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瞧我們班的作文(精選32篇)
瞧我們班的作文 第一篇
這是一個團結(jié)向上的班級,是一個紀律嚴明的集體。身為這個集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個班是三年四班,當您走進大連市中山區(qū)中心小學。問校長那個班級習慣最好時,校長肯定會好不猶豫的說:“那當然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學習的程緒涵同學,還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個同學都做好了充分的準備,該上場的同學們個個都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當做到體操的踢腿運動時,這時意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學,猶豫太過認真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學平時最原動了,可如果她去撿鞋就會影響集體的。可她今天偏偏沒有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時同學們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個集體利益為重的團隊。還有許許多多讓大家激動的事情,讓我們這個班一個一個的凝聚在一起。
瞧我們班的作文 第二篇
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,多像我們的竊竊私語,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知道還能和大家在一起愉快地生活多少天。今天,讓我來描述一下我們班最具特色的三個女生:
“女漢子”汪心逸
說起汪心逸,她可是我們班的女漢子,她不僅勁兒大,而且總是會保護女生。我們每學期的運動會,她都能奪得壘球、實心球的冠軍。有一次,我們班調(diào)皮的盛梵正在欺負一個女生,正巧被汪心逸看見了,只見她一個箭步?jīng)_上去,抬起一腳,蹬開了盛梵,拉著女生就跑走了,只留下盛梵傻傻的坐在地上,同學們都哈哈大笑。
“文靜女生”韋婷婷
韋婷婷是我們班最文靜的女生。她不大愛說話,性格內(nèi)向,只和她的鄰居朱儀寧偶而交談幾句。但現(xiàn)在,她逐漸開朗起來,她會很高興地和我們聊天,時不時還能和我們嘻嘻地玩笑,雖然聲音還是很小。
“風速女生”劉雨晨
劉雨晨是我們班的風速女孩。至于這個名字的由來,是因為她跑步的速度和風速一樣,60米的距離只要6秒幾,平均一秒就可以跑10米,真快呀!瞧,那道掠過的粉色影子,就是她。
瞧我們班的作文 第三篇
在我們班是一個“強手如林”的地方,所有人都是我們班的“大俠”。但,今天,我們先來講講我們班最名氣的三類大俠:“英語俠”,“獅吼俠”和最受老師偏愛的“學霸俠”。
首先,我們先將“英語俠”介紹給大家吧!“英語俠”是一個大眼睛的柔弱女孩,平時說話聲音細細的,跟蚊子一樣,在班里非常不起眼,但要講起英語來,卻滔滔不絕,跟個女漢子似的。就說說那次和英語老師對話的事吧!上學期剛開始,我們班轉(zhuǎn)來了一位新英語老師,她一上課就大聲說道:“同學們,我是你們以后的英語老師,我是陳老師。”她清了清嗓子,“現(xiàn)在,我要找一位英語較好的同學來交流一下你們班的具體情況,要用英語說?!薄安皇前桑 薄疤y了!”“唔,誰會誰上去說吧!”同學們都不由得皺起眉頭,小聲討論起來。
“老師,讓我來吧!”小露從座位上站起來,走向陳老師?!昂门?!”英語老師夸贊道。另一手抓住了小露的手,嘰里呱啦地說了起來,一直激動的說到了下課,同學們看著都驚掉了下巴。瞧!這就是我們的英語大俠——小露!
在我們班的“大俠”中,最有影響力的就非小陽莫屬啦!他每次只要在教室里大聲一喊,就會讓人感覺耳朵又麻又痛,感覺房頂都要被他的聲音震塌似的。果然“獅吼大俠”名不虛傳??!
當然,還有我們班萬里挑一,獨一無二的“學霸大俠”——小儲、小許和小陳,他們?nèi)齻€男生是我班最弱小的“三小白臉”,但每次成績名列前茅,從不落榜,很受老師的“偏愛”,所以“學霸大俠”也不是好惹的“大俠”呢!
你瞧!我們班的這些“大俠”,一個個能力超凡,不過,這只是冰山一角,如果都想知道“大俠”傳奇,就請看下回。
瞧我們班的作文 第四篇
遇見,可以是燈火闌珊,也無妨百轉(zhuǎn)迂回。
我們的遇見就是在一個充滿活力與清新的夏天,現(xiàn)在想起來,是那么值得回味。然而,在這個夏天,沒有天使,沒有高潮,只是沾上了懷念的味道。
那天,天晴晴,風輕輕,我們迎來了運動會。千米長跑,運動員們開始跑了,我們的心也跟著激動起來。我依然記著,燕翔拼命奔馳的情形。綠茵場上,同學們的吶喊聲響徹云霄。終于,這一場跑完了,幾個同學急忙去把運動員攙扶回來。偶然間,一陣嘩然,我回過頭去,看見跑完的燕翔蹲坐在地,一陣嘔吐。同學們一窩蜂的跑近,扶起他,遞水,擦汗,噓寒問暖……那一刻,我心里像是被融化了,那份感動,那份友愛,我將永遠銘記。原來,轉(zhuǎn)眼,愛就在身邊。
至今另最我難忘的就是那次籃球賽。那一次,我們班的男生們在賽前刻苦練習,期望著在比賽時取得好的名次,一雪前恥。這不僅是輸贏,更是我們?nèi)嗤瑢W最后一次在籃球賽場上的拼搏機會。賽場上,運動員們疾馳的旋風身影,助跑,舉臂,投籃,都那么完美。盡管我們那么努力,發(fā)揮也那么好,可是比分卻一直落后著,我們也疑惑,對方的分數(shù)一直莫名其妙的增加。原來,裁判疏忽了,他記錯了分。于是我們找到裁判,然而他也不能輕易改過分數(shù)。此時,一位女同學終于忍不住,哭了,既而有很多感性的女生也流下了淚水。多少委屈,多少憤懣,一瀉而下。但是,我們的淚水并不是屈服的體現(xiàn),恰是堅強與堅持的誓言。最后經(jīng)過我們的同學一直不懈地努力,終于取得了決賽的機會。那一刻,我們終于明白了什么是努力后的快樂,什么是拼搏后的喜悅。猛然間感慨,其實,任何情比金堅的約定都比不上我們此刻在一起啊。這一次,我們懂得的許多,懂得了拼搏,懂得了團結(jié),懂得了正義,懂得了這個班就是我們的家!
