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叫我怎能忘記他作文 第一篇

夜市里，一股烤地瓜的香味穿過熙攘的人群竄入鼻。抬頭一看，一架玻璃柜中整齊地躺著幾只烤地瓜，散發(fā)著不屬于這個季節(jié)的香味。買來一只捧在手里。這地瓜烤得不錯，溫熱香甜，但總少了些兒時的煤煙味與溫度。

記憶中，烤地瓜的煤爐總是伴隨著“烤——地——瓜——”的吆喝聲來到，黝黑的煤爐上掛著斑駁油漬。煤爐上方有個短小的煙囪，下面并排著圓形的抽屜，底下是燒紅的炭。

從地里掘出來的地瓜個頭大而飽滿，粉紅的外皮包裹著讓人傾心的瓤。寒冬臘月，剛出爐的烤地瓜是個暖手的好工具。抽開屜子，兩三個地瓜歪躺在內(nèi)，烤的黑棕色的外皮包著軟糯的內(nèi)里，薄皮一捏就破，那金黃與香氣就會立馬侵略你的感官，顧不得燙，咬上一口地瓜香氣、煤煙味、混著那焦黃、烤得流油的瓤會瞬間占據(jù)你的口腔、鼻腔。這份溫熱就像冬日里的一股暖流......

小時候，我與伙伴總期待聽見“烤―地—瓜”的叫賣聲，烤地瓜的大爺戴著棉帽，裹得很厚實，腰間掛著個破舊的零錢包，遠遠地就看見他蹬著三輪車，從煙囪冒出的白煙向后駛?cè)ィ瑤砟枪擅爸鵁釟猓屓舜瓜讶叩南阄叮蜷_圓屜，好像害怕外面的冷風驚擾里面安睡的地瓜，便用手挨個地輕捏，為我們挑選烤得最透的那只。不管是用桿秤量還是按地瓜個頭大小估，大爺總是會給我們個最低價。然后小心翼翼地給我們掰開，將冒著熱氣的兩半地瓜分與我和伙伴。

街角小巷，都不缺乏煤爐的身影。烤地瓜的人就雙手插兜，坐在爐子旁邊，無客時就靜坐，或端詳著來往行人，或看著從煙囪里騰起的白煙，守護著這份營生兒。

我又咬了口手中的地瓜，可那份熱騰騰的煤煙味哪里找呢？我知道，那是我不能忘記的珍貴味道。

叫我怎能忘記他作文 第二篇

友誼，使我們在失意時振作精神；友誼，讓我們堅定了將要動搖的信念；友誼，給了我們克服困難的勇氣和動力。那么，就讓友誼在我們腦海中定格成為一種永恒吧！

——題記

友誼滋潤著每個人的心田，然而天下無不散的宴席。到了離別的時候，只有抱著自己的理想各奔東西。能不能再次相會，還是個未知的謎。

但許多昔日十分要好的朋友在相遇時，所呈現(xiàn)的并不是人們預(yù)想中的欣喜，而是冷漠。接著擦肩而過……

是不是所有的一切都經(jīng)不住時間的洗禮呢？

我，無從考究。

行同陌路，是多么讓人寒心的啊！昔日的熱情哪兒去了？

人們常說，兒時的友誼是純真無邪的，值得珍惜。可人們不知道，兒時的友誼是短暫的！

社會在不斷進步，而人類也在不斷變化。有些人在利益和友誼面前，毅然選擇了利益。當然，也有一些有情人選擇了友誼。

回想起友誼帶給我們的一切，我們怎能忘懷？

每當我們失敗時，是什么帶給我們力量和信心？

每當我們絕望時，是什么安撫我們，讓我們走出低谷？

是友誼啊！

我，十分在乎友誼。曾經(jīng)所有美好的友誼，都深深刻在我的心上。那些曾經(jīng)所有的美好，我都會追憶。朋友的笑臉已不僅僅是留在方寸之間的照片中，而是印在我的記憶中了。關(guān)于友誼的一切一切，我都會自仔細收藏，細細品位。我的摯友馬上要離開這個北方的城市，去浙江了。我不希望她淡忘了我們的曾經(jīng)。雖然以后我會有我的朋友圈，她會有她的，可我們還有共同的回憶！

