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學跳繩700字作文(精選29篇)
學跳繩700字作文 第一篇
有一天,我寫完作業到樓下去玩,我看到有一個小朋友在跳繩,跳得像一只小鳥一樣輕盈,我見了非常羨慕,也想學,所以我就下定決心說:我一定要學會跳繩。
寒假的時候,我和媽媽一起到樓下學跳繩。一開始我心里想:不就是跳繩嗎!只要兩只手一搖,腳一跳就行了!我開始學了起來,第一次沒跳過去,心想:第一次嗎!總會有些困難,可是第二次我還是沒跳過去,第三次我使勁手一搖,哎呀!摔倒了。我哭了,抹著眼淚說:“我還是別學了吧!我也學不會!”這時媽媽跑過來安慰我說:”別著急,慢慢來。”媽媽把我扶起來,手把手地教起我來,媽媽說:“咱們先把跳繩的步驟拆解一下,首先,只要你看到跳繩快到腳下了,然后雙腳起跳,這就是一個完整的動作,先一個一個的跳,然后再連起來跳就行了,你試一下。”結果第一個跳過去了,第二個跳過去了,第三個跳過去了,第四個、第五個也都跳過去了,一直跳了幾十個。我高興地和媽媽說:“媽媽,媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽看著我高興的樣子也會心的笑了,并告訴我說:“不要遇到困難就退縮,要總結失敗的原因,找到錯在哪里,才會更進一步。”
通過學跳繩這件事,我不但有一種成功的快樂,而且我還懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
學跳繩700字作文 第二篇
幼兒園大班的時候,因為當時沒學跳繩,只能一邊看別人跳,一邊看別人跳繩。
有一天,我終于忍不住了,就回家跟媽媽說:“媽媽,你能給我買一根跳繩嗎?”,我母親欣然同意。
第二天,我帶著嶄新的跳繩來到幼兒園,心里充滿自信地想著;“雖然我沒有跳繩,但我相信我第一次跳繩一定會超過所有同學”。越想越覺得夢想成真了。突然,我聽到一聲大叫,像閃電一樣驚醒了我的大腦。老師下命令的時候,同學像飛一樣跳了起來,我也匆忙跳了起來。然而我一跳起來就摔了一跤,啃了臉。我想:“我一定是急得跳不好。”我調整了一下情緒,掙扎了一下,沒有跳。過了一段時間,幼兒園結束后,我不假思索地回家了。
一回到家,我就對媽媽說:“媽媽,整個幼兒園班我都不能一個人跳繩。”說完,我又哭了起來。我媽對我說:“別哭,我教你!”話音剛落,我媽就示范了一下,教我繩子扔過來就跳起來。
后來我就按照媽媽的話練了。雖然比以前好多了,但我還是跳起來,很容易被繩子絆倒,這讓我有點氣餒。后來我媽鼓勵我說:學跳繩,一定要有;毅力和毅力。媽媽相信你會通過努力獲得成功。xxx 。
于是我又對自己充滿了信心。一周后,我媽會帶我出浙江去上海旅游,住酒店。在這里,我想告訴你一個小秘密。在酒店的日子里,我每天早上都在走廊里練習跳繩。雖然有時候要絆倒,但是走廊里有地毯是好事,摔倒也沒那么疼。我摔倒爬起來又練。就連好幾家酒店的服務員阿姨看到都覺得好笑。真的是“努力才有回報!”最后,通過這幾天的刻苦練習,我的跳繩技術突飛猛進。從上?;貋恚乙呀浤苓B續跳近50次了。那些酒店的服務員阿姨后來看到我每天一點點的進步就夸我。
現在,我不僅學會了平跳,還學會了花跳。有時候每分鐘能跳近200下,在學校的一次跳繩比賽中獲得第二名。
通過這件事,我知道無論我做什么困難的事情,只要我持之以恒,做出決定,我就能把事情做好。
學跳繩700字作文 第三篇
今天中午的時候,我坐在家里看電視。突然,媽媽走了過來,手里還拿著一條跳繩。媽媽站到電視機面前,嚴肅地對我說:“別看電視了,快給我去樓下學跳繩!”“??!為什么呀?”“為什么?因為你現在處于發育期,要多鍛煉,不然長大以后就比別人矮了。”說完,媽媽就把我的電視關掉,催促我趕快下去學跳繩。可我不情愿,蹲在地板上發呆,心想:“哼!叫我跳什么繩,那是女孩子才做的事,要是讓朋友看見了,豈不是成了笑話?”媽媽看見我這樣,連忙對我說:“你愛跳不跳,你要是不跳的話,就沒有獎勵了哦?!蔽乙宦犛歇剟睿仓缓霉怨缘啬闷鹄K子學習跳繩。
剛開始的時候,我什么也不會,才跳了二三下,繩子就絆到腳了,我跳了好幾次,結果都沒有成功,此時的我心情十分低落,覺得自己永遠也學不會跳繩了,便把繩子丟到一邊,失落地說:“我不想跳了,跳繩太難了,我永遠都學不會的。”媽媽見我這么說,便教育我說:“做人不能半途而廢,這樣是永遠都做不成事情的。你想想,小鳥筑巢時,它們半途而廢了嗎?獅子追捕獵物的時候,它們半途而廢了嗎?螞蟻搬運食物時,它們半途而廢了嗎?”我聽了媽媽說的話后,心想:“媽媽說得對,就連小小的螞蟻都沒有半途而廢,我又怎么能放棄呢?”于是我又重新拿起繩子跳了起來,在我跳繩的時候,媽媽還在一旁一直鼓勵著我。就這樣,我經過了三個小時的刻苦訓練后,終于學會了跳繩。
當我問起媽媽我的獎勵在那里時,媽媽卻對我說:“孩子,你的獎勵就是你學會了跳繩,那是你用勤奮和汗水換來的呀!”朋友們,你們有沒有通過自己的努力換來屬于自己的獎勵呢?