在這個班集體,三年了,使我懂得了太多太多。從初一軍訓,我懂得了堅持就是勝利的真諦;再到團體賽,我懂得了團結(jié)的力量;達標運動會,我懂得了拼搏的含義。還有拼拼就能贏,爭爭就能行,還有像薰衣草一樣充滿希望的等待,還有那即使跌倒,也要豪邁的笑……是的,一路走來,屬于我們蛻變的過程,不斷變得優(yōu)秀,最后我們都學會了堅強,即使有一天要分開,也要記得,只要足下有堅實的土地,我們就可以堅定的站立!這也是我們一班同學獨有的信心和傲骨。
如今,還有一年,一年而已,即將分離,回想一路走來,那滿是鮮花的康揚大道抑或泥濘的蜿蜒小路,都是我們的記憶。一步一個腳印,都那么難以割舍。而這一刻,驀然回首,我卻發(fā)現(xiàn),我的心早已不能承載我對我們班的愛。我愛上了這個班集體,團結(jié),向上,充滿愛的班集體,這個班集體值得我愛!
花開花落,編織了自然的四季。春雨冬雪,澆蓋了四季的美麗。美好的記憶如同光彩奪目的珍珠,無論時間流逝多久,都磨洗不了它的光澤。那里,是夢想的發(fā)源地,有青春的旋律,有我,有0601……
瞧我們班的作文 第五篇
我們班的高老師,櫻桃小嘴,胖胖的,手里總是拿著一本數(shù)學書。她總時不時用手撩一下長頭發(fā),走起路來帶起一陣風似的。這就是我們班的數(shù)學高老師。
高老師非常和藹可親,她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一雙彩虹一樣的眼睛。記得有一次,我的作業(yè)忘記寫了,準備進辦公室接受“天劫”時,高老師搖著辮子走了過來。她什么也沒說,只是把作業(yè)還給了我,那眼神好像在說:“拿去吧,補上就好了,下次不能忘了喔!”一陣暖流涌入了我的心田,我在心里對高老師說:“謝謝您!”然后深深地向她鞠了一躬。
高老師還經(jīng)常陪我們玩耍。
一天,我們正在玩跳皮筋,這時,高老師走了過來,說:“我陪你們玩唄!”“好呀!”只見高老師跳進了皮筋里,輕輕一躍,踩上了皮筋,這時,皮筋在高老師腳下變換無窮:她腳一動,皮筋變成了一只蝴蝶;她腳再一動,皮筋又變成了一只滑板?!巴郏「呃蠋熣鎱柡?!”我們心服口服地叫了起來。
高老師像一位園丁,默默地在花園里修枝剪葉;高老師又像一位醫(yī)生,盡職盡責地為“病人”治??;高老師還像一位快樂天使,將她的快樂傳遞給我們。
瞧我們班的作文 第六篇
我們班有四十四位學生,就像四十四顆明亮的小星星。其中有兩顆星星是最耀眼的,下面就給大家介紹一下吧!
那就先說說我們班的老大吧,她坐在第三排,是個矮子,但跑步卻很快。他叫蔡馨琳,我們稱她“飛毛腿”。曾經(jīng)她代表我們班參加過100米跑步比賽,獲得了第三名。
接下來說說我們班的老二,他坐在最后一排,是個高個子,胖胖的,他叫嚴宇濤,是位名副其實的“貪吃大王”。每次吃飯的時候,他都第一個沖出去。
有一次,老師給每位同學發(fā)了一個鴨蛋,嚴宇濤快速地剝著鴨蛋,接著拿起白嫩嫩的雞蛋往嘴里一塞,一口氣吃掉了。這時,嚴宇濤看見我剝好的鴨蛋,直流口水,眼睛直發(fā)綠光。我只好給他了,我眨了一下眼,他的鴨蛋就沒了。他真是個貪吃大王啊!
這就是我們班兩顆最耀眼的星星,你們想認識他們了嗎?
大閘蟹作文04-10
李清照作文04-08
評價作文04-08
瞧我們班的作文 第七篇
“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學們有的跑出教室去操場上玩,有的沖向WC,有的跑向辦公室問老師問題。
而我呢?就坐在自己的位子上整理書本,祺睿跑過來說:“王翔,我給你講個故事。”“好”我邊說邊整理書包。祺睿陰險的笑了笑,說:“從前有個傻子,別人問他為什么他都說“沒有。”比如問他你吃飯了嗎?他說:“沒有”。你叫什么?他說:“沒有?!睂α耍郧拔沂遣皇呛湍阒v過這個故事?“沒有”我脫口而出。祺??裥ζ饋怼肮?,上當啦!你這個傻子。”我氣呼呼的看著祺睿,決定捉弄。我眼珠飛快的轉(zhuǎn)了一圈,拉住準備踩著西瓜皮——溜之大吉的祺睿,說:“我問你幾個問題?!膘黝>杩戳艘幌挛?,說了聲好。我對祺睿說:“你知道什么動物最愛問為什么?”“不知道”祺睿毫不猶豫的說。“告訴你吧,是豬。”我裝作不屑一顧的樣子,并翻了翻白眼。
可能是祺睿心里的警惕被好奇心打敗了,他疑惑的問我:“為什么?”“哈哈哈,祺睿你這頭豬。”我捧腹大笑的說。
這種游戲可以給我們開心、快樂、還可以放松大家為學習而緊繃的神經(jīng)。
瞧我們班的作文 第八篇
在我們身邊,有許多“身懷絕技”的人:數(shù)學能手卓敏欽、小小作家黃錦燾、巧手冠軍陳佳麗……而最令我佩服的就是素有“飛毛腿”之稱的林若冰了。
“飛毛腿”可謂名不虛傳。
記得那次校運會,林若冰報了最受關(guān)注的四百米長跑比賽。比賽快開始時,若冰正在做熱身運動,大家心里的一根弦繃得緊緊的,對手們可都是實力不凡的高人,但她卻沖著我們做了個“OK”的手勢,輕松地走上了賽道?!芭椤睒屄曇豁?,四位選手都像脫韁似的野馬飛奔在賽道上,若冰并沒有排在第一,我們還是不免為她捏了把汗。
時間過得很快,一圈下來,若冰只排在第三,第二圈時,只見若冰兩腿用力一蹬,猛地揮動雙臂,忽地提高了速度,大家瞬間被震撼了,若冰體內(nèi)似乎有無比強大的力量,都在這一刻爆發(fā)。“嗖”的一聲,好像一支離弦的箭,我還沒反應(yīng)過來眼前是真實還是幻影,耳畔已想起了雷鳴般的掌聲,若冰取得了第一!經(jīng)過復賽,若冰再次取得第一,成為冠軍。她的跑步速度令所有人瞠目結(jié)舌,從此,“飛毛腿”就成了若冰的代號。
若冰,希望你能越跑越快,跑出學校,跑出中國,跑向奧運會賽場,加油!