我想，就拿我們的友誼來驗證我無從考究的問題吧？我堅信流沙帶走的僅是時間而已，而沒有我們的友誼！

因為，友誼不能忘！

叫我怎能忘記他作文 第三篇

生活中我們總是認識很多人。他們就像天上閃亮的星星，不可計數(shù)；在我們的生活中，我們會忘記很多人。它們就像童年的玩具，在我們記憶最深處的抽屜里。但是，總有一個人無論如何都不愿意忘記，那個人就是——老師。

我永遠不會忘記，剛轉(zhuǎn)到惠安小學的那一年秋天。期中考試剛剛結(jié)束，和預(yù)想的一樣糟糕。秋風吹來，沉郁的楓葉在風中跳著最后一支華爾茲，很快隨風飄落。有那么一瞬間，我覺得自己像一片落葉，無法掌控自己命運的方向，只讓風吹向不確定的未來。絕望在咬我的心。

放學后，我不想回家面對父母失望的目光，就一個人在學校里漫無目的地閑逛。不知不覺，我來到了老師辦公室。辦公室的燈還亮著，落在老師臉上。這時，我對老師充滿了敵意。我想轉(zhuǎn)身離開。“xxx接受你了嗎？”一聽說他們在討論我，我就忍不住停下來想：“你要是姓吳，就要說我壞話了吧？我還是聽聽吧！”

“還沒有，孩子太警覺了，但我相信即使一塊冰也會融化她。對了，她這次考的不好。她似乎很沮喪。其實她各方面都很好。”

用老師的話說，眼淚早在不知道什么時候就悄悄流下了。在回家的公交車上，靠著車窗，這兩個月的回憶像洪水一樣涌上心頭，一個個浮現(xiàn)。

我在運動會上摔倒了。“加油，不要放棄，只要堅持下去，就一定會贏，從跌倒的地方爬起來。”

生日那天，她為我舉辦了一個三天不睡覺的生日聚會。“祝你生日快樂，祝余英熙生日快樂！”。

今天，我已經(jīng)是初中生了。老師，我會永遠記住你的話，你的微笑，你對我的期望和信任，一直走下去，永遠…

叫我怎能忘記他作文 第四篇

八年前的記憶隨著光陰而飛散，而墨黑跟著輕松步伐舞動的那一根麻花辮卻常常在眼前晃動。

大吳老師，幼兒班的老師。膚色是健康的小麥色，眼睛彎彎的，掩蓋不住的笑意，說話又柔又緩如沐春風。

我的繪畫啟蒙就從她開始。一群小孩抱著蠟筆團團坐，圍著大吳老師瞪大了眼睛認真上課，盯著她骨節(jié)分明修長的手宛若金魚在白板上游動，靈活美好。我屏息凝神地看著，低頭在自己的白紙前用手捏筆臨摹。她走到我身邊，拍拍我的頭，“畫得真好”。事后，把我的作品貼在走廊上。小朋友們都向我投來羨慕的目光，我受到了鼓勵增添了自信。

她對調(diào)皮搗蛋的孩子更具有耐心與包容力，她也喜歡他們。午睡的身體格外慵懶，最困的孩子有一根小辮，揉著朦朧睡眼坐在大吳老師面前，老師用自己的小木梳整理她的頭發(fā)。垂眼微笑，從窗外射進零散的陽光，照在她和諧安詳?shù)男δ樕希绶ǖ碾p手上，把那長長的黑色馬尾辮照耀生出一圈淡淡的光暈。世界分外可愛舒適，老師的馬尾麻花辮分外顯眼美麗。

吳老師唱歌很動聽，跟著旋律與我們一起拍手跺腳，放喉歌唱，在稍難的地方貼心做著一次次示范，直至我們都能完整地哼唱下來，她心里如我們一樣樂開了花。

老師的麻花辮，老師的雙手，老師的聲音，老師您的微笑，老師天真幼稚的真理，我怎能忘懷?