學跳繩700字作文 第四篇
每當我看見跳繩比賽時,同學們輕松自如得像只小鳥時,我心中不由得生出一種羨慕的情感,我如果可以學會跳繩這一項本領,那該多好呀。
這天下午,我仍像往常一樣求媽媽讓我學跳繩。媽媽心軟,哪里經得住我這一而再,再而三的請求呢。不到一會兒,媽媽就不耐煩地對我說:好的,好的,找你爸爸學去吧。”我一聽,高興得奔向爸爸,爸爸簡直跟諸葛亮一樣神機妙算,算到了我一定會去找他學跳繩,早早已經給我買了條全新的繩子。
很快,學習跳繩的旅程開始了,我興奮又激動。爸爸異常嚴肅地對我說:學習一項本領可沒有那么容易,更何況是跳繩,一定要堅持不懈,你可想好了?”
我對跳繩的興趣太濃了,在那不停地點頭。爸爸讓我雙手拿住跳繩的兩端,手輕輕搖晃,在搖晃的同時腳輕輕躍起,真是說來簡單做來難呀,我甩跳繩的同時,那一雙平時會跳會跑的腳像中了邪一樣變得一動也不動,而繩子也不是吃素的,你讓它停它就能停嗎?我甩的力氣很大,只聽見呯”一聲,我的腿立刻出現了兩條蚯蚓似的傷痕,疼得我哇哇大叫,爸爸裝作毫不知情,說:那個地方不好跳嗎,來這邊?!蔽乙矝]有辦法了,只好過去,這一次,我聽取了爸爸的教導,跳過去了一個,我很高興,又跳了一個過去,前面有個小石頭也渾然不知,我又跳了第三個,繩子剛好打在石頭上,我那太用力的毛病也沒有改,因為太用了,摔了一個狗啃泥,摔得我皮都破了。我有點不不想學了,可我又想起了我答應爸爸的事情,硬著頭皮堅持了下去。
天色暗下來了,可爸爸還以有我回去的意思,我堅持咬著牙跳繩。終于,我學會了跳繩。
現在,我不僅會跳繩,還學會了花樣跳繩,這事也讓我明了無論做什么事情,都需要堅持。只有堅持,肯定會有收獲。
學跳繩700字作文 第五篇
說到課余生活,我喜歡的可多了!其中,最喜歡的是跳繩。
還記得在二年級的運動會的時候,獲得了小兒女子跳繩第六名,即使是第六名,可是個人覺得很不錯!可能是種榮譽感吧,經過這件事后,我發現自己開始喜歡跳繩了。
之后,只要自己空下來了,就會到家的院子里練習跳繩。首先,先讓爸爸的手機計時,當然,計時的手機是到1分后鐘它自然會響的。我首先是練習,一會兒快上去,一會兒慢下來。不一會,一分鐘到了,不多不少,正好100個。哈,正好一個百,哈哈!休息了一會,我又開始跳了。不知不覺,一分鐘過去了,這次跳了150個。因為我體育不行,跳一會就累了,所以我就回去了。心里想著,等下午體力好點了在接著跳!
跳繩就是我的課余生活,你是不是也覺得很好玩呢?
學跳繩700字作文 第六篇
星期天,陽光明媚,藍藍的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,我和爸爸來到美麗的公園學跳繩。
我拿起跳繩,開始跳了,但是我手腳總是配合的不好,當跳繩還沒落地時就已經跳起來了,好像腳底下被什么東西絆住了;要不就是當跳繩落地了我還沒開始跳,好像雙腳還在等待什么命令。我學著跳了好幾次,還是沒成功,我有點泄氣了,說:“爸爸,跳繩怎么這么難呀!”爸爸鼓勵我說:“兒子,你的姿勢不對,跳繩時要把后背挺直,眼睛向前看,當跳繩蕩過來時就跳,這樣就能跳過去了?!痹捯魟偮?,爸爸就示范著跳了幾個,我看見爸爸跳的非常輕松,心想:“我也一定能像爸爸一樣跳繩的,我要努力。”我從爸爸手里接過跳繩,開始照著爸爸的方法去跳,果然跳了起來,我感到特別高興,然后又學著跳了十個、二十個……我高興地像只兔子一樣蹦來蹦去,心里美極了。
我終于學會了跳繩,原來跳繩也很簡單嘛,我明白了一個道理;世上無難事,只怕有心人。
這個學期,學校陽光體育開設了跳繩這一項目。看見好朋友小紅跳繩時優美的身姿,我非常羨慕,決定自己學會跳繩。
活動課到了,我拿著繩子跟著老師、同學來到操場上。一開始,只是學著旁邊的同學,胡亂跳一通。一不小心,就把自己的腳給纏住了,害得我跟大地來了個重重地親吻,痛得我眼淚都流出來了。我揉了揉自己脆弱的鼻子,一邊抱怨一邊想:這么痛,還是不學了??墒牵矣窒肫鹄蠋煹脑挘好孔鲆患?,都可能遇到困難,在困難面前,我們不能輕易放棄。想到這里,我站了起來,繼續拿起繩子。這時,小紅過來教我,說:跳的時候不用跳得太高,要用腳尖跳。我照著小紅說的方法,努力地跳著,小心翼翼地甩著繩子。一會兒,我被拌倒了!一會兒,我的鞋帶被纏住了!……
不知道摔了多少次跤之后,我終于學會了跳繩,可以連續跳幾十個了。雖然身上青一塊、紫一塊的,有的地方還流了血,很痛,但我心里還是甜滋滋的,因為我學會了跳繩。
學跳繩700字作文 第七篇
光陰似箭,日月如梭。歲月匆匆而過,驀然回首,我已經走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣的親切而熟悉,又那樣的美好而和諧。第一次學跳繩的經歷一直使我不能忘懷。
六歲的我,一點兒也不懂事,整天在幼兒園里嬉鬧,一天到晚除了玩還是玩。每當我看見姐姐在跳繩的時候,我也很想去跳,可是我不會呀!怎么辦呢?學唄!從那天開始,我就把玩的時間放到了學跳繩上了,我決定一定要學會跳繩。于是,我請求姐姐教我跳繩,姐姐也非常樂意,就答應了。可我玩萬萬沒想到,學跳繩這么難:姐姐拿出繩子,然后教我怎么跳。看見姐姐的示范,我也試著跳了一下,居然跳過了,我高興極了。姐姐夸我很有進步,然后說先休息一會兒。學會了跳繩的方法,我想:跳繩真簡單??!我便拿起繩子,自己一個人跳了起來。沒想到我沒跳過,反而甩到手了,甩得都紅了?!疤鬯牢伊?,好疼!”我大叫起來,姐姐從屋里跑了出來,問我怎么了。我傷心得說:“我自己跳繩,甩到手了,疼死了!”姐姐說:“等你手好了,我們在跳吧!”我點點頭。第二天,姐姐又教我跳繩了。姐姐讓我連續著跳,可我跳過了第一個,就跳不過了。我練了好幾次,可還是跳不過去,我沒有信心了,好想放棄。姐姐鼓勵我說:“功夫不負有心人,你不要放棄,要有自信,如果沒有自信就做不好是!”我聽了姐姐的話,又重新有了信心,繼續練了。才兩天功夫,我就學會了跳繩。
世上無難事,只怕有心人。事后,我一直在想:有信心不一定能夠成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳。在任何時候,自信都會助你一臂之力,到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧!如果沒有信心,你怎么會有無數個“第一次”呢?