瞧我們班的作文 第九篇
團結(jié),能把力量融合到一塊,齊心協(xié)力地面對困難。而友愛,能真誠地去關(guān)心、幫助別人,能使你交到更多有好的朋友。我們班就是這樣,就是一個團結(jié),能夠把集體變得強大的一個團體。我們就是一個友愛,能夠去真誠地關(guān)心、幫助別人的團體。
那天,邱老師告訴我們足以讓我們手舞足蹈的消息。那便是一次——和五(2)班的一場激烈的拔河比賽。聽了這消息后,我們開始選拔隊員。選拔完畢后,拔河隊員開始訓練。隊員們使出吃奶的力氣,使勁地拉。訓練過程中,隊員們時不時流出汗水,而身旁當啦啦隊的同學從口袋里拿出紙巾,為出汗的同學擦汗。真正的比賽開始了!“戰(zhàn)場”上安靜得能夠聽到同學們的呼吸。五(2)班的同學來了!他們高傲地看了我們一眼,便站好對陣,向我們發(fā)出挑戰(zhàn)信號。而我們此時鎮(zhèn)定極了,迅速擺好陣形,也發(fā)出了挑戰(zhàn)信號。比賽開始了!我們班同學還使出吃奶的力氣,使勁地往自己這邊拉。五(2)班的人也不甘落后,拼命地向他們的方向拉。時間,一分一秒地過去了!我們班的同學一個個累得氣喘吁吁。有的手都磨出了血水,有的小臉蛋憋得通紅,有的連腳也被繩子抹去了一大塊皮。但是大家齊心協(xié)力、共同一條心,最終贏得了比賽。
我們班也是一個友愛的集體。只要看到有人有困難,只會伸出援助之手,去幫助他。當有人傷心時,也會默默安慰、關(guān)心他。
團結(jié),給我?guī)砹擞颜x與力量,也讓我深深懂得了“團結(jié)力量大”這句話的含義。而友愛,給予了我伙伴的溫暖,我愛這個充滿團結(jié)友愛的班集體!
瞧我們班的作文 第十篇
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了,同學們紛紛從大操場跑回班級門口,拿起飯盒就往教室里走。
同學們開始吃飯了,有的在講話,聲音聽上去像一個個大喇叭在叫;有的同學在快速地吃著飯,像是一只只饑餓的狼,正在享受美餐呢!還有的在看書,飯盒一動也不動,就像一個木頭人。
突然老師來了,大聲地說了兩聲:“安靜!”正在吃飯的我,瞬間被兩次安靜震醒了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們班吵得滿天飛了。老師又開始講紀律了,我猜是講給沒有帶耳朵的同學聽的。可是老師一走后,同學們就又開始講話。我看這些同學,是把老師的話從左耳朵進右耳朵出來了,看來是真的無藥可救了??墒且灿行┩瑢W在認真地吃飯,他們認真地吃著每一口飯菜。不到一會兒就吃完飯,飯盒里一粒剩飯也沒有。他們是多么珍惜糧食??!
這就是我們班吃飯的情況,我不喜歡,你呢?
瞧我們班的作文 第十一篇
說起我們班的“間諜”那可是小有名氣呀,那就是——我。
你肯定會問,我為什么是“間諜”,待我慢慢道來。自從六年級以后,我們班就有了早上起來來學校抄作業(yè)的現(xiàn)象,當老師知道后,就秘密封我為“間諜”,去看看誰早上起來來學校抄作業(yè)。雖然告訴老師得到了老師的表揚,但是也有辛酸的經(jīng)歷呀,讓我來告訴你。
一天,我就早早來到學校,看看有誰抄作業(yè),來了以后發(fā)現(xiàn)我們班的“打架王子”鄧家歡在抄作業(yè),就說:“喲,那么早來抄作業(yè)?!编嚰覛g沒有說什么,只是瞟了我一眼。第一節(jié)課下課后,我走進老師辦公室,告訴老師今天抄作業(yè)的同學,剛一走回教室,我發(fā)現(xiàn)一堆人圍著我,鄧家歡也在其中,就說:“怪不得最近老師知道我們抄作業(yè),原來是你在‘打報告’,兄弟們,上!”我一聽,馬上跑到操場,邊跑還邊說:“你們,你們反了,居然趕打班長,我,我到老師那里再‘打報告’!”我說這些話并沒有用,反而火上澆油,他們以每分鐘三千米的速度向我奔來,我突然覺得撞在一個大皮球上,哇,有救拉,原來是教導主任。最后,鄧家歡他們被主任拉到教導處狂“K”一頓。
哎,“間諜”真難當呀!
瞧我們班的作文 第十二篇
張赟:一個好女孩和一個戴眼鏡的優(yōu)等生。有一顆上進好學的心,就不會輕易放棄。她很激動,不知道哪里有那么多開心的事,笑得那么陰,一身雞皮疙瘩,然后掉了一地,但是她很善良!
文華:甜美的微笑、甜美的聲音和甜美的歌聲只是她身體上的一個字,比蜂蜜還甜。她不是別人,正是我們的班華——文華小姐。憑借漂亮的臉蛋,苗條的身材,獨特的聲音,我們班很多男生都在追求對象。她的反應(yīng)呢?愛自己!