那天，您在黃昏余輝下與我們招手，望著我們踏入小學的懷抱，您不舍的將我們一個個擁入懷中，我們天真說著：“以后回來看您”。然而沒有然后，我們分散在視野盡頭。

當初的約定不曾實現(xiàn)，八年，師生淪為路人。

然在心底，大吳老師，我一直未將您忘懷!

叫我怎能忘記他作文 第五篇

年華深處，綠蔭濃濃，落英繽紛，飄零著我最美的夢想和最難忘的歲月。驀然回首，歲月早已投下了斑駁印記。翻開記憶的相冊，那深巷里的撥浪鼓聲，又怎能使我忘記……

走進小巷，寧靜的只聽見雨滴掉落在地面的聲音。宛如一個個優(yōu)美的樂符，敲擊在地面上編織了一首動聽的樂曲。小巷里沒什么人，卻總有一陣撥浪鼓轉(zhuǎn)動的聲音環(huán)繞在小巷……每次聽到此聲，我的心里總是十分的踏實。

如今，我已離開那條小巷，離開了那一陣陣撥浪鼓的聲響，也離開了家鄉(xiāng)，在外地求學。但我總是忘不了那深巷里的撥浪鼓的聲音。陽光懶洋洋的照在身上，我趴在書桌上，手中握著筆在思考眼前的這一道數(shù)學題。打開窗戶，讓陽光照進來。我轉(zhuǎn)著手中的筆一邊思考一邊享受陽光的洗禮。

想了很久也不曾有一絲思緒。一下子平靜的心變得焦躁起來。突然遠處傳來一陣聲響打斷了我的思緒。“咚咚！”“咚咚！”我停住手中的筆伸出頭往窗外望。遠處有一個背影映入我的眼簾。是——撥浪鼓的聲音！那聲響那么清晰的環(huán)繞在我的耳邊，記憶的相冊被翻開。浮現(xiàn)起兒時的回憶。那一聲聲撥浪鼓的聲音又重新在我耳邊響起。熟悉的聲音，不陌生的感情。那深巷里的撥浪鼓，怎能忘記。

小時候爺爺總會帶著我在小巷里聽著撥浪鼓敲打的聲音，那聲音“咚咚！”的敲打著，每一次敲擊總是那么有力，給人在腦海里環(huán)繞著它的聲響。爺爺總會陶醉在其中。兒時的撥浪鼓已成為我生活中的一部分。回想起之前的美好回憶，讓人總會感到十分溫暖。

望著窗外，細細聆聽撥浪鼓的聲音，直到它消失在小巷里。陽光照在身上，回想那“咚咚！”的聲響。思緒一下子就舒展開了。拿起手中的筆，寫著那道題目。記憶深處的撥浪鼓，永遠不會忘記！

叫我怎能忘記他作文 第六篇

“我家長要是來接我，我一定感動的要死!”我內(nèi)心開始了渴望。唉，不可能了，我騎單車，爸爸媽媽沒有別的交通工具怎么來?就是坐公交也要走很長的路才能到站牌……當我走向單車時，我愣住了，車旁邊站著一個熟悉的背影，“爸……”我輕微一喊，轉(zhuǎn)過身來的，就是爸爸，被風吹凍的心在那時微微一顫。“妮，快穿上，別凍著了。”爸爸慌慌張張的樣子，逗笑了我，同時，我那馬上能流出的眼淚，在笑聲中消散。我開心的坐在車座上，雙手環(huán)住爸爸的腰，將腦袋搭在不算挺直的背上。“妮，冷的話把手放進我口袋中。”我乖巧的將手放進口袋中，手中，心內(nèi)，異常溫暖。“原來那個男生笑的那么開心，是因為這種暖意啊!”我喃喃道“什么?”爸爸問道，我嘴角輕揚，將這份暖流封在心底，不讓它消失。“我說老爸，你真好。”回應(yīng)我的只有爸爸爽朗的笑聲。