學跳繩700字作文 第八篇
昨天,當葉老師在課堂上宣布,為了運動會開幕式,希望同學們回家學跳花樣跳繩。我很興奮,我最喜歡跳繩,特別是花樣跳繩。
終于等到了放學,回到家中,躺在沙發上,看著天花板,想著有哪些花樣動作,前跳、后跳、串花、交叉……那些動作,想想都特了不起,要是我都能會,那可多神氣呀!于是,我飛快的寫完作業,跑到了客廳,拿著跳繩。開始學習花樣跳繩。
首先我學著老師的樣子,一個一個的跳進去,正當我交叉跳的時候,下腳就開始不爭氣了,被繩子給纏住了,我把繩子從腳下取了下來,又從新嘗試了一遍,不爭氣的腳還是不爭氣,反而另外一只腳也不爭氣了,還纏得跟緊了,我開始想著要放棄了。這時,媽媽向我走來,看著我愁眉苦臉的,對我說:“剛剛這么有興趣的,怎么愁眉苦臉的,跟媽媽說說:“我聽了媽媽的話,就把我所發生的來龍去脈都給媽媽說了一遍。媽媽聽了,想了想對我說,你剛才沒有跳好是因為你沒有耐心,做什么事情都不能堅持,做到一半就選擇了放棄,那么你是永遠學不會的,你做什么事情,都不要只做到一半。就選擇放棄,再以后什么事情都不能半途而廢,知道了嗎?”我點點頭,按照媽媽的話,沒過多久,我慢慢的就學會了。
第二天,我光榮地加入了班級“花樣跳繩”組,準備在校運動會的開幕式上,大顯身手。
學跳繩700字作文 第九篇
我妹妹今年快六歲了,個子很矮,看上去就像三四歲的小女孩。
她有一頭黑亮的頭發,園園的大臉盤兩側生著兩個小耳朵,粗黑的眉毛下面,有一雙明亮的眼睛。一個小鼻子微微向上翹。她一笑露出一排潔白的牙齒。
她說話鼻音很重,很可愛。她很胖,我們親切地稱她“楚胖子”。
妹妹剛開始學跳繩的時候特別認真,每次一吃完飯,她就叫爸爸媽媽陪她練習跳繩。
她剛開始只會揉繩子,不會跳,一天二天……她終于會跳一兩個繩子了。
現在,她不但學會雙腳跳,還學會了單腳跳、跑跳、交叉跳……
她每次都跳的滿頭大汗、氣喘吁吁,也不愿意休息,她媽媽說:“胖子,休息一會在跳好嗎?”
她總是笑笑說:“不累、不累,我再跳幾個就休息”。
這就是我刻苦好學的妹妹。
學跳繩作文03-18
學跳繩05-21
學跳繩700字作文 第十篇
以前我跳繩總是跳不好,每次只能跳一、二個。
體育課上跳繩時,同學們老是笑我,我很生氣,就一個人躲在一旁,誰也不想理睬。我心想:為什么我就跳不好呢? 像個小丑一樣被人笑話,難道我比別人笨嗎?
回家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對我說:“不是你笨,而是你的協調能力不好。只要你自己經常練習,掌握技巧,就自然會跳得好了?!睆拇艘院螅颐刻於紙猿痔昼?,時時刻刻都提醒自己一定要學會跳繩。
剛開始的時候,每次也只能跳四、五個,我心里想:還要繼續努力,別人能做到的事情我也一定行。就這樣,經過不斷地練習,我越跳越多,終于可以連續跳幾十個了。我趕緊喊媽媽過來,再一次跳給她看,媽媽看到我一口氣跳了幾十個都沒有停下,高興地直夸我:“兒子,你進步啦!跳的真好?!?/p>
我一聽,心里美滋滋的,跳得更帶勁啦。
學跳繩700字作文 第十一篇
人的一生中會遇到許許多多的挫折,有的挫折讓你心煩意亂,有的挫折讓你勇敢面對,有的挫折讓你收獲道理……我也有過不少挫折,可讓我印象最深的是學跳神那會兒遇到的坎兒。
有一段時間,老師讓我們學跳繩?;丶液笪腋改刚f了這件事,我興高采烈地跟著爸爸買回了跳繩用的繩子。原以為跳繩是件簡單事,在看了媽媽的跳繩示范后,我迫不及待地也想試試。明明已經在腦海里一遍一遍地回放媽媽剛才的動作了,可當繩子轉了一圈到我腳前正要回去時,我卻沒有跳起來。我又重復了幾次,還是沒成功。畢竟是第一次,不會很正常。媽媽當時估計是以這種心態繼續教我跳繩的。
雖說學東西要慢慢來吧,但我學個跳繩竟學了將近一周。媽媽沒有了之前的耐心,也不太看好我跳繩這件事了。我每天寫完作業后,便在家門口練跳繩,準確說是練“甩繩”。我每次將繩子從身后越頭頂甩到雙腳前了,忽然停下,雙腳僵硬地跨過去。我沒有在練習跳繩時摔過跤,可我就是擔心會不會摔倒。那繩子仿佛比我還高,在我心上筑起了一道厚坎兒。就這樣,我甩繩都到了爐火純青的地步,還是沒學會跳繩。
這天,我決心一定要學會跳繩,哪怕摔得再疼也無所謂。當熟悉的繩子再次甩到腳前時,我沒有停下,而是勇敢地跳了過去?;厣硪豢矗K子已經到腳后了。我開心極了,又試了幾次,確定沒問題,便興奮地跑去找媽媽,跳給她看。
有些挫折會教給你平常學不到的知識,這次學跳繩教會了我做一件事必須要持之以恒,不可半途而廢的道理。所以,我們不妨去直視困難,去面對它,感謝它,說不定它會給你帶來意想不到的收獲呢?