秦明:他和是我們班公認的金童玉女,他們的行為實在令人懷疑,在一節(jié)英語課上,英語老師問:“你最喜歡哪個節(jié)日?”秦明回答,“秦明喜歡清明節(jié)“秦明,明年我來掃你的墓!”“哈哈哈”
羅君華:羅君華,一個小眼睛、小鼻子、小耳朵、小嘴巴的花花公子,思想獨特,熱愛三國,卻唾罵可憐的羅貫中,說這不符合歷史。同時也是老師們頭疼的問題。我希望你將來成為一名好學生。也讓老師挽回她的心,不然她會長皺紋!
瞧我們班的作文 第十三篇
她,是一抹生機盎然的春色;是一池通透明凈的泉水;更是一顆獨放異彩的明珠!像夜幕里閃爍的星星掛在磨市鎮(zhèn)中心學校這片廣袤的天空里。
她——就是咱們八(3)班。
“不走尋常路”是咱八(3)班的一貫作風。我們渴望創(chuàng)新,渴望與眾不同,于是一年多來,一次又一次精彩的活動在咱們班開展。還記得我們?yōu)樗蛣e實習老師策劃的感人班會,班主任別出心裁的邀請了同學們的家長共同參與,真正地完美詮釋了“感恩”這一主題,所有人都不禁潸然淚下。
還有趣味盎然的“語文游園”活動,圣誕節(jié)溫馨的晚會……
“人才濟濟”是咱班的又一大特點,別不信,且聽我一一道來。你瞧,跑道上遠遠領(lǐng)先于他人的正是咱班的長跑健將唐夢此巧戀綈愕乃俁攘釗瞬壞貌慌宸∧閭悴ダ銼ズ釙櫚牟ヒ粽噠竊郯嗟惱燥鲅?。饲深厚稉]寫判緣哪兄幸簦路鳶訓諞黃畛隼吹母遄傭急涑閃肆釗頌兆淼拿牢模∧愣粒锘ㄐ”ㄉ弦黃腥朔胃募炎鰨桓齦鲆馕渡畛さ墓適攏腔崛萌宋尢盡6廡淺鱟栽勖塹南蚪T疲捂彌鄭∧憧矗且磺狡戀陌灞ǎ諶莩涫擔杓憑?;次次膏上加粪崌索了翈芒李笑月禑崴哪?/p>
你瞧,我可沒吹牛吧?實不相瞞,這些人才還只是咱班的一小部分呢!
我們團結(jié),因為我們是一家人。
我們勤學,因為知識讓我們更優(yōu)秀。
我們陽光,因為成長需要正能量。
我們是優(yōu)秀的班集體,那一排鮮艷的獎狀為我們作證!經(jīng)過大家共同的努力,在每月的文明班級,溫馨男寢,溫馨女寢評比中,咱們總能取得好成績!
“我們不只是我們,我們是八(3)班”這句話是咱班所有同學的心聲,更是大家行事的準則!我深信:四十七位同學組成的家庭,一定會更加陽光,更加燦爛。
這,就是咱八(3)班。
瞧我們班的作文 第十四篇
總算開學了,這是我期盼已久的了。
開學的第一天,我走進潔凈整齊的教室。聽見同學們都在議論紛紛,我很疑惑。不經(jīng)意地把腦袋往后一轉(zhuǎn),你甭說,這一轉(zhuǎn),還真轉(zhuǎn)出新鮮事來了。看到兩個生疏的身影,我猜測到,可能是新同學吧!
后來,經(jīng)肖教師介紹,她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時分,我還無法辨明她們兩個誰是誰。后來與她們共處了一段時刻,總算可以辨明她們倆了。
曲亞寧,長著一頭短發(fā),個子偏小,性情傾向于內(nèi)向。
我跟她共處將近一個月,我發(fā)現(xiàn)她們是比較靈巧的學生。不令人厭煩,他情緒也很好,我跟她的聯(lián)系也比較好。
曲亞寧上課講話十分活躍,喋喋不休。雖然在新的環(huán)境里全部都很生疏,但仍舊上課活躍講話,這種情緒值得我和我們來學習。
張高凡書寫仔細,作業(yè)潔凈整齊,筆跡美麗,巨細類似。她們在新的學習環(huán)境可以適合,這兒值得我們快樂。
給曲亞寧同學提一點不足之處,你上課去洗手間,影響的是我們的上課紀律,要不就安靜地去,要不就堅持到下課再去。不只影響我們,而對自己也沒有優(yōu)點,期望你能改正,向同學們學習一下。
我們班的新同學,真是一件新鮮事。
瞧我們班的作文 第十五篇
哈哈,我們班有個“黑人”——揭超平,他今年十三歲,中等個子,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來的時候臉龐有兩個醒目的酒窩。他的皮膚黑黝黝的,我們稱他為“黑皮”,也正是中國的非洲人。
揭超平有一手的好本領(lǐng)——唱歌。有一回我們大家正在認真的聽著老師講課,坐在后面的他閑來無事的便賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟清風流水應(yīng)和著。心里盤算著:今天有我那宛轉(zhuǎn)的曲子和那寧靜的課堂,真是完美無缺??!
在課間時,他猶如擺好了屬于自己的“舞臺”,像戰(zhàn)場上殺敵一樣,音樂開始了。一開始,我們還沒有注意到他的“樂器”,俗話說:“不看不知道,一看嚇一跳。”他可是真人不露相啊!居然把“掃帚”當作是一把能彈出旋律的吉他,他的這一幕使我們大家都哭笑不得。
揭超平不但唱歌了得,也經(jīng)常受到英語老師的器重。有一回英語課上,全班人都在座位上喧囂,各說各的,氣的老師火冒三丈的。突然揭超平胸有成竹地站起來說:“老師我?guī)湍愎芗o律,”經(jīng)過老師的允許后,揭超平仿佛一瞬間變得更加有男子氣概了。下課后我們個個都像是如夢初醒一樣,都豎起大拇指來夸他。
瞧,這中國的黑人還不錯吧!
瞧我們班的作文 第十六篇
期待已久的運動會今天正式開幕。其他班級學生表現(xiàn)的都非常出色!我們班也不例外,尤其是體育委員呂xxx等幾位同學的比賽,讓我激動萬分。
初一男子400米參賽人員,請到檢錄處檢錄。隨著裁判員的話語,呂xxx也到了檢查處。他在4跑道上,由于今天早上下了一點雨,4跑道非?;徊恍⌒木蜁さ埂?/p>
果不其然,他在槍聲響起的時候就摔了一跤,但他沒有被困難打敗,爬起就往前跑。慢慢的,慢慢的,在他不懈的努力下,他以優(yōu)異成績獲得了比賽。我們都為他感到驕傲!