每次放學，你親手做的飯菜，裝進保溫飯盒里，我一打開，熱氣騰騰;中考體育時，你給我鼓勵的話語，為不給我施展壓力，笑著說考六十分就會滿足;你認真的傾聽我內(nèi)心的憂愁，又像一個朋友似的，為我解憂;你無時無刻的關(guān)心……

從我牙牙學語，到你那逐漸彎曲的腰，你的好，我怎能忘記?

初四的奮斗階段，而我，也在這書海之中感到疲憊，有時內(nèi)心都被知識麻木了，一絲潑瀾不現(xiàn)，可你的好，像陽光，直直的抨擊我那冰冷的內(nèi)心。

剛出實驗門，一陣刺骨的寒風迎面撲來，空氣中漫步著雨后的氣息。“唉，下雨了，好冷。”閨蜜在一旁冷不丁的說道：“水汽化是要吸熱的……”，而我的內(nèi)心，在這冰冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖，“我的單車怎么辦?這么冷我也沒有帶防風的衣服，怎么回家?”“兒子，我接你來了。”剛出大門一個披著雨衣，拿著雨傘的人對一個男孩喊道，這一幕讓我好生羨慕。

叫我怎能忘記他作文 第七篇

又到夏天。空調(diào)又在嗚嗚地轟鳴。我又在懷念那山腳下的陣陣清涼。它侵占了我的記憶，再也難以忘記。

那里的日子總是歡快。果樹，將小屋團團圍住。一年四季總有花要開的，一年三季總有果要結(jié)的。我們在果園里歡快地捉迷藏。躲藏在一棵桃樹下面，經(jīng)不住樹上青紅相間的桃子的誘惑，摘一個下來，“咯嘣”一聲脆響。“桃子不洗，不可以吃！”“哈哈哈……”我突然意識到什么，笑聲回蕩在整個樹林里。

那里的日子總是令人動容。常到山中的小澗中游玩，總是會碰到其它村的小孩子。他們有如山澗里的清水，膚色如同秋日的小麥，眸子中閃耀著質(zhì)樸的光芒。見我是生面孔，便指引我去找山果。山果與果園中的桃子比起來小了幾分，也酸了不少。陽光閃耀，將小孩的眼睛和河底的鵝暖石都照亮了。

可是，一個傍晚，越野車粗魯?shù)呐叵晫⑦@里的寧靜打破了。幾個穿著整齊，手拿皮尺與文件的人來了。它們遞給外婆一張紙，而后不停地測量著什么。我觀察著，百無聊賴，一會就睡著了。那一夜，朔風一直在窗外嗚咽著，透過門縫，小小的電燈微微晃動。

要拆遷了。沉穩(wěn)的大山也擋不住城市的擴張，似乎一夜之間，果樹被砍伐殆盡。我只得與我的樂園作別，悵然若失。

可我還懷念著那些果樹上霓虹燈無法比擬的色彩；懷念那些被城市的嘈雜所淹沒的笑聲與淳樸……

我無法忘記！我又怎能忘記？

今夜，我又沉浸在過去那無比真實的夢里。樓下的路上，車水馬龍，對面的高樓里，燈火輝煌，不知誰在夜夜笙歌。

那無法忘記的夢填滿了我的心，卻也讓我的心里無比空蕩。

叫我怎能忘記他作文 第八篇

從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺：“她與我有緣。”以后的日子里，我便千方百計地接近她，試圖了解她，時間不長，漸漸發(fā)覺，我已深深地愛上了她。

“哎，書城到了!”售票員嚷嚷著。“書城”這字從我腦門子一亮，我立刻跑下了車……書城不愧是書城，跟小書店真是小巫見大巫了。想看都看不完啊!哎呀，不是去買衣服的嗎，怎么?慘了，回家我不僅要吃“竹筍炒肉”，還得被媽媽嘮叨一頓。