學跳繩700字作文 第十二篇
記得在二年級時,我的學習很好,但是在體育課時,我看著別的同學跳繩跳得呼呼生風,這才想起來——我還不會跳繩。輪到我跳了,我慢慢地拿起跳繩,試著跳了一下,誰知立馬摔了個大馬趴。逗的同學們哈哈大笑,體育老師也向我投來了氣憤的眼神。我害怕極了。
之后,我每次跳繩的成績都極其不理想。體育老師被我氣的要命,立即向班主任告狀。班主任錢老師知道了,馬上把我叫到了辦公室。我低下了頭,以為又要挨一頓臭罵了。誰知錢老師心平氣和地對我說:“譚宏建,不要灰心,慢慢來。俗話說‘世上無難事,只怕有心人。’無數次的失敗并不代表你永遠成功不了。你看我們班上的那些體育健將,哪個不是從體育弱者開始刻苦練習,然后才變得如此厲害?你的學習那么好,應該明白這些道理的。你只要把以前學習的那股勁放到跳繩上,你一定會掌握好技巧,跳出好成績的。加油吧!孩子!絕不能半途而廢呀!”說完拍了拍我的肩膀。
我下去后,想起錢老師說的那番話,信心倍增?;丶液?,我立刻拿起跳繩,使出渾身解數苦練起來。一個、兩個、三個。真不知道我到底練了多久,也不知道我摔了多少跤。每當摔跤時,我就想起了錢老師說的那番話,頓時又有了勇氣,忍住疼痛繼續練……
功夫不負有心人。在又一次跳繩總測驗時,我終于突破了一百個。體育老師向我投來了燦爛的微笑。頓時,我的跳繩總成績由“不及格”變成了“優”。我知道后,立刻找到錢老師,說:“錢老師,謝謝你!”錢老師笑著說:“沒關系,我小時候經歷過這種事。是什么讓我們走向成功呢?是刻苦、信心與勇氣?!?/p>
學跳繩700字作文 第十三篇
前一段時間,老師說學校要舉行跳繩比賽。下周一將從班里選幾個跳得好的同學去參加。爸爸知道后,特意給我新買了一根跳繩,我便開始學了。
來到一塊空地上,擺正姿勢,開始練習。本來以為是小菜一碟,沒想到這碟小吃還真“難吃”。我剛一跳,繩子就打開我頭上了,疼得我眼淚都掉出來了。又一跳,繩子還是打到我頭了……一連十次,我都失敗了,弄得我灰心喪氣,幾乎失去了信心。
每天放學回到家,我把作業寫完后就接著練習。一次,兩次,三次……我都失敗了,可我并不灰心,第二天接著再學,沒學會,繼續努力。第三天,第四天,第五天……不知經歷了多少次失敗,我終于成功了,可以身輕如燕的一口氣跳幾十個了!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。凡事只要我們肯努力,找到正確的方法,就一定能成功!
學跳繩700字作文 第十四篇
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、捉迷藏,還有很多,但我最喜歡跳繩。
我以前不會跳繩。有一次,我和爸爸去公園散步,走著走著,看見一位姐姐在跳繩。我非常羨慕,于是走過去和那位姐姐說:“姐姐,我可以借你的跳繩跳一會兒嗎?”姐姐微笑著:“可以。我來教你吧!”“好呀!”我興奮地回答道。接過繩子,我學著姐姐剛剛的樣子,雙手拿繩,就跳了起來。繩子從頭上輕輕檫過,腳輕輕地點著地。我的兩條辮子就像小鳥一樣,上下飛舞著了。剛學的時候,我以為很容易,但是,不一會兒我發現慢慢變難了。繩子好像纏人的小蛇,總是動不動就纏到我手上。我有點不想學了。這時,爸爸好像看出了我的心思,對我說:“不要中途而廢。爸爸相信你!”而那位小姐姐葉走過來鼓勵我。我一下子信心又回來了,認認真真地聽姐姐給我講竅門。我一邊心里想著:“加油!加油!你可以的!”,一邊按著姐姐的小竅門慢慢地去練。半小時、一個小時過去了……我終于學會了跳繩!“爸爸在旁邊微笑著說:“你看!有信心,掌握方法,不就可以克服困難了嗎?你沒有半途而廢,我為你驕傲!”我心里開心極了。
從學跳繩這件事中,我學會了一件事:做任何事都要有信心、有勇氣,不要怕失敗,就可以克服困難。
學跳繩700字作文 第十五篇
體育老師告訴我們,這學期體育要考跳繩。同學們聽了,有的勝劵在握,洋洋得意,信心十足,有的憂心忡忡,愁眉苦臉,唉聲嘆氣。女生們大多早就會跳繩了,可是我們男生好多人不會呢,這可怎么辦呢?老師說:“我會教大家跳繩,但是大家回家要經常練習,考不過關要一直考到過關為止!”