不一會兒,初一男子800米比賽開始了,800米參賽人員也有呂xxx。我擔心呂xxx的身體,不知道他能不能堅持下去。隨著槍響,呂xxx跑了起來,我和張書華為他加油助威。一起跟著他跑起來,怕他發(fā)生意外。800米終于結(jié)束了,服務(wù)小組立馬迎上前去扶著呂xxx下來了。他已經(jīng)體力透支了,很虛弱,我們急忙給呂xxx遞水,讓他小口喝點。
800米第二組開始了,其中有羅儒昊。我想羅儒昊是短跑名將,這次800米長跑,他一定不行。
比賽開始了,羅儒昊一直跑在后面。我和其他同學見他自己已經(jīng)沒有信心了,就跟著他一起跑,給他加油。到了最后一圈了,他差點堅持不下去了。這時許老師來了,也給他加油打氣,他終于跑到了終點。雖然成績不理想,但是他堅持下去了,他就是勝利者!
瞧,我們班上的運動健兒們,一個個生機勃勃。我堅信,在明天我們班的運動健兒們一定會更加出色的,我為你們而感到驕傲自豪,加油!
瞧我們班的作文 第十七篇
我們班吧,有幾大族類,分別是瞎畫一族、搗蛋一族、創(chuàng)藝一族、書呆子一族可多了!我就來挑三個典型的來說一說吧!
瞎畫一族
我的同桌和他的幾個鐵哥們都是瞎畫一族里的人。先說一說我的同桌吧!他叫杜深,很喜歡畫畫,總是能畫出一些奇怪的東西。
記得有一次,我們正在認真的畫畫,杜深的位子不時傳來“嘻嘻”的聲音。我扭頭一看,杜深沒有在畫老師給我們的主題,而是在畫一個似人非人的怪物,我小聲的對他說:“你為什么不畫老師給咱們的主題呀?不然你會很慘的,畢竟你還是美術(shù)課代表呢!”他沒有理我,直到下課,他拿起上課時畫的畫,對我笑著說:“你看,我畫的外星王子和外星國王怎么樣?”我一看,大笑起來,你絕對猜不到他畫的什么:外星王子有一頭長長的頭發(fā),戴著一個蝴蝶結(jié),有一撮小胡子,長長的連衣裙和高跟鞋。旁邊還寫著身高360米。外星國王是一個光頭,有長長的仙人胡,黑色的衣服和鞋子,旁邊還寫著身高厘米。不愧是瞎畫一族的人啊!
搗蛋一族
我班有好幾個人都是搗蛋鬼,所以我們稱他們?yōu)閾v蛋一族。
有一次,我們的一個同學在回答問題時,因為地比較滑,移動板凳沒有聲音,所以搗蛋一族的那個人就悄悄地把板凳移動了一下,回答問題的那個同學坐下時,當然會摔一個狗啃泥啦,惹得大家都哈哈大笑。
書呆子一族
我班不僅有愛玩耍的同學,還有“愛學習”的同學。就讓我來說一說吧!
我班的副班長就是一個書呆子。每次上自習課的時候他都在看書,盡管班里再怎么亂,他依然裝作沒聽見,直到大班長過去推了他一把,說了一小會,他才從書海中走出來。
這就是我們的班級,一個熱鬧‘有趣的班級。
瞧我們班的作文 第十八篇
這一周我班真是太熱鬧了,老師不在就開PARTY。老師一在就裝做很認真。我為什么這樣說呢?這就要從這一周的中午飯說起。
我們班這一周可是常常被校長評為中午吃飯倒數(shù)第一名??捎袝r候,我們班是真真的第一名呢!有些人會問:你們班一會兒是倒數(shù)第一,一會兒是真真的第一。你們班是怎么回事呢?別急!我現(xiàn)在就告訴你!
事情是這樣的,自從我們班的戴源然去學習了后,我班就開始鬧哄哄的。有的不吃飯在教室里玩,有的剩很多飯菜,還有的在教室里大聲尖叫。
再說說我們班吃飯的行為規(guī)范方面。老師讓我們要光盤,可是有些同學挑食,而且把不喜歡吃的菜倒掉,那個時候同學們似乎把“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”,早就忘的一干二凈。擺盤子的時候,同學們老是把飯盒直接扔進去,飯盒被弄得亂七八糟。
我真想讓戴源然快點回來,來管理我們的班級。
瞧我們班的作文 第十九篇
“吃飯啦!”一股人流從教室里沖到飯盒邊,又分成幾股:一些走到教室去放飯盒去了,一些拿了碗跑到大湯桶邊打湯去了,打了湯的人小心翼翼地把湯送到了飯盒旁,又像閃電似地拿筷子去了。
有的人,覺得飯不好吃,于是就直接跑到大操場玩去了,導致我們班被扣了分。有的人呀,像我一樣,是個吃得比較多的人,對著飯碗狼吞虎咽,像一只只大餓狼對著一窩又鮮又嫩的小兔子一樣:咬一口飯,咬一口肉,咬一口菜,喝一口湯,吃一口湯里的東西,美味!
程靖涵吃飯可是最讓老師苦惱呀,他一手拿著筷子,一手握著書本。朱老師,小老師咋說都沒用,誰叫他是班里赫赫有名的小書迷呢?
婁銀靈的飯遭到了許多人的白眼。她呀,帶了一瓶醬油過來,老師都不知道她媽媽奶奶咋想的。
這就是我們班的吃飯時間,還有,有很多人在說話!