“吃飯啦!這孩子鐵定又在看書了……”媽媽再次不耐煩的叫我。“知道了，知道了。”每次，我都會敷衍媽媽。

有次，我明明是去買飲料的，我卻無緣無故地跑到隔壁書店看起書來，我正看地津津有味時，無意中聽到已經(jīng)6點了!那天氣還真看不出來，糟糕!肯定把媽媽給急死了。我急匆匆地趕回家，也帶著幾分慚愧……

“吃飯咯!”媽媽吆喝著。我們也陸續(xù)出來吃飯，可我卻想著《三國演義》里的那個緊張的情節(jié)，我思忖著：到底是在三天之內(nèi)諸葛亮能不能造10萬枝箭?三天之后周瑜會怎么對待諸葛亮?……我想出了一連串的問題，它們在我大腦了里爭執(zhí)著。“你這孩子怎么搞得，怎么心不在焉的?你的菜都掉到湯里去了!你有沒有聽，我問你呢?”我像從夢里醒了過來，哎，不用說。肯定又是我媽在嘮叨了。……

“噠噠噠……”又是媽媽的拖鞋聲。“蕓兒，你是不是還沒睡?快睡吧，明天還要上學呢!”媽媽說道。我無奈的說：“不行，這本書實在是太……太好看了，我就只再看一會!”“哎，真拿你沒辦法。唉，要注意點你的眼睛!那是肉長的，不是機器!知不知道啊你?”我老媽又在嘮叨了。

同學們，大家都知道“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思，我可是親身體驗過的，每當考試的作文命名題目，我都立馬想出來，因為我有靈感，而靈感就是從我平時的作文書上看來的。而至今我慶幸的是我并沒有近視。

書，你是我最好的朋友。我苦惱時，你為我排憂解難;我高興時，你和我分享開心;我生病時，只有你守在我身邊……你為我在五彩斑斕的童年添上了最美的一筆，最美，最快樂，最色彩的一筆!

書，我永遠的朋友，叫我怎么忘記她?

叫我怎能忘記他作文 第九篇

在我們成長的每一天，都有來自四面八方的愛，這些愛也許你已經(jīng)習以為常，不曾感受過它的偉大，也許你已經(jīng)有些淡忘，開始感覺不到它的存在，但是愛是不能忘記的。

這些愛也許并不曾發(fā)生在多危險的環(huán)境中，也許就發(fā)生在你平淡的生活中，甚至叫你很難察覺，但是它們確確實實地存在著。

當你起了床，看見桌子上已滿是飯菜，散發(fā)出淡淡香氣時，你也許不知道，這就是愛。也許你認為這已經(jīng)是很平常的事，但如果你幻想一下當你起了床，準備吃飯的時候，面前只有一張桌子，而你卻吃不到香噴噴的飯菜時，你一定會有些傷心。

當你要走出家門去上學時，總會傳來一句關(guān)心的話——“路上注意安全”。也許在這個時候你總會不耐煩地答應(yīng)一句，但這種愛從來都不會減少。當某一天你沒有聽到這句話，你就會感到有幾分難過，你也會感受到?jīng)]人關(guān)心的痛苦。

在你上課時，老師總會千叮嚀萬囑咐讓你上課時注意聽講。也許你會在這時感到有些煩人，但這種愛必定是為了你將來的幸福而產(chǎn)生的。如果老師不再管教你，任由自己放縱自己，你就會不斷地墜落下去，最終一事無成。

在你傷心時，你的朋友總會過來安慰你，給你講笑話。這種愛的名字叫“友愛”。它會幫助你擺脫煩惱，快樂的生活。如果你少了它就會感到在你身邊有許多的冷風吹過，卻沒有東西為你驅(qū)寒。

在我們成長的每一天，來自四面八方的愛總會與我們同行，我們少不了任何一種愛，所以我們要珍惜這些愛，用我們的行動回報給予我們愛的人，永遠都不要忘記他們。

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