老師在體育課上教我們,先用右腳腳尖踩住繩子正中,兩手拉住繩子兩端,如果兩手拉緊繩子后正好對齊自己的肩膀,那么說明繩子的長度剛剛好。跳繩時,當繩子從后往前甩的同時,踮著腳尖原地跳。因為從來沒有跳過繩,我按照老師說的動作,試著跳呀跳,雖然跳過了繩子,可是只跳了十下,就已經從操場這邊移到了操場另一邊。惹得老師和同學們哈哈大笑。
回家后,我心急如焚,迫不及待地央求媽媽可不可以用最快的速度教會我跳繩?媽媽說:“心急吃不了熱豆腐,學習總是要循序漸進的。按照老師的教導,每天堅持練習,總會有進步的!”我聽了媽媽的話,點了點頭。
每天放學回家,我都堅持跳跳繩,上體育課也積極請老師指教。經過兩個星期的特別訓練,我終于學會了跳繩,我高興得一蹦三尺高。
那天,體育老師進行跳繩小測驗,我一分鐘可以跳20下呢。雖然跳得還不是太好,但我會繼續努力的!
學跳繩700字作文 第十六篇
有些人能唱出動聽的歌,有些人擁有曼妙的舞姿,我相信這些并不是天生的,而是靠自己的努力得來的。我也有一項小本領哦!你們知道是什么嗎?沒錯,就是跳繩?,F在,就讓我來跟你們說一說我是怎么學會跳繩的吧。
在我上中班的時候,班上的許多小朋友都會跳繩,我只能坐在一旁看著他們歡快地跳呀跳,跳呀跳,心里既羨慕又著急:大家都會跳繩,我也要學會跳繩!于是回到家后,我對爸爸說:xxx爸爸!爸爸!小朋友都會跳繩,您也教我學跳繩吧!xxx爸爸聽了后,拿來一條繩子,放在我手中,說:xxx先跳一個試試。xxx我聽了后,試好長度,跳了一下,腳卻被繩子絆住了,我摔倒在地。爸爸搖了搖頭,說:xxx兩只腳分太開了,這樣跳就很容易被繩子絆倒。xxx我聽取了爸爸的意見,兩只腳稍微并攏些,又試了一下,結果還是失敗。爸爸又說:xxx跳得太矮了,要稍微跳高一點。xxx我聽了后,生氣地說:xxx真麻煩,不學了!不學了!xxx隨后我把繩子狠狠地扔在了地上。爸爸撿起繩子,嚴厲地對我說:xxx碰到一點困難就放棄,那你只有羨慕別人的份了。xxx
我盯著地上的繩子看了好一會,心想:爸爸的話是對的,不能一遇到困難就放棄的,我一定要加油!我又重新拿起繩子,按照爸爸的要求又重新跳了下,沒成功。我不氣餒,重新調整,還是失敗了。再來,繩子晃了一圈,xxx唰xxx地從我腳下鉆過,終于成功了!我驚喜地看向爸爸,他正一臉微笑地看著我,對我豎起了大拇指。一個,兩個,五個……我可以連續跳好多個了,我高興地大喊:xxx我終于學會跳繩了!耶!xxx
通過學習跳繩,我明白了:遇到困難不低頭,堅持不懈地努力,就會獲得成功的喜悅!
學跳繩700字作文 第十七篇
最早接觸到跳繩,是在念中班時。我的第一條跳繩是我的媽媽用一條條橡皮筋,像變魔術一樣,很快的串成一條特別的繩子,媽媽說:“它可以做為跳繩用”,但是這一條繩子的怪模樣,卻讓我感到非常害怕,因為我覺得它像一條可怕的蛇。
因為小時候對跳繩的壞印象,使我討厭跳繩,再加上我怎么練習都跳不好,自己常常氣的跺腳,甚至甩跳繩時,有時技巧不好,還因此打到自己的身體,真是辛苦!但二年級下學期,經由老師上課的指導,再加上自己不斷的練習,我越來越體會到甩繩的技巧,從中更發現原來跳繩有很多種玩法,例如:雙人跳、三人跳,我除了不斷嘗試新的跳繩玩法,還自己發明“跳繩捉迷藏”。經過一次一次的練習,讓我了解到跳繩是既好玩又有趣的,跳繩更是一個有益健康的運動。
現在只要有空,就會呼朋引伴,邀大家加入和我一起玩跳繩,每次都玩得不亦樂乎,也因此常常忘了回家的時間,而被爸爸媽媽責罵,但我仍然深深愛上跳繩這項運動,有跳繩的陪伴,我的童年變得更好玩又有趣了。希望有一天能把跳繩跳得更好。
學跳繩700字作文 第十八篇
學花樣跳繩 星期六早上,我剛做了一個作業,全身冷得都快僵了,我就出去跳繩。可我只會一般的,不會其它花樣,我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領,手和腳要協調,多多練習就好了。 我一次接著一次的學,可還是失敗了,可是我沒有唉聲嘆氣,也沒有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個,后來一個接著一個,一連跳了八個都成功了,我還是不滿意,后來又跳了十一個,又跳了二十—個,我終于可以連續跳花繩了,我興奮極了。
我自毫的對媽媽說:xxx我終干學會花樣跳繩了!xxx我想跟您比一比!xxx媽媽說:xxx好吧。xxx我們來到外面,媽媽說:xxx開始。xxx雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負,媽媽勝,我很難過,媽媽看出了我的.心思說:xxx一次的失敗不算什么,只要你以后多練習, 一定會成為跳繩高手的。xxx后來,我更加發奮的練,我相信總有一天我會成為跳繩高手。失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅持自己的信念,就能做好每一件事。
學跳繩700字作文 第十九篇
進行跳繩教學過程中我發現大部分學生拿著繩子站著不動,有的學生將繩子放在地上跳來跳去,有的學生練習前搖雙腳跳非常的吃力,有的學生原地跳的非常好,還有的學生舉手說自己已經可以進行行進間跳繩。(案例)
第一:教而不思則罔,思而不學則殆(《論語》)。教育反思是教師成長的重要機制。體育教師要提高自己的職業形象,就必須在教學實踐中以自己的行為表現及其行為之依據為對象,主動反思,深入探究,推進自身專業發展。
第二:學生的學習情況與教師的指導是分不開的,人民教師應該如何成長呢?美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式:成長=經驗+反思。我國教育家也提出了類似的公式:優秀教師=教育過程+反思。這兩個公式體現了教師成長的過程是一個總結經驗、捕捉問題、反思實踐的過程。只有在反思—更新—發展—再反思—再更新—再發展這樣一個無限往復、不斷上升的過程中,教師才能不斷地實現個人的成長與發展,提高其專業化水平,符合作為研究型教師、教育家式的教師的角色定位。
第三:針對學生身體差異較大,活潑好動,為培養學生的主人翁意識和激發他們的學習興趣,在教學中讓學生通過自主選擇學習內容和學習方式,從自己的基礎練起,按基礎的不同分組,設置不同的要求:第一組練習行進間跳繩,也就是邊跑邊跳;第二組練習原地換腳跳或編花跳或兩人一組一帶一跳;第三組練習前搖雙腳跳或前搖單腳跳;第四組由我親自帶領練習原地的搖繩、起跳、停繩。
第四:在教師引導下有目的的分組練習給學生搭建了展示才能的舞臺,培養了學生的主動參與意識、自我管理能力和合作精神,使他們能充分享受到學習活動的樂趣。充分體現了平等、信任、雙向情感互動的新型的師生關系,創設了開放、民主的課堂氛圍,尊重學生、理解學生和信任學生,從而使學生成為教學過程中的勞動者、求索者和設計者。
學跳繩700字作文 第二十篇
我的課余生活豐富多彩。尤其是學跳繩,讓我的生活充滿了快樂。
第一次,我在操場上學跳繩。老師說:“要踮起腳尖跳。”老師邊說,邊做示范動作。我就按老師說的去做,感覺很簡單。原來跳繩并不難!正心里美著呢,結果一個大意,繩子繞在了腳脖子上,草地上來了一個“倒栽蔥”。好不容易,才把繞在我腿上的繩,拽下來。見我出丑,學跳繩的其他同學都笑了。我感到很羞愧,老師鼓勵我說:“跌倒了,站起來,繼續!要學會跳繩,必須要有信心!”
