扶手，心想：這就是我的勞動成果，心里甭提多高興了。

通過這次的小小志愿者活動，我明白了美好的生活環境，要靠我們自己的辛勤勞動來取得。不但給別人帶來了干凈，也鍛煉的自己的動手能力，何樂而不為呢！我以后要多多的參加小小志愿者的活動。

小學生文明志愿者作文 第十九篇

2014，是一個多么普通的數字，但是也正是這個所謂的4個普通數字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃!也許你會問為什么，但是你可能很快就會想出來了。對了，就是這個答案。在這一年里，南京將舉辦第2屆青奧會，那時，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現她最漂亮的風采!

聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名學生，我們要趕緊行動起來，和青奧共成長。我真誠地歡迎前來參加比賽的外國朋友來我家作客。我將盡地主之儀，帶著他們去參觀有甕城之稱的中華門城堡，穿梭在具有秦淮風情的夫子廟大小弄堂間，劃著小船領略玄武湖迷人的風景；我還會領著他們去吃有名的南京板鴨，教他們說南京白話，讓他們體會南京的風土人情……

從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份氣力。

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