瞧我們班的作文 第二十篇
凡是給我們上過課的老師都會這樣評價我們班,班集體不錯,有個別人表現(xiàn)較差。因為我們班級是出了名的搗蛋班,竟然有那么多人上課搗蛋。可是如果沒有這些人,我們班級又會失去許多樂趣。
每天吃完午飯,我們都有午休課。而老師則在辦公室休息。我們中的某些人則會乘隙而入下座位玩耍。那些“搗蛋鬼”監(jiān)視著外面,只要看見老師來了就會通知我們,我們便會立即安靜下來“若無其事”地寫作業(yè)。我們對那些搗蛋鬼”還是挺信任的。
可是好景不長,他們漸漸的亂報軍情了。他們假裝“驚慌失措”的樣子,對我們說:“老師來了!老師來了!”然后立刻十分端正地坐在位置上。而我們這些受害者哪里知道事實真相,只好照做。
后來他們的舉動被班主任發(fā)現(xiàn)了,老師下令午休課上不準離開座位。可是這個小事難不倒我們班的搗蛋鬼”,他們時時盯著門外,只要有影子,我們就立即安靜下來,可有時候我們經(jīng)常把別的班的學生當成老師,嚇得正襟危坐……
瞧我們班的作文 第二十一篇
“天瑞,放學去不去打球啊?”他很真誠地邀請我。“不去了。”我已經(jīng)困得不行了,幾乎是瞇著眼回答的。“你今天怎么那么精神,幾點睡的?”“哦,昨天少刷了一題,十一點五十就睡了。”他笑著答道,我只好輕輕陪他笑。“他”便是黎大學霸了。
不是親眼所見,還真不相信他每天刷題到那么晚。
研學的時候,我和他被分到了一個寢室。我們幾個帶的東西不過就是些吃的。他卻帶了本厚厚的資料,競?cè)贿€有手電筒。
我們嬉鬧一陣就去寫日記,他一個人趴在上鋪,連床似乎都沒動過一下,直到睡覺。
燈熄了,卻亮起了另一束光,正是他的手電筒,他又開始刷題了。他的影子被光映在墻上,是那樣龐大。手不停地動著,筆也不停地晃,如行云流水一般。我看過,那本資料并不簡單,他似乎終于被哪道題難住了,手一動也不動,只是時不時換個姿勢再想。相信你可以想象在解難題時的頭腦風暴有多么復雜,瘋狂,可四周偏偏是一片寂靜。好像在這個時候,只有你的腦袋是活的,可偏偏又打了個死結(jié),怎么也解不開,這似乎有點令人害怕,一陣寒風鉆進被子,不禁身后一涼,我又瞟了眼,他仍是一動不動地趴在那,努力地思考著,不由得令人敬佩??粗粗兔院厮恕5诙煸绯浚型瑢W還說半夜起來上廁所,我們寢室還閃著光呢!
別認為沉迷學習就是書呆子,學霸口才可好得不要不要的。
那天上課,他竟然睡著了。不免引來一群蒼蠅。老師也發(fā)現(xiàn)了?!耙院笤琰c睡。”熟睡的他能聽到這名話還要歸功于他同桌呢。
下課了,幾個跟他要好的同學開玩笑說:“喲,黎大學霸怎么睡著了呀?”本來想看看他的窘相,他卻沒有一點難堪,貌似已經(jīng)想好了對策,輕松地回應(yīng)道:“看看我,上課睡覺都成績那么好,你們是怎么在學習呀?”他笑得都瞇縫了眼睛,那明朗自在的笑聲,反倒弄得我們有些臉紅了。
因此,這位“牛人”在我們班的地位可不低呀。更讓人羨慕,忌妒,恨的,除了以上這些,他竟然還是名體育健將。
瞧我們班的作文 第二十二篇
他已經(jīng)是我們班長四年了!可他就是不覺得累、不覺得麻煩……他早已經(jīng)上五年級了,可是他卻被可惡的老師騙退了級!有一次,他把經(jīng)歷的事告訴了我。他說:xxx哼!那可惡的老師既然騙了我!老師又說每個人都要誠實!那老師說了不騙人!老師還說了謊!真苦??!早知道我就不聽老師說的話了!”我心里想:xxx老師啊!當初誰叫你騙了他??!只要我們?nèi)嗾f出了那件事,他就發(fā)起脾氣來!見誰阻攔他!他就打誰!見他那可憐的樣。全班人能不心疼嗎!就算你覺的自己去管那些閑事,無聊你就不是了解他??!”
他性格特別,有時壞有時好有時他惹你生氣了他也不會道歉。就是說了一句:xxx逗你玩的請不要見量哦!”他說了這句,就以后不里你了!
班長很調(diào)皮,有一次,去上英語課他前面坐著一個女生,他就趁那女生不注意的時候拉了她的小辮子!后來把那女生搞哭了。還有一次,我走在他的前面,我當時沒有注意到他,他就沖上來,在我耳邊喊了一下,嚇得我快飛上天去了!
怎么樣,他是可愛還是調(diào)皮??!請你回答我的問題哦!現(xiàn)在他依然還是我們4<3>的班長。他的名字叫(黃忠鑫)哈哈!
瞧我們班的作文 第二十三篇
時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,冬爺爺就來到了我們的身邊。它讓寒風一陣一陣“呼啦啦”地刮著,刮白了大地,也刮紅了同學們的臉頰和鼻子。近幾天,我們班里出現(xiàn)了許多“瀑布”和“胡子”。不信,你就來聽聽,可別笑痛了肚子!
就說陳小偉吧。一到冬天,他臉上的“大廬山”,就流著“大瀑布”。你是否想起了李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”?他臉上的“大瀑布”,就像詩中描述的一樣。不過這“瀑布”不是別的,而是他沒有擦干凈的鼻涕??!大“廬山”不就是鼻孔嗎?怎么樣,和詩句中的不相上下吧!
再說李曉紅吧。雖然是女生,但是被同學們稱為:“小老頭”。她的嘴巴上每天早晨都有兩束黃色或白色的“胡子”,你說她像不像“小老頭”?“胡子”就是飯“疤”啊,花白花白的,平添了好幾歲呢!
你看,這是不是怪事年年有,今年特別多?我來個友情提示,告訴那些臉上有“大瀑布”和被稱為“小老頭”的人,天氣冷了,多穿點衣服,別著涼;早上吃完飯后,要注意擦嘴巴。要不下次我就要用真名來寫你們的故事啦!
瞧我們班的作文 第二十四篇
我們班有46朵鮮花,今天我就給你介紹其中的三朵。
我們班的調(diào)皮大王是湯浩。有一次,我去洗手間,他突然跑過來把我給撞倒了。我的兩個門牙都被撞掉了,現(xiàn)在每個星期六都要去上??囱?。他看起來是一個成績很好的孩子,實際上他都是考不及格,特別是數(shù)學,最少分是二十分,還總是喜歡打人,真是一個不好的習慣!