我還是有些掌握不好,跳幾個就踩繩,跳幾個就踩繩,心里非常著急,直抓自己的腦袋,都要哭了。同化學們也都紛紛鼓勵我,不要灰心。我于是按老師說的反復練習,一點也不敢大意,恐怕繩子再捆住自己的腳。
“世上無難事,只怕有心人?!苯涍^一段時間的練習,我終于學會了跳繩,真開心!雖然跳得不是那么好,但我一定在課余時間里繼續多加練習,一定要越跳越多,取得好成績。
跳繩不但豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,更重要的是告訴了我,做什么事都要專注。
學跳繩700字作文 第二十一篇
今天,我跟姐姐學跳繩??墒俏液芎ε?,因為我擔心自己學不好,也跳不好。
快開始跳了,我跟著姐姐做起了熱身運動:伸伸手、彎彎腰、壓壓腿。姐姐用力地拉了一下繩子,兩手握著繩子的兩端,甩起了繩子,兩腳不停地跳著。慢慢的,姐姐加快了速度。“嗖嗖嗖!”繩子把灰塵都揚起來了,我真是羨慕極了,情不自禁地鼓起了掌。姐姐還是不停地跳著,一會兒交叉跳,一會兒單腳跳,看得我暈頭轉向,差點喘不過氣來。這時,姐姐停下來,把繩子給我,說:“你跳吧!”
我接過繩子,但不知怎么的,不是我踩住了繩子,就是繩子套住了頭發。我一跺腳生氣地說:“不跳了!”
這時,姐姐走過來說:“不要灰心,做什么事都要有耐心,好好學,一定會的!”于是,我重新拾起勇氣,又一次開始跳了……
今天,雖然我學得很累,但很開心!
學跳繩700字作文 第二十二篇
跳繩,顧名思義就是把繩子揮舞成圓圈,人稱繩子進了的時候跳過去,他不僅有意思,還可以鍛煉身體。
跳繩有很多種跳法,可以兩只腳一塊跳,可以轉兩圈跳一下,還可以用蹬車式來跳等等。
我初學的時候,“輔導老師”由媽媽擔任。一開始,我的腳總是比手慢一拍。繩子已經纏到腳脖子上了,我的腳才剛從“夢”中“醒”來,抬起要跳。唉!現在跳不是太晚了嗎?一連幾次都是如此,氣的我真想狠狠的收拾收拾我的腳。可光生氣又有什么用呢?我只得拿起跳繩一邊把繩子揮舞成圓圈,一邊琢磨著怎么樣繩子才不會抽到腳呢?經過反復試跳,我漸漸找到了秘訣:眼睛一直盯著繩子,一旦轉到地上,我就跳。嘿,這一招還真靈,一連好幾次都跳過去了,于是,我越跳躍多,越跳越快。媽媽說:“我給你看著表,數一數你一分鐘能跳多少下。”我聽后,連忙做好準備。只聽媽媽一聲令下:“開始!”我就跳了起來。“停,104下。”媽媽說。我高興極了。接著,我又學起“雙搖跳”。沒想到這個學名叫“雙搖跳”既然看起來容易做起來難。因為我沒有掌握這種樣式的技巧,所以步調總是不一致,弄的我洋相百出。媽媽在一旁看見了我的狼狽樣,忍不住笑了起來。我又氣又急,心想:“媽媽呀媽媽,你怎么能見死不救呢?”可是為了應付當前的局勢——顧的了手顧不了腳,我只好放下跳繩。跑過去拉住媽媽的手,撒嬌的說:“好媽媽,教我怎么跳行嗎?”媽媽拿起我的跳繩,耐心的輔導起來。通過媽媽的輔導,在加上我的認真勁,不一會就找到了竅門:腳跳起后,手迅速的把繩子繞兩圈,經過努力,我終于學會了“雙搖跳”。媽媽說:“跳繩可以鍛煉我們的身體,還增強了我們抵抗疾病的能力,可謂是一舉兩得!”
學習跳繩好處真多,我喜歡跳繩。
學跳繩700字作文 第二十三篇
同學們,你們有過成功的喜悅嗎?反正我有,我印象最深的是我學會了跳繩后喜悅。
這學期開始的時候,媽媽給我買了一根漂亮的跳繩,我高興極了,拿起跳繩就跳起來。跳繩這時候總是不聽話,專與我作對,一會兒絆著我的腳,害我幾乎跌一跤,一會兒掛著我的頭發,痛得我淚水忍不住往下流。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,奶奶把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,只要堅持,總能學會的”。聽了奶奶的話,我又跳了起來。跳啊,跳啊,跳繩慢慢地聽話了。我一下一下跳,妹妹在一旁為我數著:一、二,三…最后我居然跳到了五十下,我高興地喊到:“媽媽,奶奶,我學會跳繩啦”!
跳繩不僅使我變得靈活起來,還讓我明白了“世上無難事,只要肯登攀”的道理,任何成功都伴隨著刻苦,任何喜悅都包含著辛勤勞動啊!
學跳繩700字作文 第二十四篇
在人生的道路上,有成功,有失敗。俗話說得好:失敗是成功之母。只有堅持到底,才有可能成功。
記得讀一年級的時候,老師叫我們學跳繩。我覺得跳繩非常簡單,我要連續跳100下。我拿起跳繩就開始跳了。想不到,第一下就沒有過去,繩子直接纏在了腳上。再來一次,這一次又出狀況了。當跳繩還沒落地時我就已經跳起來了,好像腳底下被什么東西絆住了。我學著跳了好幾次,還是沒成功,我有點泄氣了。哥哥一邊在打游戲一邊嘲笑我:“小菜鳥,一個都跳不過去,還想跳100下,你想笑死我??!”哼,討厭的哥哥,我肯定能學會的。
學校快要舉行跳繩比賽了,我想,不能因為自己拖了班級的.后腿,所以就下定決心要學會跳繩。我把我的煩惱告訴了爸爸,爸爸拿跳繩給我示范,告訴我:“跳的時候手腳要協調一致,當手甩起跳繩的時候,腳要等到繩子落地再跳起。”我開始按照爸爸教的方法跳繩。慢慢地,終于有了起色。10個,20個學會后,我跳得更起勁了,每天回家都要跳,終于能跳到150多下了。
我很開心,終于會跳繩了??粗迷谑掷锏奶K,我的心里就像灌滿了甜甜的蜜。我的小嘴巴就像一個小喇叭,巴不得把我跳繩的事傳到每個人的耳朵里,尤其是我那在學校讀書的哥哥。
這就是我學習跳繩的經歷。我現在常常想起爸爸鼓勵我的話:“只要堅持不懈,本領總會學會的?!?/p>
學跳繩700字作文 第二十五篇
每個人都有自己的課余生活,有些人喜歡跑步;有些人喜歡唱歌,有些人喜歡畫畫……但我最喜歡的是跳繩。
記得一年級的時候,我在學??匆妼W生在表演跳繩,他們在舞臺上蹦蹦跳跳的。于是我的腦海里出現了一個念頭:“我也想學跳繩?!苯憬惴路鹂闯隽宋业男乃?,回家后她拿起跳繩說:“我們一起來學跳繩吧”。我高興得一蹦三尺高。姐姐示范一次給我看,我就迫不及待地從姐姐手里搶過了繩子。
不料,我卻被繩子抽了一下,我很痛,但我沒有放棄學跳繩。我再一次拿起繩子,我握著繩柄,這時姐姐說:“跳繩的時候要腳到、手到、眼到。”姐姐邊說邊做示范,“胳膊用勁向上甩,當繩子落地時,雙腳快速離地?!卑凑战憬愕恼f法我又試了一次,終于跳了一個,第二個卻被拌倒了。姐姐繼續鼓勵我,我接著跳,一下、二下、三下……哈哈,我學會了!從此我白天堅持練習,晚上連做夢我都會想怎樣跳繩。經過不懈的努力,現在我一分鐘能跳150個。媽媽還夸獎我真棒呢!一年后,我參加了學校的校運會,獲得了第一名,同學和老師都投來了羨慕的眼光。
跳繩,不僅讓我知道了做什么事都要努力,還讓我明白了一句話:世上無難事,只要肯登攀。
學跳繩700字作文 第二十六篇
一個星期天的上午,我正在津津有味地看著有趣的動畫片,突然我聽到姐姐正叫我:“晨晨快點兒,別看電視了,我們去學跳繩吧!”我一下子愣住了,心想:“跳繩可是我的弱點呀!我到底去還是不去?”姐姐似乎猜透了我的心思說:“膽小鬼,連這個都不敢,你不去我去。”“我才不是膽小鬼呢,我去!”姐姐和我騎上自行車,帶了兩根繩子出發了。
很快學跳繩的`目的地公園到了,姐姐從自行車上拿出了兩跟繩子。姐姐先給我示范了一下。只見姐姐先把繩子放在身后,兩只手拿繩子的兩端,然后把繩子往前一甩,兩只腳也跟著跳過繩子。就用這樣的方法姐姐一分鐘就跳了180多下。我看得目瞪口呆,有點嫉妒她??戳私憬愕倪@翻示范,我也認為跳繩很好學,就自信滿滿對姐姐說:“開始吧!”開始學的時候,我的繩子和腳都有點兒不聽我使喚,腳和繩子的節奏總是合不攏。我想跳起來的時候兩只腳總是不跳,我想把繩子往前甩時,繩子也總是和我做對,不往前。姐姐見我學成了這樣,就一直不停地對我說:“繩子往前時,貼近地面才可以跳?!北M管我不停地練習著,可結果還是失敗。我有點灰心了,對姐姐說:“我不學了。”姐姐聽了嚴肅地說:“難道你沒有聽過事上無難事,只要肯攀登嗎?”我聽了不得不又練了起來。我把繩子放在了后面,然后繩子往前一甩,這時我在繩子貼近地面時跳了過去,然后又往前甩了一下,腳跟著繩子的節奏慢慢地跳了起來,這次我總算記住了姐姐的話。我加快了速度,想快速跳了。前幾次我的節奏也總是合不攏,我的腳或者繩子總是要慢幾拍,或者是快幾拍,還有一次我亂跳了,結果把自己的腳給纏住了,還摔了一跤呢!每次當我要放棄時,姐姐總是會對我說:“再來一次!記住快跳時要腳尖立起來跳?!蔽颐看味颊战憬阏f的跳,可是每次我都要踩到繩子或是快一拍,慢一拍的。當我徹底灰心時,心里又想了想,決定再跳一次。神了,這次我竟然可以了!只見我的繩子和腳的節奏融合在一起,繩子一前一后地揮動著,腳也有節拍地跳了起來。“我學會了,我學會了?!蔽腋吲d地歡呼起來。
就因為我學會了跳繩,我就在學校里的運動會上以159下的成績取得了二等獎。
這次學跳繩不但讓我懂得了一個道理,也讓我學會了跳繩,我真開心!