我們班的小畫家是張宇陽,每次美術(shù)課,她的畫總是被老師放到前面展示,他還學過許多,比如國畫、兒童畫、水粉畫……我特別羨慕她!
我們班的居然是盛開,她的身高是1米65,是我班“跑步大王”。去年運動會,他給我們班帶來了全校第一的榮譽。他的成績也是獨一無二的好,上一次期中考試竟然三科全百,如果我是他的話就好了。
這就是我們班的三朵鮮花,你們班的鮮花呢?
瞧我們班的作文 第二十五篇
我們的“老班”胖胖的,有一雙水汪汪的小眼睛,帶副眼鏡兒,臉上一笑有一個小酒窩兒,耳朵垂像彌勒佛的一樣大,“耳朵大有福”,他經(jīng)常說自己有福,遇到了我們這群可愛的小鬼。
我們的“老班”對誰說話都溫柔可親,只要我們的“老班”高興地時候,就算你怎么和他鬧,他也不會說你。有時上課的時候很愛給我們開玩笑,比如說他正在給我們講著關(guān)于動物的事情時,就開始講他小時候的事情,說:“小時候人兒也小,家里的狗卻挺大,自己就弄一輛小車,裝上石頭,讓狗拉,然后自己坐在狗身上,拿一個繩子抽它,讓它拉著跑。”他講完以后,教室里頓時哈哈大笑起來。
我們的“老班”若是不高興啊,你無論說多少好話,他也一聲不吭。這個時候你千萬不要再惹他生氣,小心踩了“地雷”,如果你不小心“踩雷”了,他一定會好好的“嘮叨”你一節(jié)課。
有時候,我們的“老班”也會很關(guān)心我們,在餐廳吃飯的時候,如果我們的菜或者是湯不夠的話,“老班”就把自己的菜和湯分給我們喝,這時他總是說:“這是朕賞賜給你的,吃吧!”
怎么樣,我們的“老班”是不是很有意思,我們?nèi)嗤瑢W都很喜歡他,如果讓他教你的話,你肯定也會馬上喜歡他,就像老鼠喜歡大米一樣。
瞧我們班的作文 第二十六篇
我們班的老師很樂于助人,今天我來講講她的故事吧!
一天,我們班的嚴晨曦在下課時,被一個五年級的大哥哥撞傷了,我們的班長較忙跑到了班主任的辦公室,告訴范老師,范老師三步并作兩步跑到教室,當時,時老師,也就是我們的數(shù)學老師,也路過,范老師連忙說:“快!時老師!快給學校的校醫(yī)打一個電話!”時老師快速地拿出手機給醫(yī)生打了一個電話,醫(yī)生快速跑過來說:“范老師,時老師,我們一起把她抬到醫(yī)療室去治療?!碑敺独蠋熁貋頃r,她頭上都是汗水,手上還有很多血,原來,手上的血是因為她一直都托著嚴晨曦的下巴,不讓她的下巴上繼續(xù)流血。流汗是因為這時需要馬上給嚴晨曦搶救,她摔傷的傷口很深很深,傷口也很大,要爭分奪秒,不能浪費一秒鐘時間,范老師心急如焚。
又有一次,我被一個大哥哥撞到了鐵飯盒上,流了鼻血,大哥哥看也不看我一眼,馬上跑了。我用紙捂住鼻子,不讓老師看見,上課了,范老師在同學那兒知道了我的情況,便向我跑來問:“楊潤琰,你疼不疼?”我說:“不疼!”在那一瞬間,我的心里很暖很暖,老師知道我不疼了,才開始安心地上課。
別看我們的范老師上課很嚴厲,但她樂于助人,這就是我們班的范老師,你們喜歡嗎?
瞧我們班的作文 第二十七篇
六年八班是一個活潑上進、團結(jié)友愛、充滿活力的集體。全班同學在蔣鳳芝老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進取。
有一次,一個同學因不小心摔倒而導致手臂受傷,不得不纏著紗布去上學,行動也很不方便。
同學們都自愿向他伸出援助之手,每天都幫他接水、替他掃除。同學們的每一顆愛心都深深地打動了他。
如果用一個恰當詞來形容我們班,那就是“朝氣蓬勃”。在運動會時,運動員們拼盡全力一心想為班級掙得榮譽,觀賽的同學一邊為運動員們加油喝彩,一邊觀看他們驚心動魄的比賽,一邊安慰比賽失利的同學。可真稱得上是“朝氣蓬勃”。
在學習上,老師對我們要求嚴格,遇到不會的題要主動向老師提問,學習好的同學主動幫助其他的同學,是他們的成績明顯提高。
這就是我們的班集體,一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃、對學習又是那么認真,那么負責的班集體。我愛這個班集體!