學跳繩700字作文 第二十七篇
同學們,你們有過成功的喜悅嗎?反正我有,我印象最深的是我學會了跳繩后喜悅。
這學期開始的時候,媽媽給我買了一根漂亮的跳繩,我高興極了,拿起跳繩就跳起來。跳繩這時候總是不聽話,專與我作對,一會兒絆著我的腳,害我幾乎跌一跤,一會兒掛著我的頭發,痛得我淚水忍不住往下流。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,奶奶把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,只要堅持,總能學會的”。聽了奶奶的話,我又跳了起來。跳啊,跳啊,跳繩慢慢地聽話了。我一下一下跳,妹妹在一旁為我數著:一、二,三…最后我居然跳到了五十下,我高興地喊到:“媽媽,奶奶,我學會跳繩啦”!
跳繩不僅使我變得靈活起來,還讓我明白了“世上無難事,只要肯登攀”的道理,任何成功都伴隨著刻苦,任何喜悅都包含著辛勤勞動啊!
學跳繩作文03-04
學跳繩作文07-05
學跳繩作文03-07
學跳繩作文03-13
學跳繩作文03-16
學跳繩作文05-12
學跳繩作文03-20
學跳繩作文03-22
學跳繩作文03-25
學跳繩作文03-16
學跳繩700字作文 第二十八篇
學校要舉行跳繩比賽,可我還不會跳呢。我找出繩子來,決定補上這一課。
我按媽媽教我的動作要領開始練習,可是,無論怎么跳,我都跳不過去,不是被繩子絆倒了,就是繩子纏在衣服上了,我覺得學跳繩太難了。一賭氣,把繩子摔到地上,不跳了。媽媽鼓勵我說:“學什么東西都有一個過程,不可能一蹴而就,就像小娃娃學走路,總要跌無數次腳,才能學會。要有恒心和毅力,只要你堅持練習,沒有學不會的。剛買回跳圈時,你不也不會跳嗎?現在不是跳得很棒嗎?”我覺得媽媽的話很有道理,撿起繩子繼續練習。
課間,同學們都拿出繩子練習,他們都跳得很好,有的跳得特別快,有的會翻著花樣跳,有的幾人一組跳……唯獨我一個也不會跳,我懊惱極了!在練習的時候,我又不小心崴了腳,同學們都嘲笑我,罵我“大笨蛋”,我感到無地自容,想放棄學跳繩。
我把心事講給媽媽,媽媽愛撫地拍了拍我的頭,笑著問:“別人的看法就那么重要嗎?再說,你認為他們這樣做對嗎?”我不解地回答:“可我確實笨得連一個都跳不過去……”媽媽和藹地說:“別忘了你是直接跳級入的學,是初學跳繩,能和已經有兩、三年跳繩基礎的同學比嗎?你的同學在剛學跳繩時,沒準兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說什么,況且,別人的說法又不一定對,相信自己,這很重要!”
功夫不負有心人,堅持練了幾天,我終于學會跳繩了。雖然我還比不上我的同學,也可能參加不了這次比賽,但我相信總有一天我會把跳繩練得很棒的。
通過學跳繩這件事,我明白了一個道理:我們做任何事情都要有恒心和毅力,不要被別人的看法左右,只要我們堅持不懈地努力,總會成功的。
學跳繩700字作文 第二十九篇
今年的月份是我校的首屆跳繩節,為此,我們做了許多精心的準備。
“今年的跳繩節有單搖跳、雙搖跳、長繩和一級大眾繩操,因為每一項要求的時間不同,規則也不盡相同,我們會選出幾位同學代表班級參賽?!焙蠋熣f。從那時起,我就下決心參加雙搖跳。從那時起,我就仔細地在觀察那些跳雙搖跳特別厲害的同學,偷偷地學習他人的經驗。
經過我不懈的努力,從羨慕別人到被別人羨慕的對象??上У氖牵也]有被競選上,但我并沒有氣餒。我又開始練習秒單搖,慢慢地我從0多個到0多個,因為如此的努力,我成功地競選上了秒單搖選手。為了在賽場上得到更好地發揮,我每次練習都汗流浹背。
因為我的不斷練習,我不僅成功競選上了秒單搖,還競選上了長繩和一級大眾繩操。當每項比賽的選手定下來后,我們各自就在課外時間操練起來了。
“快出去站隊!馬上就要比賽啦!”有同學一邊喊一邊跑到了教室里來,我們迅速跑出去在我們班相應的位置上站好隊伍。第一個比賽項目是秒單搖。我懷著忐忑的心情進了賽場,只聽見口哨聲一響,我飛快地跳了起來,無意中瞥見魏老師在給我加油,頓時斷了,我快速地調整好,繼續跳起來。比賽結束了,令我吃驚的是我竟然跳了0個,差1個就是第一名。雖然有點小悔恨,但我比較釋懷,因為我已經盡力了,也破了自己平時的成績。
目光一轉,就開始比賽長繩了。首先跳的還好,可是到了后面,我的力氣就用完了,開始體力透支了。可我心里還在默默給自己加油打氣,所以我們這次比我們之前多跳了多個。
緊接著是第二天的繩操。看了前面幾個班級的表演,我開始自卑了,感覺自己比不過他們。胡老師看到我們的畏難情緒后,及時的鼓勵了我們。隨著音樂的開始,我們有節奏地跳了起來,跳的比平時棒多了。
經過這次比賽,我明白了一個道理:比賽是暫時的,而鍛煉是永久的。所以,朋友們,快讓自己的身體動起來吧!
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