瞧我們班的作文 第二十八篇
我們新來的三位老師中,有一位姓郭,他是我們的語文老師。郭老師留著一個平頭,戴著一副眼鏡,牙齒有點發(fā)黃,你可別看他這樣,他可是全省的語文學科帶頭人之一呢!他還有自己的博客,里面專門收集同學們寫得好的作文及點評。
郭老師講課非常地好玩,同學們最喜歡上他的作文課,只要一聽說要上作文課,大家就立刻沸騰起來了,這不,今天晚上又有一節(jié)。
“鈴……”上課了,大家都安安靜靜地等著郭老師的到來。
郭老師來了,他首先拿出8篇作文,讓我們從中選一篇。這時,大家都高高地舉起手,就連平時不愛學習的同學也舉起了手??磥恚@效率真大呀!首先選中的是8號,題目好像《流淚的元宵節(jié)》。
郭老師讀得有聲有色,大家聽得津津有味,都身臨其境似的。但是,每當?shù)骄什糠謺r,郭老師都要我們猜??赡芩窍脲憻捨覀兊南胂竽芰Π?。只要誰猜中了,就給他鼓掌。只要他一揮手,大家就停止掌聲。我想他可能想當一位音樂指揮家吧!每次到了最后,郭老師總會用這樣一句話:“我們來看看還有哪些作文寫得好,卻運氣不好,我們來認識一下這些倒霉鬼……”每次說到這句話時,大家都會忍不住哈哈大笑。于是,我們的作文課總是在歡聲笑語中結(jié)束。
瞧我們班的作文 第二十九篇
我是屯小四年級二班的管偉航,我非常喜歡我的班集體。
我的班集體是由六十個兄弟姐妹組成的大家庭,同學們都很活潑可愛,又胖的,有瘦的,有調(diào)皮搗蛋的,有文靜的,也有幽默搞笑的。每次只要一下課,有的出去打乒乓球,有的在玩游戲,有的坐在座位上安安靜靜的看著自己喜歡的書,還有的到處去搗蛋。
我們班還很團結(jié)。又一次,老師要我們做俏花蛇的身體,并對我們說明天就要做完。我們的組長給我們每一個人都分配了一個任務(wù),我們大家都積極參與,沒有絲毫的怠慢,在我們的共同努力下,俏花蛇的身體很快就被我們做成了一大半,圓滿的'完成了老師交給的任務(wù)。
我的同學們還很愛學習。大部分人每次都能認真的完成老師布置的作業(yè),聽寫本和抄詞本,還有生字本幾乎全對,考試成績每次都能保持B以上,英語需要背的都會背,要讀的也都會讀,課文需要背的都可以背的準確流利,字寫得也非常工整。
這就是我的班集體,我最愛的班集體。
瞧我們班的作文 第三十篇
我們班可是一個讓老師們不得不頭痛的班級,成績可是從第一名掉到第七名。上課有3/1的人睡覺,3/1的人講話,剩余的人似睡非睡,似聽非聽,真是“此有此理”也。
我們這班天不怕地不怕壞蛋們也有兩個克星——就是班長任和級長。每當看見他們都要“回避三尺”。只要是他們其中的一個走過走廊,睡覺的統(tǒng)統(tǒng)醒來,搗亂的統(tǒng)統(tǒng)回到座位。47雙眼睛朝向科任老師的方向,科任老師有時也絲毫不給面子。一手拿起鋼尺,用力的打著講臺;另一只手拿著粉筆在黑板上拼命的寫違紀的名單。等到克星走了以后,該睡覺的繼續(xù)睡覺,該搗亂的繼續(xù)搗亂,又是一另一副景象。
我們這班壞蛋們,什么都少就是鬼點子最多。不知是誰知道今天是我們的大佬生日(班主任)就一起一人五塊的夾錢買了一個大蛋糕,在班會課上把所有燈都關(guān)掉,在黑板上寫下“祝大佬生日快樂”,等老師上來后把那大蛋糕捧上講臺一起吃蛋糕。
瞧,這就是我們班。你說我們班是壞還是好呢?
瞧我們班的作文 第三十一篇
說起咱們班的“瘋丫頭”真是無人不知,無人不曉啊!你瞧她,身體胖墩墩的,小臉胖乎乎的,一張大嘴巴常變成xxxOxxx形,說起話來滔滔不絕,講起笑話來不把你逗笑她決不罷休。
說她“瘋”,這可一點也不夸張。這不,她的“瘋”勁又上來了??煲デ镉瘟耍瑢W們一直盼望著。這一天,她早早地來到學校,費勁千辛萬苦得到一個好消息——星期四就要去秋游了。這時,我正好走進教室,只見她連蹦帶跳地來到我面前說:“任哲,任哲,告訴你個好消息,星期四去秋游!”我聽了也歡呼雀躍起來。忽然又進來一個同學。我剛想宣布這個好消息,“瘋丫頭”已經(jīng)開口了:“好消息,好消息,岑斐煬星期四去秋游!”就這樣來一個同學,她廣播一次,來一個同學,她重復一遍。我真為她擔心:難道她一直說下去不累嗎?難道她不口渴嗎?她為什么不等人齊了再廣播個痛快呢?真拿那個“瘋丫頭”沒辦法。
她的“瘋”,更表現(xiàn)在她時而大方,時而小氣。記得有一次,“瘋丫頭”給孫旭東20元錢。過了一星期,孫旭東還不還錢。馬老師知道了,斥責她不該隨便借錢給別人。而她若無其事地說:“沒事,他家窮,我當是獻愛心了。”嗎老師聽了哭笑不得。她有時也很小氣,為了兩支心愛的鉛筆而大動干戈。一開始,她在捉上搜索,見沒有筆的蹤影。她索性跪在地上,地毯式搜索,仔細得找,最后還是沒找到。于是,她索性怕在地上找。終于被英語老師發(fā)現(xiàn)了,要她好好聽課。
這“瘋丫頭”是誰呢?她就是徐千惠。
瞧我們班的作文 第三十二篇
要說起咱們班呀!那可是太多話要說,不是用幾個字就可以形容的。我們班可以分以“八大族”,如“暴力一族”、“說話一族”、“搗蛋一族”、還有“惡棍一族”
暴力一族
要說“暴力一族”,在我們班呀,無人不知,無人不曉。記得那一次,我們正在玩游戲,“暴力一族”就來打我們了,我們立馬就跑,“暴力一族”立即追了上來。我們不相上下,開始了世紀之戰(zhàn)。決戰(zhàn)開始了,我們大喊了一聲:“立地成佛,大姐們小的該死,求您饒我們一死吧!”她們說:“好吧!今天先饒了你們,再讓我看見你們就把你們打死。”這就是我們班見人就打的“暴力一族”。
說話一族
要說起“說話一族”在我們班也是很有名的。在上課的時候,“說話一族”就開始了他們的“瘋狂說話”的技能了。記得有一次,“說話一族”在全班同學們的眼光下走了?“咚咚”上課鈴響了起來,“說話一族”就開始說話了,他們?nèi)酒饋韺蠋熣f:“我我我我我?!钡诙€人說:“們們們們們?!钡谌齻€人說:可可可可可?!钡谒膫€人說:“以以以以以。”最后,他們一起說:“可以坐下了嗎?”老實說:“可以!”他們坐下后又開始說話這就是我們的“說話一族”。
搗蛋一族
要說起“搗蛋一族”在全年級那也是一個“大明星”了。有一次,我們正在玩CF。這時,搗蛋一族全軍出動,把我們的“搶”全都給繳了。還有一次,我們正在玩彈筆,搗蛋一族,把我們的筆全都踢走了。
這就是,我們一個快樂的大班級,因為時間關(guān)系,我就不多說了。
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